家庭读书心得(大全20篇)

时间:2023-10-17 作者:笔尘家庭读书心得(大全20篇)

军训心得是对自身责任心和使命感的思考和总结。以下是一些教学反思的模板,供教师们进行参考和使用:

家庭读书心得篇一

今天我读了李志伟的《家庭作业机》。故事里的大奇和花朵都使用了家庭作业机,花朵名列前茅,大奇却倒数第一,前者和后者这么大的区别呢?是以为用的方法不一样。

大奇是用家庭作业机做所有的'作业,大奇一点儿也没写,知识没掌握,就考差了。

花朵让家庭作业机做花朵会做的题目,有时有难度的题目做出来,不知对错,就让家庭作业机做一遍,照着标准答案学习,成绩就提高了。

生活中也有类似的家庭作业机的东西,它就是上知天文下知地理的电脑。

我看到一则新闻,有一个沉迷于电脑游戏的人,很爱玩游戏,无法自拔,后来兴奋过度,引起心脏病,在网吧猝死。生命只有一次,我们要珍惜生命。

不过电脑也有好处,我用电脑学习新知识,有时昨夜里有难题,我就查资料。电脑帮我解决了难题,是我学习的好助手。

生命东西都有好处和坏处,关键是使用它的人如何使用。

家庭读书心得篇二

作为一个学生,我深刻认识到家庭教育的重要性。而其中,阅读教育又是一项不可或缺的内容。随着时代进步,我们往往有太多替代阅读的方式,比如电视、视频游戏、社交媒体等等。但今天,我想和大家分享一下我自己读书的心得体会。

第二段:阅读的开端

我记得我是从小学一年级开始认真地阅读。那时我每天下课回到家里,总是打开书本,看着汉字和插图茫然无措。但是当我渐渐摆脱生疏感,有了自己的读书喜好时,阅读带给我的欣喜和收获就越来越多了。从简单的绘本到中学时期的文学作品、报刊杂志,我渐渐对阅读深深地迷恋上了。

第三段:阅读的丰富性

通过不同的阅读体验,我发现自己对细节越来越敏感,在阅读中收获的知识和情感也越来越丰富。我开始积极思考读到的内容,书本里面的知识丰富、精彩纷呈、历史、文学、科学、人文艺术,每一本书本都能让我喜悦不已。

第四段:阅读的意义

我认为阅读教育的意义在于,它能够帮助我们共享文化遗产,拓宽我们的知识领域,培养我们的审美能力和思辨能力,甚至沉淀我们的灵魂、留下我们的历史、开启我们的智慧之门。当我们在阅读中感受到世界的博大和神奇时,我们会从中发现自己的人生意义,也就越来越明了自己的追求。

第五段:结语

在家庭教育中,家长应该注意阅读教育对于孩子的重要性,并且正确引导孩子的阅读方向。每个人肯定有自己的阅读喜好,但除此之外,家长应该推荐一些经典的、通俗易懂的书籍,帮助孩子在阅读中汲取养分、开阔视野。因为培养孩子良好的阅读习惯和养成精神生活的丰盈都是非常重要的任务。阅读,更多的是一种爱和心境的体现,而在这个时代里充满喧嚣和烦恼的背景下,阅读是一种对自己的投资,更是一种对未来的希望。

家庭读书心得篇三

二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力,且充满着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?玩电脑答复道,最想吃的是什么?肯德基答复道,唯独对看书是只字不提。

书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣,我个人认为,有方案的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。

为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动方案:

一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)。

四、锻炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里蹦出一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物好书送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子德、智、体、美、劳全面开展。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事,读书可以让我们变得有修养……,读书还有很多好处,就等有心人慢慢去发现,而其中最大的好处就是让你有属于自己的本领,靠自己生存。

望子成龙是天下父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。我们知道,一个人的成功,天赋很重要,后天的教育更为重要。在孩子成长的过程中,父母是孩子的第一任老师,父母的教育对孩子来说,是直接的`、持久的,其影响力是无可替代的。现在的家庭大多只有一个孩子,孩子的未来关系到一个家庭、一个家族的未来。如何培养孩子是一个让很多家长都头疼的难题,但大多数家长都能认识到良好的学习习惯的重要性。

在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时,我们就常常给她读一些儿歌、小故事,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去;一岁左右的时候,给她买各种有图画的卡片,连环画书让她翻看;两岁半多的时候,给她办理了绘本馆的借阅卡,刚开始的时候都是我们给她把绘本借来和她一块阅读,但是看着她兴趣不大,后来我们会带她到绘本馆让她挑选一些自己喜欢的绘本,可能是由于女孩的缘故吧,她比较喜欢图画颜色丰富的绘本,对那些颜色单调的都敬而远之;到了幼儿园大班,我们开始给她读一些《少儿十万个为什么》、《小故事中的大道理》之类的书籍,现在睡觉前读书已经成了每天晚上的必修课,有时候她会记着,少读一本也不行,而多读几本,她从不表示反对。现在的生活节奏很快,由于工作、生活的压力,很多时候家长一听到孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候,孩子没说几句就把孩子打发到一边去了,弄的孩子灰头土脸。有时候别看一句话,会极大的挫伤孩子的积极性,这时候,如果家长能够坐下来,耐心的倾听,做个忠实的听众,哪怕她说的你早就知道,这对她来说也是极大的鼓舞,这样受人关注的效应,肯定会激发她更加努力的去读书,她会把从书中学到的东西再次说给你听。不管是读还是说,我们都不要忘记给孩子一点掌声,哪怕她只读懂了其中的一句话、一个故事,只要她有一点点收获,我们都不要忘记给孩子一点掌声,掌声是鼓励孩子努力读书的一剂良方。从和孩子的读书学习中深深的体会到,环境在影响孩子的开展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,家里充满这浓厚的学习气氛,孩子在父母的言传身教下,就会从单纯的模仿到主动的学习。前一段时间我有一个专业技术考试,经常熬夜看书,等到考试完毕后,孩子还会经常问我最近怎么看书少了。培养家庭浓厚的学习气氛,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子作出表率,以到达潜移默化的效果。

在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,进展亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的气氛,可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭气氛;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望,让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿安康快乐的成长!

家庭读书心得篇四

家庭教育是孩子成长过程中非常重要的部分,孩子们在这里接受社会价值观和道德规范的传递和教育。读书也是非常重要的一部分,它可以开拓孩子的眼界,丰富孩子的知识,塑造孩子的领袖品质。因此,通过家庭教育和读书来提高孩子的综合素质,对其成长道路有着不可估量的影响。

第二段:家庭教育

家庭教育是从孩子出生开始,父母从衣食住行、安全健康、道德品质等方面,对孩子进行教育和培养。家庭教育需要父母以身作则,引导孩子正面向上地成长。在这个过程中,父母需要细心陪伴孩子,传递正确的价值观念和行为规范给孩子,帮助其建立正确的人生观和世界观。

第三段:读书

读书是培养孩子综合素质的非常重要的途径。通过读书,孩子可以了解世界的不同角度和视角,丰富自己的知识面,增加自信和自我价值。读书也可以激发和培养孩子的兴趣和爱好,让孩子拓展自己的视野和思考能力,同时也培养其创造力和领袖力。

第四段:家庭教育和读书的实践

对于家庭教育和读书的实践,父母应该考虑到不同年龄段的孩子所需要的不同教育。在孩子很小的时候,家长应该注重孩子的安全和健康,对孩子进行口头和行动上的教育;当孩子长大了,应该逐渐引导孩子养成读书习惯,并带领孩子有针对性地阅读一些知识性书籍。同时父母也要从自身入手,家长应该注重自身素质的提升,这样才能够更好地引导孩子成长,同时也给孩子提供更好的家庭环境。

第五段:总结

家庭教育和读书都是孩子成长过程中非常重要的部分,一个好的家庭教育可以让孩子有好的人生观和价值观,同时读书可以让孩子求知欲更旺盛,领悟能力和判断力更强。因此,在家庭教育和读书的实践中,父母要从孩子的年龄和成长阶段、自身素质入手,创造良好的家庭氛围,共同培养孩子健康成长,为其未来的人生打下坚实的基础。

家庭读书心得篇五

近年来,随着家庭教育越来越受到家长的关注,越来越多的家长意识到培养孩子的阅读能力对孩子的成长和发展有着重要的作用,而家庭教育读书则成为了不少家庭中不可或缺的一部分。在这个过程中,我也从中受益匪浅,体会到了很多的收获与感悟,下面我将分享一些简短的家庭教育读书心得体会。

第一段:阅读是一种幸福

阅读是一种幸福,无疑是我在家庭教育读书中得到的最大收获之一。我们读书时,不仅可以沉浸在书中的故事情节,更可以享受到身心上的极大放松。当我开始阅读时,常常会感到思路清晰、轻松愉悦,这种感觉会持续很长时间,使我在以后的学习、工作和生活中倍感轻松愉悦。同时,阅读也能够拓展我们的视野、开阔我们的思维,不断增长我们的知识储备。

第二段:培养好的阅读习惯十分重要

家庭教育读书中,帮助孩子培养好的阅读习惯不仅是提高孩子阅读能力的关键,也是促进孩子全面发展的关键。为了培养好的阅读习惯,家长需要从小开始把阅读列入孩子的日常活动中,提高阅读兴趣的同时,也让孩子逐渐形成每天读书的好习惯。同时,应不断为孩子推荐适合阅读的图书,使之在阅读时得到有效的指导和引导,并逐渐形成自己的阅读风格。

第三段:多样化的阅读体验

在家庭教育读书过程中,家长也应该为孩子提供更多的多样化阅读体验。除了传统的纸质书籍外,也可以让孩子学习通过网络等其他媒介进行阅读,并选择适合孩子年龄的图书类型和题材进行阅读。当然,家长也需要注意结合孩子的年龄、性格、兴趣等进行阅读推荐,使之既能丰富阅读体验,又能更好地促进孩子的阅读能力提升。

第四段:培养孩子细致思考的能力

在家庭教育读书过程中,通过阅读,我们可以教育孩子更细致的思考方式。阅读的过程并非只是将书中已知的信息获取,更重要的是如何理解、分析它们。在这个过程中,家长可以逐步培养孩子更细致的思考方式,让其在阅读中学会思考、思考中学会分析,从而提升孩子的分析、解决问题的能力。

第五段:阅读是极好的亲子交流途径

家庭教育读书不仅是家长给予孩子的一份爱,更是一次难得的亲子交流体验。在家庭教育读书过程中,家长不仅能够与孩子分享各种有趣的故事和趣谈,更能感受到孩子的思考方式和思维观念,从而加深彼此的了解和关系。在共同阅读中,家长还可以与孩子一起进行有意义的讨论和思考,逐渐让孩子形成具有批判思维的能力。

总之,在家庭教育读书过程中,我们不仅能够提高孩子的阅读能力,更能促进孩子全面发展和自我提升。在这个过程中,我们需要关注孩子的个性发展,积极提供更多适合孩子阅读的图书,让孩子感受阅读的最大喜悦,而在这其中,我们家长也从中获得了极大的收获和幸福。

家庭读书心得篇六

随着家庭保健的重要性逐渐被人们所认识,越来越多的家庭开始重视家庭保健,通过自学和参加家庭保健课等方式,加深自己对健康的认识,提高自我保健水平。笔者在读完家庭保健课的相关书籍后,对自己和家人的健康管理有了更为深入的了解和认识,在此分享一下自己的心得体会。

第一段:认识家庭保健

家庭是每个人最温暖的港湾,家庭保健就是指在家庭中通过文化教育、心理疏导、健康营养、医疗保健等手段,实现家庭成员身体、心理、社会等方面的全面健康状况。对于我们每个人来说,健康都是最为重要的事情,因此家庭保健在我们日常生活中起着至关重要的作用。

第二段:家庭保健的实践

在家庭保健课读完后,笔者开始尝试在自己和家人的日常生活中进行实践。首先,我在家里设置了“日常保健日志”,记录每个家庭成员的身体健康情况、饮食、睡觉习惯等,通过日志的记录,可以更容易地掌握家人的身体状况和日常状况,尤其是当家庭成员有身体不适时,能够及时调整饮食、作息等生活习惯以及在身体状况有所调整时能够做出有效的反应。

第三段:健康饮食

健康的饮食对于维护身体健康至关重要,因此我们需要学会科学的膳食调配和食品的选择。在我的家庭中,我会选择一些营养丰富的食品,如新鲜的水果和蔬菜、蛋白质质量较好的肉类、鱼类和蛋类等。同时,切忌摄入过多的冷饮和热量高的食品,这些食品可以增加身体内垃圾堆积,造成身体不适和身体形态的不正常变化。

第四段:家庭常备药品

在日常生活中,家中总是会出现一些小伤和轻微的疾病,此时如果家中缺乏急救药品,将会对家庭健康造成很大的威胁。因此,让家中常备一些基本的急救药品显得非常重要。例如,一些退烧药、感冒药、止痛药、创可贴等,可以在家庭紧急需要时发挥很大的作用。通过家庭常备药品的设置,能够在疾病出现的时候,进行有效的应对和救治,从而提高家庭成员健康的保障。

第五段:结合实际,个性化实践

家庭保健虽然重要,但需要注意的是,不同的家庭在保健方面需要的措施和方法是不一样的,需要结合自己家庭的实际情况进行个性化的实践。同时,要不断学习、思考、总结,并不断适应和调整家庭保健的策略和方法。这样才能为家庭成员提供最好的保障。

结束段:总结

通过学习家庭保健课的相关书籍,对家庭保健有了一个比较全面的了解,更好地制定出了家庭保健的计划和方案,计划和方案不断的完善和调整以满足实际需要,并通过实践和总结,取得了一些成效。策划和执行家庭保健计划,不仅为自己和家人创造了良好的健康环境,同时也为提高全社会的健康水平做出了应有的贡献,这是一件了不起的事情。

家庭读书心得篇七

看了陈鹤琴先生的《家庭教育》这本书,我思考了很多,想到了当今中国的家庭教育,以及中国教育的种种弊端。下面我就具体我的思考来谈谈我的看法。

另外陈鹤琴先生说:“人好坏,推其原因,不外先天禀赋之优劣与后天环境及教育之好坏而已。”所以说,除了后天环境原因之外还有先天遗传的原因。遗传决定论的支持者有柏拉图的“先天理念说”以及格塞尔的“成熟势力说”,而选择环境决定论的有洛克的“白板说”以及华生等人。而陈鹤琴先生是辩证客观地对待影响儿童发展的因素。我记得有次老师上什么课的时候说过,现在就要考虑后代的问题了,考虑基因,考虑家庭,考虑很多很多。所以啊,现在要从选男朋友开始了,虽然这是个玩笑话,但是也不失为一种验证基因的重要性的道理。环境就更不用说了。就如陈先生所言:环境、教育(学习)是起主要作用的,但遗传也不可忽视。还有要研究小孩子的心理,只有了解他们在想什么,才能“对症下药”。所以研究儿童的心理是必不可少的......

看了这本书,我觉得我们要学的还有很多很多,我们所涉及的只是一部分,很小的一部分,我会更加努力地加油,为学好这个专业也为学前教育的发展为目标而奋斗!

家庭读书心得篇八

“家庭保健课”是现代化家庭生活中的必修课,我们从小便开始接触属于自己和家庭的健康生活方式,因为我们所做的一切,最终都会反映在我们的身体上。家庭保健课是一门旨在教授孩子们如何保持健康的课程,让他们学习如何成为一个更加健康和活力的人。这里,我将介绍一下我在家庭保健课读书心得体会。

第二段:看待食品,重在安全

在家庭保健课中,我们经常讲解食品安全问题。我们从小便学习了如何在选择零食时要根据生产日期排除过期的商品。家庭保健课还教给了我们如何存放食品,以及什么食品应该存放在哪里。在现代化的社会生活中,食品安全是一个值得我们高度重视的问题。家庭保健课让我们在合理的范围内避免食品中毒和其他相关病症。

第三段:锻炼的重要性

在家庭保健课中,我们也经常有课程来讲述锻炼的重要性。每个人都应该保持运动和健康的生活方式,通过健身锻炼可以增强身体,提高自身免疫力,从而使我们在面对各种健康问题时具备更强大的抗击能力。在家庭保健课中,我们可以通过学习各种锻炼的方法,研究如何实现减肥、保持身体健康。

第四段:心理健康问题

家庭保健课还讲授了许多关于心理健康的问题。我们从小便开始学习了如何保护自己的心理健康,并且意识到了一些如抑郁症,焦虑症等在现代生活方式中的问题。我们学习了如何通过各种各样的方式来放松自己,从而保护我们的身心健康。在家庭保健课中,我们还可以学习到如何取舍生活中的烦心事,以及如何在一个繁忙的节奏中保持良好的精神状态。

第五段:结语

在家庭保健课中,我们已经学习了如何保持健康的生活方式以及如何维持良好的心理健康。我们必须保持勤学苦练的状态,认真学习各种学科和知识,以便为我们的身体和精神的健康发挥更积极的作用。我们的健康和我们的生命一样重要,因此我们要关注自己的身体和心灵,并把保持健康作为我们生活的最基本的要求。

家庭读书心得篇九

我们向来都很重视对孩子的课外阅读,经常给孩子买书,订杂志,家里藏书达一百多册,为她创造了一个良好的读书环境。

在家庭中提倡读书学文化,利用家庭藏书,培养孩子读书的兴趣和爱好。在星期六、日我经常带女儿去逛书店,由她自己选择自己喜欢的书籍。努力培养孩子良好的读书习惯和科学的读书方法。在家里形成一种读书交流的家风,在周末经常开展亲子读书交流活动,母女互相学习,有时母女互相出题考对方。在父母的影响下,女儿树立起了一定的自学能力和较好的学习态度,特别是树立起了自主学习的意识和自我阅读能力。

女儿自三年级以来,对阅读开始抱有浓厚的兴趣。从幼儿园的连环画册到现在的课外书籍她都能以她特有的角度去理解诠释,并从中汲取营养获得知识。在阅读过程中积极思考,遇到理解不了的问题会主动向家长请教,并学会用工具书如字典等去解决一些简单的问题。女儿平时最喜欢的书籍应数童话故事方面的书,她自己的书架上有一大半是这种书。

每买一本这类书,就爱不释手,有时连吃饭也在“偷偷地”看书。这些书籍为她打开一个个丰富多彩的窗口,使她了解了课堂以外的知识,开阔她的`视野,锻炼她的胆识,培养她健康向上的人生态度。正是通过这些课外书籍的阅读,孩子的知识面比以前要宽广了许多。

因为丰富的阅读经验,使孩子的文字组织及语言表达能力进一步提高,想象力也更丰富了,并且能够将从课外书籍上学到的知识融会贯通、灵活任用,在课堂上积极配合老师的教学,提高了其写作水平,她还积极参加学校举办的各种活动,如普通话比赛、小主持人比赛、诗歌朗诵等,得到了老师和同学们的肯定和好评。孩子学习任重而道远,希望女儿坚持下去,读更多的好书,来丰富自己的知识,我们做家长将努力配合学校为孩子提供更好的学习成长的环境。

家庭读书心得篇十

近年来,亲子阅读成为了越来越多家庭的共同选择。亲子家庭读书不仅能够培养孩子的阅读兴趣和能力,还能够加深亲子之间的情感交流。我和我的家人也开始了亲子家庭读书的旅程,通过这一过程,我们收获颇多,深感受益匪浅。

阅读作为一种崇尚思考和想象的活动,为孩子提供了广阔的空间与无限的可能。通过鼓励孩子读书,家庭读书活动不仅提高了孩子们的阅读能力,还培养了他们的好奇心和创造力。在家里的阅读时间里,我们讨论书中的情节和人物,分析问题和寻找答案。这一过程不仅可以让孩子们建立自己的思维模式,还锻炼了他们的逻辑思维能力。

亲子家庭读书不仅是孩子的事情,也是家庭的事情。一开始,我们很难为了亲子阅读抽出更多的时间,但经过一段时间的努力,我们意识到,亲子阅读不仅在培养孩子阅读兴趣的同时,也加强了家庭之间的情感交流。每个晚上,我们围坐在沙发上,通过朗读的方式一起分享读书的快乐和故事的情节。这让我们的生活更加丰富多彩,也加深了彼此间的理解和关系。

亲子阅读不仅是一种快乐,也是一种责任和义务。作为家长,我们要协助孩子们选择合适的读物,并与他们共同分享阅读中的欢乐和困惑。我们辅助孩子们解决阅读中的问题,帮助他们理解文本的意义,提升阅读的效果。而孩子们则在家庭读书中通过提问、讨论和回答的方式增进对书本的理解,并用自己的话语表达自己的感受。这种合作与倾听的过程不仅加深了亲子之间的信任和交流,还让孩子们更好地理解和爱上阅读。

亲子家庭读书并不限制于室内,它可以是一种户外活动。我们经常选择在公园或者图书馆里一起阅读,享受大自然和书本带来的愉悦。在户外的环境中,我们可以不受时间和地点限制,可以尽情感受书本给予我们的启示和思考。同时,这种户外的亲子阅读也给予了孩子们更多的观察和体验的机会,让他们能够从多角度去感知和理解世界。

亲子家庭读书是一个长期的过程,需要始终坚持和耐心。通过亲子阅读,我们不仅能够开拓视野,还能够为孩子们提供无限的可能。我们会继续鼓励孩子们读书,培养他们的想象力和创造力,让他们收获更多的知识和快乐。在这个过程中,我们相信,孩子们会不断地成长和进步,同时我们也会加深亲子之间的感情和理解。

通过亲子家庭读书,我们深刻体会到了阅读的魅力和价值。无论是在室内还是户外,无论是公园还是图书馆,亲子阅读都能够给孩子们带来快乐和成长。在这个过程中,我们不仅能够培养孩子们的阅读能力和兴趣,还能够加深亲子之间的情感交流。亲子家庭读书是一种极为有益的活动,我们将会持之以恒,坚持不懈,与孩子一同走向更广阔的世界。

家庭读书心得篇十一

仔细拜读了《家庭教育》一书,觉得很有感触,书中的内容广泛,没有一般教育理论那么高深,很容易被接受进而产生共鸣。

家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。作为一个母亲,我对此观点十分认可,特别是以下几个观点对我很有启发:

一、把握好“爱孩子”和“管孩子”之间的度

不管该书发行所处的年代还是现在,过分溺爱和专制式的严厉管教始终是两种普遍存在的错误态度和做法。前者是对孩子无原则的爱,它有损于孩子的身心发展,因而他强调“对子女要爱护,但绝不要溺爱”。当看到有些父母代孩子做孩子自己能够而且应该做的事情的现象,他指出家长的责任是帮助孩子生活、自立和做人,而不是代孩子“吃苦”,因此提出活教育中的两个原则“凡是孩子自己能够做的,应当让他自己做”,“凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想”。同时,他也指出,家庭教育中的专制式的严厉管教方法也是不可取的,这种管教方法的后果只能是摧残儿童的创造力,束缚儿童的思想。先生主张家庭教育要民主化,父母要平等对待小孩,尊重小孩的人格。他特别强调“做父亲的应当同小孩作伴侣”,认为这是家庭教育民主化的一个表现。他认为父子作伴游戏的好处很多,既可以沟通父子间的情感,增加家庭中的天伦之乐,又可以利用作伴机会教育孩子,还可以发现孩子不好的行为和思想,及时加以纠正。

二、孩子是父母的镜子

家庭教育是一种生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性极强,父母是孩子首先学习的对象。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,“孩子是父母的镜子”。这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。因此,为人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长,自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心,自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进,自己就应该提高自身素质,注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则,自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子,在言行上做孩子的好榜样,从生活中培养孩子好习惯,从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。因此,做父母的必须处处以身作则。教育孩子其实也是家长的自我教育,自我成长的过程。为了教育孩子,我们应该尽可能地放弃无规律的生活,随时检点自己的言行。

确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。

总之,家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不输在起跑线上,首先要做到孩子不输在家庭教育上。最后祝愿天下的父母都成为家庭教育的首任优秀教师,培养出成功的孩子。

家庭读书心得篇十二

通过读《家庭教育》,书中的核心观点是在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理发展的规律,倡导“游戏式教育法”,谈谈读书心得。下面是本站小编为大家收集整理的《家庭教育》读书心得,欢迎大家阅读。

这几天读了杂志《家庭教育》有许多的感想。

一,教育就是养成习惯。注重培养孩子健康快乐的生活习惯和学习习惯。

二,不仅要用照相,录像记录儿子的成长,更要用文字记录儿子的成长。这将会是给他的成长的礼物。

三,童年是一个人成长的重要阶段,还给儿子一个快乐和有记忆的童年。

习惯决定命运。这句话可谓是至理名言。人们说习惯的养成要有21天的时间,慢慢地成为了一种固定的习惯。难就难在这前面的21天时间,有决心要养成好的习惯。现在,儿子基本上养成了1,睡前刷牙,2,睡前阅读的习惯。每晚睡前听故事,可以慢慢让他自己来复述故事,培养听说能力。这个习惯要一直延续下来,直到他自己能够独立阅读3,每晚睡前安排听英文故事,每天早上听英文故事。虽然听的时间不多,但要养成一个习惯。每次听十分钟。

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后,深知“怎样为人父母、如何教育孩子?” 是一门需要用热心、用耐心、用真心堆积起来的学问。书中对于小孩的生活教育从醒到睡,从笑到哭,从吃到睡,从健康到生病,从待人到接物,从游戏到学习等,种种问题都深入浅出的进行了讲解,使我受益匪浅。

在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。

现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等。但是他们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处。“小孩子实在难养得很”,“小孩子不但是难养的,而稍明事理人,知道也难教得很”,在《家庭教育》中,作者提供了诸多养育孩子的方法,这些方法还是比较容易掌握的,而如何教育孩子则是一门更深的学问。

书中提到“做父母的要以身作则”。孩子的观察力和学习能力有时真是超乎想象,在不经意间我们教小孩子一套,而自己做得另外一套,这样她就会用怀疑的眼光看着你问:“为什么爸爸可以这样、妈妈可以那样?,我不可以呢?”

她的是非观会混淆,对你以后的话也会将信将疑、不会那么采纳听从的。所以以身作则、言传身教很重要,但以身作则说来简单,实施起来却着实不易,我们自己应在从生活习惯、待人接物方面改掉不良习惯,更称职地为人父母。

自私似乎是现在小孩子的通病,在家里她爱吃的东西最好只给她一人留着别人是不能碰的,喜欢的玩具也不肯给别人玩,而且有动不动就发脾气的坏习惯。所以书中提到教育儿童要教他们扫除自私自利心理,对于食物不要争多嫌少,对于玩具不要强夺霸占,需善事晓喻,教儿童推己及人,引导他们设身处地的思想,养成大气无私的习惯,认识到分享比独占更快乐。

书中的核心观点是在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理发展的规律,倡导“游戏式教育法”。作者认为:“小孩子是生来好动、以游戏为生命的”,因此,做父母的应遵循这一规律,“游戏就是学习,学习就是游戏”。例如作者提出应该给孩子塑泥的机会,小孩子玩污泥,虽有时会污及身上的衣服,却可以培养他们的创造性和想象力。对照今天很多孩子从上小学开始,就大大缩减了玩耍和游戏的时间和机会,怎不令人感慨!

《家庭教育》读书笔记之教导原则

1、 对于教育小孩子,做父母的最好用积极的暗示,不要用消极的命令。

2、 积极的鼓励比消极的刺激好得多。

3、 小孩子既好模仿,做父母的一方面要以身作则,一方面还要替他选择环境以支配他的模仿。

4、 做父母的不可常常用命令的语气去指挥他们的小孩子。

5、 做父母的不应当对小孩子多说“不!不!”事属可行,就叫他行;事不可行,就禁止他行。

6、 别人做好的事情或坏的事情的时候,做父母的应当以辞色来表示赞许或不赞许的意思给小孩子听,给小孩子看。

7、 我们应当按照小孩子的年龄、知识予以适当的作事动机。

8、 待小孩子不要姑息也不要严厉。

9、 不要骤然命令小孩子停止游戏或停止工作。

10、做父母的应当同小孩子作伴侣。

11、游戏式的教育法。

《家庭教育》读书心得

家庭读书心得篇十三

孩子终于要放寒假了,作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子检查作业和改错,心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时,各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业,作为父母当然要全心全力帮助孩子,从哪着手呢?当仔细阅读《日照港第二小学寒假亲子共度倡议书和征文通知》后,让我感觉到学校和老师真是用心良苦,通过书香家庭建设活动,建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台,用有限的时间,学到更多的知识,在这里真心的感谢学校和老师们的努力,谢谢你们!

二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?"玩电脑"回答道,最想吃的是什么?"肯德基"回答道,唯独对看书是只字不提。

书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣,我个人认为,有计划的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。

为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划:

一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作

业)

三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。

四、锻炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

五、定期或不定期采购新书(老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等)。 虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里"蹦出"一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物—"好书"送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子"德、智、体、美、劳"全面发展。

家庭读书心得篇十四

在现代社会,健康已经成为人们最重要的追求之一。而在家庭中,家庭保健课是提高家庭保健意识、增强健康素养的重要手段。最近,我在学校学习了一门家庭保健课,深入了解了家庭保健的理论和实践,收获颇丰。

第二段:对家庭保健课的理解

家庭保健课相对于传统的医学课程而言,更侧重于预防性保健和自我保健。课程围绕着家庭常见的疾病、健康饮食、运动保健等方面展开,旨在帮助家庭成员们掌握预防和治疗一些常见病症的基本知识,同时提高家庭保健的实际应用能力。

第三段:关于健康的重要性

关注健康对于每个人来说都是非常重要的。健康的身体和心理状况对于我们的日常生活和工作都会产生影响。因此,我们需要重视健康,从方方面面来提高养生意识和健康素养。

第四段:家庭保健课对个人的价值

学习家庭保健课可以让我们了解到更多的健康知识,包括身体保健、饮食保健、运动保健,以及婚前保健等各个方面的知识。这样的知识可以帮助我们更加科学地生活,更好地保持身体的健康、心理的平衡、以及家庭和睦的氛围。同时,这些知识也是我们应对日常生活中各种健康问题的有力工具,能够帮助我们减少看病的次数,减轻疾病对我们的影响。

第五段:结语

总的来说,学习家庭保健课非常有益。不仅可以使我们能够更好地保护自己和家人的健康,还可以使我们更加深入地了解健康知识,并为未来的生活做更好的准备。因此,在未来的学习和生活中,我们应该不断努力,关注自己的健康和家庭的健康,配合好家庭保健课的理论和实践,做出更多更好的保障。

家庭读书心得篇十五

随着家庭医学的发展,越来越多的人开始关注如何在家中提供基本的医疗保健服务。为了更好地了解和应对家庭医学的需求,我参加了一次关于家庭医学的读书笔记活动。在这次活动中,我学到了很多有关家庭医学的知识,也深感家庭医学对我们的重要性。以下是我对这次活动的心得体会。

在活动中,我们学习了家庭医学的基本概念和原则。家庭医学强调的是全人关怀和终身监护。这意味着我们要关注病人的身体、心理和社会健康,而不仅仅关注疾病本身。此外,家庭医学还注重预防和健康促进,通过定期体检、接种疫苗和提供健康指导,帮助人们保持健康的生活方式。通过学习这些原则,我明白了家庭医学的独特之处,它不仅仅是治疗疾病,更是关注整个家庭的健康。

除了理论知识,活动还组织了实际操作的环节。我们学习了一些基本的家庭医学技能,如测量血压、测量体温和给予急救等。这些技能在家庭医学中非常实用,可以帮助我们及时发现和处理家庭中的常见疾病和意外情况。我通过实践掌握了这些技能,深感家庭医学对于家庭成员的健康和安全的重要性。在以后的日常生活中,我将积极应用这些技能,为家人提供更好的医疗和保健服务。

此外,我还了解到了家庭医学的资源和合作伙伴。在活动中,我们学习了家庭医生的角色和职责,他们不仅仅是医生,还是社区的健康管理者。他们与社区的各个方面建立了合作关系,包括医院、药店和社会工作者等。通过与这些合作伙伴的紧密合作,家庭医生可以为家庭提供更全面的医疗服务。我认识到与家庭医生一起工作的重要性,通过与他们的合作,我可以更好地照顾家人的健康。

参加这次活动,我还了解到了家庭医学的未来发展方向。在科技的不断发展下,家庭医学也在不断进步。随着移动医疗技术的出现,人们可以通过手机应用程序监测自己的健康状况,并与家庭医生进行远程沟通。这种方式为家庭医学提供了更多的便利和效率,可以让更多的人享受到家庭医学的好处。我对家庭医学的未来充满信心,并希望能够为家庭医学的发展做出自己的贡献。

通过这次家庭医学读书笔记活动,我对家庭医学有了更深入的了解,并意识到它对我们的重要性。家庭医学不仅能够提供基本的医疗服务,还可以通过预防和健康促进,帮助人们保持健康的生活方式。学习家庭医学的理论知识和实践技能,让我更有信心为家人的健康提供更好的照顾。我将致力于与家庭医生合作,并积极探索家庭医学的未来发展。相信在不久的将来,家庭医学将在我们的生活中发挥更重要的作用。

家庭读书心得篇十六

体会读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后,深知“怎样为人父母、如何教育孩子?”是一门需要用热心、用耐心、用真心堆积起来的学问。书中对于小孩的生活教育从醒到睡,从笑到哭,从吃到睡,从健康到生病,从待人到接物,从游戏到学习等,种种问题都深入浅出的进行了讲解,使我受益匪浅。

在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。

现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等。但是他们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处。“小孩子实在难养得很”,“小孩子不但是难养的,而稍明事理人,知道也难教得很”,在《家庭教育》中,作者提供了诸多养育孩子的方法,这些方法还是比较容易掌握的,而如何教育孩子则是一门更深的学问。

书中提到“做父母的要以身作则”。孩子的观察力和学习能力有时真是超乎想象,在不经意间我们教小孩子一套,而自己做得另外一套,这样她就会用怀疑的眼光看着你问:“为什么爸爸可以这样、妈妈可以那样?,我不可以呢?”

她的是非观会混淆,对你以后的话也会将信将疑、不会那么采纳听从的。所以以身作则、言传身教很重要,但以身作则说来简单,实施起来却着实不易,我们自己应在从生活习惯、待人接物方面改掉不良习惯,更称职地为人父母。

自私似乎是现在小孩子的通病,在家里她爱吃的东西最好只给她一人留着别人是不能碰的,喜欢的玩具也不肯给别人玩,而且有动不动就发脾气的坏习惯。所以书中提到教育儿童要教他们扫除自私自利心理,对于食物不要争多嫌少,对于玩具不要强夺霸占,需善事晓喻,教儿童推己及人,引导他们设身处地的思想,养成大气无私的习惯,认识到分享比独占更快乐。

书中的核心观点是在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理发展的规律,倡导“游戏式教育法”。作者认为:“小孩子是生来好动、以游戏为生命的”,因此,做父母的应遵循这一规律,“游戏就是学习,学习就是游戏”。例如作者提出应该给孩子塑泥的机会,小孩子玩污泥,虽有时会污及身上的衣服,却可以培养他们的创造性和想象力。对照今天很多孩子从上小学开始,就大大缩减了玩耍和游戏的时间和机会,怎不令人感慨!

家庭读书心得篇十七

前言:

现代社会的生活节奏越来越快,人们的注意力也越来越分散。而亲子家庭读书是一种传统而重要的家庭活动,它不仅能够增进亲子之间的情感,还能提升孩子的语言能力和思维能力。本文将分享我们家庭读书的心得体会,希望能给更多家庭带来启示。

第一段:培养阅读兴趣

在孩子初入幼儿园的时候,我们就开始了亲子读书的活动。每周末,我们和孩子一起来到图书馆,挑选适合他们的绘本。孩子们可以自己选择书籍,并跟我们讲述自己的阅读感受。通过这样的方式,我们激发了孩子们的阅读兴趣。他们开始主动提出要与我们分享读过的书籍,甚至主动提出要独立看书。这让我们感到非常欣慰,因为读书不仅仅是一种学习能力,更是一种培养兴趣的方式。

第二段:促进语言能力

通过亲子家庭读书活动,我们发现孩子们的语言表达能力以及词汇量都在逐渐提高。在读书的过程中,我们会引导孩子们亲自解读书中的意思,并帮助他们理解故事中的情节。同时,我们也鼓励孩子们用自己的语言来表达对书籍的理解和想法。这样的互动让孩子们在阅读中习得了丰富的词汇,并提高了他们的口头表达能力。在学校的演讲比赛中,孩子们能够自信地上台发表自己的见解,这让我们深感亲子读书的重要性。

第三段:拓展思维能力

亲子读书不仅仅是对故事情节的理解,更是对孩子思维能力的培养。我们从小就鼓励孩子们提出各种问题,并帮助他们思考。例如,在阅读科幻小说时,我们会与孩子一起思考人类未来的发展。这样的思考让孩子们的思维变得更加开阔,并且培养了他们的创造力。现如今,孩子们也能在课堂上灵活运用所学知识,提出有深度的问题。亲子家庭读书的培养方式,不仅让孩子们掌握了知识,更培养了他们的批判性思维能力。

第四段:增进亲子关系

亲子家庭读书活动不仅培养了孩子们的阅读能力,还增进了亲子之间的情感。通过共同读书,我们有了更多的话题可以交流,也更加了解彼此的兴趣和观点。读书所带来的想法和感受,让我们的沟通更加深入,使我们更加亲近。与孩子进行亲子读书活动的每一次,都是和孩子共度美好时光的机会。看着孩子们对阅读充满热情的眼神,我们可以感受到他们对我们的依赖和爱。

结语:

亲子家庭读书活动是一种既有趣又有益的亲子互动方式。通过这个方式,可以培养孩子们阅读的习惯,提升他们的语言能力和思维能力。而且,这个活动不仅让孩子们从书籍中汲取知识,更让家庭成员之间的关系更加牢固。因此,我向其他家庭强烈推荐亲子家庭读书活动,让我们用读书的方式一起成长,一起分享快乐!

家庭读书心得篇十八

第一段:引入亲子家庭读书的重要性和意义(200字)

亲子家庭读书是一种互相分享知识、交流情感的美好时刻。随着现代生活的快节奏,家庭成员之间的交流变得越来越少,亲子关系也面临着诸多困扰。而读书可以为亲子间建立起一座沟通的桥梁,不仅能共同享受读书的乐趣,还能增进亲子关系,培养孩子的阅读兴趣,提升家庭的文化素养。通过亲子家庭读书,不仅能帮助孩子塑造良好的人生观和价值观,还能让家庭成员之间更加紧密,共同成长。

第二段:亲子家庭读书的方式与方法(200字)

亲子家庭读书可以以多种方式进行。首先,家长可以选择适合孩子阅读的经典名著,尽量选择以内容为主导的书籍,如童话故事、动物故事等。其次,家长可以先进行预读,了解书籍内容,以便更好地引导孩子读书。在读书过程中,可以采取朗读、讲故事等方式,帮助孩子理解故事情节和人物形象。另外,家长也可以提出问题,鼓励孩子发表自己的观点和意见,培养孩子的思考能力和创造力。总之,亲子家庭读书应该是愉快的,互动的,充满爱的。

第三段:亲子家庭读书的益处(200字)

亲子家庭读书不仅能为孩子带来阅读的乐趣,还能培养孩子的情感表达能力和语言能力。亲子家庭读书是增进亲子关系的重要途径之一,通过共同阅读,可以增进家庭成员之间的情感沟通与理解,培养孩子的人际交往能力。同时,亲子家庭读书还能拓宽孩子的知识面,培养孩子的想象力和创造力,促进孩子的全面发展。此外,亲子家庭读书还能帮助孩子建立正确的价值观和人生观,指导他们树立正确的人生目标,成为有责任感、有担当的社会人。

第四段:个人亲子家庭读书心得体会(300字)

在亲子家庭读书的过程中,我发现孩子在阅读中不仅开始感受到了知识的力量,还对故事中的人物、情节产生了浓厚的情感。在读《小王子》时,我的孩子充满了对奇幻世界的好奇心和想象力,并与我分享了自己对王子的理解。这让我明白到亲子家庭读书不仅是一种传递知识的方式,更是一次感情沟通的机会。亲子家庭读书让我们的家庭变得更加和谐和温馨。

第五段:亲子家庭读书的展望与期待(200字)

亲子家庭读书不仅是一种愉快的时光,更是家庭成员之间相互了解、交流的机会。通过亲子家庭读书,我们能够更好地培养孩子的阅读兴趣和思考能力,促进他们的全面发展。未来,我希望能够继续与孩子一同读书,分享读书的快乐、接触不同的文化和思想,并且通过读书让家庭更加温暖和睦。同时,我也希望能够通过亲子家庭读书鼓励孩子积极思考,建立正确的价值观,使他们成为有良知、有责任感的人。

总结:通过亲子家庭读书,可以增进家庭成员之间的情感沟通与理解,培养孩子的情感表达能力和语言能力,培养孩子的思考能力和创造力,拓宽他们的知识面,指导他们树立正确的人生目标,成为有责任感、有担当的社会人。亲子家庭读书不仅是一种传递知识的方式,更是一次感情沟通的机会。未来,我们期待能够继续与孩子一同读书,分享读书的快乐、接触不同的文化和思想,并且通过读书让家庭更加温暖和睦。

家庭读书心得篇十九

和很多的家长一样,我们经常为从孩子口中听到他们无意间说出他们这个年龄段不可能知道的词语或感慨而感到诧异,殊不知孩子已经在他所在的家庭、学校等组成的世界里慢慢长大。这是一个充满着纯真,洋溢着快乐,飞扬着活力的世界,这个阶段离不开老师和父母的正确引导,而亲子阅读就是其中方法之一。

说起亲子阅读,其实我真正理解它的含义还是在经历了与女儿参与的几个故事里。有一次吃饭的时候,端起她平时最喜欢吃的菜放在我面前,说让我多吃点,我问她怎么今天变得这么懂事,她振振有词的.对我说“融四岁,能让梨”。还有一次,我和爱人因为一点小的事情而闹矛盾,女儿在旁边自言自语地说道:“我希望我的家永远没有火山,只有温泉”。我们听到后都觉得很惭愧。在后期老师的指引下,我和女儿之间经常我读你听,我听你读地活动着,有时女儿还在她的记事本上记录着她喜欢的字句。

这种亲子阅读是一次次快乐的体验,也让我们深深体会到:阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。在这里,我们与孩子一起为书中的情节紧张、欢笑,一起分享对书中人物的赞赏、厌恶,各抒己见,其乐融融。孩子们选择快乐的方式和内容越来越多,承担的事和困难也越来越多,作为家长,在阅读的过程中,大人们不仅回味了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣;而作为孩子,他们也在一起阅读的过程中,渐渐明白大人的想法,这个就是过程。

孩子的成长,就像春天播下的种子,萌芽开发,结出幸福的希望与未来,与孩子一起读书和学习,这是一种求知行为,更是一种享受,我们有理由相信。有老师们辛勤的耕耘,父母细心的呵护,孩子们健康成长着,我们一起见证。

家庭读书心得篇二十

每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。

一、营造良好的阅读环境

我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。

二、激发高昂的阅读兴趣

父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。

三、教给科学的阅读方法

1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。

2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。

3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。

5、最后让孩子学会阅读、思考和表达

现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。

倡议人:xuexila

日期:xx月xx日

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