热门小学五年级读后感(案例20篇)

时间:2023-11-01 作者:FS文字使者热门小学五年级读后感(案例20篇)

读后感是一种通过文字表达对书籍阅读后的思考和感悟的一种形式。以下是一些网络上比较受欢迎的读后感,希望能激发大家的写作灵感和创造力。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇一

暑假中,我读了淘气包马小跳系列的书籍。其中,我最喜欢《疯丫头杜真子》这本书,反复读了好几遍,每次读完都还觉得津津有味。

这本书里面的主要人物有杜真子、马小跳、会笑的猫、张达、唐飞和毛超,我最喜欢杜真子。她有点任性、有点霸道,但她心地很善良,她和笑猫的感情竟然比跟她妈妈还要亲密、深厚!她她的成语接龙特别好,被称作成语大王,而她的语文成绩不是倒数第一,就是倒数第二,这真让惊讶!

杜真子非常有爱心,有一次她看到有个三岁的小姑娘为了给家人治病攒钱,在街上转呼啦圈卖艺,她也是个富有同情心的女孩。她捐出了自己身上所有的钱,还叫上了马小跳和他的死党们帮助小妹妹赚钱。最后,他们每个人都表演了一次,不一会儿,装钱的小筐子就满了。杜真子的豪爽劲儿可真让我佩服!

我喜欢杜真子,因为她身上有好多我想拥有的优点,我希望自己有一天也能像她一样大声大气的说话,像她一样的勇敢;看到她有时候霸道的劲头,我想我是不是有的时候也像她一样有点讨人嫌呢?她和马小跳相处时发生的矛盾也好像曾经发生在我身上呢!

这本书里面的孩子身上有我们的影子,他们的话也说出了我们的想法,从看书中我知道了和周围人应该和睦相处,相互包容。书里面有很多的快乐、烦恼、喜悦,我希望大家有空都来看看!

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇二

今天我学习了五年级下册第一课的课文?草原,草原这篇短文写出了蒙古族和汉族的交谈,蒙古族热情的招待丛汉族来到蒙古族的客人,两族虽然语言不同但是他们的心是一样的,草原第一段写的全是蒙古族的这片草地,蒙古族不像我们一样,我们有房子住,而他们只能住帐篷,他们骑着马从老远的地方赶来迎接客人,客人们一点儿都不想走只想多留一会儿。

虽然客人们不想走但是这毕竟不是我们该留的地方所以客人们到最后还是离开了,这篇短文写了蒙古族对客人的热情招待他们语言不同还可以交谈说明他们的友谊是十分深厚。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇三

什么是感动?感动是一个小天使,把爱洒在世界上,温暖人们的心;感动是一个五味瓶,包括酸、甜、苦、辣、咸;感动是一颗催泪弹,让多少人哭泣……感动的那一刻,有多少英雄哭了,浪子回头看,今天,我读了一本书《感动中国》,那里的人物让我受益匪浅。最让我感动的是《听,花开的声音——泰丽华》。每次读一遍,心都碎了。

大家都很熟悉提到泰丽华吧!她是20xx年春节联欢晚会《千手观音》的领舞者。她美丽的动作征服了每一个人。但大家可能都不知道她背后的.坎坷。她出生时,是一个美丽脱俗的小天使。但命运偏偏戏弄人。泰丽华二岁时,泰丽华永远告别了声音。但是泰丽华很坚强。在她七岁的日记里,我想向张海迪姐姐学习。虽然我没有健全的身体,但我必须有一个完整的生活。我震撼了!一个七岁的孩子写了这么有道理的话。再想想,聋哑人什么都听不见,她要比别人付出多少倍的汗水啊!她的毅力感动了我。与此同时,我也深感惭愧。我们现在都是家里的小皇帝和公主。整天衣来伸手,饭来张口。遇到不愉快的事就生父母的气。整天拿父母当出气筒真的不应该!花开无声,却美丽。今后,我将乘风破浪,展开双翅,坦然面对困难!

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇四

今天,我看了一部三个小孩宁愿死也不愿说情报的电影,这部电影叫《小飞虎队》,这部电影带给我都多快乐和思考。

这部电影有三个主人公,分别是大壮、小银、虎子。主要讲大壮在稻田上碰到八路军老吴,他在临死前把一个重要的情报告诉了他,让他送到临城老洪。于是,大壮邀请了他的朋友,他们一起出发了。在路上,他们受到了鬼子的追击,日本男孩的欺凌,最终被鬼子抓获。鬼子让他们说出情报,大壮死也不愿说出情报,在迫不得已、生死关头时说出了假情报,导致鬼子不断研究,怀疑是假情报,这一点令我捧腹大笑。最后他们被八路军成功救了出来,他们成立了小飞虎队。

在那个硝烟四起的战争时期,无数先烈英勇抗战,他们换来了我们的幸福生活,我们要珍惜生活,好好学习,让祖国更强大!

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇五

今天我读了《一瓶易拉罐这篇文章》,文中主人公给我的启示很大。他让我明白了怎样帮助一个需要帮助的人。

文中主人公,坐在列车上,他旁边有一位妇女,由于她是农村人,不会开易拉罐瓶这时主人公把自己的易拉罐给打开了,然而他自己却没喝,妇女也打开了,看见这一幕我的印象非常的深刻。想想主人公再看看自己,我感到自己很羞愧,那是发生在去年上学期的事,我们班刚转来一个学生,老师安排他坐在我的后面,我一看他那模样,肯定是农村人黝黑的皮肤,衣服很旧,正上着课突然从他那传来一声求助声,他问我这东西怎嘛用,我一看是修正带,我小声说下课说给你。下课了我先笑了几声,说你连这个都不会用,不愧是农村人,他脸上立刻红了。虽然刘红毅没有计较,但是我现在想起来真的很羞愧。

帮人为快乐之本,文中主人公帮人是既保护了人的`尊严,有帮战了他人。只有这样才是给人以最大的帮助,我一定学习他的这种行为,弥补我以前的过错。发扬我们中华民族的美德。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇六

许是午后,初春的乡间,寒意遮不住满目繁华。

春色正好,惠风和畅。那浓厚的绿,几分放肆,几分张狂。暖阳摇摇欲坠,一片酡红铺在田野上,漫散着微光,给零星慵懒的野花镀上一圈金边,晃人的眼。

母亲许久没出来了。她如孩子般,微扬起嘴角,幽深的黑瞳,仿佛能望过时间,望过流年。

时光亦是如此,新与旧之间,几许嫣然,几许叹息。

母亲老了,她笑靥如花的日子仿佛在昨天,时光从她身边流过,她如一棵掉光叶子的树,风雨裹挟着她的树叶。但她依旧不紧不慢地走,一如老树的沉稳。

丰子恺在文章中写道:使人生圆滑进行的微妙的要素,莫如渐。我们的时间无从把握,不可挽留,只有在过去与未来渺茫之间不绝地互相追逐而已。母亲因为疾病年迈,被动地失去自己的活力。而现实中有多少人渐渐失去梦想而不自知。英国诗人艾略特曾在诗中写道:战胜时间只有一个方法,那就是穿透它。人类中能穿透时间的人,正是不为渐所迷,不为造物所欺的人。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇七

《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子成长中的经历,既有童年的欢乐,也有分离的难过。

这本书主要讲了作者小豆豆小时候是个淘气的孩子,在原学校被退学后,来到了巴学园。在巴学园里,耐心的校长和电车教室让小豆豆深深地喜欢上了这所学校。在破旧的巴学园里,经过校长的爱护和引导下小豆豆成了能让人接受的孩子,而其他的孩子也各有所成。这本书的故事里既有欢乐,也有感动。

在《试胆量》这个故事讲述了校长想挑战大家的胆量。在一天晚上他让七个孩子假扮成“妖怪”藏在墓地和寺庙里吓人。而其他的孩子便要在墓地和寺庙里走一圈,再回学校。游戏开始后“妖怪”们都分别藏好了,其他孩子也都出发了。当大家还没到达寺庙时,“妖怪”们却先被吓哭了,这可把大家乐坏了。从中,大家也明白了“妖怪”自己也会害怕。当然,在成长的过程中,谁都会害怕,其实你害怕的东西并不存在,你应该勇敢地去面对。

在《洛基不见了》这个故事说了1945年美国在日本投下了杀伤力巨大的原子核弹,让日本全国陷入恐慌之中。同时从伯父家回到自己家的小豆豆从妈妈那知道了她的'小狗洛基死了。这让她又失去里一个亲密的朋友,人小豆豆很难过。是啊,生命是十分宝贵的,所以我们应该珍惜生命中的每一天,珍惜每一段友谊。

从《窗边的小豆豆》这本书里让我明白了,生命是宝贵的,友谊是宝贵的,童年也是宝贵的。我们应该好好珍惜拥有的这一切,勇敢去面对人生。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇八

《狼王梦》里面讲的是关于一只名叫紫岚的母狼的故事。她原是和黑桑一起准备篡位,可是计划的前几天,黑桑被野猪用獠牙戳死了。紫岚在和大白狗较量时,生下了五只小狼。可是突如其来的暴雨却害死了最小的狼儿,为了让其他小狼活下去,她被迫吃下了死去的狼儿。她生下了三只公狼——黑仔,蓝魂儿和双毛,还有一只母狼——媚媚。为了继承黑桑的遗愿,紫岚决定把其中一只狼儿培养成狼王。她先看中了最像黑桑的黑仔。黑仔的胆子大得惊人。半岁,这个同龄狼崽还只能在窝里嬉戏,黑仔已经已经能独自捕食野兔了,紫岚暗暗高兴。可是,谁也没想到,黑仔的大胆结束了他的生命:一次,黑仔独自外出,不料让金雕盯上了,葬身雕腹。

紫岚又精心培育蓝魂儿。蓝魂儿也胆魄非凡,一岁的他就胆敢把连成年公狼也不敢惹的'大熊引出洞穴,帮同伴解决了大熊。可他却因为一只山羊,上了狡猾的猎人的当。紫岚又将狼王的位子转向了了双毛。她不断折磨双毛,终于爆发了双毛的狼性。她还巧妙地拆散了狼王洛嘎和助手古古的联盟。又让双毛和洛嘎相斗,眼看洛嘎要输了,可他临死前的那一嚎,唤醒了双毛心里那还未泯灭的自卑感,使洛嘎反败为胜。紫岚绝望了,这时,她又想起了狼孙。最后,为了让狼孙成为狼王,她和杀死了黑仔的老雕同归于尽了。《狼王梦》让我更客观更全面地了解了狼,她不是《小红帽》里那可恶的狼外婆,也不是故事里作恶多端的坏蛋,而是一种非常崇高.智慧的动物。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇九

书籍也不必分什么界限。看一本引人入胜的书,它若是叙说爱与孤独,即使国别不同,我也果真能听见,那从人心底传来的最真诚的对爱的渴求,感同身受。

简·爱自小以来便寄人篱下,那座黑沉沉的宅子——盖茨黑德府,便是她受尽责骂与伤痛的地方,舅母对她漠不关心,只当是不得不承担的责任;仆从说她是不劳而获、最狡猾不过的坏孩子;而她的表兄,将她看作连牲畜也不如的一个无关紧要的发泄物品。毫无疑问,她从未从她周围的人们身上感受到一点温情。

于是当女仆贝茜对她好言好语,医生劳埃德先生对她展现出明显善意的时候,她竟不知所措了。

她近乎疯狂的渴求他人的认同。她的挚友海伦告诉她,只要你是问心无愧的,你就不需要害怕别人的风言风语。但她实在渴望着爱。

我虽然未曾体会过彻骨的孤独,却也有些感同身受。皆因为我知道,若是孤身一人行路,不仅是寂寞的事情,却因着孑然一身,无人过问,竟好像是不存在于世间一般。

她如此渴望爱,但当罗切斯特设局使我袒露心迹时,她却又像变了个人似的,她说,“难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心灵吗?——你想错了!——我和你一样有灵魂,我的心和你一样充实!如果上帝赋予我一些美貌和财富,我也会让你难以离开我,就像我现在我难以离开你一样。”

爱由心而生,是两颗心互相靠近,两个灵魂互相吸引。她毕生所求,爱与自由,你与温柔。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇十

《水浒传》是我国四大名著之一,它是由施耐庵费尽周折,精心打造的,关于北宋时期梁山好汉,为民除害的历史故事。作者施耐庵出生在苏州,是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。他一生都投入在写《水浒传》。

我最早是借助电视剧熟悉《水浒传》的,故事情节精彩极了,果然引人入胜,令我兴奋不已又买了一本。我津津有味地读着那荡气回肠的篇章,文字,欣赏了梁山一百零八条好汉的英雄气质:乐于助人、做事严谨的“及时雨”宋江;聪明机智的“智多星“吴用;力大无穷、性格鲁莽的”花和尚“鲁智深;团结合作,勇于奉献的阮氏三雄……这些人物个个鲜明,作者把他们写得神乎其神,感人之深。最重要的是他们身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,有一种精忠报国的忠心,虽然结局是悲惨的.,但留给后人的是永久的财富。

《水浒传》真不愧是一本流传千古的名著,让人百读不厌。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇十一

《草房子》这本书,是由儿童作家曹文轩创作的。比起他写的《枫林渡》,《草房子》的笔触更加细腻,韵味更加悠长。

《草房子》讲述的是发生在油麻地的一个个故事。看起来虽平凡琐碎,从曹文轩的笔下经过之后就变得很有味道。既不会意犹未尽,又不会狗尾续貂。书中有友情:《纸月》、《细马》;有亲情:《药寮》;有人情:《艾地》;有爱情:《白雀》;有世故:《红门》……以桑桑在油麻地的生活为主线,故事不一,但全篇浑然一体,趣味盎然。

书中的情节虽跌宕起伏,但始终笼罩着一种朦朦胧胧的情怀。写快乐不会春风得意,写悲伤不会无病呻吟,写危险不会心惊肉跳,写幸福不会平淡无味……也许有人不能理解这样的文学,但是我认为,蜻蜓点水会比风起狂澜更感动人心。

整本书充满着乡村的朴实气息,没有很多华丽的辞藻、动人的美景,却有感人至深的人情,有邻里守望。书中的情景,在田野上奔跑,赶着雪白的羊群,在河水中嬉戏,在打麦场上玩耍……是现在高楼温室里的孩子所想象不到的。于是,这些纯美朴实、有趣神奇的故事深深地吸引了他们,使他们麻木的感情得到释放,使他们绷紧的神经得到放松。他们又学会了怎样生活,怎样待人——不是死宅不出,而是活泼好动;不是寡言少语,而是热情诚恳——文学,为现在的孩子营造了一片奇妙的天地,在这天地之中心灵得到神圣的净化。

《草房子》的故事——走进它,让你的身心沐浴文学的春风。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇十二

今天,我读了《西游记》使我明白了一个意义深刻的道理.

这个故事讲了:孙悟空从石头里出世后,到了龙宫借了武器后,就去大闹天宫,最后就被压到五行山下,唐僧来到五行山下解救了孙悟空,在途中又遇到了猪八戒和和沙河尚,师徒四人经过九九八十一难后,终于取得了真经.

故事让人知道了:人们如果能像他们一样,再途中遇到了挫折还是不放弃,那就会获得成功.“滴水能把石穿透,万事功到自然成”.唐僧四人,他们甚至知道了取经要冒生命危险,可还是坚持了下去,经过了14年那么漫长的时间,可还是豪无动摇.

我们生活中也有这样的事例:有一次在我学自行车的时候,我常常把握不住方向盘,自行车总是左摇右晃,还摔了几跤,我很快打了退堂鼓.如果用我的事例和唐僧他们的`事例比较,就好像鸡蛋碰石头,太可笑了,只要我们多一点耐心的等待也是有好处的.

这个故事使我受益匪浅.

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇十三

今天,我在家里的书柜里意外发现了一本书,书名叫《我来自孤独星球》。是阳光姐姐也就是伍美珍出品的。

这本书其实是阳光姐姐的另一本书《我的友谊褪了色》的续集。因为在上一本书中,主人公江冰蟾的朋友因为各种原因陆陆续续都离开了她;所以在这本续集中,江冰蟾感觉到有些孤独就不可避免了。但我们从文中可以读出一种爱的感悟和温暖。

根据作者介绍,这本书的灵感来自于一封为江冰蟾打抱不平的读者来信。在这本书中描写了主人公江冰蟾是大队长,成绩好、长得漂亮又有点清高导致自己在班上被孤立。有一次,江冰蟾再次夺得了全班第一,却又遭到班上“蛋壳组合”的排斥。就在她最苦恼的时候,她的妈妈又被上级检查部门带走了。她的堂哥方天乐虽然心理年龄比她要小,可是他是个乐天的男孩子,喜欢结交朋友,他给江冰蟾带来了麻烦,也带来了快乐和对友谊的领悟。最终江冰蟾成功的交到了志趣相投的`好朋友。

这本书让我明白了亲情和友情的重要性,每个人都有自己的性格,无论什么性格的人,只要怀着一颗真诚的心,用真心换取真心,就一定能获得友谊。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇十四

这篇文章虽然朴素,但却生动形象地表现了朱自清对自己曾经虚度光阴的惋惜,以及对前途未明的徘徊。所以,作者朱自清写出此文来劝戒我们不要虚度光阴,要珍惜时间,及早努力,不要等到老了再来像他那样徒然叹息。这正应验了那句老话:“少壮不努力,老大徒伤悲”

说实话,我曾经也虚度过光阴;我经常看电视,上网玩游戏,一点也没有想到要多挤出一点时间来学习。俗话说得好:时间是挤出来的,如果我把这些时间都挤出来学习的话,我学习的时间将大大地增加,就能够提高自己的学习成绩。如今,读了《匆匆》一文后,我不会再像以前一样虚度光阴了。“时间就是金钱”,我如果再虚度光阴,我就相当于在市场上花掉大笔大笔的金钱买回来一些费铜烂铁吗?另外,读了这篇课文后,我有了一个新的座右铭dd匆匆。我相信,“匆匆”一定会激励我不再虚度光阴的。

既然时间如此匆匆,我们也要像作者朱自清那样徘徊犹豫吗?不,时间匆匆,我们也要匆匆,我们要踩上时间的节奏,在自己有限的生命里努力学习,为社会做出贡献,不要赤裸裸地来又赤裸裸地去。时间是无情的,等到老了,你就算是有所醒悟,时光老人也不可能多给你一分一秒。

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热门小学五年级读后感(案例20篇)篇十五

这几天,我看了《上下五千年》这本书,书中刻画了很多英雄人物,有岳飞、关云长等。

他们退到了边关外,但仍然不敢轻易与岳飞交战,怕再次惨败,就一直和岳飞对峙着。丞相秦桧向赵构进谗言,说以后岳飞要是抗金成功,一定会对他们造成威胁的,要皇上把岳飞召来,再杀掉。赵构说:“那有什么罪名呢?”秦桧说:“不需要罪名,‘莫须有’三个字足够了!”于是,宋高宗下了十二道加急金牌,让岳飞立即回京,岳飞回京后,就被关在了牢狱之中,又被秦桧在牢中杀害。一代抗金名将,竟会死在秦桧这等奸臣手下,罪名还没有!

文天祥是一个坚强的人中豪杰,他在皇上投降敌人时,他却致死不屈,结果定了死刑。死前,文天祥朝南拜了三拜,写下了《过零丁洋》,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也来看这本书吧!

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇十六

《伊索寓言》是著名作家伊索撰写的,其中蕴含很多哲理:

对于《乌鸦喝水》的的故事,大家一定不陌生,而它就出自《伊索寓言》。对于《伊索寓言》,有人认为,它只是给小孩子看的书籍;但我认为不然,它是一本很好的读物,它需要你用心去读,只有用心去读,才能读出它的真谛。

有人可能认为,《伊索寓言》是伊索一个人创作的,但其实不然,《伊索寓言》并不是伊索他一人一时之作,而是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索,可能只是其中的一位重要作者而已,并不是他一人创作的。相传伊索是公元前6世纪古希腊人,奴隶,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下的。《伊索寓言》通过简短而精炼的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。

《伊索寓言》中的角色大部分都是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验,使读我们得到相应的教训。这些故事有的教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲、不要说慌;也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜的等等。

所以,我认为:不要认为那些寓言只是给小孩子看的书籍。寓言是有寓意的,是讲道理的,每个人都应该去阅读,去思考,去感悟。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇十七

故事的来源,周朴园,由于他的贪婪和无情,导致了一场悲剧。《雷雨》是由周朴园家庭复杂的`人物关系和人物之间的矛盾引发的戏剧性冲突。故事曲折,矛盾频繁,戏剧性很强。

整部剧的主角有周朴园、侍萍、樊毅、周平、周冲、四凤、鲁贵、鲁大海。虽然只有八个角色,但整部剧有很强的节奏感,故事紧密相连。矛盾的冲突穿插在文章中,每个人的所作所为也是导致自己最终结局的关键。最后,鲁四凤、周冲、周平去世,鲁侍萍、范毅疯了,鲁大海不见了,但周朴园完好无损,但我们都知道他失去了一切。雷雨深刻地揭示了封建社会的腐败和资产家的丑陋和狡猾。这个故事从一开始就注定是一场悲剧,这个故事的原型反映了当时社会的真实情况。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇十八

最近我看了一本书,书名叫《今天我是升旗手》。故事主人公肖晓是一位出生在军人家庭中的孩子,他有一个神圣的愿望:亲手将五星红旗送上高高的蓝天!

这是多么神圣的事情啊!本书的最后一页写道:旗升得越来越高了,肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成了一个直角了。这时候他感觉到太阳的光芒“轰”的一声跳进他眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整体烧成了一把火炬,是少先队旗上火炬的模样!

在这个神圣的时刻,我哭了,那种发自内心地哭!我哭,哭世上这种热爱升旗的人依然存在;我哭,哭世上这种热爱升旗的人还剩多少?还剩多少!

以前,我和大家一样,升旗的`时候不认真、不庄严,但我读了这本书后改变了。要知道,国旗是国家的象征,是民族精神的象征!我们身体里流淌的是祖国的鲜血啊!我们是祖国的花朵、祖国的未来啊!少先队员们,努力吧,我们是祖国的希望,为中华之崛起而读书!

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇十九

最近看了一本名为科学故事的书。看完这本书,我觉得自己很开明,知道了很多大自然的奥秘,这也要归功于《科学故事》。

它是我们一生必读的百科全书故事之一,对我们有很多好处,比如增加知识,拓宽知识。它以童话的形式写下了自然的秘密,因此深受小读者的喜爱。(我当然也不例外)它的标题也很有趣,比如草害羞,横爬冠军,长不胖的竹子等等。慢慢地,我发现它越来越不可分割了。每天晚上,我都会把它当作睡前故事。我还发现了我经历过的一个令人困惑的故事,但它可以就像我的好老师好朋友帮我解闷。

我真的很喜欢这本书。有空不妨看看。

热门小学五年级读后感(案例20篇)篇二十

同学们,你们一定看过《伊索寓言》这本书吧!没有看过也没关系,我今天就给大家讲讲这本书吧的故事吧!

《伊索寓言》这本书中主要就写了一些小故事,用来讽刺某事某物,每一个故事都有一个道理,比如“龟兔赛跑”就说了做事不能骄傲,做好了就踏实向前,没做好就加油努力;“自相矛盾”也告诉了我们不能脱离实际地夸大某种东西的长处,往往会闹出“自相矛盾”的笑话;“一字千金”的寓意也是指文章精妙不可更改一字……在生活中,我也有时候像寓言中的人一样,做出一些可笑的事。

再上二年级的时候,姐姐给了我一盆盆栽,她拿来时才长出了一点,过了几天,又长了一点,我心想:真想让他们快点长大,开花。不久,我心里冒出了一个念头:不如让我帮帮它快点长大。我用手轻轻的扯了扯,哇!它变高了,我又扯了扯,我高兴极了。不过几天后,苗头就枯死了,我伤心极了,跑去问妈妈,妈妈拍了拍我的头,说:“你呀,真是‘拔苗助长’!”

我看了这本书后,知道了拔苗助长的意思后,我自己也笑了。

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