整改措施的实施是推动工作改进和发展的关键一步。以下是一些经典的年会策划案例，希望对大家在实际策划中能够起到一些借鉴作用。
八年级家长会活动方案及内容篇一
为了充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展，特制定“社会大课堂”实践活动实施方案，具体内容如下：
为进一步贯彻落实相关工作意见，结合我校特色和学校现状，实现社会大课堂的建设目标。坚持以实践资源开发为载体，实践创新为指导，长效发展机制为保证，完善管理方式为手段，逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式。逐步提升资源使用效率，继续抓好相应的课程开发、应用评估、使用管理等工作，促进学校教育与社会教育的紧密结合，探索社会大课堂实施的模式和特色。
（2）激发研究探索科学的欲望；
（3）培养学生热爱家乡、服务社会的能力；
（4）形成有学生特色的研究成果，丰富学校校本课程；
（5）建立一批学生社会活动基地。
20xx年xx月——20xx年xx月的暑假。
各班学生以社团、志愿者服务队、团支部等为单位组成活动小组，要求全员参与，并提倡参加多项活动。各活动小组制定活动计划后上报团总支。
1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、科技馆、博物馆、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工厂、机关等，深入了解和谐社会建设情况，力所能及地为地方各项建设事业服务。
2、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。
3、感恩活动。了解父母的工作和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解父母近15年来为自己学习和生活做出的付出；帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼物，学会感恩父母。了解教师的职业特点，盘点多年来对自己最有帮助的教师，学会感恩教师；回顾你曾收到的关心和帮助，学会感恩周围的人；了解我们的生活变迁，了解社会的发展状况，学会感恩社会。
4、勤工俭学活动。通过回收废旧物品，变废为宝。
1、就近就便。社会大课堂活动原则上要就近就便，活动小组在学校周边、学生家庭所在的城镇社区范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区活动。
2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
4、合理利用各种资源。充分利用网络资源，网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书中获取自己所需要的内容。
5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
6、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人，首先要确保安全，其次注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
1、撰写研究报告。各活动小组要按照活动计划，积极开展各项活动，填写社会实践活动表，并形成以活动为主题的研究性学习报告。报告内容充实、材料丰富、图文并茂。
2、特色成果展示。暑假开学后，各班把研究性学习报告、照片由团支部汇总后交到学校团总支，总结形成特色研究成果，丰富校本课程，并进行展示。
3、总结表彰。学校团总支将根据各小组活动方案及开展情况，评出社会大课堂活动优秀成果、先进小组，评选结果记入班级考核和综合素质评价。
八年级家长会活动方案及内容篇二
为了更好地开展教育教学工作，加强家长、学校交流与合作，明确学校、家庭、学生各自责任，增强共同教育的合力，帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划，为学生的.学习提供动力实现与家长的有效沟通，达到家校联动快乐成长的目的。现决定20xx年11月26日（星期一）下午：14：00在初三年级各班召开全体学生家长会。
会议时间：20xx年11月26日下午14：00
会议地点：初三年级各班教室
主持人：班主任
（一）、全班家长参加学校组织的家长会。
（二）、班主任组织家长到本班教室就座并签到。
（三）、任课老师及班主任对上半学期学生在校表现进行总结。
（一）班主任讲话：
（二）会议内容：
1、明确家长会的目的和意义。
2、分发学校的宣传材料，介绍学校办学条件的改善和办学思路。
3、做好上级有关部门对学生费用的减免和补助政策的解释说明。
4、班主任总结上半学期的情况以及期中考试成绩。
5、任课老师就本科的具体情况，与家长进行交流，提出意见与建议。
（三）班主任作全面总结：
（四）提醒家长回家途中注意安全以及会后的反馈信息的收集。
八年级家长会活动方案及内容篇三
绘本阅读是我园的园本特色，围绕我园的办园理念，小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，帮助他们感受阅读的乐趣，提高他们的。自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时，我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。
(1)让家长进一步了解我园特色活动情景阅读，分享绘本教学的快乐。
(2)增进亲子关系及家长和教师间的交流，争取家长对幼儿园工作的支持和配合。
20xx年4月28日下午
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
各班教室
上课教师：小1班杨洋小2班王莹小3班王静霞小4班顾莹
游戏教师：小1班朱兰俊朱芸小2班高慧小3班朱文娟魏红霞小4班何芬
2:30——2:40家长来园签到、领半日活动反馈表，欣赏幼儿作品。
2:40——3:10教学活动绘本《神奇南瓜屋》
3:20——4:10阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋
首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。
今天的家长会有两大议程：
1.教学活动绘本《神奇南瓜屋》
2.阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋
八年级家长会活动方案及内容篇四
1.正确、流利有感情地朗读课文。
2.读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。
3.培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想，续编故事。
二、整体感知，理清脉络。
这一环节布置学生自由读书，在读书前，提出读书要求，让学生带着问题学习的习惯。反馈中我设计了字、词、句的检查，由易到难，逐步上升。重视对学生字、词、句的掌握，同时检查学生自学预习情况，并培养学生认真听的习惯。
在这环节，让学生多读课文，思考问题。培养学生的朗读能力，并让学生自己发现文章所写的白鹅的特点。能在自读中找出全文的中心句，同时让学生懂得过渡段的作用，培养学生的分析能力。
在学习3、4两自然段时，我先指导学生学习第3自然段，然后放手让学生小组合作学习第4自然段。在这环节里，我设计了让学生想像说话的内容，对学生进行口语表达能力的培养。利用网络资源，让学生亲眼听到，看到鹅的叫声及鹅的步态，来感受鹅的尽职勇敢。利用小组合作学习的方式，训练学生合作学习能力、独立思考的能力及分析能力。在汇报过程中，我还鼓励学生大胆表演，模仿鸭和鹅的步态，让学生从表演中感受鹅的高傲，理解课文内容。同时注重朗读指导，借助朗读，让学生从读的过程中感受课文内容，理解课文内容。
这一环节，我首先让学生仔细观察，说说自己发现什么要提醒同学们注意的。培养学生仔细观察，树立学生互相帮助、共同进步的思想。然后利用教育资源网络教材指导书写较难的“餐”和“蹲”字，并让学生跟着书空，这样避免写错字。同时培养了学生写字按笔画写的习惯。
我让学生积累课文中的优美词语和精彩句段，培养学生随时积累，多背、多抄、多积累的习惯。并布置学生仔细观察自己喜爱的动物，为后面的写作作准备。
八年级家长会活动方案及内容篇五
教育是一个系统工程，青少年的`全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。
组长：范峰
副组长：王锦绣
成员：张宝李永敬张玉峰贾新亮所有班主任
20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
以班级为单位集中召开，领导班子成员分包到班级。
学校部分教职工和家长
(1)宣传发动：发放家长会通知书(政教处)
(2)教导处总结分析期中考试情况，下发各班学生成绩单。
(3)校园环境卫生清理：(总务处、班主任)
(4)班级工作：
班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数，每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%,达到要求的，直接在本期班主任量化考评总分中附加5分，召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。
1、总调度：范峰
2、安全保卫：石朝礼马烽(主要职责维持家长开会进入校园接待与散会离开校园时的秩序。)
3、宣传李永敬、马烽(主要职责是会前做好活动宣传标语，迎宾标语)
4、摄影：石兴中(开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)
范峰：巡查，八(3)班;
王锦绣：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
张宝：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
李永敬：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
张玉锋：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
贾新亮：八(2)。
1、班主任主题发言。
2、特邀教师讲话。
3、联系班级校领导讲话。
4、学生讲话。
5、家长发言。
6、班主任、教师、家长自由沟通。
八年级家长会活动方案及内容篇六
圣诞狂欢
20xx年12月24日
811班教室
810班、811班
（一）节前的宣传阶段
1、海报：4张
2、向学生及家长告知活动时间，邀请1-2名学生家长参加
（二）活动场景布置：
1、门口：张贴圣诞海报、迎接语：merrychristmas!
2、墙壁软板：布置圣诞文化墙，粘贴圣诞图片
3、设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱
4、天花板：悬挂吊图、拉花
（三）活动现场
1、开场前：
party开始前教室延续播放温馨的圣诞英文歌曲，修建气氛。圣诞老人（由1名学生打扮）在门口迎接学生，分发苹果。
2、开场：
i、主持人致词
ii、节目：合唱圣诞歌《whenchristmascomestotown》
3：游戏环节：抢凳子
参加职员：8人或多人参加（一位主持人担负喊话员）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加职员在凳子外面围成一圈，另外一主持人放音乐时参加职员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队），当音乐停下时参加职员要讯速找到一张凳子座下，由于凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时候要把凳子减少一张，其余的.人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予嘉奖。
八年级家长会活动方案及内容篇七
一、活动目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学的成果。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。
3、引导家长形成正确的教育观,注重家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、家长会准备：
1、学校制定家长会方案。
2、班主任根据学校实施方案，结合本班特点制定班级家长会活动方案。
3、开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前通知好配班科任老师做好开会准备。
4、班主任指定本班几名学生，家长会开始时引导家长在指定位置就坐（就坐与自己孩子所在座位上）
4、班主任选好本班家委会成员（每班3名）、最美家长（每班1名）。
5、电子屏幕设置欢迎标语（闫宝华负责）。
三、参会人员:
1、全体学生家长和各年级班主任和课任教师
3、家委会会议由黄书记主持，学校全体领导和每班三名家长代表参加。
四、时间地点：
2018年11月16日（农历十月初九星期五）中午12:00—13:30召开各班家长会，1:40-2:20多媒体会议室召开家长委员。
五、会议内容：
（一）、家长会内容1、12:00—12:20家长在教室观看张校长专题讲话视频。张校长向家长介绍学校发展情况和家庭教育方面的知识，提高家庭教水平。（高文军老师提前负责录播工作）
2、由班主任和科任教师分析本班学生本学期全方位表现情况。介绍本班这学期取得的成就和存在的不足。
3、向家长传授教育子女的方法，要准备简短、有实效的内容，不要长篇大论的作报告，同时向家长提出具体要求，如何配合老师更好的教育孩子。
4、大力宣传各类安全注意事项，加强家长对子女的安全监管力度。
5、由优秀学生家长介绍家庭教育经验。
6、听取家长对学校、教师工作的意见和建议,了解学生在家的表现,以及其他意见。
7、研究探讨家庭教育的方法。交流家庭教育的成功经验以及需要吸取的教训，学校、家庭、社会三结合教育中存在问题及如何发挥三结合教育的作用。
8、表彰“最美家长”，让模范起到引领作用。
（二）、家长代表会内容
1、介绍学校发展情况。（张校）
2、家长副主任讲话。
3、家庭教育培训。（张校）
六、其他方面
1、各班要做好必要的宣传工作和接待工作。
2、家长会时语文、数学、外语老师必须参加，不得擅自缺席（闫宝华考核教师参会情况、高姣姣照相）。
4、班主任要记录整理家长意见，上报德育处。
5、各班主任在11月12日前通过班级微信群将本安排通知学生，让学生通知家长。
6、各班主任将本班家委会（每班3名）、最美家长（每班1名）名单务必于11月9日报回德育处。
大保当小学2018.11.6
八年级家长会活动方案及内容篇八
尊敬的老师、各位家长、同学们：
大家好！我是xxx的家长，今天能站在这里，我深感荣幸。在此，我代表五（四）班全体家长向孩子们成长倾注了汗水与智慧的老师道一声“辛苦了”！
感谢各位老师为孩子们付出辛勤劳动，也感谢老师给我这么好的一次机会，让我和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题，学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。谈到孩子教育问题，其实我很惭愧，平时由于忙于工作，在这方面存在很多的不足和差距，相信在坐的各位家长比我做的更好，现在我初浅地谈一下自己的认识，与各位家长共勉。
一。要培养好的学习习惯。家长要督促和鼓励孩子，好的方面就要表扬这个从一年级就要抓起，包括写字姿势，做作业的态度和书写的整洁性，老师布置的家庭作业每天要按时检查，错了，自己改正过来，不能丢三落四的，好多同学一学期没完，书本不说皮子，连内容都残缺不全了，读书就要爱惜书，这是一个学习态度问题。
二。把学习当作开心的事。学习就像打仗一样，每攻破一道难关你就胜利一次，不要说一遇到难写的作业就退缩，这样，久而久之就惯成了一种惰性，世上没有笨人，只有一个字“懒”，要让孩子知道每个人都是要通过自己的刻苦努力才能获得进步的！
三。爱孩子要爱的有质量。我们每个父母都是爱孩子的，可是爱是有质量差别的，我觉得决定质量高低的不是学历，不是收入，不是金钱，更不是地位，而是对孩子的付出、理解和细节处理。很多家长是很爱自己孩子，把自己的孩子当小皇帝，孩子要什么给什么，孩子想怎么就怎么，可那是一种溺爱，爱的盲目，爱的没有一点原则，有些孩子从小就惯成了乱花钱的毛病，要多少家长给多少，也不问孩子这些钱是怎么花的，花到哪里去了，孩子有了钱，就会把心思放在一边，买些乱七八糟的东西，吃了不仅影响食欲，还老爱生病。家长要让孩子从小就养成勤俭节约的好习惯，要让孩子知道每一分钱都是父母用辛勤的汗水换来的。
四。要培养孩子的良好品格。一个人的品格是从小慢慢养成的，品格可以决定一个人的命运，孩子成长初期认知水品较低，模仿能力较高，我们给他讲的大道理他们都不会太懂，而我们的言行就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，所以，我们做家长的要以身作责，起到模范表率作用，用自己的行为来教育孩子。现在的孩子个性都比较要强，要让孩子从小学会宽容，不要因为小事去跟别人斤斤计较，也不要贪图别人的小便宜，有时候吃点小亏是福气。虽然我说这些话有些家长不赞同，但我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的。人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展，从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。
同时，家长和老师之间的沟通是不可缺少的，向老师了解孩子在校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学目的。看着孩子们一天天的变化，作为家长我们看在眼里，喜在心上，我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的循循教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出，我相信，有我们的陪伴，有老师的严格教育，孩子们一定会健康成长，他们将会是我们的骄傲！
在此，我再次向为了我们孩子而辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭幸福！
谢谢大家！