人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
防溺水活动新闻稿篇一
通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立防溺水安全意识、掌握防溺水安全知识、提高自我保护能力。
布置学生通过访问、网络、报刊等途径调查近年来学生溺水伤亡事例。
先让学生自由交流，再集体交流。
不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，不可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
八、活动总结
1、学生小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、教师小结：------
防溺水活动新闻稿篇二
学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识，增强学生的自我保护意识，根据省教育厅文精神和中心学校相关要求，为有效预防我校学生溺水事件的发生，从4月份开始，我校以“珍爱生命，预防溺水”为主题开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效，现将工作总结如下：
预防溺水关爱生命
防溺水教育活动领导小组成员名单：
组长：
副组长：
成员：各班班主任。
(一)大力营造活动周的宣传教育氛围。学校以宣传栏、黑板报、校园广播为主要阵地大肆宣传防溺水安全知识。
(二)提高认识，形成人人参与、人人受教育的格局。6月11日下午，学校德育处组织全校师生聆听“珍爱生命，预防溺水”的安全知识专题讲座。并启动防溺水教育活动方案实施。
1、学校通过校内广播、宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作。
2、6月12日下午学校组织全校师生聆听了学校德育处申主任的“珍爱生命，预防溺水”安全知识专题讲座。要求全校师生做好节假日的安全工作。并告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水事件的发生。给全体师生提前打了安全预防针。
3、各班分别召开“珍爱生命，预防溺水”的主题班会，各班任任就一系列安全问题进行了教育，其中主要以防溺水教育为主。
4、各办公室，各班级出了一期以安全、预防溺水为内容的知识板报。
5、将防溺水教育渗透到课堂教学中。开展“课后一分钟”安全提醒教育向广大学生和家长发出预防溺水的倡议书等，努力营造浓厚的预防溺水安全教育氛围;明确要求学生不私自下水游泳，不到无安全保障的水域游泳，不擅自与同学结伴到水库、河塘等地嬉戏玩耍或游泳，同学之间要相互提醒、劝阻和制止。
(三)向所有的家长发放了《致家长的一封信》，取得了家长对防溺水教育的支持与配合，使每位家长都了解学校开展预防溺水教育活动周的意义与目的，增强了家长的安全意识，切实负起监护人的责任。
(四)学校各部门协同对学校周边可能发生溺水事故的危险地段，在重点时间、重点部位，进行检查，及时发现问题，及时处理，把学校安全工作放在第一位。
总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周、安全月活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
防溺水活动新闻稿篇三
近日，随着气温升高，xx小学校通过多种形式对学生开展防溺水安全教育活动。现将活动总结如下：
1、加强组织领导，明确责任分工。学校严格落实安全管理责任，坚持从分管安全副校长到每一名教师层层落实责任，按照就近、方便原则，实行学生安全教育与监管的“双包”责任制，做好安全记录，让所有教职工都参与到防溺水工作中。
2、加强宣传教育，增强安全意识。学校led电子显示屏滚动播放“谨防溺水，远离危险”宣传标语，利用师生集会和主题班会讲述发生在身边的溺水案例，让学生深刻地感受到溺水事故的严重后果，做到警钟长鸣。
3、加强家校配合，构筑安全防线。向全校学生家长发放《致全区中小学校、幼儿园学生家长的一封信—防溺水》，进一步提高对孩子的.监管和保护意识，家校携手，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。
4、加强社会通联，做到齐抓共管。学校联系社区对校园周边范围内可能发生溺水事故的河流、池塘、水库等隐患进行排查，设立醒目的警示牌，防止溺水事故发生，防范于未然。
防溺水活动新闻稿篇四
（一）提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的`合作交流意识。
（二）初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
（三）自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
（四）培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
（五）培养幼儿自我保护能力。
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件
（一）谈话引入师：小朋友，现在是什么季节？什么季节我们可以穿短袖、短裤了？
提问：天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。（出示课件）
（二）防溺水教育师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？
教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
小结：
（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
（三）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
（四）小结：
通过这个活动，你懂得了什么？
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水活动新闻稿篇五
在各级党委政府的领导下，为确保“校园安全无事故、在校师生零伤亡”，我镇积极行动。提前部署，全方位、多层次、多形式、多渠道、扎实有效地开展防溺水工作：
一、高度重视，及早预防
镇党委、政府根据我镇地处库区，矿坑、河沟众多的特点，及时召开了防溺水工作动员会议，层层宣传发动，层层签定了防溺水工作责任书；主要领导亲自抓落实，对危险水域进行了逐一摸排登记，镇政府花费近10000元统一制作、设立危险水域警示标牌，落实了危险水域的看护人和责任人。开展了防溺水工作的宣传，悬挂过街横幅，张贴、书写宣传标语。镇还先后2次出动防溺水专用宣传车，大力营造防溺水的浓厚氛围。
镇教委高度重视防溺水工作。成立了以教委副主任为组长校园长为组员的防溺水工作领导组，及时组织召开了全镇中小学幼儿园安全暨防溺水工作会议，镇教委多次转发或印发了防溺水工作的重要文件，组织防溺水专项检查督查共达12次，有力地促进了各项防范措施的落实。
再次召开学生家长会，再致学生家长或监护人一封信，与家长签定防溺水教育监管责任书，要求家长或监护人履行监管责任并作出监管承诺，同时根据自然村庄将学生编成假期互帮互学监督小组。与镇政府、村委会一道认真落实暑期安全对接工作，组织教师开展了暑期大家访活动。不少学校与所在村组干部一道开展家访活动等，大家访既拉近了学校与家庭的距离，更密切了教师与家长的感情。
二、落实责任，加大宣传
各学校（园）将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师，有责任分工，有任务要求；教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生，有教育计划，有教育记录，有学生反馈；学校要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长，落实家长家庭教育和校外监护责任，特别是落实在节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，对学生进行教育与监管的责任，切实履行监护人的责任，且做到有家访宣传、联系记录，有家长反馈资料。
围。 据不完全统计，全镇所有中小学幼儿园都上了3—4堂防溺水安全专题教育课，分班级组织学生收看防溺水专题视频。所有学校开展预防溺水手抄报比赛和预防溺水知识竞赛。全镇先后2次举办学生防溺水签名宣誓活动达20场次，召开家长会达11场次，3次统一印发致家长一封信9000多封，悬挂宣传挂图110幅，悬挂宣传横幅、宣传标语近60条。教师上门家访、电话家访覆盖率达到100%，发送安全短信约3000多条，开展防溺水检查督促共9次。编发防溺水工作通报3次。
三、健全机制，全面监管
（一）建立健全信息通报预警机制。学校（园）要利用网络、手机信息等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度，及时向教师、学生、家长通报警示。
（二）建立健全学生安全信息通报机制。各校各班加强管理，严格纪律，要认真落实课堂点名制度和因故缺勤学生的情况查询工作。对于学生缺勤原因不清的，班主任及相关教师一定在第一时间联系家长查明原因；对于缺勤原因特殊的，一定向学校领导汇报。要加强学生外出管理，严格学生请假制度，明确外出事由、地点和返校时间，并及时与家长沟通对接。实行外出请假和销假制度，做好缺课学生登记和家长联系工作。加强中午午休时段以及寄宿生晚间在校时段的管理，防止学生到危险水域嬉水或游泳。
（三）建立学校周边协作联动机制。一要加强水域排查。协调有关部门、村委会、学校等单位进一步加强对有安全隐患的水域开展排查，并绘制成图。在河边、湖边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌，并建立巡查监督制度；二要加强安全巡查。学校安排教师领导加强与村委会的联系，动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员和安全巡视员，在上放学等重点时段和重点地段开展安全巡视工作，严防学生溺水等事故发生；三加强了对农村留守儿童的爱心监护。组织有爱心、有热情、有能力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动，使农村留守儿童在家也能得到有效监管。
（四）利用媒体及时利用“典型案例”，建立原因调查研判机制。对每一起学生溺水事故，学校都加强调查研究，分析事故原因，查找薄弱环节，总结经验教训，改进工作措施，提高预防效果。
（五）建立预防学生溺水事故的工作责任追究机制。对工作责任未落实、教育监管不到位导致学生发生溺水事故的，将追究相关人员责任，并与学校安全工作考核相挂钩。
四、开展教育，强化措施