2023年海伦凯勒传记读后感 海伦·凯勒读书笔记(优秀19篇)

时间:2023-10-13 作者:梦幻泡2023年海伦凯勒传记读后感 海伦·凯勒读书笔记(优秀19篇)

经典的哲学思想是人类智慧的结晶,我们应当思考其中的深意和智慧。阅读、分析和写作关于经典作品的评论是一个循序渐进的过程,需要持之以恒和不断学习。为了更好地理解和欣赏经典作品,我们可以多看一些评论和解读的资料,开阔视野和思维。

海伦凯勒传记读后感篇一

我们学到了第九课——《海伦·凯勒》,这篇课文让我们见识了一位双目失明,双耳失聪,却又取得很高成就的奇女子。

课文的大概意思是这样的:有一个不幸的孩子——海伦·凯勒在一岁半的时候,就生活在了无光和无声的世界里,她变得暴躁。就在这时,安妮·沙利文老师来到海伦身边,在耐心细致的教导下,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。当海伦10岁时,父母把海伦送进了盲哑学校,当她归来时,她说话已经和常人无异了,在1900年时,海伦做出一个决定:要像沙利文老师一样把全部的爱都倾注在残疾人身上。

我和海伦的外界因素差不多,却没有她优秀,原因在于我没有她刻苦。没有她如饥似渴的求知精神。

学了这篇课文,我明白了有了刻苦,不屈不饶的求知精神,才有可能走向成功。

海伦凯勒传记读后感篇二

我读了《海伦·凯勒》这本书后,受益匪浅。

这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生在海伦一岁半时一场大病使她丧失了使视觉,使她看不到五彩缤纷的世界;也使她丧失了听觉,使她听不到世间美妙的声音。海伦凯勒就是这样一个命运悲惨的女孩。如果我有这样的遭遇,我一定会抱怨上帝的残酷,和对我的不公平,痛苦的生不如死。但海伦没有这样,没有因此对生活失去信心,没有丧失对生活的积极心态,没有抱怨命运的不幸,而是比常人更加的努力向上,不断的奋斗拼搏。

他丧失了听觉视觉后在安妮。莎丽文老师的精心指导下,他学会了用手指“说话”,并且还掌握了五中文字,我读到这里是不禁问自己,你不聋不盲身体健康,为什么不如一个残疾人呢?我只学两门语言,可她却学五门语言,真是不敢想象她是经过怎样的努力,多么的刻苦,才能有这样的学识。

不管浪有多么的凶猛,我们都要拉紧风帆一直驶到成功彼岸;不管遇到的事情有的多么困难,我们都要凭着毅力一直走到成功的终点。

海伦凯勒传记读后感篇三

有感最近,我读了一本书,名叫《海伦凯勒的故事》读了这个故事之后,我情不自禁地流下了泪水,这个故事使我深受启发。

那是因为她没有向命运低头,以顽强的毅力走完了这坎坷的一生。成为了一个受人敬仰的演说家。

读到这里,我惭愧极了。心想:自己平时一遇到困难就退缩。记得小时候的一件事:星期六到了,我嚷嚷着让爸爸教我骑车,爸爸欣然同意了。他先教我怎样上车。他示范了一遍,我自信满满地跟着骑了一遍,但我摔到了。便大哭起来。爸爸对我说“失败乃成功之母,你才遇到这一点点困难,就退缩了?”我愣住了。过了一会儿,我慢吞吞地扶起车,又连续骑了好几次,终于学会了。接着,爸爸又教我怎样骑车。他对我说“只要你学会了上车,骑车就没那么难了。”果然,我不费吹灰之力就学会了。

还有一次,爸爸出了一道难题想考考我。可我绞尽脑汁也想不出来。便乱发脾气。过了一会儿,爸爸告诉我思考的方法,我轻而易举地就做出来了。

从这两件事中,我知道了做任何事都要认真思考,端正态度。要知道,我这点困难与海伦相比,又是多么容易啊!

读完这本书,我深刻地认识到:一个人能取得多大的成就,关键要看他有没有真正地努力付出过,而不是看他自身的条件;一个人只要有一个远大的理想和目标,并且为这个目标努力地奋斗,就一定会取得进步!

海伦凯勒传记读后感篇四

《海伦.凯勒》真是感人肺腑的故事,我读完这篇文章后,感触很深,受益匪浅。故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家、海伦.凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在老师的精心下指导,她学会了用手指“说话”,并且还学会了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于,著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所精力都投到了世界盲人,还许多高等学院的赞扬和嘉奖。

一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下所有人尊敬的人。

海伦.凯勒在她这本自传中写到,她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她不到两岁的时候,一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深,在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到,真是非常难受,为此她常常大发脾气。在她七岁时,她迎来了她的家庭教师安尼.莎莉文老师。从此,莎莉文老师就一直教她单词,因为她看不见也听不着,莎莉文老师只能在她手心里写字母,让她慢慢学会拼单词,这需要多么大的耐心啊!

我还从这本书中了解到海伦.凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下,她不断努力,先进入剑桥中学,在顽强的学习中,克服种种困难考入哈佛大学,成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课,课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来,她再刻苦钻研,就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已,这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊讶的是,她后来竟然还学会了说话。

自从海伦.凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后,她就更为慈善事业四处奔走了,为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务,尽力帮助他人的品质也是不多见的,因为在我看来,她自己也是残疾人也需要人帮助,而她却还在为帮助别人而四处奔波。

她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的演说家。海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,她无法用自已的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受!海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创造基金会奔波,在她的生命里最美好的事就是助人。她的足迹她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

海伦.凯勒自强不息、永不低头;她对生命充满了渴望;她对生活充满了激情。她是一曲震撼灵魂的赞歌,在人们的心中永远回荡。

海伦凯勒传记读后感篇五

《海伦·凯勒》这本书记述的是个真实,感人肺腑的故事。我一口气读了一半,从中受到了教益。

书中介绍了美国女学者海伦·凯勒的一生,她什么也看不见了,听不见了,可她凭着自己的毅力,学会了讲话,并且学会了语言文字为人类做出很大贡献,她受了外国人的赞扬,一生拥有鲜花和掌声。

一个看不见,听不见的残疾人,如何取得那么大的成绩?如果海伦·凯勒屈服了不幸的命运,那么,她会成为一个无知的人。然而,她并没有低头,而是以毅力,顽强的精神,走完了光彩的人生道路,成为一个知识光博、受人尊重的人。

读了这本书,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不再与条件的好坏,而在于有没有奋关的精神。平时,有些人总是以为条件差,困难多而不去奋斗。但是跟海伦相比,这些条件差也是微不足道的!一个人只要有远大的目标,为这个目标而不懈的努力奋斗,就会拥有无穷无尽的力量,胸有成竹的获得成功。

人应该如何对待人生?人生价值如何在?我觉得海伦·凯勒为我做作了回答,她的人生道路就是我的人生道路。

海伦凯勒传记读后感篇六

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国聋女作家,教育学家海伦·凯勒的一生经历。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可能想象,不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育,帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕业的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府人民及高等校院的赞扬和嘉奖。

一个盲人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的人。

我看完书后,深刻地认识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀,困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么的微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。

海伦·凯勒的一生是多么辉煌,她的生活道路就是我们应走的路。

海伦凯勒传记读后感篇七

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒写的自传。海伦·凯勒在故事的开头先写了如果她拥有三天光明,她会看些什么,做些什么。并提到要如何使用自己的眼睛,如何去感受眼睛带来的光明和美好。

海伦在一岁半之前,是能够看到光明的,但是,患了一场重病之后,命运之神却将海伦的视力和听力统统掠走,从此,海伦的生活陷入了无边的黑暗。然而,命运也是公平的,它把非凡的意志、敏感的手指和可敬的沙利文老师带给了海伦。

沙利文老师给予了海伦知识,教给她阅读、书写和算术。海伦从此变了样,感受到了知识的快乐,脾气也变好了许多。

让我们学会珍惜双眼,珍惜双耳,珍惜现在的'美好时光,向这位伟大而坚强的人学习!

海伦凯勒传记读后感篇八

我们最近学习了《海伦·凯勒》这篇课文,学习过后让我感触万千,受益匪浅。

课文主要讲了海伦一岁半的时候双目失明、两耳失聪,在沙利文老师的精心指导和不断鼓励下,以惊人的意志力顽强学习,表达她对生活的无比热爱以及不屈不挠的奋斗精神。

对于海伦·凯勒的这种精神,我甚是惭愧。记得那是一个炎热的暑假,我待在家里,看看电视、吹吹空调、吃吃冰激凌,别提有多爽了!对于小伙伴的邀请,我也是除了游泳,其它一律“拒收”!爸爸看不下去了,把我“拎”出了房门,说:“你再这样下去就真要变成‘猪’了!走!跟我去跑步,锻炼一下你的意志力!”我一听,愣住了,马上使出我的“必杀绝技”:装出楚楚动人、可怜的样子看着老爸,显然老爸不吃这一招,我照样被“拖”出去了。刚跑了一圈,我就不行了,又偷偷的跑回家了。

我们难以想象海伦·凯勒是怎么样生活下去的,仅仅半个小时,我就坚持不下去了。一个四肢健全的健康人,是否更应该珍惜如今美好的生活呢?海伦·凯勒虽命运坎坷,却成绩优异,她是用什么样毅力撑下去我无法想象。再想想我们还有什么理由不好好学习呢?只有不努力的学生,没有天生的差生啊!

海伦凯勒传记读后感篇九

海伦·凯勒是一位盲聋女作家,是美国马萨诸塞州的盲人教育委员会委员。

海伦·凯勒在她这本自传中写到,她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她两岁不到的时候,一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深,在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到,真是非常难受,为此她常常大发脾气。在她七岁时,她迎来了她的家庭教师安尼。莎莉文老师。从此,莎莉文老师就一直教她单词。因为她看不见也听不着,莎莉文老师只能在她手心里写字母,让她慢慢学会拼单词,这是要多么大的耐心啊!

我还从这本书中了解到海伦·凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下,她不断努力,先进入剑桥中学,在顽强的学习中,克服种种困难考入哈佛大学,成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课,课后莎莉文把课堂上老师讲的`内容在她的手心里写出来,她再刻苦钻研,就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已,这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊讶的是,她后来竟然还学会了说话。

自从海伦·凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后,她就更为慈善事业四处奔走了,为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务,尽力帮助他人的品质也是不多见的,因为在我看来,她自己也是残疾人也需要人帮助,而她却还在为帮助别人而四处奔波。

海伦凯勒传记读后感篇十

我看过许多书,但是我印象深刻的是一本感人肺腑的书——《海伦凯勒》。

《海伦凯勒》这本书记叙了一个真实的故事。我一口气读完了它,受益无穷。书中介绍了海伦凯勒的一生,她双目失明,又失去了听觉,可她凭借超人的毅力,学会了说话,并学会了五门语言文字,为人类做出了贡献,她受到许多国家人民的赞赏,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

读完这本书,我觉得自己和海伦相比有天壤之别。海伦定下了目标就会想着它前进,而我虽有目标,但没有实际行动去实现它,就拿我十岁时说吧,我是数学课代表,给自己定下了一个目标,期末三门要考到九十分,争取得到三好学生,可是,平时除了在数学上用心以外,其他科目我都是应付了事,甚至到了星期一,我不是语文差作业,就是英语差作业,为此,我受到了老师和家长的多次批评,因为这样,我期末考试三科都没考好,结果三好学生没评上,那时我才悔不该当初。

读了《海伦凯勒》这本书,我终于意识到:一个人只要有远大的目标,并且为目标不懈努力,就会有无限力量,就能发挥潜能,获得成功。

海伦凯勒传记读后感篇十一

星期五的时候,我们上了一节儿课叫《海伦·凯勒》。她是个双目失明、双耳失聪的.女孩,虽然海伦再也看不见那有声有色的世界,但是她的心中却有一双隐形的翅膀使她坚强,也正因为这样海伦才有了今天这样的成就。

其实,每个人心中都有一双隐形的翅膀。当我们遇到困难时,就要像海伦那样坚强起来。困难不可怕,只要坚强起来便可克服,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

当面对挑战时,要想海伦那样站起来去勇敢挑战。勇敢的翅膀让我们不再害怕,不再恐惧。

海伦凯勒传记读后感篇十二

这个周末,我决定体验一下海伦·凯勒的生活,当一个盲、聋、哑人。

首先来看看我的装备吧!盲,我——决定戴个眼罩;聋,我分别在两只耳朵里塞上了棉花球,为了更加确保聋的真实性,我还又在外面戴了个耳套;至于哑嘛,就是准备紧闭嘴巴坚决不说话喽!

体验活动开始了,我双手胡乱挥舞着,呀,撞墙了,好痛。但我不能叫喊,只能咬咬牙坚持。不过为了此类意外少发生,我只好一步一步小心翼翼地挪着。唉,有点饿了,去拿些食物吧!可这却把我难住了,这么多零食,哪个是哪个啊!算了,不管三七二十一,随便拿一个。我拿着蹑手蹑脚地来到餐桌边,再三确认后才慢悠悠地坐下去。毕竟,要是摔个“狗啃泥”可不闹着玩的。我摸了一个食物的形状,有点凹凸不平,像是真空包装的,摸起来像瓦楞纸似的。我摸索着打开撕口,拿起来就往嘴里塞,哎呀,不好,太辣了,原来是香辣凤爪。水,水!我在桌上迅速摸索着,终于找到了水杯,由于我太心急,以致于水都溢了出来,再因为没拿稳又一抖,把整杯水几乎全晃了出来,可怜我只喝到了几滴水。我手足无措,弄得极其狼狈,没办法,我只能大声呼叫:“妈妈,帮我!”

海伦凯勒传记读后感篇十三

我们最近学习了《海伦・凯勒》这篇课文,学习过后让我感触万千,受益匪浅。

课文主要讲了海伦一岁半的时候双目失明、两耳失聪,在沙利文老师的精心指导和不断鼓励下,以惊人的意志力顽强学习,表达她对生活的无比热爱以及不屈不挠的奋斗精神。

对于海伦・凯勒的这种精神,我甚是惭愧。记得那是一个炎热的暑假,我待在家里,看看电视、吹吹空调、吃吃冰激凌,别提有多爽了!对于小伙伴的邀请,我也是除了游泳,其它一律“拒收”!爸爸看不下去了,把我“拎”出了房门,说:“你再这样下去就真要变成‘猪’了!走!跟我去跑步,锻炼一下你的意志力!”我一听,愣住了,马上使出我的“必杀绝技”:装出楚楚动人、可怜的样子看着老爸,显然老爸不吃这一招,我照样被“拖”出去了。刚跑了一圈,我就不行了,又偷偷的跑回家了。

我们难以想象海伦・凯勒是怎么样生活下去的,仅仅半个小时,我就坚持不下去了。一个四肢健全的健康人,是否更应该珍惜如今美好的生活呢?海伦・凯勒虽命运坎坷,却成绩优异,她是用什么样毅力撑下去我无法想象。再想想我们还有什么理由不好好学习呢?只有不努力的学生,没有天生的差生啊!

海伦凯勒传记读后感篇十四

书名:海伦凯勒

发行人:庄朝根

出版者:世一文化事业股份有限公司

出版年月:二零零六年一月

海伦凯勒从小就比一般人还先学会讲话、走路,但不幸的事情发生了,海伦突然发高烧,等高烧退后,海伦已经看不见又听不到,连带说话能力也丧失了,因此她开始会用手势和动作来表达自己的意思,后来他们认识了沙利文老师,沙利文老师不仅改掉海伦的任性、顽固,也教她比手语、写字等,最后海伦成为国际知名的女学者。

美丽的绿藤秘密的缠绕着海伦。

凯勒温馨的家。海伦经常鼓励大家要点亮心中之光,勇敢向前行。

我觉得这本书真是百看不厌,因为海伦?凯勒的奋斗故事令我印象深刻。如果海伦没有目盲、没有耳聋,或许就不会有海伦精采的奋斗故事,也没有海伦凯勒这本书,更没有那么多对她崇拜的人,到现在,海伦凯勒的故事还回荡在我心里。

海伦凯勒传记读后感篇十五

读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的'心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了[[海伦凯勒]]这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。

海伦凯勒传记读后感篇十六

没有光的生命,怎能发现大自然画卷的美丽多姿;没有声的生命,怎样聆听大自然乐曲的激昂动听;一个既没有光又没有声的生命,怎能感到温暖;一个感受不到温暖的人又怎能从黑暗与寂寞中走出来!你想都不敢想吧,但是海伦·凯勒证明给你看了,这一切都可以完成!

——题记

从黑暗无声的情况下学会说话,学会拼写单词,考上无数人梦寐以求的世界超一流高等学府哈佛大学,获得多项博士学位,成为伟大的文学家、教育家,这恐怕是难以想象的。更让你做梦都不会想到的是,这一切竟是一个集三残于一生的人做到的,他便是海伦·凯勒。

看过她的自传,你便会感受到她惊人的毅力。在她无光无声的一生中她用心去感受一切,用自己还剩下的触觉来学习,付出了无数的血汗。即使这样,她还会挤出时间,到世界各地演讲,帮助别的残疾人重拾信心,从阴影中走出来,勇敢面对人生。

换作别人,怎能从黑暗无声的世界挺过来。大部分残疾人在黑暗中做不到坚强,在无声中也不能挺立。他们最终往往会产生自卑心理,最终沦落街头,有的还因生活压力而选择结束自己的生命。但是海伦没有,她坚强地从黑暗与无声中走了出来,学会用心来感受这个世间的美好。

海伦·凯勒的一生用“奇迹”来形容一点也不算夸张。如果你不觉得离奇的话,你可以去尝试着闭上眼,遮住耳朵用手去摸一个你不熟悉的东西,然后把它写成作文。这当然不可能,但是海伦·凯勒做到了,她向世人证明了世上无难事,只怕有心人。

在不幸的命运中,海伦·凯勒并没有自暴自弃,而是选择坚韧不拔地走下去。我们健全人又有什么理由不去努力学习呢?我们要学海伦·凯勒的精神,要不怕困难,要有毅力,要坚强。

海伦凯勒传记读后感篇十七

没有光的生命,怎能发现大自然画卷的美丽多姿;没有声的生命,怎样聆听大自然乐曲的激昂动听;一个既没有光又没有声的生命,怎能感到温暖;一个感受不到温暖的人又怎能从黑暗与寂寞中走出来!你想都不敢想吧,但是海伦・凯勒证明给你看了,这一切都可以完成!

――题记

从黑暗无声的情况下学会说话,学会拼写单词,考上无数人梦寐以求的世界超一流高等学府哈佛大学,获得多项博士学位,成为伟大的文学家、教育家,这恐怕是难以想象的。更让你做梦都不会想到的是,这一切竟是一个集三残于一生的人做到的,他便是海伦・凯勒。

看过她的自传,你便会感受到她惊人的毅力。在她无光无声的一生中她用心去感受一切,用自己还剩下的触觉来学习,付出了无数的血汗。即使这样,她还会挤出时间,到世界各地演讲,帮助别的残疾人重拾信心,从阴影中走出来,勇敢面对人生。

换作别人,怎能从黑暗无声的世界挺过来。大部分残疾人在黑暗中做不到坚强,在无声中也不能挺立。他们最终往往会产生自卑心理,最终沦落街头,有的还因生活压力而选择结束自己的生命。但是海伦没有,她坚强地从黑暗与无声中走了出来,学会用心来感受这个世间的美好。

海伦・凯勒的一生用“奇迹”来形容一点也不算夸张。如果你不觉得离奇的话,你可以去尝试着闭上眼,遮住耳朵用手去摸一个你不熟悉的东西,然后把它写成作文。这当然不可能,但是海伦・凯勒做到了,她向世人证明了世上无难事,只怕有心人。

在不幸的命运中,海伦・凯勒并没有自暴自弃,而是选择坚韧不拔地走下去。我们健全人又有什么理由不去努力学习呢?我们要学海伦・凯勒的精神,要不怕困难,要有毅力,要坚强。

海伦凯勒传记读后感篇十八

海伦凯勒于公元一八八零年出生,原本有个快乐的童年迎接他。可是,他刚满周岁时却得了一种很难医治的.病,从此以后,他又瞎又哑又聋,非常痛苦。

她从小在黑暗中长大。爸爸妈妈经过讨论后,提早让他受教育。在她的家教-苏利文老师的辅导、教育之下,学到很多东西,例如:摸点字卡……等。十三岁时,她进入女子中学。苏利文老师陪她一起上课,后来,她终于克服困难,完成学业。

海伦凯勒的事迹告诉我们,要持之以恒,不要半途而废,更不要。

海伦凯勒传记读后感篇十九

这几天,我们学了《海伦·凯勒》这篇课文。我受益匪浅,它让我明白了许多道理:做不成事,不能怪条件差、困难多。因为这些困难与海伦比,简直是九牛一毛,忽略不计。

《海伦·凯勒》讲述了海伦在一岁时,生了一场大病,以至她双目失明,双耳失聪。但是她并没有向命运屈服,而是在老师的指导下,用起了她惟一的感觉——触觉,来感受着世界的美妙,她学会了用手指“说话”。渐渐地,渐渐地,她以惊人的毅力,又学会了真正用嘴说话!24岁时,她竟以优异的成绩毕业于哈佛大学,成为了一个令人尊敬的人。

天哪,一个生活在黑暗,无声世界的人,竟然毕业于闻名世界的哈佛大学,这是多么令人惊讶的事啊!如果当初她没有选择学习,而是自甘堕落,消极厌世,也许她还是一个可怜的脾气暴躁的女孩。事实上她没有选择自暴自弃,以惊人的毅力,面对现实,终于在黑暗中找到光明。不光如此,海伦还建立了一家慈善机构,为千万残疾人士造福。

其实不仅海伦,在我们身边,也有许多和海伦一样有着高尚品质的人。如张海迪她下半身瘫痪,而且说话有障碍,但是她还是自强不息,以坚忍不拔的意志学会了5国语言,成为了万众瞩目的焦点。

学了这篇文章,我决心做个有毅力的人,改掉身上的坏习惯,并且从此不畏艰难,向挫折发起进攻。

(精选18篇)当品读完一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读书笔记呢?以下是......

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