当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
培训组织方总结篇一
一、培训工作情况。
20xx年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上，共四百多人人次参加，每届培训合格率达90%以上，基本达到了目标要求。
二、培训工作分析。
1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
一是：对一线操作人员开展技能培训，做到持证上岗；对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训。
二是：全员培训，对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训。
三是：脱产和半脱产培训，学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业，接受创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校，利用职工学校平台，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式：20xx年的培训工作，我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足。
1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好与学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取“上面讲，下面听‘形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。
3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好，后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段，培训计划更多地靠主管部门去督促和实施，相对缺乏对业务的支持，针对性不强。
5、内部授课老师技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。
以上是我对培训工作的总结，认真进行总结是一个不断学习和提高的过程，只有在实际工作的过程中不断总结，通过总结寻找工作中的规律，从而培养和提高工作效率及完成工作能力。
培训组织方总结篇二
一、参加和开展培训情况。
1、积极参加公司举办的相关培训。
20xx年xxx公司参加公司组织的培训xx项，累计参培xx人次。20xx年xxx公司各层次人才参加了公司组织的各项能力提升培训。中高层人员参加了公司组织国际工程项目经理综合能力提升培训；青年员工参加了公司组织的青年骨干培训；技能岗位员工参加了起重机械安全相关业务培训。
2、xxx公司积极开展培训工作。
20xx年xxx公司结合公司文件精神，根据单位实际情况在xxx公司内部开展了一系列的业务知识培训。20xx年，xxx公司总共开展了x培训，参培共有xx人次。培训范围也不仅限于xxx公司内部，同时加强了对外学习等方面的培训。xxx公司按照公司文件精神组织海外各项目开展了x年度“导师带徒”活动，各项目业务骨干带领新入职员工，引领他们在岗位上步入正轨；xxx公司根据在公文写作方面存在的不足，xxx公司针对本部各部门相关业务人员开展了公文写作培训；同时向国内各分局学习先进经验知识，开展了到三分局的对标学习培训。
3、海外各项目积极开展项目自培工作。
20xx年xxx公司各海外项目也高度重视培训工作的重要性和必要性。各个项目结合项目实际情况开展了形式、内容各异的培训。海外所有项目，共计开展xx项，累计达到xx人次。海外各个项目根据项目本身情况和特点，从新入职的员工到各个岗位业务技能骨干，从交流语言到施工技术等各种业务针对性地开展相关培训。例如20xx年，根据大学生分配到各个项目上，各个项目对大学生开展了入场安全教育、企业文化发展、个人职业生涯规划进行了系统的培训，引领大学生更快地适应工作岗位，融入新的生活工作环境。组织开展的“导师带徒”活动，更是为新入职的员工找到了阶段性的规划导师，让他们能够更快地在工作岗位上成长，挑起该岗位角色的重担。根据海外项目区域环境用工特性，各项目对全体中方员工开展了当地员工管理，用人法律风险规避都进行了系统的培训。
二、培训有效性评价。
20xx年，xxx公司对各项培训工作的开展旨在提高员工综合素质能力，更好的完成既定的各项工作，加强xxx公司人才建设。通过培训各层次人才得到了相应的能力提升，员工在思想意识形态上更加热爱自己的工作岗位。培训充分调动，发挥了员工的积极性、能动性和工作热情性，最终有效的让员工在管理水平和岗位技能水平上的得到大幅提升。
三、存在的问题和不足。
1、培训工作考核严格执行不到位。这使培训工作的实行中存在“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极现象，导致培训工作开展乏力。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。
3、原则性欠缺。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这导致培训纪律松懈。
4、培训均衡性不够完善。一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要去大力改善。
5、内部讲师授课技巧有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，需要改善。
四、改善措施。
1、作好培训基础工作的同时我们要对每项培训工作的开展进行总结和及时调整；在具体工作流程上将进一步理顺；在管理制度上还需要多方面补充。进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。
培训组织方总结篇三
通过此次外出组织学习，我们看到了我们公司与xx公司的差距之大，同时通过我们的.细心观察及与xx公司的员工和领导的交流，我们学习到很多经验。xx公司值得我们学习的地方很多，很多。具体如下：
1、 现场劳动纪律非常好，我们一行人是在下午上班五分钟后进入生产车间的，一进车间就被那种生产气氛感染，没有人聊天，没有人玩手机，大家都是埋着头拼命的做事。当我们在车间走动的时候没有一个员工停下手里的工作抬起头看我们。
2、 车间产品质量良好，总共一百多车位的车间，小组没有配备中查，车间也没有qc、只有到尾部有两名查货员，虽然管理质量的人这么少，但车间质量非常好，他们是怎么做的呢?首先是开款时，组长必须教会每个员工所做工序，并详细告诉员工要求标准，第二是组长每天的巡查，第三是倡导每个员工都是质检员的思想，即每个员工在生产时都有责任检查上道工序的质量。
3、 员工工作积极性高，由于该公司已经和“每个人”公司合作很长时间，对各工序的产能能做到很好的评估，所以在开款时工价已经全部出台，这样每个员工都能算出自己每天的工资，这大大的提高了工作积极性。
4、 员工技能熟练，当我们在车间看到五线上袖子、平车上拉链、开代、拼缝、落代贴等工序，不得不在内心感叹。真的太快了，在我们这边要停四五次车的工序，她们最多停两次，其次她们在拿货和放货的时间非常短速度非常快，这样减少了多余的动作缩短了工序时间。在工序数量这一块后面有数据说明，请留意。
5、 车间员工分工明确，为了能有效的提高产能和充分的发挥各位员工的特长，我们在xx公司看到她们每个员工都有明确的分工，比如做代盖的就是专做代盖、开代的就是专开代，所有和车缝没有关系的工序都是有辅助工完成，包括点位、比位、打刀口、修止口、写编号等。
6、 车间管理人员配比少，总共一百多人的车间(分成三个大组)没有小组组长，只有一个车间组任，没有中查只有尾部两名查货员，没有收发，没有杂工。这么低的管理配比能有这么高的效率这真的值得我们学习的，试想如果把我们公司多余的管理人员工资都分到员工工价里，是否也对员工积极性有所提高呢。
7、 车间的流水模式，车间流水模式为大包流，流水线为一条直线，上道工序做完传给下道工序。流水线前面开货后面出成品，每个工序相连接。
8、 高效高品质的裁床，xx公司裁床共计人数为：7人，平均每天产量为1000件左右，他们是怎么做到的?我们在裁床看到，他们每个人都是非常忙碌的，给人的感觉就像在打仗在救火一样，他们没有固定谁只做什么，拉完布就去分包，画完唛架就去做电剪，大家都是齐心协力完成每天的产量。质量方面，通过我们对车间的了解及自己观看没有发现裁片不对称，棉不够大、刀口过大等品质问题。
9、 尾部的高效，尾部人数共计为6人，平均每天产量为1000件左右，由于在车间已经完成打扣、剪线等工序到尾部只剩下包装，这样产量自然很高。
10、注：车间工序数量明细
1、 开前代暗线(有代盖的)及代布每人每天500件
2、 比位上代盖暗线及间明线每人每天1000件
3、 手工开前代口(四个)每人每天1000件
4、 上前中拉链每人每天600件
5、 五线上里布袖子每人每天1200件
6、 平车拼夹缝每人每天550件
7、 平车走代盖针棉每人每天1300件
培训组织方总结篇四
首先，要立足企业内部，建立完善的审计结构，内部审计必须立足企业内部，与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的，真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益化，与管理者、被审者的根本目标是一致的，三者应相互理解、支持、配合，共同解决企业在生产管理中所存在的问题。
其次，要强化服务，审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向，要以有利于企业的根本利益为出发点，通过监督完善生产过程，纠正生产中存在的各类问题，促进企业的发展，达到服务目的。
最后，审计对象的全面化，内部审计作为企业的一项重要管理手段，应以企业各项内部控制制度为依据，对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价，通过审核、评价内控制度的执行情况，严格管理，不断完善内控制度，确保企业各项经营活动的顺利进行。
从培训中所得的心得体会：
1、正确定位，正确定位有助于充分发挥内审的职能，有利于调动企业内部各积极因素，齐心协力抓好企业内部管理，以管理促效益，保证企业良好的经营秩序和内部环境。
2、坚持审计的独立性，内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立，还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的，因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立，并建立制度给予保证。受谁委托，对谁负责，向谁报告工作，同时独立于其他各职能部门，坚定立场，完成审计任务。
3、引进先进的审计理念，随着经济的发展，市场竞争的日趋激烈，企业管理模式的变化，要不断引入先进的审计理念，树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。
4、争取领导的。支持，促进审计成果转化为生产力，审计人员在审计任务完成后，应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害，争取领导的重视与支持，跟踪落实审计意见，将审计成果转化为生产力。
感谢公司给我提供我这次培训学习的机会，我会不断提升自身水平，脚踏实地的工作，为公司的明天尽自己的努力！
培训组织方总结篇五
在省市组织部门的指导下，在学校党委的领导下、在全校各部门的大力支持配合下，按照新时代党的建设总要求，以巡视整改为主线，围绕基层组织建设、干部队伍建设、高校党建工作重点任务贯彻落实、党建扶贫工作等四个方面的重点工作，全面加强和改进学校党的建设工作，不断提高党的执政能力和领导水平，通过一年的努力，各项工作取得了较大成效。现将本年度四项重点工作总结如下：
一、基层组织建设方面
(一)优化基层组织设置，并完成换届工作
根据《党章》规定，及时对学校的基层党组织设置、党支部换届的问题进行了整改。在2017年11月制定了《贵州工程应用技术学院基层党组织设置调整方案》《_贵州工程应用技术学院委员会党的基层组织换届工作暂行办法》《_贵州工程应用技术学院委员会关于做好基层党组织换届选举工作的实施方案》。通过调整，全校教工党支部数由原来的33个增至42个，学生党支部数由原来的16个增至17个，教工党支部党小组数由1个增至57个，学生党支部的党小组数由0个增至32个。2018年11月，我校所有党支部及党总支均已完成换届工作。
(二)加大党务干部培训力度，提高党务干部工作能力
为进一步增强党务工作队伍的工作能力，我校先后于2018年3月8日开展了专职组织员和党务干部培训，3月16日对党总支书记进行了培训;4月26日开展了党务干部专题培训;培训对象为各党总支组织委员，各党支部书记及组织委员;在2018年5月至6月的领导干部培训中，也将党务干部纳入了培训范围。1月16日至22日，组织了37名党务干部到延安开展了不忘初心、牢记使命主题教育培训。
(三)严肃党内政治生活
1.增强党章意识、纪律意识和规矩意识
党委组织部按照整改方案要求，主动作为，先后于2018年3月5日发布了《关于认真组织召开专题学习会的通知》，学习了新修订的《中国_党章》、《中国_普通高等学校基层组织工作条例》、《_教育部党组关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》、《中国_廉洁自律准则》、《中国_纪律处分条例》、《中国_问责条例》等;3月14日发布了《关于组织全体党员集中收看全省新时代学习大讲堂第一期时代前沿知识专题讲座电视直播的通知》，组织师生党员集中收看了中央党史研究室原副主任，中央马克思主义研究和建设工程咨询委员会委员，教授、博士生导师李忠杰所作的新修订的《党章》深度解读电视直播;3月29日发布了《关于组织全体教职工收看全省新时代学习大讲堂第二期时代前沿知识专题讲座的通知》，组织全体师生收看了中国科学院院士、北京理工大学党委常委、副校长，贵州省大数据产业发展应用研究院院长梅宏主讲的大数据技术与应用电视直播;5月9日发布了《关于认真组织开展主题党日专题学习活动的通知》，学习内容包括：一是__在纪念马克思诞辰200周年大会的讲话精神，二是__在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神;7月5日发布了《_贵州工程应用技术学院委员会学先进 赶先进 争做优秀党员主题党日活动方案》，学习内容包括：一是学习__在北京大学师生座谈会上的讲话，重点学习对教师的要求;二是学习郑德荣等7名全国优秀党员先进事迹;三是学习文朝荣同志先进事迹;四是学习全省脱贫攻坚优秀村第一书记、学校驻村干部陶兴华真帮实驻促进脱贫攻坚精神。9月5日发布了《关于认真组织开展主题党日专题学习会的通知》，学习内容包括：一是2018年修订的《中国_纪律处分条例》，二是__在全国宣传思想工作会议上的重要讲话，三是厦门大学通报的田佳良事件处置情况;10月17日发布了《关于认真组织开展主题党日专题学习会的通知》，学习了省委常务、省纪委书记夏红民同志在我市调研讲话精神;11月2日发布了《关于集中收看全省新时代学习大讲堂第十期时代前沿知识专题讲座电视直播的通知》，组织师生党员集中收看了中央纪委国家监委法规室主任马森述同志就学习《中国_纪律处分条例》所作的专题辅导;11月8日发布了《关于认真组织开展主题党日专题学习会的通知》，学习内容为《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国_党内监督条例》。以上活动让全体党员再次重温党章党规党纪，增强各级党组织和党员的党章意识、纪律规矩意识。
2.提高执行高校党的基层组织建设有关规定的力度，严肃党内政治生活
出台了《_贵州工程应用技术学院委员会关于新形势下进一步加强和规范基层党组织党内政治生活的意见》，《_贵州工程应用技术学院委员会组织部关于进一步加强党员队伍建设的实施意见(试行)》和《_贵州工程应用技术学院委员会组织部关于进一步加强基层党组织建设的实施意见(试行)》。加强督查，用制度规范行为，杜绝以每周政治学习代替组织生活，杜绝以研究安排业务工作代替党员学习教育活动的现象。
3.召开专题民主生活会开展批评与自我批评
2018年3月3日，学校组织部下发《关于开好2017年度党员干部专题民主生活会的通知》，安排各党总支和党支部在召开专题学习会的基础上，召开主题为深刻领会省委巡视组反馈意见，认真抓好巡视整改工作，努力提高学校党建工作水平，以新气象新作为更好地服务贵州服务毕节，奋力开启新时代全面提高学校办学质量新征程的党员干部专题民主生活会或专题组织生活会。3月6日，学校党委召开了校级党员领导干部专题民主生活会，会上班子成员再次结合巡视反馈意见作了深刻的反省，进行了严肃的批评和自我批评，明确下一步努力方向。9月7日，学校党委召开了巡视整改专题民主生活会，民主生活会围绕十个问题进行了对照检查，开展批评和自我批评。
(四)加强党建工作的督查力度
为推动学校党的建设工作持续健康有序开展，提高其规范化科学化水平，学校决定组建4个督查组，对全校各基层党组织党的建设工作情况进行明查暗访，并在3月24日下发了《关于开展校内党的建设工作明查暗访的通知》，通知规定2018年全年，学校将不定期对各党总支、各党支部随机进行明查暗访，全年对各党总支、各党支部明查暗访实现全覆盖。重点督查各党总支、各党支部将党建工作与业务工作同安排同落实同考核情况;制定和落实学习计划情况;三会一课学习计划和落实情况;规范发展党员和党员进社区报到服务情况;两学一做学习教育常态化制度化开展情况;发展党员工作中开展三个六必情况;贯彻落实学校《_贵州工程应用技术学院委员会关于新形势下进一步加强和规范基层党组织党内政治生活的意见》情况;党员教育培训工作开展情况;2018年10月21日发布了《关于开展校内党的建设、意识形态和抵御和防范宗教渗透、巡视整改督查的通知》，11月22日至27日对党建工作与业务工作同安排同落实同考核情况，各党总支制定和落实学习计划情况，党支部三会一课学习计划和落实情况，两学一做学习教育常态化制度化开展情况，发展党员工作中开展三个六必情况，落实意识形态工作责任制、抵御和防范宗教渗透、巡视整改落实情况等问题进行了专项督查。
(五)加强党建带团建的工作
学校团委在分管领导的指导下认真反思工作，分管领导也多次召集团委开会研究加强党建带团建的工作，及时出台《贵州工程应用技术学院2018年团干部党团知识、党团业务能力培训方案》并认真执行，加强团干部党团知识的学习培训，截止目前，已开展了2次培训。拟定下发《共青团贵州工程应用技术学院第一次代表大会实施方案》，2018年上半年完成团总支换届工作。在11月25日召开的团代会预备会上，党委组织部负责人作了讲话，明确了换届选举的工作纪律。11月26日召开了共青团贵州工程应用技术学院委员第一次代表大会，完成了换届工作，选举产生了共青团新一届委员。
二、干部队伍建设方面
(一)选人用人方面
关于省委巡视组反馈的我校存在的选人用人方面存在的问题，主要围绕以下方面进行了整改：
1.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及《贵州省事业单位领导人员管理暂行办法》等有关制度。根据省委巡视组反馈的我校存在党管干部、党管人才力度不够、办法不多，造成干部队伍和人才队伍凝聚力、向心力不足的问题，现已出台《_贵州工程应用技术学院委员会从严管理干部暂行办法》《_贵州工程应用技术学院委员会高层次人才考核管理暂行办法》，通过加强思想引导，优化改进干部选拔渠道，改进干部绩效考核办法，强化干部素质能力培训，加大干部激励力度等方式加强和改进干部人才队伍管理，做到唯才是举、唯才是用，既关心爱护，又严格要求，建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。
2.加强组工干部学习培训工作。针对干部基础性工作不扎实，工作程序不严格问题，在组工干部中开展《贵州省事业单位领导人员管理暂行办法》的学习，党委组织部3月8日在西区综合楼902会议室对21名组工干部进行了业务知识的专题培训。
3.加强干部培养及交流力度
针对干部结构不合理，交流力度不大的问题，组织部门切实开展整改工作，具体表现为：一是加大干部培养教育力度。2018年5月至6月，开展了贵州工程应用教学学院领导干部_新时代中国特色社会主义思想专题培训。二是加大干部交流力度。2018年共交流了交流轮岗处级以上干部26名，干部交流人数达29%;新提拔了4名正处级干部、6名副处级干部、2明正科级干部、14名副科级干部，轮岗交流 6名科级干部，免去7名科级干部职务(包含违反机构编制规定自行设置并任命的5名二级学院院长助理)。通过干部轮岗交流，磨炼干部在不同岗位工作的实践能力，增强干部适应能力，丰富干部阅历，进一步激发干部干事创业的能力;三是加大年轻干部培养力度。2018年先后选派了三名干部担任科技副乡(镇)长;选派了3名科级干部和1名处级干部担任村第一书记，陶兴华因工作出色，被评为全省脱贫攻坚优秀村第一书记;选派2名科级干部参与全市脱贫攻坚工作。
4.加强干部党性教育，努力提高干部思想政治素质
2018年先后选派3名干部到省委党校学习,2名干部到市委党校学习，选派3名干部到对口帮扶高校挂职锻炼，选配27名科级以上干部到延安开展党性教育，进一步提高干部的思想政治素质，培养干部四个意识，培养干部解决实际问题的能力。
5.努力破解干部队伍近亲繁殖难题
巡视反馈指出：学院处级以上干部配偶、子女在同校工作的就有40人，有的领导干部，在同校工作的亲戚多达9人的问题。我校40名处级干部的配偶都是通过正常的人事调动及引进参加工作的，其中33名处级干部在其配偶到我校参加工作时，都是我校的普通教职工，未担任处级领导职务。仅有1名担任处级干部时，其配偶从外单位调入本校。另外6名处级干部都是博士人才，其配偶是作为解决博士家属引进，引进时本人尚未担任处级领导职务。在同校工作亲戚多达9人的原校级领导干部杨保华同志已不再担任领导职务，并已调离我校。同时，我校为避免新的近亲繁殖问题的出现，制定了《贵州工程应用技术学院领导干部子女、亲属引进报备办法(试行)》，该办法对报备对象、报备范围、报备程序等都进行了明确。
(二)干部队伍教育培训
为深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和__在贵州省代表团重要讲话精神，教育引导广大党员干部坚定自觉地把以__为核心的_决策部署落到实处，根据省委组织部《关于认真做好县处级以上领导干部学习贯彻党的十九大精神和__在贵州省代表团重要讲话精神集中轮训工作的通知》(黔组通〔2017〕37 号)精神以及市委组织部的有关要求， 2018年5月至6月对全校科级以上干部进行了 _新时代中国特色社会主义思想集中培训。此次培训的显著特点是：一是方案精。为了认真做好此次培训，党委组织部起草了《2018年领导干部学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想集中培训方案(征求意见稿)》，在充分听取有关部门和有关领导意见建议，学校党委主要负责人多次对培训方案提出了明确的修改意见的此基础上，党委组织部进一步优化培训方案，并于2018年5月2日下发了关《2018年领导干部学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想集中培训方案》，《方案》结合学校实际，对培训内容、培训方式、培训时间安排、培训分组等方面都进行了精心设计，充分体现出了一个精字。二是管理严。为确保培训取得实效，强化过程管理，对培训纪律做出了严格要求，因特殊情况未能参训的学院都严格履行了请假手续。学习研讨时每名学员都结合辅导内容，积极参加小组讨论，并形成了书面发言材料。整个培训过程凸显出一个严字三是内容全。此次培训共开展了13场集中培训和2次分组讨论。集中培训内容广泛，既有政治理论层面的内容，如学校党委书记陈永祥所作的主题为始终坚持以人民为中心，落实__对高校的要求，努力建设有特色的区域双一流大学辅导报告，省委常委、省纪委书记夏红民所作的主题为坚定不移全面从严治党、持之以恒正风肃纪、夺取反腐败斗争压倒性胜利的视频报告，党委副书记汤宇华所作的主题为学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想、构建学校思想政治工作质量体系的辅导报告;也有政策法规的解读内容，如学校党委委员、纪委书记索绍新所作的主题为适应全面从严治党需要，认真学习贯彻国家监察法的辅导报告。既有教育教学改革的内容的专题辅导，如西南大学教务处长、教授、博士吴能表所作得主题为教育理念与教学改革教学分析与教学策略的辅导报告，又有涉及突发事件处置、服务工作、共青团工作、科研工作等方面的培训内容，如西南大学学生工作部副部长周翱所作的主题为高校学生突发事件应急处置策略辅导报告，党委委员、副院长池涌所作的主题为努力践行以人民为中心的发展思想，全面提高服务学校中心工作水平的辅导报告，团委副书记王桂红所作的主题为共青团干部管理技能培训的辅导报告，原科研处长李黔柱所作的科研管理干部专题培训等;还有政治经济形势分析的内容，如西南大学马克思主义理论研究中心副主任王永友教授所作的主题为当前我国政治经济形势分析的辅导报告。培训内容涉及领域宽泛，充分体现出了一个广字。四是形式新。从此次培训的形式共有领导干部个人自学、集中辅导、专题培训、视频辅导报告、分组讨论等多种行之有效的方式，充分体校出了一个新字。五是人员广。这次培训是我校升本以来干部集中培训参与人员最多的一次，参与此次培训的既有处级干部，也有科级干部和党务干部，既有党员干部，也有非党员干部，既有教师党务干部，也有学生党务干部。参加此次集中培训的干部超过2000人次。充分体现出了参训人员广这一特点。六是时间长。此次培训，从5月15日首场培训开始，到6月22日最后一场专题培训结束，历时一个多月。也是我校建校以来干部培训时间宽度最长的一次。七是成效实。此次培训中，每一场辅导报告的报告人都花了大量的时间，进行了精心准备，每一名学员都克服了工作中的各种困难，认真学习、勤于思考、踊跃发言，学员反响好，培训成效实。
(三)从严管理干部
2018年，我校共开展了3次干部提醒谈话，提醒谈话共11名干部，科级干部3人，处级干部7人，其他干部1人;2次诫勉谈话，诫勉谈话3名干部，3名干部为处级干部。今后我校将加强从严管理监督干部，促进干部自觉践行三严三实，坚持从严要求，把纪律挺在前面，抓早抓小抓苗头，防止干部的小毛病演变为大问题，坚持关心关爱干部，注重平时教育培养，促进干部健康成长。2018年1月以来总共开展了3次干部个人有关事项报告查核：一是年度随机抽查，共抽查核实了4名处级干部，经比对核实，4人抽查核实结果与本人填报一致，给与归档4人。二是省委组织部副厅级后备干部调研抽查核实了14名正处级干部个人事项报告，经比对核实，12名正处级干部抽查核实结果与本人填报一致，给与归档12人;2名正处级干部查核填报不一致，经过调查认定，2名正处级干部属于隐瞒不报情况，情节较轻，给与诫勉谈话处理，相关情况说明及处理意见已报省委组织部。三是拟提拔干部个人有关事项报告抽查核实，共抽查核实了13名干部个人事项报告，经核实比对，其中10名干部填报一致，给与归档;3名干部填报不一致，经过调查认定，3名干部属于少报漏报情况，情节较轻，给与批评教育处理。通过对干部个人事项报告的抽查核实发现，还存在个别领导干部填报个人事项报告不细心，不仔细了解个人事项报告有关政策法规，出现少报漏报瞒报的情况，我校今后将加强组织领导，加大对领导干部学习贯彻两项法规的培训力度，力求领导干部在填报个人事项报告时，都能如实报告，对党忠诚。出现不如实报告情况的，学校组织部坚持对干部负责的原则，通过结合干部本人报告的个人有关事项的总体情况，本人说明和佐证材料，进行实地调查了解，综合分析研判，切实把政策、实际和责任有机结合起来，做到具体问题具体分析，实事求是的认定。
三、贯彻落实高校党建工作重点任务方面
(一)认真执行党委领导下校长负责制
1.充分发挥党委领导核心作用，深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和__在贵州省代表团的重要讲话精神。(1)制定了《贵州工程应用技术学院党的十九大精神宣讲方案》，一是以_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真研读十九大精神，制定了详细的学习宣讲的方案，并通过线上、线下发布学习宣讲方案;二是邀请校内外专家学者开展以深入学习_新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告和__在贵州省代表团重要讲话精神为主要内容为全校师生作专题讲座，校级层面开展了20余场次;三是成立了由校领导、各职能部门、党总支书记、团总支书记、辅导员及学生干部组成的宣讲团，围绕学习贯彻落实十九大精神进行宣讲。四是成立由党委书记、党委副书记、党总支书记、团总支书记、马克思主义理论专家、辅导员、思想政治理论课教师及学生干部组成的 贵州工程应用技术学院__重要讲话精神集中讲师团 进行不同层次的授课;五是出台了《贵工程千万师生同上一堂课的实施方案》;六是通过党委理论学习中心组进行经常性学习。(2)将_新时代中国特色社会主义思想作为干部培训、党校培训的重要内容。一是2018年56月对全校230余名科级以上领导干部进行了共计72学时的_新时代中国特色社会主义思想集中培训。二是将_新时代中国特色社会主义思想作为党校培训必选内容，2017年下半年至今，我校举办的第22、23期党校教学中都安排了有关学习内容，今后也将长期将_新时代中国特色社会主义思想作为党校培训的必选内容。
2.健全贯彻执行民主集中制的具体制度，修订完善党委会、校长办公会等议事决策制度。修订完善《中国_贵州工程应用技术学院委员会议事规则》《贵州工程应用技术学院校长办公会议事规则》《贵州工程应用技术学院落实三重一大决策制度暂行规定》等议事决策制度，厘清了党委会和校长办公会的职责，建立了党委会、校长办公会会前沟通协商机制，坚持民主集中制，坚持和强化党委书记研究重大问题末位表态发言制，提高了党委科学决策、民主决策的水平。有关议事决策制度已向省委教育工委、_毕节市委报备。
3.高校建立落实党委领导下的校长负责制情况报告制度。修订并出台《_贵州工程应用技术学院委员会 贵州工程应用技术学院关于贯彻执行党委领导下的校长负责制的实施细则》，促使党委领导下的校长负责制得到进一步的落实，牢牢掌握党对学校工作的领导权，确保党的路线方针政策在学校不折不扣得到贯彻落实，充分发挥党委领导在学校改革发展中的核心作用。将在年底开展的民主生活会、述职评议、年度工作总结等工作中，要求班子成员报告个人执行情况，并结合年度考核向_毕节市委和省委教育工委专题报告党委领导下的校长负责制执行情况。
4.高校领导班子成员在党委集体领导下开展工作，三重一大等重大问题和重大事项经党委集体研究决定。我校长期以来都能做到重大决策部署、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用等三重一大党委集体研究决定，完善重大事项报告工作机制，出台了《关于进一步加强和改进学校党委领导班子自身建设的实施办法》。在召开党委会、校长办公会前，党委书记和校长进行经常性有效沟通。在召开校长办公会时，每次会议的议题材料均在会前报党委书记。
(二)加强领导班子和干部队伍建设方面
1.落实党委中心组学习等制度，召开高质量民主生活会。(1)认真落实党委中心组学习制度，每年年初都制定年度学习计划，结合中央、省委和市委的安排部署，认真开好每一次党委理论中心组学习会。(2)召开高质量民主生活会。按照省委和市委的要求，今年分别于3月和9月召开了2次民主生活会。每一次民主生活会都按照省委和市委确定的主题，会前认真制定民主生活会方案，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，党委书记亲自主持按照对照检查内容撰写班子对照检查材料，班子成员都能严格按照对照检查内容撰写个人发言提纲。民主生活会召开时严肃开展批评和自我批评，并报告个人重大事项等方面的情况。今年9月7日召开的巡视整改专题民主生活会材料已汇编报省委巡察办、省纪委、省委组织部干部四处、省委组织部组织一处、省委教育工委、市委组织部、市纪委、市委教育工委等有关部门。
2.高校党委严守选人用人规矩和程序，落实凡提四必要求，严把选人政治关、品行关、作风关、廉洁关等方面的情况。(1)严守在选人用人规矩和程序，认真落实好凡提四必，即讨论决定前，对拟提拔或进一步使用人选的干部档案必审、个人有关事项报告必核、纪检监察机关意见必听、线索具体的信访举报必查，坚决防止带病提拔。(2)严格落实在纪委出具的考察对象廉洁自律情况结论性意见上党委书记和纪委书记同时签字的要求。
3.高校落实全面从严治党两个责任，持续深化纪委三转 。(1)认真履行主体责任。一是切实落实党委抓党风廉政建设的主体责任。认真落实学校制定的党委主体责任清单内容，进一步细化主体责任应该履行的刚性指标，规范和强化党风廉政建设主体责任。出台《贵工程重大决策和工作部署贯彻执行情况督促检查实施办法(试行)》，加大检查力度，实行追责问责。二是切实落实党委书记第一责任人职责。三是切实落实校党委班子成员一岗双责的职责。班子成员在3月30日党风廉政建设暨警示教育大会上与分管部门签订了党风廉政建设责任书，按照谁分管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实的工作要求，切实增强既抓业务又抓党风廉政建设的意识，将党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查。四是压紧压实基层党组织的主体责任。(2)认真履行监督责任。一是强化职能职责。现在纪委书记的工作分工完全做到了专职化，能够严格按照三转要求集中精力抓好监督、执纪、问责工作。纪委(监察室)已结合新时代对纪检监察工作的新要求，修改了纪委和监察室的工作职责，严格按职责办事，履行好监督的再监督的工作。二是积极谋划推动监督责任落实到位。纪委(监察室根据学校纪委监督责任清单内容要求，起草下发了2018年学院纪委落实抓党风廉政建设监督责任重点工作计划，突出党风廉政建设监督责任工作重点;修改完善了学校党风廉政建设工作考核指标，将在今年年终时组织开展考核工作，层层传导压力，切实增强基层党组织书记抓党风廉政工作的责任感和紧迫感。三是认真落实《贵州工程应用技术学院校内巡察工作实施办法》和《贵州工程应用技术学院问责实施办法(试行)》，并已组织开展了对理学院的巡查试点工作，今年6月巡察试点工作告一段落，现正在开展第二轮巡察工作。
4.高校党委认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神和省委有关规定，锲而不舍反四风，坚决克服形式主义、官僚主义。(1)认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神和省委有关规定，锲而不舍反四风，坚决克服形式主义、官僚主义。一是认真落实《__贯彻落实中央八项规定的实施细则》《贵州省委关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》精神;二是认真落实《_贵州工程应用技术学院委员会关于贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神切实加强作风建设的实施办法》，发布了《关于重申严格执行公务车辆管理制度和公务接待办法的通知》，出台了《贵州工程应用技术学院教学科研人员公派出国留学管理办法》并严格执行，进一步规范教学、科研人员出国留学、培训的管理。2018年1至6月份，公务接待费用共33743元，比去年同期减少元;公务车辆运行费用共元，比去年同期减少元。公务出国费用共元，比去年同期减少元，未购置公务车辆。清退结束2018年1月发放的2017年工会福利费(人均1242元);(2)建立领导干部调研制度，带头加强调查研究，带头廉洁自律，发挥头雁效应。一是制定了《贵州工程应用技术学院党员领导干部(正处级以上干部)调研工作制度 (试行)》。二是认真落实《贵州工程应用技术学院关于开展大兴调查研究之风、大兴真抓实干之风、大兴勤俭节约之风活动的实施方案》。调研主要围绕加强党的建设和全面从严治党、意识形态和思想政治工作、学生管理工作、党风廉政建设、人事分配制度改革、人才队伍建设、科研工作、基建工作、学科专业调整和建设、应用型人才培养和教学改革、服务保障及其他11个方面的工作进行。此次调研，共召开调研座谈会27次， 365人次参加调研座谈会，收集到上述11个方面的各类意见和建议670余条(包含重复意见)。
(三)加强二级学院党建工作方面
1.指导二级学院健全集体领导、党政分工合作、协调运行工作机制，规范二级学院组织会议和党政联席会议制度，完善议事决策规则。(1)在学校党委的统一领导下，学校党委班子成员中，除纪委书记外都联系教学院，指导教学院的工作。(2)进一步健全完善落实二级学院议事决策规则，并认真加以落实。一是认真落实《贵州工程应用技术学院党政领导联系教学院(部)工作制度(试行)》，并认真加以落实。二是制定了《_贵州工程应用技术学院委员会党总支会议制度(试行)》，将有关党的建设，包括干部任用、党员队伍建设等工作纳入了党总支会议的议事范围，并明确由党总支会议研究决定;涉及办学方向、师资队伍建设、师生员工切身利益等重大事项，由党总支先研究再提交党政联席会议决定。三是修订完善《贵州工程应用技术学院二级学院党政联席会议议事规则》，保证党政联席会议对院(系)重要事项的决定权。
2.选优配强二级学院院领导班子特别是党政正职，推行党政班子成员交叉任职，二级学院党政职分设、院长是党员的，担任二级学院党总支副书记，增强班子整体功能。选优配强二级学院领导班子特别是党政正职。到目前为止，配齐了全校13个学院的党政正职。二级学院党政职分设且院长是党员的7个学院，7名院长均担任所在学院的党总支副书记。
3.发挥二级学院党组织的政治核心作用，制定具体办法，在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上把好政治关;加强对院(系)学术组织的引导，落实一会一报和一事一报制度，管好各类思想文化阵地。(1)制定具体办法，发挥党组织在人才引进中的政治核心作用。一是制定了《贵州工程应用技术学院人才引进政治审查管理办法》(试行)二是指导各学院建立《院(系)教师引进工作制度》和《院(系)学术活动管理制度》制定。三是制定《贵州工程应用技术学院课程建设管理办法》《贵州工程应用技术学院教材管理办法》。(2)认真落实一会一报一事一报制度，管好各类思想文化阵地。
4.加强二级学院党总支对师生党支部工作的指导推动，制定师生党支部考核评价办法。(1)制定了《_贵州工程应用技术学院委员会学生党支部考核评价办法(试行)》《_贵州工程应用技术学院委员会教师党支部考核评价办法(试行)》。在年底将教师党支部建设情况纳入院(系)党组织书记抓党的建设和思想政治工作述职评议考核。(2)制定了《贵州工程应用技术学院校、院两级党组织班子成员联系师生党支部制度(试行)》确保每个师生党支部、优秀青年教师都有人经常联系、及时指导等方面的情况。
(四)加强师生党支部和党员队伍建设
1.结合学校实际制定师生党支部建设标准，推进党支部规范化建设，抓好党支部按期换届。(1)制定了《_贵州工程应用技术学院委员会教师党支部建设标准(试行) 》《_贵州工程应用技术学院委员会学生党支部建设标准(试行) 》，进一步推进党支部规范化建设。(2)2018年，全校所有二级学院所属师生党支部都已完成换届工作。
2.全面实施教师党支部书记双带头人培育工程，注重从优秀辅导员、骨干教师、优秀大学生党员中选拔学生党支部书记;每年对党支部书记进行1次全员培训。(1)2018年7月底，已制定《_贵州工程应用技术学院委员会教师党支部书记双带头人培育工程实施方案》，按照方案的要求，各项工作正有序开展。我校共有教师党支部18个，在教师党支部书记中 双带头人有10人(其中正高职称3人、副高职称7人、博士学历教师3人)。目前全校17个学生党支部中，共有20名党支部书记(副书记)，其中有4名优秀辅导员党支部书记、13名骨干教师党支部书记、3名优秀大学生党支部副书记。(2)每年对党支部书记进行至少1次全员培训。2018年3月16日对全体党总支书记进行了内容为如何严肃规范党内政治生活的专题配训;2018年4月26日对全体党支部书记进行了内容为如何规范发展党员工作党务知识专题培训。
3.扎实推进两学一做学习教育常态化制度化，严格规范党支部三会一课、支部主题党日活动、等各项党的组织生活制度。扎实推进两学一做学习教育常态化制度化，认真落实三会一课制度，全面推行每月10日的支部主题党日。学校党员领导干部都以普通党员身份参加所在党支部的活动，认真过好双重组织生活;2018年，校领导以普通党员身份参加支部活动30人次。
4.严把党员发展质量关，重视在优秀青年教师中发展党员，将推荐优秀团员作为入党积极分子人选作为重要渠道，重视发展少数民族学生入党。(1)在发展党员工作中，严格按照《贵州省发展党员工作规程》，坚持把政治标准放在首位，严把党员发展入口关、考察关、程序关和质量关;(2)制定了《贵州工程应用技术学院校级领导班子成员、党员学科带头人联系优秀青年教师制度(试行)》;(3)出台了《贵州工程应用技术学院共青团推优工作实施意见》(试行)，进一步推进团内推优工作制度化、规范化。将推荐优秀团员作为入党积极分子人选作为重要渠道，在每一次发展的学生党员中都有少数民族学生。
(五)落实高校党建工作责任方面
1.建立学校党委班子成员联系院(系)党组织和师生党支部制度。 为落实党委主体责任，党委书记第一责任人责任，班子其他成员 一岗双责，制定了《贵州工程应用技术学院校、院两级党组织班子成员联系师生党支部制度(试行)》，确保每个师生党支部都有人经常联系、进行及时具体指导的指导推动作用。
2.推进高校各级党组织书记抓党建述职评议全覆盖。认真落实好二级学院师生党支部书记向党总支述职，党总支书记向学校党委述职，学校党委书记向毕节市委述职有关要求，2018年底实现各级党组织书记抓党建述职评议全覆盖。
3.强化党建工作保障，配齐配强党务和思政工作队伍，确保专职党务和思政工作人员不低于全校师生总人数的1%，在核定内设机构领导职数内，每个二级学院配备1名专职副书记，至少配备1至2名专职组织员，专心专责抓党建;健全党务干部常态化培训机制，确保党务干部每年至少参加1次集中培训。(1)配齐建强党务工作队伍，按每个二级学院配备1名专职副书记，至少配备1名专职组织员要求。我校共有13个教学院，13个学院均各配备了1名专职党总支副书记，已配备了14名专职组织员和组织员4名(由科级干部兼任)。(2)每年举行2期党务干部集中培训。今年上半年已举办了1期党务干部集中培训，11月16日至22日在延安泽东干部学元举办了党务干部不忘初心、牢记使命主题教育培训，实现了党务干部每年至少参加1次集中培训; (3)按照不低于全校师生总人数的1% 的要求配备专职党务和思政工作人员。目前，我校共有学生11697人，教职工886人，师生总数为12583人，现已配备专职党务干部和思政工作人员160名，占全校师生总数的比例为。(4)将师生党支部活动经费纳入学校年度经费预算，党校办学经费满足需要，各学院师生党支部都有相对固定的活动场所，活动经费有保障。
四、脱贫攻坚工作方面
(一)党建扶贫工作
1.精准选派驻村干部
2018年3月，在驻村干部轮换中，我进一步加强对脱贫攻坚工作的统筹协调，党委组织部在自身人力非常紧张的情况下，克服各种困难，选派了副部长范永忠同志作为驻村工作队队长并担任村第一书记，同时选派了政治素质高、业务能力强、熟悉农村工作、对群众有深厚感情的经济与管理学院经济管理学院教学科研科科长陈通荣、艺术学院学生科科长陶兴华、学生工作部(学生工作处)国防教育科科长吴松等4名同志分别担任大方县兴隆乡青杠村、石板村、菱角村和赫章县铁匠乡联盟村担任村第一书记。每一名村第一书记都克服了工作和生活上的重重困难，较好地完成各项工作任务。
2. 保障准村干部待遇
为切实解决好驻村干部的后顾之忧，保障驻村干部的待遇，学校严格按照毕节市党建办、毕节市委组织部、毕节市人力资源与社会保障局下发的《关于认真落实好村第一书记和驻村干部有关待遇的通知》(毕党建领办法﹝2018﹞1号)的有关要求，认真落实好艰苦边远地区津贴、浮动工资、驻村生活补助、毕节市脱贫攻坚一线干部关怀激励办法(暂行)和越冬四件套(一本《_的七年知青岁月》、一床电热毯、一个电烤炉、一个小药箱)，支持他们扎根基层、真蹲实驻、真抓实干、真帮实促、带领广大贫困群众干事创业，脱贫致富。
3.关心驻村干部发展
根据省市组织部门的要求，学校将关心驻村干部的成长作为重要工作，全面关心驻村干部发展，将在族村工作中表现优秀的吴松同志从副科级提拔为正科级干部，将在脱贫攻坚工作中表现优秀，受到全省表彰的优秀村第一书记陶兴华同志从普通教师破格提拔为正科级干部。
(二)精心选派科技副职
根据省科技厅的有关安排，精准选派了生态工程学院熟悉茶叶生产的汤春燕同志、外国语学院学生科副科长于洪江、师范学院硕士研究生黄儒军等三名同志分别到大方县黄泥塘镇、纳雍县厍东关乡、纳雍县玉龙坝乡挂任副乡(镇)长。每一名挂职干部都能认真履行工作职责，较好地完成工作任务。
(三)围绕三个精准、做到四个到位做实服务农村产业革命工作
1.精准选派成效显著
培训组织方总结篇六
一、管理核心。
我们公司管理的核心是“以人为本”，有人这样说，一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭，这种比喻确实有其道理，他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素质的环境，这也许是企业人才来源的的途径。首先我们应该认识到，什么样的人才是企业优秀的人才？一个企业的优秀人才，应该是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力，特别是前者尤为重要。
来到公司就职，我们每个人都有一种期待：希望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的，而且也包括精神上的。有时，绝对公平是没有的，但如果失去了基本的公平，一个团队就不可能团结，分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让这个团队拧成一股绳，发挥出的效应，是我们迫切需思索的问题！
二、工作原则。
我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则，而不是把它当成一种口号，而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。创新、超越、团结、务实这是公司的企业文化的一种体现，以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据，这种文化与管理，是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀，是公司人集体智慧的结晶。
三、企业文化。
一个企业如何建立自己的企业文化，我认为没有固定的模式，我们要通过工作的实践来不断的学习，积极地注意吸纳其它企业的先进思想，结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。
一个拥有优秀文化的企业，在今后的市场竞争中，才可能得以生存和发展，其资本才可能不断增加，而且成为真正有价值的资本，否则，再多的资本也不过是一堆废纸，因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的，所以只要我们继承这种文化，并将其发扬光大，集体团结一致共同奋斗，我们有理由相信明天会更好！
培训组织方总结篇七
一、做得比较满意的。
围绕“狠抓内涵管理，以培养人的素质为重点”的原则，针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象，强化了外出培训效果的跟踪管理，相关人员填写了改善报告并作了内化培训，但效果不佳，没有真正把转化为企业的生产力。
二、做得不够好的。
对于培训学习的时间，在员工对培训的意识都没有转变的情况下，占用员工休息时间培训，员工不能接受，加之有两次未安排车辆和就餐，对培训工作有较大影响。现在培训时间更改，有助于培训工作的推进。对于内部培训学习，大家不够重视，很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。
三、对远航培训工作的认识。
在公司快速发展的形势下，培训必须认清公司面临的xx大幅度降价的生存危机，课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程，依靠新工艺新技术，着力解决品质问题。在速度的世纪，知识的“保鲜期”日益缩短，“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人，将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念，创建学习型公司。
要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。各部门的培训，只有安全生产小组启动了，其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。公司应本着“淘汰不是目的，提高才是初衷，决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上，坚持“从基层中来、到基层中去”的原则，突出学以致用，着眼高层和生产现场，在育才方式上，坚持抓“骨干”带“一般”，注重“梯次”培训，对基层员工的学习深造大开“绿灯”，用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。
通过观察，能洞察企业培训需要什么，能认真的做好培训课题，正追求着效果。为了更好的开展培训工作，为了更好的把高层愿望解码成培训内容，希望能看到公司的会议记录或纪要，或者直接参加公司的非机密性会议。
四、培训工作的努力方向。
培训制度的推行，培训队伍的组建，培训体系的建立。在培训过程中，做到理论培训“五有”，即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。实际操作训练做到“四有”，即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。日常培训做到“三个突出”，即突出重点岗位要害岗位培训，突出标准化操作培训，突出新工艺、新技术培训。确保“两个提高”，提高员工技术业务素质和中高层管理水平。落实“一课”，落实每周一课的工作。进一步改进和加强员工培训工作方式、方法，提高培训针对性和有效性。
实行公司员工培训兼 职教师聘任制，建立健全责、权、利相统一的考核机制，着力培养和造就一支比较稳定的兼 职教师队伍。加强入职培训和继续教育培训，使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。严格实行“三不”原则，即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法，实施分层次、分等级、分岗位的技能培训，着力培养和造就“转岗能上岗，上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。
培训组织方总结篇八
首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，书记介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这50多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天，y书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。y书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有x而又放松的。有x是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并快乐着”的感觉，让我感到无比的满足。
第二，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。
我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。
经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测；测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。
第三，学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。
用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了：
一、保证安全生产。
二、提高工作效率。
三、提升企业形象。
最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式，也就是pdca循环：从play（计划）到do（实施）到check（分析检查）到action（持续改进）。不管是qhsems、ems、ohsms，这一循环始终贯穿其中。仔细看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我相信，这个简单而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。
第四，学习了公司档案与人事方面的知识。
最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作，并且已经进行过2个月的实习，对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用，在别人需要资料的时候，能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史，制度健全，库房分类明确。在实习中，我就深深的体会到，我没有选错单位。有好的基本建设，有好的师傅，真正的让我能学以致用，并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理，并有专门的阅览室，是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。
人事方面，x主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。d主任介绍得很详细，分别介绍了各部门的工资情况，我也觉得越透明越公平，越公开越不敏感。我比较关心职称的问题，档案系列的职称是要上社会去考的，我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松，争取能早日更上一层楼。
第五，培训中领导对我们提出的要求。
这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松，不仅要转研本专业的知识，还要了解其他专业的知识，比如说我自己，就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识，这样有利于我了解档案内容，提高工作效率与质量。此外，就是希望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟已经经过了2个月的实习，感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司创造利益。
最后，自我今后工作规划。
培训组织方总结篇九
一、培训工作的开展状况。
截至到20xx年xx月xx日，本年度共举行培训xx余场次，参与人数达xx人次。其中企业内部培训占比xx%以上，外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右，培训经费达xxx元，培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。年度培训计划完成率达xx%以上。
二、培训课程概括主要分为以下几大类。
1、新员工入职培训：
随着公司新产品的申报，新车间的投建，规模逐渐扩大，每月都有新员工入职，按照培训相关要求，每月定期组织新员工入职培训，培训主要涉及企业文化、规章制度；安全教育；微生物基础知识；gmp基础知识；薪资福利制度以及社保基础知识。培训由相关部门带给课件支持，并由相关人员讲授，最后会对培训进行现场考核，以到达及时反馈培训效果。此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。
2、专业知识培训：
产品的质量靠公司全体人员的努力，但在职人员的专业素质参差不齐，为了保证对产品质量每一步进行把关，同时响应国家药监部门及集团公司相关号召，公司投入超多人力、物力、财力开展制药研究，生产质量相关的专业知识培训，以提升员工的专业素质，保障生产出来的是合格的，精良的产品。培训主要涉及工艺研究分析、新药研究分析、质量控制等方面。
3、在岗培训：
此类培训涉及到的层面比较广泛，它是整个培训体系中占比的一部分，月均培训次数xx场次左右，同时此类培训会根据实际状况以及培训需要进行相关的考核。
4、部门内部培训：
新员工入职培训结束后，将新员工安排至新的岗位，由部门根据实际状况安排各种实际性培训，这类培训，主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。
三、培训工作分析。
1、取得的成绩：
a、顺利完成了20xx年度注射剂二车间gmp认证需要的培训方面的支持工作。
b、顺利完成了索法新药项目检查需要的培训方面的支持工作。
c、基本顺利的完成了20xx年度培训计划里面的相关培训。
2、存在的不足：
a、自身对专业培训方面了解的不够，导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。
b、培训执行方面，大部分员工对培训工作还是比较支持的，但少数部门领导及员工对培训认识不够，觉得培训耽误工作时间，可有可无，对培训支持力度不够。
c、培训讲师的职责心不高，部分培训存在一个问题，就是讲师在上面讲自己的，不管参训着是否理解或者听懂，对着培训资料照本宣科，忽略了培训互动的原则。
d、原则性不强或者说没有相应培训奖惩制度，不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
e、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程潜力有所欠缺，所以，需要改善并进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。
f、按照相关资料对培训的要求，一个完整的培训，务必要包含的资料之一就是培训现场的图片或视频，从而督促培训工作落到实处，切实贴合实际的执行下去。
根据过去一年的工作存在的不足，在新的一年中，我将会主要从以下几个方面入手，逐步的对培训工作进行优化，并合理化的执行：
1、从各种渠道去了解，学习培训专业知识，并根据实际状况去解读分析，将自身专业水平提高，从而成为一个合格的培训人员乃至讲师。
2、切实了解，分析员工对于培训的实际需求，真正做到培训为员工而做。
3、加强与各部门的沟通交流，使培训工作得到各方面的充分理解和支持。
4、培训以年度计划为方向，每月监督执行，完成后务必带给相关的资料包括现场视频或者图片，让培训落到实处，员工切实受益，不再仅仅成为各项检查的附庸。
整个年度我都在从事着培训以及人力资源的各方面日常性工作，逐步的加深了我对该行业的了解，同时更加深刻的明白自身的不足。在此要感谢部门领导及同事在工作中的指导，专业领域方面的渗透，能让自己了解到该行业广阔的的前景，让我在今后的工作当中能更好的找到自己的定位，并为之努力的方向。在新的一年中，在做好培训相关工作的同时，我会努力的学习专业方面的知识，增进同行以及同事之间的沟通交流，取长补短，促使自己在新的一年当中能有长足的进步。
培训组织方总结篇十
今年以来，以努力建设“经济强、文化兴、生态美的全国知名休闲养生城市为目标，从提高干部职工的综合素质和实际能力出发，紧密联系工作实际，把理论教育、干部培训工作同我市经济社会发展思路、社会主义法治理念教育结合起来，运用科学理论指导实际工作、解决实际问题,干部教育培训工作取得良好成绩。现将一年的干部教育培训工作总结如下：
一、干部教育培训工作的基本情况
我单位现有在职干部11人，其中党员8人。一年来，会计人员培训、政务信息工作培训，全国公务员管理信息系统培训、科级干部培训及县级领导培训等活动累计20人次。通过教育培训，有效地提高了干部思想政治素质和专业技术素质。
二、主要做法
(一)加强组织领导，健全各项培训制度。成立了以主任为组长、副主任为副组长，各科室负责人为成员的干部培训工作领导小组，并设立了干部培训工作办公室，负责日常工作。坚持把干部培训工作列入班子重要议事日程。同时我们还研究制定了理论学习制度、考勤登记制度等各项规章制度，坚持把干部的参培情况与本人的年度考核相挂钩，大大调动了干部参学积极性。
(三)配合做好我市干部培训工作。承担我市与省行政学院战略合作协议的有关公务员培训工作，会同公务员局与省行政学院联合对2011年我市新录用的50名公务员进行了培训，配合省行政学院举办了“送教下基层”培训班，对市委、人大、政府、政协等机关80名公务员进行了培训。
三、存在主要问题
本职工作与干部教育培训工作不能两手抓，两促进。2.部分干部对学习的重要性认识不足，学习的积极性、主动性不够高。