最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)

时间:2024-10-31 作者:LZ文人

心得体会可以让我们更深入地思考问题,从而提高我们的学习和工作能力。小编为大家整理了一些实用的心得体会参考,希望对大家的写作有所帮助。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇一

一、加强理论学习,提高自身思想素质。

注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。要做一个合格的共产党员,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都比较注重学习,做到自加压力,认真学习,勤于思考。不论是单位组织的学习,还是上级的培训,我都积极参加,严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的领导素质和水平。能在单位和其他一些学习交流会上谈自己的心得和学习体会。学习不仅增强了理论素质,也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是善于把实践上升为理论,又要理论联系实际,指导具体工作。

二、工作扎实,尽心尽责。

有较强的工作事业心和责任感,工作上敢想敢干,有一定的开拓精神,面对上级组织的信任,面对发展的机遇和挑战,我能实实在在多干些工作,多做些事情,图的就是要对得起共产党员这个称号,对得住自己的职责和党性。能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作。坚持民主集中制,遇事能冷静对待,妥善处理。

三、几点体会。

一是要坚持发展这个硬道理。坚持把发展作为兴处富民的第一要务,说一千道一万,归根结蒂要发展,不讲发展,没有发展,困难就克服不了,矛盾就解决不了,我们当干部的也就失去了基本的职责,一切也就谈不上。一定要抓住发展不放松,始终把发展作为考虑一切问题的根本出发点和落脚点。

二是既要立足实际,又要勇于创新。干工作偏离实际不行,离开实际的话往往是瞎说,干往往是蛮干,是不会有好结果的。同时又要敢于创新,敢想敢干,坐等不行,守摊更不行,越是困难、越是条件差,越是要有一股子闯劲。创新是一个民族进步的灵魂,是一个单位发展进步的动力,也是一个班子真正能干点事情的基本要求。面对创新的时代,没有一点闯劲,没有一点创新,是很难干成一点事情的。三是要团结一心,想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力,战斗力靠团结。展首先要上下团结一心,干群共谋事业。对一个班子来讲,主要领导要全身心谋发展、干事业,班子其他成员也要尽心尽力谋发展,干事业,大家都要同心协力谋正事、求发展,不能三心二意,当裁判员、评论家。各级干部要一心一意求发展,快发展,广大职工群众也要一门心思求发展,快发展。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项事业健康发展。

四、存在不足民主生活会剖析材料一年时间虽工作上取得了一些成绩,但反省自己的思想和工作,还有很多不足。

一是理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

二是深入基层调研不够。对我一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料,和同事们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。

针对自己的不足,一定要认真反思,虚心接受组织与群众的批评。我坚信,只要大家齐心协力,精诚团结,我处的各项工作都能上一新台阶。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇二

“理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评”是 中国共产党的三大作风,有 无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从微小走向强盛,从幼稚走向成熟,从挫折和失败 中,不 断振作起来,始终走在 时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有 效武器和成长进步的重要阶梯。

本次组织党员民主生活会开展批评与自我批评活动,是我市联社积极响应党的号召 提高党员自身修养和进一步促进党员队伍建设的重要举措,是全年目标任务圆满完成的重要推动力。本人自1999年7月加入 中国共产党,作为一名党员,我在 思想上严格要求自己,能够充分熟悉开展批评与自我批评的重要性,因此,我本着改造自我,提高自我,完善自我的目的,以敢于亮丑的勇气和决心对联社存在 的一些问题和自己的缺点与不 足进行全面剖析和充分暴露,恳请同志们监督和批评指正。

1 学风方面。一是 学习不 够积极主动,理论 学习还不 够深入。在 长期的工作实践 中,作为一名党员领导干部,我深深体会到,要做到坚定理想 牢记党的宗旨 廉洁自律,必须坚持 学习,筑牢根基。自己平时虽然能够坚持利用业余时间, 学习作风建设方面的相关规定,并努力落实到实际工作 中。但由于日常事务性工作较多,有 时还存在 着以工作代替 学习,或对 学习采取适用主义态度,需要时就多学点,不 需要时则很少主动 学习的情况,一些理论知识学的不 深,学的不 透。二是业务 学习还不 全面,联系实际还不 密切,针对性不 够。在 学习目的上不 是力求全面发展,而是侧重于分管工作有 关的内容,只满足于了 解掌握与分管工作相关的业务知识,被动地去 学习,而没有 自觉地去 学习, 学习的内容缺乏系统性 全面性。三是理论联系实际不 够,运用理论指导实际工作的能力还不 能完全适应新形势下工作的需要。另外,在 学习过程 中,世界观 人生观和价值观的对照改造还不 深刻。

2 思想作风方面。一是家长制“一言堂”作风依然存在 。党内民主发扬得充分不充分,同领导干部的作风关系极大,一些领导干部在 贯彻民主集 中制方面存在 着比较突出的问题。有 的不 虚心听取各方面意见,靠拍脑袋作决策;有 的不 注重发挥大家的作用,习惯于独往独来 包办代替;有 的无视组织原则和程序,擅自决定重大事项,把自己凌驾于组织之上;有 的唯我独尊,作风霸道,这些现象的消极影响和后果不 可低估,不 仅影响联社正常发展,而且对干部自身也有 害。二是与时俱进,开辟创新的思想树立得还不 是十分坚固。在 具体工作 中思路还不 够宽,对党的方针政策的掌握还不 够灵便,运用上还不 够大胆。有 时候在 艰难和问题面前,工作还不 够坚定;思想观念还不 够新,对新的工作方式和工作方法探究还不 够。三是由于有 时与分管部门或包片信用社负责人协调沟通不 够或忙于其他工作,致使个别问题未得到及时处理,在 得知个别同志对一些日常事务越级向领导汇报后,产生不 良情绪,对一些工作不 抓不 管,不 能积极主动的做好领导参谋。四是制度执行不 力。“头不 正,根不 顺”,此刻 联社制度执行不 力,工作 中等 靠 推诿等问题严重,忙的忙死,闲的闲死,“灯下黑,是非满天飞”等现象现象严重制约着联社发展。

3 领导作风方面。一是满足于干好份内的工作,对自己分管的工作关注的多,对其他工作的关怀 关注比较少;二是对部门抓 中心工作要求比较多,对如何转变工作作风的部署和检查比较少;三是工作方式方法还需进一步改进。江山易改 本性难移,因为自己性子比较直,在 工作上坚持原则,处理事情刚正不 阿,有 些事情处理不 够圆滑,话语不 够委婉,得罪了 不 少领导和同志。比如:发明有 些决策执行不 力时,对同志们的批评比较严肃,尤其对一些比较熟的同志,批评起来有 时过于严肃,挫伤了 一些同志的积极性,使有 的工作很被动。

4 工作作风方面。一是服务观念不 强,工作积极性不 如以前。也许是体制改革的原因,但更重要的应该是自身的原因,不 从自己的主观意识 自身存在 的问题出发,来熟悉自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不 可改变性,存在 一种畏惧心理和无力回天的意识,从而在 工作 中产生一种消极的心态和当一天和尚敲一天钟的思想。二是为基层办实事不 够多。在 工作 中,有 些问题一时解决不 了 ,也没有 做深入的解释工作,没有 做到事事有 交代,件件有 落实。三是工作干的多,向领导汇报的少。参加信用社工作20年来,对待工作始终如一,时时刻刻把单位当成自己的家,把单位的事当自己的事,致使对有 些事情的处理未及时向领导做汇报,认为自己就能够处理好,没有 必要大小事情都要向领导汇报,麻烦领导。四是工作布置多,亲自检查少。有 时候满足于会议开了 ,文件下了 ,工作部署了 ,在 催促落实的过程,习惯于坐阵指挥,工作方法不 够细致。今后我将力争做到解决问题及时一点,虑事周详一点,把职工的艰难想的多一点,工作做的细一点,一方面要抓好信贷管理工作,另一方面还要抓好包片社的不 良降控 任务完成和内控管理情况,克服浮在 上面 指手划脚的家长作风。

当然,我身上存在 的问题不 仅仅是自己总结的这些方面,还会有 许多我个人没有 觉察出的缺点,需要在 与大家的进一步交流 中发明和改进,期望大家赋予 中恳的批评。

存在 问题的根源 :

1 放松了 学习。江泽民同志曾经指出:我们的口号应该始终是 学习 学习 再 学习。而自己这几年在 学习方面放松了 ,由于工作节奏比较担心,平时仅仅满足于市联社组织的定期 学习。反思过去,感到整天忙于工作,而有 计划地攻读理论原著少,理论功底不 扎实,满足于看文件 看报纸 看电视来理解党的方针政策。此外, 学习 中理论联系实际工作不 够,在 改造客观世界的同时不 注重改造自己的主观世界。由于对 学习抓的不 紧,特殊是对邓小平理论 “三个代表”重要思想和科学发展观的 学习不 系统 不 深入,导致了 自己在 思想 工作方法等方面不 能更好的适应新形势 新任务的要求,因而对遇到的一些现实和具体的工作事务,就不 能很好地去指导。

2 对世界观的改造有 所弱化。实事表明,信念上的含糊,工作上的畏难情绪,作风上的不 扎实,都与放松世界观的改造有 直接关系。自己总认为份内工作搞好就行;有 些工作“怕”字当头,怕抓工作太主动了 会越权,影响班子之间的关系;怕批评人多了 影响同志之间的关系。这种从自身考虑出发,患得患失的精神状态,与党委对自己的要求和期望相差甚远。

3 进取精神不 强。满足于维持现状,缺乏创新精神。由于年龄问题和自身的懒惰思想,对新形势下分管工作呈现的新情况 新问题调查了 解不 够 提出的解决办法不 够,缺乏必要的进取精神,凡事凭经验解决的多,凭理论探究 科学知识指导的少。

今后努力的方向和整改措施:

1 加强 学习,提高素养,增强工作能力。努力提高思想水平和工作水平。 学习是增长才干 提高素养的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。我将以这次民主生活会为新起点,严格按照市联社的安排,坚固树立终身 学习的思想,坚持理论联系实际,深入 学习科学发展观,善于从实践 中观察和处理问题,做政治上的明白人。同时,认真 学习社会主义市场经济知识 现代科技 管理 法律等方面的知识,加快知识更新,优化知识结构,着眼于解决实际问题,把 学习的体会和成果转化为谋划工作的思路 促进工作的措施 领导工作的本领,做一名 学习型 知识型 实干型相统一的管理干部。

2 提高党性修养,增强宗旨观念。在 改造客观世界的同时,不 断改造自己的主观世界,要树立正确的世界观 人生观 价值观,加强“三农”服务的宗旨意识,观察问题,思量问题,处理问题,强化事业心和责任感,在 做好本职工作的同时,协助领导打击一切不 良习气和拉帮结派势头。

3 努力改进作风。一是将坚固树立服务意识,经常深入基层 深入员工,尤其要注重到艰难多 条件较差 员工反映问题集 中的地方去,下基层认真听取基层的意见,对于基层反映的问题要认真钻研,及时解决。二是结合实际搞好沟通协调工作,确保管理环节衔接 人员之间关系和谐。一个单位要发展,前提是上下要团结一心,全员共谋事业。惟独 上下一心,众人一力,才可能使我们的各项工作健康发展。三是继续保持自己敢于硬碰硬的工作作风。俗话说:当官不 为民做主,不 如回家买红薯,在 今后的工作 中,我将继续坚持自己的原则,不 因怕领导或其他同志穿小鞋而丧失自己一贯的原则,对一些不 良习气敢于直面对质,不 分上下。

4 模范遵守纪律,严于律己。管住自己,就一定能管住别人,这是我一向的观点。威信是自己树立起来的,不 是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不 是别人写出来的。对照在 中纪委七次会议上倡导的八个方面的良好风气,我将注重防微杜渐,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观 人生观 价值观,落实党员领导干部廉洁自律的有 关规定,切实管好自己,时时处处自重 自省 自警 自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,保持党员干部勤政廉洁的良好形象。时刻检点自己工作生活的方方面面,做到台上和台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有 监督和没有 监督一个样,始终保持共产党员的政治本色。

总之,今后我将在 领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想熟悉,转变工作作风,改正不 足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化 工作得到进一步提高 作风得到进一步改进 行为得到进一步规范。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇三

1、工作激励考核制度不到位,不能激发职工工作的积极性和主观能动性。

2、对业务这块没有真正深入其中,抓落实不够。

3、作为精准扶贫“大村长”下村调研次数还要增加。

4、开展各种职工集体活动少了,要进一步提高员工的活力和集体凝聚力。

5、对布置的工作跟踪督导少,亲历亲为少。

6、安排工作不够科学,财会工作要多担当。

7、提升工作效率,报账不及时;财务有关规定没及时做出解释;

8、加强工作中的沟通配合、合作意识,有利于提升工作效率。

9、加强工作中的沟通配合、合作意识,有利于提升工作效率。

10、工作事业心、责任心要加强。

11、工作中有急躁情绪,处理问题缺乏韧性。

12、对如何开展党建工作的主动性还不够,过于依赖上级部门的布置和推动。

13、在党员活动日形式单一,往往停留在按部就班开会,跟综问效少。

14、信息宣传方面工作成效不明显,没有调动年轻人的积极性。

15、自我提高思想不够,满足于完成上级交办的任务,工作思路不宽。

16、思想观念方面还不能适应新形势下的工作要求。

17、工作谋事缺激情、少活力的问题偶尔存在,满足于不出差错、平稳度过。

18、在自己分管业务工作的岗位上,缺乏主动思考、主动谋划、主动实践的内容不强,工作上的真抓实管上存在不足。

19、有时忙于业务工作疲惫烦躁时,对党内开展的学习教育和活动也是不够积极和主动。

20、对分管业务知识学习不及时、不到位,导致工作安排中出现偏差。

21、上班没用心,集体主要荣誉感要加强。

22、对新知识、新理论的学习热情不高。

23、工作作风上有时存在散漫、松懈现象,目标要明确。

24、工作责任心要加强,工作的积极性、主动性不高。

25、业务学习不够,某些地方存在工作拖拉,效率较低。

26、加强宣传思想工作,20xx年宣传任务争取完成。

27、希望深入基层调查研究,提出服务三农指导意见。

28、增加和业务人员的交流。

29、对职工反应的问题,被动解决多,被动解决少。

30、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

31、第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多动手少。比如,你平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少,大多安排秘书工作人员做,这是你官僚主义的表现。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。比如,有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单地用以前的材料拼拼凑凑,还有部分错别字,这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。

32、自己决策论证不够,以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。

33、在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

34、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

35、在履行全面从严治党“主体职责”方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到经常思考谋划和推动。但是,在推动全面从严治党“主体职责”上,还存在督促检查力度不够大的问题。所以,推荐xxx今后在这方面进一步加大力度,推动“主体职责”更好地贯彻落实。

36、我觉得xxx存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是十分支持解放思想主动作为,调动了的用心性。但近两年,你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。

37、在工作中,有时会局限于主要领导布置什么就做什么,没有把自己放在全校的角度去思考,对全局性的工作,深入思考比较少,好的推荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上去把握。

38、第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况,对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自己动手不够,比如,又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员,你没有及时跟踪落实,这是官僚主义享乐主义的表现。

39、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到xxx在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标排位看得太重太敏感,稍微有下降就着急发火批评人。

40、xxx对待工作认真负责敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。

41、xxx,你虽然也经常下基层,但主动性不强,不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来到群众中去”,没有关心群众想什么,盼什么,急什么,要什么,没有真正的群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

42、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

43、管理有时不严,即使个别人工作上有错误缺点过失,也不能大胆批评严肃处理,总顾及所谓的“面子”同事“情谊”,存在护短现象。推荐增强“亮短揭丑”的勇气。

44、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

45、担当精神不够。xxx,你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改善。

46、工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考不结合实际,遇到急难险重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策参考的意见推荐少可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。比如:在受理各种矛盾纠纷时,村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦群众反映比较复杂的纠纷时,就只是简单再次要求村级自行进行化解,或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。对司法行政工作调查研究指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多群众意见大工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见推荐较少,个性是提出解决困难问题的对策措施的就更少。比如:对全镇的矛盾纠纷排查调处社区矫正和安臵帮教普法宣传等工作开展研究分析不够深入,不够扎实,只是在按照一些基本的动作要求去做。

47、参与街道社区组织的文体活动不用心。有时对于通知全体干部用心参与的活动,参加的也少。

48、改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,思考方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。

49、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。比如:在挂点老怀哨村工作中,对村情民情缺少深入调研,对村组工作指导不力,对发展村群众经济有了挂点单位资金,久久找不到发展途径,导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。指导工作联系实际少,存在空想主义理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策推荐少,对打基础利长远的工作研究不够,缺乏负重前行知难而上的精神。比如:在综治维稳工作会议上,未经前期广泛调研和深入思考,照搬上方的要求对村上治保调解员提出了十项工作,由于脱离了实际,致使他们产生“你说你的,我干我的”的思想。

50、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

51、服务意识较强,但服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。满足于凭经验办事,按照程式化去工作,存在“习惯”做法,思想保守,跟不上形势发展需要。

52、xxx在抓一些中心工作上,前瞻性指导性针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导,推动我市在脱贫攻坚招商引资等方面取得更好成效。

53、xxx作为建委主任加上包村工作,你虽然工作比较忙,但是不能忽视自身的理论学习,在学习上抓的不够紧,要求的不严,有时觉得学习学多学少与工作关系不大,凭经验就能抓好工作,造成学习的自觉性不高,另外,在工作上对群众关心不够,不能全面了解掌握群众的思想工作和生活状况,对工作的标准要求不高,有时工作任务重,时间紧压力大就难免有急躁情绪。

54、xxx,你性格虽然随和,爱说爱笑爱闹,但是你有时候有老好好思想,工作上标准要求不高,有得过且过的思想。另外,对政治理论学习不深入不系统不透彻,有时学习的自觉性用心性和主动性不强。

55、第一,工作统筹谋划不足。工作见子打子,没做到早谋划早准备。比如,你对督查室的整体工作指导不够,用心性调动不够,存在忙乱现象,这是你管理不严怕得罪人的享乐主义表现。第二,有老好人思想,监督管理不到位。宁可自己多做些,也不放手放权给别人做。比如,你对督查室的内部管控制度没有严格执行到位,导致自己一个人累,其他人松散的状况,不利于调动内部用心性,也不利于其他人潜力素质的提高,这是你官僚主义的表现。

56、总结宣传“报喜不报忧”,不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩,好的方面大讲特讲,问题与不足则避而不谈,甚至不敢直面问题,下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够,以致一些问题不能及时解决,求真务实主动性欠缺,开拓精神还不够,有畏难思想和情绪。

57、虽然该同志也经常到自己分管的部门调研,但主动性不强深入不够,往往只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么盼什么急什么要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。比如,他作为后勤副校长,分管食堂,也经常到食堂查查看看,也经常在食堂就餐,但只关注到食堂开餐状况正常,就没想到问问师生们对食堂伙食供应有什么意见和推荐,导致学生对食堂伙食意见较多。

58、干劲松懈,职责感蜕化。据我观察,随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题,缺乏推进力度,缺乏主动为市委分忧解难的用心性。

59、群众观念淡薄,基层调研不细。业务工作,个性是教学工作抓得比较紧,但联系师生不广泛,和师生深入谈心的比较少,虚心听取他们的意见还不够,不能真正了解他们的所思所想,不能切实做好服务师生,帮忙他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦,但站在他们角度去思考问题还不够,埋头日常工作时间较多,深入开展调查研究时间较少,对基层真实状况了解的还不够准确,有时急于求成,最终使工作不够细。

60、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵制不力,认为只要自己不附和不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

61、部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层百姓直接沟通交流不够,当面了解愿望和诉求不够。对一些百姓反映的问题转办交办多,直接调查处理少,多是安排其他同志去办,亲自深入一线不够。向基层部署任务多提要求多,真心实意为基层思考和帮忙解决实际困难少;对基层工作开展调度多听汇报多,跟踪指导少。

62、进取意识不够彰显。求真务实主动性欠缺,开拓精神还不够。

63、对党员的管理和教育,你没有很好的思考,拿出可行性的办法和措施,造成党员队伍纪律松散,作用发挥不明显。

64、抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

65、xxx,你在派出所工作,有时对来派出所咨询问题的群众,态度冷漠,不能耐心细致回答,有时说话生硬,别人不好理解。对于群众来报案,有时出于应付,对工作不热情,不细心,不用心查找破案线索,有时侯有多一事不如少一事的思想。

66、理论学习用心主动性不够,存在消极应付现象。理论学习有时不用心不主动,应付上级要求多,偶有学习蜻蜓点水浅尝辄止不求甚解,开展专题学习研究不够。推荐多开展专题理论学习,以便能运用理论解决实践中的新问题,创造性开展工作。

67、工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

68、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。进取心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。工作纪律坚持不够,有早退现象。

69、革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多欠发达的大市的,职责和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气你的冲劲不足你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响,对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题,希望xxx要引起高度重视,把精气神提起来,像前几年那样充满激情富有活力,为xx当好榜样,起好表率。

70、第一,主角转变不快,履职不到位。你总认为自己从基层来,有丰富的基层工作经验,但你没有认识到人防工作有不一样的侧重,同样需要熟悉基层状况,渐渐放松了深入学习研究和调查的意识,导致调研不足,对所分管的人防工作状况不清底子不明的状况,这是你享乐主义的表现。第二,工作安于现状,缺乏目标和动力。认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,工作按部就班,不求最好只求过得去,比如,你刚到政府办工作的时候,遵守工作纪律不严,还有迟到早退现象。

71、缺乏奉献精神。总认为自己分的任务多了吃亏了,讲条件讲价钱。

72、组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥群众智慧,但有时也因会议安排议题较多时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心理解组织的教育和群众监督。

73、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

74、爱批评人经常批评人,不讲方法不讲场合,更不思考别人的感受。批评常常变成了指责,个性是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

75、存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的潜力有待提高,统筹协调科学谋划工作潜力欠缺,有时还不愿应对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

76、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

77、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题,个性是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作,个性是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤,对打基础利长远见效慢的工作重视不足。

78、第一,抓落实不力,缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子,不求无功但求无过,应付工作而不是真正的思考工作处理工作,存在应付以求过关的想法。比如,主要领导安排你的群众路线相关工作,你都以工作忙为由,要么不落实,要么草草应付了事,这是你工作不实的享乐主义表现。第二,工作安于现状,进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验,习惯于用老经验老办法解决新状况新问题,开拓创新精神不强。比如,对一些信访遗留问题,你没有静下心来仔细梳理,研究解决的办法和措施,简单从表面上应付,能拖则拖,导致一些信访人员缠访越级直接向县领导反映状况。

79、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。

80、宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

81、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,个性是在落实中碰到困难时,用心主动协调想办法克服的少。

82、担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

83、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。

84、工作中有急躁情绪。有时因为时间紧任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心,比如,秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图,但又怕被你批评,不敢多问,导致工作协调落实上时有脱节现象,这是官僚主义的表现。

85、守纪律讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律政治规矩的自觉性还不够,有的同志对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透,个性是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实,自我批评有辣味,对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”,以工作推荐代替批评意见,对一些同志出现苗头性问题还抱有“护犊子”心态,运用“四种形态”抓廉政的意识不够强。

86、xxx作为校长能做到早上班晚下班,但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。另外,郑校长对我们下属要求太严格,对所有工作都要求做得最好,这让我们这些做下属的工作压力很大!

87、创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题做工作沿袭老方法老套路;拘谨于职位主角,服从安排多主动思考少。

88、你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够思路不开拓。如:我们社区的特色是红色文化,你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。

89、作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮忙县委书记谋划大事出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识担当精神。

90、学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面不够系统。在学懂弄通做实上下功夫不够。

91、官僚主义作风明显。你认为自己资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在“长官意志”,有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学切实可行。

92、工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划补活动,活动的目的性和效果不够明显。比如,分管后勤工作,学生多活动多,构成了“工作活动化活动形式化形式标准化”的套路,很多活动对学生的教育好处不突出,对学生干部潜力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式,对内涵发展关心不够。

93、工作上缺少进取创新精神,满足于现状。习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不严,有时有出错的现象。有时碍于情面有参加宴请的现象。也存在公车私用现象。

94、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

95、不注重勤俭节约艰苦奋斗,有些不该花的资金却花出去了,对有些单位打的报告说批就批了,把关也不严,不该拨的资金也拨了。

96、学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

97、学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

98、学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

99、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

100、不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

101、应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。

102、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

103、理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

104、满足于现状,进取精神不强,放松了学习。

105、接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

106、xxx作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

107、政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

108、忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

109、下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

110、对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

111、平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

112、政治理论学习方面需要加强。

113、抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。

114、用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

115、理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

116、理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

117、xxx虽然经常组织市委班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

118、xxx受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

119、理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

120、学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

121、理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。

122、理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的。认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

123、在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。

124、用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。

125、对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

126、理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

127、工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。

128、平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

129、往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

130、有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“xx”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,xxx把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

131、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xxx能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

132、对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xxx对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

133、研究工作不深入,作风浮漂,上推下交、互相交办,导致落实不力,工作棚架。

134、担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

135、基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇、局委融入不够,沟通交流少,不能和同志们打成一片。

136、精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动创新少。对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。

137、对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。

138、缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

139、说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。

140、革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多、欠发达的大市的,责任和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气、你的冲劲不足、你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响,对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题,希望xxx要引起高度重视,把精气神提起来,像前几年那样充满激情、富有活力,为、为当好榜样,起好表率。

141、干劲松懈,责任感蜕化。据我观察,随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题,缺乏推进力度,缺乏主动为市委分忧解难的积极性。

142、xxx作为常委组织部长,工作很积极、很主动,有想法、有办法、有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入,希望在今后工作中,进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。

143、有些民生工程抓得不到位。xxx虽能做到真心实意办好民生实事,不折不扣落实好民生政策,在一些民生项目和工程上,虽能到实地去查看,听进度汇报,但督导检查工作还没有做到经常性。

144、担当精神不够。xxx,你对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改进。

145、缺乏责任担当意识,碍于人情面子,工作打不开局面。

146、遇到事情能躲就躲,能避就避,习惯于把责任推给上级领导,大事小情希望推给领导,由领导拿主意,让领导做决定。

147、xxx作为党委书记,在带领党委一班人攻坚克难、突破制约xx建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力,作为“一班之长”,坐办公室听汇报多,深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想,对一些工作总想尽快出亮点、出经验,尽管有的工作谋划不周密,落实不到位,只做了一部分,却纵容下属总结经验、提炼亮点,有纸上谈兵、闭门造车,注重信息排名、忽视实际效果的现象。

148、xxx有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓xx安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

149、工作落实力度不够,具体工作不够细致:具体的工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

150、缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

151、工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。

152、本位主义思想严重,对县委安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。

153、工作安于现状,存在“船到码头车到站”的思想,干事缺乏激情。

154、担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如:为推进集镇建设而成立的领导小组,仅在成立时开过一次会,没有在谋划xx建设中起到应有作用。

155、不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。

156、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

157、心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

158、缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。

159、作为党委书记,xxx在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。对一些违反规章制度的苗头性、倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

160、不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。

161、在抓一些中心工作上,前瞻性、指导性、针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。

162、破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

163、革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。

164、对抓班子带队伍责任履行得不够。对干部要求是不全面的。

165、干劲松懈,责任感蜕化。随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在xx工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

166、缺乏担当意识。表现在担任xxx期间,对于xx部门疏于管理,缺乏较真碰硬、敢抓敢管的精神,导致了xx一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。

167、存在急功近利思想。只想多干事,快见效,缺乏长远思考。

168、工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽,失之于软的现象,导致抓落实不够。

169、牵头负责xx工作,虽然研究了一套办法,建立了工作体系,但在执行层面还有很多具体工作没落到实处。建议工作上放开手脚,大胆管理,狠抓落实。

170、我觉得存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。

171、开拓创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。

172、进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

173、担当精神不够。,你对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督,怕影响团结的'思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。

175、求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。

176、部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层百姓直接沟通交流不够,当面了解愿望和诉求不够。对一些百姓反映的问题转办、交办多,直接调查处理少,多是安排其他同志去办,亲自深入一线不够。向基层部署任务多、提要求多,真心实意为基层考虑和帮助解决实际困难少;对基层工作开展调度多、听汇报多,跟踪指导少。

177、政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

178、贪大求洋,城市规划脱离实际、浪费资源。

179、在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内一定要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。

180、性格太直白,有时候个性表现的太张扬,有时与个人身份、组织形象有点不相称。

181、群众意识、基层意识有点淡薄,坐办公室多、下去少,深入基层研究工作少,有冬天怕冷夏天怕热思想。

182、抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性,为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

183、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。

184、xxx爱批评人、经常批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

185、xxx缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

186、xxx自己深入基层、深入群众、深入一线调查研究不够,站在群众的立场和角度想问题、做决策、办事情做得不够。

187、xxx自己过去热衷于参加一些不必要的节庆、论坛和开竣工仪式,客观上助长了形式主义歪风。有的同志还对“人情消费”、公款吃喝等具体问题作了自我检讨。

188、xxx官僚主义作风明显。你认为自己资格老,从政经验丰富,看问题、作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在“长官意志”,有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学、切实可行。

189、形式主义严重。你在工作中存在造声势、讲排场、重规模、做表面文章的问题,特别是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体现在片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见、易出彩的工作,特别是对投资大、见效快的项目抓得紧、看得勤,对打基础、利长远、见效慢的工作重视不足。

190、反“四风”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议特别是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层、深入实际、深入群众解决问题,抓好工作落实。

191、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软、查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

192、有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多干部,包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。

193、有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“四风”问题集中开展几次检查,但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。而且,有的单位的工作人员效率低下,不给好处不办事,给了好处乱办事等等问题没有杜绝。作为纪委书记,必须深入组织开展专项整治行动,坚持长期抓、经常抓,综合治理、多管齐下。

194、对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理,亲力亲为,率先垂范,但对信访困难群众关心关爱救助不够。

195、创新意识不强,工作动力不足,满足于老经验,不善于在总结、在提升。

196、工作上满足于现状,不积极追求更高更好的业绩,思想上精神上比较懈怠。

197、满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。一种工作思路形成以后,就习惯于这种工作路子,创新动能不足。

198、密切联系群众不够,走访群众少,不能将自己置身于群众之中,不能真正与群众打成一片。

199、工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

200、经常对别人评个头品个足,意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,强调他人,从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。

201、抓工作一杆子插到底,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,对其他同志放不下心。

202、xxx分管xx业务,有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。

203、主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

204、缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

205、工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。

206、在工作中虽能按照要求完成工作任务,但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。

207、存在脱离群众、疏远基层的情况,有回避矛盾的思想,反思自己为人民服务、对人民负责的意识有所淡化。

208、艰苦奋斗的意志消减、担当精神不够。

209、在公务活动中讲究面子和排场,有时存在超标准、超规格的现象,反思自己奢侈浪费的思想滋生,过紧日子的思想减弱。

210、调查研究存在形式主义,走规定路线,听汇报、作指示多。

211、深入困难多、矛盾多的地方联系群众、听取意见不够。

212、政绩观存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比长远利益重。

213、工作部署多,抓落实不够,满足于开会发文,欠缺后续跟踪、督促落实。

214、组织开展活动满足于场面热闹、实际效果不好;忙于文山会海,对重点和难点工作抓落实不力。

215、坚持民主集中制不够,听不进不同意见,搞“一言堂”。

216、下基层调研走马观花,深入群众不够,解决具体问题少。

217、存在“长官意志”,说话不注意方式方法,批评人不讲场合、不留情面。

218、习惯于发号施令,提要求多、抓落实不够;有的凭经验办事,在办公室听汇报多,到一线摸实情少。

219、艰苦奋斗精神减退,对超出规定的工作待遇和生活待遇安然享受。

221、组织节庆会展活动参加的人员偏多、布置的场面偏大,花费较多,效果一般。

222、存在外出考察、招商引资和出国出境公务活动实效性不强,存在随行人员较多、规模过大、开支过大等问题。

223、把个人的升迁、荣誉看得比党和人民的事业重,不愿意为坚持理想付出牺牲个人利益的代价,不敢为坚持理想去直面矛盾、与歪风邪气作坚决的斗争。

224、随着职务的升迁,坐在办公室的时间长了,离基层群众远了,联系群众不那么紧密了,对群众之苦、百姓之痛少了一份切身的感受,以致于群众感情有些疏远,群众立场有些动摇。

225、由于宗旨意识淡化,安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

226、面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击,定力不足,入党之初那种源于崇高理想的激情有所减退,多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞,少了一些党性修为和坚定信念。

227、抓工作急功近利、急于求成、贪大求快,工作重面子、轻里子!

228、有的同志深入基层、深入群众听取意见不够,导致一些决策与实际不符!

229、政绩观出现偏差,统计数据中搞重复计算甚至掺水分。

230、推进发展的部署多、方案多、活动多,抓落实不到位、效果不理想。

231、调查研究不深入,领导活动报道过多。

232、存在“官本位”思想,习惯于坐机关听汇报、打电话下指示,与群众的距离拉远了。

233、抓工作不具体不扎实,有的久拖不决、推进不力。

234、对基层和干部职工关心不够,交任务、压担子多,对承受能力、实际问题关心少。

235、坚持原则不够,纪律执行不严,有的不自觉遵守“三重一大”集体决策制度,存在个人拍板的情况,重大事项报告制度执行不到位。

236、责任感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。

237、追求享受,计较待遇,吃苦在前、享受在后的`意识淡化。

238、生活方式有庸俗化倾向,有的搞特殊化,把学习考察当作福利待遇,存在变相旅游的现象,有的超标、超编配备公车,甚至公车私用、私车公养!

239、存在以权谋私行为,有的插手工程项目,在执法过程中打招呼,谋取私利。

240、关系群众切身利益的问题,主要是“三农”工作抓得不实,政策落实不够,对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够,农村小水利、农田改造项目等投入不足。

241、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

242、指导工作联系实际少,存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策、建议少,对打基础、利长远的工作研究不够,缺乏负重前行、知难而上的精神。

243、抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式通过项目实施站所和村委会了解情况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。

244、工作情绪化,责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自己的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。

245、与干部职工沟通、交流少,对待干部职工,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。

246、不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。

247、工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。

248、对司法行政工作调查研究、指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见建议较少,特别是提出解决困难问题的对策措施的就更少。

249、对工作安排部署的多,跟进调度督促的少些,致使有些难点工作进展较为缓慢,有些工作虎头蛇尾,不了了之。

250、有些工作落实不够下底,对于一些落后的学区、落后的办公室或个人批评指责的多、跟进指导扶持的少。

251、争创一流意识不强,工作标准不高,要求不严。对于分管的工作停留在不求先进,只求不落后的层面,工作中方法不多,劲头不足,处理问题不够灵活。

252、工作创新意识不强,还往往局限于自己的思路,缺乏与老师、家长、干部的沟通交流。

253、爱摆老资格,对自我要求松懈,认为年龄大了,不要好了,争先创优的意识差,紧迫感少了,安逸思想抬头了,朝气锐气弱了,暮气惰气重了。

254、与同志们沟通少,交流少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排、检查的简单工作交流关系,平时还要多关心同志们的生活,关心他们工作中的困难和问题。

255、全局意识不强,作用发挥不好。作为班子成员,定位不高,平时局限于分管的工作,幼儿园的工作做得比较到位,非常上心。但是对分管以外的工作缺少主动参与。要站在全校的高度思考问题,综合协调能力不强,没有发挥好领导助手作用。

256、广泛联系群众做得不够,在思想上、工作上和其他同志沟通不够,在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动,同时交流的方法上也存在一定的问题。有时说话不够委婉,有完美主义不良倾向,对分管部门的同志要求过严、过急,容易挫伤同志的情感。

257、奋发进取精神不强,满足于现状,对重大问题不能攻坚克难。

258、会议次数多,解决问题不多,实效不足。

259、在抓具体工作中有时不能持之以恒,导致良好计划落实不力。对工作中检查到的许多“假大空”教育问题,教育行为,虽深恶痛绝,但有时也睁一只眼闭一只眼,得过且过,以求平安平顺。

260、会议影响教学现象。会议多,时间长,导致没有充足的精力和充裕的时间潜心研究教育教学工作,制定有效的教育教学指导策略,导致底子不清,数据不明,指挥失灵。

261、有时高高在上,发号施令,服务意识不强,要求建议多,检查指导少,眼高手低,听不得不同意见。

262、有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工,给教职工带来心理压力和紧张感,还有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的倾向。

263、管理制度不健全,落实不力,在具体考核和落实时,失之于宽,失之于松,存在有令不行。

264、联系群众不紧密,基层调研不深入、不全面。

265、有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决,而是存在得过且过的情况。

266、对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一,只是涉及安排工作或出现问题时才谈话,存在工作关注多、生活学习关心少的现象,对广大师生员工的实际情况和需求掌握得不多、不全,提要求多,帮助解决实际困难少。

267、抓师德师风建设力度不足,魄力不够,主要是制度落实不到位。

268、党员民主生活会和教职工期末师德评价工作,为了节省时间采用填写反思表和简要汇报的方式,谈不透谈不深,内容不够丰富,实效性不强。

269、xxx存在一定安于现状的思想,认为xx业务是自己的“责任田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情况较少了解与关注。

270、抓工作有时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在踩不到底、抓不到位的现象。有时会存在把关不严,没有充分认识到自己正在履行监督的权利。

271、工作担当意识不强,有畏难情绪,总体上满足于平稳过渡,工作的开拓性不够,敢抓善管的勇气不够。

272、深入基层调查研究不够,密切联系群众和扶贫帮困方面还不够到位,在应急动员、维稳处突、军民融合等方面,主动作为还不够。

273、面对全市经济发展落后的形势,有时还存在习惯于凭老经验、用老办法去解决问题的现象。

274、有时工作要求过高,没有充分考虑部门和基层的承受能力,给部门和基层造成较大压力。

275、深入基层调研和指导还不够,有时存在经验主义现象,与分管部门领导班子成员思想交流沟通不够。

276、对党员干部身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,没有红起脸来批评、没有达到“出汗”的效果,有时处理问题拉不开脸面、缺乏较真的韧劲。

277、对办文办会存有把关不严的问题,导致有时仍存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

278、到基层深入调查研究和指导不够,结合xxx县的实际推动绿色发展、开放发展还需下更大力气,有时为市委工作出点子时,还是立足于县一级,没有很好地着眼于全市大局。

279、政绩观有偏差、急于求成。在抓发展时片面追求发展速度,定的目标任务过高、过重,有的工作要求超出了完成的条件。

280、在工作安排时不分轻重缓急,样样都想干。

281、认为自己资格老。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇四

近日,中共中央印发了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》(以下简称《若干规定》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

民主生活会每年一次,是党员领导干部进行自我检查,开展自我批评和接受他人批评的重要契机。认真、深刻的的开展好民主生活会是对每一位党员领导干部的必要要求。

民主生活会的要求就是要严肃的开展批评与自我批评,切实查摆和解决自身存在的各方面问题。但是,我们存在一些党员领导干部在民主生活会上避重就轻,大谈功劳不谈问题,批评和自我批评都是不疼不痒,把民主生活会当成了走过场。这样的民主生活会达不到任何实际的效果。而新出台的《若干规定》中详细的规定了对照检查的基本内容,从理想信念、实行民主集中制、践行群众路线等六个方面都要求领导干部要不能漏过任何一项,一一对照,把自己摆进去,查找问题。《若干规定》中还列出了民主生活会的召开程序和环节,着每一个环节都有它存在的重要意义,容不得疏忽。广泛征求意见、相互进行谈心谈话,都是为了更好的帮助找出自身存在的问题。“相互批评应当开诚布公指出问题,防止以工作建议代替批评意见。”就明确了批评必须言之有物,不能脱离主题。有问题必须要抓好整改落实,任何一个环节都不能少。

总之,《若干规定》的印发对于各级党组织开展好民主生活会具有很实际的指导意义,各级在执行的过程中一定要认真学习并将各项规定落到实处,让民主生活会切实成为帮助党员领导干部锤炼党性、发现病灶、解除病症的良机。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇五

回想自己的大学生活,确实存在一些不足,现在就自己这段时间的表现做一下自己批评:

2、学习上,虽然知道自己即将考六级,但是却没有狠下决心去学习,对自己的专业课更是放松,一想到自己在刚开学的时候为自己制定的,就觉得自己又要食言了。

3、作为一名预备党员,很多事情上我都没有起到很好的带头作用,比如说,课堂的出勤,内务的整理方面。

那么,对于自身存在的这些问题,我也会想办法解决,经常进行自己批评,更加的了解自己,提高自己。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇六

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析。

1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4、事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1、加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇七

今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。

今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。

2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

一年多来,在党支部的正确领导下,在各位领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。为此,就本人在各方面存在问题自我剖析如下,希望领导和同志们批评指正。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动地挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2.对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二、对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与同事多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好经营管理工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己变得更加优秀。

要把批评和自我批评开展起来首先要从思想上消除顾虑,一个人有点缺点、毛病并不可怕,可怕的是诿疾忌医,以致小病拖成大病,甚至病入膏盲,不可救药。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行这句格言大家都知道,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我,敢于亮丑。严于解剖自己是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和同志的赞许和肯定。善意地、实事求是地指出别人的缺点和错误是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激。虚心地、自觉地接受别人的批评展示的是自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气,得到的也将是自己的进步和同志的信任。所以真正的共产党员是不怕批评和自我批评的。应该说我们绝大多数党员对批评和自我批评的重要性是有正确认识的,有一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是批评开展不起来,主要原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,于是就事不关己,高高挂起,这种态度是不应该的。我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢的拿起批评和自我批评的武器,严肃认真的搞好评议整改。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

根据近期开展的“___”活动,通过支部学习和个人自学,我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下:

一)工作不扎实,存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。

二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。

三)理想信念不够坚定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够,即使是单位组织的学习,有时也是蜻蜓点水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。

一)忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中,感到放松对主观世界的改造,特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响,自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强__员党先进性修养的重要方法。在现有条件下,诱发我们出现问题的因素较多,各方面的监督还存在差距,自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看,不能自省,总感觉自我良好,不能正确地看待自己,产生自满情绪;不能自励,工作劲头不足,推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励,在思想作风、工作作风上,缺乏自我约束意识,放松自律,降低要求。

结合这次“___”教育整顿活动,认真查摆剖析问题原因后,在今后的工作中,我要进一步端正思想,坚定信念,着重做好以下几方面工作:

1、解放思想,实事求是,坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任,克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想,以改革自身思想为动力,不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究,探索适应新形势下信访的工作思路。

2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心,利用一切可以利用的时间,系统、深入地学习业务知识,将自己的业务水平在提高一个层次。

3、进一步增强事业心和责任心,坚持科学态度和求实精神,兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事,力戒浮夸,埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点,想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求,扎扎实实解决好群众的后顾之忧。

4、加强学习,提高自身修养。工作虽忙,但也应加强学习,时刻保持创新意识,牢固树立不断进取,不断超越自我的意识,脚踏实地,扎扎实实做好每一件小事,交一份满意的答卷。

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、对科学发展观的认识。

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

1、党史教育学习上。

存在的问题:通过参予支部党务工作的建设,有了更多的学习机会,深入学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

改进方法:沉下身子,静下心认真研读党史,遇到不懂不会的,主动找党员同志、前辈共同研讨,向专业研究党史人士请教,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

2、在纪律作风上。

存在的问题:虽然有了长足的进步,能够做到严格要求自己,但对党纪国法的学习还是不够,没有用理论全面武装自己要求自己。

改进方法:加强党纪党规、法律法规的学习研究,模范带头遵守党纪党规,知敬畏、守底线,严格规范执法。

3、在工作作风上。

存在问题:日常工作的统筹安排上有欠缺,从事党务工作的同时,也要加强业务工作的能力,参与相关业务工作的开展,两手抓,两手都要硬。

改进方法:挤出时间多钻研业务知识,提高统筹安排工作的能力和业务工作技能,发扬老民警“传帮带”的作用,处理好家庭、工作的关系,保持积极工作热情。

4、在生活作风上。

存在的问题:艰苦奋斗标准不高,偶尔和同事同学朋友聚聚餐,有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资,别人管不着。

改进方法:树立正确的交往观和消费观,坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则,在交往中保持政治警觉,分清是非美丑,多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风,培养一些高雅的兴趣爱好,提升内涵修养,追求精神富足,摈弃表面空虚的物质生活。

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。对新知识,新技术的学习不足,表现为没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的导火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

1.加强理论学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和社区实际工作相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进社区的和谐发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好我们社区的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3、在工作中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,走访群众、发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐,努力走出一条符合服务社区群众的发展之路党员的批评与自我批评。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,用心响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,用心投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每一天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也用心共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,用心探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习潜力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一向奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇八

能开展批评与自我批评是一种优良作风,在我们企业各个岗位都需要大力推行。批评是指对别人的缺点或错误提出意见,特别是领导干部,对于自己部门内部的管理,对于下属的管理,发现错误或缺点,一定要及时提出进行纠正,要将一些道理讲给下属人员理解,讲解一些分析和解决问题的方法,必要时进行典型错误的宣导给部门其他人员,防止类似错误在别人身上重复发生。比如前段时间我们工程师做的弹簧图档出现了问题,三视图中出现其中一个视图错误,不能形成正确的图档,属于三视图知识方面的问题,但图面的正确性对我们的产品生产及检验都是至关重要的,我们就针对此问题在工程内部会议上进行宣导,后续工程师在做三视图时必须进行此项的重点检查,这样的问题就会得到彻底解决。

还有一种现象就是我们的工程师非常的忙,但是目前有些忙的是其他部门的事,比如经常有工程师在处理试产产品的检验、入库、出库、开单、包括发货等事情,我们希望我们的工程师是重点处理技术问题,比如产品的组装、调整等。但我们工程师要确保产品如期按质按量完成交付给客户,不去处理就有可能影响时间,在这里理应对相关部门进行批评,请他们能各负其责的完成自己部分的工作,且一定要及时。因为涉及到跨部门沟通事宜,这个部分的批评开展还是有一定难度的。所以只能希望相关单位展开自我批评来进行提升及改善。

自我批评是个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析,所谓人无完人,所以每个人都有自己的优点和缺点,我有时候比较固执,我认定的事比较难以改变,这样有时也会吃亏,有一次开车我在道路两边的自行车道正慢慢的开车转出路口,车速非常慢,一般我都习惯出入路口时很慢的开,但车头正要出路口时,从右侧开过来一辆电动摩托车,速度比较快,一下就撞上了我车的前轮,对方也紧急制动,还好撞得不严重,感觉人没有什么大碍,只是电动车有一点变形,对方说你帮我把车修一下就可以了,但是我觉得是对方的责任,我的车很慢,他自己车开比较快撞上我,应该是他的责任,凭什么还要我帮他修车,于是我就报警了,警察过来后进行一系列的拍照、登记等,他们认为机动车与非机动车的这种事故基本上都是机动车的责任,所以我还是赔了。从这件事情中还是存在,有些事没有遇到过的'时候处理起来经验不足,可能会影响你的判断。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的,开展批评和自我批评还必须坚持理论联系实际,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇九

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4、事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1、加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

2、充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3、不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实怎么办。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出怎么办的正确方法论。

4、以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳,以贫穷不是社会主义为出发点,主张先富带后富,最后走向共同富裕的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标,以惠及民生为主线,以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针,为民资架设一条更为科学的投资渠道,让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是跟党走,听党话。为出资者掌管好财富,回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇十

学校开展“批评与自我批评”活动,下面谈一谈我的心得体会。

1、解放和端正思想,解放和端正思想的关键在于敢于自我批评,只有敢于对自身主动展开严肃的、诚实的、彻底的批评,阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会逐步从我们的心里和大脑中消失。

2、自我批评是自我反思、自我总结和自我提升的过程。人无完人,孰能无过?所以,犯错误在所难免,也不可怕;可怕的是,我们不知道自己犯了错误,知道后不思悔改甚至一味地加以掩饰。犯了错误就要努力地去改正错误,我们自己应该正视而不是回避,应该改正而不是放任。这是避免犯同类错误的根本途径;也是完善自身,净化灵魂,提高修养的有效途径。

3、若不愿做自我批评或自我批评发挥不了应有的作用,那么就必须使用批评这个武器了,让他人用眼、用嘴、用心来发现自己的错误,来批评指正自己,来帮助自己、完善自己。

4、人们看别人的缺点很容易,看自己却非常难,不是不愿意看,而是根本就看不到。

5、他人的批评是对自己最好的监督,失去这种监督,人就可能骄傲自满。他人的批评是自己进步的助推器,失去这种助推器,人就可能变慵懒而停滞不前。所以,我们要乐于并善于接受他人的批评。

6、批评和自我批评活动开展起来、开展好,诚心诚意地听取批评意见,不走过场,取得实实在在的成效。

7、开展批评和自我批评必须紧密联系自己在自身修养和工作作风方面的实际,恰如其分地分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因并认真改正。

8、开展批评与自我批评,首先要襟怀坦白,勇于自我解剖。以坦诚的心态,敞开思想、亮明缺点、暴露短处,像鲁迅那样“解剖自己严于解剖别人”,出了问题要勇于负责,多从自身找原因,从主观上查问题,从世界观、价值观上挖根源,触及灵魂,论其危害,使自己受教育,别人受警示,这才是我们应有的品质。开展批评与自我批评,更要虚怀若谷,自觉接受批评。

9、开展批评与自我批评,要丢掉“怕”字,敢于开展批评。批评是提醒,是警示,是良药。无私才能无畏。

总之,我们要处理好批评和自我批评的关系,利用好这两件法宝。这样,我们才能成长得更好,发展得更快!

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇十一

尊敬的党支部:

党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也就应是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我期望自我成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮忙别人,影响别人,不必须要轰轰烈烈,叱咤风云,但必须要真真切切,党的十六大报告指出,“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素”。形势逼人,不进则退。

在市场经济高度发展的这天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我全国最大的免费公文网们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上方的失误。

这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,必须要注意提高自我的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的党员,就务必在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员就应有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党全国最大的免费公文网的路线、方针、政策。

成为一名合格的党员,就应牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,务必学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,务必严格要求自我。

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一、存在问题及原因分析。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加强理论学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和社区实际工作相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进社区的和谐发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好我们社区的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3、在工作中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,走访群众、发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐,努力走出一条符合服务社区群众的发展之路党员的批评与自我批评。

三、对支部班子成员的意见及建议。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

本人透过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和xxx总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,用心做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳理解。

一、加强作风建设。

在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,用心倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。

二、认真落实党风廉政职责制。

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉理解监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

三、存在的问题。

1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改善。

2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要应对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解状况,职工生活和思想状况,多倾听群众推荐,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要透过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的潜力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

4、用心探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业应对目前的粮食市场经营存在必须的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,用心开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。

5、用心参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上用心主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和推荐,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇十二

1、解放和端正思想,解放和端正思想的关键在于敢于自我批评,只有敢于对自身主动展开严肃的、诚实的、彻底的批评,阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会逐步从我们的心里和大脑中消失。

2、自我批评是自我反思、自我总结和自我提升的过程。人无完人,孰能无过?所以,犯错误在所难免,也不可怕;可怕的是,我们不知道自己犯了错误,知道后不思悔改甚至一味地加以掩饰。犯了错误就要努力地去改正错误,我们自己应该正视而不是回避,应该改正而不是放任。这是避免犯同类错误的根本途径;也是完善自身,净化灵魂,提高修养的有效途径。

3、若不愿做自我批评或自我批评发挥不了应有的作用,那么就必须使用批评这个武器了,让他人用眼、用嘴、用心来发现自己的错误,来批评指正自己,来帮助自己、完善自己。

4、人们看别人的缺点很容易,看自己却非常难,不是不愿意看,而是根本就看不到。

5、他人的批评是对自己最好的监督,失去这种监督,人就可能骄傲自满。他人的批评是自己进步的助推器,失去这种助推器,人就可能变慵懒而停滞不前。所以,我们要乐于并善于接受他人的`批评。

6、批评和自我批评活动开展起来、开展好,诚心诚意地听取批评意见,不走过场,取得实实在在的成效。

7、开展批评和自我批评必须紧密联系自己在自身修养和工作作风方面的实际,恰如其分地分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因并认真改正。

8、开展批评与自我批评,首先要襟怀坦白,勇于自我解剖。以坦诚的心态,敞开思想、亮明缺点、暴露短处,像鲁迅那样“解剖自己严于解剖别人”,出了问题要勇于负责,多从自身找原因,从主观上查问题,从世界观、价值观上挖根源,触及灵魂,论其危害,使自己受教育,别人受警示,这才是我们应有的品质。开展批评与自我批评,更要虚怀若谷,自觉接受批评。

9、开展批评与自我批评,要丢掉“怕”字,敢于开展批评。批评是提醒,是警示,是良药。无私才能无畏。

总之,我们要处理好批评和自我批评的关系,利用好这两件法宝。这样,我们才能成长得更好,发展得更快!

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇十三

批评与自我批评的作风,是党解决自身矛盾和问题,加强党自身建设的法宝。作为一名普通的社区工作者,我们一定要注意提高自己的思想文化修养,不断自我改善,自我提高,成为社区居民的贴心人,为居民服好务。要成为一名合格的党员,就必须在思想和行动上都入党,要思想上入党就要自觉学习党的规章制度,文件政策,学习党的先进性理论。要行动上入党就要在生活上,工作上期先锋模范作用,要有崇高的要求,要有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论。

在开展批评与自我批评中,我觉得可以从3个方面开始做起:首先,树立正确的立场。对政治立场一定要坚定,对问题进行实事求是的科学分析。是什么问题就是什么问题。既不夸大也不能缩小,也不捕风追影,强加于人。其次,树立正确的态度。坚持高标准,严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习,提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析着手,用一分为二的观点,正视自己缺点和不足。找准和抓住自己在党风党性方面存在的突出问题。从世界观,人生观上查找深刻的思想根源,金无足赤,人无完人一个人无论只是多么渊博,工作经验多么丰富,工作中总是会有不尽如人意的地方。正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能让自己在学习和工作中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。最后,在开展批评与自我批评的过程中要注意学习。开展批评与自我批评的目的就是学习,充实,完善自己。要具备相应的素质就要坚持不懈的学习,接受正确思想,理论指导越多,知识就越多,思想水平,党性修养才会越高。

开展谈心谈话、批评与自我批评活动,有效防止党员干部作风腐化,建立起一支清正、廉洁、高效、务实的党员干部队伍是践行群众路线的重要方法。

明确谈心谈话内容,做到有的放矢。谈话内容包括:学习贯彻《党章》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》和有关廉洁自律规定的情况;贯彻执行上级党委、政府的路线、方针、政策和履行工作职责的情况;贯彻落实党风廉政建设责任制,构筑惩治和预防腐败体系工作的情况;遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律、廉洁自律和工作作风、生活作风等方面的情况;需要向组织说明的`问题,以及对加强基层党风廉政建设和反腐败工作方面的意见和建议等。谈心谈话层层抓落实,做到务求实效。按照“谁挂点谁负责、谁分管谁负责”的工作机制,采取集体座谈和个别谈话相结合的方式进行。开展谈心谈话活动,坚持以人为本的思想,采取既严格要求,又与人为善的态度进行。谈话人既要向谈话对象提出有关建议、希望和要求,又要认真倾听谈话对象的解释、说明和意见。并在谈话后召开专题民主生活会,开展批评与自我批评,让党员干部们把自身存在的缺点与不足亮出来,让身边同志把自己的不足找出来,敢于动真碰硬、揭短亮丑,并制定相应的整改措施。自开展谈心谈话、批评与自我批评活动以来,广大党员干部把活动与党的十八大精神、党的群众路线教育实践活动、“美丽广西清洁乡村”活动以及新农村建设相结合,营造风正、气顺、心齐、劲足的良好氛围,做到了“两不误、两促进”,为经济社会发展提供了充足后劲。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇十四

xx年月4日下午,东北育才科学高中部举行了批评与自我批评的民主生活会。在会上我针对自己的问题作了一定的分析,也听到与会的各位党员教师对自身所存在的问题毫不留情地批评,对一同工作、生活的同志所存在的问题真诚中肯地剖析。

勇于并善于开展批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。

此次会议使我认识到:要把批评和自我批评开展起来,首先要端正态度。西方一则寓言里说到:每个人生下来都有两个口袋,一个在前面一个在后面:前面装的是自己的优点和别人的缺点,后面装的是别人的优点和自己的缺点,这就是人性。而我党的先进性也体现在用崇高的理念约束有缺陷的性情。我们不能只执著于欣赏自己的优点,指责别人的缺点;而应该严于解剖自己,敢于暴露缺点,时时让自己保持清醒,以期不断地改造自我、提高自我、完善自我;同时也应该怀着关心同事的善意,实事求是地指出他人的缺点和错误,帮助其进步。

要把批评和自我批评开展起来,关键还是要领导干部带好头。齐王纳邹忌之谏,乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。"最终战胜于朝廷。我们早从这样的故事里了解到领导干部接受批评的益处。只有党员领导干部敢于率先亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,才能使广大党员放下包袱、敞开心扉、真心实意地给领导干部以及其他同志提意见。本次会议首先发言的就是党支部书记赵延坤同志,他总结了自己的四项缺点,自我批评全面而深入,在听取了诸位党员同志的.批评意见后,认真总结为五项,不仅虚心接受,而且当场制定了改正方案。领导干部以身作则,为党员群众展示了接受批评的宽广胸怀和知错就改的勇气决心。这使我们普通党员也消除了“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气”的顾虑,将批评与自我批评落到实处。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇十五

批评与自我批评是中国共产党始终能保持先进性、纯洁性的有力保障,是解决党内矛盾的有力武器,用好批评和自我批评这把武器至关重要。只有虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。一个单位、一个班子中的批评与自我批评开展得好不好,与领导能否带头有直接关系。敢于正视问题,勇于自我揭短,是对领导干部党性觉悟的基本要求。有些领导干部担心作自我批评会“丢面子”,“家丑”外扬,不愿作自我批评,结果自身毛病越来越多,不仅影响个人进步,也给工作造成损失。应当认识到,自我批评是改正错误的基础,是提高自身素质、不断进步的“加油站”,是光明磊落、勇于进取的重要体现。要自觉克服怕“丢面子、失威信”的错误思想,站在“发现问题是政绩、揭露问题是党性”的高度,不仅检查那些上级知道的、群众反映强烈的问题,还要敢于查找别人没有发觉的问题;不仅检查工作上的不足和失误,还要注重查找在思想意识、党性修养方面存在的深层次问题,这样才能带动其他人开展批评与自我批评。

作为领导干部,对部属、对同级、对他人的缺点和错误提出意见,进行善意的批评和帮助,是党的性质和人民的利益所要求的。有的人奉行“多栽花,少栽刺”的处世信条,是非面前不开口,遇到矛盾绕道走;有的即使开展批评,也是轻描淡写,不痛不痒。防止和克服上述现象,领导干部必须率先垂范,用自己的实际行动带好头。要讲党性,以对党的事业、对经济社会建设、对同志负责的精神,把开展批评作为改进领导作风的实际举措,做到讲真理不讲面子,讲党性不讲私情,有问题就敲当面锣、打对面鼓。要坚持正确的批评导向,对敢于开展批评的同志大力支持,对“好人主义”严肃批评,营造人人都积极主动开展批评与自我批评的良好氛围。

有的领导干部听不进批评甚至害怕他人的批评,一个重要原因是私心杂念过重,听到不同意见就觉得有损自尊心和面子,甚至以为别人与自己过不去,是不尊重自己,于是就想方设法解释、辩驳,以至堵塞言路。这样不仅会给工作带来损失,还会使领导更丢面子。开展批评要注重摆事实、讲道理,通过实事求是的析事明理,用事实本身去说服人,把“错在哪里”、“为什么错”讲透。被批评者一时认识不到的问题,要耐心说服,循循善诱。要尊重被批评者的人格与自尊心,不讽刺挖苦,不无限上纲,既要指出存在的问题,又要帮助找到根源,还要提出解决的办法。要注意把握问题的度,对他人问题的性质和错误的程度,要进行合乎实际的分析,留有余地。尤其要注意营造和谐融洽的批评氛围。领导干部要以平等的身份、同志式的态度,晓之以理,动之以情,把批评的过程变成交流思想增进感情的过程,允许被批评的同志保留意见,或者解释、申辩和反批评。如果发现批评错了,应当改正,决不能将错就错,伤害同志。

最优批评与自我批评心得体会范文(16篇)篇十六

为了充分开展基层党支部党员工作,我作为基层党支部,要在全心全意投入工作的同时,不断学习、不断进取、不断提高,要强化以下“四种意识”:强化服务意识、强化监督意识、强化协调意识、强化预见意识。此外还要在实践中积累工作经验,提高以下“五种能力”:

一是提高组织领导能力。党支部应该经常和党员进行谈心,为他们办实事,帮助其提高认识,这样才会赢得同志们的信赖和拥护。

二是提高说服教育能力。作为党支部,在这方面要善于抓党员思想中的难点、焦点,积极探索工作方法的新途径,切中要害,寓说服于严肃性艺术性和趣味性一体,起到事半功倍的效果。

三是提高正确决策的能力。作为党支部,要全面掌握支部内所有党员的基本情况,熟悉单位的情况,了解群众的思想状况,更好地为行政领导提供决策依据,在一定程度上将有助于行政领导决策的科学化、民主化、正确性。

四是提高社会交往能力。作为党支部应该适当参加社会交往,这样才能有利于开展工作,开拓视野,提高自己提纲挈领的水平。

五是提高本部门业务能力。党支部要在加强思想xx工作的同时,努力钻研业务知识,不断提高专业水平,在思想觉悟方面当好党支部的“头”,在业务能力方面更要当好“头”,只有这样,才能相得益彰,无出其右,才称得上是一个合格的、优秀的基层党支部。

首先要认真学习,提高自身综合素质。一个党支部能否具有坚强的战斗力,能否发挥好战斗堡垒作用,在很大程度上取决于能否有一个得力的“班长”。作为基层支部,最基本的职责就是认真落实上级党组织的工作部署,抓好党员日常的教育管理,发挥党员的先锋模范作用及党支部的战斗堡垒作用;做好群众的思想xx工作,发挥广大群众的积极性,又好又快地完成工作任务。为此,就要加强xx理论、业务知识、党员知识的学习,使自己尽快高效地适应角色。

其次要勤奋工作,保证工作顺利进行。党支部的岗位与其他岗位一样,只有认认真真地开展工作,才能得到干部职工的拥护。党员工作要紧紧围绕本系统的中心工作来开展,按照工作职责和党组织制度有针对性地开展工作。同时还要把党支部的活动融入到单位日常工作中去,保证工作任务顺利完成。党支部除了做好日常工作外,还要抓住难点、重点等关键点,尽最大努力去解决问题,这样才能进一步体现出党支部的工作始终围绕生产经营的中心来开展,这也是保证班子团结统一最有效的实际行动。

文档为doc格式。

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