军训个人计划 个人军训计划书(精选5篇)

时间:2023-09-25 作者:梦幻泡军训个人计划 个人军训计划书(精选5篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

军训个人计划篇一

通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

二、军训要求

学生军训是普通高等学校本、专科学生的必修实践课,要严格训练,严格要求。依据有关规定:“高校学生军训是以另一种形式履行兵役义务”。所以,新生入学后必须依法参加军训,[莲山课件]接受国防教育。凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经带队辅导员辅导员签字,由学生工作处办公室,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经辅导员、教官同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。

三、训练时间和内容

高等学校学生集中训练时间为2周。政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。

军事科目:解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。

第二章、军训的组织领导

按照军训指挥部办法:

一、学校成立军训指挥部,由一位校领导担任军训总指挥,由武装部长、学生部长、总务长办公室主任担任副总指挥。指挥部成员由武装部、学生部、教务处、校团委、宣传部、体育教研部、总务长办公室、学生社区服务中心、饮食服务中心等部门的主要负责人组成。

担任;营教导员有学校每年选调有关院系的党委书记或院系副主任担任;连指导员、副连长由各系带队教师担任;副排长由学生班班长担任。

三、级(班)主任、辅导员原则上应作为带队教师参加军训,并跟班活动。各院系可按下列比例在班主任、辅导员中选配带队教师:2个班以下的院系1人,3至4个班的院系2个人,5至6个班的院系3人,7个班的院系可酌情增加。女生较多懂得院系,带队教师中应有一名女教师。

第三章、军训机构、带队教师主要职责

按照军训指挥部办法:

一、军训指挥部主要工作及其职责:1.根据国家教育部、解放军总参、总政军训大纲的规定和学校的要求,制定军政训练计划。

2.负责想承训部队和学校带队干部、教师传达上级的有关指令、命令等。3.协调学校与上级个主管部门之间的关系保障各项训练科目的顺利进行。4.协调学校各部门之间的关系,及时处理矛盾,保障训练场地、教官和学生的住宿、就餐、医疗等方面的落实。

二、军训团、营主要工作及其职责1.按照指挥部统一制定的计划组织军政训练科目的实施。2.及时深入地了解训练情况,掌握训练进度,督促、指导、检查各连训练计划的落实。3.抓典型,总结经验,及时组织观摩、交流、推广。4.抓好军训期间的思想政治教育,开展深入细致的思想政治工作,掌握学生思想动态,开展形式多样的文体宣传活动。5.及时反馈信息,做到上情下达,下情上报,印发军训简报。6.做好安全保卫工作,防止意外事故发生。

三、带队教师主要工作及其职责1.配合院系党政领导搞好军训思想动员及发动工作。2.按不同阶段特点,做好军训学生思想政治工作。3.组织好军训期间的党团组织活动。4.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。5.抓好学生操课和平时的纪律、安全。6.及时处理训练中的伤病号。7.与教官协商和组织好对学生内务卫生的检查、评比。8.与教官搞好协调配合,在教官与参训学生中起到桥梁作用。9.及时向军训团、营和本院系军训领导小组汇报情况、反馈信息。10.搞好军训结束前的总结评比和成绩登记。11.做好军训钱服装的领发。12.年轻教师应参加一定时间的训练,提高自身的组织管理能力和军事素质。

第四章、思想政治工作

思想政治教育是学生军训的主要内容之一,通过加强思想政治工作,使培养出的大学生有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱社会主义,拥护共产党的领导,热心于改革开放,有艰苦奋斗的精神,努力为人民服务,为建设有中国特色的社会主义的伟大事业贡献力量,自觉地遵纪守法,有良好的道德素质,勤奋学习,努力掌握现代化科学文化知识。

一、切实抓好军训目的与意义的教育

通过教育,使大学生明确为什么要参加军训.认清军训同成才、国防建设、教育改革及个人上大学四个方面的关系,提高参加军训的积极性与自觉性,变“要我训’为“我要训”。

二、进行集体主义与爱国主义教育

引导学生以军人为榜样,树立为祖国奉献,为人民服务的思想.克服个人主义,处理好个人与集体、个人与组织的关系,把爱国主义和集体主义有机结合,增强为振兴中华学习知识、建设祖国、献身国防的光荣感、责任感。

三、进行艰苦奋斗和革命英雄主义教育

以保证军训的顺利进行。将教育融汇于训练的全过程,要求学生向军人学习,树立艰苦奋斗、不怕吃苦、自觉磨练、勇于拼搏和战胜一切困难的勇气。

四、寓教于乐

要针对学生在精神文化生活方面要求较高的特点,把思想政治工作渗透到丰富多彩的课余活动中.如通过举行报告会、专题讨论,观看电影、电视、收听广播,办墙报、板报以及开展军体.文化比赛等多种形式,寓教于乐,寓教于训练中,以增长知识、陶冶情操.

第五章、军训考核规定

一、对参加军训的学生统一由教官组织进行统一考评。考评内容分平时训练表现和单个军训基础动作两项组成,平时训练表现占70%,基础动作占30%,两项合计为军训总评成绩。

二、军训成绩分优秀、良好、及格、不及格四个等级,军训考评成绩参照其他基本学科考试标准评定,总评成绩在90分以上为有些。80-90分为良好,60-79分为及格,59分以下定为不及格。在正常情况下要严格掌握考评标准,原则上考评成绩比例为,优秀率为总参训人数的5%以内,良好率为20%以内,及格率为70%以上。

三、因故不按时参加军训者,于第二学年参加补训和考评,确因身体原因不能参加训练者,凭医院诊断并经院军训办公室审核,予以免训。免训学生无军训成绩。

四、确因特殊原因无法参加军训考评的学生,可根据平时训练情况及表现,由军训办公室,对该生成绩予以认定。

第六章、训练场规定

一、参训学生增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,各连考勤人员认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。

二、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。

三、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。

2011级学生军训计划书2011级学生军训指挥部5月2011级学生军训工作目录

1、军训通知

2、军政训练方案、

3、军政训练计划

4、关于缓训、重训和补训的规定

5、军训营区规定

6、关于军训补训的通知

7、军训优秀连评比参考标准

8、学生军训作息时间

9、军训指挥部每日例会制度

10、辅导员军训职责及评优办法

11、军训教官评优办法

12、学生军训规定及评优办法

13、军训期间特别规定

14、学生军训承诺书

15、大学生军训入营仪式议程

16、大学生军训结营仪式议程

17、学生军训业务组工作预案

18、军训场地划分图、

19、阅兵式方案图20、大学生军训期间领导督导安排表

21、上海电机学院大学生军训安全应急预案

军训个人计划篇二

20xx年经过几个月的招商工作,对我个人是在不断的在实际工作中学习和成长的过程,总结经验,分析形势。在20xx年是个人转型稳定发展的伊始之年,坚持加快熟悉业务工作,积极参与企业和团队的建设之中,认真的履行岗位工作职能,积累工作经验,与团队一起共推企业的创新发展。回顾过去,联系实际,特制定以下的工作计划:

一、指导思想:

已全面落实企业的创新发展规划,实现个人价值和企业价值的全面统一为基础,转变思想观念,快速融入到全新的团队建设和发展政策。加强学习,快速提升的自己的业务水平。

二、工作目标:

规划蓝图,目标确定。关键在于怎样落实,对此,从以下几个方面开展:

1、转变思想,确定工作目标。

新的一年,众多项目都在推陈出新,13年整体招商政策的.改变,需要尽快的融入,加以准确运用;同时对工作目标做出数据规划。

2、意向沟通,政策有效运用。

意向客户沟通时,善用迂回政策,了解客户的想法,准确掌握政策的运用,尽行有效的沟通,从而达到签约。

3,注意心态,行为影响绩效。

招商人员沟通时,语言,行为和心态都会直观的影响意向客户的投资心理,所以,把正个人的心态和行为,做到绩效更高。

4、规划细分,制定季度计划。

因季节的不同,招商的淡旺季也会有不同的区别,公司也相应的有基础的任务安排,可按照进行即可。

5、注重细节,长期有效维护客源

制定出细致的跟单回访日期和记录

根据回访记录做出详细的a,b,c,类建档,进行深度跟单短信和邮件发放信息时注重新意和市场宣传的引导性,(可建立多个链接,进行反馈信息)

在相关的个人的信息平台,进行及时更新,增进与意向客户一个互动的平台。

6、双赢谈判,加固谈判技巧

通过前期沟通时,仔细了解加盟商的信息,在谈判中,通过谈判的语言技巧,心态等和政策相融合在一起,与加盟商达到共同认知,进而达成合作意向。对谈判巧运用不是较熟,13年不断加固谈判技巧的运用。

在20xx将自己的工作计划落实到实际工作中,团队中的每一位同事共同努力和相互帮助,我们一定会创造出一个全新市场兴荣景象!

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军训个人计划篇三

一、特色军训目的

2、特色军训里面,加入英语口语练习、拓展训练、感恩教育等培训方式,让学生在军训中,不感到枯燥,增加学生的团队意识,激发学生学习的兴趣,掌握英语的学习方法并激发学生学习的积极性。

二、军训要求

学生要严格训练,严格要求。新生入学后必须依法参加军训,接受国防教育。凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经带队老师签字,由学生工作处办公室,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的.学生,必须写请假条,经辅导员、教官同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。

三、训练时间和内容

学校学生集中训练时间为1周。

政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。

军事科目:解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。

学习科目:英语口语、51个国际音标突破、写作培训、阅读理解训练拓展游戏:信任背摔、过关斩将等。

四、训练时间:7天6夜五、军训地点:文昌中学

六、军训费用:500元人(费用包含:军训费、讲师课时费、教材等费用)特色军训通过心灵的洗礼课(包括:潜能开发、教育)让学生把被动学习的心态变为主动的学习习惯,养成充分利用零碎时间自主学习英语的习惯,把更有效的时间放在其它科目的学习上,学校每天将到处可见书声琅琅、疯狂朗读的场景。通过日常军训让学生懂得守时、守纪的去面对日常生活。

军训个人计划篇四

一.军训的目的

通过军训,使学生热爱祖国,热爱人民,提高安全意识,学会尊重与感恩,增强国防意识,强化纪律观念和集体主义观念,养成良好的行为规范,提高综合素质,促进德智体全面发展。

二.军训要求

1.安全第一,在确保安全的情况下,开展军训。2.学生要严格训练,严格要求自己,凡因有特殊原因不能参加军事训练或上课的学生必须找老师与教官写请假条,经批准方可暂不参加军训。如有未经老师教官批准私自离校,按旷课处理。

3.学生要尊重老师,教官,同学。做好礼节礼貌。4.在军训与课间过程中,教官要仔细观察班内每个学生的身体状况与思想状况,如有发现异常,马上与班主任联系并配合处理。5.军训期间,严禁打骂体罚学生。老师与教官要相互配合做好每日工作。6.学生用餐时间,必须要有秩序的排队领取,教官要组织严密。7.每周会操,无特殊原因老师,教官,学生必须到达指定位置。三.训练内容1,七点十分到必须到达指定位置等待学生,而后整齐带入教室。交作业,而后让学生进行早读。

七星一中军训训练计划书

一、军训目的:1.通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识。2.进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。3.通过国旗、国歌教育,培养学生热爱国旗、热爱国歌的情感,养成按“国旗法”升降国旗的良好习惯。

二、军训时间:

208月26日―年8月30日

三、军训地点和内容

地点:七星一中操场

训练内容:队列集合常规、停止间转法、齐步走、直臂走等。

四、军训领导小组组长:王秀芹

副组长:秦泗春隋晓东徐文君

主教练:宁成瑶

教练员:宋殿武李兆明魏巍佟海峰黄冠超

五、教练员及班主任主要工作及职责

教练员职责:

1.教练员按不同阶段特点,做好军训学生思想政治工作。2.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。3.抓好学生操课和平时的纪律、安全。4.及时向军训本校军训领导小组汇报情况、反馈信息。5.搞好军训结束前的总结评比和成绩登记。

班主任职责:

用。

4.及时处理训练中的伤病号学生。

八、军训着装规定

参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格

遵守如下规定:

一、军训期间学生统一着七星一中校服,保持军训的统一性和协调

性。

二、着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。要扣好

衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。

三、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。训练时

不得穿拖鞋。

九、安全规定

一、加强对安全工作的组织领导,高度重视军训期间的安全工作,严

格执行各项条令、条例和规章制度,严格按照操作规程组织实施训练

和集体活动。

二、加强医疗保健和卫生防病工作,注意搞好室内、外卫生,病员要

及时请医生诊治。医务人员要做好防暑降温、饮食卫生和清洁卫生的

检查和管理工作。在军训期间,学生禁止喝生水,严禁购买和食用当

地商贩所售的食品,防止传染性疾病的发生、流行。

三、发生事故要立即处理,并及时上报。对事故要查明原因,追究责

任。

军训个人计划篇五

如何做好一名连长。是的,我的目标是在军训训练场上当一名连长。我也没有过这样的经验我相信我们大多数人都是没有经验的。经验本身就是不断的去经历的。

我认为当一名连长的本质就是如何管理好一两百号人,一两百好人不是那么好带的。自我认为首先要在他们面前要有一定的严厉感,不能让他们觉得你是一个很随便的人,可以随便的开玩笑,在训练场上是不能允许开玩笑的,所以只能是做坏人,但也不算是坏人因为我们也是为了他们好。在训练场上需要令行禁止,这是必须的,不出错的话还需要我们本身的口令要记得牢,所以我打算在军训前必须把口令记牢。争取当一名优秀的教官。

同样的当好一名连长不仅仅是靠自己想的,还需要借鉴我们军训时的连长的一举一动,感觉我当时的连长,在训练是非常的严厉,让人有一种不能出错的感觉。可放松下来他们总是有办法让我们很欢快的度过,那时我们的连长在训练时话语不多,有的只是告诉我们动作要领,告诉我们要在军训场中要保持认真严肃。让我们在军训场中时刻保持的一种紧张感、严肃感。所以我认为要当好一名连长或一名副连长不仅仅是自己想的那样,还需要借鉴当初我们军训场上那些教官的经验。

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