四年级期末考试题目(优秀20篇)

时间:2023-11-02 作者:飞雪四年级期末考试题目(优秀20篇)

面对临近的期末考试,我们需要制定一个有效的复习计划。通过阅读这些范文,我们可以从中学习到一些写总结的技巧和方法。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇一

在成长的道路上,我们会遇到许许多多酸,甜,苦,辣的事情。成长是快乐的,更让人产生无比的期待和不断的梦想,总想在一年三百六十五天里都过得美好快乐,把成长的夜空点缀的五彩缤纷,使我的人生大道打扮的绚丽多彩,但是总会掺杂着一些使人回味无穷的故事。

在去年夏天,天气热得象被太阳公公烤成了小炸鱼一样,我和弟弟正吃着甜滋滋的冰棍吹着凉爽的电风扇就像来到了冰天雪地的冬天一样。我和弟弟正享受着午后好时光,奶奶笑眯眯的走了过来说:“我的大小姐和小少爷你们谁去帮我买馒头,再倒垃圾呀。”我说:"奶奶,我去。”我兴高采烈的走到了超市,超市里的商品琳琅满目,各种各样。我边走边看,眼睛应接不暇,眼花缭乱,走着走着,走到了卖馒头的地方,映入眼帘的是热腾腾,白呼呼,香喷喷的大馒头。忽然,我看见一个叔叔鬼鬼祟祟,再偷一个阿姨的钱包,我心想敢在光天化日之下偷钱包,遇上我算你倒霉,平时,我是天不怕,地不怕的,就这件事让我想不出办法来。时间一秒一秒的流逝,眼看小偷就要得到手了,我当机立断,想出了一个十全十美的办法。这个办法地球人都知道,我神不知,鬼不觉走到了售货员阿姨那里,把事情的前因后果告诉了售货员阿姨,售货员阿姨让保安把小偷“请”进保安部,阿姨夸奖了我。心里比吃了蜜还甜。回到家里,把事情的经过一五一十的告诉了奶奶,奶奶脸上露出灿烂的微笑。夸我真勇敢!

通过这件事我明白了,如果遇上了小偷要用理智的办法去面对他,把社会上那些丑陋的习惯改正掉,要以勇敢的气概去迎接如梦如幻的未来,让世界变得更美好。

眨眼间,我已经32岁了,可是我的身高却没有进展。

一天,我独自游荡在繁华的街道上。突然,一阵话语传入我的耳朵:"瞧一瞧,看一看,走过路过千万不要错过!"我循声找去,来到了一家新开张的商店门前。门上有一张海报,上面写着:"出售能够瞬间长高的`食品!"看到这个,我便不由自主地走进了商店。一进门,一位服务员便亲切地与我握手:"欢迎光临!"原来,她是一个高科技智能机器人。就在这握手的一刹那,她已经感应到我想购买什么商品了,便拉着我的手,带我来到那商品前。原来,海报上说的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圆珠。见到那个,我感到十分好奇,心想:"这小小的珠子,能使我长高吗?"机器人服务员像猜中了我的心思似的:"如果你不相信,可以试试看,要是没效果,我就不收钱!"我半信半疑地买下了这食品,将它吞了下去。霎时间,我长高了,长到了我理想的高度,我心里暗暗高兴。

我长高了,心中的烦恼自然烟消云散,心情变得十分舒畅。于是,我打算到海边游泳。

我们上了岸,食品研究专家开始教我科学知识。经过5年漫长又艰苦地努力学习,在食品研究领域,我成就非凡。

是的,人们的生活条件越来越好了。食品的种类越来越多,功能也越来越丰富,不再只是担任营养与充饥的角色,它更多的是在为人们创造多姿多彩的生活。我一定要努力学习更多的知识,立志更好地打造人类生活。

4.四年级作文:给妈妈的一封信。

8.四年级消防安全的作文400字。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇二

这个星期,我们刚期末考完试,我以为自己考的很好,可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了,英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人,这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。哎,我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的.哎,不想了,这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!

它为我敲响了警钟,也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定会成功的。努力吧,我要告别粗心!这次考试我考得非常不好,下学期我一定要好好学习,改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!

名师点评:文章首先说明了这次期末考试考得不好的事,接着总结了原因,从文中可以看出,作者对自己这次的成绩很不满意,也很懊恼,于是下定决心要改掉自己粗心大意的毛病。从结构上看完整自然,层次清楚,井然有序,文章中心明确,有较强的表现力。值得注意的是,文中“我以为自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀”中的“的”要改为“得”,最后一段文字中,这个“得”却是用对的,看来还是“粗心大意”惹的祸,好好学习要从现在做起,而不是下学期哦!

每个人都梦想取得成功,可是谁又懂得成功之路并非一条高速公路,它是崎岖的山路,是泥泞的小路,其间不仅仅会遇到挫折,遇到失败,更重要的是你在成长。

《西游记》的故事大家都耳熟能详,谁都知西天取经九九八十一难,他并不容易,孙悟空之前逍遥法外,大闹天宫,打乱王母娘娘的盛宴。被如来佛祖压在五行山下,五百年过去,悟空也在成长,跟随唐僧一路去多少过失,唐僧都在不停地教育悟空,悟空也由原来的.调皮小猴子,变成了斗战胜佛,其实这就是成长,每个人都要成长,悟空的成长,其实就是成功之路,那取经路上的磨难,与其不如说是成长的艰辛,从第一难起,到八十一难终,绝对不是当初调皮小猴子可以走下来的。没有错,观音的咒语,是对悟空犯错误的惩罚,不听丛师傅的话,一人跑出去玩,一系列的事,师傅每一次念咒语,就是悟空的一次成长。

成长吧,那是人生的必经之路,也是成功的必经之路,我们一路走来,一路风尘,为了心中的理想,而不惜余力的奋斗,起早贪黑,不怕险阻,本身是一种强大的我们,似乎早已经不在,现在的我们十七八岁,正值大好青春年华,朝气蓬勃。我们在长大,而长大则意味着成长,没错一步步走过来,其中险阻他人未必可知,但这就是成长。这是一条通向成功的必经之路,且记住,成功路上没有捷径,只有荆棘,也只有披棘斩荆才能看到明日的曙光。

李清照,婉约派代表人物,从她的身上,我们更能清楚地看到成长这个无形的因素。早期,她的词清新婉丽充满相思的情调,让人读后只觉一丝忧愁藏在心头。后期丈夫死后,国家发生巨变,她的词也发生了巨大的变化,出现伤感,忧愁也变成了国破家亡的伤时伤世之作,读后只觉心头一痛。这就是成长,成长会让人变得坚强,会让人变得慧能。成长其根本就是让人长大,让人见多识广,让人明白世上那有轻易之事,如不努力追求,便只能是竹篮子打水一场空,这便是成长。每个人,每个物,上到宇宙星河,下至微生物、细菌等等,都会成长,宇宙的成长让人不可思议,巨大的太阳,若干年之后会变成一颗白星,细小的细菌,若干年后可能会变成病毒。

成长至关重要,虽然缓慢,但终有一日你发现了他的身影,你离成功其实已经不远了。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇三

经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的.要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

【例文二】。

我看这日历,一天,两天,三天……包括放三天假,还有五天,就要毕业考试了。天啊!怎么只有怎么一点点时间呢?在开学的时候,还有那么多的时间哩!唉,朱自清写得《匆匆》这篇文章讲得一点也不假,“在默默里算着,八千多日子,已经从我的手中溜去,我的时间滴在时间流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了……”这么多的日子从我的身边过去,我居然没有发现!不行,我要趁这三天假,在家里好好地补缺补差。

老师布置了许多的作业,我把老师布置的作业算好:总共有三天半的时间,我决定,每天做四张试卷,再写两篇日记,两张百科知识,和四张数学作业。剩下的时间,我把一些语文书上要背的东西一起背了,要不然,等到我们考试的时候,有要默写的地方我不会,那我可就惨了!妈妈还对我说:“现在要复习了,做作业要认真一点,绝对不能马虎,在最后的阶段,要冲刺了!加把劲儿!”

今天,我顺利地把作业做得差不多了。用这最后的作业——日记来结束我这一天的辛苦!为了我能顺利地考上我心中理想的中学——六中,我会努力的!

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇四

以下是期末质量测试后,我经过综合分析试卷和长期思考,对自己以后教学的一些反思和建议。

1、引导孩子多进行课外阅读,提高文学理解能力。

2、改进教学方式,让孩子们在课堂上多读,多说。运用多种方法理解重点句子或词语。

1、教导学生对于基础知识一定要做到不但能够牢牢记住,而且还要灵活运用,日积月累中的词语不仅要会背会默写还要知道那是什么。

2、训练学生在句子,在语境中理解多义词的不同含义。

3、继续加强在句型方面的指导和训练,运用同桌说、大家说等多种方式学习巩固。

1、坚持对语文园地中出现的口语交际的指导和训练。

2、让孩子们在课堂上多说,创造好的课堂氛围和交际情境,让孩子们有话可说,知道如何说。

1、语文学习是积累、提高的过程,应将学过的课文作为孩子们语言积累的一部分,不能只着重于片段学年内容的掌握。

2、通过读题练习,提高孩子们读题、仔细审题的习惯和能力,锻炼孩子们从题干中获取有效信息的能力。

3、鼓励孩子们进行课外阅读,并能在读后说一说自己读了什么,说一说自己的理解,写一写自己的感受。

1、坚持每学期至少8次的习作练习。

2、做到让孩子们在每次习作后都有所收获,哪怕很少。

3、注意督促孩子们在习作时做到卷面整洁、字体工整。

1、继续坚持每天下午的'书法练习,在书写指导上做到具体问题具体分析。

2、培养孩子们良好的书写态度,书写习惯。

孩子们语言表达能力和语文素养的提高是一个不断积累的过程中,在这个过程中,教师要注意帮孩子们温故知新,开阔视野、而不是只把目光放在课本之上。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇五

好些小朋友长大了,还和爸爸妈妈一起睡觉;而我6岁时就开始一个人独自睡觉,可回想起来还真有点好笑。

记得那天,吃过午饭妈妈对我说:“儿子今天爸爸妈妈晚上很晚才能回来你要一个人睡了,以后你也一个人自己睡觉了。”我乍一听,高兴起来。但转念一想,又害怕了:我一个人睡,要是来小偷的话,我家不就被人家偷了吗?要是有鬼魂的话还不是要带走我的灵魂;我越想越害怕,就不开心了。但为了证明我很勇敢,就答应了但还是有些勉强罢了。

晚上,我从幼儿园回来,就拿起故事书看了起来。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的时候,想起小偷怕警察的,还想起鬼魂怕道士。于是拿起两张白纸,画了一个警察和道士,都贴在了小床上。于是,我有了保护神。那天晚上,我睡得可香了!从那以后我便一直睡在自己的床上。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇六

理想,我相信大家应该都不陌生。所谓的理想就是你以后想成为一个什么样的人,过什么样的生活。为了这样一个目标去奋斗,这就叫做理想。

小的时候我的理想有很多,当医生,来医治生病的人。当老师来教同学们学知识,其实还有一个原因是因为我很怕老师所以,我长大了也要当老师让大家害怕我,这样我我就不怕老师了。还是想当画家让大家称赞我还想……可是我想在长大了我终于知道我真真正正的理想是当一名歌手。

每一次在电视上看见歌星们伴随着美妙的音乐在舞台上,深情的唱歌,我都会随他们一起不由自主的跳起来。我深深的陶醉在了音乐中,仿佛忘掉了生边的所有东西。我爱音乐,其实我当一名歌手很简单,不是相当明星,更不是让大家害怕我。而是让大家去享受我唱的歌,让大家陶醉在我唱歌中,当然我更加希望大家听到我的歌会带给他们一种力量。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇七

今天,我独自一人在家,突然一个想出去走走的念头闪过,我便出门朝海滨公园走去。一路上,微风吹来,使人神清气爽。秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会伸出细嫩的手,在你身上轻轻地抚摸,给你一点温柔可亲的感觉,舒服极了。

走进海滨公园,我能感觉到那浓浓的秋的气息。湖水依旧翠绿,在太阳的照推下金光闪闪,美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了,美丽的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的水珠在莲蓬上滴溜溜打转,好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔细端详起莲蓬来,它有一套翠绿的外衣,身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手挖了一个莲蓬,撕去绿皮,莲蓬露出了白嫩的肉,再掰成两半,里面有个小生命—绿芽。这时一阵凉风袭来,莲蓬、荷叶互相碰撞,顿时响成一片,犹如贝多芬的交响曲,悦耳动听!

我爱漫山遍野都是鲜花的春景,但我更爱这硕果累累的荷塘的秋色。愿这大好秋色永驻人间!

雨停了,风停了,我伫立窗前,被眼前的景致深深吸引住了。房子、树木、街道、小湖都焕然一新,与之前大不相同了。

街道两侧落地房的外墙,被雨淋过后留下斑驳的水痕,仿佛一个画家在上面随意泼洒留下的杰作。窗户被清洗得更加洁净透亮,隐隐约约透出屋内的陈设。屋旁的树木苍翠挺拔,一改往日的萎靡灰败,展露出更加旺盛的生命力。树枝蜿蜒,树叶挺展,精神抖擞得挺立着。

街道像个盛水的大脸盆,把大自然的馈赠一一收入囊中。脸盆有些凹处,车子疾驰而过时,凹处的水飞溅起来,像朵烟花一样带着优雅的弧线,“砰”地一声从车轮处散开。街道上的人们步履匆忙,低头着急赶路。如果听到身后汽笛的声响时,便赶忙躲闪到一边,以防“烟花”眷顾自己。

窗下的小湖,此时完全是一副丰盈圆润的模样!水位明显涨高了,没过了之前的泥滩。湖水碧绿浑厚,深不见底。清风吹过,湖边的柳枝轻轻摇晃,柳叶上的水滴刷刷地落入湖中,漾起湖面上一个一个的水圈,真是美极了!

我打开窗户,一阵秋风迎面扑来,我不禁打了一个寒颤,赶紧关上窗户——哦!原来这阵雨是秋天带给我们的讯息呢!

今天是星期一,我们学校每星期一下午要拖自己班所分配的卫生区,今天轮到我们组拖地了,我二话不说就带领着我的组员们向卫生区进发!

我们先去涮拖把,我们打开水管,水柱很小,就像小拇指似的',所以我们只好将就着涮了一下拖把,由于我担心有的地方水湿不到,所以只好用手去摆弄。涮好之后就朝着“战区”进发,但是那时候是下午,烈日炎炎,我们的虎狼之师瞬间就被瓦解了,大家都很累,一会儿涮拖把,一会儿拖地,而且我们的卫生区在最外面,离水管最远,跑来跑去很累。于是,我就想到了一个办法,我们先把地扫得干干净净,之后拿洒水壶洒一遍水,拖起来就轻松多了,拖把不会脏的那么快,眨眼间的功夫就已经拖得差不多了。

我们发力了,两个人拖地,其余的人涮拖把,手忙脚乱的,最后一块地也被我们“消灭”,最后我们一个个都拖着疲倦的身躯,最后一次去涮拖把。之后又强忍着酸痛回了教室。

回到教室得到同学们的安慰,也值得!

秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那果园里一派丰收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一个个橘子像一个个金黄色的胖娃娃,哈哈的笑。那红红的苹果像一个个红彤彤的小脸。

秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那天高云淡的天空,飞翔着大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飞,好像是舍不得这里似的。

秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那菊花园里的菊花真是大小不一,形态各异。小的像一颗颗小星星,大的像圆月亮。

秋天我们去寻找。找到了!瞧!那一棵棵树上枯黄的叶子不断的飘落,真像求秋姑娘发的贺卡,上面写着:秋天来了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下来的叶子真是千姿百态。有的像小鸟在天空飞翔着。有的像一个小孩,从高处轻轻地跳下来。有的像飞机在蓝天白云里飞行着。

我终于寻找到了秋天的足迹,秋天真是太美了。

暑假是快乐的,暑假也是酷热的,在暑假会发生许多的事情。

天好热,惹得都受不了了,天天只能开着空调,在屋里要么写作业,要么看电视,其他什么都做不了。我去吃饭的时候看到厨房里有生鸡蛋,我就想:这么热的天气,如果把鸡蛋放在太阳底下,鸡蛋会熟吗?我就想吃完饭就去做这个实验。我吃完了饭,把这件事告诉了姐姐,姐姐就和我一起去做实验。

开始我拿了一个鸡蛋,把它打开,把里面的蛋黄倒到一个碗里,再将它搅拌均匀,来到我腌面把这个蛋黄倒到了地上。我摸了一下蛋黄,觉得这蛋黄和以前没有什么不同。过了一会儿,这蛋黄的表面就有了一层薄薄的膜,摸上去没有那么粘了反而摸起来滑滑的。我继续等,渐渐地,鸡蛋黄周围的一圈已经变得很脆了。我用手在中间抠了一下,蛋黄不粘了,看上去好像有点熟了。又过了好久,我再看就发现这些蛋黄全部都熟了,而且很脆,和用锅做的不一样。

我做的这个实验很有趣吧!

记得几个星期前老师给我们布置了一篇作文,题目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想,作文到底写什么才能过关呢?平时那些景物、事物、状物,竟不知道为什么那些事被我忘了一干二净。妈妈在一旁实在看不下去了便给了我一些提示。我突然想起了平时爸爸只要一有空就带我去超市,那我何不把这件事为主题写一篇呢?令我想不到的是作文被老师判了死刑—重写!哦!原来是我看错了!应该写人或写物或写事。"。

哎!这篇作文我虽然重写了好几遍,都重写了几个星期了,虽然写了好长时间,可是这篇作文最后还是相当于是老师帮我写的!

虽然大多数是老师写的,但我正在寻找写好作文的方法。我一定能把作文写好的!

在这个五一小长假,我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川,虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴,出发时心里还是有些担心,但当我们到达银川后所有的担心都消失了,天公作美,没有用漫天的黄沙欢迎我们,取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。

第一天我们去了影视城,听说好多电影电视剧都是在这里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我们穿越回了古代,变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗,这一天真是精彩的一天,体验了沙漠冲浪车和滑沙的刺激,领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,骑上了骆驼,在那悠扬的驼铃声中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队,还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。

可是时间过得真快,我们要返回西安了,美丽的银川我会想念你的,我还会再来的。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇八

今天,老师通知下午要进行篮球比赛,我心里十分高兴。

时间一分一秒的过去了,比赛即将开始了,我们迅速来到操场上。由于我是替补队员,所以坐在地上等着。一会儿,比赛正式开始。队员球场上,只见六号队员迅速运球,左冲右突,很快来到篮下,跃起,抬臂,压腕,“唰!”篮球在空中划过一条弧线,好干净利落的一个“空中开花”——球进了!观众席上掌声如雷。

很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴打球,抢到球后迅速传给队友,队友抬臂,跳起,飞身投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我开心得无法形容。几个回合下来,双方的分数不断跟近,我们始终没有绝对领先。终于,裁判一声哨响,宣告了比赛的结束。再一看,球员们有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累得已经喘不过气来。

这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇九

一、选择题(每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确。全部选对的得6分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)。

1.关于点电荷的说法,正确的是。

a.只有体积很小的带电体,才能看做点电荷。

b.体积很大的带电体一定不能看做点电荷。

c.点电荷一定是电荷量很小的电荷。

d.体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷。

2.把一只空铝罐平放在光滑的平面上,拿一个气球在头发上来回摩擦几下,然后移到距离铝罐3~4cm处,缓慢地将气球移近铝罐,观察到铝罐()。

a.靠近气球。

b.远离气球。

c.不动。

d.以上情况都有可能。

3.如图所示,两根完全相同的绝缘细线,把两个质量相等的小球悬挂在同一点o上,甲球的电荷量大于乙球的电荷量,则()。

a.甲、乙两球都带正电。

b.甲、乙两球都带负电。

c.甲球受到的静电力大于乙球受到的静电力。

d.甲、乙两球受到的静电力大小相等。

4.电场中有一点p,下列说法正确的是()。

a.若放在p点电荷的电荷量减半,则p点的电场强度减半。

b.若p点没有检验电荷,则p点电场强度为零。

c.p点的电场强度越大,则同一电荷在p点所受电场力越大。

d.p点的电场强度方向为检验电荷在该点受力方向。

5.如图所示,两个互相接触的导体a和b,均放在绝缘支架上,现将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近导体a,但不接触,若先将玻璃棒移去,再将a、b分开,则a、b的带电情况分别是()。

a.不带电、带正电。

b.不带电、带负电。

c.不带电、不带电。

d.带正电、带负电。

6.对库仑定律的应用,下列说法正确的是()。

a.公式f=kq1q2r2适用于计算真空中两个静止点电荷的作用力。

b.由f=kq1q2r2可知,当r0时,f。

c.相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相同,它们之间的库仑力大小一定相等。

7.下列关于电场强度的叙述,正确的是()。

a.电场中某点的电场强度大小等于单位电荷在该点受到的电场力大小。

b.电场中某点的电场强度与在该点试探电荷所受的电场力成正比。

c.电场中某点的电场强度方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向。

d.电场中某点的电场强度大小和方向与该点有无试探电荷无关。

8.如图所示的各电场中,a、b两点电场强度相同的是()。

二、计算题(共52分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分)。

9.(8分)导体中电流大小是0.5a,求半分钟内通过导体横截面的电子数?

11.(8分)如图所示,qa=310-8c,qb=310-8c,a、b两球相距5cm,在水平匀强外电场作用下,a、b保持静止,悬线竖直,求水平匀强电场的电场强度。(两带电小球可看做质点)。

13.(10分)一般来说,用电器的工作电压并不等于额定电压。家庭里通常不备电压表,但可以借助电能表测出用电器的实际工作电压。现在电路中只接入一个电热水壶,壶的铭牌和电能表的铭牌分别如图甲和乙所示。测得电能表的转盘转过125转的时间为121秒,求此时加在电热水壶上的实际电压。

14.(10分)灯l与电动机d串联,灯l上标有200w字样,电动机d上标有2000w字样,当电源两端a、b加上220v电压时,灯和电动机均正常工作,求电灯正常工作时的电阻。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇十

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》。

(二)惜时类:

1.少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》。

2.一日之计在于晨,一年之计在于春。

3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

(三)送别类:

1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》。

2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》。

3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

4.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》。

5.又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得古原草送别》。

(四)四季类:

春天:

1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》。

2、迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》。

3、好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》。

夏天:

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》。

秋天:

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》。

冬天:

千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》。

(五)爱国类:

天下兴亡,匹夫有责。顾炎武。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》。

(六)友情类:

1.海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》。

2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》。

(七)思乡类:

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》。

举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》。

(八)节日类:

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》。

语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用.希望提供的语文四年级期末考试必会知识点,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!更多内容请点击四年级期末复习进行查阅。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇十一

1.挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

2.就要期末考试了,希望你能够放松心情,不要紧张。知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考出好成绩!

3.放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你。

4.风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!

5.支持与鼓励,共同走过人生中最重要的一道坎,迈向明天美好的生活……我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

6.这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

7.依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓。

8.挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。考试如期而至,但愿你我高中,相约在幻想的黉舍里再见!

9.我要对自己的生活负全部责任。

10.考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。

11.一个月的努力,两个月的快乐!

12.这是一个考试顺利符哦,考试的人收到后会考出理想的成绩,愿你带着我的祝福,怀着一个好心情,轻松面对考试!

13.放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你期末考试取得好成绩。

14.多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!

15.考试过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把考试复习的那些功课统统忘掉!

16.一切尽在不言中!一生有你!考试顺利!

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇十二

那天我带着紧张的心情来到教室,看了看黑板,上面写着语文、数学和英语的考试时间。

第一场考的是数学,我把颜色笔和文具盒拿了出来,开始考了,我双手发抖地接过试卷后,才知道:试卷不是和以前4页的试卷一样的,而是有6页。过了一会儿,我就做完了。我同桌前面的一位同学看见了,说:“哇!这么快就做完了呀!”我听到了,心里面美滋滋的,虽然我心中洋洋得意,可是我也没有因为它而不检查试卷。下课后,三(1)班的老师就叫我们出去,然后才收卷。

英语很简单,就不说了吧!我们现在来说一说语文吧!

语文试卷也和数学试卷一样,同样也有6页,我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文时,我看了两遍题目,就做了起来。做完了,我又看了一遍题目,却觉得我“跑调”了,再重写已经来不及了。下课了,我表面上若无其事,可是我心里难过极了。

晚上,我闷闷不乐地躺在床上,想着下午的语文考试,忽然哭了起来。妈妈问我:“怎么了?”我说:“妈妈,我语文考试时,作文‘跑调’了,如果我只考了60多分,那我就不及格了,同学们会嘲笑我的,那多没面子呀!”我还和妈妈说了很多关于我今天语文考作文写“跑调”的事儿。妈妈听了,一边给我擦眼泪,一边安慰我:“没关系的,老师和同学更注重你平时的表现,不会因为你偶尔一次考差了就看扁你,以后继续努力就行了。。。。。。”接着,妈妈还给我说了一些怎样写作文的事。

我心情好了一点,心想:我一定要好好练习作文,争取在以后的考试中取得好成绩!

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四年级期末考试题目(优秀20篇)篇十三

1.当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

2.又到年末了,马上就要迎来期末考试了,让我鼓励你,祝福你,祝你考出好的成绩。

3.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

4.缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,考试你定会赢!

5.看考试就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!

6.亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马,我...我一定拔草给你吃!考试顺利!

8.努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

9.明天就要考试,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过四年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

10.在顺境中不忘感恩,在逆境中寻找光明。不管遇到什么困难,咬咬牙,挺一挺,总会过去,彩虹总在风雨后…相信自己,人生的道路是自己走出来的,没有人可以替你走。

11.你一定能行的!你要相信自己!对自己要有信心!我等你的好消息!

12.紧张;阅读了它,精神爽,下笔如神写华章;保存了它,智慧长,所有难题被扫光;转发了它,运气旺,金榜题名响当当!预祝:考试时能超水平发挥,考出让所有人都瞠目结舌的优异成绩!

13.想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝考试顺意!

14.当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

15.嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:p不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!

16.放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你.

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇十四

光阴似箭,日月如梭。在本学期也如期迎来了期末考试,也意味着检讨自己的不足有了着落。经过此次考试我深刻的知道了自己的不足也明白了自己与优生之间的差距。以下我将对自己一学期知识进行总结与反思:

数学:这门理科是让我最头疼的一科,在此次考试中取得了97分,算不上优秀,实则没有达到我的目标!我曾给自己定了105分的目标!没有实现有点遗憾。我也找到我问题的所在,答题没有答完和审题没有审清楚。再之后写完了没有认真检查!这是值得唾弃的!

语文:这门最不好提分的主科,在答题过程中自己的阅读理解智商直接为0!语文的作文没有取得良好的成绩,阅读理解也导致分提不上来!英语:这门english,作文问题比较大!我是真牛逼!我也不知道我考英语时脑子被胶水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后来才发现我好多单词全是编的或者说是拼错了!问题特别大!不理解这个单词是啥意思!小四门,四门三门不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是历史24分……,地理19分……,更可恶的是生物17.5分,后来我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒伤悲啊!

拒绝懒惰,拒绝浮躁,正直其时,脚踏实地,自律清醒上进!有志少女先立志后谋生!

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇十五

()()()()

仆人油漆剥落横幅

()()()()()

埋怨元帅搞笑介绍

二、划去括号里不恰当的词

1、爸爸仔细地(欣赏观赏)着画面,心有所思。

2、人教版小学四年级语文下册期末考试卷:我只把这本书很快地(审阅浏览)一遍,并没有认真阅读。

3、广场上(汇集汇合)了从四面八方来的群众队伍。

三、比一比,再组词

住()肠()呕()

拄()汤()岖()

虐()焚()肆()

虎()梦()律()

四、补充词语

两袖()光明()()朴素

()洁()清廉()奉()()微()渐

你还积累了哪些描写革命者清正廉洁品格的词语?写三个。

五、把下列词语归类,并按一定的顺序重新排列。

身体上衣国庆节上身劳动节帽子头部裤子牙齿鞋元旦袜子口腔教师节儿童节

1、

2、

3、

六、修改病句

1、任何一切困难都吓不倒少先队员们。

2、我的眼睛目不转睛地看着黑板上的字。

3、今天开家长会,各位家长们全都到齐了。

七、按原文填空

在回来的路上,我()地想,不断地对自己说:“这就是我们()的总理。我看见他()。他是多么(),多么()

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇十六

《精卫填海》是我喜欢的故事。

“精卫飞到发f山去衔石子和树枝。衔呀,扔呀,岁岁朝朝,往复飞翔,从不停息。”每当听妈妈讲到这儿,我都会追问:“妈妈,小精卫后来把大海填平了吗?”妈妈总是笑笑,摸摸我的头说:“孩子,小精卫那样勇敢,坚毅,妈妈相信她一定能成功的。”妈妈的话,让小精卫在我的心中牢牢扎下了根,小精卫伴着我一天天长大。

记得有一次我在练习弹《扎红头绳》这首钢琴曲。我弹了好几遍,不是左手快了,就是右手慢了,两只手总是配合得不协调,弹出的曲子也不好听。我又气又急,就用手使劲敲击琴键,一边哭一边说:“这是什么曲子,我以后再也不弹了。”听见我的哭闹声,妈妈坐在我身边说:“恒恒是男子汉,不掉眼泪。你忘了小精卫了吗?面对无边无际的大海,小精卫都没有退缩,放弃。这点小困难算什么?我们恒恒一定能行的。”听了妈妈的话,我好像一下子看见了精卫鸟,她那么坚强,有毅力,敢和大海挑战,我是男子汉,一定不会输给精卫的。于是,我静下心来,重新练习弹,一遍,两遍,错了就重来。就这样,经过许多次练习,终于弹好了这首曲子。我兴奋地一遍一遍弹给妈妈听。妈妈听了向我竖起大拇指说:“真棒!恒恒比小精卫还要勇敢。”听了妈妈的话,我就像吃了开心果一样开心。

百折不挠,勇往直前的小精卫一路伴我走来,我变得更像一个小男子汉了!

文档为doc格式。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇十七

1.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

2.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

3.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

4.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

5.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

6.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

7.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

8.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

9.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

10.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

11.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

12.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

13.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

14.你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

15.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

16.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。

17.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

18.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

19.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的`,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

20.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

21.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

22.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

23.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

24.你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,提别是上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师家长汇报!

25.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

26.特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学习用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会取得更加优异的成绩。

27.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。加把油,努力干吧!

28.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

29.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

30.你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,你的明天一定会很美好的。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇十八

期末考试结束了,我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分,我想语文是我的最强项,考的时候感觉也不难,分数肯定不会差,正当我沾沾自喜的时候,“叮叮”,手机来信息了,我迫不及待的打开手机一看,傻了眼,90分,不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着妈妈失望的眼神,想着同学质疑的目光,想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。

为什么我大考反而会考的这么差呢,我分析了一下,有三点。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在哪里。哎,我总是克制不住自己马虎的审题的习惯,总是粗略的扫视一下文章,就做起题目来,导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情,就是想着快点做好,做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子,好像100分就是能轻而易举的拿下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分扣了三分,其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了,取得了100分这个好成绩,就飘飘然了,好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度,让自己感到自满,期待着结束考试,好出去玩。

虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智”。以后我要改掉我的坏习惯,为下一个期末考打好扎实的基础。

【作文二】。

自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的.优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇十九

期末了,经过紧张的复习,老师告诉我们第二天期末考试,要我们带好语文和数学要用的主要学习用品。我们是和三年级的同学对调,我们由韩老师和祁老师监考。

15日上午,我怀着激动的心情准备考试了,三年级的小同学也都进来坐好了。我们的作文已经提前都好了,虽然我考得还可以,但我心里还是没底,特别是今天要考的基础和阅读,不知道考不考得好。等老师将试卷发了下来,我一看,觉得这次阅读比较简单,基础题也不难,于是我做了起来,刚才的紧张一下子没有了。

时间过得真快,不知不觉结束的铃声响了,我长长地出了一口气,觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。

第二天上午考数学,我最怕应用题,时间似乎不够,但还是给我做完了,心里总觉得有几道应用题错了,检查却不知从何查起,时间不多了,我也来不及多想,就看了一遍,以为满满的总会得a了吧。考试结束后,我跟同学们一对题目,发现我有两道题错了,这时后悔也来不及了,心想这回又要挨骂了,爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉,看来寒假里还得好好地复习一下,再多花点时间学习了。

期末考试啊,我恨死你了,你把我的生活搅得一团糟,我在日历上全了一个又一个圈,等着期末考试的一天天逼近。我还是希望期末考试快点来,好让我早点放寒假,虽然寒假短的只有十二天。

今天,是期末考试的日子,一大早,我就起床了,吃了早饭后,怀着紧张的心情来到了学校。我看了看手表才七点半呢!校园里早已挤满了人。连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢!

8点整,语文考试开始了。教室里静悄悄的。同学们端端正正地坐在座位上答卷。你看那一张张稚气的脸,神态可不一样:沉着的,紧张的,坦然的……当看到作文题:《六一节》。父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。我答完卷后,两眼紧盯着卷子,生怕漏了每条“线索”……考试结束了。我对这次语文考试满怀信心。数学试卷发下来后,我先看了一遍,然后才开始答卷。可最后一道题却把我难住了。我咬住笔头,苦苦思索了一阵,头痛地把考卷退到一边,一手拖着下巴,一手搔着头皮,紧皱眉头。经过反复思考,我在纸上“刷刷”地写着,脸上露出胜利的笑容。做完题目后,我认真地检查了几遍,把不确定的题目抄下来。“时间到,收卷!”监考老师说。

走出考场,我找了几个同学对答案,结果挺让我满意的。因为我的答案和大家的一样。“我该有个愉快的暑假了。”我美滋滋地在心里盘算着。

四年级期末考试题目(优秀20篇)篇二十

试卷结构:8道选择题,6到填空题,四道大题。试卷的命题严格按照教学大纲的要求命题,比较注重学生对基本知识,基本方法,基本技能的考察。学生的分析问题能力,解决问题能力,运算能力是这次考试的重点,同时加强了学生对课本知识的掌握程度。命题范围包含必修一必修四的内容,所占比例为5:5。试卷难易程度适中,没有偏题怪题。

二学生的答卷情况。

一般的学生对选择题可以顺利完成一半,对于后面的几个中难度的题完成得不是很好,即便是选对了也是猜的,说明学生的知识还只停留在表面,不能将知识做到举一反三、融会贯通;对于填空题完成得很不乐观,只有极个别的学生可以拿到高分,大部分学生只能做对1、2个;对于解答题完成得更是糟糕,前三个这样的容易题基本没有一个可以得满分的,最后面的更是惨不忍睹。这些现状也足以让我们老师和学生引起足够的重视,我们必须夯实基础,落实学生的课下巩固情况,在今后的学习和教学中更加努力。

三存在的主要问题。

解题不规范,不能准确的运用数学语言答题,这个问题在解答题中十分明显。

解答综合性题的能力欠缺,这与平时不爱思考有关。计算能力差。

四教学建议。

要重视对基础知识、基本技能和基本思想方法的教学。除了基础知识外,就是基本思想方法,在平时的教学中,要注重通性、通法,淡化特殊技巧,通过实实在在的训练,让学生切实掌握基本的数学思想方法,形成一些最基本的数学意识,并能用之于解题。开展有效训练,认真查漏补缺,训练完要及时讲解。

加强规范答题训练,减少无谓失分。和学生做好沟通,发挥集体智慧,争取获取更多更好的解题方法。

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