通过写心得体会，我们可以分享自己的经验和教训，帮助他人更好地面对类似的问题和挑战。以下是小编为大家精选的心得体会范文，希望能够给大家提供一些参考和启示。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇一
溺水是一种令人非常害怕和危险的事故，为了让我们学会如何自我保护并预防溺水事故的发生，学校组织了一次防溺水安全教育课程。通过这次课程，我学到了许多防溺水的知识和技能，并有了一些心得体会。
首先，了解水的危险性非常重要。在课程中，我们学习了水的各种危险性，例如深水区域、急流、池塘等。我们还了解到了在水中游泳时可能会面临的危险，如溺水、抽筋、头晕等。只有了解了这些危险性，才能更好地预防意外事故的发生。所以，我们在接下来的课程中，老师带领我们去了游泳池，让我们实地观察，并提醒我们注意水的危险性。通过观察，我对水的危险性有了更直观的认识，从而更加明白了防护措施的重要性。
其次，学习防护技能是防溺水的重要一环。在课程中，老师教给了我们很多有效的防护技能。比如，学会游泳、学会浮起、学会正确穿戴救生圈等等。游泳是最基本的防溺水技能，能够使我们在水中自如地移动和呼吸，增加自救的机会。浮起技巧可以帮助我们在意外事故发生后迅速浮到水面，避免溺水。正确穿戴救生圈能够提供额外的防护，增加我们在水中安全的几率。通过学习和练习这些技能，我现在具备了一定的防溺水能力，并且能够更好地保护自己。
此外，我们还了解到了如何确保水上活动的安全。在课程中，我们学习了去游泳池或其他水场时需要注意的安全事项。我们应该选择合适的游泳场所，确保有足够的成人陪同和指导。在游泳前，要进行必要的热身运动，确保身体准备良好。游泳时要遵守游泳池的规章制度，不随意搏斗或追逐，以免造成意外伤害。另外，在水上活动中，我们还应该掌握一些紧急情况下的应急处理方法，如快速离开水域，向周围人寻求帮助等等。通过这些安全事项和应急处理方法的学习，我现在能更加自觉地确保自己在水上活动中的安全。
最后，我们还了解到了防止他人溺水的责任。作为一个有良好道德素养的人，我们应该时刻保持关注和帮助需要帮助的人。如果发现他人在水中出现危险状况，我们要及时寻找成年人、专业救生员或其他救援人员帮助他们。在课程中，老师还提醒我们，不要模仿影视剧中的水上救援场面，以免自己陷入危险。通过这些教育，我明白了防止他人溺水的重要性，也学会了正确的帮助方式。
通过这次防溺水安全教育课程，我不仅学到了防溺水的基本知识和技能，更懂得了自己的安全责任和关心他人的重要性。我相信，只要每个人都能认真对待防溺水安全教育，并将所学知识运用到实际生活中，我们就能更好地保护自己和他人，避免溺水事故的发生。让我们一起行动起来，共同维护安全，远离溺水的危险！
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇二
随着天气越来越炎热，很多人选择去海滩、游泳池等水域消暑。然而，水中的危险性也相应增加，溺水事故时有发生。作为学生，我们需要时刻警惕溺水的危险，并学会如何防溺水。
第二段：学校防溺水宣传活动。
在学校的防溺水宣传活动中，我们学习了很多防溺水知识。比如，游泳前需要穿上救生衣/游泳圈，不要围绕在四周的泳池里跑，避免不必要的危险。还有，我们要了解自己的游泳能力，根据自己的能力选取对应的游泳场地和游泳深度。
在我的生活中，我也时刻注意防溺水。比如，在游泳池里，我更喜欢选择比较深的游泳区域，因为当水深度超过我的身高时，我会感到有一定的压力，从而更能集中注意力防止不测。此外，我始终记住，在水里跑步是很危险的，不开玩笑。
第四段：父母的建议。
我的父母也十分重视防溺水工作。每次去游泳池和海滩前，他们都会提醒我穿上救生衣、浸湿救生衣后要立刻脱下，以免服救生衣时被淹。同时，他们也会跟我分享一些避免溺水的经验，比如在防汛抗洪演练活动中教会我如何抓住救生带等。
第五段：结论。
总的来说，防溺水是我们每个人必须掌握的技能。需要时刻提醒自己注意危险，决不能因为玩乐而忽视安全。我们应该积极转达防溺水的知识给家人和朋友，从而呼吁更多人重视防溺水意识。作为一名学生，如果我们能做到时刻注意防溺水，那么对我们和我们的周围人都会带来很大的安全保障。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇三
在我们生活中，水是生命之源，水边是我们嬉戏游玩的好地方。然而，水也是一个无情的杀手，每年都有许多无辜的生命被夺走。为了提高同学们的防溺水意识，学校特地组织了一堂关于防溺水的课程。课后，我深感溺水的危害，也收获了许多宝贵的防溺水经验和体会。
第二段：认知危险。
通过这次课程，我们认识到溺水的危险性。水虽然充满诱惑，但一旦掉进水中却会变得十分危险。当我们身处水中无法站立时，就会产生恐慌，呼吸困难，无法自救。而且，水的流动性极强，很容易就把人带走，使人陷入危险境地。因此，我们必须时刻保持警惕，不随便接触水源，避免溺水事故的发生。
根据老师的指导，我们学到了一些防溺水的技巧。首先是保持平静，不要惊慌失措。遇到意外掉入水中时，要迅速抓住机会保护好自己，待水流动缓慢时再试图游向岸边或者寻找可以支撑身体的救生工具。其次是学会救助。我们要积极去救助那些遇到危险的人，但要注意自身安全，不能贪多而负荷。最后是避免单独接触水源。相比于单独游泳或探险，和同伴一起游泳或者在有救生员的指导下游泳更加安全。只有通过这些技巧，我们才能更好地保护自己和他人的生命安全。
第四段：加强防溺水教育。
针对学生容易发生溺水的特点，学校应该加强防溺水教育。首先，增加溺水教育课程，让学生了解溺水的危险性和防范措施。其次，学校应该定期组织防溺水演练，让学生实践防溺水技巧。还可以邀请专业的救生员到学校或到社区进行防溺水知识的宣传和讲解。通过这些举措，可以提高学生的防溺水意识，提高他们的自我保护能力，从而降低溺水事故发生的风险。
通过这次防溺水课程，我意识到溺水是一种致命的危险。只有认清这个危险，学会预防和自救的技巧，才能更好地保护自己和他人。我也发现防溺水不只是个人行为，也需要整个社会的努力。希望每一个人都能加强防溺水教育，传播防溺水知识，让更多人了解溺水危害以及如何预防。通过大家的共同努力，相信我们能够减少溺水事故的发生，让我们的生活更加安全和幸福。
总结：
通过这次防溺水课程，我不仅增长了知识，更重要的是树立了正确的防溺水意识。我将会牢记老师教给我们的防溺水技巧，并积极参与学校和社区的防溺水活动。我相信只要我们每个人都能做到做好自己的安全防范，才能让我们的生活更加美好。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇四
随着天气的变暖，游泳已经成为多数小朋友夏天最喜欢的活动之一。但同时也要注意游泳安全，防止溺水事件的发生。作为一名小学三年级的学生，我学习了不少防溺水的知识，下面就分享一下我的心得体会。
第一段：了解水性。
在游泳池边玩耍时，我们应该先了解水的性质，熟悉水文化。知道虽然水中可以帮助我们保持重力平衡，但同时在水中也比在陆地上更容易产生各种危险。所以，当我们在游泳池边玩耍时，首先要认识到水的力量，它可能会像洪水一样强大，而我们无法掌控它。因此，我们必须尊重水，防范溺水。
第二段：规范行为。
在水边玩耍是快乐的，但应该规范自己的行为，不要做一些危险的事情，比如跳水、搏击等。同时，在游泳时也要规范自己的行为，不要在水中乱扑打，不要互相扔水玩。这样不仅容易引起疫情风险，也会造成困境。
第三段：掌握游泳技巧。
掌握正确的游泳技巧不仅可以提高游泳的技巧，并能降低溺水的风险。在游泳时，我们应该掌握常见的游泳姿势，如自由泳、仰泳、蛙泳等。同时，我们也需要掌握转弯和呼吸的技巧。
第四段：紧急情况。
在游泳的过程中，如果出现溺水的情况，该怎么办呢？在这时我们不能惊慌失措，而应该坚决的采取措施。比如，如果我们看到别人溺水，第一时间应该呼喊救人。同时，如果我们自己不幸溺水，我们应该学会如何拯救自己。在这种情况下，最重要的是保持冷静，不要乱挥手，不要大声喊叫，不要在水中猛地跳，而应该保持浮力，抬头呼吸，向着岸边方向移动。
第五段：小结。
总之，防溺水是我们的共同责任。我们应该掌握基本的游泳技巧，坚守规则，自觉遵守游泳安全知识，提高自我保护意识，不断学习防溺水知识，利用科技手段提高防范意识等方面着手，降低溺水风险，享受悠闲的假期。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇五
三年级下册的防溺水课程，让我受益匪浅，深刻认识到水的危险性。通过多种方式的学习，我掌握了许多防溺水的知识和技巧。下面我将分享一些我在学习中收获的心得体会。
段二：学会识别危险区域。
在学习防溺水知识中，我了解到水中存在许多危险的区域，如深水区、湍急的水面、未经安全检验的游泳池等。为了有效预防溺水事故，我要学会识别这些危险区域，并远离它们。比如，我们不能在没有成年人陪伴的情况下进入未经安全检验的游泳池，更不能在没有救生员指导的情况下进入深水区。只要我们能够识别这些危险区域，就能够避免溺水的风险。
段三：学会正确游泳姿势。
在课堂上，老师为我们演示了游泳的正确姿势。我们学会了蛙泳、自由泳等不同的游泳姿势。同时，我们还学会了游泳前应该进行热身活动，以提高身体的柔韧性和防止受伤。正确的游泳姿势和游泳前的热身活动是非常重要的，它们可以有效预防因游泳不当而发生的问题，比如抽筋、体力不支等，并能更好地享受游泳的乐趣。
段四：学会自救和互救。
水中溺水事故发生时，我们要学会正确的自救和互救方法。自救方法有很多种，比如用嘴呼救、向水平方向游泳、利用周围的浮力物等。互救方法则更需要团队合作，比如用救生圈、救生圈绳子等物品互相救助。通过学习这些自救和互救方法，我们能够更好地保护自己和他人的生命安全。
段五：普及防溺水知识。
学习防溺水知识后，我意识到在身边有许多人还不了解这些知识。为了更好地宣传防溺水知识，我决定在班级和家庭中普及这些知识。我会向同学们介绍正确的游泳姿势和防溺水注意事项，帮助他们增强自我保护意识。同时，我也会向家人们推广防溺水知识，提醒他们在水边时要特别小心，共同维护家庭成员的生命安全。
总结：
通过学习防溺水知识，我不仅掌握了自救和互救的方法，还学会了正确的游泳姿势和防溺水的注意事项。在今后的生活中，我将更加懂得如何保护自己和他人的生命安全，不再轻视水的危险性。同时，我也会努力普及防溺水知识，为人们的生命安全做出自己的贡献。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇六
水与人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这，我又想起了老师的叮咛，父母的嘱咐，不禁发此感言：防溺水很重要！
每当夏季来临时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了我们的熟虑：跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死；两名小学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水知识的缺乏。
防溺水相关的知识，家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
让我们认真学习防溺水知识吧！它能让你受益一生。同时，也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。
前段时间，一个13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天，天气特别炎热，他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑，起先大家都在浅水区里游，慢慢地，水性很好的男孩放松了警惕，他兴奋地往深水区游去。没过几分钟，两个同伴就怎么也找不到男孩的踪影了。他们爬上岸来，四处寻找，大声呼唤，就是没有发现男孩。不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。
回到家，男孩的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙感到鱼塘边，看到男孩的书包还在鱼塘边，知道事情不妙，急忙打110报警。等到把男孩从鱼塘深水区打捞上来的时候，他早已没了呼吸。
这件事给了我们深刻的教训，在这里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深谁冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳，也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
现在夏天到了，许多同学都去河里游泳、嬉戏，可曾想过危险随时可能发生，所以大家在游泳时，最好由爸爸妈妈带领比较安全！因为我也曾发生过这样的事。
有一次，天气很热，我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是，我游着游着，腿突然一阵痛，就抽筋了。我立刻感受到危险，马上大声喊叫，伙伴们听见了，有的游过来救我，有的去找大人，还有的竟然呆在那里不知道做什么了，一个个显得手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说了，手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人，把我救了上来，回到岸上的我大口地喘着气，最后是小伙伴们通知了我爸妈，把我送了回去。
溺水的可怕我亲身经历了，知道是那么地恐怖。但是在溺水时千万不要慌乱，否则只会造成反效果，还有最好不要在吃过饭之后去游泳，不然就容易腿抽筋，从而导致溺水。
生命十分宝贵，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家爱护；生命一去不回，希望大家牢记。溺水是可怕的，但是只要你远离危险地带，或者你懂得如何不溺水，如何溺水时自救，溺水就永远不会发生在你身上。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇七
随着夏季的到来，游泳成为了一项重要的活动。但是，同时也带来了一些潜在的危险性。据统计，每年因为溺水导致的不幸事件屡屡发生。因此，作为学生，我们需要掌握一些防溺水的心得和技巧。在三年级下册中，我学到了许多如何预防溺水的方法和技巧。
第二段：学习技巧。
我们在课堂上学到了很多有关防溺水的知识。老师告诉我们，游泳前必须进行适当的热身运动，并要穿戴合适的泳衣。更重要的是，我们必须在有成年人的监督下游泳。此外，在游泳池周围需要有足够的救生设施，如拖车、浮圈等。如果有紧急情况，我们要学会呼救。
第三段：实践经验。
在学习了防溺水的知识之后，我跃跃欲试地想要去游泳。在我的第一次游泳经历中，我严格遵守了老师教的所有知识和建议。我穿戴了合适的泳衣，进行了适当的热身运动，一直在成年人的监督下游泳，并且注意周围的救生设施。我很开心，因为我通过实践得到了证明，这些知识确实是非常有用的。
第四段：习惯养成。
在学习防溺水的过程中，我也慢慢地养成了一些好习惯。每次游泳之前，我都会进行适当的热身运动，并穿戴合适的泳衣。同时，我会根据深浅和游泳技巧等因素，选择适合我的游泳区域。此外，我也学会了自己呼救，并确保周围有救援工具。
第五段：总结。
防溺水的知识和技巧是非常重要，它们能够保护我们不受意外伤害。为了保障自己的安全，我们需要时刻警惕，遵循防溺水的准则。当然，这不仅仅是学校的任务，也需要家长的关心和教育。相信我们在不断的学习和实践中，一定能够更好地预防溺水发生。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇八
水，是生命之源，如果地球上没有水，人类就会死去。但是水也给人带来了危害，如洪水、海啸等，但目前发生最多的还是溺水事件。
其实很多溺水事件是可以避免的，就因为有的同学逞强好胜，因体力不支而溺水，有的同学到水深的地方游泳而发生危险，还有的同学游泳技术不佳，没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。
所以我们要热爱生命，阻止溺水事件的发生，那我们应该怎样阻止呢?首先我们一定不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳，遇到有人溺水，应大声呼救，而不是害怕逃走，没有呼救，使溺水的人失去救援机会而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，这样有可能两人都会因溺水而亡。
人生是美好的，短暂的。现在，我送给大家一首我在书上看到的关于防溺水的儿歌：野外游泳真危险，水深漩涡看不清，一旦溺水赴黄泉，悔之已晚恨无穷。人只有一次生命，从现在开始，让我们珍惜生命，热爱生命吧!
又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。
远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。
从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，预防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。
人的生命是宝贵的，每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。我相信，只要我们把握好安全的金钥匙，就能远离危险，健康成长。
马上就是暑假了，到了暑假，是每个学生都非常自由的时候，而在暑假，由于天气炎热，游泳就成了许多人的必备项目了，不过，在游泳的时候，我们要注意暑假防溺水。
我们不能去水库游泳。水库的水不仅深，而且上下温差大，人下水以后，很容易发生安全事故，如果没有注意安全，溺水后没有及时救治，就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库，今年就发生了三起溺水事故，其中一人还带了救生圈。而近几年，不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻，但也无济于事，溺水死亡的事故还是时有发生。
所以，我们要去游泳馆，游泳馆里有专门的教练及救生人员，所以，我们的安全是有保障的。但是，有的人却不想到游泳馆里去游泳，也许是为了省钱，也许是因为嫌游泳馆太挤，他们去水库游泳。
为了过一个清凉舒服的夏天，我们应该防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的准备。
生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。可是这么美丽的生命有时却又是这么的脆弱，几分钟前生龙活虎，却由于自已的贪玩，无知而瞬间消失!
小学生游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在游泳区内游泳。若是选择河里，应选择水下情况熟悉的区域。参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20——30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。
游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋，扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小脚抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。
因此我在这里呼吁：我们要珍爱生命，远离溺水。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇九
第一段：引言。
在夏季，人们喜欢到水边游泳或者玩水，但是我们必须时刻保持防溺水的意识，因为溺水事故时常发生。在三年级，我们学习了很多关于防溺水安全的知识，通过学习和实践，我深刻体会到了防溺水的重要性。
第二段：学习防溺水的知识。
在学校的课程中，我们学习了什么是溺水，以及溺水发生的原因。我们了解到，溺水是指人体在缺氧状态下发生窒息致死，而溺水的原因有很多，包括不会游泳、水质差或者玩耍时不慎落入水中等。我们还学习了如何通过自救和互救避免溺水事故的发生，包括游泳须佩戴救生圈、不在深水区玩耍、遵守游泳场所的规章制度等。
第三段：实践防溺水的技能。
在学校，我们也进行了一些防溺水的实践活动，比如模拟紧急情况下的跳水自救。老师教给我们跳水时保持头部紧贴胸膛，用双臂包住脖子，双手掌心紧贴头部，然后抱住双腿快速蹬腿，用力划水。我们在游泳池中模拟了跳水自救的情况，通过多次练习，我们掌握了正确的自救技巧。
第四段：实际案例。
在家长的带领下，我们也进行了一次户外实践活动，我们去了一个岸边很美的湖边游玩。由于事先学过防溺水的知识，我和同学们都很警觉，不敢贸然接近水边。可是，不远处的一对兄弟却在湖中耍起了滑浪板。他们没有戴救生圈，也没有成年人的陪伴，看起来非常危险。我和同学们全神贯注地看着他们，随时准备报警或者寻求帮助。幸好，他们并没有发生意外，但这个经历让我们更加意识到防溺水的重要性。
第五段：总结。
通过学习和实践，我深刻理解到了防溺水的重要性。防溺水不仅仅是知识，更是一种生活习惯和自我保护能力。从现在起，我会更加注意自己和他人的安全，在游泳或者玩水时要佩戴救生圈，不贸然冒险，遵守相应的规章制度。通过自觉地防范溺水事故，我们能够创造一个更加安全的水上环境，让夏天的游泳更加快乐和放心。
通过以上五段式的组织，可以清晰地展示三年级学生对防溺水安全的学习、实践和感悟。这篇文章以引言开篇，介绍了学习防溺水知识的重要性；之后通过实践活动和实际案例来加强对防溺水技能的理解和应用；最后进行总结，强调防溺水对个人和社会的意义。整篇文章结构紧凑，层次分明，能够清晰地传达出防溺水的重要性和应对策略。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇十
水，是生命之源，如果地球上没有水，人类就会死去。但是水也给人带来了危害，如洪水、海啸等，但目前发生最多的还是溺水事件。
其实很多溺水事件是可以避免的，就因为有的同学逞强好胜，因体力不支而溺水，有的同学到水深的地方游泳而发生危险，还有的同学游泳技术不佳，没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。
所以我们要热爱生命，阻止溺水事件的发生，那我们应该怎样阻止呢?首先我们一定不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳，遇到有人溺水，应大声呼救，而不是害怕逃走，没有呼救，使溺水的人失去救援机会而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，这样有可能两人都会因溺水而亡。
人生是美好的，短暂的。现在，我送给大家一首我在书上看到的关于防溺水的儿歌：野外游泳真危险，水深漩涡看不清，一旦溺水赴黄泉，悔之已晚恨无穷。人只有一次生命，从现在开始，让我们珍惜生命，热爱生命吧!
又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。
远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。
从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，预防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。
人的生命是宝贵的，每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。我相信，只要我们把握好安全的金钥匙，就能远离危险，健康成长。
马上就是暑假了，到了暑假，是每个学生都非常自由的时候，而在暑假，由于天气炎热，游泳就成了许多人的必备项目了，不过，在游泳的时候，我们要注意暑假防溺水。
我们不能去水库游泳。水库的水不仅深，而且上下温差大，人下水以后，很容易发生安全事故，如果没有注意安全，溺水后没有及时救治，就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库，今年就发生了三起溺水事故，其中一人还带了救生圈。而近几年，不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻，但也无济于事，溺水死亡的事故还是时有发生。
所以，我们要去游泳馆，游泳馆里有专门的教练及救生人员，所以，我们的安全是有保障的。但是，有的人却不想到游泳馆里去游泳，也许是为了省钱，也许是因为嫌游泳馆太挤，他们去水库游泳。
为了过一个清凉舒服的夏天，我们应该防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的准备。
生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。可是这么美丽的生命有时却又是这么的脆弱，几分钟前生龙活虎，却由于自已的贪玩，无知而瞬间消失!
小学生游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在游泳区内游泳。若是选择河里，应选择水下情况熟悉的区域。参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20——30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。
游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋，扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小脚抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。
因此我在这里呼吁：我们要珍爱生命，远离溺水。
有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
在暑假，很多孩子都喜欢去游泳，可是缺少安全防范意识，不少儿童因此丧失了生命。据调查，中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。
在这我想提醒各位：
二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;。
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
水是生命之源。它有温柔的一面，滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面，有时竟然吞噬了人的生命。
珍爱生命，作为我们中小学生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府，应加强勘察，对危险河段要采取防患措施，绝不能容忍一些开发商，只管挖沙石挣钱，却不顾他人安危的做法。在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习!
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇十一
随着气温的逐渐升高，暑期游泳季节也悄然而至。为了让同学们更好地了解防溺水的重要性，三年级下册开展了一系列的防溺水教育活动。在这一过程中，我深深体会到了防溺水的重要性，并从中获得了许多心得和体会。接下来，我将就这些心得体会进行总结，与大家分享。
首先，我明白了防溺水的重要性。水虽然看上去清澈、透明，但是如果没有掌握好各类防溺水知识，它同样可能危及我们的生命。在防溺水的知识讲座中，专家告诉我们不要长时间单独在水中，不要在深水区内嬉戏玩耍，更不要模仿一些潜水员的动作。这些知识的传递让我明白了水中的危险并非只存在于大海中，甚至是家里楼下的小河中，所以我们一定要学会自我保护，保证自己的安全。
其次，我学到了一些紧急救援的技巧。在了解到如何预防溺水的同时，我们也获取了一些应急情况下如何自救和求救的方法。例如，当我们在水中遇到危险时，要告诉在场的成年人，并尽量保持冷静，保持对周围环境的观察和判断能力，用手、绳索或浮板等物品向泳圈、泡沫器材等往上托浮，尽量减少身体用力，以免耗费体力。同时，还学会了如何进行呼救，有序排队进行营救，避免造成更大的伤害。这些警报知识让我明白了，在万一遇到危险时，要冷静应对，最大限度地保护自己的生命安全。
再次，我发现了一些日常生活中的防溺水小技巧。除了游泳场合外，我们在生活中也有可能遭遇溺水的危险，因此我们要掌握一些防溺水的常识。例如，不要将玩具放置在水池附近，以免引诱孩子们滑入水中；在户外活动中，要远离池塘、河流等水域，尤其是当水中有积水时，更要远离；另外，当天气炎热时，要多饮用开水和清凉饮料，因为水分的补充能够帮助我们更好地抵抗溺水的危险。这些小技巧是生活中常见的情景，如果我们能够牢记并付诸实践，相信会大大减少溺水事故的发生。
最后，通过参与三年级下册防溺水教育活动，我明白了珍惜生命的重要性。水是生命之源，也可以变成生命的杀手。很多时候，一些青少年因为对水产生了错误的认识和防范意识的缺乏，遭遇了不幸事故。因此，我们要懂得珍惜生命，尊重并遵守水的规则。只有这样，我们才能更好地享受水的乐趣，而不是让水带来威胁和危机。
防溺水是一项重要的安全教育，它关乎每个家庭的孩子和家长的安全。通过这次防溺水的学习，我明白了防溺水的重要性，学习了紧急救援的技巧，掌握了日常生活中的防溺水小技巧，并且更加珍惜自己和他人的生命。我希望通过我亲身的体会和总结，能够提醒更多的人注意防溺水，共同建设一个更加安全的社会。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇十二
随着气温的逐渐升高，夏季水上活动也越来越多，但同时也带来了溺水事故的频发。为了让同学们更加了解防溺水的重要性，学校举行了一次关于防溺水安全的主题班会。在班会上，我们探讨了防溺水的知识，分享了各自的经验和心得体会。通过这次班会，我学到了很多防溺水的重要知识，并且形成了一些个人的心得体会。
首先，我学到了防溺水的基本知识。老师给我们介绍了水的危险性，告诉我们水深超过自己身高的地方就会对自己造成威胁。不会游泳的同学更是要小心，不要靠近水边或是强行游泳。掌握一些游泳技巧也是很有必要的，最好能参加一些游泳班。另外，老师还告诉我们，在水中跑步是非常危险的，因为水中的阻力会让我们很容易失去平衡。这些基本知识的学习让我明白了防溺水的重要性，也为我在水上活动中做好自我保护提供了帮助。
其次，我分享了我自己的经验和心得。我平时喜欢去游泳池玩，但我也遇到过一些危险的情况。有一次，我在水中玩耍时突然感觉自己被往下拉，我立刻紧紧抓住边缘，使劲往上爬。我知道自己掉进了深水区，而我不会游泳，万一我不抓紧边缘，我可能就会溺水了。这次经历让我深刻地认识到不会游泳的危险性，也让我更加重视自己的安全。为了提高我的自我保护能力，我决定报一个游泳班学习一些基本的游泳技巧。
接着，我们一起探讨了如何在水中保护自己。老师告诉我们，如果不会游泳，就不要下水，可以在浅水区安全地玩耍。如果一定要下水，就要找一个会游泳的人陪同，并且戴好救生圈。老师还提醒我们不要和别人乱闹，在水中保持冷静，不要慌张，一旦遇到危险，应该迅速向边缘靠拢或者大声呼救。这些保护自己的方法让我感到很有用，我会牢记在心，时刻准备做好自我保护。
最后，我们还一起讨论了如何向他人伸出援手。老师告诉我们，如果看到别人出现溺水的情况，应该立刻大声呼救，并且找周围有能力的人帮忙。如果有条件，可以立刻扔上一根救生圈或者扔一根绳子给溺水的人，这样可以帮助他们保持头部在水面上。同时，我们也学会了正确的救护方法，比如背部衩水法和向上抬拉法。这些知识的学习让我明白了关爱他人的重要性，同时也提高了自己在紧急情况下的反应能力。
通过这次主题班会，我学到了很多防溺水的知识，形成了一些个人的心得体会。防溺水安全是我们水上活动中不可忽视的一环，希望同学们能时刻保护好自己，同时也能伸出援手，帮助别人。只有每个人都能做好防溺水的工作，才能让水上活动变得更加安全，更加快乐。让我们用知识守护自己和他人，共同创造一个安全的水上世界。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇十三
我非常敬佩安妮遇到困难不退缩的精神，我也要学习安妮百折不挠的意志，向她学习，才能更勇敢地去面对现实。她十分大方，也喜欢交朋友，我更要像她这样，才能有美好的未来。
《绿山墙的安妮》里的安妮是一个活泼可爱的女孩，她为人直爽，善良又勤劳，对生活充满了热情和好奇心，对人对事积极乐观。尤其是马修死了以后，安妮为了保住绿山墙的农舍，她放弃了上大学的.机会，一边工作一边帮着玛瑞拉照应农舍。这是我们都应该学习的地方。很喜欢安妮。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇十四
在暑假里，我读了一本关于木偶的书，你们想知道是哪本书吗?那就是《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》主要讲的是朋友送他一根神奇的木头，老木匠把木头雕刻成一个可爱的小木偶“匹诺曹”，匹诺曹一来到这个世界，就到处跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还要说谎，后来，因为匹诺曹说了太多谎，一位仙女把匹诺曹的鼻子变长，匹诺曹很害怕就哭了起来，仙女看匹诺曹有心想改过，就说如果他不再说谎，就把匹诺曹的鼻子变短。匹诺曹答应仙女不再说谎，不再做坏事。木偶匹诺曹的一生经历了千万次风风雨雨，终于，仙女把他便成了一个帅气的小男孩，他不再说谎，不再做恶作剧，成了一个人见人爱的好孩子。
下面再结合自己的'亲身经历来谈谈我的感想。有一次，老师说要进行一次数学考试。我给自己订了一个目标，要考到一百分。为了这个目标，我一有时间就复习，试卷发下来，我一看题目非常简单，很快就把题目做完了，还检查了一遍，自以为考得不错，能实现自己的目标。结果考卷发下来一看，我没有考到一百分，我很失望，想放弃。
就在我很沮丧的时候，我突然想起了《木偶奇遇记》。我就用这本书中的道理安慰自己：“只要勇敢地去面对眼前的困难，并且努力地去克服，就一定能实现自己的目标。”因此，在以后的考试中我每次都用它来激励自己，认真对待，真是“功夫不负有心人”，最终我达到了自己的目标，我很开心。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇十五
夏天到来，气温已渐渐上升，常常有同学由于下水消暑，而造成了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和没办法弥补的损失。
对于预防溺水，大家学校采取了相应手段，安全教育、主题班会、黑板报等等，来时刻提醒大家防溺水所需的常识。
预防溺水，大家应该做到以下几个方面：一、没有会游泳的家长陪同，不许私自下水;二、假如要游泳，不可以吃太饱或者太饿，以免手脚抽筋;三、假如没有安全手段，不可以去不熟知的水域游泳，由于在不熟知的水域中，你不会知道水的深浅，很简单造成生命危险。
国内每年都有成千上万的学生因溺水身亡，假如每一个人都根据规定去河里游泳，尽可能去自身熟知的水域，尽可能去浅的，水流缓的河道，当然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免酿成非必须的损失和精神伤害。
预防溺水，珍惜生命。每一个人的生命之哟一次，当你看到其他人失去生命时，你就得警告自身要珍惜生命，不要容易地去尝试那些伤害生命的东西，哪怕你对自身正在做的事很有信心，那也是会出意料之外的。像游泳，要尽可能去安全地带。
预防溺水，珍惜生命，从我做起，从大伙做起，从点点滴滴的小事开始做起。
目前，天气愈来愈热了，大伙是不是都想到清凉的泳池里边游泳呢，但是，大伙游泳时知道应该注意哪些吗?目前，我就来告诉大伙：
第一，不要独自一人外出游泳，大家小朋友必须要在父母的陪同下，到正轨的游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不到底的野外池塘游泳，更不要在发生过溺水事件的地方游泳。
第二，大伙在下水前，必须要活动活动筋骨，以免下水时出现腿部抽筋的状况。假如水温过低，要先用冷水冲一下身体，待适应水温后再下水游泳。还有，小朋友肯定不要选择太深的泳池游泳，必须要有大人的陪护，并带好游泳圈。哦，对了，刚吃完饭或吃的太饱也不可以立即下水，这点大伙也要记住了哦。
然后，我还要奉劝小朋友，不可以再泳池内戏水打闹，以免喝水和溺水。假如，在游泳池内感觉身体不舒服，必须要告诉父母并立即上岸休息和呼吸!
最后，告诉大伙，溺水风险很大，甚至能有生命危险，大伙必须要学习预防溺水，不可以粗心大意。尤其是小朋友，必须要听大人的话，自己的生命只有一次，请大伙必须要珍惜生命。
三
今天中午，贾老师组织大家全班同学一起观看了《防溺水警示教育专题片》，大家一边看一边感叹一条条鲜活的小生命被水吞没，心里很难过。
炎热的夏季来了，预防溺水就显得特别要紧。在影片中，我知道了20。
__。
年x月，两名小朋友在水塘边玩耍时，被绿苔滑倒掉进水中，再也没有起来。不久后又有三名小朋友在自身家旁水池边玩，溺水身亡……一个个溺水事例，让人看了心痛不已，看到那些爸爸妈妈抱着已溺亡的孩子哭得那样撕心裂肺，我眼泪直往下流。
防溺水，家长、老师日日讲、月月讲，今天我观看完警示片后，深刻地认识到：一，要在家人伴随下到安全、正轨的游泳池游泳，并要做好筹备活动;二，不到无安全设施，无救护职员的水域玩耍和游泳;三，当发现其他人落水时，不可以去救，大家太小力气不够，要立即大声呼救，同时，将救生圈、木板、竹竿等抛给溺水者;四，树立安全意识，加大自我保护，离得远远的溺水隐患。
生命对每一个人来说只有一次，大家是祖国的将来和期望，大家要为自身、为祖国创造有意义的人生，所以，同学们，让大家行动起来，珍惜生命，预防溺水。
20__夏天，我市已有少许人溺水身亡，据调查少许孩子溺水都是无监护人伴随，小朋友终究是小朋友，力气没大人大，假如一名孩子不慎落入水中，别的小朋友在一起去拉，没拉成功，一起溺亡，那样这就造成了多个小朋友一起溺水事件。
自己的家园很美好，但由于溺水大家已经把家园伤得伤痕累累了。让大家一起珍惜它吧!
真爱生命，谨防溺水。水是生命之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面，有时尽然夺取人的生命。
小朋友，你知道吗?在大家身边发生过许多溺水事故。不久前听妈妈说，上个周六有两个小学二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍，结果一不小心掉到水库淹死了，家长整整找了两天没有找到，结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体，男孩子十一岁，女孩子只有九岁，两条年纪小小的生命就没有了，多么可惜呀!
所以，大家要知道;不可以独自去深水的地方玩，也不可以结伴去;在夏季，没经爸爸妈妈同意不可以擅自外出游泳;假如要去游泳，也要和爸爸妈妈一起去，要筹备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救准时，小姑娘没有生命危险，防止了悲剧的发生。
大家不可以将这两件事怪罪于水，是大家人类自身不小心而跌入水里的。生命无价，水无情;水是自然界最宝贵的资源，大家再也不可以把生命的罪责强加到无生命的水身上，让大家行动起来;珍惜生命，谨防溺水，还水一个清白。
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良药，可是它却蕴藏了无尽的安全隐患，会无情的夺去宝贵的生命，使本该幸福温馨的家刹那间毁于一旦。
今天下午大家上了一节怎么样预防溺水以及怎么样溺水后自救的安全教育课。我深刻领悟到：大家孩子不应在双休日，节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴，无大人陪同下游泳。更不得到无安全设施和救护职员，不熟知的水域游泳。以上条件全部拥有，下水时还应该注意游泳前是不是做好全身运动;水温和体温是不是适宜;天气情况是不是良好;一切正常才可下水。假如发现溺水，不要慌，维持镇静，积极自救：头向上，鼻子露出水面，浅呼深吸，手脚不要乱扑，尽可能让身体浮出水面。假如抽筋，可使用拉长抽筋肌肉的方法解决。当发现有人溺水，不可以盲目施救。要立即大声呼救，将救生圈或竹竿抛给溺水者，再拉到岸边。
珍惜生命，预防溺水。让大家一起行动起来吧，时时树立安全意识。让世界多一些笑声，少一点哭声。让生命之花常开。
随着夏天的临近，越来越多的人受不了夏天的炎热，采用各种方式降温。所以，游泳成了很多人的选择!
游泳不仅可以娱乐人们，还可以散热。让人耳目一新。你喜欢游泳吗?虽然游泳可以健身，但是你知道淹死——有多可怕吗?据统计，中国每年有5.7万人死于溺水，相当于每天有150人死于溺水。而且悲剧一般发生在暑假，大多发生在18岁以下的中小学生中。
如何预防溺水?预防溺水，要注意以下几点：不要一个人在江河湖海中游泳;孩子一定要和大人一起游泳;不要游到深水区;游泳前做适当的运动;如果身体不适，应立即上岸;下水后不要逞强;不要在急流或漩涡中游泳。
水是温顺的，我们可以用它来拯救干旱的庄稼。我们可以用它来帮助幼树长得又高又壮;我们可以把它放在不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状。水也是凶猛的，它能引发山洪，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，让一个温暖幸福的家庭承受巨大的痛苦。
珍爱生命，请防止溺水!不要让水变成猛兽，让我们的生命受到威胁，安全游泳，永远不要拿自己的生命开玩笑。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇十六
夏天到来，气温已渐渐上升，常常有同学由于下水消暑，而造成了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和没办法弥补的损失。
对于预防溺水，大家学校采取了相应手段，安全教育、主题班会、黑板报等等，来时刻提醒大家防溺水所需的常识。
预防溺水，大家应该做到以下几个方面：一、没有会游泳的家长陪同，不许私自下水;二、假如要游泳，不可以吃太饱或者太饿，以免手脚抽筋;三、假如没有安全手段，不可以去不熟知的水域游泳，由于在不熟知的水域中，你不会知道水的深浅，很简单造成生命危险。
国内每年都有成千上万的学生因溺水身亡，假如每一个人都根据规定去河里游泳，尽可能去自身熟知的水域，尽可能去浅的，水流缓的河道，当然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免酿成非必须的损失和精神伤害。
预防溺水，珍惜生命。每一个人的生命之哟一次，当你看到其他人失去生命时，你就得警告自身要珍惜生命，不要容易地去尝试那些伤害生命的东西，哪怕你对自身正在做的事很有信心，那也是会出意料之外的。像游泳，要尽可能去安全地带。
预防溺水，珍惜生命，从我做起，从大伙做起，从点点滴滴的小事开始做起。
目前，天气愈来愈热了，大伙是不是都想到清凉的泳池里边游泳呢，但是，大伙游泳时知道应该注意哪些吗?目前，我就来告诉大伙：
第一，不要独自一人外出游泳，大家小朋友必须要在父母的陪同下，到正轨的游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不到底的野外池塘游泳，更不要在发生过溺水事件的地方游泳。
第二，大伙在下水前，必须要活动活动筋骨，以免下水时出现腿部抽筋的状况。假如水温过低，要先用冷水冲一下身体，待适应水温后再下水游泳。还有，小朋友肯定不要选择太深的泳池游泳，必须要有大人的陪护，并带好游泳圈。哦，对了，刚吃完饭或吃的太饱也不可以立即下水，这点大伙也要记住了哦。
然后，我还要奉劝小朋友，不可以再泳池内戏水打闹，以免喝水和溺水。假如，在游泳池内感觉身体不舒服，必须要告诉父母并立即上岸休息和呼吸!
最后，告诉大伙，溺水风险很大，甚至能有生命危险，大伙必须要学习预防溺水，不可以粗心大意。尤其是小朋友，必须要听大人的话，自己的生命只有一次，请大伙必须要珍惜生命。
三
今天中午，贾老师组织大家全班同学一起观看了《防溺水警示教育专题片》，大家一边看一边感叹一条条鲜活的小生命被水吞没，心里很难过。
炎热的夏季来了，预防溺水就显得特别要紧。在影片中，我知道了20。
__。
年x月，两名小朋友在水塘边玩耍时，被绿苔滑倒掉进水中，再也没有起来。不久后又有三名小朋友在自身家旁水池边玩，溺水身亡……一个个溺水事例，让人看了心痛不已，看到那些爸爸妈妈抱着已溺亡的孩子哭得那样撕心裂肺，我眼泪直往下流。
防溺水，家长、老师日日讲、月月讲，今天我观看完警示片后，深刻地认识到：一，要在家人伴随下到安全、正轨的游泳池游泳，并要做好筹备活动;二，不到无安全设施，无救护职员的水域玩耍和游泳;三，当发现其他人落水时，不可以去救，大家太小力气不够，要立即大声呼救，同时，将救生圈、木板、竹竿等抛给溺水者;四，树立安全意识，加大自我保护，离得远远的溺水隐患。
生命对每一个人来说只有一次，大家是祖国的将来和期望，大家要为自身、为祖国创造有意义的人生，所以，同学们，让大家行动起来，珍惜生命，预防溺水。
20__夏天，我市已有少许人溺水身亡，据调查少许孩子溺水都是无监护人伴随，小朋友终究是小朋友，力气没大人大，假如一名孩子不慎落入水中，别的小朋友在一起去拉，没拉成功，一起溺亡，那样这就造成了多个小朋友一起溺水事件。
自己的家园很美好，但由于溺水大家已经把家园伤得伤痕累累了。让大家一起珍惜它吧!
真爱生命，谨防溺水。水是生命之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面，有时尽然夺取人的生命。
小朋友，你知道吗?在大家身边发生过许多溺水事故。不久前听妈妈说，上个周六有两个小学二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍，结果一不小心掉到水库淹死了，家长整整找了两天没有找到，结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体，男孩子十一岁，女孩子只有九岁，两条年纪小小的生命就没有了，多么可惜呀!
所以，大家要知道;不可以独自去深水的地方玩，也不可以结伴去;在夏季，没经爸爸妈妈同意不可以擅自外出游泳;假如要去游泳，也要和爸爸妈妈一起去，要筹备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救准时，小姑娘没有生命危险，防止了悲剧的发生。
大家不可以将这两件事怪罪于水，是大家人类自身不小心而跌入水里的。生命无价，水无情;水是自然界最宝贵的资源，大家再也不可以把生命的罪责强加到无生命的水身上，让大家行动起来;珍惜生命，谨防溺水，还水一个清白。
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良药，可是它却蕴藏了无尽的安全隐患，会无情的夺去宝贵的生命，使本该幸福温馨的家刹那间毁于一旦。
今天下午大家上了一节怎么样预防溺水以及怎么样溺水后自救的安全教育课。我深刻领悟到：大家孩子不应在双休日，节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴，无大人陪同下游泳。更不得到无安全设施和救护职员，不熟知的水域游泳。以上条件全部拥有，下水时还应该注意游泳前是不是做好全身运动;水温和体温是不是适宜;天气情况是不是良好;一切正常才可下水。假如发现溺水，不要慌，维持镇静，积极自救：头向上，鼻子露出水面，浅呼深吸，手脚不要乱扑，尽可能让身体浮出水面。假如抽筋，可使用拉长抽筋肌肉的方法解决。当发现有人溺水，不可以盲目施救。要立即大声呼救，将救生圈或竹竿抛给溺水者，再拉到岸边。
珍惜生命，预防溺水。让大家一起行动起来吧，时时树立安全意识。让世界多一些笑声，少一点哭声。让生命之花常开。
随着夏天的临近，越来越多的人受不了夏天的炎热，采用各种方式降温。所以，游泳成了很多人的选择!
游泳不仅可以娱乐人们，还可以散热。让人耳目一新。你喜欢游泳吗?虽然游泳可以健身，但是你知道淹死——有多可怕吗?据统计，中国每年有5.7万人死于溺水，相当于每天有150人死于溺水。而且悲剧一般发生在暑假，大多发生在18岁以下的中小学生中。
如何预防溺水?预防溺水，要注意以下几点：不要一个人在江河湖海中游泳;孩子一定要和大人一起游泳;不要游到深水区;游泳前做适当的运动;如果身体不适，应立即上岸;下水后不要逞强;不要在急流或漩涡中游泳。
水是温顺的，我们可以用它来拯救干旱的庄稼。我们可以用它来帮助幼树长得又高又壮;我们可以把它放在不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状。水也是凶猛的，它能引发山洪，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，让一个温暖幸福的家庭承受巨大的痛苦。
珍爱生命，请防止溺水!不要让水变成猛兽，让我们的生命受到威胁，安全游泳，永远不要拿自己的生命开玩笑。
大家一定都知道，生命只有一次。那你知道因为溺水失去生命的人又有多少吗?那你又是否知道其中有大多数是因为去游泳溺水死亡的，而只有少部分是因为靠近河边或湖边不小心失足掉进里边的。除了以上两种原因，可能还有很多原因导致溺水。
现在我们就一起来探索一下如何防溺水。
第一：要在父母的陪同下才能去河边玩耍，不能单独去河边玩耍或者游泳，否则会发生溺水事件。
第二：如果在人多的地方落水，一定要大声呼救，这样你才有一线生机。
第三：如果你看见有人落水，不要冲动，要理性，在保证自己安全的情况下大声求救。
第四：下水前不能太饿也不能太饱，饭后一小时才能下水。
第五：下水前要检查水温。
以上就是几条怎样防溺水的方案。
下面我来给大家举一个关于溺水的例子：在小溪河边，几个孩子慌慌张张的跑来，“不好啦不好啦，有人掉到河里啦!”当大人们把落水的孩子捞了起来时，她已经没有了生命体征了，无论怎么抢救还是无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。通过这个例子，大家一定都明白了防溺水的重要性。
人生有许多事情可以重复，唯独生命只有一次，因此我们要珍惜生命!
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇十七
“防溺水”安全教育一直是社会关注的焦点，然而不幸的是每年都有学生“溺水”事件的发生，令人心痛不已。因此，塔石小学为进一步加强“防溺水”安全教育工作，采取了一系列重要措施。
加强宣传教育，引起高度重视。
学校在第一时间制定了工作计划，确定好领导小组，并召开班主任会议，布置相关工作，加强宣传力度。1、班主任在班级仔细宣传“防溺水”安全知识，并让学生签订责任书，引起学生的高度重视。2、晨间集会时，安全员柯老师发起“防溺水”安全倡议，带领全校学生集体宣誓，宣誓介绍后集体在横幅签名。3、“防溺水”横幅挂在校门口做好宣传，时刻提醒孩子和家长高度重视。4、电子显示屏宣传。5、班主任们每周一小结，每周一上报。塔小的老师们纷纷表示，保护学生的安全，引起大家的高度重视，是他们义不容辞的责任。
短信温馨提醒，家校共同督促。
班主任们每周都会发短信提醒家长高度重视“防溺水”安全教育。带领学生观看安全教育平台上的“防溺水”安全教育专题，让学生完成相关问答题。塔石小学把“家校合作”落到实处，把“防溺水”安全教育真正教育到位。
据悉，塔石小学在寒暑假、双休日、“五一”等假期，都会组织班主任老师在各班进行“防溺水”安全教育。老师们都一致认为假期前的“防溺水”安全教育尤为重要，小学生年龄尚小，“防溺水”安全教育需要不断重复提醒、教育、强调。
据悉，塔石小学在接下去的日子里，还将陆续开展班队活动，防溺水知识竞赛，班主任“防溺水”安全教育经验交流。学校“防溺水”安全工作是一项长期的重要工作，塔石小学的老师们正在用自己的行动，努力把学校“防溺水”安全工作抓紧、抓细、抓落实，坚决遏止溺水事故发生。安全工作，只有起点，没有终点，防溺水工作更是如此。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇十八
在一个蚂蚁部落里，我和点点是一对名副其实的好兄弟，蚂蚁部落里，谁都认识我俩。
在一个烈日炎炎的夏天，地上像被太阳像吐了火一样火辣辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说：“我们去游泳吧。”“不行！我们都不会游泳，万一溺水了怎么办？”“没事，不会的。”“那……好吧。”于是，我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口，来到河边。我们在浅滩上玩耍，突然，站在石头上的点点突然脚一滑，“咕噜咕噜”地滚到了河中心，汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里，我吓得心惊胆战，看到河中有块石头，我灵机一动，在岸上边跑边拼命地叫道：“点点……快抓住石头，快抓住石头！”点点伸出小手急忙紧紧抓住身边的石头，竭尽全力慢慢爬上石头，我终于松一口气，但是，我心里马上又紧张起来，如果河水涨起来，点点就会被河水冲得无影无踪，这可怎么办呢？我急得团团转，这时，刮起一阵风，原来是风婆婆看到点点危险的情景，急忙吹过两片树叶，到河中的石头边，刚好接到岸边，我赶紧叫道：“点点！不要怕！快顺着树叶爬到岸上来！”惊慌失措的点点小心翼翼地，一步一步地爬过摇摇晃晃的树叶，终于到了岸上，我高兴地紧紧抱住了点点，我们俩一起对风婆婆说：“谢谢您！风婆婆，要不是您，点点就回不了！”风婆婆严肃地说：“下次可不能再偷偷跑到河里来游泳了，那是很危险的！”“我们知道了，下次再也不敢了！”我俩齐声说。
突然，我听见有人叫我，我惊醒了，原来是一场梦，虽然这只是一个梦，但也是一个深刻地教训。你知道吗？一年当中都有几万人因为溺水而身亡，所以我们要防止溺水，就要尽量不去水库、溪边或是不知道水深的地方去游泳，如果要去游泳，也一定要有大人陪伴。一旦去了，就有可能失去自己宝贵的生命。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇十九
溺水是一件非常可怕的事情，而孩子们往往因为年纪小、无知而容易发生溺水事故。为了让孩子们能够掌握一些防溺水的知识，我在孩子们学校进行了一次防溺水的宣传和教育活动，于是，在这次活动中我积累了一些防溺水的心得与体会。以下是我的总结：
第一段：为什么要重视防溺水。
孩子们潜入水中游玩总是容易发生危险，特别是对于那些不善泳的孩子来说更容易失控。在意外发生后，人们往往只能够抱怨孩子们年幼不懂得保护自己。但是，如果我们为孩子们提供一些有效的防溺水知识，给他们一些必要的培训，或许可以在关键时刻为他们挽救生命，所以重视防溺水变得尤为重要。
第二段：如何防范溺水。
首先，家长们应该在孩子游泳的同时多加关注，一定要不离不弃，并启发孩子保持警觉，培养孩子的安全意识。其次，孩子在水中游玩时一定要有专业的教练或保护者的帮助。但即便如此，即使孩子们很擅长游泳，溺水仍有可能发生。这时就需要让孩子先行冷静，并且让他们时刻保持呼吸。此外，还可以提供一些自救的方法，例如学会捧口呼吸，或者在水中使用抱球、漂板等物品，以防止沉底。
第三段：给孩子们提供安全环境。
孩子难免也会因为好奇心在游泳池中探险，所以为他们提供一个安全和稳定的游泳环境就显得比较重要。我们应该建立防护围栏、安装警报器等设施。让游泳场地更安全、整洁、具备必要的标识和安全规定，从而减少溺水事故。
第四段：加强宣传。
为了让更多的人了解到防溺水的重要性，我们应该加大防溺水宣传的力度。此外，由于孩子们大多数年纪较小，还不了解溺水的危害，无法发现自己的不安全行为，教育孩子们的同时也可向家长们发出防溺水的教育告示，让家长们更加深入地了解孩子防溺水的重要性。
第五段：让孩子们有良好的安全习惯。
最后，孩子们应该养成良好的安全习惯。您的小孩应该要认识到任何未知的东西都可能带来潜在的危险，所以一定要时刻保持警觉，同时也需要培养孩子的心理承受能力，让他们能够更好地面对一些突发事件的发生。在此基础上，也需要引导孩子与大家分享游泳的趣味、分享游泳安全的乐趣，从而使我们能够更好地推动安全教育的普及和深入。
总之，防溺水不是一朝一夕可完成的事情，需要我们家长和孩子们共同努力。作为家长，需要引导孩子多提高安全意识，防范溺水。而孩子也需要发扬自己的勇气和冷静，在面临突发事件的时候做出正确的决定。在一个完美的教育环境中，我们可以让孩子们学会用正确的方式抵御溺水的风险。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇二十
防溺水是一个非常重要的话题，特别是对于年纪小的孩子来说。每年都有许多不幸的溺水事故发生，这些事故的背后总有一些无法挽回的悲痛。作为一个三年级的小学生，我们也应该知道如何防止溺水，以免发生悲剧。在此，我想分享一些我个人的防溺水心得体会，希望对大家有所帮助。
第二段：认识水的危险性。
在防止溺水之前，我们首先要认识水的危险性。水是一种非常美丽而又神秘的自然物体，但它也是一个非常危险的存在。水的表面看起来非常平静，但深处却充满了各种危险。我们应该始终保持警惕，不要莽撞行事，避免身份的不可挽回的事故。
第三段：学会游泳。
如果我们想要防止溺水，最重要的一点就是要学会游泳。游泳是一种重要的水上运动，它不仅能够锻炼身体，还能够增强我们的游泳能力，提高我们在水中的安全性和自救能力。同时，在游泳之前，我们也要正确佩戴救生器材。如果不会游泳的话，我们不应该擅自进入水中，以免发生危险。
第四段：千万不要单独行动。
在水中，千万不要单独行动。如果我们想在水中玩耍或游泳，最好找一些朋友或大人一起，在分配好任务之后进行。这样既能增加娱乐性，同时也能够相互监督，在发生危险的时候及时互相救助。
第五段：结论。
总之，防止溺水是一件非常重要的事情。作为一个三年级的小学生，我们应该学会怎样防止溺水，并不断提高自己在游泳和水中自救的能力。同时，我们也要牢记，在水中不要单独行动，保持必要的警惕，以免发生不幸的事故。只有保持这些良好的习惯，才能真正防止溺水，以确保我们的安全和健康。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇二十一
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
大家看一看这幅照片，你认识他吗？
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
今年５月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。
不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。
结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的'前景。祝愿大家今天好，明天会更好！
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇二十二
我非常敬佩安妮遇到困难不退缩的精神，我也要学习安妮百折不挠的意志，向她学习，才能更勇敢地去面对现实。她十分大方，也喜欢交朋友，我更要像她这样，才能有美好的未来。
《绿山墙的安妮》里的安妮是一个活泼可爱的女孩，她为人直爽，善良又勤劳，对生活充满了热情和好奇心，对人对事积极乐观。尤其是马修死了以后，安妮为了保住绿山墙的农舍，她放弃了上大学的`机会，一边工作一边帮着玛瑞拉照应农舍。这是我们都应该学习的地方。很喜欢安妮。
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇二十三
喜欢读书!书如甘泉，洗濯人们的灵魂;书如美食，净化人们的肠胃;书如人生，品味百种挫折……书，人们不可替代的朋友，知识的源泉。
读书，切不可如嚼蜡一般，不加细品，一翻即过。那样不禁品味不出书的精华所在，更是无用的读书。书，是我的朋友，我总是真情实意对待它，它也回报给我，我从它那里得到不少知识，不少学问净藏于此间，怪不得书无愧于人类进步的阶梯。
读书，要有三到。但不管怎样读书，总是要多读的。我总是翻我的书，结果翻出来不少学问，随着年龄增长，理解加深，每看一遍就有一遍的价值所在，每一次都能读出新的体会。这才是读书，百读不厌，细细品味，书中自有黄金屋。有时在脑子中把书发酵一下，就如陈年老酒一般，越来越浓，越来越香，越来越有味道了，这时再品味，就能品味到文章的美，文章的精华。
读书，总是有益的，并不能以一时的`得失之患来评价它;读书，是一个沉淀的过程，只有读的次数越多，沉淀的越多，才能越精彩;读书，是一个升华的过程，只有读的越认真，越投入，才能让灵魂得到升华，让自己得到升华!
让我们携起手来，共同读书!
防溺水心得小学三年级（专业24篇）篇二十四
我今年9岁，虽然我年纪小，但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候，奶奶就开始读书给我听，在一岁多的时候，同一本书读了几遍，有时候奶奶想省事，就会故意少读几个字，这时，我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前，我不但听了一篇篇的小故事，还从中认识了许多汉字，这为我以后的阅读打好了基础，还提高了我的阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书，可爸爸妈妈非要我阅读作文书，作文真让人头疼。我最喜欢看童话书，它激发了我们儿童的想象力。当然，还有很多我喜欢的书，如：小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识，还丰富了我的课余生活，我喜欢读书！