考察报告的撰写要注重事实，尽量避免主观色彩，确保客观、公正的立场。以下是一系列考察报告的摘录，它们覆盖了不同领域和主题的内容，希望能够给大家带来启示。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇一
11月16日，中组部部长陈希在人民日报撰文了《培养选拔干部必须突出政治标准》，这篇文章使我对新时代的党员干部有了进一步的深思。
习总书记在十九大报告中明确提出了干部队伍建设的新要求，作为一名合格的领导干部最基本的要具有政治担当意识。因为担当，是人之存世之魂，是立世之本。政治担当是检验作为一名领导干部政治上是否成熟的重要标尺。面对现今复杂的内外部发展环境，唯有政治上勇于担当，方能团结带领人民群众在科学发展、跨越式发展的征程中阔步前行。所以在选拔干部的同时，政治担当是考察的重要环节。
政治担当，是新时代赋予党员干部的新要求。当下是一个需要党员干部勇于担当的时代，在实现伟大复兴中国梦的进程中，会面临无数风险和考验，在关键时期就需要无数敢于担当的党员干部挺身而出。在历史中，中国共产党就是一直敢于担当的队伍，从而使中华民族屹立崛起;一直以来，我党都保持着政治担当的传统步调，所以新时代干部是否具有政治担当，是决定其是否在根本上属于我党的必要前提新时代条件下，党员干部对党和人民的事业敢于担当、勇于负责，也是为政之德、党性修养的深刻体现，是党员干部的职责所系、从政准则和成事之道。党员干部的担当更需体现在锐意创新、开拓进取、敢于作为的干劲上，不退缩不前、不推诿扯皮、不回避矛盾，新时代的干部要拒绝“懒”、“庸”，要在难题面前敢于解决、在矛盾面前敢于化解、在风险面前敢于担责，营造谋事业、干事业的氛围，树立为党分忧、为民谋利、勤政爱民的亲民形象。
大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。新时代需要有“政治担当”的党员干部。
《培养选拔干部必须突出政治标准》讲话精神心得体会。
学习了中组部部长《培养选拔干部必须突出政治标准》讲话精神。
党的领导干部就是一个“风向标”，对广大基层党员干部具有鲜明的导向作用。选拔出的干部，选的好，就能够凝聚党心、鼓舞民心，弘扬正气、抵制邪气，优化政治生态;反之，则会涣散党心、违背民意，给歪风邪气提供了生存空间，形成不良导向。
十九大报告中指出，要突出政治标准，提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。这一要求，体现了组织路线为政治路线服务的根本原则。文中提到培养和选拔干部必须突出政治标准，政治上必须合格。政治合格一看政治忠诚,是否牢固树立“四个意识”，二看政治定力,是否坚定“四个自信”，三看政治担当,是否坚持原则、敢于斗争，最后就要靠，四看政治能力,是否善于从政治上观察和处理问题。五看政治自律,是否严格遵守党的政治纪律和政治规矩。
《培养选拔干部必须突出政治标准》读后感。
党的十九大擘画了新时代中国特色社会主义的宏伟蓝图，目标催人奋进，使命呼唤担当。路线确定(2017年“艾滋病防治教育”系列活动方案及文案)之后，干部就是决定的因素，培养干部必须“突出政治标准”。从选人用人这个源头和风向标入手，把紧把严政治标准这个硬杠杠，具有鲜明的导向性和很强的针对性。
党员干部政治上合格，就是要始终做到自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，牢固树立“四个意识”和“四个自信”，做到忠诚干净担当。政治合格，既是新时代我党选拔干部的第一标准和首要条件，也是党员干部必备的政治素养。
对党忠诚，树立“四个意识”，“四个自信”是对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的高度认同和自信，从维护党和人民的根本利益和长远利益出发，广大党员干部必须牢固树立和自觉践行“四个意识”;增强政治定力，坚定“四个意识”,政治定力，最根本、最紧要的是理想信念的坚定性,党员、干部自觉锤炼忠诚品质，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，时刻保持政治立场坚定;政治有担当，敢于斗争，坚持党的领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，政治担当是检验和衡量领导干部政治操守、政治品格以及政治上是否成熟的重要标尺，领导干部的政治担当如何，是党的事业能否取得成功的关键所在;增强政治能力，妥善处理政治问题，一个领导干部有了政治理想，才能有追求、有主见、有决断、有担当，才谈得上有政治能力，增强政治能力要牢固树立政治理想、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、严格遵守政治纪律;政治自律自觉，遵守各项制度，严明纪律，是维护党的团结和集中统一的根本保证，党员干部要对党忠诚、个人干净、勇于担当，在党内，不论职务高低都必须遵守党的纪律，绝不允许有凌驾于党的组织之上的特殊党员，绝不允许有不受党的纪律约束的特殊党员。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇二
(二)以规范程序为主线，坚决杜绝选人用人上的不正之风。
坚持群众公认原则，是坚持党的群众路线、落实干部群众在选拔任用工作中的“四权”的具体体现，是防止和纠正用人上的不正之风、确保选准干部用好干部的重要前提。在实际工作中，委党委把群众公认原则贯穿于选拔任用的全过程，扩大各个环节中的民主，积极构建开放的工作体系，打破神秘感，增强干部工作的透明度，做到选拔任用干部的政策让职工熟悉、干部选拔任用工作的每项程序让职工明白、干部上岗的具体条件和要求让职工掌握、干部的基本情况让职工了解、民主测评结果适时适度向职工公开，切实把评价干部的标准和衡量干部工作的尺度交给广大职工，以公开见公平，以监督保公正。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇三
好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。党的干部必须坚定共产主义远大理想、真诚信仰马克思主义、矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗，全心全意为人民服务，求真务实、真抓实干，坚持原则、认真负责，敬畏权力、慎用权力，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。这是习总书记在全国组织工作会议的讲话，是对干部的重要指导。
《党政领导干部选拔任用工作条例》是根据《中国共产党章程》和有关法律、法规制定出的。近日，中共中央对《党政领导干部选拔任用工作条例》做了修改。新华社北京3月17日电，中共中央印发了修订后的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真遵照执行。
通知指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央鲜明提出新时期好干部标准，进一步强化党组织领导和把关作用，完善选人用人制度机制，严把选人用人政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关，坚决匡正选人用人风气，推动选人用人工作取得显著成效、发生重大变化。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，更好坚持和落实党管干部原则，党中央对《干部任用条例》进行了修订。
修订后的《干部任用条例》，体现了新时代，新局势下中央对干部工作的新要求，该条例是做好党政领导干部选拔任用工作的基本遵循，也是从源头上预防和治理选人用人不正之风的有力武器。
《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布和实施，对于贯彻落实中央精神，解决干部工作中的突出问题，健全科学的干部选拔任用机制，把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于相当、清正廉法的好工部标准落实到选拔任用工作中去，建设高表质的党政于都欧保证克的理论路线、方针政使全面费彻行。国特也社会主义事业顺利发展具有十分重要的意义。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇四
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定，新提拔的领导干部试用期一年，期满后，经考核胜任现职的，正式任职。受局领导委托，由市xx局xx科xx科长及xx组成本次干部考察组，对xx年x月竞争上岗任职的xx职务进行全面考察。现将考察的情况报告如下：
一、基本情况
xxx，男（女），xx年x月出生，x族，xx市xx区xx乡人，xx学校毕业， xx年x月参加工作，xx年x月任副主任科员，xx年通过竞争上岗提拔为xxx职务。
二、德才表现、工作实绩和主要特长
1、思想政治素质较好。思想上与党中央保持一致，贯彻执行党的路线方针政策，遵守各项规章制度和法律法规，作风正派。
2、自觉学习政策理论和业务知识，业务水平提高较快，完成各项工作任务。
3、工作积极主动，认真负责，业务精通，踏实肯干，经常加班加点完成工作，尽职尽责。
4、团结协作，尊敬领导，服从安排。
5、廉洁自律。在考察中没有发现有违法违纪行为。
三、不足之处
理论知识不够扎实，有待加强学习。
四、民意测评情况
通过发放民主测评表和个别谈话两种方式进行。
1、发放民主测评表x张，收回x张，优秀x票，称职x票，基本称职x票。
2、个别谈话x人参加，同意任职x人，占x%。
五、考核结果建议
考察组一致认为：xx工作努力，品行兼优，胜任xx职位。考察组建议，xx任职试用期一年已满，正式任职。
考察组成员：
xxxx年x月x日
人事处副处长 王俊年
2015年9月新一轮副处级领导干部调整中，本人被聘任为人事处副处长，分管劳资和调配工作。过去的一年里，在校党委和行政的正确领导下，在各部门领导和同事们的大力支持下，比较好地完成了各项工作任务。对照一年来的学习、思想和工作实际，现将自己在德、能、勤、绩、廉等方面的情况报告如下，不当之处敬请领导和同志们批评指正。
一、政治思想方面
本人热爱党，热爱祖国，忠诚党和人民的教育事业，积极参加政治学习，不断提高自己的思想修养和业务能力。在共产党员创优争先活动中，通过认真学习、积极参加讨论，使我深刻地认识到，创优争先是深入开展实践科学发展观教育活动的重要体现，作为一名党员领导干部和人民教师，在新形势下必须不断提高自己的思想修养、党性修养、从教道德理论水平和服务管理水平。特别是我从教学科研岗位走上新的管理岗位以后，更应该加强学习，努力掌握教育行政管理规律，充分了解和掌握我校人事管理的现状，唯有如此，才能够有的放矢，做好本职工作。
二、管理工作方面
1. 加强学习和调查研究
的挑战。因此，在走上人事处副处长岗位后，我不敢有一丝的懈怠，通过不断加强学习和调查研究，努力提高业务水平，掌握人事工作规律和各项人事政策，保证完成各项本职工作。
2. 认真履行岗位职责，积极推动工作
我到人事处工作以后，按照组织分工，分管劳资和人事调配工作。在主管校领导和处室其他领导的指导和帮助下，主要做了以下工作：
1）工资福利方面。完成了职称职务变化及正常增加薪级工资的教职工工资报批发放和新进人员的工资确定以及退休人员的退休费的报批工作；落实文件精神，及时调整了我校离休干部的津贴补贴、离休干部无固定收入的遗孀的生活补助费标准、退休归国华侨生活补助费标准、去世人员丧葬费标准及遗属生活补助费标准；继续清理教职工两边跨的现象，一经发现有两边跨的人和事，即时呈报校务会进行处理；为提高教职工福利，根据党纪要[2015]15号精神，从2015年开始，发放在职人员和退休人员防暑防寒费；及时将持有残疾证的教职工材料交财务为其办理免税优惠手续。
2）工伤问题处理。积极与市工伤局接洽与其他兄弟学校沟通，尽量减轻学校的经济负担。共收集整理27名学校认定工伤的老工伤人员，已经进行等级鉴定的老工伤23人以及学校工伤认定小组组织进行认定的22人相关申报工伤的材料上报湘潭市工伤保险局，同时，积极与工伤保险局进行协商，做好其他加入工伤保险的前期准备工作。
人，引进人才质量进一步提高。
4）退伍军人安置。经不断与退伍军人及其家属协商，报校务会批准，以有偿转移安置方式妥善安置了2015年以来的四名学校教职工子弟退伍军人，减轻了学校非教师系列人员超编的压力。
5）几个历史遗留人事问题的处理。由于这些历史遗留人事问题时间跨度长，政策变化大，加上人事处工作人员变动较大，所以处理这些问题的工作难度特别大。在查阅人事档案，搜集相关政策依据的基础上，经过与相关当事人多次协商和沟通，提出了处理这些问题的建议，报请校务会批准，比较成功地解决了这些历史遗留的人事问题。
6）积极协助其他领导工作。作为一名副职，在认真做好分管的工作之外，还团结同志，努力当好处室主要领导的`参谋和助手，积极主动地承担一些力所能及的工作。
3．积极参与学校人事制度改革工作
1）定编定岗工作。2015年下半年，学校成立人事制度改革领导小组，启动了定编定岗工作。我作为人事制度改革办公室的成员，负责机关党政及教辅单位的定编方案制定，在认真研究国家和湖南省有关政策的基础上，经过多方面征求意见、反复测算和修订，完成了《湖南科技大学人员编制管理办法》，经党委会审定后实施。
行），规范了潇湘学院合同聘用全职教职员工的聘用和管理工作。
3）《湖南科技大学岗位津贴分配方案》的制定。为进一步深化人事分配制度改革，逐步建立与学校实际发展水平相协调、与国家政策相衔接的岗位津贴制度，学校成立了校内分配制度改革领导小组及其办公室。作为分配制度改革领导小组办公室的主要成员，参加了《湖南科技大学岗位津贴分配方案》的制定工作，在对省内部分同类高校分配制度进行调研的基础上，经过多次研讨和广泛征求意见，形成了《湖南科技大学岗位津贴分配方案》（草案），于2015年9月19日通过了教代会的审议。
三、教育教学和科学研究工作方面
1、积极承担本科教学任务，努力做到既教书又育人
在本科教学工作方面，本人一直尽职尽责，以饱满的热情投入到本科教学工作中去，承担完成了电子信息工程专业四个班的通信原理课程，电子信息工程专业的通信原理课程设计、综合信息系统课程设计、认识实习、生产实习、以及10名毕业生的毕业设计等实践教学任务300余学时。在平时的教学工作中，本人非常注重学习和总结，不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，努力把科研工作和教学工作联系起来，做到以科研促进教学，调动学生的学习和实践积极性，让学生学到更多更实用的科学知识，取得了比较好的教学效果，受到学生普遍欢迎，在学生测评和同行测评中都排在前列。
结题工作；湖南省自然科学基金资助项目《电解大功率整流供电系统模型》（no.08jj3127）的研究工作进展顺利，目前已经有多篇ei收录的论文发表；2015年主持申报的国家自然基金项目《电解大功率整流供电系统的群智能优化控制模型及策略研究》（no. 60974048）获得资助，说明本人主持的湖南省教育厅优秀青年科研资助项目和湖南省自然科学基金资助项目的研究工作得到了的国家基金委的认可，具有进一步研究的价值。另外，主持的湖南省科技计划项目《基于web服务的医疗信息集成平台hiip的推广应用》（2015ck3073），是对已经完成的横向课题的推广。
2015-2015年是本人科研工作比较繁重的一年，有需要结题的项目，有需要继续深入研究的项目，有新申报获得批准的项目，还有时间要求比较紧的研究横向课题。在繁忙的科研工作中，我指导的5名硕士研究生和一名中南大学的博士研究生成为了我的得力助手，在辛苦工作的同时，研究生的成长也非常迅速，目前二、三年级的学生基本上都能够独当一面。
3、积极参加学院的学科建设，使学院学科建设上了新的台阶
本人积极参加学院学科、专业建设工作，今年申报空控制科学与工程一级硕士学位点的过程中，作为学术带头人，在学院领导的带领下，经过多次研讨，确定了四个申报研究方向和方向带头人，组织和撰写了本研究方向的相关申报材料，最终顺利通过了控制科学与工程一级硕士学位点的评审，使学院学科建设上了一个新的台阶。
4．积极参加学术交流，扩大学术影响
10-11日在张家界举行成功；作为“光电子与图像处理国际会议（icoip 2015）”的发起人和会议执行主席，目前已基本完成了该会议的准备工作，将于2015年11月11-12日召开。通过参加或主持这些国际学术会议，加强了同国内外相关领域专家的联系和交流，有力地促进了自己的科研水平和科研能力。
四、执行廉政方面
本人坚持学习党风廉政建设的有关规定和学习资料，不断提高自己廉政勤政的意识和抵御腐败侵蚀的能力，严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》以及中纪委对领导干部提出的进一步规范领导干部廉洁从政的“四大纪律八项要求”的规定，堂堂正正做人，清清白白做事，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为。在人事工作中我和我的家人都没有接受过任何人的礼物，没有利用职务之便谋取任何私利，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的作风，不用公款私自请吃，不用公车办私事，不用公款私自进行高消费娱乐。在人才引进工作中，按“确定计划-资格审查-专家考察-校务会审定”的程序进行教师引进工作，确保了工作的公开、公平、公正。由于严格按照程序办事，在教师引进方面没有出现过违规事件。
五、存在的不足之处及改进措施
几个月以来，通过不断学习和努力工作，我在人事处的工作还算顺利，但仍然存在着很多不足之处，离领导和同事们的要求与期待还有很大差距，主要表现在：
和帮助我提高业务能力，但在工作中我仍然常常感觉到自己在处理问题时，存在应变能力不足和政策把握不准的问题，这些都需要我在今后的工作中不断学习政策，不断积累经验。
2. 对工作中的问题思考不够深入，创新工作不足。由于我到人事处工作工作时间不长，情况和政策都不是很熟悉，加之转岗之后的工作非常繁重和忙碌，常常疲于应付手头不断涌来的工作和突发事情，因此，对工作中出现的很多问题缺乏深入的思考，不能够大胆地创新工作，需要在今后的工作中不断改进。
3．由于机关行政工作非常繁忙，还经常加班加点，下班回家后就有了想休息的念头，晚上和周末去实验室进行科学研究的时间减少了，影响了主持研究的科研项目进度。在今后的工作中，我一定要克服困难，在做好行政工作的同时，尽量挤出时间做好科研和教学工作。
回顾一年来的工作，不论是在人事处副处长岗位上的行政管理服务工作，还是教师岗位上的教学科研工作，我都能够团结同志、刻苦学习、兢兢业业地完成各项工作任务。我在人事处的工作已经逐渐都开展起来了，今后一定继续努力学习，不断加强业务能力，开拓思路，创新工作，为党的教育事业和湖南科技大学的发展贡献自己的力量。
2015年9月15日
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇五
***，男，汉族，****年**月出生，****人。xx年9月至xx年7月，于****学习，全日制本科学历;xx年7月参加工作工作至今，任***政府办公室科员。11月，加入中国共产党。
一、政治立场坚定，与党组织保持高度一致。高度重视思想政治建设，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和十七届历次全会精神和胡锦涛等领导同志的一系列重要论述，牢固树立和全面落实科学发展观，始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，坚决做到维护党的团结统一。工作中，牢记服务宗旨，强化服务意识，开拓创新，求真务实，起到了党员应有的模范带头作用。
二、扎实敬业，努力开创工作新局面。能够很快进入角色，不怕苦、不怕累，虚心学习业务知识，积极协助主任开展工作，基本做到了目标明确、流程规范。通过努力学习，钻研业务，不断更新知识，提升思想政治觉悟和工作水平，及时保质保量完成领导交办的各项工作，保证了办公室工作的顺利开展。工作实践证明，该同志具备一定的组织和协调能力，得到领导和同志们的认可。
三、加强学习，不断提升业务知识水平。十分注重学习，一直把学习作为解放思想、拓宽知识的有效途径;把学习作为破除常规、创新工作的重要武器;把学习作为增强团结、多出成绩的有效手段。通过学习提升现代知识素养;通过对国家政策、法规、文化、科技等知识的学习，使自己的理论素养、政策水平、管理能力得以提升，增强了提纲挈领、把握全局的能力。
四、作风严谨，严格遵守各项组织纪律。该同志在生活中，注重提高自身修养，努力做到生活正派、情趣健康，认真履行党风廉政建设责任制，工作以来没有出现违纪违法行为。
希望***同志在今后的工作中，继续学习理论和业务知识，不断提高业务素质，不断提高管理水平，为***建设和发展做出更大的贡献。
经办公室主任办公会议研究，拟任***同志为县政府办公室***。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇六
知士而有术焉，徽察问之，以观其辞，穷之以辞，以观其变，与之间谋，以观其诚。明白显问，以观其德。远使以财，以观其廉。试之以色，以观其贞。告之以难，以观其勇。醉之以酒，以现其态。
――唐-赵蕤《长短经・知人第五》。
科学的人才测评方法越来越被认可。
纵观华夏五千年，自从人进入到群体生活中以后，老祖宗在维系群体的管理上一直做着同样的事情――如何识人，选人，用人，育人，留人。其中选人、用人最为让人煞费苦心。从尧让贤荐舜，到从隋唐开始盛行的科举选拔，历史上各朝各代无一不在用人问题上殚精竭虑。
但随着管理理念逐步发生转变，更科学地进行用人决策的观念已经逐渐被我国的企业家所接受。传统基于经验的决策方式已经逐渐在淡化，越来越多的领导干部期望更科学地做出选人、用人的决策。而且，随着管理学、心理学的发展，新的手段和方法也层出不穷。
那么我们的企业在识人、用人的时候如何更好地运用这些测评方法，以求能有客观真实的结果来配合人事决策呢?那么，我们首先要明白：
什么是科学的人才测评方法?
我们通过研究发现，如果能比较真实地再现其实际工作中的情景因素，即能有针对性地发现人才特点，往往能使测评结果更有预测性。文章开头引用了唐朝赵蕤提出的观人方法，其中也暗含了在实际情景下去识人的道理。
基于此，辅助领导进行选人决策的好方法应该有以下三方面的标准：
是否对特定岗位或工作情景有针对性;。
是否能全面地涵盖对人才素质的主要需求;。
是否很好地预测了所选人未来的业绩。
目前我们常用的人才选拔方法主要包括笔试、面试、基于情景的模拟测评等几方面内容。测评的内容包含了专业知识技能，综合管理能力，基本品质，个性，动机，基于岗位的胜任素质等方方面面。对全球500强企业的调查研究显示，目前有效性最高的测评方式是综合了多种方式在内的评价中心测评，即涵盖了笔试，面试，情景模拟测评的全方位测评技术。其对候选人的入选率和未来绩效预测效率高达65%。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇七
无领导小组讨论是评价中经常使用的一种测评技术，其采用情景模拟的方式对应试者进行集体面试。它通过给一组应试者(一般是5～7人)一个与工作相关的问题，让应试者们进行一定时间(一般是1小时左右)的讨论，来检测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力和素质，看其是否达到拟任岗位的用人要求，看其自信程度、进取心、责任心和灵活性等个性特点和行为风格是否符合拟任岗位的团体气氛，并由此来综合评价应试者之间的优劣。本章旨在教授大家在此种面试中应该掌握的核心技巧。以帮助各位考生应对面试。
在无领导小组讨论中，评价者或者不给应试者指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论)，或者给每个应试者指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论)，但都不指定谁是领导，也不指定每个应试者应该坐在哪个位置，而是让所有应试者自行安排、自行组织，评价者只是通过安排应试者的活动，观察每个应试者的表现，来对应试者进行评价，这也是“无领导小组讨论”名称的由来。
无领导小组讨论主要测试应试者的论说能力。其中既包括对法律、法规、政策的理解和运用能力，也包括对拟讨论题的理解能力，发言提纲的写作能力，逻辑思维能力，语言说服能力，应变能力和组织协调能力等。
无领导小组讨论与结构化面试的最大不同是无领导小组讨论考查的核心是基于众多考生在“交互作用”场合下的综合能力，应对该种考试，我认为有两大核心技巧：
一、做最“适合”的自己
我们知道，在无领导小组讨论考试中，考官一般不指定应试者的角色，所有的讨论过程由应试者自己把控。这也是“无领导”的缘由。尽管这个考试并不指定应试者的身份，但是却不排除在面试当中自动产生各种角色。一般情况下会产生这样几种角色：
1.纵横捭阖者：这种角色适合那种平日就比较善于言谈，喜欢与别人辩论的人，但是在做这个角色的时候，一定要注意，不要只顾自己发挥，还要有团队意识。
2.天然领导者：这种角色能够调动团队气氛，能够控制讨论进展方向，并且统筹兼顾，有领导风范;特别是当很多应试者没有充分发言的时候，他能调配发言权，给别人发言的机会。这种角色适合那种有全局观念、思维敏捷、观点犀利并且能够把控全局的应试者。
3.时间控制者：注意时间进展，提示小组时间。这角色谁都可以扮演，不过，如果应试者平日不善言谈，又不敢与人辩论，那么可以尽量在小组中找到这个位置，至少让考官看到你有大局观念的一面。
4.细节记录者：特别是当考题为多论点问题的时候，应试者如果做一个有心人，将大家的观点进行汇总，就会把握主动，且显示出你细心的一面。
5.总结陈述者：代表小组进行汇报总结。这种角色适合那种总结能力、表达能力都很强的应试者。
二、做最“完美”的自己
(一)应对无领导小组讨论的宏观原则
子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”我认为这句话很好地概括了在无领导小组讨论中的基本原则。具体而言，我认为要在无领导小组讨论中胜出，应当在宏观上、理念上做到下面几点：
1.“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
在面试的整个过程当中要有气度、有涵养，要以君子之风来辩论，而不是市井小人互相谩骂。
2.“君子博学于文，约之以礼。”
当别人发言时，应该用目光注视对方，认真倾听，不要有小动作，更不要因对其观点不以为然而显出轻视、不屑一顾的表情，不尊重别人就是不尊重自己。
3.“君子义以为上。君子有勇而无义为乱。”
对于别人的不同意见，应在其陈述之后，沉着应付，不要感情用事，怒形于色，言语措词不能带刺，保持冷静可以使头脑清晰，思维敏捷，更利于分析对方的观点，阐明自己的见解。要以理服人，尊重对方的意见，不能压制对方的发言，不要全面否定别人的观点，应该以探讨、交流的态度在较和缓的气氛中充分表达自己的观点和见解。
4.“君子以文会友，以友辅仁。”
在交谈中，谈话者要注意自己的态度和语气。要保持一个良好的团队人际关系。自视清高者不取、妄自尊大者不取。说话喋喋不休的人，会因为压制别人而有意无意地伤害他人。这些人因为不懂得交谈中的基本礼仪，不但不能达到他们谈话的目的.，反而只能给人留下傲慢、自私、放肆的印象，破坏了交谈的气氛，很难达到彼此交流的目的。
(二)应对无领导小组讨论的微观原则
1.入场自信，并统筹兼顾，一入场就显示出礼貌的一面
能够照顾应试者做好座位，特别是一些细节，比如考场中桌椅乱放等情况，可能就是考官在考验你。找到自己的座位后，端正就座。
2.发言积极、主动，掌握分寸
无论是什么题型的无领导小组讨论，多发言的应试者总是容易引起别人的注意，但发言要有水平，不能胡说一通。这样可以争取充当小组中的领导角色。在面试开始后，一般不要急于表述自己的看法。仔细倾听别人的发言，从中捕捉某些对于自己有用的信息，通过取人之长来补己之短。待自己的应答思路及内容都成熟以后，再精心地予以阐述，最终达到基于他人而又高于他人的目的。
3.奠定良好的人际关系基础
处于一个团队中，不要太咄咄逼人，否则可能成为众矢之的。当对手方提出的观点，自己不赞成时，可先肯定对方的说法，再转折一下，最后予以否定。照顾到别人的情绪，奠定良好的人际关系，使自己能从难以反驳的困境中解脱出来，又使对方能以较平和的心境接受。
4.要抓住问题的实质，言简意赅
讨论的核心在于观点的力度，以及能否抓住机会说服别人。在谈自己的观点时，一定要旗帜鲜明，并且言简意赅，让人听了思路清晰。
5.注意谈话的语气
很多应试者谈到激动时就面红耳赤，还有人以自己为中心，完全不顾他人的喜怒哀乐，喋喋不休地谈论自己。这些人给他人的都只能是傲慢、放肆、自私的形象。谈了半天话，倒不如不谈，因为他们不懂得尊重别人。
6.不要失礼
谈话时目光应保持平视，仰视显得谦卑，俯视显得傲慢。谈话中应用眼睛轻松柔和地注视对方，不要眼睛瞪得老大，直愣愣地盯住对方不放。以适当的动作加重谈话语气是必要的，但某些不尊重别人的举动不应当出现。例如揉眼睛，伸懒腰，挖耳朵，掏鼻孔，摆弄手指，活动手腕，用手指向他人的鼻尖，双手插在衣袋里，看手表，玩弄钮扣，抱着膝盖摇晃，等等。这些举动都会使人感到你心不在焉，傲慢无礼。
要注意不要随意打断别人的谈话，假如打算对别人的谈话加以补充或发表意见，也要等到最后。谈话时不可东张西望，或显示出不耐烦的表情。应当表现出对他人谈话内容的兴趣，而不必介意其他无关大局的地方。
7.注意记录与倾听
特别注意要认真倾听大家的观点，并抓住大家讨论问题的关键争论点，这样才能一语中的地切中要害，把控讨论局面。
8.机智与诚恳并举
在论辩中，如果自己处于被动的不利地位，就不要再纠缠于原来的话题，这时可以及时转移话题，或抓住对方的一个弱点;也可以从新的话题上向对方发起进攻，使自己变被动为主动。
如果发现自己有明显的错误，最好趁对方发觉并予以指出之前，自己主动承认错误，这样可以避免受到无从反驳的批评，又因为主动认错而显得有风度，还可以变被动为主动，消除对方的戒备心理。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇八
党政领导干部选拔是国家工作的重要组成部分，选拔出素质高、能力强、纪律严明的干部关系到国家经济社会的繁荣稳定。通过多年的干部选拔工作，从中总结经验，形成自己的心得体会，不仅能够更好地完成选拔工作，还有助于提升自身的工作能力和素质。
第二段：明确标准。
在干部选拔工作中，明确标准是至关重要的。我认为，要从思想政治素质、业务能力、工作经验、身体素质、项目经验、历史表现等多方面综合考核干部。同时，标准的制定要符合国家、地方的政策规定，不违背干部选拔的公平性原则。
第三段：注意实践。
干部选拔工作需要注意实践，不能只靠理论设置标准。在实际工作中，组织部门要密切关注干部的日常表现，包括人际关系、工作态度、职业操守等方面。这可以通过多方位掌握信息，与干部进行面谈、约谈，并听取有关部门、同事、亲属等的反馈。
第四段：培训提高能力。
干部选拔不仅需要考查干部的实际表现，也需要重视对干部的培训提高。干部需要掌握时代发展的最新理念和技能，了解国内外重大事件及政策的发展。组织部门可以通过组织学习班、派干部赴国外交流、举办研讨会等方式，为干部提供活动多样的学习机会。
第五段：时刻自我审视。
在干部选拔工作中，组织部门要时刻进行自我审视，不断完善工作方式和方法。同时，每个参与干部选拔工作的人员也应该时刻自我审视，处理好本职工作与干部选拔工作的关系，不疏于自身能力的提升，持续改进自身水平。
总结：干部选拔工作的意义重大，关系到国家、地方事业的发展和人民生活的福祉。组织部门需要通过明确标准、注意实践、培训提高能力等方式，越做越好，为选出优秀的干部做出贡献，同时也为自身的工作能力与素质提升铺平道路。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据考核要求，对照《领导班子和领导干部政治素质考察办法（试行）》，本人紧紧围绕政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面进行了自评，现将自评情况报告如下。
一、政治素质总体表现。
（一）永葆政治忠诚。始终把党放在心中最高位置，牢记自己第一身份是******员，第一职责是为党工作，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上与党***保持高度一致，做到党***提倡的坚决响应、党***决定的坚决执行、党***禁止的坚决不做。坚持把严守党的政治纪律、政治规矩作为体现党性的基本要求，作为最根本的行为准则，严格按照“五个必须”办事，坚决反对“七个有之”现象，自觉做政治上的明白人。对党忠诚老实，坚决做到“四个服从”，在职务变动、分工调整、个人待遇等方面服从组织安排，无讨价还价等问题。坚持对上负责与对下负责相统一，严格执行重大问题请示报告制度，对工作和个人的重要事项做到随时报告，无隐瞒不报、欺骗组织的问题。
（二）坚定政治定力。能始终把加强理论武装作为筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的前提和基础，自觉深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和******重要讲话指示精神，持续“补钙、充电、加油”，努力做到学思用贯通、知行合一。认真履行意识形态工作责任制，面对意识形态领域各种错误思潮和妄议***大政方针的错误言论，能够旗帜鲜明反对，主动进行斗争，始终做到了在党爱党、在党护党。
（三）强化政治担当。始终保持拼搏进取的干劲、奋发向上的闯劲，办事勤思政治要求、谋事多想政治影响、处事对照政治标准，自觉把增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”体现在深入开展调查研究、综合文件起草、各项事务协调等具体工作中，政治意识不断强化。
（四）提升政治能力。善于从政治上来看待和解决问题，不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力，做到眼睛亮、见事早、行动快。对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾向性问题，始终保持斗争精神、自觉增强斗争本领，做到了准确研判、快速处置。能自觉加强政治能力训练和政治实践历练，正确理解上级重大决策部署，结合实际创造性开展工作。
（五）强化政治自律。自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循，认真贯彻民主集中制，注意听取不同意见，严格按照党的组织原则和各项制度规定办事。能自觉参加支部的组织生活会，主动开展批评与自我批评，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下。严格遵守***八项规定和实施细则要求，严格遵守党风廉政建设的各项规定，认真履行“一岗双责”，思想上警钟长鸣，工作上严格要求，生活中防微杜渐，力戒形式主义、官僚主义。自觉把对党纪国法的敬畏内化于心、外化于行，慎独、慎微、慎友，净化工作圈。
当前隐藏内容免费查看、生活圈、社交圈，始终做到了知敬畏、存戒惧、守底线。
二、存在的差距不足。
一是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想时更注重学习内容、学习任务的完成，对理论知识深入消化、吸收不够，对如何运用党的最新理论成果指导实践、创新性的推动深化改革方面的工作思考研究不深、谋划不够，缺乏硬招实招。
二是抓工作落实质量不高。长期从事文字材料工作，产生了厌倦懈怠之心，只求过得去，不求过得硬，满足于一般化完成任务，精品不多。
三是在践行理想信念引领示范上有差距，存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，说明自己在政治能力上还需要进一步加强。
三、今年的努力方向和整改措施。
一是进一步加强理论武装。坚持勤“充电”常“补钙”，持之以恒加强新时代中国特色社会主义思想的学习，力求做到一天一篇重要论述，一月一次学习交流、一季一本经典著作、一年两篇调研报告。注重学习与工作结合、理论与实践结合、读书与修身结合，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
二是进一步加强党性锻炼。始终对党忠诚老实，进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观，不断增强直面“四大考验”、防范“四大危险”的自觉性，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。光明磊落做人，开诚布公待人，诚心诚意帮人，用好批评和自我批评这个武器，提高班子和个人解决自身问题的能力。
三是进一步强化宗旨意识。始终把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、群众利益至上，立足本职岗位多为群众办实事办好事，把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上。
四是进一步强化责任担当。敢于担当、敢抓敢管、积极作为，自觉履行“一岗双责”责任，自觉落实意识形态领域的责任，不怕得罪人、不做老好人、不当“两面派”，切实做到对自己负责，对干部健康成长负责，对本单位的政治生态负责。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇十
我们要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“德才兼备，以德为先，坚持任人唯贤，五湖四海”的正确用人导向，有力地推进干部工作科学化、民主化、制度化的进程，不断提高选人用人的公信度，为新时代党的教育事业发展提供坚实的组织保证。
新《条例》是党内选拔任用领导干部的重要法规，明确规定了干部选拔任用工作的基本原则、基本程序、基本办法以及扩大民主、强化监督等实体性和程序性的内容，认真学习贯彻执行《条例》，对于培养一支德才兼备、奋发有为的教育干部队伍、进一步提高我党的执政能力、促进和谐社会的健康成长，有着十分重要的意意义。
在干部选任中,主要领导干部要带头遵守《条例》,正视权力、用好权力,切实做到用制度管人,把权力关进制度的笼子,从源头防止不正之风,能够公正、公平,坚持条件、标准、原则,调整和使用干部。在用人决策方面,不断加强和提高自身政治素养,重视发展党内民主,坚持人人平等,自觉贯彻民主集中制原则,多方面接触基层群众,夯实基层基础,切实提高在群众中的公信力和威信力,进一步构建和谐高效的干部选任氛围。
新《条例》特别强调要坚持德才兼备，以德为先，坚持任人唯贤，五湖四海。要通过公开选拔和竞争上岗，严格考核程序，规范考核流程。这在很大程度上杜绝了选拔任用干部的一些不正之风。
通过公开选拔和竞争上岗，变过去的“伯乐相马”为“赛场选马”，充分体现了公开、平等、竞争、择优的原则，这有利于组织部门更好地发现和使用干部，拓宽识人选人视野，促进干部合理流动，实现人才资源的优化配置。大批干部能够凭自身能力和本事，走上了合适的领导岗位，调动教师干部队伍工作积极性和主动性。
公开选拔和竞争上岗作为新时期干部任用工作的一种创新方式，政策性强，涉及面广，直接关系到党的干部路线的贯彻执行和整个干部队伍的稳定。只有党委切实加强领导，组织部门认真安排部署，并在实际工作中不断加以完善，才能进一步深化干部人事制度改革。
干部要视学习为一种工作方式、一种终身事业，为了工作而主动学习和培训是干部理所应当的自觉行动。要建立一支素质优秀、数量充沛的后备干部队伍，不断优化党政领导班子结构。要坚决打破论资排辈、求全责备等陈旧观念，用市场激励机制吸引人才、留住人才、鼓励人才、培养人才、选拔人才，建设一支充满活力的后备干部人才队伍。要确立人才资源开发观念，努力加强后备干部人才队伍建设。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇十一
第一段：前言（约200字）。
最近我有幸参加了领导干部选拔，这是我人生中非常重要的一步。在这个过程中，我收获了许多深刻的体会。首先，参加领导干部选拔不仅是一次个人的机会，更是一个组织选拔优秀人才的过程，我们能够从中体会到一个完整的选拔机制和方式，也将为我们未来的职业生涯带来深远的影响和启示。接下来我将分享我的几点心得体会。
第二段：明确自我定位（约200字）。
领导干部选拔，要求我们对自身能力和职业生涯有一个清晰的认识和定位。在参加选拔前，我认真思考了自己的优劣势和职业规划，明确了自己要追求的目标和方向。在面试过程中，我充分展现出了自己的专业和为人处世的能力。面对评委的提问，我时刻保持积极进取的心态，不断调整自己的表达方式，尽可能地讲清自己的想法和理念，让评委更好地了解自己。
第三段：团队协作的重要性（约300字）。
团队合作在任何时候都是至关重要的。在参加领导干部选拔的过程中，我意识到只有与他人合作共同完成任务，才能更好地展示自己的领导能力和团队协作的理念。在面试过程中，我和队友共同研究分析了题目，充分发挥每个人的优势，共同贡献出了一份达到预期的答卷，评委也给予了高度的评价。这也让我深深地认识到，团队协作不仅可以实现任务的完成，更重要的是通过合作，我们可以提升自己的领导能力、协作能力和沟通能力。
第四段：处事智慧和沟通能力（约300字）。
对于一个领导干部来说，处事智慧和沟通能力以及处理问题的能力都是非常重要的。在参加选拔的过程中，我意识到领导的责任不仅仅是完成任务，更重要的是考虑到组织的整体利益和局势。在答题过程中，我充分考虑了各种可能发生的情况，并提出了相应的应对策略。同时，在面试环节，我也时刻保持着沟通的欲望和能力，充分表达自己的想法和看法。这种能力的展现，也让我责任感、执行能力以及沟通能力得到了充分的体现。
第五段：总结（约200字）。
在参加这次领导干部选拔的过程中，我真切地感受到了自己的成长和提升。通过大量的准备、思考和反思，我强化了自己的职业定位和定力。同时，我也明白了团队合作、处事智慧和沟通能力的重要性。这样的经历和体验对我以后的职业发展和人生规划都是有深远的影响的。未来，我还将继续发挥自己的优势，努力拓展自己的能力，成为更好的领导干部，为组织和社会做出更加卓越的贡献。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇十二
20**年06月29日至07月08日,我参加了县委书记管洪带队的考察团,到山东泰安市新泰县、东营市河口区等地对新农村建设、区域经济发展现状、著名企业等方面进行了实地考察。这次学习考察组织严密,内容丰富,形式活泼,我们跟随县委书记日夜兼程,边看边议,深感受益匪浅,体会颇多。
山东新泰县、东营市河口区等地的经济社会发展水平和势头,主要表现在广大干部群众干事创业的劲头足、务实苦干的精神高、优美整洁的城乡环境好、蒸蒸日上的发展势头强、全面协调可持续发展的良好局面、产业发展链条的优化合理、思想解放对外开放密度强。
泰安市委常委、委书记辛显明在与巫山党政代表团的座谈中说,巫山经济发展现状,与新泰前些年的情况有相似之处。他们的主要做法是在认真执行上级政策,一方面下大气力对小煤窑进行关停整合,努力提高生产规模及安全装备水平,同时大力发展非煤产业,积极调整优化经济结构,加快经济转型。2003年初提出了“中心是经济,重点是工业,关键是项目,支撑在投入,根本在效益”的经济发展思路,按照项目—项目群—产业—产业群的发展模式,引进新上了一大批符合国家产业政策、环保节能政策,科技含量比较高、能够持续提供税源、扩大就业的大项目、好项目,促进了工业经济尤其是非煤产业的迅速发展壮大,全市生产总值、财政收入近几年始终保持了持续快速增长的良好态势。
看发展,找自己,我县形成的“1 3”经济发展格局,也是在全县广大干部群众的共同努力探索的结果,但是在缺乏工业做支撑的县域经济发展显得有些吃力,我们只有大胆的“走出去、找回来”先进的工作思路、促进县域经济发展的新方法,营造浓烈的致富发展的空间环境。按照“十一五规划”,大力发展工业、盘活农业、做强旅游业,结合重庆城乡统筹的总体规划,以建设“森林重庆、生态巫山”为目标,掘自身潜力、巧借外力,广大干部群众团结在一起,共同找阻碍发展的因素,认真分析、总结、探索,在资源丰富的基础上,争取带动和引进技术含量高的产业,以便提高人民文化综合素质,找到经济发展的突破口,以煤炭、铁矿经济发展为核心,探索和延伸新的产业发展链,推动我县经济又好又快发展指日可待。
这次赴山东考察,既是一次学习借鉴先进地区增强经济发展后劲的好机会,也是一个反思不足、改进方法、谋划重点、明确方向的好过程。
一是有眼力才有魄力。我们拥有三峡移民、西部大开发、国家重点扶贫县等优势机遇,借助重庆城乡统筹发展以及重庆旅游局“巫山、奉节、巫溪”旅游金三角的旅游规划等优厚政策,以解放思想、扩大开放为楔机,积极向上争取,努力在全民中开始“搞发展一条心、搞建设一个目标、行动步伐协调一致、干部领导为民服务一种公仆精神”的联动思想建设、行为影响、目标导航。
二是有外力才有活力。我县已以招商局为主、各部门乡镇为分责制的招商工作体制,与重庆北碚、广东珠海搭建招商引资载体和平台,同时积极探索体制创新,借助外力,激发出经济发展内部潜力,使经济焕发活力,看到东营市河口区、泰安市新泰县的招商力度和效果,我们要认真借鉴,挖掘优势,多出实招,多辟渠道,千方百计地借助外力来激活引资发展的细胞。
三是有载力才有张力。规模经济的扩张,高平台的构筑,需要强有力的承载。巫山工业园区的建设和投入使用,成为吸引外资的最佳载体,以高起点的规划、完善的基础设施、一流的管理服务,以建设一批规模大、配套齐、档次高的工业区为突破口,以大开发引大资招大商,迅速提升经济发展层次。
四是有活力才会有实力。巫山拥有丰富的.铁矿、煤炭等矿产资源,强大的旅游自然资源,充足的劳动力资源,只有将这些资源有机的整合,形成一个互补发展态势,紧紧围绕“工业强县”的战略目标,带动农业发展,结合重庆实施的“大学生村官计划”农村人才库的充实和带动,加快新农村建设,努力实现“以知识丰富农村精神和物质生活、以人才盘活农村人才紧缺的局面”,使得全县上下人才干部一个系统,服务一个目的。
先进地区的成功经验和做法可资借鉴。可比与不可比并不重要,重要的是我们受到了鞭策,拓宽了思路;重要的是我们要在可比中深刻反思,迎头赶上,在不可比中立足实际,创造奇迹。作为乡镇的一把手,需要多思考、大谋略、勤指导,要在前进中学习别人,在学习中发展自己。
(一)以招商引资为核心,培育新旧企业发展。
增强经济发展后劲,潜力在招商引资。要把招商引资列为经济工作的重中之重,力求实现“三个突破”:即吸引大企业入驻巫山工业园区有新突破,投资高新技术产业方面有新突破,投资质量和总量方面有新突破。实现上述目标,要做到“六个更”:一是领导力量更强。成立以县委书记挂帅招商工作领导小组,按照“县内统一办公、县外分散招商办公”的工作模式,制定出台企业入驻优惠政策、招商引资任务等工作制度,落实招商引资目标责任制,实施领导“一盯一”的主要项目联系制度,切实加强项目跟踪落实。二是激励机制更活。建立健全外商投资鼓励机制,坚持“一事一议,特事特办”的原则,落实“按项目给土地,按效益给优惠”的政策,同时要鼓励乡镇独自进行招商引资或者自主创业,努力争取在我县各个乡镇实现“一乡(镇)一大企业、一村一大户、一社一小户”的规模,将会有效的提高乡镇经济建设,增强农村经济发展后劲。三是招商方法更多。要适应新的特点,积极拓宽对外联系渠道,参与或举办各种招商会议、活动。切实用好委托招商、网上招商等新方式,鼓励各种中介机构按照市场化的方式进行招商,在著名网站设立巫山县招商主页。发挥在外乡亲的纽带作用,延伸招商触角,选择合适的城市设立驻外机构,强化其招商联络职能。
(二)以城镇建设为中心,拓展新农村建设。
紧抓世界银行、亚洲银行对重庆贷款政策的开放,各部门、企业、乡镇的基础建设资金的争取要多参与与县发改委联系,多做项目,进一步加强城乡交通、通信、供水、供电等基础设施建设,逐步解决“瓶颈”制约问题,不断增强城市综合功能,为经济持续发展造好环境、打好基础。以抱龙镇、大昌镇、福田镇等乡镇的基础建设为核心,逐渐辐射到紧邻的周边乡镇,为开采铁矿、煤炭、旅游、烤烟等资源,提供良好的发展环境。统筹规划,保持适度超前,跨出区域局限性,从全局的角度、战略的高度、发展的趋势,统筹研究制定城市化规划,按照“打开城门,拓展空间,建改并举,提高品位”的思路,树立经营城市、带动农村的新理念,把农村建设搞好搞活,成为县域经济的重要一部分。
(三)以人才建设为重心,奠定经济建设人才的坚实基础。
我县干部工作队伍年龄搭配在逐步的得到有效改善和优化,各种专业、类型、学历在不断的充实着以前学历低、专业缺乏、类型单一的干部工作队伍。重庆在最近五年内实施“重庆市一村一大学生村官的计划”,为我县补充了来自不同城市,不同学校、不同专业、不同学历的大学生,分布在我县的各个行政村,他们将对乡镇村的人才工作建设、经济建设、推动农村经济建设将带来无限的活力和动力,建议党和政府要多关心、多细心的为大学生村官们提供更广阔的发展空间和锻炼平台,建立起乡镇领导“一带一”的联系工作制度,让他们多参与到谋划、规划乡镇建设以及农村经济建设中来,和乡镇领导进行工作意见交流,寻找人才工作的突破口,稳定和促进大学生在基础工作。在此基础上,我们应该对各个乡镇的工作人员实行异地交换轮流使用的方法,让其工作人员在陌生的环境中锻炼出快适应、快进入角色、勤思考多投入的一批干部工作队伍。建立一个县级人才工作库,根据不同专业、特长、能力分批、分量对外进行推荐和交流,这个将是用活用好人才的一个有效途径。
一周的考察学习,时间是短暂的,但是要求我们思考和去探索的路是漫长的,因此,要求从学到的中间去找我们发展的精华,从自身的发展条件和环境认真的寻找新的方法,从推动县域经济发展入手,以经济建设为核心,全面思考、积极行动,势在必行。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇十三
作为一名普通的公务员，我很幸运有机会参加领导干部选拔。这是我进入公务员队伍以来的一次重要经历，也是我自身成长的一个契机。此次参加选拔，我学到了很多知识和经验，也更加体会到了提高领导能力的重要性。在这里，我想分享一下自己的心得体会。
第二段：复盘经历。
我参加的是领导干部进修班的选拔，包括笔试、面试和综合考察等环节。在整个过程中，最让我感到有压力的，应该是面试环节。面对层层发问，我不仅需要回答得准确，还要能够充分表达出自己的想法。此外，对于一些政策、法规和管理知识，我还需要有比较深入的理解，这让我认识到了自己还有很多不足之处。
第三段：大度欣赏同行。
在这次选拔中，我认识了很多其他单位的同行，他们来自不同的领域、岗位、年龄和职级，他们的思想也非常开放激进，这让我受益匪浅。在面试环节中，我发现其他同行的回答很出色，和他们在一起也让我更加自卑。然而，我决定以大视角看待问题，欣赏其他人的优点，这样我才能从他们身上学到更多，而不是感到沮丧。
第四段：深入剖析自我。
通过参加这次选拔，我发现了自己很多需要改进和提升的地方，比如人际交往、压力抗性、语言表达能力等。我在思考这些问题的同时，也认真学习了很多领导干部必备的知识和技能，比如如何制定工作计划、如何管理时间、如何组织团队等等。这些都让我收获颇丰，也让我意识到自己还有很长的路要走。
第五段：展望未来。
通过这次选拔，我对自己的职业发展也有了更加清晰和明确的规划。我将继续学习运用各类管理方法和技巧，同时注重推动自身的综合素质能力的提高和完善。为了更好地服务于人民群众和国家，我也将积极地参与各类公益活动和社会实践，不断拓展自己的视野和提升自己的社会责任感。不仅如此，我还会通过向领导及同事请教及反思自己，来充实并精进自己的才干和能力水平，为时代的进步、工作的改革和人民的幸福做贡献。
结尾段:。
参加领导干部选拔，对于一个公务员来说，是一个非常重要的经历。通过这次选拔，我不仅学到了知识与技能，也获得了成长和发展的机遇。未来，我将不忘初心、砥砺前行，持续学习提高，积极投身社会，为实现人民的美好生活和建设新时代服务。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇十四
近日，中共中央印发了修订后的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真遵照执行。新颁布的条例充分体现了中共中央对党政领导干部选拔任用的重视，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央鲜明提出新时期好干部标准，进一步强化党组织领导和把关作用，完善选人用人制度机制，严把选人用人政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关，坚决匡正选人用人风气，在干部选拔任用工作的基本原则、基本程序、基本方法和扩大民主、强化监督等方面，做出了更加科学、规范和严密的规定，因此在新时代下做好干部选拔任用工作，各级党组织以及组织人事部门任务更加艰巨，责任更加重大。
新修订《干部任用条例》的第二条选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则：第一是坚持党管干部原则;第二是德才兼备、以德为先，五湖四海、任人唯贤;党的十九大提出“建设高素质专业化干部队伍”，是新时代党和国家事业对干部队伍建设的新要求，也为干部工作提供了基本遵循。对干部队伍加强政治理论教育培训的同时，还要注重加强干部队伍的党性修养，强化政治理论的学习是干部队伍用来武装头脑，指导实践，推动工作的理论武器，而党性修养是不仅是党员干部修身立命之根本，更关乎党和国家形象和荣誉及服务好人民群众的宗旨的践行，德才兼备一直以来都是我国选拔优秀干部的重要原则，作为优秀干部，有深厚的才识固然很重要，自身的品德修养也是不容忽视的，习近平总书记指出：“光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。”年轻干部要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心态，看淡个人进退得失，心无旁骛努力工作，为党和人民做事。
新修订《干部任用条例》的颁布体现了新时期好干部的标准，要求新时期党员干部要提高政治站位、敢于担当作为，政治品格高尚，从政本分，既体现党性，也考验作风。关键是坚持知行合一、真抓实干，做实干家。要把践行“三严三实”贯穿于全部工作生活中，养成一种习惯、化为一种境界。要加强道德修养，带头弘扬社会主义核心价值观，明辨是非善恶，追求健康情趣，不断向廉洁自律的高标准看齐，做到心有所戒、行有所止，守住底线、不碰高压线。要牢固树立“四个意识”和坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、做一名忠诚干净担当的干部。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇十五
作为一名普通干部，我一直都有一个梦想，那就是能够成为一名优秀的领导干部。于是，在我的努力下，我成功地参加了一次领导干部选拔考试，得以体验了一次全新的选拔过程。在此，我想分享一下我的心得体会。
第一段：准备充分，信心满满。
参加任何一项选拔考试之前，充分的准备工作是必不可少的。对于领导干部选拔考试，更是如此。我在参加考试前，一直在努力进行各方面的准备，包括学习职场知识、加强领导力提升、扩大人脉关系等等。这些准备让我充满了自信，相信自己完全有能力通过选拔考试，并且胜任领导干部职位。
第二段：经历严格的筛选，体验选拔过程。
参加领导干部选拔，意味着将要经历严格的层层筛选。这个过程包括笔试、面试、考察等等，每一环的面试都是严肃的，考官们提出的问题不仅考验了我的专业能力，还对我的性格、审美、见识等方面进行了评估。这些过程的经历让我深刻地体验到竞争的残酷性和选拔的公正性，同时也让我从中学到了很多有价值的经验和经历。
第三段：面对困难和挑战，寻找自身优势和不足。
在选拔过程中，我不断地面对各种挑战和困难。有时会遇到不确定的问题，有时会感到紧张和压力，但是我始终试图保持镇静，并从中寻找自身的优势和不足。在这个过程中，我学会了更加深入地认识自己，发现了自己的潜力所在，并且逐步改正了自身的一些缺点，为以后的成长和发展打下了坚实的基础。
第四段：感悟领导与管理，深入理解自身发展方向。
通过参加领导干部选拔，我对于领导与管理有了更深刻的理解。在考试之后，我反思自身的表现，总结经验，找到了需要改进的方面和优化的方案，进一步明确了自己的发展路线和方向。我学到了管理和领导的区别和联系，在自己的工作中也更加注重了团队协作，积极推动自身的发展，为实现个人发展和公司目标做出了贡献。
第五段：感谢选拔过程，展望未来。
参加领导干部选拔的过程，不仅是一次考试，更是一次个人的成长之旅。我感谢这个过程，让我更好地认识自己，知道如何提升自身实力，以更好地为社会和企业服务，实现自己的管理梦想。未来，我将继续保持学习状态，提升自己，为实现公司的长远发展，为员工的幸福生活而努力。同时，我也希望能够激发更多的年轻人，参加领导干部选拔，展现自身的才能和潜力。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇十六
现如今，我国经济、政治、文化等方面都取得了长足的进步和发展。而在这样的背景下，党政领导干部的选拔更是显得至关重要。作为一名干部，我有幸参加过几次干部选拔，也有不少心得收获，今天就来谈谈我在参加党政领导干部选拔过程中的一些心得，分享给大家。
第二段：寻找方向。
首先，参加干部选拔前，必须要确立一个明确的方向。也就是说，要明确自己到底想要什么样的岗位以及在何时何地达成。只有明确了目标，才能有针对性地学习，更有利于提升自己的能力。同时，明确目标也有助于提升自己的竞争力，为最终的胜出奠定了基础。
第三段：备战准备。
其次，在参加干部选拔之前，我们要做好充分的准备。准备包括的方面很多，比如要了解岗位职责、熟悉相关政策法规、掌握政策趋势、了解组织情况等。同时，我们还要好好编写自己的简历，突出自己的亮点和特长。在干部选拔过程中，也需要做好思想准备，做到有理有据、自信沉稳。
第四段：做好自我展示。
在干部选拔过程中，自我展示是非常重要的一环。如何在短时间内轻松而自然地将自己的能力和特长展现给面试官？这需要我们提前做好规划，突出自己的亮点。在面试时，要注意语言表达、仪态礼貌、知识水平、才华展示、业绩露出等方面。切莫慌乱紧张，保持良好的心态、清晰的思路，自然而然展现自己的优势。
第五段：汲取经验，不断进步。
最后，无论是被选为干部，还是没能通过选举，都不要气馁，要时刻保持一颗学习进步的心态。干部工作需要综合素质、管理能力、政治思维等方面的能力，必须长期不懈地学习，努力锤炼自己的能力。同时，要时刻从别人身上汲取经验，不断发掘自己的不足，提升自己的素质，努力成为一个更优秀的干部。
总体来说，党政领导干部选拔虽然充满挑战和压力，但从参与中也能够获取很多收获。希望能够通过自己的经历和心得，为大家提供一点小小的帮助。只有不断努力、不忘初心，才能不断提升自身的能力，让自己更加适应当前的社会发展。
优秀领导干部选拔考察报告（模板17篇）篇十七
9月和12月，xx市和xxx市分别进行了面向全国公开选拔县级领导干部的活动，我分别以笔试第一名和第五名的成绩进入面试，但两次均未取得好的成绩。现将我两次参加面试的教训总结一下，献给读者，希望能对那些准备参加公选的同志有所帮助。s0100。
第一次，xx市公眩我所报职位是教育局副局长，当时有240多名考生参加笔试，最后我以第一名的成绩进入面试，这是我事先没有预料到的。在接到面试通知后准备参加面试的一个星期内，我针对面试的测试要求，对所报职位应掌握的专业知识进行了重点复习，并充满信心地参加了面试。但在面度考场上我表现却令我自己大失所望，结果可想而知了。我的第一个感受是对面试问题的回答不知从何下手。如有这样一道案例题，大致意思是：某单位人员作风懒散、纪律松弛、效率低下、无所事事，你作为单位的负责人该怎么办？我当时的回答是，当然应该采取各种措施加以解决，如加强学习、提高认识，建立组织、专门整顿，完善制度、监督检查等，而没有深入地分析原因。第二个感受是面试和笔试完全是两回事，即笔试的测试重点在于知识的掌握和积累，当然也必须具备一定的分析问题和组织材料的能力；而面试测试的重点在于对领导科学知识的实际运用，即考查面试者发现问题、分析问题、解决问题的能力和语言表达能力，全面地说，应该是应试者的综合素质和能力。两个感受提示了两点，一是面试应掌握的问题应使用不同的方法；二是应重点掌握领导方法和艺术的灵活运用。
第二次，xxx市公眩我所报职位仍然是教育局副局长，该职位的报名人数只有57人，但在这次公选的20个职位中仍是报名人数最多的。可以说，这次的竞争更激烈，报考者的实力更强。主要表现在三点：一是学历，xxx市公选要求报名者第一学历必须是全日制普通高校计划内本科，而xx市没有这样的要求；二是年龄，xxx市规定为38周岁以下，而许昌市规定的年龄上限为43岁；三是入选人数，平顶山市规定笔试成绩的前5名进入面试，而xx市则是前8名进入面试。笔试成绩揭晓后，我以第五名的成绩进入面度。为了提高应对面试的能力，我专程赴xxxx，向省委党校有关专家请教。最后，我面试取得了第三名，虽然未能进入考核圈，但我感觉专家教的方法是非常实用的。
二、面试应试的基本要领。
根据这两次公选面试尤其是第二次面试的经验，我感受有这么几点需要把握好。
第二，掌握各类面试题的答辩方法。面试的题型从内容上大致可以分为三类：对某类问题的认识和看法，对社会有关热点现象的'分析，领导案例。一是对某类问题的认识和看法，应该说这是一种比较简单的试题，对这类题的回答，不能直接谈认识，而应将问题前移，点出此类问题所处的大背景，然后再具体阐述你的认识。如“对于目前各地纷纷进行的公开选拔领导干部现象，你有什么看法？”这道题，可以这样回答：“进入21世纪，为了实现全面建设小康社会的的奋斗目标，必须建设一支高素质的领导干部队伍。近几年，各地公选的实践证明，公选的成效是明显的，也积累了不少好的经验。具体说来，公选有以下几点值得肯定……”这样回答就显得你的起点比较高，进而反映出你具有全局眼光和一定的理论水平。二是对有关社会热点现象的分析，对这类问题的回答应从三个方面进行：总体判断并找出存在的问题、分析原因、提出对策。总体判断，主要有两种情形：总体上对但不完善，应先肯定后否定；总体上错但有可取之处，应先否定后肯定。当然，这里的肯定是一种转折，即这类问题的存在有其必然性。找出存在的部下，这里应用辩证的眼光来观察，发现问题。分析原因，既要从现实着手进行分析，更要进行现论分析。提出对策，应结合实际提出相应的对策，指出在实践中应坚持唯物辩证法，反对形而上学。从上述三方面进行分析，层次性、逻辑性很强，能反映出应试者的哲学思维能力和理论高度。三是领导案例题的回答。先对问题定性，哪些是值得肯定的，原因、依据在哪里；哪些是应该坚决反对的，原因、依据又在哪里。然后从原则上提出应该怎么办，即解决问题的一般方法。最后结合该案例的实际提出具体对策和措施。
第三，掌握科学的思维方法，提高答辩的全面性、深刻性、独特性。面试者要想在面试中取得好的成绩，除了要具有较强的语言表达能力外，还要自觉地加强自己思维能力的锻炼和提高。只有掌握科学的思维方法，才能对事物分析深刻、言之成理、视角独特、言之有物。一是辩证思维能力，包括分析与综合、归纳与演绎、历史与逻辑、抽象与具体的能力。二是整体思维能力，具体表现为从宏观上把握事物的整体，即整体大于各部分相加的总和；从整体上把握事物的性质和运动规律；从事物的整体效应中分析事物。如对“为官一任，造福一方”的理解，如缺乏整体观念，不善于从大局着眼，就会完全肯定它，认为“为官一任，造福一方”是完全正确的。因为领导干部是人民的公仆，其职能就是全心全意为人民服务，“为官一任，造福一方”是对领导干部的基本要求。但我们知道“一任”是有时间要求的，相对于不断向前发展的历史来说是短暂的、暂时的；“一方”也是个相对概念，相对于全国大局来说是一个局部。因此，只能说它在一定的时空条件下是正确的。有的地方实际上是搞地方保护主义、短期行为，但领导干部却美其名曰“为官一任，造福一方”。三是创新思维能力。
三、树立对公选的正确态度。
首先，参与公选的失利者不必气馁。公选的原则之一是公平、平等、择优。能够参与公选，本身就是对自己的一次锻炼和提高，不论是否进入面试，进入考核，被录用，每一个阶段都是对自己的知识、能力、综合素质的检验，都能从中发现自己的不足，从而明确今后努力的方向。公选的失利者并不是失败者，只是和最终胜出者相比，自己可能会有某些方面的不足。因此，公选失利者完全不必气馁，要以良好的心态、向上的精神投入到新的工作中去。
其次，参与公选与干好自己的本职工作并不矛盾。学习型社会的重要理念之一是促进人和社会的全面发展。而参与公选，对每个参加者来说既是一次展示自己的机会，更是推动自己成长的强大动力。通过参与公选，可以实现自己能力的不断提高，而自身能力的高度必将为推动工作和组织发展目标的实现做现贡献。
再次，参与公选能否成功，关键在平时。实践出真知，锻炼出才干，知识的积累，能力的提高离不开扎扎实实的学习、工作和实践，任何妄想通过突击复习就脱颖而出的想法都是错误的，对工作，对个人成长都是有害的。