2023年九年级备考会班主任发言稿(优质9篇)

时间:2023-10-14 作者:字海2023年九年级备考会班主任发言稿(优质9篇)

辩论可以培养团队协作和竞争意识,提高个人综合素质。在进行辩论前,我们应该充分了解辩论的规则和要求,这样才能做到有条不紊地展开辩论。面对各种辩论话题,我们都能找到一些有价值的总结和亮点,以下是对一些热门辩题的总结和思考。

九年级备考会班主任发言稿篇一

尊敬的各位领导、兄弟学校的各位同仁:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重召开2013年中考备考大会,作为一名普通的基层教师,能代表全体毕业班老师在此发言,我深感荣幸,同时也感觉到巨大的压力。

九年级,这个汇集所有领导、老师、学生和家长目光的学段,赋予了我们全体毕业班老师神圣的职责。选择了毕业班也被毕业班所选择,我们乐意承受这份责任之重。面对着各级领导的殷殷期许、面对着学生对知识的孜孜以求、面对着家长拳拳父母心,我们定当与学生一起同甘共苦,奋力拼搏,用我们的付出、用我们的爱心、用我们的知识与经验、用我们团结协作的精神去备战2013年中考,让我们的梦想在6月份得到飞翔。

在此,我谨代表九年级全体任课教师向教育局郑重承诺:

一、投入满腔热情。我们将去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心要专一,做到心正气定;我们的脑要清醒,‘做到开足脑筋;我们的口要用好,做到出口成珠;我们的耳要玲珑,做到耳听八方;我们的鼻要灵敏,做到嗅觉超常;我们的眼要雪亮,做到目光远大;我们的脚要勤快,做到脚踏实地;我们的手要紧握,做到出手不凡。全身心地投入,使出浑身解数,凝聚到一个灵魂一一爱与责任。

二、落实高效课堂。我们将着力追求以最小的投入获得最大效益的境界,精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题。在教学中以新课标为理念,实施自主合作探究的教学模式,发挥教师主导作用,突出学生主体地位,鼓励学生积极思考、敢于创新,加强发散性思维的训练,培养学生分析问题、归纳问题的能力。课堂上牢固树立“训练出能力”的思想,做到有讲有练、有练必查、有查必讲、有错必改,力争使学生做到讲过的都会,会的绝不失分。坚决克服“机械重复多、加工整理少;记忆结论多,思维过程少”的复习模式,做到全面、系统、灵活、扎实,努力提高学生的复习效率。

三、做到因材施教。我们将坚守“关爱每个学生,不放弃一个学生”的信念,充分研究每个学生的个性学习特征,选择适合学生特点的学习方法开展针对性教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,充分调动全体学生的学习积极性、主动性,尤其是挖掘学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理品质,让各个层面的学生在自己的.最近发展区域内得到进步。

四、加强教学研究。我们将认真研究历届中考试题,把握中考命题规律;研究课程标准和中考说明,捕捉中考命题热点,预测中考命题趋势;研究复课教学中的实际问题,重视教学反恩,找到提高质量的切入点和增长点。

五、注重学法指导。供人以鱼只解一餐,授人以鱼终身受用。我们将在课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何适应紧张有序的学习生活;如何系统地整理掌握知识结构、重难点;如何正确地分析问题和规范地解决问题;如何合理有效地安排时间、选用资料;如何有效地排除干扰、全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。

尊敬的各位领导、各位同仁,一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们决不辜负领导的期望,错守了重要的阵地,抹煞了教师这个神圣的称号。我们将满腔热忱,用‘‘爱与责任”去关爱每一个学生的成长,为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!为教育强县再献力量,为我县教育事业的辉煌再谱新的华章!谢谢大家!

九年级备考会班主任发言稿篇二

本学期我担任九年级六班班主任,一个多月来,尽管难度大,尽管感觉很累,我还是努力做得更好,高标准要求学生,要求自己,有一些体会和感受总结如下:

一、德育为首,这是我从事多年班主任工作以来一直非常重视的一项工作。尤其是初中生正是人生观,价值观开始形成的关键时期,正确的,健康的,积极的,科学的价值观是否形成直接影响着孩子的将来,甚至是孩子的一生。马加爵,范跑跑就是学问很高,思想境界很低,有的犯罪,有的地震时不顾孩子逃跑,深为人们所不耻。在我们班,有许多学生许多行为表现出他们思想境界低,道德水准差,有的学生满口脏话,损毁公物,丢失卫生工具,打架,拿别人的衣服擦桌子,晚上休息时说笑打闹,把座次表上自己的名字抠去等等,这些行为让我震惊,但又不能逃避,还得面对现实,积极教育,引导。为此我做了几点工作。

1.加强班风建设,制定班级公约、班讯、班规,学习中学生守则,让学生知道什么该做,什么不应该做,不应该做了如果你做了会有什后果。

2.以“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”俗语对学生进行爱校爱班教育。

3.对学生进行感恩教育,放假时布置感恩作业。

4.从卫生,纪律,学习,一言一行上,抓养成教育。

5.让学生树立四种观念:

责任观念——国家兴亡,我的责任,班级荣辱,责任在我。

爱校爱班——学校、班集体就像一个家庭,全体同学和老师都是家庭的一份子,都要共同维护家庭的形象和利益,家荣我荣,家衰我耻。

竞争观念——在德智体美劳等各方面营造比学赶帮超的浓厚氛围,人人奋勇,个个争先。

方法观念——搞卫生要讲究方法,合理分工,统筹安排,学习上要讲究方法,提高效率,无论做什么,做前先要考虑怎么做,用什么方法最快最好。

这些观念在学生的脑海里扎根了,他们的行为也就规范了,管理起来自然就得心应手了。

二、教育要有走足够的耐心。

这个时期学生的特点是兴奋、激动、坐不注上课注意力不集中、自习课说话、丢三拉四等等,针对这种情况,班主任老师的管理技巧可能发挥不了很大的作用,我们能做的就是用上时间,手把手的教会他们各种事情,小到如何整理卫生、如何叠被子,自习课怎么上,孩子毕竟是孩子,你告诉他们什么时候该做什么事,他们当时肯定答应的好好的,但往往不一定做到,不是他们故意不去做,而是有可能忘了,这是这个年龄阶段孩子的'特点,这就需要我们要有足够的耐心,给他们改正错误的时间。

三、指导培养班干部

班干部是班主任的左膀右臂。认真选拔班干部,同时精心培养班干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,指导他们工作方法,鼓励班干部创造性的工作;第三,严格要求班干部以身作则,发挥班干部模范带头作用,以先进带动后进;第四,培养班干部团结协作的精神,通过班干部这个小集体形成正确、积极、向上的班风,带动整个班集体,以部分带整体。

四、狠抓一日常规,每天纪律,卫生,两操,晚休,自习课,作业等常规工作严格要求学生必须做好,做不好,批评教育甚至是适当的惩罚。

五、贯彻落实学校各处,尤其是政教处的班务管理工作,配合,支持学校的各项决议,制度。

六、用好四种方法。

1、角色互换。在工作中遇到问题时,我常采用角色互换的思考方法,把自己当成学生,把自己当成家长,进行换位思考。

2、书信往来。我还常用写信的方法与学生,与家长交流。书信上可以是对学生委婉的批评、善意的提醒;还可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。每周周五时我经常让学生给家长带回一封信,信上写上学生一周来的进步、还存在的问题以及老师的期望。

3、以身作则。我注意时时、事事、处处以身示范,提前候课,生活上注意衣着整洁,弯腰捡纸,提前到校,收到了此事无声胜有声的效果。

4、夸奖鼓励。“好孩子是夸出来的。”及时发现学生的闪光点,让学生找到自信,在班会上选举诚信楷模,劳动标兵,感恩之星,文明榜样,学习能手等等,给学生发喜报,发奖状,评先进等多种方式鼓励学生,激励学生。

总之,班主任工作千头万绪,琐碎复杂,班主任不是,看着比还忙,班主任不是总统,看着比总统还酷,班主任是出色的演员,一会儿板脸教训学生,一会儿又笑脸安慰学生,班主任还是破案的侦探,是保姆,是慈母,是严父,是大哥哥,是大姐姐,是火山,是温泉,是狂风,是细雨,是高山,是小溪,是催化剂,是美容师。

九年级备考会班主任发言稿篇三

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

今天我们是怀有目的,带着任务过来的。在座的许多老师或许还没消除xx年中考的紧迫感,或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。还没来得及缓过神,xx年中考又悄然而至,随着新课程教学即将结束,中考复习即将到来,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标,今天,在校领导的带领下,我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。

回顾xx中考,我们有好多同学考出了好成绩,其中十多位同学被临高中学高中部录取等。这一切,都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。

展望xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。理由有四点:

对于初三毕业班,学校特别的关注,加大了教学教研管理力度,抓得早,抓得紧,校领导更是倾注大量精力。本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。这些老师是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学习的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。

作为初三教师的一员,我感触颇深。初三年级的老师任务重,时间紧,工作繁忙,压力大。但是,我们的老师却是那样的不计较,不辞劳苦,敬业爱生,认真努力的把教学工作做好。这支队伍,既有经验丰富的老教师,工作毫无怨言,细致到位,乐于助人。也有青春活力的新秀老师,虚心学习,积极肯干,诚心服务学生。当同年龄人还在外面疯玩着的时候,他们却与教室为伴,与学生为伴。其实,我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与学生心连心,对待工作有闯劲干劲和拼劲,对待学生有爱心耐心和细心。以强大的精神力量支撑着初三的成长和进步,与你们一起,我时时受感动,时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这届的初三精神,让我们看到xx中考新的希望。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表学校再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同时,我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活,是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调,工作负荷重,精神压力大,收入薪水微薄,但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求,所以我们都是一个幸福的教师!

实践证明,打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍,是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。

一是强化“校领导年级组工作包干制”,协同年级组长加大对年级组的管理力度;二是召开各类专题会议,如班主任会议、学生动员会、试题分析会等,针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施;三是准备出台考核方案,实施奖励鼓励,用以调动教师教学工作积极性。

学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。所以,我希望中考备考领导小组要统一思想,视质量为生命,每人分工明确,一人负责一个方面,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评要认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。要严格教学管理,规范教学环节,狠抓课堂教学主渠道,充分利用课堂教学这个主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出高效。

文档为doc格式

九年级备考会班主任发言稿篇四

同学们:

十二三岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!

时下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。

开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听,初三的学长们早已在新年的`第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸!

上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战。

学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要。

作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在蒙山中学这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写蒙中的新篇章!

老师们,新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就永安学子的成材大道!

九年级备考会班主任发言稿篇五

尊敬的各位领导、同事们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我怀着极其复杂的心情在这里代表“模范班主任”发言,首先,感谢学校领导给我这次与大家交流的机会,也感谢领导老师对我带班的肯定和鼓励.今天上台,我不是来传授什么经验,而是来向大家学习的。在这里我只想谈谈自己在班级管理中的一些做法,恳请各位老师多提宝贵意见。

第一个问题:如何对待和处分违纪的学生?

所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。学生违反纪律一定要受到纪律处分,但是怎样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,但这里的心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。

第二个问题:如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评?

记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现用这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来我经过不断的反思和探索,摸索出一些行之有效的招数。比如:“退三进一”,我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。

二.注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

我注意走进学生中,和每一个学生成为朋友,让学生尊重我,喜欢我,理解我。

别林斯基说:“爱应是教育的'工具,又是鉴别教育的尺度”。没有爱,就没有教育。班主任应把学生当做自己的亲生儿女,用一颗赤诚的爱心去关心和爱护他们,让他们感受到班集体的温暖。尤其是当学生遇到困难的时班主任更要积极主动地去帮助他们解决困难、摆脱困境。

有学生病了,我带领同学去看望;有学生打架,我会静下心来了解情况,把事情教给学生,学会自己处理,往往收到意想不到的效果;有学生和同学出现矛盾,我耐心细致的做他们的思想工作,让他们懂得友谊的珍贵;在这个温暖的班集体里,每一个孩子都生活的特别快乐,对班级有着深深的眷恋。

我和学生之间,有三个共同:共同感受,即:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好。共同分享,即:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦。共同成长,即:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步,与学生共成长。

以上是我在班级管理中的一些点滴做法,在此和大家共同分享。

最后送大家九句话,供大家在工作中去体会:

用良好的言行影响学生;用严格的制度规范学生;

用丰富的活动培养学生。用深刻的故事教育学生;

用班级的文化熏陶学生;用集体的力量凝聚学生。

用真诚的师爱感化学生;用耐心的说服征服学生;

用热情的鼓励激发学生。

谢谢大家!

九年级备考会班主任发言稿篇六

尊敬的各位领导,各位老师:

我是连家庄中学九年级2班班主任,刚才听了各位领导的发言,很受鼓舞。为落实中考招生政策,保护广大考生利益,维护我县教育环境的大局,下面我代表乡镇中学班主任老师做个表态发言,我们承诺:

1、严格执行我县教育局相关文件决议,本着对我们的学生、我县的教育负责的工作态度,按规定积极宣传高中招生相关政策,尤其是积极宣传“专项生”政策,确保宣传覆盖率达100%。让我们的每一位考生、每一位家长真正理解选择我县高中就读的好处,在择校就读中做出正确的选择。

2、拒绝为没有招生资质的其他县域外高中进行宣传,拒绝接受招生人员各种名义的礼品、礼金、有价证券和宴请等,坚守自己的师德底线。

3、不泄露毕业生个人信息,为家长、学生提供各相关高中真实的高考成绩等有关信息,不做虚假宣传。

4、我们将严格遵守以上承诺,如有违反,愿承担一切后果,接受纪律处分乃至法律制裁!

九年级备考会班主任发言稿篇七

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

很荣幸今天能在这里和大家一起交流。作为一个新的班主任,我认为自己要学习的东西还有很多。在座的很多老师都比我有经验,希望我们以后能多多交流。

20xx年九月,我正式接手九年级,再此之前我既没有当过班主任,也没有教过物理,对我来说这是一个挑战,开始我心里是犹豫的,怀疑自己能不能当好这个班主任。之前我就听说这一届的九年级在七八年级的时候都很听话,成绩也都不错,这让我有带他们的勇气。通过一段时间的磨合,我在实际教学和班级管理的过程中慢慢摸索,仔细研究,认真完成好每一次教学活动。现在能和学生与好相处,班级学风蔚然,在之前九年级的每一次考试中他们都取得了不错的成绩。

一、了解学生,培养良好的师生关系

刚接手这个班级的时候,我就找了每一个学生谈话,了解他们的思想动态,询问他们对于九年级是否适应,对于新的老师是否习惯,及时地将他们对老师的印象反馈给每一位老师,针对学生的情况,我们老师再做出一定的调整使学生更好地学习。在课间的时候,我也喜欢走进教室看看学生在干什么,了解他们的思想动态。在课堂上我会尽量找学生感兴趣的内容,提高他们的学习兴趣。同时在生活中关心每一个学生,天气变化的时候提醒他们要增减衣服,不要感冒,提倡他们吃健康的食品,不要总是吃一些垃圾食品。相处的过程中,他们能感觉到我对他们的关心,在课堂上也能更加专注的学习。

在课堂上只鼓励表扬学生,不单独批评学生,充分保护学生的自尊心。对于一些难管不听话的学生,一般我都是把他们单独叫到办公室进行批评教育,不会当着全班的同学批评,以免引发他们的逆反心理。在教育过程中多沟通多交流,学生也能体会到老师对他们的用心,自觉地约束自己的行为。

二、与科任老师多交流,团结协作

今年我们班的语文、英语、物理都是由年轻的老师来带的,记得我们几个刚上初三的时候,心里也是非常忐忑的,都没有经验,害怕自己不能把这个班带好。所以在办公室里我们经常在一起交流,讨论学生的上课状况,这也让我能更好地了解每一个学生在每一堂课的学习状况,能针对每一个人的情况进行管理。同时我们也经常向我们学校里经验丰富的老师请教,学习他们宝贵的经验。在班主任管理这一块,我们学校的几个经验丰富的班主任都很热情,只要我有什么不能解决的难题,他们都会给我出谋划策,协助我一同管理好班级。同时我们学校也开展了听课评课的教研活动,使我们受益良多。

三、加强家校联系,争取家长的支持。

在这一年中,我跟不少家长打过交道,学生的成绩有高有低,家长的素质修养也参差不齐,对于孩子的期望值也各不相同。在与家长的交流过程中,我们要注意一些沟通技巧,一般都是表扬学生,增加家长的信心,让家长帮助我们一起来督促孩子的学习。对于犯了错的学生也要及时和家长联系,让家长能帮助我们共同管理学生。

我觉得自己很幸运今年能担任西畈学校九年级的班主任,因为我们班的学生在七八年级的时候打下了坚实的基础,养成了良好的学习习惯,所以上课的时候比较轻松。我要感谢学校里的领导对我们九年级的关心和支持。感谢我们九年级的这一批尽职尽责的科任老师,没有他们的协助,我们班不会取得这么好的成绩。

以上就是这半年多来我在班主任这个岗位上的几点体会,不到之处还请各位老师批评指教。之前的考试我们都取得了不错的成绩,我相信只要我们同心协力,我们在六月份的中考中我们将会取得更好的教学成绩。

九年级备考会班主任发言稿篇八

在即将告别的这一时刻,请各位毕业生接受我最诚挚的祝福:愿你们珍重、成功。

岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至还来不及去想一想,就要走向生活的前方,这样匆匆,说些什么呢?我们相逢在陌生时,而分手却在熟悉后的幸福美好中,太多的不舍,无以言表。

让我们紧紧的握一握手,我们的掌心中蕴含着千言万语,也有我和你的小秘密。

关羽,你沉稳不苟言笑的样子,让我对你肃然起敬,你沉默寡言的外表,有着一颗火热善良的心。自爱,自尊,自立,自信……这一切将伴随着你在成功的道路上遥遥领先。

胡瑶,你那一手好字,好画,好琴,让人羡慕,让人敬佩。衷心地祝愿你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的天地。

赵梓皓,你的阳光一直很耀眼,打小我最不愿意当的就是卫生部长,是你让我少操了那份心,帮我做了那么多工作,我谢谢你。无论距离有多远,我将永远珍藏着这些。

卢杰你聪明灵气,录像的时候只要有你在,我省心也放心,你看管的摄像机井然有序,从没有出过纰漏,这点,我可塌实了。

周秀峰你笑眯眯的样子,好像永远也没有烦恼似的,听着大家戏称你“周老板”,你淡然一笑,不置可否,那叫一个淡定,和你在一起心情挺舒爽的。以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你的将来一定能够驶向理想的彼岸。

希望你们步入社会,从做好每一件小事开始,先做你能做的,再做你想做的。其次,学会如何融入社会。大学里不是教给你现成的东西,她给你的更多东西是,如何让年轻的生命更加富于活力,如何掌握运用知识。课有终结,学无止境。社会才是一本最无穷尽的书,更需要大家去阅读,去学习,要融入社会,做好角色的转换。

“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念”。四年的大学时光过去了,才发现该做的事情没有做完。这些天,学校里也有不少毕业的同学发出这样的感叹,“如果可以重来,我一定会好好珍惜”。所以,大家需要反思,需要规划好自己的人生。在走出校门之前,要有个清楚的认知,明确的目标,要规划好近期目标与长远理想。没有前进的目标,就会茫然无措,就会失去快乐和激情。不管是面朝大海,春暖花开,还是读万卷书,行万里路,人生总得需要一个目标。这个目标越明确,你成功的机率就会越大。人生需要不停地往前走,朝着目标不停地走。

走出校门,你们要告别的不仅仅是学校,是老师,是同学,你更应该做到的是告别自己,告别从前的自己。现在需要大家做的是:点击一下刷新键,一切从零开始。

七月是一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。北京文博注定已经成为你生命中的一部分,但是,大学不能也无法注定你的命运,一切都掌握在你们自己的手中。从今天起,你们将跨入人生崭新的阶段,我祝贺你们、也衷心地祝福你们。谢谢大家。

九年级备考会班主任发言稿篇九

我是初二(3)班的xxx。

秋日的殷殷期盼,冬日的浓浓情意,春日的累累收获,夏日的涔涔汗水。七天前,我们亲爱的学姐学长们填写了中考志愿;三天后,你们又即将踏入中考的战场。你们终于迎来了决定自己命运的决胜一刻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这柄长剑必将划过长空,这一束梅花必将绽放奇香。

三年来,广雅实验特有的隆隆火车声从未间断,就如你们的刻苦

精神

从未停息。三年的学海遨游,深夜的孤灯奋战,这些都将化作无穷动力,鼓励着你们前行,激励着你们成功。我们相信你们一定会竭尽全力,凭着最敏锐的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,挑战中考、战胜中考!

初三的学姐学长们,中考的钟声已经敲响,我们对你们的不舍,早已化为无限的祝福与力量,伴随你们登上通往更高的.阶梯。在广雅实验三年的时光中,你们可能有过欢笑,可能有过哭泣,但在这一刻,请你们相信自己的实力,相信真金不怕火炼。请你们相信,在你们努力的背后,广雅学子以你们为荣,广雅实验以你们为荣。如今,600多名学弟学妹们在这里,在广雅实验,等着你们凯旋而归!各位学长学姐们,无论你们走到何处,我们都会祝福你们,你们握笔的手,都会蕴藏着我们的力量。

今天的你们也将是明天的我们。初二的同学们,我们作为学姐学长的接班人,也将沿着学长学姐们所开辟的道路,勇往直前!传承我们广雅人的优秀品质。初二的同学们,我们只剩下仅仅一年的时间,我们必须要知道,人的生活没有彩排,人的一生也不可能重来。或许,你曾是大家仰慕的学霸;或许,你曾在多次考试中折戟沉沙,但这都没有关系。中考并不可怕,只要我们在这最后的一年里努力拼搏,我们也能像学姐学长们一样,勇往直前,排除万难!

初三的学长学姐们,请你们带上父母和老师的期盼,带上广雅学子的祝福,带上你们圆满的中考成绩,为这三年的初中生活写下一个完美的句号,为你们的人生画上潇洒的一笔。相信你们的未来一定会更加灿烂辉煌!

最后,再次衷心地祝愿初三的学长学姐们,笑傲六月,称霸考场!

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