在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
机械设计课设感想篇一
实践是理论学习的补充与延伸，对于机械设计专业的学生而言，实训是掌握实际操作技能的重要途径。作为一名机械设计专业的大学生，在大学四年里有很多的实践机会，其中机械设计实训是必修的环节。在参加实训过程中，我深刻感受到了机械设计实际操作的不易之处，也深刻领悟到实践能力的重要性。下面是我在机械设计实训中的总结心得体会。
第二段：机械设计实训概述
机械设计实训是机械设计专业学生进行机械设计的实践培训环节。在实训过程中，学生可以通过实际操作来掌握机械设计的基本工具、法则、技能，提高机械设计的实际应用水平。机械设计实训内容具体包括以下内容：机械设计基础知识、机械设计软件的使用、机械零件的设计与组装以及机械结构的强度分析。这些方面都是机械设计专业重要的课程，通过机械设计实训的环节进行实际操作可提高学生的应用能力。
第三段：实训机械设计总结
在机械设计实训中，我不仅学会了基本的机械设计操作，同时掌握了实际应用中的注意事项。在机械设计软件的使用上，我深刻体会到熟悉软件并不代表能快速高效地完成工作。对于机械零件的设计，需要考虑到很多实际因素，例如材质、制造工艺、成本等，为了使设计具有实际应用性，需要综合考虑各种因素。机械结构的强度分析也是重要的环节，对于不同工作情况下的载荷，需要考虑到不同的强度指标和理论公式，不同的结构进行强度分析也是十分复杂的。在实训中，我不仅学会了机械设计的操作，更重要的是，我了解到，实际的机械设计岗位需要全方位的思考能力、耐心、细致、严谨与创新。
第四段：实训机械设计的提升与应用
机械设计实训是机械设计专业学生提高实际技能的重要途径。在实训中我们通过实践来掌握机械设计的基本工具、法则、技能，同时也会在实践中不断体会学习到的知识点在实际应用中的显现，并进行修改和完善，从而提高自己的思考、解决问题和应变的能力。通过实训机械设计的提升，还可以进一步应用于实际的机械设计与制造中，从而更好地为社会做出贡献。
第五段：结论
通过机械设计实训的学习，我深刻认识到机械设计工作的复杂性与关键性，更深刻理解了机械设计的本质与实际应用中的意义。机械设计实训对于机械设计专业的学生而言有着非常重要的作用，它可以帮助我们提高实践能力、加强理论与实践的结合，并且帮助我们更好地适应未来的工作环境。在今后的机械设计工作中，我会认真运用所学知识和技能，不断提升自己，做出更多更好的成果。
机械设计课设感想篇二
在进行机械设计实训的过程中，我深入了解了机械设计流程和实际应用技术，积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的实训机械设计总结心得体会，希望能够与大家一同学习交流。
第二段：实训机械设计的重要性
机械设计是工程领域中不可或缺的一环，是实现产品制造的重要步骤。通过实训机械设计，我们可以掌握相关工具、软件和技能，熟悉机械设计流程，了解产品和生产设计的实际应用，提高我们的实践能力和专业素养。
第三段：实训机械设计的难点与挑战
在实训机械设计中，我们会遇到很多难点和挑战。首先，设计的实际应用需要基础知识的支持。其次，设计方案需要考虑到制造的可行性和成本问题。最后，在设计过程中需要不断优化方案，提高效率和效果。
第四段：实训机械设计的技能和经验
在实训机械设计中，我学到了许多技能和经验。首先，我掌握了在 SolidWorks 软件中建模和渲染的技巧。其次，我学会了如何制定可行的机械设计方案和思路。最后，我了解了如何根据项目需求进行系统设计和方案优化。
第五段：实训机械设计的启示与展望
通过实训机械设计，我深刻理解了机械设计的重要性和实际应用技术。在未来的学习和工作中，我会继续加强自己的机械设计能力，不断提高自己的实践技能和专业素养。同时，我也希望与更多的同学一起学习，探索和分享机械设计的丰富知识和经验。
总结：
在实训机械设计中，我们面临着各种挑战和难点，但是通过不断的学习和实践，我们可以掌握相关的技能和经验，提高实践能力和专业素养。通过这次实训，我在机械设计方面受益匪浅，也为我未来的学习和工作奠定了坚实的基础。同时，我也深信通过不断的学习和努力，我们可以更好地应对未来的挑战和机遇。
机械设计课设感想篇三
一、课程重点摘要
1掌握产品开发流程及了解3c认证过程。
申请书填写。在产品开发和3c认证时要有严谨性和规范性，才可以减少一些简单的失误，所以工作端正态度，细心查证，对产品开发认证至关重要。上位机（主端）发送命令，下位机（从端）可接受响应，具有主从的工作模式，云服务因其低成本，专业可靠的优点成为将来通信发展的大趋势之一。通信是产品未来的发展趋势之一，比如现在的共享单车具有很强大的云服务通信能力，使用和维护起来都很方便。至于erp系统，需要注意新建料号时摘要必须用繁体，步骤操作和名称填写要细心。交流座谈认识到自己在建议的提出上缺乏深度和未对问题答案进行可行性分析，所以在提出问题之前要先进行可行性分析，还有要注意设计基准的规范性和产品的实用性，产品不是功能越多越好，就比产品添加通信功能和安全保护功能固然好，可也要考虑到用户实际价格接受能力。
交流接触器测试项目有动作电压、铁芯冲程、接点裕度和工频耐压等，验证项目有电气寿命、机械寿命和端子温升。在测试项目时，我们不能只为测试而测试，要明白之所以发生这个现象或故障发生的原因，以及寻求解决办法。比如线圈烧毁时，我们要根据现象判断烧毁是不是电压规格不对、施加电压不正常、或者是操作电压太低，亦或是线圈层间短路，然后对症下药，这样有经过思考就会比只得出一个结果更有意义。
这周做了测试交流接触器吸合、释放电压，电气寿命和机械寿命的实验，还做了弹簧耐久度测试、漆包线是否破损、弹簧压力测试，并做了一些简单的硬度测试和金相检测实验。
本周除了在xrd初步了解产品开发流程、3c认证，云服务和erp系统以外，还在xqd了解交流接触器的测试内容，并对一些测试机器进行了实际操作。
机械设计课设感想篇四
近年来，随着科技的不断发展，机械行业也日益繁荣。作为机械专业的学生，我深知机械优化设计在实际应用中的重要性。在参加完机械优化设计课程后，我获得了许多宝贵的知识和经验，对机械优化设计有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我对机械优化设计的体会和心得。
首先，机械优化设计课程让我认识到了设计思维的重要性。在机械优化设计中，不仅要关注产品的功能和性能，还要考虑到材料的使用和成本的控制。优化设计需要综合考虑多个因素，以达到最佳的设计效果。通过学习这门课程，我学会了运用设计思维，能够将问题拆解，并找到解决问题的合理方法。这种思维方式将对我的未来职业发展有着重要的影响，我相信在实际工作中，能够灵活运用设计思维，必定能够设计出更加优秀的产品。
其次，机械优化设计课程教会了我如何合理运用计算机辅助设计软件。在现代机械设计中，计算机辅助设计软件的使用已经成为了必备技能。通过学习机械优化设计课程，我熟悉了常用的CAD、CAM软件的操作，了解了这些软件的功能和特点，并学会了如何合理运用这些软件进行设计和优化。在实际操作中，我发现计算机辅助设计软件不仅能够提高设计效率，还能够帮助我更好地理解设计的原理和方法。因此，掌握和熟练应用这些软件，对我以后从事机械设计工作将起到重要的辅助作用。
此外，在机械优化设计课程中，我也深入了解了一些优化设计方法和算法。在实际设计中，如何选择合适的优化方法和算法是至关重要的。通过学习这门课程，我了解了一些经典的优化方法，如梯度法、粒子群算法和遗传算法等，并学会了如何根据实际需求选择合适的优化方法。同时，课程还培养了我的分析和解决问题的能力，我能够分析设计中的瓶颈和难点，并运用所学的优化方法找到最佳解决方案。这种能力的培养对于我未来从事机械设计工作非常重要，也为我的职业发展提供了有力的保障。
最后，机械优化设计课程不仅增加了我的专业知识，还培养了我的团队合作意识和创新精神。在课程中，我们经常要组成小组进行项目设计和改进，这要求我们密切合作、相互配合。通过与队友的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，并能够合理地提出自己的建议。同时，课程还注重培养我们的创新精神，要求我们在设计过程中提出新颖的思路和方法。这些团队合作和创新思维的培养，将为我未来的工作提供巨大的帮助，使我能够更好地解决实际问题。
综上所述，机械优化设计课程是一门非常实用和有趣的课程。通过学习这门课程，我深入了解了机械优化设计的重要性，并通过实际操作和项目练习提高了我的设计能力和团队合作意识。这门课程对我未来的职业发展将有着重要的影响，我相信通过不断的学习和实践，我将能够成为一名优秀的机械设计师。
机械设计课设感想篇五
近年来，随着科技的不断进步和人们对机械设计的不断追求，机械优化设计逐渐成为了一个备受关注的领域。作为机械工程专业的学生，我很荣幸能够参加机械优化设计课程，在这门课程中，我收获了许多知识和经验。通过这学期的学习与实践，我深刻认识到机械优化设计在实际工程应用中的重要性，并形成了自己独特的理解和体会。
首先，在机械优化设计的学习过程中，我深深感受到机械设计的复杂性和多样性。在这门课程中，我学习了各种机械优化设计方法和工具，如材料优化设计、结构优化设计、参数优化设计等。不同的优化设计方法适用于不同的工程问题，而工程问题又有多种不同的约束条件和目标函数。因此，选择适合的优化方法和设计工具，合理设置约束条件和目标函数，是机械优化设计过程中至关重要的一步。同时，为了满足不同的需求，机械设计还需要考虑到材料选择、强度分析、疲劳寿命等多个方面。通过这门课程，我学会了如何综合考虑这些因素，并将其整合到设计中，以达到最佳的设计效果。
其次，机械优化设计需要充分发挥创造力和创新精神。虽然有许多优秀的优化设计方法和工具可供选择，但在实际工程应用中，往往需要根据具体的情况进行调整和改进。因此，机械设计师需要有较强的创造力和创新精神，能够灵活应用优化设计方法解决实际工程问题。在课程实践环节中，我们进行了一系列的案例分析和实验设计，通过自主思考和团队合作，探索出适合解决问题的新方法和创新点。通过这样的实践，我逐渐培养出了创造性思维和解决问题的能力，这对我未来的职业发展将产生积极的影响。
另外，机械优化设计需要注重实践和应用。理论知识只有通过实践才能得以巩固和应用到实际工程中。在这门课程中，我们不仅学习了优化设计的理论知识，还通过案例分析和实验设计的方式进行了实践。通过实践，我们能够更加深入地理解优化设计的原理和方法，熟悉各种设计工具的使用，培养解决问题的能力。在实验设计中，我们利用实验结果进行验证和优化，不断迭代改进设计方案。通过这样的循环过程，我们能够在短时间内找到最佳的解决方案，并验证其有效性。实践与应用不仅能够加深对知识的理解，更重要的是培养出了我们将理论与实践相结合的能力。
最后，机械优化设计需要注重团队合作和沟通。在现实的工程应用中，机械设计师往往需要与其他专业人员进行合作，并与他们充分沟通和交流。在这门课程中，我们通过团队合作的方式进行了多个案例分析和实验设计。在团队合作中，我们分享了各自的观点和想法，互相学习和借鉴，共同解决问题。通过和其他人的交流和思维碰撞，我们能够更加全面地了解问题，并找到最佳的解决方案。同时，团队合作也能锻炼我们的组织协调能力和沟通能力，这对我们未来的工作和生活中都是非常重要的。
总的来说，机械优化设计课程让我认识到机械设计的复杂性和多样性，培养了我的创造力和创新精神，加深了我对理论知识的实践和应用体会，提高了我的团队合作和沟通能力。通过这门课程的学习，我不仅在知识上得到了拓展和提升，更重要的是形成了一种系统和综合的思维方式，在未来的机械设计工作中将能够更好地应用所学知识和方法，提高设计的效率和质量。我将牢记机械优化设计的理念和原则，不断提升自己的能力，为实现机械设计的创新和发展做出自己的贡献。
机械设计课设感想篇六
机械设计课程设计是机械设计课程教学必不可少的实践环节,提高教学质量对培养学生分析和解决工程设计问题的能力起着十分重要的作用。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于机械设计心得体会范文吧!
虽然每学期都安排了课程设计或者实习，但是没有一次像这样的课程设计能与此次相比，设计限定了时间长，而且是一人一个课题要求更为严格，任务更加繁多、细致、要求更加严格、设计要求的独立性更加高。要我们充分利用在校期间所学的课程的专业知识理解、掌握和实际运用的灵活度。在对设计的态度上的态度上是认真的积极的。
通过近一学期毕业设计的学习，给我最深的感受就是我的设计思维得到了很大的锻炼与提高。作为一名设计人员要设计出有创意而功能齐全的产品，就必须做一个生活的有心人。多留心观察思考我们身边的每一个机械产品，只有这样感性认识丰富了，才能使我们的设计思路具有创造性。
为什么这样说呢?就拿我设计的单体仿形棉花打顶机来说吧，最初老师让我调研一些关于棉花打顶机的现状和存在的问题，设计一个方案出来，使结构简单，并且造价低，通用性好等特点。我选择了单体仿形棉花打顶机这一课题来作为我的毕业设计这是对我的四年知识能力考查，也是对我应用这些知识能力的考查，我尽力使自己的设计减少错误，但我知道由于许多知识和能力的欠缺，肯定有一定的错误。
通过本次设计我学到的不仅仅是棉花打顶机这单一方面的了解，让我熟悉了设计的各个方面的流程，学会了把自己大学四年所学的知识运用到实际工作中的方法。从以前感觉学的许多科目没有实际意义，到现在觉得以前的专业知识不够扎实，给自己的设计过程带来了很大的麻烦。棉花打顶机是服务于农的工程行业，涉及了与专业结核性较强的课题，是一个综合农艺及农机的全面性课题，培养了自己的综合能力、自学能力，从而适应未来社会的需要与科学技术的发展需要。培养了自己综合的、灵活的运用的发挥所学的知识。
特别感谢我的导师胡斌老师给我的悉心指导，还有其他老师给我在设计方面给予的帮助。我觉得通过这次设计，让我了解了设计的整个流程，在设计过程中发现了自己的不足和不少的漏洞让我自己能够在以后加以改正在今后的工作中能够更好的发挥在大学四年中的知识，在我能够在以后的分工作中做的更好。
虽然每学期都安排了课程设计或者实习，但是没有一次像这样的课程设计能与此次相比，设计限定了时间长，而且是一人一个课题要求更为严格，任务更加繁多、细致、要求更加严格、设计要求的独立性更加高。要我们充分利用在校期间所学的课程的专业知识理解、掌握和实际运用的灵活度。在对设计的态度上的态度上是认真的积极的。
通过近一学期毕业设计的学习，给我最深的感受就是我的设计思维得到了很大的锻炼与提高。作为一名设计人员要设计出有创意而功能齐全的产品，就必须做一个生活的有心人。多留心观察思考我们身边的每一个机械产品，只有这样感性认识丰富了，才能使我们的设计思路具有创造性。
为什么这样说呢?就拿我设计的单体仿形棉花打顶机来说吧，最初老师让我调研一些关于棉花打顶机的现状和存在的问题，设计一个方案出来，使结构简单，并且造价低，通用性好等特点。我选择了单体仿形棉花打顶机这一课题来作为我的毕业设计这是对我的四年知识能力考查，也是对我应用这些知识能力的考查，我尽力使自己的设计减少错误，但我知道由于许多知识和能力的欠缺，肯定有一定的错误。
通过本次设计我学到的不仅仅是棉花打顶机这单一方面的了解，让我熟悉了设计的各个方面的流程，学会了把自己大学四年所学的知识运用到实际工作中的方法。从以前感觉学的许多科目没有实际意义，到现在觉得以前的专业知识不够扎实，给自己的设计过程带来了很大的麻烦。棉花打顶机是服务于农的工程行业，涉及了与专业结核性较强的课题，是一个综合农艺及农机的全面性课题，培养了自己的综合能力、自学能力，从而适应未来社会的需要与科学技术的发展需要。培养了自己综合的、灵活的运用的发挥所学的知识。
特别感谢我的导师胡斌老师给我的悉心指导，还有其他老师给我在设计方面给予的帮助。我觉得通过这次设计，让我了解了设计的整个流程，在设计过程中发现了自己的不足和不少的漏洞让我自己能够在以后加以改正在今后的工作中能够更好的发挥在大学四年中的知识，在我能够在以后的分工作中做的更好。问题老是弄不懂，做完课程设计，那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。比如一些芯片的功能，平时看课本，这次看了，下次就忘了，通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。认识来源于实践，实践是认识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是非常大的。
4、经过两个星期的实习，过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过，也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味无长。生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。
通过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以，而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少人间欢乐在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作，我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说，确实很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也不免产生兴奋; 正所谓“三百六十行，行行出状元”。
我们同样可以为社会作出我们应该做的一切，这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作，也许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就可。
社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢?于是我们决定沿着自己的路，执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。
而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富，经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了.在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足.刚开始在机构设计时,由于对matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了.可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼.后来在钱老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了.同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解.在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置.最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来.这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案.至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助.在此我要向他们表示最诚挚的谢意.整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档.
尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的.不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和auto cad ,word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的.对我来说,收获最大的是方法和能力.那些分析和解决问题的方法与能力.在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节.总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进.有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!
机械设计课设感想篇七
经过一个月的努力，我终于将机械设计课程设计做完了。在这次作业过程中，我遇到了许多困难，一遍又一遍的计算，一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。刚开始在机构设计时，由于对matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以，不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。可是我从不同的机架位置得出了不同的结果，令我非常苦恼。后来在老师的指导下，我找到了问题所在之处，将之解决了。同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解。
在传动系统的设计时，面对功率大，传动比也大的情况，我一时不知道到底该采用何种减速装置。最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器，经过计算，发现蜗轮尺寸过大，所以只能从头再来。这次我吸取了盲目计算的教训，在动笔之前，先征求了钱老师的意见，然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器，也就是我的最终设计方案。至于画装配图和零件图，由于前期计算比较充分，整个过程用时不到一周，在此期间，我还得到了许多同学和老师的帮助。
在此我要向他们表示最诚挚的谢意。整个作业过程中，我遇到的最大，最痛苦的事是最后的文档。一来自己没有电脑，用起来很不方便;最可恶的是在此期间，一种电脑病毒”word杀手”四处泛滥，将我辛辛苦苦打了几天的文档全部毁了。那么多的公式，那么多文字就这样在片刻消失了，当时我真是痛苦得要命。
尽管这次作业的时间是漫长的，过程是曲折的，但我的收获还是很大的。不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮，蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和auto cad，word这些仅仅是工具软件，熟练掌握也是必需的。对我来说，收获最大的是方法和能力。那些分析和解决问题的方法与能力。在整个过程中，我发现像我们这些学生最最缺少的是经验，没有感性的认识，空有理论知识，有些东西很可能与实际脱节。
机械设计课设感想篇八
机械课程设计接近尾声，经过两周的奋战我们的课程设计终于完成了，课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义.我们今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.
说实话，课程设计真的有点累.然而，当我一着手整理自己的设计成果，漫漫回味这两周的心路历程，一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消.
或许很多人认为课程设计两周时间很长，可我们却丝毫未感觉到时间的充裕，这些天我们每天早出晚归，除了在寝室休息食堂吃饭其他时间就窝在基地做课设。这两周的时间大致的安排是第一周做选定题目、背景调查、需求分析和概念设计，这个过程中我们在网上收集资料，选定方向，提出初步的方案，经过几次不断地反复修改和讨论，我们基本确定了题目和实现原理。第二周的任务就着重在详细设计。这个阶段我们分工明确，有条不紊，我和黄彦鑫由于有一些建模基础，负责建模和动画，彭浩负责文档、图片的整理和说明书。我想这是我最充实的几天，经过概念设计后我们对方案都认为有深刻的了解，可是真正落实到细节，我们低估了它的困难性，每一个零件的尺寸、定位都需要确定，一个螺钉、一个轴承、一个卡簧都要装配，从来没有体会到装配原来也这么的有技术含量，经过四天的努力，我和黄彦鑫还是很好的完成了这个任务，这期间我想最痛苦的并非我，而是我的笔记本，几乎每次都是以死机而告终，最后装配体里一百多个零件，三百多个装配约束，只要修改一个尺寸，就要驱动很多零件的位置，最后做动画实在没有办法，只好删掉了如圆角、推刀槽、筋等一些结构特征，甚至一些不影响约束的螺钉螺帽和卡簧，即便是这样动画也渲染了近八个小时。这期间痛苦过纠结过，郁闷过犹豫过，可是也只有经历过才能学到知识，我们使用的机构类型比较多，这促使我对机械原理的理论知识有了新的理解，槽轮中槽数的选择和拨盘圆销的选择、凸轮的轮廓设计和运动性能分析及其优化、齿轮的模数齿数的选择和变位系数的计算、曲柄滑块中急回特性的应用和杆长的设计，这每一点都要用理论来指导，例如，我以前从来真正不明白为什么变位齿轮的重要性，中心矩不是设计好的吗?为什么还要凑呢?只有自己亲手设计东西才知道这其中的缘由，所以也真正认识到学好机械原理的重要性。
我收获的另外一点或许是我对设计方法的认识，对cad的认识，之前学过一些cad软件，也跟老师做过一些建模和软件测试的项目，而真正这么完整的自己用cad软件细致的表达出自己的设计思想还是第一次，cad画图，最重要的是什么?对这个问题，每个人都有可能理解不同，但在我看来，最重要的是时时刻刻记住自己使用cad画图的目的是什么。 我们进行工程设计，不管是什么专业、什么阶段，三维的或者二维的实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容，表达、反映到设计文件上。而图，就是一种直观、准确、醒目、 易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件，还是作为条件提交给其他专业的过程文件，一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计 思想、设计内容。 有了这个前提，我们就应该明白，好的计算机建模应该具有以下两个特征：清晰、准确。
由于以前的一些经验，这次我没有按照传统的从零件设计，然后装配、检验、运动仿真，而是尝试了一种耳熟能详但是没有实践过的设计方法：自顶向下设计。这是一种逐步求精的设计的过程和方法。对要方案进行分解，定义出各个模块和机构，而将其中未解决的问题作为一个子任务放到下一层次中去解决。这样逐层、逐个地进行定义、设计和调试。 按自顶向下的方法设计时,我们首先要对所设计的系统要有一个全面的理解.然后从顶层开始,也就是从装配体开始连续地逐层向下分解,分解到到子装配，最终到每一个零件的参数和定位以及标准件的选择.这样设计速度明显会加快(这也是我们能这么短时间内完成建模的一个重要原因)，而且各个模块之间相互独立，耦合性低，最终也不回出现各个模块之间运动矛盾或者干涉等问题出现。
虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中”春眠不知晓”的感悟. 通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致.也让我体会到了合作与双赢的快乐。
我的心得也就这么多了，总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了!
机械设计课设感想篇九
机械设计是一个较为高难度的工程领域，其中盘形凸轮是一项重要的设计内容。作为一名机械设计师，我在近期的工作实践中，深深地认识到了盘形凸轮的重要性和实用价值。在经验的积累和思考的借鉴中，我颇有一些心得体会，现将其分享给大家。
第二段：盘形凸轮的基本结构及其应用场景
盘形凸轮是一种重要的机械构件，通常由一块平面外形为基础，在凸轮面加工出凸起的形态。盘形凸轮的应用场景非常广泛，如工业自动化设备、冶金设备、航天器、汽车等领域都会用到。盘形凸轮可以将旋转时的直线运动转化为收缩、拉伸、扭转等运动。因此，在机械设计中，盘形凸轮的设计显得格外重要。
第三段：围绕盘形凸轮设计的思考与优化
在盘形凸轮的设计过程中，除了形状外，还要考虑到其运动状态。一般来说，盘形凸轮的设计思路可以分为三步：首先是确定运动方式和曲线形状；然后是通过热处理或改变材料来优化凸轮表面的磨损；最后在凸轮与沿着凸轮运动的零件之间添加适当的润滑剂，减少磨擦的影响，从而提高其使用寿命。因此，在盘形凸轮的设计过程中，设计师必须进行全面的思考和细致的优化。
第四段：关于盘形凸轮在实践中的细节问题
在实际应用中，盘形凸轮的设计与制造同时进行。这涉及到许多技术问题，如加工凸轮的机器精度、润滑剂的选材、安装时的位置偏差等。为了解决这些问题，设计师不仅需要熟练掌握相关的工具和软件，还需要具备全面的工程实践经验，以便更好地指导制造和实施。
第五段：总结与展望
盘形凸轮是机械设计中的重要组成部分，也是设计师们必须熟练掌握的技能之一。在设计过程中，我们需要做到思考和优化，并且需要注意到相关的实践细节问题。正是这样一种复杂和严谨性的设计，在实践中可以得到广泛的应用。今后，随着技术的不断发展和创新，我们相信盘形凸轮的应用领域将会更加广泛，在机械设计事业的发展中扮演着重要的角色。