最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)

时间:2023-10-26 作者:雅蕊最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)

参加社团活动可以拓宽学生的视野,丰富他们的课余生活,提升他们的综合素质。随着社团活动的不断增多,小编为大家准备了一些社团活动总结,让大家共同学习。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇一

用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

xx年9月25 ——xx年10月31

弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动

1、高度重视、大力宣传

各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)

2、研究探索,重在建设

要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

3、精心组织,注重效果

学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的`步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

具体奖项如下:

最佳组织奖 最佳宣传奖 最佳活力奖 最佳精品活动 社团之星(10人)

闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。

时间:待定

地点:学院南区

形式:以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动

主席团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的全盘工作。

办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。

宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。

外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。

网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇二

为提高我校学生的创新能力,培养学生的兴趣科,学校非常重视航模活动的开展。为了真正做到以人为本、一切为了学生、为了学生的一切,以及确保在新的学期中能使活动的开展井然有序,特制定如下计划:

活动地点:多功能教室活动时间:每周四第六节课活动目的:

1、了解航模的基本知识,进一步提高学生的航模飞行水平。2、掌握基本的航模操控方法,正确操控航模。3、培养学生热爱航模的兴趣,感受航模带来的快乐。活动要求:

1、社团成员必须准时到达多功能教室,每次上课检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

第1周:总结上学期社团活动情况,观看航模表演视频。

第2周:1、检查学生准备的材料。2、复习上学期学习内容。

第3周:1、练习折叠纸飞机。2、学习飞行方法。

第4周:1、进行纸飞机飞行比赛。2、进行活动总结。

第5周:1、复习上节课所学内容。

2、学习航模飞行,如何进行稳定操控。3、学生进行训练。

飞行练习,起飞、降落。.

复习上节内容,继续学习飞行技术,平稳飞行前进。复习飞行前进方法,进行总结。进行飞行比赛,进行总结。飞行训练,左转练习。

复习上节内容,并进行指导总结。飞行训练,右转练习。复习上节内容,指导总结。飞行训练,后退练习。进行航模飞行比赛。

复习本学期所学过的内容,进行活动总结。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇三

以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。

1、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

2、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

1、制定切实可行的读书计划;

2、营造良好的读书氛围。

陈晓静。

图书室。

1、时间落实。我校阅读社团于每周二,周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00,开设社团的课外阅读指导活动,保证学生有足够的时间享受阅读的快乐。

2、保证阅读数量。要求每个社团成员每月至少读2本书。

3、社团分成若干小组,以小组为单位建立读书会的若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

4、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些。

学生喜爱的活动,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、“小博士,考考你”等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

5、教给学生良好的读书习惯。

1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。

2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

六、每周阅读课内容安排:

周次。

第一周阅读的技巧《十万个为什么》推荐。

第二周《十万个为什么》导读继续阅读《十万个为什么》。

第三周《十万个为什么》抢答辩论赛《宇宙之谜丛书》推荐。

第四周《宇宙之谜丛书》导读继续阅读《宇宙之谜丛书》。

第五周阅读中疑难问题探讨《少儿百科全书》推荐。

第六周《少儿百科全书》导读继续阅读《少儿百科全书》。

第七周举行“小博士,考考你”活动。

交流阅读经验初评阅读之星。

第八周《名人故事》推荐《名人故事》导读。

第九周继续阅读《名人故事》《名人故事》故事会。

第十周学生刊物阅读与交流《安徒生童话》推荐。

第十一周:《安徒生童话》导读继续阅读《安徒生童话》。

第十二周:《安徒生童话》经典童话介绍。

《安徒生童话》优美片断朗诵比赛。

第十三周:《红楼梦》推荐第《红楼梦》导读。

十四周:继续阅读《红楼梦》《红楼梦》疑难解答。

第十五周:《父与子》推荐《父与子》导读。

第十六周:继续阅读《父与子》《父与子》读后感。

第十七周:《鲁滨孙漂流记》推荐《鲁滨孙漂流记》导读。

第十八周:继续阅读《鲁滨孙漂流记》评出阅读之星。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇四

数学是一个色彩缤纷的万花筒,是个神奇的世界,学生对他产生了浓厚的兴趣。趣味数学展示着数学的神奇智慧和艺术般的魅力,学生在探索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精深,不断地激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中,学生在实践活动中享受数学趣味,在趣味数学中提升自身认识和实践活动的能力。

数学游戏思维拓展社团,旨在以小学数学系列知识为基础,通过数学游戏、数学图形、数学故事、数学歌谣,以及大量诱人思考的趣题,来激发小学生的学习兴趣,培养他们灵活的思路和分析的技巧,启迪他们的智慧,培养他们的创造性。 因此我们倡导学生“在玩乐中学习数学,在实践中收获乐趣”。

1、通过活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心,提高他们的学习质量,拓宽他们的.思维,培养正确的数学学习方法。

2、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。

3、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。

4、培养学生积极参与数学实践活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。

5、培养学生数学思考能力、观察能力、动手实践能力、创新能力。

1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容

2、整数知识的实际趣味性问题的应用

3、图形的平移、旋转等变化的趣味探究

4、利用三角形、正方形等图形进行图案设计与制作等活动

5、搜集中外数学家及数学故事,并交流

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇五

用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

xx年9月25 ——xx年10月31

弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动

1、高度重视、大力宣传

各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)

2、研究探索,重在建设

要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

3、精心组织,注重效果

学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

具体奖项如下:

最佳组织奖 最佳宣传奖 最佳活力奖 最佳精品活动 社团之星(10人)

闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。

时间:待定

地点:学院南区

形式:以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动

主席团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的全盘工作。

办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。

宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。

外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。

网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇六

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素 质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20xx学年下学期活动情况作如下安排 :

名合唱队员。

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

4、展示我校的素质教育和精神风貌。

下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

(一) 科学正确的气息训练:气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练。

(二)重视发声训练:每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

(三)努力做到字正腔圆:正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

(四)音准训练: 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

三月份:

1、复习上学期合唱曲目,

2、练习一度、二度音程,

3、合唱曲训练;

四月份:

1、练习一度、二度、三度音程,

2、练声,

3、合唱曲训练;

五月份:

1、练习二度、三度音程,

2、练声,

3、合唱曲训练;

六月份:

1、练习二度、三度音程,

2、练声,

3、合唱曲训练;

七月份:合唱曲训练

通过合唱社团的学习,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇七

一、活动目的:

通过cc动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

5、爱护社团教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。

(一)、组织健全cc动漫社社团。

社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

cc动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学。

生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、参加艺术节展览。

为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

五、采取的措施:

(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇八

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导,以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据,加强学生的写字教学任务和工作。提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。

动目标:

1.在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

第1次 讲解书法的一些基本知识, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练。

第2次 学习楷书基本笔画:横、竖及带有横、竖笔画的字。

第3次 学习楷书基本笔画:撇、捺及带有撇、捺笔画的字。

第4次 学习楷书基本笔画:竖钩、横钩、弯钩等笔画。

第5次 学习楷书基本笔画:点及带有点画的字。

第6次 楷书偏旁部首训练。

第7次 楷书偏旁部首训练。

第8次 楷书偏旁部首训练。

第9次 楷书偏旁部首训练。

第10次 结构布势训练。

第11次 结构布势训练。

第12次 结构布势训练。

第13次 集字临创。

第14次 集字临创。

每周三中午12:15—12:55

多媒体教室

丛作新

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇九

绿色服务社团红十会员小组,一直以来都是一个积极向上的团体,在学院内外本着:“心甘情愿的付出,全心全意的服务,心甘情愿的付出,绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动,在三月学雷锋精神的季节,社员们自主的积极响应着,为发扬雷锋精神,让爱心永存心间,关爱社会弱势群体,唤起社会人群的`同感,我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。

3月8日

x福利院

福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员

(一)、前期准备:

1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案,以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人:

2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人:

3、外联部负责与福利院负责人取得联系,确定具体活动时间并明确注意事项。负责人:

4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人:

5、社长负责与院团委协商,申请校车接送社员。负责人:

6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品

(二)、中间流程

1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人:

2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的发展历史。

3、指导老师讲话。

4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。

(5、生活部帮助院内老人浇菜水。负责人:)

6、外联部在活动中及时采集相关资料,回来后及时撰写新闻稿。负责人:

注意事项:全体社员穿社服,佩戴工作证,在福利院内不能抽烟,不能随地吐痰,不能嬉戏打闹!注意文明礼貌!

(三)、后期工作:

1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人:

2、活动结束后,各理事会成员召开总结会,做好总结工作,以便以后活动的更好开展。

3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。

苹果:3袋x50元/袋=150元

颜料:

为预防在活动过程中可能的安全隐患,确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束,根据《云南锡业职业技术学院学生安全手则》的安全预案,特制定本方案。

成立安全应急小组:

组长:xx副组长:xx应急成员:参与活动的所有成员

现场安全事故处理:在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况,紧急时可拨打110报警电话;向就近医院求救或拨打120急救电话;向上级主管部门报告。

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最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇十

活动目的:

为了提高教职工的身体素质,丰富教师的业余生活,学校工会积极创设条件,让教师每周活动一小时,大力推行“每周活动一小时,健康幸福一辈子”的健身、工作、生活新理念,教师社团活动方案。

项目:瑜伽。

地点:舞蹈房。

时间:每周1-2次,初定每周三下午:4:20到5:20。

项目:羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等。

地点:大礼堂、体育测试室。

时间:日期自定4:20到5:20

报名须知:参加瑜伽的本周三前到任建沸老师处报名,我们将根据报名人数购买垫子。参加羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等运动的本周三前到曾敏老师处报名。

社团团长负责考勤。因故不能参加者,需事先请假。

---------------------------。

一、活动宗旨:

放松心情,释放压力;增进友谊,增强本领……。

二、活动时间:

周五下午的工会活动时间。

三、活动地点:

实验室1。

报名须知:参加本社团的老师本周三前到蔡优红老师处报名,我们根据人数设计活动,准备休闲品,规划方案《教师社团活动方案》。

---------------------------。

一、活动宗旨:

热爱智力运动,享受思维冲浪的快乐,放松身心,重温儿时游戏的快乐。

二、活动时间:

每月的工会活动时间。

三、活动地点:

实验室2。

四、活动内容:彩色棒、象棋、陆战棋、扑克牌。

让我们相聚在这益智的乐园,一盘棋、一副牌、一杯茶,让你和志同道合的工作伙伴们一起益智娱乐、放松身心,让工作之余的生活多一份愉悦,让伙伴之间的相处多一份融洽,让活力满曙光,让温馨满曙光,让快乐满曙光。

报名须知:参加本社团的老师本周三前到邵贞贞老师处报名,我们根据人数设计活动,准备玩具。

----------------------。

为了认真落实教代会提案,进一步活跃校园气氛,激发教师。

活力,展示教师魅力,丰富教师精神生活,经学校研究决定,

在全体教师中开展“为精神打底,为人生奠基,为学校给力”

教师系列活动,把此项活动与绿色教育融合在一起,真正彰显。

学校特色,提升文化品位,打造名牌学校。以优异的成绩向建。

党90周年献礼。

一、活动目的:为精神打底,为人生奠基,为学校给。

力,提升教师的幸福指数,成就自己,成就学校。

二、活动内容和组织:本次教师系列活动由学校党支部、工会、教研处、团支部具体领导组织。成立6个教师兴趣社团,各社团要迅速拿出方案,定期开展活动,分时间段进行展示。具体情况安排如下:

1、读书社团。具体责任人:罗俊锋。35岁及以下青年教师必须参加。读书活动室定在五楼党员活动室,每周一上午为借书时间,每月举行一次读书汇报会。

2、舞蹈社团。具体责任人:谭俊英。男女教师均可报名参加。男教师余亮、冯笛、胡高翔、袁军、董晶、卢传庆必须参加。

3、羽毛球社团。具体责任人:李辉跃。男女教师均可报名参加。

4、乒乓球社团。具体责任人:周红琳。男女教师均可报名参加。

5、篮球社团。具体责任人:王德柱。成员为原学校篮球队,其他教师可报名参加。

6、书画社团。具体责任人:屈田华。

三、有关要要求:每位教师原则上须自愿报名参加一个社团,可以多报,全体教师必须服从组织统一安排,学校可以指定人员参加。3月24日之前完成报名任务,到具体责任人处报名,3月28日宣布各社团成员名单,上交活动方案,具体活动训练时间另行通知。

四、组织领导:

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇十一

学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神,切实推进我校新课程改革,为进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案。

一、指导思想。

建设大邑中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

二、总体目标。

1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。

4、同学校的“探究性学习”的研究课题相联系以充实课题研究内容,提高课堂的实效性。

三、组织领导。

1、成立学校社团文化建设指导委员会:

主任:刘克和。

副主任:苏光明。

委员:田明、蔡刚、雷成章、张建清,龚建林、魏亚明、蔡德军、陈维刚、何龙杰、石杰、母建民、龚魏、曾臻、唐安定、苟新云、刘进军、徐永贵、杨斌、杨华、王敏玲、徐泽、李恒、张华、张国庆、卢彦宏。

2、德育处、团委负责学生社团的规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。

3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况,可先成立10个社团,以后再逐渐增加。

五、社团建设阶段步骤。

1、启动的前期工作。

(1)成立社团组织机构;。

(2)起草社团章程;。

(3)制定社团工作计划;。

2、全面启动。

(1)进行全校范围内的社团宣传;。

(2)确定各社团指导老师;。

(3)有选择地招收一定数量的社团成员;。

(4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。

(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。

3、监督评价。

(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;。

(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;。

(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。

六、学生社团的管理。

(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

(2)每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。

(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

(4)每周五下午第7、8节定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。

七、保障措施。

1、制度保障。

(1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,以社团章程为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。

(2)制定《大邑中学学生社团管理条例》,规范社团的行为,促进社团建设。

(3)制定《大邑中学学生社团指导教师聘任方案》,评估指导教师履行职责的情况。

(4)制定《大邑中学学生社团评比考核细则》,对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。

2、指导教师职责和待遇问题。

职责:(1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;。

(2)指导社团的组建、章程制定及修改;。

(3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动;。

(5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。

待遇:(1)依据《大邑中学学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任,颁发聘书;。

(2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴。

社团经费来源:(1)会费;(按照有关规定收取会员会费)(2)赞助;(利用社会资源,合法获取赞助)(3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;(4)其他合法收入。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇十二

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的`书写能力,大面积提高写字教学质量,准备举行本次写字比赛。

9月25日(周四写字时间),实验室举行硬笔写字比赛。

一至六年级全体学生。

1、一至二年级学生用铅笔书写。

2、三至四年级学生用圆珠笔书写。

3、五至六年级学生用钢笔书写。

自定。

一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。

二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。

三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。

1、以班为单位进行评比。

2、评比等级:每年级设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

xxx、xxx。

1、由各班主任在本班推选三名学生参加比赛。

2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

3、各班的老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

4、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角,无作者信息算无效作品处理。

工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇十三

本社团面广量大,牵涉到3个班的学生,约有一百五十人,纪律非常难以维持,安全更不能保证。

全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

第一阶段:时间为一周,采用一般的.训练强度,进行恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。

第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练。

第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。

1、我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、跳高、跨栏;铅球。

2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。

4、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇十四

为继续丰富学生课余文化生活,培养学生的兴趣爱好,发展学生个性特长,激发学生潜能,促进学生身心健康,本学期微景观制作社团活动方案如下:

微景观制作。

路艺伟、张艳、路许荣、刘东格。

时间:

周一至周五下午课外活动。

地点:

六五班教室。

1、让学生感知到微景观制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。

2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

3、让学生懂得制作与生活、学习的相关道理;形成自悟的习惯。

4、通过动手制作,启发学生观察生活中的.美,通过艺术美化学生的心灵。

5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进个性化发展。

从四年级四个班级抽取20名学生组成社团成员。

选拔两位组织能力较好的社长和副社长。主要由学生社长负责组织活动、并总结经验,设计相关作品,把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。希望这学期能有所创新,设计相关作品。

第一阶段:了解微景观。学生了解微景观的由来,知道需要那些工具。这一部分由老师讲解,观看视频,初步知道微景观的基本知识。

第二阶段:基础练习。在老师的讲解中,学生掌握微景观几种类型的方法。学生动手练习,掌握操作方法,老师及时指导。

第三阶段:基本设计。学生能做一些简单的花、物以及简单的情境图。

第四阶段:主要以小学语文课本的古诗、故事(1-6年级)为题材设计一系列的微景观。

第五阶段:学生自己画画,按照自己的意愿自主创造,展现自己的才华。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇十五

为了迎接20__级新生来到华锐学院,参加爱心救助协会,促进全体会员的交流与沟通,丰富全院学生的课余文化生活,我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童,在新的学期里拥抱希望,让爱心起航,让一切都有一个新的开始。

二、活动主旨。

在这个步伐飞跃的社会,越来越多的农民工进城务工,留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童,我们在行动。我们会把爱心传播到社会上,播撒到农民工子弟以及孩子们心中,我们会把爱心铭记。

三、活动目的。

呼吁大家一起关注留守儿童,加强与留守儿童以及信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流,增加社团的活力,为学校社团增添光彩,促进广大会员的交流,营造和谐气氛。

四、活动主办单位:

信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱心学校。

五、活动时间。

20__年10月22日下午3:30——5:30。

华锐学院篮球场。

七、活动内容安排。

1由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范。

学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到。

华锐学院篮球场,完成第一项爱心传递活动;。

2爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐。

学院篮球场就坐整齐;。

3由爱心救助协会文艺部的同学表演节目;。

4与留守儿童做趣味游戏,具体的游戏规则如下:

(一)七拼八凑。

要求:参加人数30——50人为佳,分成4——5组。

道具:托盘,背景音乐主持人要求大家分组做好,游戏规则告诉大家:

1每组先选出一名接收者,手持托盘站在中间;。

2其它小组人员按照主持人的要求提供物品放。

到托盘中,最先集齐物品的小组获胜;。

3背景音乐响起主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快;。

4采集物品来自日常用品如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要把有难度的放在最后面如药片,糖果等。

5聪明的主持人还会临时选择一些东西,例如一根白头发。

(二)马兰花开。

1主持人一人站在场地中央:

3游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有抱在一起的就出局,剩下的人继续玩。

5考虑到时间问题,在游戏结束之后,便派人将留守儿童送回信阳师范学院爱心学校会员手中,保证他们的安全。

6爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。

7文艺部的同学教大家一些手语。

8在活动的过程中找专门的学生负责寻找大家的微笑。

9大家齐唱会歌——爱,因为在心中。活动宣布结束并拥抱,拍照留念。

八、对活动中可能出现的问题及突发事件的处理:

1由于活动规模较大,必须维持整个活动现场的秩序。

2活动期间要特别注意安全问题,对于现场的突发事件有专人负责。

3活动当中所需要的托盘,音响等要有专人安排妥当。

1把活动的宗旨,内容,目的以展板形式向大学生宣传;。

2把活动成果向大学生展示,扩大此次活动影响力;。

3总结此次活动的经验教训,为以后更好的开展活动奠定基础。

最优钢琴社团活动方案(汇总16篇)篇十六

手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。为了更好得发挥学生的特长,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,丰富学生的课余生活,本学期,我校特组建手工社团,为今后培养人才添砖加瓦。本学期手工社团活动计划如下:

1、让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,是儿童有强烈的学习和创作欲望。

2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

3、让儿童懂得制作与生活、学习的相关道理;形成自悟的习惯。

4、通过手工制作,启发儿童观察生活中的美,通过艺术美化儿童的心灵。

5、使儿童养成独立思考的习惯,并通过想象力、创造力的培养,促进儿童个性化发展。

每次活动,学生带好手工用纸,彩笔,剪刀等手工工具。

1、每周四下午第二节课开展一次活动

2、以欣赏、制作手工品为主要内容。

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