初中生昆虫记读后感 昆虫记中学生读后感(优秀5篇)

时间:2023-10-08 作者:影墨初中生昆虫记读后感 昆虫记中学生读后感(优秀5篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

初中生昆虫记读后感篇一

以前,我并不喜欢动物之类的东西,但自从读了《昆虫记》之后,我觉得非常有趣。其中,我最爱看的要属红蚂蚁了。

红蚂蚁和黑蚂蚁的身材没有什么不同,习性也差不多。在下雨时,它也像黑蚂蚁一样将一粒粒像是很小的黄土把自己的家给围起来,防止雨进去。

红蚂蚁的特点就是它们不会自己找吃的食物,它们靠武力吃食物??到黑蚂蚁的窝里去抢。“我”有幸看见了一场红黑大站。那天下午,我在下面玩,忽然发现一片红红的,好像是蚂蚁一样的东西,果然被我猜对了。那群红蚂蚁瞧准目标,一头钻进黑蚂蚁窝。经过几分钟的激战,黑蚂蚁因寡不敌众,伤亡过半,其余的见大事不妙,只好带着“伤兵”走了。

《昆虫记》的作者善于观察,才会写出这本著作。在生活中,我也有这样的事。

去年,我去北京的姑姑家玩。一次,姐姐在写作文,我上前瞟了几眼,知道姐姐在写过去的事,我正想离开,突然一行字映入我的眼帘:我们栽的一串红在这美丽的春天盛开了。我不禁思考起来:语文老师讲过,一串红在秋天开放。而且,在秋天,我也发现的确如此。于是我把我的想法“发布”给了姐姐,姐姐高兴地拍拍我的头,说:“要不是你的提醒,我还真不知道呢!我还准备把这篇作文发表到北京《学与玩》杂志呢,那岂不是闹出个特大的笑话,多亏你了!”听着姐姐的夸奖,我喜滋滋的。真是“处处留心皆学问”啊!

无论在哪里,都可以观察。不管是用眼睛,用耳朵,还是用放大镜,只要是你爱观察,爱发现,爱研究,什么事都不会太难。请记住这样一句名言“处处留心皆学问”,理解它,会让我们受益匪浅。

初中生昆虫记读后感篇二

这个世界很精彩,昆虫的点缀让它变得更加精彩。

《昆虫记》是法布尔写的一部关于昆虫的书,它被称为“昆虫的史诗”。

《昆虫记》让我了解了很多昆虫,如:胡蜂、蟹蛛、大孔雀蝶、红蚂蚁……但我最感兴趣的还是黑腹狼蛛。

黑腹狼蛛是人们眼里的“坏家伙”。它长有一对獠牙,能迅速将抓住的小猎物置于死地。但它也只能在“小动物”面前威风一下,当它遇到人时,也许还没反应过来就丧生于人类的脚下了。你可能会说:“唉!真可怜。”可是比起那些死在它的毒牙下的动物,它还是幸运的多。

黑腹狼蛛不如死神般的球腹蛛;不如令人闻风丧胆的红带蜘蛛;也不如凶狠毒辣的意大利狼蛛。但是它的獠牙里分泌的毒素足以让一只鼹鼠死亡,被它咬了的伤口会很快发痒、疼痛,最多活三十六个小时,小昆虫能立马死亡。

黑腹狼蛛理想的住所是干旱、向阳、无农作物的开阔地。在黑夜里,你还没能看到它那眼睛会发放出钻石般的闪亮。

黑腹狼蛛处理猎物的方法也很奇特,大多数蜘蛛在大颚上的獠牙给予猎物致命一击后都反复吮吸猎物的头,可狼蛛却是把猎物整个身体碾碎再用触须把肉一块块送进嘴里,最后扔掉捣碎的外皮。

在昆虫世界中,黑腹狼蛛只是其中一种,昆虫世界精彩无限,只等我们去发现。

初中生昆虫记读后感篇三

《昆虫记》,说起来我们都非常熟悉,它是法国著名昆虫学家,文学家法布尔的著作。书中写了许多种昆虫,它让我们更了解了昆虫,让我们知道,昆虫的世界是多么有趣。从书中我感受到了法布尔的大胆,为了探索昆虫的奥秘,可以不惜代价。他用朴实的语言十分细腻的写出了各种昆虫的生活习性,展现了一个丰富多彩的昆虫世界。

这本书写的就是昆虫的特征,习性,它们为了生存和繁衍进行不懈的努力,作者法布尔仿佛把我们一起带进了昆虫的世界,让我们感受这昆虫世界的真面目:有敏锐的狼蛛,有凶猛的黄蜂,有愚蠢的蝉,有狡猾的螳螂……各式各样的昆虫好像都展现在我们眼前,被法布尔写的活灵活现。

在书中,我印象最深的是《蟋蟀的住宅》,那是因为这一章还被选进了我们课文呢!难怪当年法国文学界推荐的诺贝尔文学奖候选人。法布尔之所以能学出如此精彩的文章,都是因为他平时的观察十分细致入微。业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。

相比之下,我都在做一些临时抱佛脚的事。去稍微看一看,了解一下,就根据想象开始闭门造车了。法布尔呢,一观察就是十几天,可以没日没夜废寝忘食,他的认真值得我们学习,正是这种对于生命的尊重与热爱的敬畏之情,给这部普普通通的科学著作注入了灵魂。

记得那是一个深秋的星期五晚上,要写一篇作文“雨”,可是这让我很苦恼。心里不禁想到,雨太平常不过了,但我平时确从没仔细观察过雨,怎么可能写得出好文章呢?于是,我想到了“临时抱佛脚”这一招,便问妈妈:“妈,今晚会下雨吗?”妈妈笑着说:“天上这么多星星,怎么可能会下雨。”说罢便收起了笑容对我说:“赶紧写作业去,不然来不及的,明天我们还有别的安排呢。”我只好乖乖的回书间写作业去了。我想来想去,回忆着那一次次下雨时的场景,绞尽脑汁,终于挤牙膏般的写出了一篇“想象中的雨”,整整写了一个多小时。到了周一,作文本发下来的时候,分数低的可怜,我真是后悔当时没仔细观察呀!

经过这次的教训之后,我便开始仔细观察,细致入微的看雨,体会秋雨的别样风情。后来,当老师再要求写雨的时候,我便从容不迫,镇定自若,胸有成竹写出了一篇“心中的雨”,才写了不到一节课的时间,写完后还倍感轻松。最后,这篇作文得到了我作文史上的最高分,我高兴极了,也明白了留心观察的好处。

初中生昆虫记读后感篇四

看了法布尔著作的《昆虫记》,这本书使我十分着迷,原来昆虫界有这么多的奥秘,让我对昆虫界有了新的了解。

昆虫学家法布尔把各种各样,五颜六色的小昆虫写得活灵活现。我喜欢这本书的原因非常多!它不像其它的书很无趣,读着读着就没兴趣了,而这本书有图有文字,当我阅读的时候,仿佛走进了昆虫的世界里。

我记得,过去的我特别讨厌昆虫的,因为总觉得它们的样子很让我害怕,特别是蜜蜂,蜜蜂的刺使我不敢靠近它,我曾经被它刺过。以前家门口有一个蜂窝,觉得好奇,拿了竹棍把蜂窝给捅了个小洞,突然无数只蜜蜂飞了出来,只听到了“嗡嗡嗡”声后,它们朝我身上飞了过来,吓得我拔腿就跑,结果我还是被叮了,但读了《昆虫记》后,我不再对昆虫们那么反感,反而觉得它们变得可爱了。

《昆虫记》里面,有好多昆虫的名字,我都没听过,尤其是蜂的名字。以前我只知道两种蜂的名字:竹蜂.马蜂。但没有听过什么采绵蜂.采织蜂......

竹蜂和采织蜂的居住之地特别有趣,它们是住在蜗牛壳里。采织蜂选择蜗牛壳中大小适合的一节做它们的巢,它们用细沙嵌在树胶上做成有图案的膜,在用树脂和沙砌成的盖子下,还有第二道防线,用沙粒,细枝等做的壁垒。在第二道防线后面就有两间房间,一间大的给雄蜂住,一间小的给雌蜂住,因为采织蜂的雄蜂比雌蜂大。

昆虫的世界是多么的奇妙啊!

初中生昆虫记读后感篇五

我曾经读过很多人写的书,有施耐庵的《水浒传》,有柯南·道尔的《福尔摩斯》……,但我最喜欢的还是法布尔的《昆虫记》。

我最喜欢的章节是关于萤火虫的。现在才知道,原来萤火虫是吃蜗牛的。它就像一个“心狠手辣”的猎人,让蜗牛痛苦地死去。它在捕食蜗牛时,先用针头一样的嘴扎入蜗牛身上,分泌出的毒素起到了麻醉的效果,让蜗牛动弹不得。随后,又给蜗牛注射一种消化酶,将蜗牛化作稀稀的肉汁,再呼唤来同伴,一起享用美味的大餐。不过,当他们变成成虫时,就以露水、花蜜为食物,直到活活饿死。

那为什么萤火虫要发光呢?想必大家心中都会问。而昆虫记中就给了我们答案:它发出的亮光不只是为了照明,主要是用来发送信号。每种用途所发出的信号各有不同,并且,每种萤火虫所发出的亮光亮度、频率与颜色都不一样,就像人们用的摩斯密码一样。

虽说这只是这本书的一小部分,但它却引领着我向昆虫的世界进发。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,果然如此!

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