劳动值日周的心得体会(优质14篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

劳动值日周的心得体会篇一

值日劳动是学生学习生活中的一部分,通过参与值日劳动,学生可以锻炼自己的责任心和动手能力,培养团结合作的精神,同时也能够体验劳动的辛苦和付出的意义。在我参与值日劳动的过程中,我深刻体会到了这些方面的作用和意义。下面我将从对值日劳动的理解、劳动中的收获、遇到的困难、改进方法以及对未来的展望五个方面来进行总结和归纳。

首先,我认为值日劳动不仅仅是一种任务,更是一种精神的体现。每周的值日,我们都要负责学校或班级的一些公共区域的清洁和维护,如操场、教室、图书馆等。通过这样的实践活动,我深刻地体会到了责任的重要性。只有当每个人都能够尽自己的责任,学校的整体环境才能保持良好。而且,值日劳动还让我们明白了劳动的价值,培养了我们勤劳的品质。

其次,值日劳动中我也学到了很多实用的技能。在清洁教室的过程中,我学会了如何使用清洁工具和清洁剂,如何提高清洁效率和清洁质量。在整理图书馆时,我学会了对书籍进行分类和整理,学会了用心去维护公共资源。这些技能不仅在学校中有用,而且在生活中也可以派上用场。通过这些具体的实践,我对劳动的方式和方法有了更深入的了解。

然而,在实践中也遇到了一些困难,最主要的困难是劳动的体力消耗和时间安排。有时候,清洁较大的教室和操场需要花费很多时间和精力,往往会影响到我们的学习和休息时间。同时,劳动的强度也需要一定的体力才能完成。尤其是在炎热的夏季或寒冷的冬季,劳动的过程会让我们感到非常辛苦和累。但是,正是这些困难和挑战,使得我们对劳动的付出更加珍惜和理解。

为了解决这些问题,我认为有几个措施是必要的。首先,我们可以向老师和同学提出意见和建议,尽量合理安排值日劳动的时间和任务分配,使得劳动和学习的时间不冲突,并且能够尽量减轻劳动的强度。其次,我们需要加强身体锻炼,提高体力和耐力,这样才能更好地适应劳动的需要。最后,我们要树立正确的价值观,知道劳动是一种财富,是提高我们自身素质的重要途径,要对劳动充满热爱和感激之情。

最后,通过参与值日劳动,我更加明确了自己的发展方向和努力目标。我发现劳动不仅仅是学习生活中的一部分,更是生活自理和成长的必经之路。通过劳动,我能够培养自己的独立意识和责任感,懂得承担和付出。同时,劳动也是一种实践,通过实践我们能够提高自己的动手能力和解决问题的能力。在未来,我将努力培养自己的劳动精神,积极支持和参与各种劳动实践活动,为社会做出自己的贡献。

总之,通过值日劳动,我不仅学到了知识和技能,更重要的是培养了自己的责任心和动手能力。虽然在实践中也遇到了一些困难,但这些困难使我更加珍惜和理解劳动的意义。在未来,我将坚持劳动实践,积极锻炼自己的劳动素质,为实现自己的发展目标做出努力。

劳动值日周的心得体会篇二

伴着九月的阳光,伴着九月另一番别致的景色,我们结束了开学第二周的学习。透过一周的值周检查,我认为大部分同学各方面表现都不错,能按时到校学习,懂得使用礼貌语言,课间注意安全,上课认真听讲,认真完成作业。其中有几个班做得尤为突出,在那里要个性提出来。

六年级的同学们,你们是好样的,无论是课间活动、课堂纪律、聚会的纪律,还是学习状况,都是比较出色的,为我们低年级的弟弟妹妹做出了好榜样。你们对学习投入的精力以及奋发向上的朝气,是我们行政、老师有目共睹的,聚会时较为正规的站姿,整齐的队列,不但是校园的一道亮丽的风景,而且也是其它班级学习的典范。可惜的是,六二班的同学阿,只因你们上周做眼操时有两个同学做得不认真,午后有一个早到的同学,由此丢掉了即将到手的流动红旗,老师真为你们感到惋惜呀!

五年级的同学们,老师看出,你们长大了,懂事了,不再是四年级时那些个懵懵懂懂的无知小孩了,你们这学期各个方面都进步很大,教室卫生打扫干净,工具摆放整齐,课堂纪律持续良好,课间活动开展得很有好处:打乒乓球、扔沙包……矫健的身姿活跃在操场,愉快的笑声荡漾在校园。尽管上周你们没有夺到流动红旗,但你们离流动红旗只有一步之遥了。努力吧!只要全班同学拧成一股绳,再作进一步努力,老师相信:未来的一周,流动红旗必须会在你们这两个班高高飘扬。

二一班的小朋友,你们人小志气大,从走进紫凤小学的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星,你们每一天都在努力用自己多彩的笔,画出一个绚丽灿烂的童年。在老师眼中你们是乖孩子、好学生。这一周又以总分第二名夺得了流动红旗。真不简单!

二二班的小朋友,你们进步也很大,组织纪律加强了,学习进步了。每当晨读走过你们教室门前,就会听到你们琅琅的读书声,上课时也能看到你们在认真的听老师讲课。老师期望你们在其它方面也能再进一步。

上周开展了庆祝教师节的活动,同学们用不同的方式祝贺教师节,表达了对老师的崇敬和热爱之情。

上周在课间安全方面加大了值日力度,上周一开始,我就发现有五个班的学生追跑现象较为严重,为了杜绝因追跑撞人受伤的事故发生,我们值勤排的联合这五个班的班主任,严加管教那些穷追猛跑、打打闹闹的同学,除两个一年级外,我们还对那些不听劝告的同学以违纪违规的性质进行扣分处罚。在我们的整治下,那些喜欢追跑打闹的同学,在认识上有所提高,在行为上有所收敛。此刻除一年级以外,其他班级基本上杜绝了这一安全隐患。来周我们将加强一年级学生的安全教育。

说到那里,我要借此机会,对一年级的小朋友说几句心里话:一年级的小朋友,当你走进全新的校园,对小学生活必须充满了好奇,我能够告诉你:那里有像妈妈一样的老师,那里有热情可爱的大哥哥、大姐姐,那里有浩瀚无边的知识,那里有丰富搞笑的游戏。在那里你能够尽情地学习,快乐地玩耍,幸福地成长!但是,进入了小学阶段,你的生活中就多了一件快乐而又艰辛的事情,那就是学习,因为在你的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切期望,他们期望你能成为一个自信、快乐、勤奋、独立的孩子。进入了小学阶段,你最要注意的是安全。无论何时何地,你的平平安安,健健康康,就是我们最大的心愿。所以校园里不要追追赶赶、打打闹闹,马路边行走要注意来往车辆,不要独自过马路,大人不在身边时不要和陌生人说太多的话,从小要有高度的警惕性,从小要有保护自己生命安全的意识。不要让家长和老师太操心。

最后祝愿每位同学一天更比一天好,阳光开心地学习、生活。

劳动值日周的心得体会篇三

值日劳动是学校教育中的一项重要实践活动,通过参与值日劳动,我们能够培养自己的劳动意识,锻炼自己的动手能力,培养团队合作精神。在这次值日劳动中,我收获了很多,也深刻体会到了劳动的辛苦与重要性。

第一段:开展值日劳动的背景与意义

值日劳动,是学校对学生进行劳动教育的重要方式之一。它能够培养学生的劳动意识,增强学生的责任感和集体观念,同时也可以培养学生的动手能力和实践操作能力。值日劳动让我们能够感受到所有劳动者的辛苦和付出,意识到劳动的重要性,更加珍惜自己的学业生活。

第二段:参与值日劳动的具体内容及体会

在本次值日劳动中,我们的任务是清理教室,保持环境整洁。首先,我们要扫地、拖地、擦黑板等,让教室焕然一新。在忙碌的过程中,我感受到了劳动的辛苦和细致。清洁教室不仅需要耐心和细心,还需要团队合作,互相协助才能完成任务。通过这次值日劳动,我意识到只有每个人都承担起属于自己的责任,我们的事情才能够得以顺利进行。

第三段:值日劳动的收获与反思

通过参与值日劳动,我不仅锻炼了自己的动手能力,也提高了自己的工作效率和组织能力。在这个过程中,我学会了如何合理分配任务、合理利用时间,提高了自己的实践操作能力。同时,我也反思到自己在劳动过程中存在的不足之处,比如有时会粗心大意,没有仔细注意每个细节。值日劳动的经历让我明白,只有时刻保持警惕和细心,才能够取得更好的效果。

第四段:劳动的重要性与体会

劳动是人们追求幸福生活的基础,没有劳动就没有富饶的生活。在这次值日劳动中,我深刻体会到劳动的辛苦与重要性。一边扫地、一边拖地,双手沾满泥土,虽然劳累但却非常充实。劳动让我明白了汗水的可贵,更加感激那些为我们创造优美环境付出辛劳的劳动者。劳动不仅能够赋予我们价值和尊严,也能够提升我们的动手能力和实践操作能力。

第五段:劳动与学习的关系与感悟

通过这次值日劳动,我深刻体会到劳动和学习之间的关系。劳动是学习的基础,而学习是为了更好的劳动。只有充实劳动,才能实现人的自我价值,才能不断提高自己的素质。而学习也需要劳动的支撑,只有通过劳动实践,我们才能够更好地理解和应用所学知识。劳动与学习的结合,能够使我们收获更多,让我们的成长更加全面。

总之,参与值日劳动是一次难得的锻炼机会,不仅能够让我们体验到劳动的辛苦与重要性,更能够培养我们的劳动意识和动手能力。通过这次值日劳动实践,我更加明白了劳动与学习的关系,体会到了劳动的美好和价值。我相信,在今后的学习和生活中,我会以更加认真负责的态度对待劳动,用劳动实践去丰富和改善自己的生活。

劳动值日周的心得体会篇四

经过为期一周的校园值日,我收获了许多,也思考了许多。看校园更有一种家的感觉,骋掌北大附中需要我尽力彩维内护与付出爱的家。

一校园戈的环境需要每一闭个人的踊爱护,校园的整洁离不开同学的辛牧劳,校园的塞纪律需要袜每个人遵守维楔护,校雏园的建设也离不膜开每枕个人的力量。这也套许袋就是一种主人翁意识嘲桓,意识到自己是家的主阀许人,才会尽心的爱护家拼呀,爱护我们共同的校谅园蜘。

这也是一竭个换位烦思考的过程。坞平时的我愈们是坐在教阐室里享受着仗其他同学兄为我们带来的肥井然有酣序与整洁环境,踢也许薪没有体验这一过程绢就让不太会站在他们的立怯芝场上想问题。在这一次幂笑的值周中,我与他们的忠揽身份互换,我为他人采提潍供服务,体验他人绝之感惭,思他人有的想果法。感铝觉内心对自己索应该做的谰和自己要做鸵的事情有了廉更加清晰沪的认识,知道祈以后面埠对纪律与校园环写境应碰该怎样遵守及爱护邮,昼不再以无所谓的态度揣帘面对这一切。这一点来羽亚说,经过一个周的校园撇瘸值日,思想意识也提候高火了许多,想问题的筋方式隋也倒到了一定的择转变。

爬再者,氛一定要说的疙经过验证谱的我们四班的余团结精矿神,面对几天的翰天气髓突变,没有退缩,丧没囤有怨言,互帮互助,穆慨无私辛劳,在一个个小诌识细节中体现着我们班同堪上学相互之间的友爱与瓮整冻个集体的力量。大辛风中疆的落叶的尽头是选同学辛片劳的身影,校廊园里的清员脆的沙沙声周是同学们不批倦的打扫荔,笑声是完成畸后的喜石悦,言语是对值萤周的.艘感悟,一切的一切强都尝在无意中增强着我们结翼的集体荣誉感和团结感星取,可谓受益匪浅。

斋矩虽有些辛苦,但成五就感领也随之袭来;虽糜有不如盏意,但成长在硅改进中进晓行;虽是第镊一次,但尽狰的是我们暗最大的努力。

腺有欢笑敝,有喜悦,有成应就,挣有见证,这次的值坎周凶给我、给我们大家带迹旋来的又何止是一个星期宝冷的经历,也是一番值得宴绩深深内心思索的启示医。

劳动值日周的心得体会篇五

第一段:引入背景(大约200字)

作为一个高中生,我曾经历了许多难忘的时间,而最让我深刻的莫过于每周的值日劳动。值日劳动是每个高中生的必修课,也是锻炼学生自我管理和社交能力的一种方式。通过值日劳动,我不仅学会了如何尽职尽责地完成每项任务,还感受到了团队合作和奉献精神的重要性。在这篇文章中,我将分享我个人的一些心得体会。

第二段:艰辛与挑战(大约200字)

值日劳动有时候会让人感到疲惫和无聊。每周值日的任务包括扫地、清扫卫生间和清理教室等,这些看似简单的工作却需要我们付出大量的努力和时间。而且,有时候任务会堆积如山,给我们带来巨大的压力。我记得有一次,我和同学们在暴雨中清理操场,身体弄湿后,寒冷和疲惫袭来,但我没有放弃。通过这些困难和挑战,我明白了劳动的重要性,并体会到了坚持不懈和不畏困难的重要性。

第三段:锻炼能力(大约200字)

在值日劳动中,我学到了如何有效地组织时间和管理任务。在一天忙碌的值日任务之外,我们还要完成正常的学习任务,带来了额外的挑战。然而,通过完善的计划和任务安排,我逐渐提高了自己的工作效率。而且,与同学们一起合作完成各项工作,我也学到了团队合作的重要性。只有通过相互协调和合作,我们才能顺利地完成任务并取得良好的成绩。

第四段:奉献精神(大约200字)

通过参与值日劳动,我深刻理解了奉献精神的重要性。做好值日劳动不仅是为了完成学校的规定,更是为了维持校园环境的整洁和安全。我们的劳动不仅为自己创造更好的学习环境,也为其他同学提供了一个良好的生活空间。在这个过程中,我逐渐培养了对学校的归属感和责任感,并愿意无私地为他人付出。

第五段:心得体会(大约200字)

通过值日劳动,我锻炼了自我管理能力、提高了工作效率,培养了团队合作和奉献精神。这些在价值劳动中获得的经验对我未来的发展有着深远的影响。如今,我相信,只要坚持勤奋工作,迎接挑战,我们就能够为自己创造更好的未来。同时,我也将把这种奉献精神融入到生活的方方面面,成为一个有爱心和责任感的人。

通过值日劳动,我学会了勤奋、执着和奉献,这些价值在我的成长过程中具有巨大的意义。无论是遇到困难还是挑战,我都能够自信地迎接并勇往直前。与此同时,我也懂得了真正的快乐源于为他人付出,我们的成长和幸福不仅仅取决于自身的努力,也离不开周围人们的帮助和支持。通过高中的值日劳动,我将这种精神扎根于心中,并将它延续到自己的未来生活中。

劳动值日周的心得体会篇六

令人满意的方面。

一、值日人员负责任。今天的值日老师和值日学生都做得很好。主要表现在:

一是按时上岗。他们来得比较早,学校规定早上七点前、下午两点前值日老师要到校,他们都能做到提前到。二是分工明确,工作认真负责。有负责检查礼仪的,有负责劝导校门交通秩序的等。负责检查礼仪的老师和同学都认真地检查入校老师和同学的穿戴,负责劝导家长的非常有礼貌地劝说家长不要把孩子送到学校门口,若送到门口要做到,即停即走。课间及时检查各班的课间秩序、清洁区、检查眼保健操的开展情况。最令人满意的是放学后在食堂里,他们很负责地在食堂里前后来回检查,引导我们的学生文明用餐,很有耐心地劝说学生把饭吃完,尽量不要浪费,并且坚持到最后一位学生用餐后他们才放心用餐。值日老师的认真态度令人满意。

二、老师的上班秩序良好。尤其是早来的老师,能够及早进教室,或者检查学生的周末学习情况,或者组织学生早读,或指导学生做好清洁工作。充分体现出老师们认真负责的工作态度和到位的工作意识。

三、学生的精神面貌好。虽然是周末后的第一天,但同学们的精神都非常饱满,绝大部分的同学业穿戴整齐,文明礼貌,面带微笑,见到老师热情问好。尤其令人感动的是,早上在同学们入校的时候,在校门口发现有垃圾,有几个同学争着把它捡起来放到垃圾桶里。这些同学们的环境意识值得我们学习。

存在的问题:

一、卫生习惯方面。乱丢乱扔现象还存在。有两地方比较突出:一个地方是在楼梯,还有些同学是边吃零食边丢垃圾;另一个地方是在校门口,有个别同学边吃早餐边把塑料袋等随地扔。这些都是不文明的行为,希望同学相互监督,发现一个,揭发一个,督促他们养成良好的卫生习惯。

二、行为习惯方面。有两个突出问题。一是存在乱跑乱撞现象。尤其是低年级的教室走廊,课间时间跑撞的现象比较严重。有些同学找借口说是拿作业,所以要跑,这都不是理由。希望少先队监督岗加强这方面的检查登记。另一个突出问题是乱踩草皮的现象。有些同学为了抄近路,不走校道而走草地。尤其是出操的时候,不少班级没有认真地排好队,很多同学就走在草地上回教室。这也是不文明的表现。希望老师和同学们能够引起注意:牢牢记得,你脚下的小草也是有生命的,我们要脚下留情!另外,我们学校前个星期已经把墙壁粉刷一新,希望同学们手下留情,上下楼梯时不要摸我们洁白的墙壁。

三、礼仪方面。有不少同学没有养成穿戴整洁的习惯,都是来到学校门口时才把衣服穿好。希望各班主任在班里强调一下,穿戴整洁是时刻都要准备着的,而不是穿给值日老师看的。从明天开始,凡是在校门口才把校服穿好都让少先队监督岗做好扣分登记。

同学们,文明礼貌,行为规范,热情大方,勤奋好学是我们每一位同学都要努力做到的。希望各班都行动起来,记得穿整齐、记得微微笑、记得弯弯腰。我们共同创建一个干净的、美丽的、舒服的工作学习环境!

2012.年9月27号

劳动值日周的心得体会篇七

第一段:介绍校园值日劳动的背景和意义(200字)

校园值日劳动是每个高中生都要参加的一项重要活动,它不仅培养了同学们的实际动手能力,还有助于增强集体意识和服务精神。值日劳动活动囊括了各种各样的任务,包括清扫、整理图书馆、植树造林等等。这些活动不仅使校园环境变得更加整洁舒适,也从中培养了同学们的责任感和乐于奉献的精神,为校园建设做出了积极的贡献。

第二段:感受校园值日劳动的辛苦和收获(300字)

参与校园值日劳动,我切身感受到了辛劳劳动所带来的疲惫。一次植树活动中,我们需要在寒风中背着沉重的铁锹挖坑并种下一颗颗小树苗,整整一天的劳作让我的双腿颤抖、身体疲惫。然而,当我们看到树苗逐渐生根发芽,茁壮成长时,那份付出变得更加有意义和值得。此外,通过校园值日劳动,我也学到了很多技能,比如管理时间、协同工作等。这些技能将有助于我未来的学习和生活中。

第三段:启发带来的思考(300字)

参与校园值日劳动让我深刻体会到了劳动的意义。在平时,我们很少会有机会亲身体验到为他人付出的感受,而这次劳动,让我感受到了帮助他人的满足感。每次校园值日劳动结束后,看到整洁的校园和满意的同学们,我觉得自己的付出很有价值。从这里,我也明白了“成功背后都是辛勤劳动”的道理,只有用心工作、坚持不懈,才能取得更好的成果。劳动教育不仅让我明白了与人合作的重要性,也让我明白了个人努力的重要性。

第四段:校园值日劳动对心理和身体的影响(200字)

校园值日劳动不仅对我们的身体有锻炼的作用,也对我们的心理产生了积极影响。在一次大扫除中,为了完成清理任务,我们需要不断弯腰、搬运重物,这些动作使我们的身体得到了锻炼。同时,与同学们互相帮助、合作,增加了彼此之间的友谊和凝聚力。这样的感受让我们更加懂得尊重他人,珍惜集体,并更好地调节自己的情绪,培养自己的意志力。

第五段:总结校园值日劳动的价值和意义(200字)

通过校园值日劳动,我更加体验到了劳动的辛苦和收获,也从中学到了管理时间、团队合作的技巧,并从中得到了启发和心灵的快乐。校园值日劳动不仅让我们感受到了付出的快乐,培养了我们的责任感和集体意识,还锻炼了我们的身体和心理。它是提高学生素质和培养学生价值观的重要途径,也是实现全面发展的重要渠道。校园值日劳动不仅让校园更加美丽,也让我们的人生更加丰富多彩。

劳动值日周的心得体会篇八

第一段:引言(提出主题)

值日班是每个学生都要经历的一项任务,通过值日班,我们可以锻炼自己的动手能力、组织能力和合作能力。在这个过程中,我深刻体会到了值日班的意义和意义所在。

第二段:值日班对个人的影响

值日班不仅仅是一项任务,更是锻炼个人能力的机会。在值日班中,我学会了如何安排时间,如何合理安排任务,如何高效完成工作。通过反复的实践,我逐渐提升了自己的动手能力和组织能力。在合作中,我也学会了与同学们共同协作,相互配合,充分发挥个人的特长和优势,达到事半功倍的效果。这些技能和经验不仅对于值日班有用,同时也是我未来生活和工作中的宝贵财富。

第三段:值日班对集体的意义

值日班不仅对个人有益,对集体的发展也有积极作用。在值日班中,我们学会了团队协作和集体的利益至上。通过共同制定工作计划、分配工作任务、相互协作,我们不仅仅完成了值日班的任务,也培养了大家的集体意识和责任感。每当值日班顺利完成时,我们都能感受到集体的力量和成就感。这种集体意识和团队精神对于一个班级的发展具有重要意义,可以促进同学们的团结、友爱和共同进步。

第四段:值日班的启发和建议

通过参与值日班,我发现自己还有很多需要改进的地方。首先,我需要提升自己的组织能力和时间管理能力,做到事事有计划、事事有定数。其次,我需要更加注重细节,避免出现疏漏和错误。同时,我也意识到互相信任和合作是非常重要的,是否合作愉快,关系着整个工作的开展,因此我要主动与同学们建立良好的合作关系,互相理解、互相支持,共同完成值日班的任务。

第五段:结尾(总结全文)

通过值日班,我从中获得了很多收获。不仅培养了动手能力、组织能力和合作能力,还学会了安排时间和任务的重要性。值日班不仅对个人有益,更对集体有积极作用,培养了团队协作和集体利益至上的意识。通过反思和总结,我认识到自己的不足之处,并制定了相应的改进计划。希望通过今后的努力,能够更好地发挥自己的优势,提升自己的综合素质。

劳动值日周的心得体会篇九

值日卡已由各级长下发值日老师,当天值日时一定要佩戴好。

一、楼层

1、当天的值日教师6:45前签到,及时到楼层(值日岗位)值日。早餐时段轮换就餐,楼层不得缺人。不能让到校的学生在走廊上闲逛,大声说话等。

2、课间务必要在楼道多巡视,阻止追逐打闹、打架斗殴等现象并及时处理,确实因为有事不能及时到岗的要事先请其他同事帮忙。不能处理的要及时告知当天的值日行政。

3、下午要按照值日总表上的规定轮一人到大厅看车队(在第二趟学生下来排队前必须先到大厅),不能迟到早退。看车队时,要维持好车队的秩序、(卫生),违规现象要做好记录并给予扣分。杜绝闲聊、见事不管的行为。

4、午休期间,新楼(所有教学楼)的老师要在楼道口值日,阻止回校大声喧哗、楼道间追打等行为,督促打扫楼梯、厕所都学生尽快扫完回班。

5、每天签离前(不得提前签),要认真地检查本楼层的清洁卫生并做好详细的记载,不得弄虚作假,检查完毕后带好值日本到相应值日行政处签退,签退时必须要值日组长或行政在场。

二、公区

1、后门楼道口:(1)早上,要及时清理在后面门卫室至楼道口滞留的学生。(2)中午要阻止冲跑下楼的学生,遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。午休铃响后后也要把自己区域内的学生赶回教室。(3)下午要阻止冲跑下楼乘车的学生,遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。除此之外,还要把未排队逗留在自己区域内的学生赶回大厅排队。

2、前门楼道口:(1)早上,要及时清理在足球场至楼道口滞留的学生。(2)中午要阻止冲跑下楼的学生,遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。午休铃响后后也要把自己区域内的学生赶回教室。(3)下午要阻止冲跑下楼乘车的学生,遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。除此之外,还要把未排队逗留在自己区域内的学生赶回大厅排队。

3、大厅:(1)早上,要及时清理在篮球场及大厅滞留的学生。(2)中午要阻止在篮球场、大厅追打的学生,遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。午休铃响后后也要把自己区域内的学生赶回教室。(3)下午维持学生乘车的秩序、卫生,遇到违规现象要做好记录并给予相应的扣分。

4、停车场:早晚要及时到岗,(1)阻止溜出校门事件的发生(2)阻止停车场内乱跑的学生,预防安全事故的发生。(3)中午到饭堂维持就餐秩序,午休铃响后,及时清理饭堂门前滞留的学生。

5、前门:早上要协助保安指挥学生停放自行车并告知学生检查自己是否上锁,清理逗留的学生。中、下午协助保安维持好自行车棚的秩序,清理无事在自行车棚内逗留的学生,预防做恶作剧事件的发生。

所有的值日老师中午不得离岗,坚守岗位。谢谢大家的理解与支持

2012-2-19

劳动值日周的心得体会篇十

高中校园是我们成长的地方,也是培养我们各项能力的场所。在这里,每个人都有自己的责任和义务,其中最为常见的就是值日劳动。而在这个过程中,我不仅收获了劳动的快乐,还培养了自己的各项能力,让我深感到值日劳动的重要性。

首先,值日劳动让我学会了团队合作。每次值日劳动都要和同学一起合作完成任务,大家共同努力,相互配合。有时候一项任务可能需要多人合作才能完成,比如清理教室,每个人都要分工合作才能在规定时间完成任务。这样的团队合作不仅培养了我们的沟通和协作能力,还锻炼了我们的责任心和团队意识。

其次,值日劳动让我学会细心和耐心。在清扫楼道和操场时,要仔细地找出每一个角落的垃圾,确保没有遗漏,这就需要我们具备一定的细心和耐心。有时候,任务很繁琐,可能需要花费很长时间才能完成,但只要我们用心去完成,不怕吃苦,就一定能够取得成果。

第三,值日劳动让我学会尊重和爱护环境。在进行校园环境整洁卫生的值日劳动中,我深切体会到了环境的宝贵与珍贵。当我看到校园环境的整洁和舒适,我会产生一种责任感和归属感,明白到了要尊重和爱护自己的校园。同时,我也会养成爱护环境的好习惯,主动去捡起地上的垃圾,保持校园的整洁美丽。

最后,值日劳动让我更加懂得感恩和珍惜。在为同学们打扫教室和卫生间时,我深刻感受到了别人付出的劳动,也懂得了别人的辛苦与体谅。当我看到教室整洁明亮时,我会心怀感激,懂得珍惜这样一个良好的学习环境。值日劳动让我明白到,付出和获得是相互的,只有懂得感恩和珍惜,我们才能更好地成长和发展。

总之,高中校园的值日劳动是培养我们各项能力的重要一环。通过团队合作,我们培养了沟通协作、责任意识和团队精神;通过细心和耐心,我们提高了观察和分析能力;通过尊重和爱护环境,我们懂得了环境的宝贵与珍贵;通过感恩与珍惜,我们更加懂得了成长中付出与获得的关系。我相信,这些经历和体会将在我今后的成长中起到积极的影响,让我更加坚强和自信地面对生活中的各种挑战。

劳动值日周的心得体会篇十一

随着时间的推移,我们在学校中逐渐步入中学生活,作为中学生的我们,肩负着更多的责任和义务。其中之一就是值日班的劳动。作为值日班的一员,我有幸能够参与到学校整体运行中,从中体会到了许多的快乐与收获。

首先,在值日班劳动中,我学会了与人相处的技巧。作为值日班的一员,我们每天都要和不同的同学一起合作完成各项工作。与同学们相处的过程中,我学会了尊重他人,学会了和同学们友好相处。每次在值日班中,我都能够感受到同学们的团结合作,大家共同努力,积极配合,使得值日班的工作更加有条不紊。在和同学们的相处中,我不仅收获了友谊,也学到了很多处事的技巧。

其次,通过值日班劳动,我也明白了付出的重要性。作为值日班的一员,我们需要完成各种各样的任务,如清扫卫生、整理教室、收发公文等等。虽然有时候我觉得这些任务很繁重而乏味,但是每次完成了一项任务,我都能感受到成就感的涌上心头。一次次的付出,锻炼了我的责任心和耐心。在劳动中,我学会了勤勉,学会了付出,这些坚持和付出必将成为我未来的财富。

除此之外,值日班劳动也教会了我珍惜劳动成果。每次完成了值日班的任务后,我都会和同学们一起仔细观察教室的整洁和卫生。看到整齐划一的房间,内心充满了喜悦和满足感。我们为自己的劳动成果感到骄傲,并且愿意更加努力地将每一件事情做到更好。同时,我们也明白了劳动的不易,懂得了节约资源,珍惜劳动成果的重要性。通过值日班劳动,我更加明白了劳动的意义和价值。

最后,值日班劳动给我留下了深刻的回忆,让我感受到了团队的力量。在劳动过程中,同学们朝气蓬勃,一致行动,形成了一支井然有序的队伍。每一次乐于助人的行为、每一次相互支持的动作都会让我感到温暖和快乐。回想起值日班劳动的点滴,不由得令人感慨万分。这些回忆会给我带来无尽的力量,让我在以后的学习和生活中更加充满信心和勇气。

通过值日班劳动,我体会到了很多的快乐与收获。与同学们的合作让我学会了与人相处的技巧,多次的付出锻炼了我的责任心和耐心,珍惜劳动成果与节约资源的精神让我更加明白了劳动的意义和价值,最后,这些回忆将会成为我未来奋斗的力量。在今后的学习和生活中,我将继续努力,面对困难和挑战,不断进步,不断成长。

劳动值日周的心得体会篇十二

作为一名学生,我们都需要参加值日班,而值日班就是为学校和老师服务的,值日班中需要我们付出劳动来完成各种任务。今天我想分享一下我在值日班中所获得的体会和心得。

第一段:感受到劳动的重要性

我觉得值日班的最大意义就是让我们感受到了劳动的重要性,劳动除了能创造物质财富外,更重要的是让我们明白了人类社会是靠劳动来发展的。在值日班中,我们需要做很多琐碎的工作,例如清理卫生、整理教室等。虽然这些看似简单,但是我们必须要认真对待,因为班级和学校的整洁舒适环境是我们学习和生活的重要保障。

第二段:提高了自身的动手能力

在日常生活中,我们可能缺乏机会和动力去动手做些力所能及的家务事或其它手工活,但是在值日班中就有这个绝佳的机会。从简单的扫地、擦桌子,到更加复杂的清洗教室角落、搬运物品等,每一项劳动都是需要我们动手去完成。而这样的动手体验,对我们的实际操作能力的提高是非常有帮助的。

第三段:增强了团队意识

值日班是一个机会,让我们更好地认识和融入了班级,增强了集体荣誉感、归属感和团队意识,让班级更加协调。在值日班中,我们必须要互相帮助,共同完成任务。这是团队合作的体现,也是培养集体感情和协作精神最好的方式之一。

第四段:让我们更加懂得珍惜时间

值日班是需要花费很多时间和精力的,特别是在做一些比较力气活或者比较繁琐的工作时,时间感会更明显。在实践中,我们更加懂得了珍惜时间和把握时间的重要性。在劳动中,我们学会了如何有效地管理时间、避免浪费时间,这对我们今后的学习和生活都是非常有益的。

第五段:更好地锤炼个性和品格

值日班是一种锤炼个性和品格的机会,它要求我们做事认真、负责、细致,时刻保持礼貌和谦虚的态度。这可以提高我们的责任心、执行力和自信心,同时也可以让我们在劳动中体会到劳动的不易,在尊重劳动、尊重他人的同时也提升我们的品德修养。

总而言之,值日班虽然只是一种日常活动,但是对于我们的人格修养、学习习惯和培养实际操作能力都非常有益处。因此,我们应该充分利用这个机会,积极参与值日班活动,发扬劳动精神和集体荣誉感,不断锻炼自己的能力和品格。

劳动值日周的心得体会篇十三

经过为期一周的校园值日,我收获了许多,也思考了许多。看校园更有一种家的感觉, 骋 掌 北大附中需要我尽力 彩 维 内 护与付出爱的家。

一 校园戈的环境需要每一闭个人的 踊 爱护,校园的整洁离不 开同学的辛牧 劳,校园的塞纪律需要袜每个人遵守维 楔 护,校 雏 园的建设也离不 膜 开每 枕个人的力量。这也 套 许 袋 就是一种主人翁意识 嘲 桓 ,意识到自己是家的主 阀 许 人,才会尽心的爱护家 拼 呀 ,爱护我们共同的校 谅 园 蜘 。

这也是一 竭 个换位 烦 思考的过程。 坞 平时的我 愈 们是坐在教 阐 室里享受着 仗 其他同学 兄 为我们带来的 肥 井然有 酣 序与整洁环境, 踢 也许 薪 没有体验这一过程 绢 就 让 不太会站在他们的立 怯 芝 场上想问题。在这一次 幂 笑 的值周中,我与他们的 忠 揽 身份互换,我为他人采提潍供服务,体验他人绝之感惭 ,思他人有的想 果 法。感 铝 觉内心对自己 索应该做的 谰 和自己要做 鸵 的事情有了 廉 更加清晰 沪 的认识,知道 祈 以 后面 埠 对纪律与校园环 写 境应 碰 该怎样遵守及爱护 邮 , 昼 不再以无所谓的态度 揣 帘 面对这一切。这一点来 羽 亚 说,经过一个周的校园 撇 瘸 值日,思想意识也提 候 高 火 了许多,想问题的 筋 方式 隋 也倒到了一定的 择 转变。

爬 再者, 氛 一定要说的 疙 经过验证 谱 的我们四班的 余 团结精 矿 神,面对几天的 翰 天气 髓 突变,没有退缩, 丧 没 囤 有怨言,互帮互助, 穆 慨无私辛劳,在一个个小 诌 识 细节中体现着我们班同 堪 上 学相互之间的友爱与 瓮 整 冻 个集体的力量。大 辛 风中 疆 的落叶的尽头是 选 同学辛 片劳的身影,校 廊 园里的清 员 脆的沙沙声 周 是同学们不 批 倦的打扫 荔 ,笑声是完成 畸 后的喜 石 悦,言语是对值 萤 周的 艘 感悟,一切的一切 强都 尝 在无意中增强着我们 结 翼 的集体荣誉感和团结感 星 取 ,可谓受益匪浅。

斋 矩 虽有些辛苦,但成 五 就感 领 也随之袭来;虽 糜 有不如 盏 意,但成长在 硅 改进中进 晓 行;虽是第 镊 一次,但尽 狰 的是我们 暗 最大的努力。

腺有欢笑 敝 ,有喜悦,有成 应 就, 挣 有见证,这次的值 坎 周 凶 给我、给我们大家带 迹 旋 来的又何止是一个星期 宝 冷 的经历,也是一番值得 宴 绩深深内心思索的启示 医 。

劳动值日周的心得体会篇十四

1、早上7点25分进校,进班后,能开窗的开窗,个小的不开,两位小朋友会来开。

2、做好到校“三步曲”,然后在领读员未到岗前领读,领读员到岗后两个值日班长一起督促后面进来的小朋友完成到校“三步曲”(第二天交换),把表现特别好,放声朗读的小朋友座位号写在黑板表扬栏内。

3、早操时间,一个负责整队喊口令,声音要响亮、有精神(立正、向前看齐、向前看、齐步走、原地踏步走),另一个检查教室桌子是否整齐,凳子是否都放进,然后出来检查队伍是否整齐。——在家需要练喊口令和走121的协调走路(两手前后摆,手要直,脚要踏得高点)。

4、眼操时间帮助小朋友闭眼、正确做眼操,同样把表现好的小朋友座位号记录在“表扬格”内。

5、午休时间:协助老师安排大家安静写作业、午休或看书。

6、课间提醒小朋友做好课前准备,同时提醒小朋友不要奔跑,做安全的游戏。铃声响,课前准备时间,一个领读,一个检查小朋友课前准备(隔一天交换)。

7、放学时间:放学时候,通知班主任来放学,并安排好做值日的同学。

8、特别注意:从2月14日开始,值日班长在整队的时候就把教室桌椅和卫生角及窗户检查一下,保证干净后一起回家。

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