要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
小学一年级诚信演讲稿篇一
过年啦，过年啦，我们一家人围在一起，在饭桌前 等着上菜。今天真热闹啊！爷爷，奶奶，外公，外婆，大姨，二姨……都来了，人都到齐了，我大声地说“祝大家新春快乐，万事如意，笑口常开，”终于上菜了， 我二话不说，就像一只小馋猫一样狼吞虎咽地吃了起来，菜好丰盛啊！
有可乐鸡翅，有扁螺丝，还有妈妈亲手做的大饼，五颜六色，看得我眼花缭乱，口水直流。我 们边吃边聊，一家人在一起，我觉得好温馨，好幸福呀！
吃完了团圆饭，我们一家人把电视机搬到外面，一边欣赏烟花，一边看春节联欢晚会，小品可真好笑呀！尤其是蔡明和潘长江那一段，逗得我们全家哈哈大 笑。我连忙跑进屋去查了查电脑，蔡明和潘长江那段，最后的一句话是“恶心他妈给恶心开门了。”
爸爸突然叫了我一声说“女儿，刘谦的魔术开始了。我飞快地来 到了门外” 我飞快地来到了门外，专心致志盯着电视机看，哇！魔术真精彩呀！不知不觉，他们每个人就调了一下，变成了另一个人在表演魔术了。
今天真是一个丰富多彩的新年啊！
小学一年级诚信演讲稿篇二
防火是一个重要的安全意识，对于每个人来说都非常必要。作为一年级的学生，我们也要学会如何保护自己，预防火灾的发生。下面是我在学校和家庭中学到的防火心得体会。
首先，我们一年级的同学在学校里学到了很多有关防火的知识。我们了解到火是非常危险的，能引发很多意外事故。所以，当我们看到火源时，首先要做的就是迅速报警。我们要用力按下警报器，以便及时通知老师和其他同学。同时，我们还要学会正确地使用灭火器。我们知道灭火器分为干粉灭火器和泡沫灭火器两种。当我们使用灭火器时，首先要拉开安全销，握住喷嘴对准火焰，然后按下开关，将灭火器喷射到火源上。但是我们在使用灭火器时一定要小心，不要对着人或动物使用，以免造成更大的伤害。
其次，在家庭中，我们也要注意防火安全。一年级的同学都懂得火种是不能随便碰的。我们要远离明火烛台，不要乱动火柴等打火工具。如果家里有煤气灶，我们更要小心使用。在烹饪时，要及时关掉煤气，切勿将煤气开到最大。如果闻到煤气的味道，要马上通风，不要使用明火点燃。另外，在家里要学会安全用电。学校里的老师教我们要使用带插头的电器时，应该确保插头的金属针脚完好，不锈蚀、变形。插头插入插座后，要确保插牢，不松动。使用电器后，要及时拔掉插头，以免电源长时间通电引起火灾。
我们还要通过学习防火知识，提高自己的火灾应急逃生能力。在学校里，老师经常组织我们进行火灾逃生演练。在这个过程中，我们要做到保持冷静，按照老师的指示，迅速、有序地撤离教室。同时，我们要大声呼救，不躲在桌子底下或者藏在衣柜里。我们还要注意身上不要穿着大量可燃的衣物，以免被火焰烧伤。如果楼道里有浓烟，应该低头压低呼吸，迅速找到安全出口，避免长时间暴露在烟雾中。
最后，在日常生活中，我们也要做到防火意识与实际行动相结合。我们要遵守学校和家庭制定的防火规定，不私自使用火种或火源。与其他同学一起，保持小心，相互提醒。当我们看到别人在玩火或者使用火种不当，要及时劝阻，避免事故发生。同时，我们也要注重消防设施的维护和保养。我们要时常检查家中的烟雾报警器、灭火器等设备是否工作正常，及时更换电池或者补充干粉。只有我们每个人都做到这些，才能让我们的生活更加安全。
总之，作为一年级的学生，我们要认识到防火安全的重要性。学校和家庭给了我们很多防火知识，我们要将其转化为实际行动，做到从细节处开始，保护自己和他人的生命财产安全。只有这样，我们才能真正避免火灾的发生，让我们的生活更加幸福安全。
小学一年级诚信演讲稿篇三
一、开头段：
进入一年级，是每个孩子都期待的一刻。我也不例外，但当我真正开始上学时，我才真正感受到了学校的不同。从一开始的不适应，到逐渐适应，再到享受学习的过程，一年级的生活给我留下了很多宝贵的体会和感受。
二、主体段1：
在一年级，我最难忘的体验就是认识新朋友。刚开始上学的时候，我很害羞，总是默默地埋头做事情，不敢主动和同学们交谈。但渐渐地，我发现班级里的孩子们都是友好和谐的，他们很热心地向我打招呼，主动和我交流。于是，我也开始主动和他们交流，慢慢地融入到班级的大家庭中。我们一起上学，一起上课，一起参加各种活动，成了最好的朋友。这样的体验让我明白了友谊的力量，也教会了我如何主动与人交往。
三、主体段2：
在一年级，学习的内容也变得更加丰富多彩。我学习了拼音，认识了各种字，开始读懂了简单的短文。每天上课，老师都会给我们讲各种有趣的故事，让我们能够从中学到很多知识。虽然有时候学习会遇到困难，但老师总是耐心地帮助我们，鼓励我们。在老师的指导下，我慢慢地找到了学习方法，学会了如何主动思考和解决问题。我发现，只要努力，就一定能够取得进步，这让我在学习上更加有信心。
四、主体段3：
一年级的生活中，我们还参加了很多有趣的活动。比如，学校组织的春游活动，我第一次去郊外玩耍，感受到了大自然的美好。还有学校的运动会，我参加了接力比赛，为班级争取了一枚银牌。这些活动让我学到了很多不同的东西，在玩乐的同时，也锻炼了自己的身体和意志力。我享受这些活动带给我的乐趣，也变得更加自信和勇敢。
五、结尾段：
通过一年级的学习和生活，我收获了很多。我发现，认识新朋友可以让我更开朗，学习的过程中遇到困难并不可怕，只要努力，就能够取得进步。参加各种活动可以让我更全面发展，体验到更多的快乐和成就感。我真心地喜欢一年级的生活，也希望能够继续保持这样的状态，不断进步和成长。
通过写这篇文章，我回顾了一年级的学习和生活，回忆起了一年级的点滴和收获。这些都是我成长的足迹，也是我宝贵的经历。希望未来的学习和生活中，我能够继续保持对学习的热爱，不断努力，追求更高的目标。
小学一年级诚信演讲稿篇四
今天，天气晴朗，阳光明媚。下午，在操场上举行的开学典礼仪式。
第一环节是有老师朗读宣誓词，让孩子们许下诺言。
第二环节是升旗仪式。一年级的学生们眼睛注视着缓缓升起的五星红旗，他们无比的自豪。
再回想一下我那时，老师对我们的教育是多么不容易，我要努力学习做一年级弟弟妹妹们的好榜样，不辜负老师对我们的的期望。
小学一年级诚信演讲稿篇五
一、引言（150字）
进入一年级是每个孩子人生的重要时刻，我也经历了这一刻。回顾起这段时光，我收获良多，充满了感激与喜悦。下面我将分享我在一年级学习中的心得体会。
二、学习积极性的培养（250字）
在一年级，老师们教导我们学习的重要性，并提供了各种丰富有趣的学习资源。这激发了我对学习的兴趣和热情。在多样的学习活动中，我了解了自己对不同学科的兴趣和擅长之处。此外，老师还鼓励我们设置学习目标，并及时表扬和奖励我们的努力。这种积极的学习氛围激发了我对学习的动力，使我更加努力地追求优异成绩。通过一年级的学习，我意识到学习并不是一项枯燥乏味的任务，而是一种有趣的冒险，带来无尽的知识宝藏。
三、友谊的意义（250字）
在一年级，我结识了许多新朋友。我们一起学习、一起玩耍，互相帮助和支持。这些友谊让我体验到了友情的真正意义。我们互相鼓励，分享快乐和困扰，坚持不懈地帮助彼此成长。在友谊的世界里，我感受到了无尽的温暖和陪伴。这份友谊不仅让我在学校里过得快乐和有意义，也让我更加自信和勇敢面对这个世界。一年级的友情不仅让我找到了知心的伙伴，也成为了我人生中宝贵的财富。
四、自信心的建立（300字）
在一年级，我学到了勇敢面对挑战的精神。老师们教导我们遇到问题时要勇敢提问，不要害怕犯错误，因为从错误中能够吸取教训。通过多次的课堂参与和发言，我逐渐克服了我内心的不安和紧张。我发现，只要我勇于表达自己的想法，不怕被人笑话，能够大胆表达自己的声音，就能够获得更多的知识和收获更多的成长。同时，老师们还通过表演和比赛等活动培养了我的自信心。在这些活动中，我学会了相信自己，敢于展示自己的才华和能力。通过一年级的学习，我发现了自己的长处和优点，这让我对未来充满了信心。
五、对未来的展望（250字）
在一年级的学习中，我坚信每个人都是特别的，每个人都有自己独特的潜力。我希望将来能够继续保持对学习的热情和好奇心，不断探索和学习新知识。我也希望继续和我的朋友们保持亲密的友谊，相互支持和打气。
对于将来的成长与发展，我想努力培养自己的领导能力和团队合作意识，这样我就能更好地处理各种人际关系，展现自己的影响力。我希望将来能够成为一个优秀的学生，一个快乐的人，并为社会的进步贡献自己的力量。
六、总结（200字）
在一年级的学习中，我不仅从知识上得到了丰富的收获，还通过友谊和自信心的培养发现了更多的自己。我明白了学习是一种奇妙的探索，友谊是人生的宝藏，自信是成功的种子。对于一年级的心得体会，我将会珍藏终身，并将其作为我未来学习和成长的动力和支持。我相信，只要我保持积极的心态和努力，我一定能够在未来的学习中更加出色，取得更大的成就。