2023年卓越庄园心得体会(实用9篇)

时间:2024-01-17 作者:储xy
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心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

卓越庄园心得体会篇一

感受着校领导的信任和期待,我从一名大学生一下子就转变为走上讲台教书育人的教师,紧张的教学工作,容不得我有半点闪失,为了能尽快的融入到汇文这个大家庭,我如履薄冰,同时也在享受着成长的快乐。

过去,我会说教师是我理想职业之一,现在,成为一名卓越的人民教师是我毕生的追求。

一个卓越的教师必定是博爱的。爱学生是教师工作的出发点,是教师进行教育的基础。只有教师内心充满爱,一切为了学生,学生感受到教师的爱心,才能实现心灵上的沟通,促进学生的成长和转变,教育好学生。爱护、尊重学生,平等的对待每一个学生,这才是教育的灵魂。曾有人说,爱对于教育,犹如池塘之于水,没有水,便不能成为池塘;没有爱,便不能称其为教育。努力做到热爱学生,热爱教育工作,这将是我前进的动力。

一个卓越的教师必定具备全面的专业素质。学生最开始接触老师,就是在课堂上。教师对知识的生动讲解,对重点的准确把握,对难点的顺利攻克,对教法的完美展现,对时间的精确掌控等等,都会使学生眼前一亮,耳目一新。教授学生知识,首先要做到让学生信服自己,这就需要我们不断的汲取老教师的宝贵经验,需要我们不断的深入研究,需要我们不断的充实自己,把每一堂课做到精益求精。听有经验的老教师说过,刚刚入职的前五年,是我们新教师发生飞跃的关键时期,我有信心和决心,一定要在前五年厚积薄发,兼容并蓄,有所认识,有所感悟,有所积淀,实现好这一次飞跃。

一个卓越的教师必定具有强大的人格魅力。看似抽象复杂,其实就是一个简单的微笑。微笑着面对学生,能给学生一种良好的氛围,使学生感受到老师的理解、关心、宽容和鼓励。对于内向的学生,灿烂的微笑可以帮助他克服交流的恐惧;对于外向的学生,沉稳的微笑可以帮助他意识到教师的关注。很多时候,不需要老师具体做什么,不需要老师具体说什么,一个简单的微笑,一切尽在不言中。用教师的人格魅力去吸引学生,去感动学生,去引导学生,这是教育的大智慧,也是我将要格外注重的地方。

一个卓越的教师必定是乐观随和的。教书育人不可能仅凭一己之力,是我们汇文教师共同努力的结果。积极向上的生活态度,乐观开朗的待人接物,能够使我们这些新教师更快的融入到这个集体中,大家分享快乐,集思广益,往往事半功倍。虽然汇文的教师人数众多,难以在短时间内熟悉到每一个老师,但我会真诚的对待每一位。子曰:“三人行,必有我师”,我将怀着崇敬的心情向老师们虚心求教。

在我人生第一个教师节来临之际,抒发一下投入教学工作几天来的感受,整理一下自己的思绪,我将继续兢兢业业,希望获得更大的进步。

卓越庄园心得体会篇二

卓越庄园作为一个蓬勃发展的农业产业园区,卓越庄园的建设和发展是为了满足人们对高品质生活的需求,为就业提供了更多的机会,同时也推进了经济和社会的发展。在这个庄园中,人们可以了解到不同的农业产业,也可以享受到各种度假休闲的服务。

二、感受卓越庄园带来的美好体验

在卓越庄园中,任何一个细节都展现出了它的卓越特质,无论是绿树成荫的公园,还是种植茂密的果园,都令人难以忘怀。而在庄园内,不仅有丰富多彩的活动,还有五星级的酒店和美食。在卓越庄园,我收获了无尽的快乐和美好的回忆。

三、卓越庄园的管理经验和理念

在卓越庄园的经营管理中,注重团队建设和员工的培训与奖励,以及清晰的管理体系,保证庄园的高效运营。管理方还加强了对个人隐私和企业内部信息的保护。这些管理经验和理念值得其他企业借鉴和学习。

四、卓越庄园的发展前景

卓越庄园作为一个新兴产业,未来的发展前景广阔,将引领着农业产业的升级换代。其注重创新和技术进步,将会让庄园成为城市的绿色后花园,更好地满足人们对美好生活的需求。

五、结尾总结

在卓越庄园的参观和亲身体验之后,我更加深刻地认识到了庄园管理者的用心和努力,以及庄园为人们所带来的诸多益处和美好回忆。同时,庄园的管理经验和发展前景都为其他企业提供了有力的借鉴和学习。我相信,在未来的日子里,卓越庄园会发挥更大的作用,让更多的人们享受到诸多的福利和便利。

卓越庄园心得体会篇三

读完这本书后,我认为要使自己感到幸福,首先要做到的是:

爱,能让我们产生力量,因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育。一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的了解学生,进而帮助学生。所以,做到爱学生,爱自己的职业,你才会感到自己的工作是幸福的。

每一份工作都有压力,特别是我们的教育事业,有教学工作的压力,有学生安全的压力等。但无论如何,有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?我们要正确看待任务,欢心接受任务。对待任务态度不正,屈于权力的压力,憋着心去干,不能发挥自己的主观能动性,往往会令自己心情不愉快,并不会有真正的收获。态度正了,即使没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富。要知道,自己尽力了,也无愧于心。

让我们抱着良好的心态,乐观的态度去对待工作,做一名真正幸福的老师吧!

卓越庄园心得体会篇四

亲临其境,才能获得真知。本书的作者很好的验证了这一结论——汤姆彼得斯和罗伯特沃特曼的《追求卓越》开启了商业管理书籍的第一次革命,真正将管理的科学性与艺术性密切地结合起来,成为轰动整个管理世界的经典法则。两位作者花费数年时间,辗转美国各地,深入企业进行调查研究,综合了数百个大小公司的第一手材料,最后筛选出43家优良“标本”,进行解剖和探究。样本涉及制造、信息、服务、销售、交通、食品等诸多行业,包括大名鼎鼎的ibm、通用电气、惠普、3m、麦当劳、宝洁等。

在企业的发展过程中一定的定量分析是有必要的,但作者反对的是盲目的分析,是太过复杂而没有实际用途和太笨拙而不够灵活的定量分析。试图对本来就不可知的——例如当产品的最终用途还不可知时对市场做出详细预测,做出精确的分析。作者尤其反对目的在于通过控制来指导企业发展,而不参与具体的实施过程的幕僚人员来安排操作者这类分析。得州仪器的柏特里克鉴定的认为:“实施计划人必须是制定计划的人。”作者也反对这样的情况,当计划开始时,行动已经停止,这种“综合症”经常可以看见,很多一心想把工作做好的一线经理被总部幕僚人员弄得心灰意冷,这些幕僚总是找一些理由来证明什么事不能干,因为这些经理人没有办法证明他们采取的方法会起作用,幕僚人员为了安全起见,否定了他们的设想。当这种势力盛行时,就会窒息公司的主力和创作精神。要正确的执行理性主义。

在传统的管理模式里,运用最理性的分析方法建立模型,进行全方位的可行性研究,报告会涉及到所有方面的所有可能出现的情况和问题。于是为了解决这些可能出现的情况,我们发展出更加复杂的系统,进行更加复杂的分析,这就陷入了一个怪圈,那就是我们只有在确保万无一失的情况下才会放手去做,产生的结果就是我们花费大量时间和精力撰写报告、分析问题、开发系统,却迟迟不肯动手去实践。事实上,太过理性主义的取向会让我们裹足不前。因为它会使各种情况里的活性元素被破坏殆尽。遗憾的是,大多数企业都信奉这种僵化的模式。很多公司对制定计划的兴趣,远大于制造畅销的产品,碰到问题时,坐下来进行规划,最受大家欢迎。因为这样不但可以产生知识性的回馈,而且无须面对实际运作上的压力,正式的长期规划几乎都会导致过度重视技术面。卓越企业则不同。它们的理论是,“实践!而不是空谈。”就算是一小步,唯有让人们采取行动,才能取得成就。当然,伴随着实践,失败也随之而来。实践,或者说实验,总是能和失败成为孪生兄弟。让我们看看那些平凡的企业遇到失败时的做法。毫无疑问,他们会召开会议,这是必须的。因为开会是分析的序曲。然后是批评,这个企业人人自危,不敢创新。因为创新意味着可能失败而失败恰恰是万万不被容许的。事实上,在企业里,如果不多尝试,勇于失败,然后再进行尝试,自然什么也学不到。诀窍在于达成共识,明白哪一种失败是可以接受的,哪一种会导致灾难性的后果,要达到这个地步并不容易。不过不要自欺欺人。分析做得再多(特别是市场研究),都无法激发出真正的创新。

卓越庄园心得体会篇五

寓教于乐,满分投入,这是我对这次体验式培训的直观评价。通过每一次入场式的创新,我看到了大家在培训中的释放和投入,在这里,没有课桌,没有笔记,没有教程,没有瞌睡,只有游戏和体会。同样的一个道理,一个领悟,不是老师教我应该怎么样,而是我自己告诉自己我应该怎么样,这才是主动的学习。以下,是我对这一次培训收获到的感悟,这些都不是老师告诉我的,而都是自己切身的体会, 以及从其他学员分享的过程中,获得的领悟:

第一次分享心得时,感受到机会的那种稍纵即逝的感觉,对很多事的态度是观望,习惯了等待时机,总觉得等一等再上也不迟,但最宝贵的机会往往只有一次,你不抓住,当你看到别人利用这次机会获得成功时,只能在心里叹息,“要是当初我有这个机会我也能成功”,这样只能永远在原地停留。抓住机遇,时刻做好准备!

从过电网的游戏中体会到,一个目标清晰,流程标准,风控严格的团队力量是多么强大,每个人会有自己明确的分工,有各自的优势和劣势,但只要通过领导者的资源整合,战略谋划,所有人都能发挥出最擅长最杰出的一面,而劣势的短板可以由其他成员填补,团队便体现出1+12的效应。

在这个游戏的最后一名成员通过旁边的助教成功穿越电网时,我很快就意识到我的思想其实一直被禁锢住了,过多的约束让我的思维难以有突破性,其实很多可利用的资源就在身边,而我会习惯性的忽略,这也反衬出我并没有用心解读游戏和工作中的规则,让很多本可以简化的流程复杂化。解放思维,工作中要有创新的勇气和对可利用资源的充分利用。

首先向报数游戏中两位女队长的表现致敬,起初我只认为这也是一个团结合作的游戏,但最后我意识到,两位女队长在明白自己很有可能承担重罚的情况下,依然挺身而出,带领自己的团队走向胜利,这是一股负责任的勇气和魄力,在她们接受惩罚时,我深深地被她们感到触动。在今后的工作中,一定会有让我带领团队的机会,肩上的一份责任,其实是团队中每一个人给予的信任。承受这一份责任,你会失去舒适,失去安逸,失去闲暇,但你收获到的,是信任,是成长,是感动。

节省60秒的“刘娟流程”,看似简单,实际上是一位员工对本职工作精益求精的精神赋予了巨大的创造力,短短的60秒为整个招商银行创造了3亿元的年价值。每个人都能成为刘娟,但我们缺乏的是对自己高一点点的要求,缺乏的是对工作多一丝丝的热情,不要忽略我们每一个微小的进步,也许这一点细微的成长,给我们联社带来的是质的变化。正如报数游戏中,b队最后以0.03秒的劣势惜败于a队,这0.03秒分解到24位队员身上,也许就是多增加的那一点点转头速度,也许就是多集中的那一点点注意力,也许就是多投入的那一点点热情,每个人身上的量变都能成为决定成败的因素。不要忽视工作中的每一个细节,不要轻视自己付出的每一份力量,团队是我,我就是团队。

当我第一次接到通知要报名这次两天两夜的《卓越团队训练营》的时候,其实我是拒绝的,在分享一件我被迫所做事情的环节时,我向我的搭档分享的正是这件事,我说我给了别人一个承诺,但因为这一次的训练使得我无法兑现这个承诺,所以我说我来这次训练营实属被迫。但最后,我还是以最饱满的热情,全程投入了这一次的培训,用八句成功法则中我们六中队分享的其中两句,“面对事实,自律坚持”,我接受了这个现实,并且及时做出了失约的解释和状态的调整,遵从了联社的安排,坚持了两天两夜的高强度培训。当我看到大家从一开始的散漫游离,熟人抱团,到训练时的激情参与,真情流露,到课间时的群情激昂,打成一片,到结束时的意犹未尽,依依不舍,相信每个人表露出的感情都是最真实的,发自内心最深处的,没有那种完成任务式的无奈和敷衍。感谢联社重视我们员工的素质培养,为我们安排的这一次宝贵的培训机会,身为湾里联社的一员我感到十分的庆幸和骄傲,这是一支充满活力和激情的卓越团队,而我,正是这支团队的一员。

卓越庄园心得体会篇六

读一本好书,就像交了一个知心朋友,给了勇气和信心;认识一个智者就像渴望沙漠中的绿洲,获得力量和希望。今年暑假看了彭兴顺写的《做卓越的教师》,共分六卷。第二卷《做一个快乐的老师》,最吸引我。作者以轻松的风格和生动的语言巧妙地融合了教育学、心理学等理论,告诉我们如何调整自己的心理健康,如何学会做一个快乐的老师。正如作者所说,“决定你幸福的不是你面对的是什么,而是你面对它的方式决定了你的幸福”。作者教的方法是:学会在阳光下思考,学会与人交流,学会快乐地工作,学会快乐地生活,尤其是如何学会快乐地工作,对我们的指导意义重大。作为一名老师,我们每天都要重复很多同样的任务,比如备课、听课、写作业、辅导、考试,这些都不可避免的枯燥。但是,如果我们把自己的工作作为一门艺术来学习和追求,就会觉得生活是那么美好,工作是那么快乐!在工作中,一定要学会吃苦,学会吃苦,学会创新,才能体会到“工作就是快乐!”的内涵。

看完这本书,我觉得让自己开心的第一件事就是:

第一,心中有爱(爱学生,爱教育)

爱能给我们力量。因为爱,我们才会愿意做自己愿意做的事,愿意做的事也不会觉得累。没有爱,就没有教育。老师只有爱自己的学生,才能和他们交朋友,才能成为他们的好老师,好朋友。没有足够的爱,就没有办法和学生正常交流,也没有办法真正理解学生,帮助学生。所以,如果你爱你的学生,爱你的职业,你会觉得你的工作很幸福。

第二,面对压力

每份工作都有压力,尤其是我们的教育,教学的压力,还有

学生安全的压力等。但无论如何,有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?我们要正确看待任务,欢心接受任务。对待任务态度不正,屈于权力的压力,憋着心去干,不能发挥自己的主观能动性,往往会令自己心情不愉快,并不会有真正的收获。态度正了,即使没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富。要知道,自己尽力了,也无愧于心。

让我们抱着良好的心态,乐观的态度去对待工作,做一名真正幸福的老师吧!

卓越庄园心得体会篇七

卓越教师心得体会。做到优秀时,你感觉"很好",做到卓越时,你会觉得"还可以更好".这就是一种境界,不是说优秀不够好,只是因为世界上没有最好,只有更好。这就是我粗读《从优秀到卓越》的第一感受。

《从优秀到卓越》一书通过对选取目标企业的大量调研和访谈,总结归纳了这些做到"卓越"的企业的共同点,从而为众多管理者提供实现"站在巨人肩膀上"的经验。作者在翔实的调研基础上,表述了企业从优秀到卓越的八个方面重要内容,分别是:优秀是卓越的大敌;第五经理人;先人后事;直面残酷的现实;刺猬理念;训练有素的文化,技术加速器;飞轮和厄运之轮。以下我就感触最深的两个方面谈谈读后的一些心得体会:

书中将公司经理人分为5级,分别是能力突出的个人,乐于奉献的团队成员,富有

实力的经理人,坚强有力的领导者和第5级经理人。第5级经理人指的是具有谦逊品质和坚定意志的企业领导人,他们应该具有雄心壮志,永远把企业的利益放在第一位,很少计较个人的得失,把对社会有所建树,有所创造,有所奉献,作为人生的最大价值。在我看来,能形成这种价值观的人必须有高尚的思想修养,就像我国古代封建士大夫所追求的"修身养性齐家治国平天下"的最高人生目标中强调的修身养性的重要意义一样。我作为一名上市商业银行二级分行下属支行的年轻管理人员,也应该以此鞭策自己,加强学习,不仅仅在业务方面,更要在思想道德品质方面,从而培养谦逊,自信和坚定的内在品质,取得成绩时朝窗外看,把成绩归功于同事或他人;遇到挫折时,会朝镜子里看,责备自己,勇于承担责任。(窗口和镜子理论)

我个人对本章所谈的理念印象颇深。究其根源是由于上学时对《〈刺猬和狐狸〉》这一寓言的喜爱。如果不了解这则寓言就无法理解所谓的"刺猬"理念。狐狸是一种十分狡猾的动物,它能够设计很多复杂的策略偷偷向刺猬发动攻,而刺猬则毫不起眼,只会寻觅食物和照料自己的家。狐狸在小路的岔口静静等待,一见到刺猬立即扑上去,如闪电般敏捷。可刺猬意识到危险马上缩成一个圆球,满身的硬刺指向四面八方,令狐狸无从下口。狐狸与刺猬的转自 战争每天都以不同的形式发生,尽管狐狸比刺猬聪明百倍,而屡战屡败的却是狐狸。不起眼的刺猬能把复杂的事情简化成单个观点,精炼为一条基本理念,培养一种核心的能力,以不变应万变。这就是柯林斯提出的"刺猬法则".

1.你能够在什么方面成为世界上最优秀的,同样重要的是你不能在什么方面成为世界上最优秀的。

2.是什么驱动你的经济引擎。

3.你对什么充满热情。

这三个环节就好比三个圆,如果你能向三环的重叠部分努力,把它转变成一个简单而明确的概念,你就会得到属于自己和"刺猬理念".这个理念给我和启发是做你擅长的只是使你变得不错,一心专注于你有潜能的比其他同事做得更好的事,才是迈向卓越的唯一途径。刺猬的理念很简单,但应用于实际却很难。平时也知道专注于一两件事的功效,但人的欲望,社会的复杂,往往让人处于一种浮躁,如果能静下心来,实实在在,脚踏实地地做一两件自己喜欢又有意义的事,也是很成功了。就像《射雕英雄传》里面的郭靖,虽然天生愚笨,资质平平,但胜在思想单纯,心无杂念,做每件事都很专心致志。终究也能成为一代武学宗师。

从优秀到卓越,从来就没有一个固定的模式可以套用,也没有一条捷径可以到达,它是一个积累的过程,是一个循序渐进的过程,这个从积累到突破的过程是一个从量变到质变的过程,它不是一蹴而就的,不是凭借一个伟大的计划,一次决定性的行动,一回好运气,就可以飞跃的,我们不能把希望寄托在灵光一现或是天赐良机上,而是要坚持不懈地推动"巨轮"朝向一个方向不停地旋转,最终找到突破点,实现飞跃,达到卓越。

虽然"从优秀到卓越"是一部写给 企业管理 者的讲述企业持续发展的书籍,但同样也可以适用于个人身上,其实我们每一个人都可以说拥有自己的公司,都需要用心好好经营,永远对生活保持好奇心,上进心,永远牢记没有最好只有更好,不满于优秀,执着于卓越。

卓越庄园心得体会篇八

优秀是什么?优秀是一种存在;卓越是什么?卓越是一种状态,卓越教师心得体会。做到优秀时,你感觉“很好”,做到卓越时,你会觉得“还可以更好”。这就是一种境界,不是说优秀不够好,只是因为世界上没有最好,只有更好。这就是我粗读《从优秀到卓越》的第一感受。

《从优秀到卓越》一书通过对选取目标企业的大量调研和访谈,总结归纳了这些做到“卓越”的企业的共同点,从而为众多管理者提供实现“站在巨人肩膀上”的经验。作者在翔实的调研基础上,表述了企业从优秀到卓越的八个方面重要内容,分别是:优秀是卓越的大敌;第五经理人;先人后事;直面残酷的现实;刺猬理念;训练有素的文化,技术加速器;飞轮和厄运之轮。以下我就感触最深的两个方面谈谈读后的一些心得体会:

书中将公司经理人分为5级,分别是能力突出的个人,乐于奉献的团队成员,富有

实力的经理人,坚强有力的领导者和第5级经理人。第5级经理人指的是具有谦逊品质和坚定意志的企业领导人,他们应该具有雄心壮志,永远把企业的利益放在第一位,很少计较个人的得失,把对社会有所建树,有所创造,有所奉献,作为人生的最大价值。在我看来,能形成这种价值观的人必须有高尚的思想修养,就像我国古代封建士大夫所追求的“修身养性齐家治国平天下”的最高人生目标中强调的修身养性的重要意义一样。我作为一名上市商业银行二级分行下属支行的年轻管理人员,也应该以此鞭策自己,加强学习,不仅仅在业务方面,更要在思想道德品质方面,从而培养谦逊,自信和坚定的内在品质。取得成绩时朝窗外看,把成绩归功于同事或他人;遇到挫折时,会朝镜子里看,责备自己,勇于承担责任。(窗口和镜子理论)

我个人对本章所谈的理念印象颇深。究其根源是由于上学时对《〈刺猬和狐狸〉》这一寓言的喜爱。如果不了解这则寓言就无法理解所谓的“刺猬”理念。狐狸是一种十分狡猾的动物,它能够设计很多复杂的策略偷偷向刺猬发动攻,而刺猬则毫不起眼,只会寻觅食物和照料自己的家。狐狸在小路的岔口静静等待,一见到刺猬立即扑上去,如闪电般敏捷。可刺猬意识到危险马上缩成一个圆球,满身的硬刺指向四面八方,令狐狸无从下口。狐狸与刺猬的转自 战争每天都以不同的形式发生,尽管狐狸比刺猬聪明百倍,而屡战屡败的却是狐狸。不起眼的刺猬能把复杂的事情简化成单个观点,精炼为一条基本理念,培养一种核心的能力,以不变应万变。这就是柯林斯提出的“刺猬法则”。

1.你能够在什么方面成为世界上最优秀的,同样重要的是你不能在什么方面成为世界上最优秀的。

2.是什么驱动你的经济引擎。

3.你对什么充满热情。

这三个环节就好比三个圆,如果你能向三环的重叠部分努力,把它转变成一个简单而明确的概念,你就会得到属于自己和“刺猬理念”。这个理念给我和启发是做你擅长的只是使你变得不错,一心专注于你有潜能的比其他同事做得更好的事,才是迈向卓越的唯一途径。刺猬的理念很简单,但应用于实际却很难。平时也知道专注于一两件事的功效,但人的欲望,社会的复杂,往往让人处于一种浮躁,如果能静下心来,实实在在,脚踏实地地做一两件自己喜欢又有意义的事,也是很成功了。就像《射雕英雄传》里面的郭靖,虽然天生愚笨,资质平平,但胜在思想单纯,心无杂念,做每件事都很专心致志。终究也能成为一代武学宗师。

从优秀到卓越,从来就没有一个固定的模式可以套用,也没有一条捷径可以到达,它是一个积累的过程,是一个循序渐进的过程,这个从积累到突破的过程是一个从量变到质变的过程,它不是一蹴而就的,不是凭借一个伟大的计划,一次决定性的行动,一回好运气,就可以飞跃的,我们不能把希望寄托在灵光一现或是天赐良机上,而是要坚持不懈地推动“巨轮”朝向一个方向不停地旋转,最终找到突破点,实现飞跃,达到卓越。

虽然“从优秀到卓越”是一部写给企业管理者的讲述企业持续发展的书籍,但同样也可以适用于个人身上,其实我们每一个人都可以说拥有自己的公司,都需要用心好好经营,永远对生活保持好奇心,上进心,永远牢记没有最好只有更好,不满于优秀,执着于卓越。

卓越庄园心得体会篇九

读一本好书,就像交了一个知心朋友,给了勇气和信心;认识一个智者就像渴望沙漠中的'绿洲,获得力量和希望。今年暑假看了彭兴顺写的《做卓越的教师》,共分六卷。第二卷《做一个快乐的老师》,最吸引我。作者以轻松的风格和生动的语言巧妙地融合了教育学、心理学等理论,告诉我们如何调整自己的心理健康,如何学会做一个快乐的老师。正如作者所说,“决定你幸福的不是你面对的是什么,而是你面对它的方式决定了你的幸福”。作者教的方法是:学会在阳光下思考,学会与人交流,学会快乐地工作,学会快乐地生活,尤其是如何学会快乐地工作,对我们的指导意义重大。作为一名老师,我们每天都要重复很多同样的任务,比如备课、听课、写作业、辅导、考试,这些都不可避免的枯燥。但是,如果我们把自己的工作作为一门艺术来学习和追求,就会觉得生活是那么美好,工作是那么快乐!在工作中,一定要学会吃苦,学会吃苦,学会创新,才能体会到“工作就是快乐!”的内涵。

看完这本书,我觉得让自己开心的第一件事就是:

第一,心中有爱(爱学生,爱教育)

爱能给我们力量。因为爱,我们才会愿意做自己愿意做的事,愿意做的事也不会觉得累。没有爱,就没有教育。老师只有爱自己的学生,才能和他们交朋友,才能成为他们的好老师,好朋友。没有足够的爱,就没有办法和学生正常交流,也没有办法真正理解学生,帮助学生。所以,如果你爱你的学生,爱你的职业,你会觉得你的工作很幸福。

第二,面对压力

每份工作都有压力,尤其是我们的教育,教学的压力,还有

学生安全的压力等。但无论如何,有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?我们要正确看待任务,欢心接受任务。对待任务态度不正,屈于权力的压力,憋着心去干,不能发挥自己的主观能动性,往往会令自己心情不愉快,并不会有真正的收获。态度正了,即使没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富。要知道,自己尽力了,也无愧于心。

让我们抱着良好的心态,乐观的态度去对待工作,做一名真正幸福的老师吧!

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