每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
幼儿园重阳节教育活动反思篇一
重阳节是中国传统的节日之一，也是孝敬长辈、敬重老人的象征。学校举办了学生重阳节活动，让我们更深刻地了解了这个民俗节日，也感受到了尊老爱幼、关爱社会的美好情感。在活动中，我学到了许多知识和技能，也收获了许多感动和心得，下面我将分享我的学习心得。
二、了解重阳节
在活动中，我们首先了解了重阳节的起源和传统文化，了解了良辰吉日、祭祖、登高赏景、饮菊酒等传统习俗。通过挂满墙上的展板、课堂讲解、实地考察等方式，我们更加深入地了解了重阳节的内涵和意义，也为我们走遍风景秀丽的山山水水提前埋下了种子。
三、登高赏景
重阳节期间，我们组织了学生上山登高，感受清爽的自然环境，欣赏秀丽的风景。贴着学校的组织标语，同学们整装待发，除了身体状况特殊的同学，大部分的同学都热情参加了此次活动。这次登高活动，并不是求攀登高峰，见证什么奇迹的，而是让我们徜徉在自然美景中，放松心情，也是一次锻炼身体的机会。虽然初时一些同学还颇不适应，但到达山顶，看到广阔的视野，呼吸新鲜的空气，令我们感受到重阳节登高的神奇和真谛。
四、祭扫祖先
重阳节还有一个重要的传统习俗就是祭扫祖先，我们学生代表一起学习了传统祭祖活动的方式，学会了如何拜谒祖先，献花烛香，表达我们对祖先的敬意和怀念。在现实生活中，不少人忙于工作、学习，往往无暇顾及亲人和祖先，可重阳祭祖这一传统活动提醒我们，尽管物质丰富了，我们不能忘记对前辈们的心心念念，在精神层面上要与祖先联结，更需从自身出发，努力奋斗，以成就辈分荣耀与尊严。
五、结语
通过这次重阳节活动，我们学到了许多传统文化知识，领悟了尊老爱幼、尊重传统的价值，加深了对自然、亲情、感恩以及生命的理解和体验。同时，这次活动还让我们培养起健康的生活习惯和积极向上的心态，促进了人际交往，为我们之后的生命旅程提供了坚实的支撑。总之，学生重阳节活动的体验丰富多彩、感人至深，这也是校园教育和社会文化相结合的美好体现。我们要珍爱自己的成长，以积极进取、思维变革的态度去迎接未来、完善未来！
幼儿园重阳节教育活动反思篇二
1，调查同学们身边的有关重阳节的信息。
(1)家乡的重阳节风俗是怎样的
(2)过节的时候家里做重阳糕吗 谁做 怎么做
2，汇总同学们调查的结果。
(1)有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕，登高。
(2)有关家里做不做重阳糕，情况多样:有的是年年做，有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做;做法上也有一些出入。
(3)有关活动的策划，基本上分为两类:一类是研究活动，如了解重阳节的来历，为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动，如做重阳糕，去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫"敬老节"。)
3，调查情况分析。
(1)学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。
(2)学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。
4，全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
(2)讨论，确定活动的子课题:重阳节的来历，重阳节的风俗(做重阳糕，赏菊，登高，饮菊花酒，配茱萸，赛风筝)，重阳节的文学作品，重阳节的祝福，其他相关资料。(敬老作为后续活动)
5，分组，确定每个活动小组的成员及组长。
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幼儿园重阳节教育活动反思篇三
重阳节作为中国传统节日之一，在每年的九月初九日举行，被赋予了特殊的意义和价值。在今年的重阳节之际，我们举办了一场“重阳节献爱心活动”，让我们走近那些需要关爱的人们，用自己的行动传递温暖和关怀。通过这次活动，我体会到了爱的力量和社区的凝聚力，也收获了深深的思考和感动。
首先，参与重阳节献爱心活动让我感受到了爱的力量。爱是一种强大的力量，它可以温暖人心、延续生命。在这次活动中，我们前往养老院探望了长辈们。长辈们大都是年迈的老人，他们的脸上带着岁月的印记，步履蹒跚。然而，当我们走进养老院时，他们却一下子变得充满生机和活力。他们的眼睛里洋溢着幸福的光芒，笑容也从容不迫地绽放。这是因为他们感受到了我们的爱和关怀，感受到了外界给予他们的尊重和呵护。通过这次活动，我深深体会到了爱的力量是无穷的，它可以激励人们保持乐观、积极的生活态度，让生活的每一天都变得充满希望。
其次，重阳节献爱心活动让我感受到了社区的凝聚力。社区是一个有机的整体，是由众多居民组成的共同体。这次活动不仅让我与社区的其他居民们一起参与其中，还让我看到了社区的凝聚力是如此的强大。在活动中，社区的居民们齐心协力，共同筹措善款、购买礼品、义务担任服务岗位等。大家共同努力，让活动圆满进行。这种团结合作的氛围让我感到温暖和骄傲，也让我领略到了集体的力量是不可小觑的。通过这次活动，我看到了一个团结友爱、和谐共融的社区，这种凝聚力是我们共同成长的源泉。
再次，重阳节献爱心活动给我带来了思考和感动。在参与活动的过程中，我不禁对活动本身的意义进行深思。为什么要在重阳节这一天来举行献爱心活动呢？我意识到，这是因为重阳节有着敬老尊贤、传承孝道的深刻内涵，是重视家庭、关爱长辈的日子。通过这次活动，我们希望能够将爱传递到每个人的内心深处，唤起人们对家庭和亲情的思考。同时，活动也让我感受到了那些长辈们的无私和奉献精神，他们在生活的终点上仍然保持乐观和坚强，愿意为社区和家人奉献出自己的一份力量。这种精神令人感动，也让我深思什么是真正的幸福和成功。
最后，通过这次活动，我懂得了爱与奉献的重要性。每个人都应该用自己的力量去关爱他人、帮助他人，舍己为人。在忙碌的生活中，我们往往忽略了对家人和亲友的陪伴和关心，而这次活动则提醒了我要时刻珍惜身边的人和事。虽然一个人的力量微不足道，但只要每个人都能付出一些爱和关怀，社会就会变得更加美好。在未来，我将继续参与各种公益活动，用自己的行动，为社区和家庭献出一份爱心。同时，我也呼吁更多的人关注那些需要帮助的人，将爱心传递下去，让世界因爱而和谐。
总之，通过参与重阳节献爱心活动，我深刻体会到了爱的力量和社区的凝聚力。这次活动让我充满了对生活的热爱和感恩之情，同时也让我懂得了奉献和关怀的重要性。希望在以后的日子里，每个人都能心怀感恩，用自己的力量去关爱他人，让爱的力量传递无限，让社会变得更美好。
幼儿园重阳节教育活动反思篇四
(一) 送温暖。
送达每位退休人员节日慰问信一封(社区起草)
(二) 义诊(邀请社区卫生服务中心的医生坐诊)
1、测血压;2、免费发放体检卡1张;
3、老年人健康咨询。
(三) 座谈会(退管人员共四个小组，以小组为单位座谈)
1、征求社区退管工作意见及建议，要求组长做好组织工作，做好小组征求意见及建议记录及汇总工作。
2、座谈会分组情况，征求意见汇总。
3、座谈会所需物品预算及购买。
(四) 健康讲座
1、讲座人员：社区卫生服务中心医生。
2、讲座内容：老年人糖尿病保健常识。
(五) 组织老人进行免费体检
1、组织40名65岁以上老人报名，进行免费体检的前期准备工作。
为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作，全面提升社区退管工作影响力，社区拟于“九九”重阳节(10月23日)，以“和谐黄花分外香”为主题，开展“弘扬敬老美德欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块：
1、尊老敬老宣传站。
宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。
2、老年保健宣传展板。
宣传老年人健康和保健知识。
3、老年人健康检查台。
为老年人健康义诊。
4、老年人书画即兴展示。
在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。
5、重阳剧场。
以老年人自娱自乐的形式，在社区内开设黄梅戏表演小剧场。
6、慰问社区80岁以上高龄老人。
在社区内张贴尊老敬老宣传标语，悬挂尊老敬老宣传条幅，营造浓厚的“庆重阳”活动氛围，达到圆满的活动效果。
社区重阳节活动方案(五)
幼儿园重阳节教育活动反思篇五
根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动 脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。
7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。要求：
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
3、认真开展活动，做好活动总结，收集整理资料上交。
学校重阳节活动方案(五)
幼儿园重阳节教育活动反思篇六
1、工作人员统一工装。
2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。
6、会场纪律由会场总监负责监督记录。
《二》、开展“念亲恩感亲意抒亲情”——新世纪小学重阳节活动方案
10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
重阳节活动策划书(四)
幼儿园重阳节教育活动反思篇七
重阳节作为中国传统节日之一，素有“老人节”之称，是尊老敬老的象征。为了弘扬传统文化，激发社会爱心，某公益机构开展了一场献爱心活动。作为志愿者之一，我积极参与了这次活动。通过亲身经历，我深深体会到了关于“重阳节献爱心活动”的重要意义。
第二段：筹备与准备工作
为了确保此次献爱心活动的顺利进行，主办方进行了充分的筹备工作。志愿者们分成小组，制定了详细的工作计划。我们与所属社区联系，了解了老人的需求和特点，为活动做好周全准备。在此期间，我们还积极联系赞助商，争取更多支持，为老人们提供更好的服务。
第三段：活动进行与心得体会
在活动当天，我们热情地为老人们提供各项服务。首先是体检，我们组织专业医生为老人们进行健康检查，并发放健康知识手册，引导他们正确预防和治疗常见疾病。其次是文化娱乐，我们为老人们准备了精彩的文艺表演，尤其是老年舞蹈和太极拳，让老人们感受到了运动的乐趣。最后是礼品派发，我们为参与活动的老人们送上了慰问品，如温暖的毛毯和滋补的食品。在这过程中，我细心观察了老人们的反应，并与他们交流。我发现，老人们在参加活动时，脸上洋溢着幸福的笑容，他们感受到了社会的关爱和温暖。
第四段：与老人的交流与感受
与老人们交流的过程中，我深刻体会到了老人们对于尊老敬老的期盼和对社会关爱的渴望。他们讲述了自己的经历和生活中的困难，也对现代社会的变化有所思考。我们彼此交流，给予了双方心灵上的寄托和鼓励。在这个过程中，我也真切感受到了老人们的智慧和人生经验，受益匪浅。
第五段：心得体会与展望
通过参与这次重阳节献爱心活动，我深刻理解到了尊老敬老的重要性。在快节奏的现代社会中，我们常常忽略了老人们的需求和价值。作为年轻人，我们应该更加关心老人，学会倾听他们，尊重他们的选择，帮助他们解决困难。同时，此次活动也让我认识到了公益事业的意义和力量。通过点滴的行动，我们可以为社会贡献自己的力量，关爱他人，共建一个温暖的社会。展望未来，我将继续参与公益活动，传递更多爱与温暖。
幼儿园重阳节教育活动反思篇八
活动一：品重阳糕，知晓重阳节的日期。
1、出示重阳糕，品尝：重阳糕好吃吗?知道老师为什么要请你们吃重阳糕吗?边吃边想，可以和身边的伙伴说说。(讨论)
3、指名交流，并出示日历随机介绍：因为马上就是重阳节了，每年农历九月九日被称为重阳节，而在重阳节这天就有吃重阳糕的习俗。
《图片二：出示日历，红笔标出九月九日》
《图片三：又是九月九》
5、提问：你们有没有找到重阳节还有哪些习俗呢?登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
活动二：再看重阳糕，了解重阳登高习俗
1、过渡：大家有没有发现，吃完了重阳糕，还留下了什么?
《图片四：文字——糕》
《图片五：文字——彩旗》
2、提问：你知道重阳糕上面为什么要插彩旗吗?我们的同学都很有想象力，其实糕上的彩色纸旗就是从茱萸演变而来。重阳节活动：小学“又是九月九 ” 重阳节活动方案。
《图片七：彩旗=茱萸》
3、小结：茱萸是什么呢?老师手里就有一株，请大家看看，茱萸是一种植物，可别小瞧它，它的种子可以榨油，叶子可以做芳香油和黄色染料，果实可以做药，它的用处可大呢!古代的人认为茱萸可以驱除邪恶、带来好运，所以在家门口或是身上佩带，现在也经常能看到有些人家门口插着茱萸。为了方便，现在人们就用小旗子代替茱萸。
重阳节这天，人们除了吃糕以外，还喜欢去登高。因为“糕”和“高”同音，登高成了重阳节很重要的习俗。
《图片八：糕=高》
让我们先来看看录象。
《录象一：登高》
4、思考：你们知道重阳节这天人们为什么要去登高吗?(讨论)
我们经常能听到这样一句话——站的高望的远，其实登高的另外一个意思是在登高的过程中会遇到很多阻力，需要通过坚持、毅力、精神去完成。请小朋友想象一下生活中还有什么好像高山、大楼一样需要我们去攀登、需要我们去努力的?(讨论)
5、学生交流
6、老师小结：重阳节登高的习俗就是培养我们不断攀登的精神，其实除了登高吃糕以外，重阳节还有一些有趣的习俗。
活动三：谈谈说说，了解其他重阳节的习俗
1、交流课前收集的资料。
2、教师补充其他地方的重阳节习俗。
活动四：教师总结，课外延伸
总结：老师有个建议，农历9月9日那天，也就是10月19日，请你们回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比谁知道的重阳习俗更多。
活动五：重阳和敬老，做敬老的好孩子
1、1989年，我国将重阳节定为敬老节。到这一日，各地都要组织老人登山秋游，交流感情、锻炼身体。让我们一起去看看社会各界对老年人的关爱。
《图片九：组图——社会各界对老年人的关爱》
2、课前小调查活动。
不光是社会上的人关心老人，我们学校的大哥哥、大姐姐也关心老人，他们去敬老院看望老人，为老人表演节目，带去欢乐。那我们呢?课前，老师要求小朋友都去做了一个小调查，我们先来汇报一下你调查的情况。(学生交流)
做个敬老的好孩子
我调查的是________________
生日是____________________
最喜欢吃的东西____________
最爱看的电视节目__________
最想做的事________________
在我们的身边，我们的爷爷奶奶外公外婆就是老人，作为亲人我们更应该关心他们，请你们说说看，我们可以怎样做呢?(讨论、交流)
3、儿歌总结——敬老歌
最后，让我们一起来念一首“敬老歌”，一起做一个敬老的好孩子。
学校重阳节活动方案(四)
幼儿园重阳节教育活动反思篇九
重阳节是中国传统的节日之一，每年的九月九日，人们会以多种方式来庆祝这个节日。作为传统的节日，重阳节重视家庭团聚和传承亲情。然而，在当代社会里，我们应该更加注重的是如何将这个传统节日与现代的慈善活动相结合，倡导一种新的价值观念，即通过献爱心活动来传递温暖和关爱。在今年的重阳节献爱心活动中，我积极参与，从中受益匪浅，并对献爱心这一活动有了更深的理解和领悟。本文将围绕这一主题展开。
第二段：活动准备
为了能够顺利地开展重阳节献爱心活动，我们提前做了详细的准备工作。首先，我们召集了志愿者团队，组织了筹备会议，明确活动的目标和方式。其次，我们与社区、学校和企业取得联系，争取他们的支持和帮助。最后，我们开展了一系列的宣传活动，通过海报、传单、社交媒体等途径向更多人宣传活动的意义和目的，以鼓励更多人参与其中。
第三段：活动开展
在重阳节当天，我们组织了一场主题为“传递爱心，温暖他人”的活动。活动分为几个环节：首先，我们一起主持了一个座谈会，邀请了几位专家和义工进行主题演讲和分享经验，以激发大家的爱心与热情。其次，我们组成小组，分别去社区、敬老院和孤儿院，为老人和孤儿们送去慰问品和祝福。同时，我们还开展了一些文化娱乐活动，如传统文化讲座、文艺演出等，使老人、孤儿们能够在欢乐的节日中感受到关怀和温暖。
第四段：活动体会
通过参与这次重阳节献爱心活动，我深刻地感受到了关爱他人的重要性。在活动中，我与很多老人、孤儿们进行了沟通和交流，听他们讲述了他们孤独、寂寞的现状，我心生怜悯之情。我明白到，人与人之间的情感连接是非常重要的，而通过献爱心活动，我们可以为他人带来温暖和快乐，同时也让我们自己得到成长和满足。此外，我还意识到应该将爱心和关怀献给更多需要帮助的群体，将爱延伸到更远的地方。
第五段：结语
通过这次重阳节献爱心活动，我不仅学到了很多关于爱和关怀的道理，还体验到了献爱心的快乐和意义。在今后的日子里，我将继续积极参与慈善活动，为更多的人带去希望和温暖。同时，我也希望更多的人能加入到这个献爱心的行列中来，共同传递爱与关怀，让这个世界变得更加美好。无论是什么节日，无论是什么时候，我们都应该记住关爱他人、帮助他人的重要性，用我们的爱心和行动改变世界。只有我们共同努力，才能为社会增添更多的正能量。