无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学校最美的地方字学校最美的地方写一段话篇一
学校是让我增长知识和智慧的地方，那里绿树成荫，鸟语花香，充满了欢声笑语。
进入学校大门，首先看到的是升旗台，每周一我们都在这里进行升旗仪式。
往右边走，有一片小竹林，这是我最喜欢的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来，嫩嫩的、绿绿的；夏天，小竹林的叶子更密了，夏天天气炎热，在书吧里看书的同学就转移到这里看书；秋天，竹子的叶子变黄了，可它还是不干枯，仿佛在说：“生命只有一次，我要活下去”！冬天来了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被冻僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿着小竹林再往里走，大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡，那就是我们上课的地方——教学楼。
我们在课堂上吸收着不同的知识，来充实我们的小脑袋，可最有趣的就数那节课学科了。
记得那一天，王老师刚走进教室，就对我们说：“孩子们，今天我们来上一节实验课，大家自己动手来做好不好？”我们欢呼：“好！”老师把我们六人分成一组，并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下，怎样才能杠杆尺保持平衡！”我们纷纷开始实验，我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边，杠杆尺居然倾斜了。为什么呢？我们困惑了，这时，王一豪灵机一动，咱们的杠杆尺都没调好，支点没在横杆中间！我们马上调整好杠杆尺，并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端，杠杆尺轻轻的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老师告诉我们，这种现象叫做杠杆原理，杠杆原理还分为省力杠杆，费力杠杆，既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题：“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗？”“剪刀，称，跷跷板，开瓶器……”大家七嘴八舌，争先恐后，在这充满欢乐的教室里，我们一点点涉取知识的养分，一天天成长。
我们的校园风景如画，我们的校园歌声清脆，我们的校园书声朗朗，我们的校园欢声笑语，我爱我那美丽的，带给我们知识与智慧的，充满欢乐的校园！
学校最美的地方字学校最美的地方写一段话篇二
一踏进校门，首先映入眼帘的是一条古色古香的长廊，这里是属于我们的色彩地带。长廊是木制的，明黄的颜色在阳光下闪着光芒，阳光透过长廊的顶，洒下一片片光影。长廊两边粘贴着学校的宣传画和学生作品，休息时间我们在这里读书，聊天。孩子们安静看书的身影是长廊里最美的风景。
小操场是彩色的世界，地上铺满了五颜六色的地毯，一块块颜色交错着，拼成了各种图案，有一朵朵的花儿，有一棵棵的圣诞树，有一条条的直线。操场两边是一排整齐的树木，树木就像一个个哨兵在站岗一样。
往前望，就是美丽的大操场了。每到星期一，我们都在这里举行升旗仪式。鲜艳的五星红旗徐徐升起，在蓝天的映衬下，格外鲜艳。操场的四周栽满了小草，花儿和大树，樟树高高大大的就像一根挺拔的柱子，榕树张开它的怀抱，就像绿绒大伞。那些翠绿的叶子照着我们的眼睛，似乎每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。微风吹来，树叶的叶子沙拉沙拉的响，就像一首美妙的音乐。下课时，同学会来这里跳绳、跑步、做游戏，笑声传遍校园。
最引人注目的是操场旁边的小河，河水很清，清的可以看见水里的小鱼，河里的水很绿，绿的像翡翠。微风吹来，小河泛起了温柔的涟漪。
环境好，老师好，同学好，这就是我们美丽的校园，我非常爱它，觉得它是世界上最美丽的地方。
学校最美的地方字学校最美的地方写一段话篇三
在我心中，我的学校一直都很美丽，并且是由内而外的美丽。校园的风景优美就不消多说了，最主要的是校园里的老师同学都有一颗美丽的心。
走在校园的小道里，感受着路两旁的林荫交错，幽静的校园能让我们的心灵感受到一种从未有过的平静。校园里的环境卫生很干净整洁，每天的清晨同学们都会认真的打扫校园里的落叶。
瞧，今天的一天随着太阳缓缓上升，阳光将校园里清扫落叶的同学们的影子拉长。清晨的校园里带上了一种时光印记的美，那些影子的主人，正用他们劳动的双手清扫着校园。同学们不仅勤劳，而且待事极其认真。我的校园正是在一双双勤劳的双手下变得美丽动人。
校园的早晨还伴随着朗朗读书声，同学们的声音从教室的各个窗口处传了出来。这一声一声的读书声让我的学校带上了一种浓厚的学习氛围。夹杂在同学们的朗读声中的还有老师的声音，英语老师正在带着我们朗读新的课文。在老师的带读之下，同学们读得更加的认真，发音也越来越标准了。
我美丽的学校是由校园里的众人共同建造的，老师对我们的悉心照顾与教导，同学之间相互学习，共同促进成长。我美丽的学校为我提供了一个良好的学习环境，在这个环境之中，不仅我自身的学习成绩提高了不少，而且我还交到了不少的好朋友。
学校里的老师对我们的教导很认真，也对我们充满着耐心，我们同学们对老师也都充满着感激。我爱我美丽的学校，在这里我得到了更好的成长，我收获的不仅是我不断提升的学习成绩，也还有那一份份为彼此着想，相互付出共同进步的友谊。
学校最美的地方字学校最美的地方写一段话篇四
在校门口，大门上有实验一小的四个金大字。进了校门，就看见两排大树立在那里，像一个个魁梧的卫兵，欢迎你到学校来。
直直地走过去，就看到有个小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片绿色，水里睡了一个冬天的小鱼都游到水面上来玩耍。夏天，假山上生机勃勃，不时传来几声蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想让它在那里生儿育女。秋天，假山上的草都不见了，多了几分凉爽的感觉。冬天，水池里的鱼儿都躲在石逢里了，青蛙也在假山上的洞里睡着了。
春天到了，基地像铺上了一条绿毯子，一片绿油油的一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。
夏天，各种蔬菜长得十分茂盛，瓜果散发出阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂，它们翩翩其舞，纵情欢歌。地里，茄子紫了，西红柿红了顶花带刺的黄瓜挂满了架。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌菜地旁边有一排桂花树开花了，很远都能闻到花香味。
冬天，地里长满各种蔬菜。这里依旧充满生机。
我们的校园真美啊！
学校最美的地方字学校最美的地方写一段话篇五
我爱我的学校，她像一个金黄的太阳，每天都在洒落灿烂的金光。
这美丽的校园引起了春姐姐的注意，她带着微风，走向我的校园，她东瞧瞧西看看，她飞过的地方，变得草翠花开、充满春意。
一走进校门，映入眼帘的是操场。红色跑道旁的大树显得特别精神，走进教学楼，一眼就看到大厅里毕业照上同学们灿烂的笑容。穿过教学楼，就是宽阔的足球场，足球场上的足球队员满头大汗，伴随着胜利的喜悦和欢呼互相击掌……这一切真是美极了！
渐渐地，秋妹妹来了，山楂树的嫩叶变得枯黄，却结出了红彤彤的果实，鸟儿在树枝上来回跳跃：“叽叽，美丽的红宝石，叽叽，漂亮的红灯笼，叽叽，快来尝尝啊！”所有人都来赞美山楂树，山楂树满意地笑了。
几个月后，冬弟弟来了，他带着雪花让世界变成白皑皑的冰雪城堡，山楂树变得光秃秃，但在我心中，它永远这么美丽。
学校最美的地方字学校最美的地方写一段话篇六
我们的校园美丽极了！
一进校门，映入眼帘的是两列花草树木，绿色的树丛，粉红色的花，正是一幅美不胜收的风景画。
再往里走些，就是学生的餐厅，进了餐厅仿佛到了个大会堂，在那里，聚集千八百人开个会吗，一定不觉得拥挤。餐厅里有100多张餐桌，餐桌上标着年级，每个班都有自己固定的吃饭位置。餐桌前有七八个饭口，是我们打饭的地方。
再往里走，就到了综合楼前。综合楼两边各种了五六课松柏，它长得很高，很茂盛。综合楼前方有我们的五星红旗，在春风拂面时红旗会迎风飘扬。五星红旗下有几个很大的花盆，花盆里种着很多鲜花，鲜花盛开，校园里一片鸟语花香。
再往里走，拐过一个弯，就到了池塘。池塘周围有很大一片绿色的草地，草地上种着花和树，其中一棵是桑树，树上结满桑果，那一颗颗桑果，犹如一盏盏小灯笼，可爱极了！还有一株月季花，它开得正旺，其中一枝月季花瓣上几滴如宝石般的露水，在闪闪发光。
池塘里的鱼儿在欢快的游泳，他们个个都摆着自己。优美的身姿。我看见了这只，那只又从水面下蹿出来，他拥有一位跳水运动员那样强健的体魄。还有一只黑色的鱼儿自由自在地游着。他不时地从水里蹿上来，有时游得很慢，显出高傲的样子。
走到操场中心，用眼睛快速地扫视一下四周，操场四周的每一面墙壁上都画着一幅美丽的画卷。我最喜欢的一幅是在栏杆旁边。有的同学不喜欢这幅画，可我就偏偏喜欢它，因为这幅画给我带来了秋天丰收麦穗的景象，还有一个稻草人在巡视着有没有人来收他主人的麦子。这幅画是用油漆画的，我想画这幅画是应该有些油漆的点，但我看到的却是一幅完美的画。我想，画这幅画的人可真不简单。我喜欢这幅画。
这就是我的校园。校园里的景色迷人，你说能不漂亮吗？
学校最美的地方字学校最美的地方写一段话篇七
秋雨绵绵，鸟语花香。经过细雨的滋润，整个校园在一夜之间焕然一新，我似乎闻到了秋天的气息。
远远的，就闻到一股清香。走上前一看，原来是一朵朵桂花散发出的香味。再瞧瞧地上，满地洒满了飘飘零零的桂花、栀子花叶子，好像仙女下凡般精彩壮丽。
三座教学楼并排站着，巍然矗立，高耸入云。远远望去，好似三个巨人正俯卧在校园里。
学校的最北端是大操场，同学们经常在那儿晨练。沙石铺成的跑道与碧绿的草坪交相辉映，令人赏心悦目。操场上体育老师“一二、一二”的哨声、同学们欢乐的笑声以及教室里传出的朗朗的读书声融为一体，交织成一首美妙而动听的交响乐。尽管其他地方已只剩残花败柳了，但我们的校园内却仍是生机盎然，青青一片。操场旁用小黄杨围成“好好学习天天向上”八个大字，旁边还有熊猫、山羊为伴，真想不到，园艺师竟还有这么聪明的“绝招”！
在教学楼前，有一尊白色玻璃钢制塑像。那塑像做工非常精细，犹如雪花飘舞，淡雅而又美丽。上面有一个老师和一个同学，意思大概讲的是老师是打开知识之门的金钥匙吧。
教学楼后、塑像前、花园里，到处都摆满了各种各样的小花儿。花儿在瑟瑟的秋风中轻轻摇曳着，好像一个个孩子在风中微笑。
我们的校园真美呀！