无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
有关解决科技型中小企业的融资难题论文(精)一
本人意识形态工作中主要存在以下几个问题：一是意识形态鉴别力不强，不善于从政治的角度看问题。二是意识形态学习力不强，没有系统地学习掌握社会主义核心价值体系相关理论，不了解当前思想领域的突出问题。三是意识形态思考力不强，不善于从政治角度去观察和认识问题。四是意识形态创新力不强，不善于打破思维，开展理论创新、内容创新和应用创新，日常工作中习惯于用老思维、老方法解决新问题。五是意识形态表达力不强。
针对上述问题，我将从以下几方面加以改进：
一、提升意识形态鉴别力。一是善于从政治的角度看问题，党的十九大报告指出：旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。所以要讲政治，要善于讲政治，要勇于讲政治。党组织首先是一个政治组织，党员身份是第一身份，政治是第一位的。二是把握一条基本原则，毛泽东同志曾经讲过：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”他又讲，马克思主义的政治，就是把敌人搞得少少的，把朋友搞得多多的。把这两句话联系起来，运用到意识形态领域，体现为一条基本的原则。三是心里装着几把尺子第一把要装马克思主义的指导思想这把尺子，这把尺子是党员干部的看家本领，没有这把尺子就心中无数，心里就没底；第二要装中国共产党的领导地位这把尺子，有了这把尺子，党就不会变色；第三要装一把中国特色社会主义的尺子，有了这把尺子，红色江山就不会变质；第四还要装中国的国家利益与国家形象这把尺子，有了这把尺子，就不会做出有损国格的事情出来。
二、提高意识形态学习力。首先要把系统掌握马克思主义理论作为看家本领；其次要适当了解思想意识领域的热点问题。理论本身是一回事，理论的应用是一回事，理论在不同时空场景中的应用恐怕比理论本身的推演更重要，更加值得我们思考。
三、提升意识形态思考力。一是要善于观察问题，要“运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念，提高辩证思维能力，做到虔诚而执着、至信而深厚。”二是要善于抓住关键问题。三是要善于进行分析，要从理论上、事实上进行分析，同时还要观察当今世界的重大现实问题。
四、提升意识形态创新力。提升党员干部意识形态创新力，主要是党员干部要保持思想上的敏锐性和开放性，避免陷入思想的僵化和某种思维定势。关键是要做到三点：一是要善于进行理论创新；二是要善于进行内容创新；三是善于进行应用创新。在大是大非面前，要有坚定的政治立场，敢于亮出自己的观点，维护好意识形态健康和谐的发展。
五、增强意识形态说服力。意识形态要有话语权、有吸引力需要从理想信念、价值关怀等方面打动人，真正的科学的意识形态必须紧扣时代，直面问题，坚持问题导向的原则，习近平总书记多次强调，在当代中国，坚持中国特色社会主义，就是真正坚持马克思主义、社会主义。因为，根据实践和时代的变化，中国共产党人坚持问题导向，推进马克思主义中国化，形成了中国特色社会主义理论，而这个理论是实现中华民族伟大复兴和现代化的正确理论，这样的理论能够说服人，这样的理论才是有话语权的。
总之，我们实现中国梦，必须坚持中国共产党的领导，提升党员干部意识形态能力，充分发挥意识形态工作的思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用，全力以赴实现中华民族的伟大复兴。
有关解决科技型中小企业的融资难题论文(精)二
本节课是针对解决“小学高年级学生动手操作能力的培养”这个问题设计的，根据平时的教学，发现每次让学生准备学具上课，经常遇到没准备或准备不当的情况，这样严重影响上课质量。因此，课前充分准备好教具、学具材料是很重要的，我觉得如果老师能够统一提供适当的学具，将大大提高学生动手操作能力的积极性。再精心设计动手操作的步骤，使教具、学具直观手段发挥应有的作用。根据小学数学新课程标准，我决定从探索“四度”数学课堂入手。所谓的“四度”数学课堂，即小学数学课堂要具有“宽度”、“高度”、“深度”和“温度”。
一、教学过程有意义创设与设计，让数学课堂有“宽度”。(知识技能)
本课从包装1盒磁带，复习旧知;到包装2盒、3盒、4盒相同的磁带探究新知，从而逐渐完善最节约包装纸的包装方案(不仅要考虑重合最大的面，还要考虑重合最多的面才能减少最多的面积，也可以观察拼出的长方体的长、宽、高，只有使长、宽、高最接近，这样表面积最小，才最节约包装纸)。各环节之间环环相扣、层层递进。学生的学习不止停留在浅层次，而是不断迎接着新的挑战。他们被数学自身的魅力所吸引，参与其中，乐在其中，知识技能、过程方法也得到了最大程度的提高。
二、数学思想有意识挖掘与渗透，让数学课堂有“高度”。(数学思想)
在解决包装两盒磁带时，让学生自己动手摆放、比较、交流，给予他们自主思考，自主探究的时间，让他们充分体验解决问题的基本过程和方法。当学生体验解决策略多样化的同时，再引导他们进一步探究最优策略，通过探究最后得出：重合面积最大，包装表面积就最小，从而最节约包装纸。这样就充分体现了数学的优化思想和渗透分类思想。在操作过程中，能及时引导学生仔细观察，并指导学生在动手操作中伴以思维和语言的表达，对那些思维敏捷的学生，多鼓励他们创新，能否采用多种方法去动手操作。
三、数学本质有机地建构与提升，让数学课堂有“深度”。(数学思考)
在“拓展创新”环节，我设计了3个层次的练习。一是：包装3盒磁带，目的是让学生不通过计算，运用刚才发现的规律，直接观察、判断得出最节约包装纸的包装方法。
为了不让学生形成错误的思维定势：节约包装纸只需重叠最大的面。我又设计了第二个练习：包装4盒磁带及4盒伊利纯牛奶盒。先让学生在小组中通过动手摆一摆确定节约方案，在引导学生对这一结论进行质疑：为什么不是重合8个面的重合面积最大呢?从而激发学生进行思考。老师只是引导组织与适时点拨，并在最后用多媒体演示，让学生更清晰的认识到：包装多个相同长方体，要节约包装纸，除了要考虑重合最大的面，也要考虑重合最多的面。再通过对4盒伊利纯牛奶盒的包装，让学生研究发现，拼出的长方体的长、宽、高的大小直接影响到表面积的大小。
最后，再灵活运用总结出的节约包装纸的方法，判断思考题：包装4个特殊的长方体。
四、学习情感有效地激励和唤醒，让数学课堂有“温度”。(情感态度)
课始，我联系生活，创设“送学生六一礼物，让学生欣赏精美的礼物”的教学情境引入新课，激发学生学习数学的兴趣，激起为什么要学习包装的热情和探索最佳方法的欲望，同时让学生充分感受数学与生活的密切联系，体会数学就在身边。并通过包装1盒磁带，复习长方体的表面积计算，为接下去的探索、创新打下良好的情感基础与知识基础。
不足之处：对学生的评价激励较弱，
有关解决科技型中小企业的融资难题论文(精)三
本合同签约各方就本合同书中所述技术秘密的技术内容、成本权益、收益分配、费用支付、违约责任以及与之相关的技术和其资料等内容经过平等协商，在真实，充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国民法典》之规定，达成如下协议，由签约各方共同恪守。
第一条签约方
甲方(委托方)：___________________________
乙方(受托方)：___________________________
第二条合同性质
本合同属于技术咨询合同。
第三条签约时间地点
本合同由上述签约方于_______年_______月_______日在___________________________签订。
第四条项目名称(用简明，规范的专业术语概括本合同针对的特定技术项目)
____________________________________________________________________
第五条咨询内容
5.1本合同所要解决的特定技术问题是：______________________________
5.2咨询要求：____________________________________________________
5.3咨询方式：____________________________________________________
第六条计划安排
6.1受托方进行咨询的地点：________________________________________
6.2受托方进行咨询的进度安排：____________________________________
第七条工作条件
7.1委托方为受托方提供如下条件(包括资料，数据，样品，材料等)
____________________________________________________________________
7.2提供上述条件的时间及方式：____________________________________
第八条保密条款
8.1保密范围：____________________________________________________
8.2保密期限：____________________________________________________
第九条实施风险责任
委托方按照受托方符合约定要求的咨询报告和意见作出决策所造成的损失，按如下方式承担：
9.1按照法律规定处理□
9.2按照约定承担□。约定承担方式如下：____________________________
第十条验收标准及方法
10.1受托方交付载体：_____________________________________________
10.2验收时间、地点：_____________________________________________
10.3验收方法：___________________________________________________
第十一条费用及支付方式
11.1本合同费用总额为_________元，其中：
(1)技术咨询报酬为_________元;
(2)购置相关设备，资料等费用为_________元;
(3)调查研究、分析论证、试验测定等经费为_________元。
11.2本合同费用，按以下第_________种方式支付：
(1)一次总付，支付时间和方式：_____________________________________
(2)分期支付，支付时间和方式：_____________________________________
(3)其他方式约定如下：_____________________________________________
第十二条费用结算办法
12.1费用使用方式：
(1)包干使用□
(2)按实际支出使用□
12.2实际支出后的结余费用，签约方按如下约定处理：_________________
甲方
乙方
年月日
有关解决科技型中小企业的融资难题论文(精)四
根据《_____》，___厂（委托方）委托___研究所（受托方），由____公司作保证人，完成____科技协作项目。经三方协商一致签订本合同，共同执行。
１．协作项目名称及其主要内容：
２．技术经济要求：
（１）技术要求：
①______
②______
③______
（２）经济要求：
①______
②______
③______
３．计划进度：
（１）____年__月完成________
（２）____年__月完成________
（３）____年__月全部完全协作项目。
受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。
４．协作方式：
（１）______
（２）______
５．经费和物资概算：
（１）经费：________
（２）物资：________
６．违约责任：委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元，作为委托费。委托方不履行合同时，不得追回该项费用；受托方不履行合同时，应全部退回该项费用。
７．保证人负责监督合同的执行，并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。
８．受托方完成协作项目后，应做出报告，并提交完整的`技术资料，经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审，符合合同要求则为完成。
９．协作项目完成后，委托方付给受托方下列的报酬：
（１）_______
（２）_______
１０．当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。
１１．争议及解决方法如下：_________。
１２．协作项目完成后的技术成果归_____所有。
１３．本合同从签订之日起生效。一式三份，委托方、受托方、保证人各执一份。
签订合同各方：
委托方：_______受托方：________
法定代表或负责人：______法定代表人或负责人：______
保证人：__________
法定代表人或负责人：________
主要研究人员：_________
本合同签订于____年__月__日
有关解决科技型中小企业的融资难题论文(精)五
鉴于：本合同签约各方就本合同书中所述技术秘密的技术内容、成果权益、收益分配、费用支付、违约责任以及与之相关的技术及其资料等内容经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》之规定，达成如下协议，由签约各方共同恪守。
第一条签约方 甲方(委托方)：___________________________ 乙方(受托方)：___________________________
第二条合同性质
本合同属于：
2.1技术咨询合同□
2.2技术培训合同□
2.3技术中介合同□
第三条签约时间和地点
本合同由上述签约方于_________年_________月_________日在_________签订。
第四条项目名称(用简明、规范的专业术语概括所要解决的特定技术问题)：_________。
第五条服务内容
5.1服务的要求和方式：_______________________________
5.2技术指标和参数(或考核指标)：___________________
5.3技术服务质量、期限保证：_________________________
第六条计划安排
6.1受托方提供服务的地点：___________________________
6.2受托方提供服务的期限：___________________________
6.3受托方提供服务的进度：___________________________
第七条工作条件
7.1委托方为受托方提供如下条件：
(1)提供资料、数据、样品、材料等包括：________________
(2)提供场地、设施和试验条件等包括：__________________
7.2提供上述条件时间：_______________________________
第八条培训技术合同教员、学员条件
8.1教员资历和水平：_________________________________
8.2学员人数和标准：_________________________________
8.3教员、学员的食宿、交通、医疗费用的支付和安排：_________________
第九条保密要求
9.1保密范围：________ ____________
9.2保密期限：_____________________
第十条验收标准及方法
10.1验收时间、地点：_____________
10.2验收方法：___________________
第十一条费用及支付方式
11.1本合同费用总额为_________元。
其中：
(1)技术服务报酬为_________元;
(2)购置相关设备、资料等费用为_________元;
(3)技术中介活动经费为_________元。
11.2服务合同委托方费用，按以下第_________种方式支付。
(1)一次支付，支付时间和方式：_______________
(2)分期支付，支付时间和方式：_______________
(3)其他约定方式如下：_______________________
第十二条费用结算办法
12.1费用使用方式：
(1)包干使用□
(2)按实际支出使用□
12.2实际支出后的结余费用，签约方按如下约定处理：______________________
12.3技术咨询过程中购置的相关设备、器材、资料等财产按如下约定处理：_________________
第十三条违约责任
13.1任何签约方违反本合同第_____条、第_____条、第_____条、第_____条、第_____条中的任何一条，按以下第_____种方式承担违约责任：
(1)支付_________元违约金;
(2)按合同总标的_________%支付违约金;
(3)按实际损失支付赔偿金;实际损失的范围和计算方法为：___________________
13.2违约方承担违约责任后，签约方约定本合同内容：
(1)继续履行□
(2)不再履行□
(3)是否履行再行协商□
第十四条合同的变更签约方确认，在履行合同过程中对于具体内容需要变更的，由签约各方另行协商并书面约定，作为本合同的变更文本。第十五条合同的解除
15.1在合同履行过程中，发生以下情形之一，签约方可在_________日内通知对方解除合同：
(1)因对方违约使合同不能继续履行或没有必要继续履行;
(2)其他约定情形：______________ ____________
15.2合同解除后，对于已履行部分给签约方造成的实际损失，双方按如下约定承担：_______________
第十六条争议解决方式
16.1签约各方因履行合同发生争议，应协商解决;
16.2协商解决不成，签约方同意采用以下第_________种方式解决纠纷;
(1)申请由__________________仲裁委员会仲裁;
(2)向有管辖权的人民法院起诉。
第十七条名词解释 为避免签约各方理解上的分歧，签约方对本合同及相关补充内容中涉及的有关名词及技术术语，特作如下确认：______________
第十八条补充约定
18.1签约方确定以下内容作为本合同的附件，并与本合同具有同等效力;__________________
18.2其他需要补充约定的内容：__________________
第十九条合同生效
本合同一式_________份，经双方签字盖章后生效，到_________止。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
有关解决科技型中小企业的融资难题论文(精)六
山东动脉智能（domor）系统技术有限公司
简介
山东动脉智能系统技术有限公司于2006年11月成立，注册资本金500万元，致力于信息技术产业，利用现代通信技术、计算机与控制技术，专业从事智能化弱电系统产品的研发与系统集成设计，个性化集成各类语音文字、图像与视频智能化应用处理系统，着力推动社会信息化应用与发展，是最早从事智能化、信息化的工程服务商之一。
以“解读科技密码，创造智能未来，做最值得信赖的信息化弱电系统集成商”为目标，以“用心多做一点 do more with the heart”为核心价值观，坚持“合作、创新、高效、职业”的经营理念，以客户为中心，专业提供需求解决方案，并长期提供ict技术与劳务外包服务。在数字通信、智能化建筑、智能化社区、数字化城市等各类信息化系统集成领域，提供专业化的总体设计、设备选型、工程实施管理、系统安装调试以及软件系统的集成设计开发、技术服务；为社会缔造安全、舒适、节能、高效、方便的环境贡献力量。
公司坚持走科学研究与应用相结合的发展道路，利用现代信息技术充分解决行业业务需求，自主研发的domor l9000型“来客宝”访客登记系统，以及domor q100l“八方宝”全图摄像机获得科技进步奖，并取得良好应用。
公司拥有各类认证工程师，国家
发的安防二级资质。
多年来，公司主要服务与党政机关、学校、医院、银行、保险、商场、工矿企业、体育馆、展览中心、物流、零售等各行业，设计实施了上百个信息化弱电系统工程，在从业实践中，通过多项重点大型工程的建设，使我公司积累了丰富的智能化弱电工程的技术管理与现场管理经验，为今后实施更高要求的建筑智能化系统工程打下坚实的基础。
动脉公司主要业务范围涉及以下智能化系统：
信息机房系统综合布线系统通信工程系统 呼叫中心系统来客登记系统led照明系统 信息网络系统无线通信系统卫星电视系统 ip广播系统大屏幕显示系统ip监控系统 视频会议系统灯光控制系统音响控制系统 智能卡系统停车场管理系统物业管理系统 智能家居系统楼宇设备自控系统场馆智能系统 电子卡口系统电子警察系统平安城市系统 智能路灯系统数字化城管系统数字社区系统
公司主要业绩：
通信类
中国网通通信机房交换系统设备安装
中国电信通讯机房交换系统设备安装
中国网通internet网络系统设备安装
中国网通无线市话系统工程
中国电信移动基站建设
中国联通移动基站建设
通讯网络传输、电源系统设备安装
智能建筑类
济宁市航运管理局办公楼综合布线、信息网络、监控系统工程济宁市检察院综合布线系统
济宁市建设银行办公大楼综合布线系统
济宁市名雅经纬酒店监控系统
济宁市金地大厦综合布线系统
济宁市矿区建行综合布线系统
智能城市类
金乡县社会治安综合监控系统（含gps系统、智能卡口系统）济宁市综合执法局全市系统数字化城管工程
泗水县社会治安综合监控系统
邹城古塔派出所全球眼视频监控系统
济宁解放路派出所宽视界视频监控系统
汶上公安局康驿派出所宽视界视频监控系统
其它监控类
济宁市质检局三位一体宽视界远程监管项目（100余家企业）济宁市人保十二县市区远程定损系统
济宁市植物园视频监控系统
济宁市儿童乐园视频监控系统
曲阜看守所监控信息系统
邹城奔腾油漆视频监控联网系统
济宁太东大市场视频监控联网系统
济宁市华润燃气公司视频监控工程
微山县洗煤厂视频监控系统
济宁电信营业厅监控系统联网
微山留庄、微山崔庄、任城喻屯航道宽视界监控项目
山推液力宽视界监控项目
济宁安康制药视频监控（含防爆车间）
枣庄田陈矿智能灯光系统
济宁市政府无线电管理委员会台站管理系统
山东金乡大蒜电子交易市场网络机房建设
刘代峰市场部经理15275376183
山东动脉智能系统技术有限公司
网址：
有关解决科技型中小企业的融资难题论文(精)七
根据《民法典》，___厂(委托方)委托___研究所(受托方)，由____公司作保证人，完成____科技协作项目。经三方协商一致签订本合同，共同执行。
1.协作项目名称及其主要内容：
2.技术经济要求：
(1)技术要求：
①______
②______
③______
(2)经济要求：
①______
②______
③______
3.计划进度：
(1)____年__月完成________
(2)____年__月完成________
(3)____年__月全部完全协作项目。
受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。
4.协作方式：
(1)______
(2)______
5.经费和物资概算：
(1)经费：________
(2)物资：________
6.违约责任：委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元，作为委托费。委托方不履行合同时，不得追回该项费用;受托方不履行合同时，应全部退回该项费用。
7.保证人负责监督合同的执行，并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。
8.受托方完成协作项目后，应做出报告，并提交完整的技术资料，经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审，符合合同要求则为完成。
9.协作项目完成后，委托方付给受托方下列的报酬：
(1)_______
(2)_______
10.当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。
11.争议及解决方法如下：_________。
12.协作项目完成后的技术成果归_____所有。
〔注：当事人可以对技术成果的归属作出约定，未做约定的属受托方所有，委托方有免费使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕
13.本合同从签订之日起生效。一式三份，委托方、受托方、保证人各执一份。
签订合同各方：
委托方：_______
受托方：________
法定代表或负责人：______
法定代表人或负责人：______
保证人：__________
法定代表人或负责人：________
主要研究人员：_________
本合同签订于____年__月__日