健康教案健康蔬菜

时间:2023-08-02 作者:储xy

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

健康 健康教案健康蔬菜篇一

1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。

2、培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起活动的兴趣。

3、认识色彩。

4、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

1、在活动区开设蔬菜、水果超市,摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果。

2、蔬菜、水果实物,图片每人一份。

3、蔬菜、水果挂图一份。

一、开始部分:谈话:小朋友你吃过什么蔬菜?什么水果?引出课题《蔬菜水果多又多》。

二、基本部分:

1、认识多种蔬菜、水果 .

教师带领幼儿到活动区,认识开设的蔬菜、水果超市。

问幼儿:这是什么蔬菜?什么水果?吃起来有什么味道?有什么感觉?;(让幼儿展开想象,进行思考)2、做游戏:小红帽购物(背景音乐《小红帽》)教师扮演小红帽要去市场买蔬菜、水果,幼儿扮演各种蔬菜、水果(手拿蔬菜、水果图片)坐在椅子上,当小红帽走到幼儿跟前,幼儿应说出蔬菜、水果的名称,小红帽走过去买(请幼儿跟在老师的后面)直到小红帽买了太多食物,音乐停止,袋子破了,嘭,教师和跟在后面的幼儿迅速抢位子,没有位子的人当小红帽,游戏继续进行(幼儿可交换蔬菜、水果卡片)。 3、连线: 请幼儿打开课本,让幼儿观察课本画面,问幼儿:画面上有什么蔬菜、水果?那些是红色蔬菜、水果?画面上还有什么动物?(小猪)小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果,小朋友快帮小猪把它喜欢的红色蔬菜、水果用线与背篓连起来。幼儿连线教师指导。

三、结束部分:表扬幼儿喜欢参与集体活动,认识了许多蔬菜水果。

我知道以后的教学重点应该放在孩子的观察能力和语言表达能力上来。让孩子大胆的说话,尤其是在众人面前大胆的说出自己的想法。备教案的时候,应该充分考虑,把活动准备的更加细致,更加的贴近孩子。设计问题要符合孩子的年龄特征。这次课的失败,要深深牢记,在以后的活动中,不能轻率,做每一见事情都要认认真真、都要用全心。

健康 健康教案健康蔬菜篇二

2.敬业诚信关爱助人是我们的理念

3.关心老人和困难群体的身心健康

4.实施农民健康工程,提高农民健康水平

5.走进社区,深入家庭,服务百姓,健康人生

6.定期体检,保障健康

7.社区和百姓两相连,卫生与健康一线牵

8.居民的贴心人,健康的守门人

9.感受社区服务,享受健康无忧

10.让百姓公平享有公共卫生的“阳光”远离疾病

11.老弱妇孺皆受益,又防又治社区医

12.保护健康就是保护生产力

13.加强和改善农村公共卫生,促进社会与自然和谐发展

14.搞好爱国卫生,爱护自然环境

15.建立农民健康档案,完善健康管理系统

16.送健康到家,结关爱奇葩

17.重视预防:不得病少得病晚得病不得大病

18.关爱无处不在,健康实实在在

19.公共卫生以人为本,关爱健康以情感人

20.健康幸福欢乐和谐是我们的追求

健康 健康教案健康蔬菜篇三

槁项黄馘 杭:枯干;项:颈项;馘:脸。颈项枯瘦,面色苍黄。形容不健康的容貌。

拱肩缩背 拱肩:肩往上耸。耸起肩膀,弯曲着腰。形容衰老或不健康的体态。

欢蹦乱跳 意思是形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

美意延年 意思是对一切乐观的人,能够健康长寿。

回春妙手 妙手回春。喻人医术高明,能使垂危的人恢复健康。

茁壮成长 意思是健康地成长

钢筋铁骨 意思是筋骨象钢铁打铸的一般。形容身体健壮有力或意志坚强不屈。

虎背熊腰 意思是形容人身体魁梧健壮。

虎体熊腰 意思是形容身材魁梧,体格健壮。

年轻力壮 壮:健壮。年纪轻,体力强。

铜筋铁骨 如铜一样的筋,如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

魁梧奇伟 魁梧:壮实高大的样子;奇伟:非常高大。身材健壮高大。

神龙马壮 喻身体健壮、气宇轩昂。

熊腰虎背 腰粗壮如熊,背宽厚如虎。形容人身体魁梧健壮。

健康 健康教案健康蔬菜篇四

为了促进潜江市持续、稳定、健康、和谐发展,使生产作业环境符合国家职业健康标准和要求,保护职工健康及其相关权益,确保全年职业健康工作顺利进行,制定20xx年职业健康工作计划。

以党的xx届六中全会精神为指引,根据《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔20xx〕40号)和《省人民政府关于加强全省安全生产基层基础工作的意见》(鄂政发〔20xx〕81号)相关文件精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,督促企业落实职业健康主体责任,继续深入开展作业场所粉尘和高毒物品危害治理专项行动,加强职业健康监管机构与体系建设,提高监管队伍素质和能力,坚持“预防为主、防治结合”,为有效减少和控制职业危害奠定坚实基础。

1、存在职业危害的重点企业“一企一档”完成率100%;

4、职业危害防治制度和操作规程的完整率100%;

5、严重职业危害案件查处率100%;

6、职业危害岗位职工职业健康体检率60%;

7、职业危害因素检测率、合格率60%;

8、重点职业危害企业职业危害现状评价率20%;

9、年内培育典型示范企业6家。

(一)继续深化作业场所职业危害申报工作。通过申报进一步步摸清用人单位存在职业危害因素的现状与分布,为建立职业健康监管信息档案打好基础。要加强职业危害申报情况的监督检查和专项执法,严肃查处拒不申报或申报虚假信息的企业,推动用人单位贯彻落实《作业场所职业危害申报管理办法》。

(二)建立监管企业信息档案。结合职业危害申报工作,核实企业职业危害基本信息,掌握企业职业危害和职业安全健康监管基础数据,建立健全职业健康基础台账,做好一企一档案工作,从而掌握管辖范围内职业危害基本情况,提高工作的针对性和有效性。

(三)健全多部门合作协调机制。发挥本市职业病防治工作部门联席会议的平台作用,进一步完善和强化部门间合作协调机制,加强四部门联合执法,做到信息共享,成果共享。每年召开一次联席会议,组织一次联合检查。

(一)日常监测和监管。制定并完成全年执法检查计划的要求,对重点监控单位(适当调整)半年检查一次,其余申报单位每年检查一次;督促指导区、镇、场安监局(站)对辖区内存在职业危害的小企业进行全覆盖检查,对企业作业现场职业危害状况实施监测,必要时依托区域内的技术服务机构,发挥第三方的技术能力和公正性,为职业健康监管提供有力的技术支持。

(二)执法与事故查处。依据新修订的《职业病防治法》、国家安监总局23号令《作业场所职业健康监督管理暂行规定》、27号令《作业场所职业危害申报管理办法》等法律法规,对区域内发生的职业病事故和信访举报案件开展职业危害调查处理,情节严重的予以严肃查处。拟制定简易行政处罚流程,对发现违法行为轻微的,发出行政(当场)处罚决定书(给予警告、责令限期改正)。

(三)建设项目职业卫生“三同时”审查工作。加强建设项目“三同时”审查、备案管理和监督检查,督促指导建设单位严格落实审查备案工作的各项要求,监督职业卫生技术服务机构规范运作。

(四)宣传培训。一是大力开展新修订的《职业病防治法》宣贯工作。采用集中培训,举办专题专项讲座、专题报告会、专题研讨会、《职业病防治法》宣传周的形式,大力宣传职业健康法规标准和职业危害防护知识,努力营造职业健康“政府大力倡导、全民广泛支持、职工自觉参与”的良好社会氛围。二是人员培训工作。组织对企业负责人及管理人员进行资质培训与专题研讨,促进企业增强职业危害防治意识,督促指导用人单位开展对从业人员职业健康的法规教育,提高劳动者自我保护意识。

(五)专项治理工作。根据省局要求与结合我市实际,推进木制家具企业、水泥和汽车零部件制造企业职业危害治理,推动本质安全健康型企业建设。

为了更好地强化执法统计分析,控制与减少降低职业危害,保护劳动者健康。根据国家总局、省局的要求,拟对华中家具园生产企业强化监督指导,成立职业健康检测站、企业互查组,提高企业主体责任意识与管理水平;建议与职业卫生技术服务机构携手,对高毒物品与粉尘危害严重的化工企业进行职业危害现状评价,落实职业危害防治措施,实施职业危害分类管理;建议将华中家具园的生产企业作为启动职业卫生行政许可的首批试点。

健康 健康教案健康蔬菜篇五

今天一大早起来,头昏昏沉沉的,喉咙很干。多喝水应该就没事啦,安慰自己,又沉睡过去。

再醒来已经是7点多了,头更晕了。额头很烫,连忙拿出温度计来量体温。乖乖!发烧了。

妈妈赶紧拉着我上医院。妈呀,医院的人比市场还多,挂号,排队。医生检查完后,拿了些药,回家了。

本以为第二天就没事了,谁知道事情更麻烦了。第一天夜里高烧不退,第二天又让医生检查。这次就不容易啦,光排队就等了两个小时,医生又说要吊针。吊就吊吧,一吊还一发不可收拾,一连吊了六天。手上都是针孔,吊得手都麻了。

健康使一个人快乐,幸福,美丽,想吃什么就吃什么,想做什么就做什么,不受拘束;倘若你不健康,处处都要注意。健康是一大资本。

谁都希望自己一辈子健健康康,有了健康便有了一切。金钱可以再挣,事业可以再创,只要有了健康,一切都可以去创造。

快乐无价,诚实无价,健康也同样是无价的,而且尤为重要。不管与什么事物相比较,健康永远排在第一位。

健康之花在寂静的夜晚悄悄绽放,愿世界的每一个角落都能嗅到健康的花香。健康永驻,快乐永驻。

健康 健康教案健康蔬菜篇六

有理的想着说,没理的抢着说。

有理不怕势来压,人正不怕影子歪。

有理不在言高,有话说在面前。

有理不可丢,无理不可争。

认理不认人,帮理不帮亲。水大漫不过船,手大遮不住天。

碾谷要碾出米来,说话要说出理来。

稻多打出米,人多讲出理。

劈柴看纹理,说话凭道理。

一人说话全有理,两人说话见高低。

一正辟三邪,人正辟百邪。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

一理通,百理融。

人怕没理,狗怕夹尾。

人怕理,马怕鞭。

一夜不宿,十夜不足。

一有百有,一穷百穷。

有则改之,无则加勉。

一针不补,十针难缝。

健康 健康教案健康蔬菜篇七

1、通过逛逛小菜场的活动,使幼儿体验到秋天是一个大丰收的日子。

2、能根据菜场中各种菜的摆放位置,大致了解菜场中各种菜的分类及名称。

:小菜场

1、请小朋友猜一个(螃蟹)谜语。提问:你们最近吃过螃蟹吗?

3、秋天是螃蟹丰收的季节。俗语说:“秋风起,蟹脚痒。”就是说的这个意思。

4、秋天除了是螃蟹丰收的季节,还有没有其他丰收的东西呢?

5、介绍今天外出的地方。及注意事项。

1、这里有什么?(青菜、芹菜……)这些菜都有一个名字叫什么?(蔬菜)

2、菜场除了蔬菜,还有其他菜吗?一起去找一找。

3、有肉类、蛋类、豆制品类、水产类、禽类……

4、幼儿观察并询问各种名称。

1、你在菜场看到了什么菜?

2、有这么多的菜,秋天真是一个丰收的季节。

健康 健康教案健康蔬菜篇八

1、心态决定未来,健康由你承载。

2、拥有健康好习惯,美好未来由我创。

3、活得自在就是成功。

4、源自天然,扶正以治本。

5、人人平安保健康,美好生活你我创。

6、健康饮食多关心,身体健康不忧心。

7、身体是我们的存折,健康是我们的本钱。

8、人不因富有而健康,而因健康而富有。

9、身体是的本钱,健康才是关键。

10、您的健康,我的责任。

11、健康工作,快乐多一点,烦恼少一点。

12、健康是个宝,你要懂得保;年少做不好,老来才知恼。

13、日日做早操,夜夜早睡觉;天天身体好,学习步步高。

15、易求无价宝,难得体健康。

16、你健康,我健康,大家一起奔小康。

17、好健康,好身体,人生辉煌好实现。

18、身体健康,事业才不会亮红灯。

19、重视职业卫生,崇尚文明生产。

20、防治职业病危害,保护劳动者健康。

健康 健康教案健康蔬菜篇九

1、通过逛逛小菜场的活动,使幼儿体验到秋天是一个大丰收的日子。

2、能根据菜场中各种菜的摆放位置,大致了解菜场中各种菜的分类及名称。

:小菜场

1、请小朋友猜一个(螃蟹)谜语。提问:你们最近吃过螃蟹吗?

3、秋天是螃蟹丰收的季节。俗语说:“秋风起,蟹脚痒。”就是说的这个意思。

4、秋天除了是螃蟹丰收的季节,还有没有其他丰收的东西呢?

5、介绍今天外出的地方。及注意事项。

1、这里有什么?(青菜、芹菜……)这些菜都有一个名字叫什么?(蔬菜)

2、菜场除了蔬菜,还有其他菜吗?一起去找一找。

3、有肉类、蛋类、豆制品类、水产类、禽类……

4、幼儿观察并询问各种名称。

1、你在菜场看到了什么菜?

2、有这么多的菜,秋天真是一个丰收的季节。

健康 健康教案健康蔬菜篇十

根据纲要要求,为了让小班的孩子有团结合作的意识、能有自我保护意识而设计了这次活动课。

1、了解人体的几大重要关节。

2、团结合作意识和自我保护意识,体会游戏的快乐。

3、动手动脑能力和动作协调能力。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步了解预防疾病的`方法。

教学重点:团结合作意识和自我保护意识。

教学难点:动作协调性。

健康歌、找朋友、多媒体。

一:开始

放音乐――健康歌,激发孩子的兴趣。

二:活动

1、有头到脚的七个关节的认识,加上对应的动作。

教师示范,并做相应的辅导。

2、小朋友们围成圆圈做动作,配上《找朋友》的音乐。

辅导孩子的动作。

1、2点是针对技能和认知目标。

3、集体活动:配上《健康歌》做游戏。

培养孩子的团结合作意识;加深孩子的动作协调性。

3点是对孩子的情感能力的培养。

三、延伸:

回家和爸爸、妈妈一起玩这个活动。

这节课中我教学重点、难点把握比较准确。通过几次反复动作的练习活动,幼儿分识关节名称的难度由易到难,并给了每个孩子锻炼和表达的机会。突破难点时用了让幼儿先探索,再老师总结的方法,尊重幼儿感知与判断。整节课幼儿注意力集中,情绪活跃。我上起来也很轻松。

不足的地方:幼儿探索深度不够,因为课堂纪律我怕放开后收不回来。如果重新上这节课,我将突破难点时让幼儿探索的这个活动时间更长一点,更深入一点。时间合理安排。

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