2023年不闯红灯演讲稿 演讲稿(大全6篇)

时间:2023-09-12 作者:笔尘2023年不闯红灯演讲稿 演讲稿(大全6篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

不闯红灯演讲稿篇一

大家好!

生活中,有很多事情是需要鼓起勇气才能够完成的。

这份勇气,不只是自身的咬牙坚持,还有身边朋友家人的鼓励,使得我们必须自我打气,不辜负大家的期许。

就像考试,无论是现实中的考试,还是模拟型的人生中的很多考试,都是需要我们鼓起勇气去完成的。

考试之前,你需要有勇气去坚持,不停的复习,不断的练习,直到把知识点烂熟于心,可以应对它的各种灵活运用。

考试开始,你需要勇气,去告诉自己,没关系的,这只是一场平常的考试,我已经很努力在复习了,我一定会考得很好。

只要你意志坚定,心存美好,我相信你一定会越来越有勇气,并且在成长的道路上越走越宽。

鼓起勇气来,好好面对生活中的困难挫折,你要知道,所有打不败你的,都只会使你更强大。

谢谢。

不闯红灯演讲稿篇二

林肯被誉为美国历史上最伟大的总统之一,他的演讲稿被广泛传颂,具有深刻的思想内涵和辉煌的文辞。通过研读林肯的演讲稿,我深感受到他的智慧与胸怀,学到了许多宝贵的品质和处世之道。以下是我对林肯演讲稿的心得体会。

第一段:林肯演讲稿展现出的人性光辉

林肯演讲稿虽然有时言之严厉,却也体现了他对人性的基本信任和敬重。在《葛底斯堡演讲》中,他提到“我们都创造平等”,这句简短的话语,却表达了他对每个人平等权利的坚定信念。他相信人性本善,相信每个人都应该享有平等的机会和尊严,这种积极的信念鼓舞着我,让我明白人与人之间应该以平等和尊重为基础,共创美好社会。

第二段:林肯演讲稿中的勇气与智慧

林肯的演讲稿充满了智慧和勇气。在《第二届就职演说》中,林肯告诉人们“不断的试验,切实鉴定”自由和民主的重要性。他敢于面对社会问题,勇敢地提出自己的观点,并将其转化为积极的行动。在国内战争期间,他的《解放奴隶宣言》更是体现了他对公正和人道主义的坚持。通过他的演讲稿,我深感到勇气和智慧的力量,它们能指引我们正确地面对问题并解决困境。

第三段:林肯演讲稿中的真诚与感情

林肯的演讲稿所表达的情感和真诚令人动容。《告别演说》中,他对自己在竞选总统期间受到的指责和攻击提出了回应,表达了自己的痛苦和失望。然而,他没有怨天尤人,而是用温和的语气告诉人们自己的信念和承诺。这种真诚和感情打动了我,让我明白一个真正伟大的演讲稿需要有情感和真诚的表达,才能打动人们的心灵。

第四段:林肯演讲稿中的智慧与耐心

林肯的演讲稿展现了他的智慧和耐心。在《协助台面演说》中,他教导人们冷静思考问题,以平和的心态解决争议。他比喻民主是一个“慈祥的利刃”,给予人民自由的同时也需要其承担责任。这些言辞表达了他对智慧和耐心的强调,他希望人们能用理性和耐心解决分歧,以达到和谐共处的社会。

第五段:林肯演讲与现实生活的联系

林肯的演讲稿虽然属于历史的产物,但其中蕴含的智慧与真理却与现实生活息息相关。对于我来说,林肯的演讲稿是一本生活的教科书。我从中学到了平等、勇气、真诚、智慧和耐心等重要品质,这些品质是我们走向成功、幸福生活的基石。通过林肯的演讲稿,我明白了要实现自己的梦想,需要拥有正确的信念和激情,并在困难面前坚持不懈。同时,我也明白了作为一个公民应该如何以理性和宽容的态度参与社会问题的讨论和解决。

总结

林肯的演讲稿是无尽智慧和人性光辉的结晶,他的言辞令人敬佩,他的思想令人震撼。通过研读他的演讲稿,我不仅学到了文辞之美,更重要的是汲取了他作为一个伟大领袖和智者的胸怀和智慧。我希望能将这些品质融入自己的生活中,努力成为一个对社会有所贡献、有信念、有勇气、有智慧和有耐心的人。

不闯红灯演讲稿篇三

同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的`总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!谢谢大家!!

不闯红灯演讲稿篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的学生小明。今天,我非常荣幸能够站在这里为大家分享我在小学六年的学习和成长中的一些心得体会。

六年前,我刚刚踏入小学的大门,面对陌生的环境和陌生的老师和同学们,我感到有些迷茫和不安。但是,随着时间的推移,我逐渐适应了这里的学习生活,并从中受益良多。回顾过去的六年,我学到了很多知识,也锻炼了很多能力。通过这些经历,我深刻地认识到:努力奋斗才能收获成功。

首先,学习是我们小学生的第一要务。在这六年中,我遇到过许许多多的学习难题,曾经感到困惑和无助,但我并没有放弃。我坚信只要努力,就一定能够克服困难。我请教老师,和同学们一起集思广益,终于找到了解决问题的方法。这让我明白了学习是需要毅力和耐心的。只要肯下功夫,就一定可以取得好成绩。

其次,团队合作是我们成功的关键。在六年级的学习生活中,我们常常需要和同学们一起合作完成课堂任务。我记得有一次,老师布置了一个小组作业,要求我们合作完成一个实验。在合作的过程中,我们互相讨论和帮助,共同解决了许多问题。最终,我们成功地完成了实验,得到了老师和同学们的认可和赞扬。通过这次经历,我明白了合作是很重要的,团队精神和相互支持是我们成功的关键。

再次,六年的学习过程中,我养成了一个良好的学习习惯。我每天养成了做好作业、复习知识的习惯。每当有一道题做错了,我就认真反思并找出问题所在,下次不再犯同样的错误。我还经常读一些好书,多看一些优秀的文章,这样能开阔我的视野,提高我的写作水平。通过这些习惯的养成,我学习和成长的速度比以往更快,也更加自信。

最后,六年的学习和成长过程中,我和同学们共同经历了许多欢笑和泪水。我们在一起学习、玩耍、成长,彼此之间建立了深厚的友谊。我们在一起度过了许多美好的时光,共同经历了成功和失败,这些经历让我明白了友谊的重要性,也使我更加珍惜和感恩身边的每个朋友。

通过这六年的学习和成长,我明白了努力奋斗才能收获成功,团队合作是我们成功的关键,良好的学习习惯能提高学习效率,友谊是我们成长的动力。我相信,只要我们不断努力,勤奋学习,我们一定能够实现自己的梦想,取得更大的成就!

谢谢大家!

不闯红灯演讲稿篇五

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。

母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

时光如水,年逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,他们都会投入母亲怀抱,热泪涟涟!

母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题,写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊,历经坎坷,穷困愁苦,而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候,掩不住脸上的笑容,按不住心中的喜悦,抖落衣冠上层累的风霜,拂去心头积淀的风尘,携妻将雏,到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋,花香阵阵,白云舒卷,碧野晴川,处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依,热泪盈眶,握着妈妈温暖的双手,望着母亲苍老的容颜,不禁怆然饮泣,感慨万千,提笔赋诗,情思涌动,在孟郊笔下,就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》,诚挚深切,传诵千年。

唐代诗人杜甫,一生颠沛流离,栖止不定。他在安史之乱后回到家乡时,已田园寥落,物是人非。凄苦忧愁,睹物伤怀,他将忧国忧民之心与思母之情相融合,互相生发,写成感人肺腑的《无家别》。“永痛长病母,五年委沟溪。生我不得力,终身两酸嘶。人生无家别,何以为蒸黎!”言词悲切,凄苦哀绝,足以令人慷慨动容,下千秋之泪。

东汉末年,蔡文姬被乱兵掳至匈奴,作别家国,万里投荒。在被汉使赎回时,母子诀别,含悲引泪,亲朋相送,凄凉感伤。她在所作《悲愤诗》中写道:“已得自解免,当复弃儿子。天属缀人心,念别无会期……号泣手抚摩,当发复回疑”。凄怨哀伤,声节悲凉,读之使人落泪。唐人曾以此为题,作胡笳之曲,如泣如诉,欲歌欲哭,一种醇烈的母子之情充溢于曲调之间。

母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。

如今,我们赋予母亲更多的内涵。

我们把祖国比作母亲,她养育了亿万中华儿女。我们对她情真意切,生死相依。千百年来,为了苦难深重的祖国,万千儿女曾奔走呼号,慷慨赴死,他们将一腔热血洒向大地,在祖国母亲的青山绿水中,依偎着她万千儿女的英魂!

我们将地球比作母亲,她哺育了世界的芸芸从生。当我们从太空遥望这颗美丽的星球,就会想到,她以深沉的母爱抚育天地万物,也使人类在浩瀚无际的太空中不再感到寂寞孤单。

让我们展开岁月的长卷,拂去历史的烟尘,去感触这人间的真情,去解读母爱的缠绵。高台亭榭间的清歌曼舞已渐渐消歇,昔日的繁华风流已湮灭无闻,只有绵绵慈母爱,穿越时空,流注千年!

是历史,赋予母爱亘古的深沉,是真情,赋予儿女对母亲深深的依恋。

让我们给予母亲更多的关怀,让我们对天下母亲深情地道一声“一生平安”!

不闯红灯演讲稿篇六

亲爱的老师和同学们:

大家好!很高兴今天能有机会站在这里分享我在小学六年级的心得体会。在这六年里,我经历了许多的成长和收获,通过这些经历,我学到了很多宝贵的东西。现在,我将用我的亲身经历和感受,来向大家讲述我六年级的心得体会。

段二:珍惜时间与努力学习

我认识到时间的宝贵和学习的重要性。六年级是小学阶段的最后一年,也是升入初中的关键时刻。我们必须更加努力学习,以备不久的将来面对的新挑战。每天早晨,我都会自觉地预习当天的课程,并主动做好课后的复习和总结。课间休息的时间我也会抓紧利用,不论是阅读还是与同学互动,都会尽力使自己充实起来。勤奋学习的同时,我也要保证充足的睡眠和适当的休息。在这样有规律的生活中,我感受到了时间的流逝,也明白了通过努力学习可以获得更多的知识和技能。

段三:珍惜友谊与团结合作

在六年级,我与同学们的友谊更加深厚了。我们经历了许多一起的快乐、困难和挑战,是友谊让我们懂得相互包容、理解与支持。我们懂得了共同合作的力量,同学之间互相帮助,共同进步。每次课堂上与同学们的互动和团队活动,我们相互鼓励、共同努力,非常有成就感。团结互助的精神也表现在我们全班一起参加的活动上,我们团结一心,共同克服困难。通过团结合作,我明白了集体的力量是无穷的,而自身的成长也离不开集体的支持。

段四:珍惜师生情与感恩之心

这六年中,我遇到了许多优秀的老师,他们教导我读书、学习和做人的道理。他们不仅在课堂上为我们传授知识,还尽心尽力地帮助我们成长。我的老师们用心的教育让我懂得了勤奋、坚持和乐于助人的重要性。我想对我的老师们说声“感谢您们”,感谢他们的教导和关心。同时,我也要感谢我的家长,他们给予我无微不至的爱和支持,他们的鼓励和陪伴一直都是我前进的动力。

段五:展望未来与奋斗目标

现在,我即将迈入初中的大门,面临更多的挑战和机遇。在未来的日子里,我会保持对学习的热爱和执着追求,坚持自己的梦想,勇往直前。我也将继续珍惜友谊,与朋友们一起成长、一起努力。我会将感恩之心保持在心中,对老师、父母和同学怀有感激之情,时刻感受他们的爱和关心。未来的道路上或许会有困难和挫折,但我相信,只要我坚定信心、努力奋斗,就一定能够朝着目标前进,迎接更加灿烂的未来。

最后,我希望每一个同学都能时刻珍惜时间、努力学习,培养友谊精神、团结合作,心存感恩之心、珍惜师生情。让我们一起迎接未来的挑战,书写属于我们的精彩篇章!

谢谢大家!

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