范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
写教学楼篇一
知行楼 学生宿舍楼:
第一套方案:思齐楼
文蕙楼
雅行楼
第二套方案:逸馨楼
逸轩楼
逸安楼
逸远楼
逸清楼 第三套方案:汉风楼
汉韵楼
汉源楼
汉渊楼
汉景楼 第四套方案:问天楼
揽月楼
观星楼
迎曦楼
第五套方案:邀月楼
伴星楼
卧云楼
迎曦楼
教师宿舍楼: 格物楼
致知楼
明德楼:明德:“明”,一为明白、清楚,二为懂得、了解,三为弘扬、彰现;“德”,指品行、品质、道德。“明德”,语出《大学》(“大学之道,在于明德”),即认同、践行和彰显美德。“明德”在这里,就是要求学校以德为立校之本,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,自觉地把德育放在首位,推进以德治校与依法治校的有机结合,培养政治合格,德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。“明德”同时也要求学校师生员工以德为立人之本,爱党、爱国、爱民,友天、友地、友人,自强、自省、自悟。
知行楼:知行合一,是指客体顺应主体,知是指科学知识,行是指人的实践,知与行的合一,既不是以知来吞并行,认为知便是行,也不是以行来吞并知,认为行便是知。是明朝思想家王阳明提出来的。谓认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事。是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题,主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为,不仅要认识(“知”),尤其应当实践(“行”),只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”。
写教学楼篇二
地震无情地摧毁了我们的教学楼。经过工人几个月努力,一座新教学楼拔的而起。
从远处看,新教学楼像一个五彩缤纷的“书架”,每个同学都像一本书,互相学习,取长补短。
沿着台阶走进门厅,踏着黑色的大理石,正前方是陶行知的名言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”我想:我务必要好好学习,用优异的成绩报答校园。门厅左侧是老师们的风采墙。看,老师们笑得多么灿烂阿!右侧是校园的荣誉,有全国红旗大队、全国巾帼礼貌校园、全国优秀示范家长校园……真是不看不明白,一看吓一跳。原先我们校园获得了那么多的荣誉!
再往里走,就是宽阔的走廊。走廊有8米宽。下课后,同学们能够尽情地玩耍。厕所也很人性化。男厕所是黑加银灰的色彩,给人一种幽静的感觉。女厕所是请苹果色,给人一种凉爽的感觉。
走上楼梯,楼梯旁都有许多盆栽的花。墙上贴着:“秀丽属于含苞欲放的花朵,平安属于脚踏实地的你。”走完楼梯,来到二楼,左侧有一棵大树,粗粗的树干,翠绿的叶子和雪白的含苞欲放的花朵。
每间教室外贴着同学们的照片,那圆圆的脸蛋,仿佛是一个个红通通的苹果。走进教室,一排排蓝色的桌椅整齐地摆放着,黑板也成了弧形。来到阳台,往下俯瞰,星空花园的景象尽收眼底,一排排杜鹃花绕着小路,星空花园的星空雕塑是多么秀丽阿!四周环绕着绿树红花,十分秀丽!
这就是我们秀丽的教学楼,期望你去观赏!
写教学楼篇三
1、工程名称:xx大学综合教学楼
2、建设单位:xx大学。
3、建设场地:位于xx大学校园内。
4、建设规模:总建筑面积约5000m2。
二、设计原始资料
(一)气象条件
1、冬季采暖室外计算温度-9°c。
2、主导风向:西北,基本风压0.35kn/m2。
3、基本雪压:0.45kn/m2。
4、年降雨量:632mm;日最大降雨量:92mm;时最大降雨量:56mm;雨季集中在7、8月份。
(二)工程地质条件
1、建筑场地地貌单元单一,属于黄河冲积平原。
2、场地地下水为第四系孔隙潜水,勘察期间测到地下水静止水位埋深5.1~5.3米,地下水对混凝土不具侵蚀性。
3、抗震设防烈度为7度,场地类别为iii类。设计基本地震加速度值为0.1g。场地类型为中软场地土,场地不存在液化土层。
4、拟建场地标准冻结深度为0.5米。
5、土工试验成果见附表1:
附表1
土工试验成果
土层 1 2-1 2-2 3-1 3-2 4 土分类
名称 杂填土 粉砂 粉土 粉细砂 粉质粘土 粉土
95 120 100 125
压缩模量
es(mpa)
4、设计荷载:
(1)基本风压0.35kn/m2。(2)基本雪压0.45kn/m2。
三、建筑设计要求
根据建设单位提供的设计委托书和建设场地条件,完成建筑平面、剖面及立面设计。建筑功能房间类型及数量的要求见附表2。要求建筑面积约5000 m2,其中序号20~25房间数量可根据需要自行调整,对大实验室应根据需要设置独立办公室。
附表2
建筑功能房间类型及数量
备注 套间 套间
房间名称 专用机房(60人)
展览室 电教配电 值班室 会议室 普通教室(40人)合班教室(60人)
小实验室 大实验室 教研室 阅览室 活动室 开水间 卫生间
数量 4 1 1 1 1 25 12 12 6 3 1 1
备注
每层设一个
每层设一个 每层按要求设置