范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
写教学楼篇一
知行楼 学生宿舍楼：
第一套方案：思齐楼
文蕙楼
雅行楼
第二套方案：逸馨楼
逸轩楼
逸安楼
逸远楼
逸清楼 第三套方案：汉风楼
汉韵楼
汉源楼
汉渊楼
汉景楼 第四套方案：问天楼
揽月楼
观星楼
迎曦楼
第五套方案：邀月楼
伴星楼
卧云楼
迎曦楼
教师宿舍楼： 格物楼
致知楼
明德楼：明德：“明”，一为明白、清楚，二为懂得、了解，三为弘扬、彰现；“德”，指品行、品质、道德。“明德”，语出《大学》（“大学之道，在于明德”），即认同、践行和彰显美德。“明德”在这里，就是要求学校以德为立校之本，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，自觉地把德育放在首位，推进以德治校与依法治校的有机结合，培养政治合格，德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。“明德”同时也要求学校师生员工以德为立人之本，爱党、爱国、爱民，友天、友地、友人，自强、自省、自悟。
知行楼：知行合一，是指客体顺应主体，知是指科学知识，行是指人的实践，知与行的合一，既不是以知来吞并行，认为知便是行，也不是以行来吞并知，认为行便是知。是明朝思想家王阳明提出来的。谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题，主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。
写教学楼篇二
地震无情地摧毁了我们的教学楼。经过工人几个月努力，一座新教学楼拔的而起。
从远处看，新教学楼像一个五彩缤纷的“书架”，每个同学都像一本书，互相学习，取长补短。
沿着台阶走进门厅，踏着黑色的大理石，正前方是陶行知的名言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”我想：我务必要好好学习，用优异的成绩报答校园。门厅左侧是老师们的风采墙。看，老师们笑得多么灿烂阿！右侧是校园的荣誉，有全国红旗大队、全国巾帼礼貌校园、全国优秀示范家长校园……真是不看不明白，一看吓一跳。原先我们校园获得了那么多的荣誉！
再往里走，就是宽阔的走廊。走廊有8米宽。下课后，同学们能够尽情地玩耍。厕所也很人性化。男厕所是黑加银灰的色彩，给人一种幽静的感觉。女厕所是请苹果色，给人一种凉爽的感觉。
走上楼梯，楼梯旁都有许多盆栽的花。墙上贴着：“秀丽属于含苞欲放的花朵，平安属于脚踏实地的你。”走完楼梯，来到二楼，左侧有一棵大树，粗粗的树干，翠绿的叶子和雪白的含苞欲放的花朵。
每间教室外贴着同学们的照片，那圆圆的脸蛋，仿佛是一个个红通通的苹果。走进教室，一排排蓝色的桌椅整齐地摆放着，黑板也成了弧形。来到阳台，往下俯瞰，星空花园的景象尽收眼底，一排排杜鹃花绕着小路，星空花园的星空雕塑是多么秀丽阿！四周环绕着绿树红花，十分秀丽！
这就是我们秀丽的教学楼，期望你去观赏！
写教学楼篇三
1、工程名称：xx大学综合教学楼
2、建设单位：xx大学。
3、建设场地：位于xx大学校园内。
4、建设规模：总建筑面积约5000m2。
二、设计原始资料
（一）气象条件
1、冬季采暖室外计算温度－9°c。
2、主导风向：西北，基本风压0.35kn/m2。
3、基本雪压：0.45kn/m2。
4、年降雨量：632mm；日最大降雨量：92mm；时最大降雨量：56mm；雨季集中在7、8月份。
（二）工程地质条件
1、建筑场地地貌单元单一，属于黄河冲积平原。
2、场地地下水为第四系孔隙潜水，勘察期间测到地下水静止水位埋深5.1～5.3米，地下水对混凝土不具侵蚀性。
3、抗震设防烈度为7度，场地类别为iii类。设计基本地震加速度值为0.1g。场地类型为中软场地土，场地不存在液化土层。
4、拟建场地标准冻结深度为0.5米。
5、土工试验成果见附表1：
附表1
土工试验成果
土层 1 2-1 2-2 3-1 3-2 4 土分类
名称 杂填土 粉砂 粉土 粉细砂 粉质粘土 粉土
95 120 100 125
压缩模量
es（mpa）
4、设计荷载：
（1）基本风压0.35kn/m2。（2）基本雪压0.45kn/m2。
三、建筑设计要求
根据建设单位提供的设计委托书和建设场地条件，完成建筑平面、剖面及立面设计。建筑功能房间类型及数量的要求见附表2。要求建筑面积约5000 m2，其中序号20~25房间数量可根据需要自行调整，对大实验室应根据需要设置独立办公室。
附表2
建筑功能房间类型及数量
备注 套间 套间
房间名称 专用机房（60人）
展览室 电教配电 值班室 会议室 普通教室（40人）合班教室（60人）
小实验室 大实验室 教研室 阅览室 活动室 开水间 卫生间
数量 4 1 1 1 1 25 12 12 6 3 1 1
备注
每层设一个
每层设一个 每层按要求设置