在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书分享会领导发言稿篇一
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!甲：我们伴着冬日的寒意走进了书海，在书海中尽情的遨游，历经一个月的读书节，我们收获了太多的幸福与快乐，书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。
乙：下面，我宣布黄柏小学第一届读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式现在开始。
甲：全体起立升国旗奏国歌(请坐)
乙：菁菁校园，书香致远，一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的`海洋。
甲：一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。黄柏小学第一届读书文化节之“书乡情缘”朗诵会现在开始。
读书分享会领导发言稿篇二
乙：亲爱的`同学们：
合：大家好!甲：我们伴着冬日的寒意走进了书海，在书海中尽情的遨游，历经一个月的读书节，我们收获了太多的幸福与快乐，书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。
乙：下面，我宣布黄柏小学第一届读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式现在开始。
甲：全体起立升国旗奏国歌(请坐)
乙：菁菁校园，书香致远，一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋。
甲：一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。黄柏小学第一届读书文化节之“书乡情缘”朗诵会现在开始。
读书分享会领导发言稿篇三
大家好！
今日是10月28日，是崭新的一天，更是不一般的一天，由于在今日，我们热切期盼的第三届校内读书节隆重开幕了！在此，我谨代表学校对校内第三届读书节的开幕表示喧闹的庆贺！
新电视试验的领先提议者朱永新教授说：“在确定意义说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的`精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁，是连续文化的中介。充实而意义的人生，应当伴随着读书而进展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书，能够丰富我们的学问，陶冶我们的情操，启迪我们的才智，点燃我们实现理想的希望之火，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开窗户。
我校本届读书节的主题为“读书转变人生——我们爱读书”，意思是我们需要重建共同的语言，我们需要拥有共同的价值观，用真诚的共同行动，来缔造共同的将来。为此，我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来相互沟通、来实现真正的共同生活。围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们希望全校师生都能主动地投入到读书节的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中吸取才智的养分。
同学们，在书中，你们看到了哈利波特，熟识了马小跳，同时也找到了自己的影子；你们感受到孙悟空七十二变的奇异，做着和杨利伟叔叔一同巡游太空的幻想。书让我们的世界变得布满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界如此的五彩缤纷！老师们、同学们，宠爱读书吧！让我们与书为友，让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里沉醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。
同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远！让我们的校内里布满阵阵书香，让书香伴我们一路前行。最终，预祝校内读书节取得圆满成功！感谢！
读书分享会领导发言稿篇四
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!甲：我们伴着冬日的寒意走进了书海，在书海中尽情的.遨游，历经一个月的读书节，我们收获了太多的幸福与快乐，书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。
乙：下面，我宣布黄柏小学第一届读书文化节之“书乡情缘”朗诵会暨闭幕式现在开始。
甲：全体起立升国旗奏国歌(请坐)
乙：菁菁校园，书香致远，一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋。
甲：一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。黄柏小学第一届读书文化节之“书乡情缘”朗诵会现在开始。
读书分享会领导发言稿篇五
xx市始终坚持信息化必须服务于教育教学，在回归教育本质、尊重教育规律的前提下，构建并完善教育信息化发展体系。
信息化增强了xx教育发展的内动力，20xx年在教育技术装备方面的投入达到1.72亿元，校园网出口带宽超过1g且无线网络覆盖主要教学场所学校的比例达85%。信息化打通了教师培训的新渠道，创建省级特色教学空间96个、省级精品教学空间36个，教师在微课网上晒课6000余节，教师自制教具开发能力全面纳入教师教学水平评价和教师专业发展培训计划。信息化激发了学生学习多样化，10所试点学校通过与大数据分析平台的合作，较好地实现了学生课堂答题、课外作业数据采集分析和即时反馈。信息化带动了教学管理的专业化，各校积极探索基础教育学业诊断的革新方法，为个性化教育实施提供科学依据，同时引入智能阅卷和成绩分析系统，精准分析学生知识掌握情况，指导教师适时调整教学计划和内容。信息化引领了教育实践生动化，如吴兴区开展小学生课外阅读管理与测评系统项目试点工作，通过采集学生阅读数据、建立学生个人阅读档案等途径，为学生阅读评价与指导等提供有效的数据支撑。
xx还将着力书写好统筹推动、应用驱动、特色发展这三篇文章，加快促进信息技术与教育教学的深度融合，使所有师生都能享受信息化红利。
读书分享会领导发言稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自三年级六班的xx。
今天我给大家推荐一本书——《假如给我三天光明》，这是一本励志书。我看的这本书是由华文出版社出版的，作者是海伦·凯勒。她1880年6月27日出生的，出生于美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。
海伦·凯勒小时候很聪明，后因一场大病失去了视力和听力，时年7岁。安妮。莎莉文是海伦·凯勒的老师，海伦·凯勒学习十分刻苦，她靠自己坚持不懈地努力，在老师的鼓励和陪伴下，进入了剑桥女子学院学习，开始了人生的旅程。之后，她申请就读哈佛大学，并成功通过了学院的考试，进入了大学。在四年的大学生活中，海伦在莉莎文老师的帮助下学会了德语、法语、拉丁语等，并开始了他的文学创作之路。1899年，24岁的'海伦以优异的成绩从哈佛大学毕业，成为一个毕业于高等学府的聋盲人。她还创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。
它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后是以勉励。在寒假中，通过读这本书，让我知道了，一个人的成功要刻苦学习，坚持不懈的努力，这样才能有付出后的成果。
这就是我推荐的书——《假如给我三天光明》。
谢谢大家！