无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生三年级我的小天地字篇一
爸爸妈妈的房间正对面就是我的房间，那是一个属于我自己的小天地！
桌上是一台样式新颖的小台灯，摆放在写字桌的左角，给我的学习和生活带来了方便！
写字桌的西面是一张1。5米长的小床，浅蓝色的枕套，折叠整齐的被子，这都是我每天都把它们打理得整整齐齐！床边洁白的墙壁上，挂着一副宽30厘米，长50厘米的像框，里面是我的照片，照片里的我笑得特别可爱哦！
在我的床对面向东的方向是一个长方形的衣柜，里面的衣服放得井然有序，那是妈妈的功劳！随着天气的变化，妈妈还给我适当的调换衣裤！
这就是我的小天地！在这里，我可以无忧无虑的学习，可以自由自在的幻想，给我的童年生活带来了无穷的乐趣！
小学生三年级我的小天地字篇二
“铃——铃铃——”上课了，老师并没有按时走进班里。因而同学们议论纷纷。有的学生看老师没来就开始写作业了；有的学生津津有味的看起了漫画；还有学生开始议论老师为什么还不来。
“老师是不是去开会了！”牛小贱大声问道。
王大锤沉思一会，回答道：“不可能，可能是老师生病了吧！”
“不对，我看老师是不想帮我们上课，躲起来了吧！”帅f一边笑一边大喊道。同学们不断猜测着。
这团废纸吸引了大家的注意力，“你们说是谁扔的？”牛小贱问道。
“你们说，会不会是帅f呀，他最喜欢扔垃圾了！”
“嗯，有可能！”大家异口同声地说。
帅f走了过去，对大家说：“不是我，真的不是我，我以我的人格保证！”
“切——骗鬼去吧！”班里嘘声一片。
陈半仙飞快地跑了过去，把纸团捧了起来，一本正经地念叨：“天灵灵，地灵灵，纸团啊纸团，快快现出你的原型，找你的主人去吧！”说完，又将纸团一扔，纸团又飞了出去。这次，纸团落到了同桌朱正义的桌子旁边。朱正义身材高大，剪着一个锅盖头，眼睛小，常常眯得像一条细缝，但格外有神。他威风凛凛地走过去，从容不迫地捡起纸团，把纸团扔进了垃圾桶。他的举动无疑吸引了全班的注意力，大家纷纷猜测是他扔的，向他投去了鄙视的目光。
“肯定是朱正义扔的，看，是他捡起来，扔进垃圾桶的，纸团一定是他扔的！”帅f说。
“做贼心虚啊！”陈半仙怪腔怪调，“是啊，看他平常装好人，今天被我们逮到狐狸尾巴了吧！”说完，对同桌投去鄙夷的目光。
还有同学竟然走过来当面批评同桌：
“你说你，你干嘛乱扔垃圾呀！”
“你平常一本正经，总是装好人，现在被我逮住了吧！”
同桌忍无可忍了，脸色绯红，额头上青筋暴露。他站起来，双手握拳，但他没有打出去，理智占了上风。
听完老师的这番话，大家恍然大悟，都向他投去敬佩的目光。
小学生三年级我的小天地字篇三
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的小天地-命题作文550字 三年级作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在我的家里，有一个专属于我自己的小房间，它就是我的快乐小天地！
走进房间，首先看到的是一张大书桌，这儿就是我学习的地方。大书桌上，整整齐齐地摆放着很多书籍：《呼兰河传》、《草房子》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》……都是我最喜欢看的书，一本本，像我的知心好友，时刻等待我去谈心。这些书更像我的老师，谆谆善诱地告诉我们很多知识。每当我在小书桌旁学习的时候，一边的闹钟又成了提醒我学习或休息的小助手。每当时间到了，它就耐心地提醒着我：“小主人，要睡觉啦！”“小主人，要上学啦！”“小主人，明天要考试啦！”小闹钟真是我的好伙伴，每天耐心地陪着我，提醒着我。
学习区的旁边，有一块舒适的红垫子，那就是我娱乐的.地方。我可以坐在这里下棋，听音乐，和好朋友聊天。每天放学回家，一放下书包，我就喜欢坐在垫子上，听起优美的音乐，或者跟爸爸下起象棋。要是困了，就伸个懒腰，去窗边看看窗外的风景，顿时觉得心情舒畅。看看窗外自由飞翔的小鸟，看看雨后绚丽的彩虹，仿佛自己沉醉在大自然的美好中。
最后，带你参观我的“休息区”。这里就是我的大狗窝，一张大床。床单是一片蓝蓝的的天空，床上有我喜欢的公仔——奥特曼。有一次，刮起了台风，我睡不着，很害怕，奥特曼便给了我勇气，它说：“小主人，你很勇敢的！”它总是带给我无限的勇气。我的枕头很温柔，每当躺在它身上，它让我很快进入梦乡。我的梦总是甜甜的，梦里有可爱的小鸟，高高的山峰……舒服极了。
小学生三年级我的小天地字篇四
我的家挺小，我的“小天地”就更小，简直算是迷你型，一床、一桌、一柜子，就是我的全部家当了。虽然小，但这是属于我自己的空间，不再受到爸爸妈妈的管教，想干嘛就干嘛，随心所欲。
做作业时当然少不了书桌了。别看它小小的，但它却是我学习的好帮手。我在学习上一点一滴的进步都有它的功劳，我在它上面做作业、练书法、读英语。从小到大，为了我的成长，它默默付出着，它也是我的朋友。每天晚上，我都会把它整理得干干净净的。
靠床的墙上挂着一张大大的数学地图。每当在数学作业里遇到难题时，我都会去“请教”这张数学地图。每次它都会给我指点迷津，使我豁然开朗。它真是一位无言的老师啊！墙上还挂着一块金灿灿的“金牌”，其实这是姐姐送给我的，里面是圆圆的巧克力，外面包着金色的纸。妈妈说，让它激励着我，等什么时候我拿到了真正的金牌，再把它给换下来。
我的房间虽然小，但是它却是我的“朋友”，一个形影不离的好朋友。在我看来，它是一个最温馨，最快乐，并且又属于我自己的“小天地”！
猜猜我最喜欢家里的哪一个角落？当然是那个拥有一个大书架的书架一角，因为那里是我的“小天地”。
我最喜欢“小天地”里的那个大书架。我的大书架共有五层，每一层都有着密密麻麻的书籍，除了书架每三层是工具外，其他几层都是我心爱的精神粮食。有沈石溪的动物小说，有令我浮想联翩的优美童话故事；有我喜欢的`小说读本；有青少年必读的四大名著……书架旁边还有着一个柜子，里面和上面都放满了各种科学类、历史类的书籍。
每当我来到我的“小天地”时，总会被这种书的味道，知识的味道而陶醉。看着放满书籍的书架、柜子，我总有一种说不出的充实感，仿佛那些书籍都是属于我的，知识都是属于我的。我会幻想自己在“小天地”里遨游，感受书籍带来的魅力。轻轻抽下一本书，翻开来阅读，这时我就会完全沉浸在收获知识的喜悦中。
我很在意我的“小天地”。当我看到书架上或柜子上有一点儿灰尘时，就会拿起纸巾将它轻轻擦去。我时不时的会给我的“小天地”添书。
这就是我最喜欢的“小天地”。
小学生三年级我的小天地字篇五
我有一个属于我自己的小天地——卧室。
我的小天地是一个仙境一般的地方。里面有一张粉红色的床，一张粉红色的桌子，一张粉红色的椅子……总而言之，所有的一切全都是粉红色，就像一个名副其实的公主房。
在我的小天地里，没有经过我的允许，任何大人都不能进入，只有我可以在里面尽情地放松自己。每当放学回到家，我就会放下书包，抛开烦恼，躺在我那柔软、舒适的小床上，抱着妈妈送给我的玩具小狗美美地睡上一小会儿觉。有时，当我感到愤怒时，还会任意地捶打我的`小玩具，发泄自己的不满。
在我的小天地里，不仅可以放松自己，里面还有珍藏已久的小秘密呢！我有一个秘密宝盒，里面有在我5岁时，妈妈送我的小玩具，虽然它已经坏了，但我仍舍不得丢掉它呢。哦，对了，忘记介绍我的日记本了。我的日记本是很特殊的，因为别人会把生活中的点点滴滴都记下来，但我只记载着开心的事情，让那些不开心的事全都烟消云散。
小学生三年级我的小天地字篇六
文字是文明的代表，一撇一捺，千年上下；水是生命的代表，点点滴滴，养育万物；小草是自然的代表，郁郁葱葱，生机无限。幽默是他的代表，一笑一颦，引人注目。他是我的同桌武泽宇。
开学第一天，老师安排座位，因为个子的原因，我和武泽宇坐到了一起，中等个子，小平头，黄皮肤，单眼皮，加上塌鼻梁，凑成了其貌不扬的武泽宇。他一声不吭地坐在座位上，我以为他是个“闷葫芦”。后来，我发现我大错特错了。
第一周第一节是生物课，李老师向我们介绍生物这门课程讲述的主要内容，我们被生物丰富的多样性吸引住了。快下课时，李老师提到：我们的生活离不开“衣食住行”这一话题，大家小声议论。武泽宇也有了动静——他用双手拍了拍肚子，像是拍一个即将成熟的西瓜。我盯着他那滑稽的动作实在可乐，没忍住，“噗嗤”笑了。我小声问他：“你在干什么？”“诶？我记得有一种动物的衣服是它的脂肪。诶！是什么来着？”他悠悠地咕哝着，不理我，若有所思，那一本正经沉思的样子像是思考重大科学问题。突然，他一拍肚子，“奥，对了！是海狮！”武泽宇脸上洋溢着突然顿悟的喜悦，像是吃了蜜的孩子一样开心，至今回想起来，他“神游”的样子依旧让我笑得一发不可收拾。
武泽宇幽默，不仅是在生物课上。一天数学课，刚上到一半，一年级上课音乐铃声隐隐约约从窗外飘进来，武泽宇居然跟着铃声哼起了歌，那声音如同游丝，细细的传入了我的耳朵，一转头，就见他摇头晃脑打起了节拍。他那忘我的沉醉的样子，又一次把我逗笑了。他蜂鸣般的声音，只有我能听到，他自创的歌词和奇怪的调调真的可以“以假乱真”呢！
还有一回，他来晚了。刚坐下，刘老师怒气冲冲进来，“谁的英语作业没有交？”他立即转身翻书包，掏出两本英语本，就像两个烫手山芋捏在手上，不知该放哪里。“你没有交作业？快点举手告诉老师啊。”他迟疑了片刻，举起了手，那手如同被风吹乱晃的野草，手臂直立，一会儿又“倒”了下来。老师扫视全班，发现了他，“你为什么没有交作业？”“我来晚了”。“好，第二节课下课来我办公室。”老师转身走出教室。额头已经渗出细密汗珠的他突然仰望屋顶，轻声感叹道：“苍天啊，大地啊！这节课永远不下课吧！”那样子恨不得要跪拜天地。但是下一秒，他又像刚打禅结束，长舒一口气，一脸淡定，坐下来，进入学习状态。看得我目瞪口呆，这也太镇定了吧！
瞧，这就是我的新同桌的写真。如果要用一个词对武泽宇评价，那么非“幽默”莫属了，一个活脱脱的幽默表情包代言。
小学生三年级我的小天地字篇七
在10月2日那天，我们回老家了，看到了许多不一样的东西，农村也在进步!
我刚一下车，就与微风亲热地拥抱，家乡的空气格外清鲜。来到田地里一看，好一派“生机”的景象，人们都在用机器收割机，人们丝毫不费半点力气。农村也在奔小康生活。
跟随小路我们到了奶奶家，玉米在家门口排成一竖列，好像在欢迎我们回家，我刚到家门口小狗就围着我打转儿，不时发出“汪!汪!”的叫声，原来它在呼唤家里人来迎接我们呀。看，农村的动物、食物都是一个个小生灵。
我在村里欣赏了一切景物，直到夜幕降临时。最后我到了我老奶奶家里，一个不起眼的小屋子，一张简单的小床和一张用了许久的桌子，就是老奶奶的家。几年来都是她一个人烧柴做饭很孤寂。但她不觉得屋子的'丑陋和自己的孤单。
这次回家我看到了家乡的美丽，家乡的房屋如此简要，更看到了家乡的进步。我坚信经过几年分吹雨打，人们会用双手去建设更好的明天!
我衷心的祝福还在为自己家乡进步而劳动的人们，希望你们能把自己的家乡，建设成美好的未来!