无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级我学会了打羽毛球字篇一
每当我看见别人打羽毛球的时候，就会想起妈妈手把手教我打羽毛球的情景。
那是暑假里的一天，我看见我们院子里的叔叔在楼下打羽毛球，他的动作很潇洒。我想，这位叔叔打羽毛球打得真不错，就想让妈妈教我学打羽毛球，也像叔叔那样每天锻炼身体。
听了妈妈的话，一开始我并没有马上学会接球。妈妈鼓励我说：“不要放弃，坚持下去，就一定能学好。”我就一直练习下去，终于接到了球。
看着我打回去的羽毛球像流星一样，“嗖”地一声就飞过去了，妈妈给我打回来，我又把球击过去，别提心里多高兴了。我越打越熟练，羽毛球在我和妈妈之间来回飞舞。
通过学打羽毛球，我明白了一个道理，世上无难事，只要肯攀登。
三年级我学会了打羽毛球字篇二
那是三年前的一天，我突然心血来潮让妈妈教我打羽毛球，没想到她欣然同意，带着我来到了楼下。
妈妈给我示范了一下，球平稳地落在了我的身边。
也许是发球比较简单，我经过几次练习，很快就学会了。
接着，要练接球了。妈妈说：“接球的时候，眼睛要盯住球，等球接近的时候，把球拍用力向前一甩，球又会飞回到对方那边。
接球真难！有好几次因为球发得太远，我往后退的时候，摔倒在了地上。正当我准备放弃的时候，我想起妈妈以前对我说过的话：做任何一件事，只要坚持就能成功。我站了起来，继续练习。
功夫不负有心人，我终于学会了打羽毛球。看着羽毛球在空中飞翔，我也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要我们肯努力，不放弃，就一定能成功。
三年级我学会了打羽毛球字篇三
羽毛球是一项老少皆宜的运动。别看它小，运动中却可以调动人体各个器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身体素质。
去年，我虽然是一个班干部，但是却总是人心中的大胖子，也总被同学们拿来开玩笑。每次上楼梯都气喘吁吁。爸爸妈妈实在看不下去了，就给我报了羽毛球训练班，锻炼身体，减掉小“将军肚”。
我们的教练姓刘，是获得过全省冠军的退役专业羽毛球运动员。一到羽毛球馆，我就被教练和选手们的动作深深吸引住了。哇！漂亮的救球，帅气的扣杀，激烈的对战，让我看的眼花缭乱。我着急的对教练说：“我想学这个、这个、那个、那个，真帅啊！”可教练却说：“不要急，先从基础动作学起，第一节课是挥拍，先提肘，再挥拍……”我学着刘教练的动作做了几百下。回家后爸爸又按教练要求在房顶挂了一根布条，让我继续抽打布条练习挥拍。
果然，正如爸爸说的那样，第三天身体没有第二天难受了。我开始融入这个训练班，和大家一起做热身活动，做游戏，跟着严肃又和蔼的刘教练学习步伐、发球、挑球、刺球、杀球等动作，开始和老同学对打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一学期上完了，我的身体素质也变好了，敏捷度大大提高。比如，我们学校每天的晨跑，以前我总是最后一个完成，现在不仅能跟上大队伍，有时还能成为领跑的。还有一次爬山比赛，我竟然得到了全班第五名。
直到今天，我已经练了一年多羽毛球。我的身体素质越来越好，从一个小胖子华丽转身成了“肌肉男”。我也变得自信了，上体育课时我再也不会输给别人，也敢积极参加一些活动了。
感谢羽毛球！
三年级我学会了打羽毛球字篇四
每当看到哥哥姐姐打羽毛球时，我就会非常羡慕，于是下定决心去羽毛球兴趣班学习。
一天早上，天气晴朗。爸爸送我去学校打羽毛球。到了学校，我走进体育室，看见老师还没有来，我就先和墙壁对打，一发球，羽毛球反弹回来，我不仅没有接住，而且球还打到了鼻子上！
“哔——”，老师吹口哨，要集合了，老师说：“今天我们来学习接球吧！”老师先叫班长拿来五个球，然后班长一个一个地扔过去，老师也一个一个接住，真是太厉害了！
在老师的一番指教后，我们开始两人一组的练习。我和雨佳一组，我先扔球给雨佳，雨佳一个也接不住，到雨佳扔球给我了，我也只能接住三个。
为了加强练习，我偷偷从雨佳眼前溜走跑到墙的面前，和墙对着打，我照着老师教的去接，向右滑步过去一拍就接到了，不管球怎样反弹回来，我都能接住，不知不觉就打了一个小时！衣服湿了，头发也湿了，我就像刚从水里出来一样！
不管怎样，只要学会了打羽毛球，我就已经很开心了！
三年级我学会了打羽毛球字篇五
星期天的早晨，好朋友格格来找我打羽毛球。我兴奋地拿着羽毛球，跑下了楼。
我跑到了前院，双眼注视着羽毛球，心想：羽毛球，虽然我没打过，但对付你肯定很简单，一挥就能打中吧！我信心十足地拿起羽毛球拍，盯着飞驰而来的羽毛球，快速闭上眼睛胡乱一挥。啪！羽毛球不偏不倚，打中了我的脑袋。我白眼一番，生气地想：天哪！羽毛球打了我，我不想再玩羽毛球了！就这样，我气鼓鼓地把羽毛球拍扔在了地上。
格格看我不会打羽毛球，安慰我说：没事的，多学几次就会了！我想别人都会，我也一定要学会！于是，我耐心地听着格格的讲解和示范，听了一遍又一遍，渐渐的，已经能模仿羽毛球的发球的姿势和接球方法。
于是，我决定再和格格打一次羽毛球。我先发球，羽毛球轻轻抛向头顶，再用力一挥羽毛拍。啊，怎么又没打中呢？我猛然觉悟，原来我抛羽毛球和挥拍的时间没衔接好。
我捡起羽毛球，屏住呼吸，又来了一次：首先把羽毛球抛向上方，等羽毛球落到眼前时，我死死地盯着羽毛球，重重地准确地一挥。羽毛球像快速的一阵风越飞越快，飕地带着风，飞过了格格的肩膀，刚刚好卡到了马路上井盖的洞里。这也可以啊，我打得远又准，连格格也没接住呢。
格格使劲挥拍，羽毛球稳稳地向我飞来。我看准时机，挥拍一挡，羽毛球又快速飞向对方。这样你来我往地过招，羽毛球落地的间隔越来越长。我和格格玩得特别开心。
原来打羽毛球是这么的有趣！我再次看着飞来的羽毛球，美滋滋地想：果真是只要功夫深，铁杵磨成针！
三年级我学会了打羽毛球字篇六
六岁的时候，妈妈带我出去玩。我看见两个哥哥正在打羽毛球。
回家后，我对妈妈说：“妈妈，我想学打羽毛球，你能教我打吗？”妈妈说：“可以，下午到院子里，我教你吧！”我心里非常高兴。
下午，我们到了院子里。妈妈说：“这里画一条白线，就是分界线了。”
“什么是分界线哪？”
开始打球了。妈妈先教我拿球拍子。妈妈说：“可以左手拿，也可以右手拿，拿着顺手就行。”我拿拍子，呼了几下，就学会了。
听了妈妈的话，我又开始了新的尝试，争取学会它。经过个把小时的反复练习，终于学会了发球。妈妈说：“歇会儿吧，等会儿再学接球。”我正学得上瘾，哪里想歇呢？要求妈妈继续教我。
在妈妈耐心教导下，我毫不气馁的练习，经过半天苦练，我终于学会了。这时，才发觉胳膊疼，手也磨破皮了，我不但没哭，反而挺高兴，因为我学会打羽毛球了。
这件事后，我明白，做好一件事，是多么的不易，但只要坚持不懈，持之以恒，终会成功，这对我以后做人做事的心性产生了深远的影响。
三年级我学会了打羽毛球字篇七
我家的墙上挂着一套球拍，长长的球柄，干净的球网。摆在墙上，格外的突出。每当此时，我就会想起我从一个打球菜鸟变成一个大求高手的经历。
记得那天，我的一个同学来找我去打球，我尴尬地拒绝了，当时脸红得像一个红过头的打苹果，因为我不会打球，我只好笑着拒绝了。
晚上，我邀请了我的哪位同学来观看我的比赛。我和爸爸打得不分上下。最后，趁老爸不注意，我用力一拼，打败了老爸。
后来，我领悟到：只要努力，你也能创造新纪录！
三年级我学会了打羽毛球字篇八
刚放暑假，爸爸妈妈就带我去“壹号球馆”，向刘教练学习打羽毛球，我好开心又很期待！
首先，教练耐心细致地教我们如何掌握打羽毛球的基本功：一、挑球；球若挑得好，就会打得好：二、发球；如果把球发好了，接下来就可以不管其他的'，专心打好就行了；三、攻球；当对方把球打过来了，你就要妥妥的打回去，并且要想方设法打得漂亮。于是，我每天都按时去球馆，尽管天气炎热，运动时汗流浃背，可我一点都不在乎。
训练的时候，我和队友对战，像这样：我先发球，以一个漂亮的弧形打了过去，可对手接球时设了一个“陷阱”，球从中间的拦网上方“飞”了过来，如果我接球时往下扣，就会失分，所以我当时只轻轻的往上一挑，球就过网“飞”了回去；轮到对方发球了，一个高远球，我没接得住，失分了，我当时心里想：“没事，失败乃成功之母，只要认真练，掌握了技巧，以后就容易了。”于是，我又继续练下去……终于在第五回合时，我以一个正手挑球，给对方一击，赢得很漂亮，当时我心里乐开了花！
打羽毛球，让我明白，这不仅仅锻炼了身体，还从中获得了许多快乐！我觉得打羽毛球这件事，就像张飞穿针———粗中有细。我终于学会了，而且我一定会越打越好！
三年级我学会了打羽毛球字篇九
我家门前有一个公园，每天都有人在公园里打羽毛球。我看到公园里的人玩得不亦乐乎，心里十分羡慕，也想去打羽毛球。
我把想打羽毛球这件事告诉了妈妈，妈妈给我买了一副羽毛球拍，然后带我到公园去打羽毛球。我照着妈妈的样子打，可是羽毛球似乎非常调皮，我怎么也接不住它。
妈妈看我怎么也接不住球，无奈地摇了摇头，说：“我还是帮你找个教练教你打球吧！”我满怀期待地点了点头。于是，妈妈就给我报了一个羽毛球培训班。
我本以为学习的过程会很快乐，但开始学的时候，我才发现我想错了。教练先让我练习挥拍的基本动作，一个动作练上几十次，十分枯燥。我练了几次以后不想练了，对教练说：“教练，我不想练基本动作了，我能不能直接开始练打羽毛球？”教练说：“欲速则不达。你一定要先练好基本动作，不然等你开始打的时候就会手忙脚乱。”我听了教练的话以后，又开始努力练习挥拍的基本动作。
经过几百次的挥拍练习，我终于可以开始打球了。就像教练说的那样，基本动作不熟练的话真的会手忙脚乱。刚开始的时候我经常接不住球，但过了一段时间后，我熟悉了打羽毛球的动作，就能一个不漏地接住羽毛球了。
学习打羽毛球的过程虽然很累，但我从中收获了不少快乐。现在我不仅学会了打羽毛球，而且还懂得了：做事不能急于求成，要先练好基本功，只有这样，才能真正把一件事做好。