每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
骆驼赋朗诵稿篇一
从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就赶上去问：“老人家，您看见一只骆驼了吗？”
老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”
“是的。”
“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”
“不错。”
“是不是缺了一颗牙齿？”
“对极了！您看见它往哪儿去了？”
老人说：“那我可不知道。”
商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么知道得这样详细？”
老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的'左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”
商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
骆驼赋朗诵稿篇二
寒假里，我在语文老师的推荐下阅读了“人民艺术家”老舍先生的代表作《骆驼祥子》。读完这部作品，我掩卷深思，不由的感慨万千，写下了这篇读后感。
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的故事。老舍把祥子这样一个“小人物”写活了。祥子本是农村人，生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，十八岁的时候青年祥子由乡下来到城里，带着乡间小伙子的健壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了。可是，不久他就看出来，拉车是件更容易挣钱的事。他对生活充满了憧憬，希望拉车挣钱买上属于自己的车，娶一个清白的妻子，过上幸福的生活。然而，希望是美好的，现实却是残酷的。在那个黑暗的人吃人的社会中，穷苦的劳动人民饱受压迫与摧残，祥子为了买车三起三落。苦干三年，凑足一百块钱，买了新车，连人带车被宪兵抓去。逃走时拉回来三匹骆驼，卖了35块钱，又拼命拉车，省吃俭用刚刚准备买新车，又被孙侦探洗劫一空。后来，他被迫与虎妞结婚，用虎妞的钱买了邻居二强子的车，但是由于虎妞难产，为了置办虎妞的丧事，祥子又把车卖掉了，落得人财两空。最后，连他心爱的小福子也上吊自杀了，在一连串的打击下，曾经自尊好强，吃苦耐劳的祥子彻底堕落了，他变成了一个曾经自己都厌恶的那种人，吃喝嫖赌、自暴自弃，成了一具行尸走肉。
对于祥子，我感到敬佩。我敬佩他有理想，为了拥有一辆属于自己的车，他在寒冷的冬天拼命拉车，在烈日和暴雨下也出去拉车，他肯努力，有着乐观向上，坚持不懈的精神。我还敬佩他，善良，乐于助人。主动给车场主干活，自己的生活不好，还帮助老马和小马。
对于祥子，我也感到遗憾，感到惋惜，感到无奈，惋惜他由积极上进，变得麻木、狡猾，好占便宜，自暴自弃。但是更多的时候，我还是对祥子的敬佩之情是比较多的。我知道，他之所以变得狡猾，好占便宜，自暴自弃，是由于黑暗的旧社会逼迫造成的。实际上，希望一次次的破灭，他一直在努力，他一直在为过上好的生活而努力拼搏。
对比祥子，我很惭愧，祥子生活在那样的黑暗社会，过着贫苦，三餐不继，缺衣少食的生活，仍然一次次的振作起来，坚持靠自己拼命的拉车赚钱、买车，来改变自己的命运。而现在呢？我们的物质生活和精神生活有了很大的提高，我们现在的社会比祥子生活的那个黑暗社会富足多了，进步多了，而我却因为一次小小的考试成绩不理想，就对学习丧失信心，这是多么的不应该呀！今后，我一定要像祥子那样勇敢的面对生活，面对人生。还要像祥子那样同情弱者，珍惜今天的幸福生活，努力学习，为让我们的社会变得更加和谐、幸福、美好贡献自己的一份力量。
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骆驼赋朗诵稿篇三
今天我读了《找骆驼》这篇文章，很有意思。讲述了一个商人丢失了一个骆驼，非常着急，便开始寻找，他看见了一位老人便问老人有没有见到一只骆驼，老人便根据骆驼在路上留下的脚印和东西就准确地说出了骆驼的特点，并且还指点商人如果要找到骆驼就应该顺着他的脚印去找，果然商人最终找到了丢失的骆驼。
说明这个老人很聪明，我要向这个老爷爷学习，学习他善于观察和思考，在学习上也是这样，无论有多么难得题，只要我们能够仔细读题，多观察和思考就能够找到准确的答案。
骆驼赋朗诵稿篇四
今天，我们学了一课找骆驼，这一课主要讲了，有一个商人走失了骆驼，他找了很多地方都没找到。这时，他看见一位老人走在前面，商人就问：“老人家，您看见骆驼了吗？”老人说：“看见过，但是不知道它在哪？”商人说：“还是自己找吧！”老人说：“等一等，你可以看着骆驼的脚印去找。”商人说：“对呀！”于是，商人就开始找了，最后果然找到了。
骆驼赋朗诵稿篇五
今天，我读了一篇文章，名字叫做《找骆驼》。
文章大概内容是这样的'：一个商人丢了一头骆驼，他就去询问一位老人，老人说的很详细，但却不知骆驼在那，商人觉得受骗了，但老人接着又告诉他了寻找的方法，商人按照这个方法去找，果然找到了骆驼。
这就像我们学习一样，不能老依靠老师和家长，要学会自己寻找学习方法。老师家长只是起一个辅助作用。俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”所以，我们要找到适合自己的学习方法，努力学习！
通过这篇文章，我明白了：不管干什么，都要仔细观察，就会获得收获，就像毛泽东说的‘世上无难事，只要肯攀登'。我以后要向老人学习，学会仔细观察，认真学习。
骆驼赋朗诵稿篇六
干旱的撒哈拉沙漠，水位到了历史最低位，野骆驼“雷”的一家已经到了生死的边缘，为了让小骆驼喝到生命之水，成年骆驼跳入水中，让水位增高，用自己的生命换来了子女的生命。
我读到“水位很低”时，曾想：它们该如何喝到水？“雷”竟然竟然用血肉之躯让水涨到小骆驼可以喝到水位。其实也许还有别的方法，可这是最快的方法，能最快拯救子女垂危的生命，我想着也许就是它们想的最直接的`爱的方法。
“雷”是经过多么成熟的思考啊！我想着是世间最伟大的跳跃，令人肃然起敬的跳跃。它有着和人一样的思想，一样的爱，爱不是人类专属，动物也有深沉的爱。
我还曾想过，小骆驼，它们心里会想什么？是离婚别痛，是生命喜，是哀伤思……
我脑海不禁浮现一些父母为我付出的画面。我们在赞颂伟大的父母爱时，是不是也要学会感思，也为父母做一些事，为长辈，为有恩与自己的人做一些事。小小动物尚能感恩：乌鸦反哺。我们为什么不努力学习奉养父母，报效祖国。
从现在开始，请学会感恩吧!感恩家人，感恩生活，感恩一切……
骆驼赋朗诵稿篇七
今天，我读了一篇文章，名字叫做《找骆驼》。
文章大概内容是这样的：一个商人丢了一头骆驼，他就去询问一位老人，老人说的很详细，但却不知骆驼在那，商人觉得受骗了，但老人接着又告诉他了寻找的方法，商人按照这个方法去找，果然找到了骆驼。
这就像我们学习一样，不能老依靠老师和家长，要学会自己寻找学习方法。老师家长只是起一个辅助作用。俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”所以，我们要找到适合自己的学习方法，努力学习！
通过这篇文章，我明白了：不管干什么，都要仔细观察，就会获得收获，就像毛泽东说的‘世上无难事，只要肯攀登'。我以后要向老人学习，学会仔细观察，认真学习。
骆驼赋朗诵稿篇八
《找骆驼》讲的是商人丢了一只骆驼，有位老人很注意观察，知道商人的骆驼是什么样的.并告诉他应该顺着骆驼的脚印去找，商人终于找到了骆驼。这个故事告诉我们，在生活中遇到问题也要多注意细心观察。
汤姆是一个勇敢、聪明的小孩。汤姆和贝奇在山洞里，他们觉得很可怕，飞来了一只只可怕的蝙蝠，他们逃到了一个湖边，坐了坐。最后汤姆和贝奇在吃饼干，他们用走，走到一个小洞，汤姆下去看到手拿蜡烛的坏人，最后，汤姆和贝奇经历各种危险后找到了出口。
读完《汤姆·索亚历险记》，我也想成为汤姆一样的男生。