心得感悟是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得感悟怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
一年级学生阅读心得感悟篇一
作为一年级学生，在阅读方面我有了很大的进步和收获，下面我将分享一下我的阅读心得体会。
第一段：认识字母，读音准确
在一年级，我们开始学习认识字母和字母的读音。通过老师的教导和家长的陪伴，我能够快速地认识字母并把它们的读音融会贯通。这为我后续的阅读打下了良好的基础，让我能够更加准确地读懂单词，理解文章。
第二段：积极阅读，提高阅读速度
在学习中，老师总是鼓励我们去积极阅读。因为通过阅读不仅能够丰富我们的知识面，而且可以提升我们的阅读速度和接受能力。在这一年中，我读了很多绘本、故事书，每天坚持阅读，让我的阅读速度和理解能力也得到了不小的提高。
第三段：注重语音语调，提升朗读水平
在阅读过程中，语音和语调也是非常重要的。要想把文章读得生动、流畅，必须注重语音和语调。因此，在老师的指导下，我经常进行朗读训练，通过练习不断提升我的语音和语调，让我在朗读时更加自然、流畅，表达出文章的真实含义。
第四段：多读名著，提高综合素质
除了课本和故事书，我还喜欢阅读名著。比如《小熊维尼》、《安徒生童话》，通过阅读这些名著，不仅能够开拓我的视野，而且可以让我更好地理解人性、认识人生的真谛。这些名著也是我们综合素质训练的一个重要组成部分。
第五段：多阅读，成为热爱阅读的好孩子
通过一年的阅读训练，我越来越发现阅读的乐趣，并且成为了热爱阅读的好孩子。我发现阅读不仅可以让我们学到很多知识，而且可以让我们的思维更加开放，并且让我们变得更加自信和独立。因此，我将继续坚持读书，并成为一个更加出色的阅读者。
结语：
通过这一年的阅读训练，我学到了很多，不仅学习到了课本知识，还学习到了许多阅读方法和技巧。同时，在阅读过程中，我也更加深入地认识到了人生的真谛。我相信，只有我们热爱读书，才能在未来的学习和人生中走得更远。
一年级学生阅读心得感悟篇二
我从小就喜欢读书，书带我走进了知识的海洋。书让我学会了更多的字，也可以让我看到许多稀奇古怪的故事。
我现在上二年级了，也认识了很多以前不认识的生字。一本书基本能看懂什么意思。这也让我更喜欢读书了，有时候我都把自己幻想成书里的主人公了。呵呵那感觉真好玩!爸爸说;不能读死书，死读书，要知道这本书表达的内容，每一本书都是不一样的。我想他讲的是对的。
我特别喜欢读科普类的书，因为地球和宇宙是那么的神奇。还有许多奥秘等着我们人类去探索，去发现。同学们，我们一定要认真学习，多读书。长大后一起去探索宇宙的奥秘吧!加油!
一年级学生阅读心得感悟篇三
俗话说得好，“一种好的习惯决定好的命运”，因此，从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要，“书是知识的海洋”，有了良好的阅读能力，人们可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养，充实自己的大脑。可是我的孩子在幼儿园时虽然给她买了很多书籍但是从来都没有静下心来看过书,我们平常又没注意到这一点,如今，学校里组织了亲子阅读活动,这让我们一下子把注意力集中到了这里,才深深的体会到了阅读的重要性。通过一段时间的亲子阅读让我体会有一下几点：
一、陪伴阅读 培养兴趣
在一年级学完拼音后，我开始鼓励她自己阅读，一开始她总是会找各种理由和借口不愿意自己读书，还是喜欢让我读给她听，于是我和她一起制定了一个计划，对自己对她都有一个明确的要求，对自己的要求就是不管工作多忙，每天至少要陪伴她读半小时以上的书，对她的要求就是计划开始第一天先读一句，以后每天增加一句，就这样慢慢培养她的阅读兴趣。
二、赏识教育 树立自信
在亲子阅读的过程中，我发现孩子每次面对一篇文章的时候就会说：“妈妈，这么长的文章我会读不完的，我不想读…”这时我会鼓励孩子，并表扬她每天都在进步的表现，并按计划完成任务的就奖励一个笑脸(贴纸)。每次她都会在我期待的眼神中完成阅读计划，因此，在赏识中树立孩子的自信，也是非常重要的。
三、因势利导 循序渐进
在亲子阅读过程中，我经常会通过问一些与故事有关的问题来激发孩子的说话技巧，通过问答，一方面可以让我们了解孩子对故事的理解和记忆，也正是这种方式，让孩子听故事的注意力能够更加集中，也促使她试着用自己的语言来表达故事。同时，我也提醒她对待每一件要做的事都要认真，都要尽自己的力量做得最好。每次孩子的回答，我都会作出一定的评价，有时还会联系日常生活来扩展她的回答。让孩子边看边表演，边读边讨论，让她自己有种成就感。
最后，我很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读是有意识、有目的、更积极的对话形式，以阅读为基础，为父母创造与孩子沟通的机会，使孩子的心灵得到更多的关爱，通过阅读，培养亲子关系;通过阅读，父母与子女终身学习，共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱，让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。
一年级学生阅读心得感悟篇四
在这一年级的读书生涯中，我学到了许多关于阅读的东西和技能。在这篇文章中，我将分享我的阅读心得体会，包括我的阅读喜好、提高阅读能力的技巧以及我的阅读目标。
第二段：我的阅读喜好
我发现自己对于不同类型的书籍有不同的喜好。我最喜欢的是动物故事，因为它们让我感到好像身临其境，好像我可以深入了解动物的生活和经历。我也喜欢探险类的书籍，因为它们让我想象自己探索未知的世界，并从中发现新的东西。然而，我最不喜欢的是教科书，因为它们的内容看起来很晦涩难懂，让我感到压力和不自在。
第三段：提高阅读能力的技巧
在这一年级的阅读过程中，我也学到了一些提高阅读能力的技巧。首先，我发现熟练使用字典可以帮助我更好地理解单词的意思，而这又可以帮助我更好地推断句子的含义。其次，我学会了在阅读过程中记笔记，这有助于我对故事情节和细节的理解和记忆。最后，我也学到了别人的建议和参考材料对我学习阅读的帮助是不可或缺的。
第四段：我的阅读目标
我的阅读目标是逐渐增加我每天读书的时间，并提升我阅读的水平和理解力。我希望通过不断努力，能够掌握更多的阅读技巧和策略，以便更好地理解和欣赏文学。
第五段：结论
总的来说，在这一年级的阅读过程中，我学到了很多东西，包括我的阅读喜好、提高阅读能力的技巧和我的阅读目标。我相信，只有不断努力学习和实践，才能让我成为一位更好的读者。我也希望我的心得体会可以为其他年轻的读者提供一些帮助和启发，让他们也能够享受阅读给我们带来的乐趣和益处。
一年级学生阅读心得感悟篇五
我这个年龄的孩子应该都没见过小桔灯吧。听这个名字就觉得这样儿小玩意儿定是有哪些心思细腻的小孩们创造的。用吃完的橘子的皮壳儿完整的保存下来，用一根竹将桔灯挑起，四周系上麻绳，里面点上一根小蜡烛，小小的桔子，弱弱的灯光，感受到的是无限的温暖。想象一下，你在夜间的小屋，点上这么一盏桔灯该是多么心满意足充满遐想的事。
小桔灯这三个字我是通过冰心的这篇同名散文了解到的。也是因此产生了想回到她处在的那个战乱的而又有那批暖人心之人的年代的念头。冰心去看望一个陌生的小女孩儿和小女孩儿那生病的母亲只是出于一时的`闲暇与关心，换来了临走时小女孩儿担心冰心看不见夜路而递给她的小桔灯。恩，小女孩儿好似还带着那安慰的语气说：“您放心，我爸爸就快回来的，那时候，我妈妈的病就好了，”我们“都”好“了。”女孩儿在自己面前画了个圈圈又点了点冰心，显然，这个“我们”也包括冰心在内。读第一遍时，我并不是很明白小女孩儿为何要说“我们都会好的”这句话，冰心也会好的，是指什么事儿?我并不明白。文章后面又写道，小女孩当时也被认作为共产党而被抓捕起来。那个年代，“大家”都“不好”，那么，小女孩儿的“我们”都会“好”就是一个时代的希望，是一种充满爱的相信。现在的不好他不在意，也不以之为苦，并且怀着的信任感相信这个世界。理解到这里的时候，我是有点心酸感动的。我心酸她那么纯真可爱，可爱地让我急不可耐地想去拥抱这个女孩儿，我感动她用一颗大爱的新发现生活的真善美。而我，常易看见生活不好的一面，尽管我乐观积极，却总觉着还差那么一股正视的态度，没有将发现真善美作为我的一种习惯。而这满载爱的小桔灯点醒了我，我们真的应该爱一切，我们真的应该善待一切。这是多散发出来的温暖情意是能够使两个敌对的敌人都拉近距离的，这是毋庸置疑的。
我们总是容易被温暖的爱所征服。在一个乱世也好，和平盛世也罢，拯救一切的，拯救心灵的，永远都有爱的缩影。
我们可不可以也为这个世界点上一盏小桔灯呢?
一年级学生阅读心得感悟篇六
随着一年级新生的入学，开始了他们的小学生涯。尽管他们对学校、学习和老师都感到新奇和陌生，但阅读却是他们最熟悉的活动之一。在一年级的学生阅读中，他们不仅对字母和词汇有了更深入的了解，还培养了阅读的习惯和兴趣。通过这一年的学习，我深刻体会到了阅读对于学生成长的重要性，并从中收获了许多心得体会。
首先，在一年级新生的阅读中，我发现了阅读的乐趣。在老师和家长的引导下，学生们开始接触各种各样的图书，与各种角色和故事情节互动。在这个过程中，他们逐渐建立起了对阅读的兴趣和热爱。我还记得第一次在课堂上读完一篇故事后，我被故事中的情节和人物所吸引，仿佛置身于故事中。这种体验让我明白了阅读是一种愉快而充实的活动，也鼓励我继续阅读更多的书籍。
其次，在一年级新生的阅读中，我体会到了阅读的重要性。阅读是获取知识和信息的重要途径，它帮助我们了解世界、探索真理、提高自己。通过阅读，我了解到许多过去和现在的名人、事件和文化。看到那些成功人士通过阅读书籍获得灵感和智慧，我也愈发坚信了读书的重要性。在课堂上，我们经常会进行朗读和默读，通过阅读教材和课外书籍，我掌握了更多的知识，并提高了自己的语言表达能力和写作能力。阅读不仅帮助我学会了读写，还让我在不断学习新知识的过程中培养了独立思考的能力。
此外，在一年级新生的阅读中，我发现阅读与人类情感和责任也息息相关。在阅读的过程中，我能够感受到人物的喜怒哀乐，懂得他们的情感和内心世界。在读书时，我常常为主人公经历的困境而心痛，为他们的成长和胜利感到鼓舞。这种情感共鸣让我明白了自己要成为一个有责任感的读者，对待阅读要认真负责、感受其中的情感和思想。当我读到一本书时，我常会思考自己在和主人公所面对的难题中会怎么做，这样的阅读体验不仅提高了我对阅读的理解，也培养了我的同理心和责任感。
最后，在一年级新生的阅读中，我也认识到了阅读需要坚持和努力。学会阅读并不容易，尤其对一年级的学生来说，他们还要掌握字母和词汇的基础。但是，通过不断的练习和学习，我发现阅读是可以进步的。每天阅读一点点，用心领会每个字和词的意义，阅读速度和理解能力会逐渐提高。阅读是一种积累的过程，需要我们坚持不懈地去尝试和努力。正是这种坚持和努力让我在一年级中成为了一个较好的阅读者，并且勇敢地去挑战更多的阅读内容。
总之，一年级新生的阅读使我体会到了阅读的乐趣和重要性。它不仅帮助我们获得知识，提高自己，还能让我们感受到人类的情感和责任。阅读需要我们的坚持和努力，但它确实给予我们很多回报。因此，我愿意继续热爱阅读，并用心去阅读更多的好书，让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。
一年级学生阅读心得感悟篇七
通过看《家长必读》，让我学到了好多，我也反思了自己在教育孩子上的不正确的方法，初步知道了怎样去更好地教育孩子。通过学习和反思，我觉得有三个方面在以后的教育有待于提高：一是要做孩子的知心人;二是要培养孩子的好习惯;三是要学会控制大人们的情绪。让孩子感受到有个知心、耐心的家长。
我们家长可能日常对小孩子都是用长辈的口气说话的，完全是一种自上而下的方式。我觉得，孩子在很小的时候，也许是完全会按照大人的意思去做的，你叫她做什么，她就会做什么，但我觉得这种状况在小孩子上小学后会很快改变的。我家的小孩子现在我就发觉我对她说的话她可能不会完全听，有时还会同家长顶嘴了!以前，我在教育中会采劝强硬”的措施，逼她“就范”，但通过学习，我知道：10岁左右的孩子是发展独立意识的时期，这时的孩子会有自己的.主张，常常表现得很任性，倔头倔脑，甚至会和父母顶嘴，这是孩子成长的标志。所以我明白了，小孩子在成长中和我们顶嘴也可以算是正常现象，家长们大可不必忧心纵纵。另外，我们家长在教育孩子上不能以完全自上而下的方式进行，要试着用朋友相处的方式来了解孩子的思想，用换位思考与孩子有效的沟通并处理矛盾;孩子们调皮捣蛋往往都是有极其隐秘的心理原因的。当他表现出烦躁、故意顶撞家长或者说粗话等，家长往往并没有注意到他这种行为背后所隐藏的深层心理意义。而只是批评孩子，这种批评就不能对症下药，家长这时最好的方法是认真倾听。
如何帮助孩子培养一个良好的学习习惯;习惯并不是进入小学才开始培养的，良好的饮食起居习惯必须从小就培养，孩子懂事后，日常生活必须要有规矩，要让他们知道在某些原则性问题上是没有商量余地的，把孩子向有利方向引导，以良好的生活习惯为基础来培养学习习惯。让孩子在快乐中的学习，说起来是多么简单的一句话，但是对孩子来说，只有形成了良好的学习习惯，逐步发现了学习的乐趣后才能真正体会得到“快乐”的意义。在这个过程中，家长要培养孩子发现问题的能力，教会孩子分析和解决问题的方法，一旦有了独立解决问题的能力后，孩子自然会充满自信，面对学习上的困难就不会退缩，或者选择逃避，面对学习也能相对地快乐些。
现在家长们都有对小孩子期望很大，也特别关注小孩子的学习，当小孩子学习不好或做错作业等情况出现时，往往用训斥去解决问题，希望孩子能有更好的表现，但效果却恰得其反。我在教育中就有亲身的体会，一次我女儿数学考试成绩很不好，因为粗心大意做错了好多不应该做错的题目，我当时火就上来了，大声训斥，还动了手。没想到女儿对我说了一句话，让我很后悔我的行为，她说：你骂我有什么用?你要是再这样骂我打我的话，我考试就考零分。这也许是孩子倔强的表现，但也是足以让我们当家长的明白这种教育方法的不可取之处。我想作为家长是要和孩子一起调整心态一起学习，不是靠训斥来提高自己的权威，是要把孩子当朋友一样沟通，用心交流，并且会合理的客观的要求与制定学习目标，也正确对待孩子在学习中遇到的挫折，多鼓励让她从被动学习变为主动学习。不应该给孩子制造更多的压力，让孩子心情平和，快乐学习，反而能产生更好的的学习效果。用家长的真诚而非命令，才能会感悟长大着的孩子。
通过看《家长必读》，我知道了孩子的教育是一个长期的过程，作为家长，也需要不断学习、不断提高，不要把错误都归结到小孩子身上去，其实作为我们家长也有好多做的不好的地方。只有这样，才能在孩子的成长道路上做好一个合格的引导者、教育者，才能让自己的孩子在阳光下健康成长。
一年级学生阅读心得感悟篇八
暑假里，我在家里看了一本《格林童话》，我最喜欢的.是《白雪公主》这个故事。
白雪公主是个快乐的女孩子，她很善良，很快乐，大家都很爱她。
但是她有一个恶毒的后妈，她后妈常常对着魔镜说，谁是世界上最美得女人。魔镜说话了，白雪公主是世界上最美得女人，她知道白雪公主比她美丽以后，一心想害死她。
后妈安排人杀害白雪公主，最后她被七个小矮人救走了，有一位王子娶了白雪公主，她们过着非常幸福的生活。她后妈知道后，就气死了。
通过这个故事告诉我们一个道理，就是好人有好报，坏人有坏报，美丽不一定要看外表，心灵美才是真美。