2023年打扫家心得体会及收获 打扫卫生心得体会(汇总10篇)

时间:2024-01-20 作者:储xy

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

打扫家心得体会及收获篇一

有的人让你感动,有的人让你难忘,可让我印象最深的就是这位为他人着想的清洁工了。

在我们的小区里,有一位普通的清洁工,他是位五、六十多岁的老爷爷。那位老爷爷的皮肤黑黝黝的,让人们一看就知道是长年在外面打扫,风吹日晒的结果,在他那满是皱纹的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛,手粗糙极了!都是老茧,背有点儿驼,可也不影响他,因为垃圾很多,还有一些过路人随地乱扔垃圾,所以每天那位老爷爷累得可够呛。

记得有一次,暑假到了,天气越发热了,我都不愿意出来走走了。早空调间里那么舒服,只有傻瓜才会去外面。我一边吃着零食,一边看着电视,不知有多舒服了。突然,我听见了“刷,刷”的声音,我一看,原来是那位清洁工老爷爷,只见他一手拿着扫把,一手拖着畚箕,把垃圾扫了进去,倒入那辆车子里。

这时,有一个小青年慢悠悠地走过来,他的嘴里叼着一根香烟,手把香烟从嘴上夹下来,随手一扔,扔到了地上。那位老爷爷走过来,先把那根香烟踩灭,然后扫到畚箕里,可之后居然还有很多人随地乱扔垃圾,有餐巾纸、西瓜皮等,可那位老爷爷却一声不吭地走过去,一一扫进畚箕里。我忍不住了,跑下去,好奇地问那老爷爷:“老爷爷,你不热吗,刚刚那些人是不是太没素质了!”那位老爷爷笑了笑说:“如果我也偷懒的话,那就做错了,这岂不成了垃圾堆了,那些人虽然不对,幸好我在了,刚刚有位年轻人把西瓜皮扔在地上,那万一哪位老人走过,踩到摔交了怎么办呀!”说完,又继续扫地了,这时我发现他背后已经湿了一大片了。

我回家后慢慢地咀嚼着那句话,那位老爷爷真为他人着想啊,用自己的汗水,给我们创造了一个美好的环境,真伟大啊!

也许那位老人不是一个很成功的人,可是他用自己的汗水,给我们了一个美丽,干净的环境,别人总是乱扔垃圾,他没有一点怨言,反而把垃圾打扫干净,他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里,我要向他学习。

打扫家心得体会及收获篇二

清晨,还没起床就听见妈妈说,外面下雪了,我赶紧起来爬在窗户上一看,外面果然在下着雪。

这些雪就像是天上落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方,那就是不把它从道路上面铲掉的话,人走上去可能会摔跤的。所以,爸爸对我说:“孩子,我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去,让大家走得放心。”我点了点头说:“好,我们现在就动手吧!”

于是,我们从家里拿出了两样工具,一把铁锹和一把扫帚。爸爸把扫帚给了我,他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。爸爸在前面铲雪,我在后面的路上扫着。

我用力扫着地上的残余的积雪。扫着扫着,我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜,我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人,一举两得嘛!我就开始把雪扫到中间。然后,把远处的雪扫过来,扫到一堆。等到雪多了,我就滚起了雪球来了。下雪能带来无穷的乐趣和笑声,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。大家拿着铁锹、扫把等工具,到自己的任务所在地,轰轰烈烈地干得热火朝天,一个个脸通红,手脚麻木,气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散。

打扫家心得体会及收获篇三

时间过得真快,冬奥会要在北京和张家口举办了,全国上下举国欢腾,世界各国的运动员汇聚在我国张家口,我好想去冬奥运现场看一看啊,这在这时,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出现在了我的面前,你是阳阳同学吧,我们知道你想要去参观奥运会,特意过来接你。

在冰墩墩和雪容融的带领下,我来到了张家口,这里太热闹了,各个国家的运动员都在这里,大街上我看到很多外国语,他们亲切的和我身边的冰墩墩和雪容融打招呼,听到他们在感叹,中国的城市发展的太快了,中国好美丽啊。

冰墩墩和雪容融给我介绍了参加奥运会的各个国家和项目,原来有这么多的国家啊,还有这么多的奥运项目,滑雪,滑冰,冰球,冰壶,还有很多我听都没听过的运动项目,看到他们的表演真的太精彩,他们太厉害了。冰墩墩和雪容融告诉我,每名运动员都不简单,这都是他们平常努力付出的结果,我这一天过的太开心了,我要向他们学习,好好学习,将来为国家争光。

“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京冬奥会吉祥物和北京冬残奥会吉祥物。“冰墩墩”是只可爱的熊猫,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航员,能够创造、探索和冲向无限可能的未来。“雪容融”是一个红彤彤的灯笼娃娃,喜庆、温暖、热情。

20__年北京奥运会的成功举办,赢得了国际社会的普遍赞誉,向全世界展示了中国良好形象。而此次北京冬奥会的筹备和举办,更是推动中国文化传播和塑造国家形象的契机。

彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”着眼科技创新,中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工,到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有,到部分项目从有到强,一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片,向世界展现着中国科技的魅力。

俗话说“不出正月都是年”,20__年北京冬奥会正好在正月里举办,这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年,感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中国文化特色的形象景观,讲述着中国发展故事,传递着中国价值。

展现文明友好形象。“有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华”,中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主,冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持,北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名,61.6万人积极报名,各省市包括海外青年学生占到了81%,他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以最饱满的热情展现中国文明友好形象。

“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实,让我们携手走进冬奥会的“北京时间”,讲好中国故事,塑好中国形象,一起拥抱美好未来。

打扫家心得体会及收获篇四

培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按老师安排,我们节假日前进行了学校卫生打扫。周末,我和几个同学开始了校园卫生打扫的实践。我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室周围建筑,进行打扫以及清洁,为同学的生活提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。

通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活”。很多中学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。现在的中学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的,时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。

打扫家心得体会及收获篇五

通过这次劳动志愿者活动,我不仅锻炼了自己,而且加深了对周围社区环境的理解,为社区做出了一定的贡献。当然,最重要的是,在这次活动中,我遇到了许多不同年龄的大四学生。虽然每个人都有不同的年龄,但他们甚至不是同一个系的学生。但在这次活动中,我们都能认识到彼此,为彼此的贡献感到骄傲,这让我非常高兴。

一、活动体验

当我看到学校有志愿者招募活动时,我一开始很好奇。虽然我周围的朋友都不愿意,但我还是毫不犹豫地报名了。现在,我很高兴我做出了这样的决定。虽然这次志愿者活动只是为了简单地打扫社区,但我觉得我在劳动中洗涤了我的心。

打扫卫生时,明白自己在为社区做贡献,我的动力不断涌现。当我感到累的时候,看看我还在努力的同伴,我觉得我可以继续!这不仅仅是心理上的工作。在活动中,社区里的.人们经常感谢我们,也经常遇到志愿者团队。在这种情况下,工作越多,我就越觉得我们的团队成长了。虽然累了,但是很开心。

二、活动后的感觉

活动结束后,我们开始回来。在回去的路上,看着我们打扫的街道和花坛,我变得更加昂首挺胸。然而,回想起过去乱扔垃圾的时候,我不禁感到羞愧。在过去,我没有意识到清洁是如此的困难,并犯了很多错误。然而,通过这次活动,我觉得我可以改变自己,让自己成为一个更好的人!

顺便说一句,在回去的路上,我们发现我们打扫的地方变脏了。在这个时候,我们深深地感受到环卫工人的困难!我也意识到,要真正清洁地面,我们必须改变我们的思想和习惯!

打扫家心得体会及收获篇六

那是20xx年寒假里的一天,早上醒来,我从阳台上往下一看,啊,连着下了几天的大雪终于停了,可是小区里的道路上覆盖着一层厚厚的积雪。这么厚的雪,如果不扫掉很快就会结成冰。人们出去不是很容易摔倒吗?车辆行驶也容易打滑,前几天我就亲眼看到一辆面包车因为路滑撞倒了路边的防护栏,那多危险啊!得赶紧把雪扫掉啊!于是,我就急急忙忙地拉着爸爸妈妈,带着铲子和铁桶,一起出门扫雪。

到了外面,才发现原来已经有人已经在楼下开始扫雪了。楼道的居民小组长一家来了,居委会的爷爷奶奶们来了,小朋友们也来了,他们都在认真地扫着雪呢。他们有的拿着笤帚,把雪扫到簸萁里,有的挥着铁锹,铲起地面上的`冰块,装上小车;有的推着小车,把冰雪运到路边……看着他们干得那么起劲,我忍不住地催促道:“爸爸妈妈,我们也快点一起扫吧!”,于是,我们全家也投入到了扫雪的队伍中。

只见爸爸挥着铲子,左一下,右一下,在前面杀出一条“雪”路,我和妈妈拎着铁桶紧随其后。爸爸用铲子把雪铲到铁桶里,我和妈妈负责把装满雪的铁桶运到路边,把雪倒在绿化带上,堆在一起。

雪后的天气格外地冷。我的鼻子马上就冻得通红,厚厚的积雪从旅游鞋的鞋帮里渗进去,脚上感到一阵刺骨的寒冷,渐渐的,双脚变得麻木了。可是,看到大家都在热火朝天地干着,我仿佛也忘记了寒冷。

铲着铲着,爸爸突然停下来了,我们发现脚下的地面上的积雪被铲掉后,下面还结了一层厚厚的冰。原来这里的地面不平,凹下的地方已经积水成冰了。铲子铲上去就打滑,怎么也铲不掉。爸爸皱了皱眉头,想了想,只见他把铲子竖起来,垂直地向下,一下一下地凿着冰面,冰面上出现了一道道的白印,可还是很难把冰打碎,怎么办呢?这时,我突然想到以前曾经在电视里看到别人用大铁锤来敲碎大块的冰块。于是,我跑回家去,取来了大榔头和凿子。爸爸笑着接过工具,说:看不出,你这小家伙还真机灵。这下,我就不信对付不了这顽固的家伙!”说着,爸爸抡起手中的榔头,嘿呀嘿呀地对准冰面砸了起来。碰到冰特别厚的地方,还要用凿子凿。终于,坚固的冰块被砸开了。

随着冰块的凿开,我们很快就把雪扫完了。在这次扫雪中,我明白了团结就是力量这个道理。

打扫家心得体会及收获篇七

人世间有很多感动人心的事儿,像我们家,就有不少。

记得前几年,父亲因为操劳过度,生病了。那是一天中午,父亲的血糖迅速升到了20几,家里的气氛变成死一般静寂,显得异常沉闷。

父亲的血糖一升高,意味着家里将会有一次“小地震”,为了避免父亲发火,全家人都小心翼翼。

在父亲测血糖时,我的内心总会格外难过,就好像下一秒父亲的血糖我已经预知,根本不用测量。好比今天中午,父亲匆匆测完血糖,管他三七二十一,直接拿出扫把扫起地来。

时间久了,我才知道,原来父亲血糖变高,身体就不舒服,情绪也会跟着爆表。这时,父亲就会用干家务活这种方式转移情绪。

父亲的样子,看得我心酸溜溜的。扫到我身旁,我会习惯性地将脚抬起来。

这时,我最难过,因为经受不住这种无形的压力,我立马下了椅子,再去拿一把扫帚,和父亲一起干。

一起干活,变得轻松愉悦,父亲的血糖也不高了,这样真好!

如果有一天,你来到我的家,看到我和父亲一起打扫卫生,你可千万不要诧异,也不要以为那只是一次普通的打扫,那可是我与父亲独有的交流方式。

打扫家心得体会及收获篇八

现阶段,我的目标是做一名有能力且优秀的'班长,能够被老师信任,被同学拥戴,让家长骄傲。然而想要做好一名合格的班长,并不是那么的容易,需要自身更强的组织能力和管理能力。而这次学校组织的清扫社区的活动恰好给我这个机会,让我得到了锻炼和成长。因此,我想在活动的最后,为此次活动做一个总结,整理自己所学到的,在将来的学习生活中加以运用。

这次活动是学校为提高学生的环保意识、自身责任感、为社会奉献的使命感而举办的一个全校动员清扫学校周围社区的一次很有意义的活动。老师刚接到这个活动的通知时,就立马和同班同学下达了通知,同学们听到之后非常的兴奋,因为这个活动能够让我们一起在户外进行一次探索和学习。因此,大家都充满了激情,大家也做好了心理准备迎来明天的挑战。

而我作为一名班长,便是整个小团体的一个领导,我不仅要去清扫社区,还要协助老师管理好班上的人员,以防出现一些漏洞。老师告知通知后随后为我们进行了分组,全班50名同学分成了5组,从5组中每组分别挑选出两名组长,我承担了一组的组长,以及要管理其他9名组长。这个任务对我来说有些巨大,从来没有做过这种活动的我,对明天的期待,又多了一些恐慌。

第二天一早,大家都充满了热情,拿的拿扫把,拿的拿垃圾袋,火钳等工具。各个组的组长已经分完工之后,会在清扫完一片区域之后向我汇报情况,我再记录下来,递交给老师审核。老师对此次活动的安排,不仅让我们对维护卫生环境有了一定的感受和了解,还让我们同学之间的合作配合越来越默契。

在清扫卫生期间,还是遇到了一些问题,有些同学不小心手被刮伤,以及有些同学在整个集体中浑水摸鱼被同组同学举报,这些都需要我去协调,无法协调的就叫来老师。社区对面的一条马路也是需要我们清扫的,因此,在清扫这条马路时,老师会严格监督,生怕出现一些问题,我也是参与清扫马路的其中一位。我深深的感慨,清洁人员在清扫马路上,车子来来往往,一是不安全,二是灰尘确实是多。我便在心里暗暗的佩服所有得清洁员工,是他们,让整个城市变得更加美丽,变得更加和谐。在此,我想感谢所有的清洁员,是你们的辛苦付出,让我们有这么舒适的环境居住,谢谢!我希望在以后,大家都能控制自己的行为,垃圾扔垃圾桶里,不要随地乱扔垃圾。我也希望大家能够尊重每一份职业,所有的职业都是有自身的发光点的,也为我们的社会作出了巨大贡献!

这次社区活动,让我感慨良多,不仅给予了我一些关于“责任感”的认识,也让我明白了,想要做好一份职业是有多么的艰难,只有用心去付出了,才能够收获到赞扬和掌声。我也在此次活动中提高了自己的能力,也让同学们更加的团结。这次活动给予我们的,不仅是心灵上的升华,还有对人民,对社会的一种承担!

打扫家心得体会及收获篇九

在现实社会中,可能有些生活上比较艰难不如意的人,他们的世界成天被抱怨、痛恨、敌视等不良念头占据着。

他们认为这个社会对自己不公平,或者是所在公司老板对自己不器重,或者是自己的父母无权又无势,没有办法给他们创造一个美好的未来,但是他们却没有想过主观上的原因。

其实归根结底还是自己的原因,只是,人们总是难以意识到这一点。

没有也不愿意去仔细想想自己生活得这样糟糕,和自己主观上有什么关系,也不去想想自己下一步该怎么办。

事实上,那些拥有世界上最好的命运的,都是积极奋勇努力的人。

我们不能决定自己的出生,但我们却能决定自己将来的一生。

奋勇努力的人,手上都握着通往好运的金钥匙。

面对挫折、不幸,我们能做的最好的事,就是反思,然后积极努力。

当你走在一条陌生的道路上,你要走你认为对的路。

因为路是由自己选择的的。

只有走下去才知道他正确不正确。

谁都不知道明天会发生什么,但只有行动才能决定下一秒你的未来。

勇敢地去设想自己的目标,才能够勇敢地去实现!

不幸终究会过去,没有任何人能说不幸会一直停留而不离去。

不论在什么情况下,都要心存乐观,预见到前面的光明前途,千万不可轻易灰心和放弃”一句话:“幸运之人必有过人之处,可怜之人必然有他本身的问题。”

有一天,当我们蓦然回首的时候,往事已成云烟。

但我相信,曾经的那份坚持一定会让我们瞬间感到涤净心灵。

心中会有一个声音在默默地告诉自己:我曾来过这个世界,青春没有虚度,人生路上印有我的足迹。

持续不断,坚定向前,只有不断超越自我的人,才是一个真正聪明人。

人生在世,每个人都有自己的独特的禀性和天赋,每个人都有自己独特的实现人生价值的切入点。

你只要按照自己的禀赋发展自己,不断地超越心灵的绊马索,你就不会忽略了自己生命中的太阳,而湮没在他人的光辉里。

打扫家心得体会及收获篇十

今天是特殊而紧张的一天,迎了国际上第108个妇女节,同时也迎了张青梅老师和王多燕老师校进行指导,也是我自己人生第一节公开进行的'日子。不知不觉中离我葫中实习已几多时日,这段日子我一直都在授方面不断的向前辈请教,不断的在进行自我反省和自我总结,不断的从自己上过的和听过的每一堂中吸取经验,现在虽已算是渐入佳境,但在教学过程中还是存在许多疑惑和尚待成长之处。俗话说听君一席话胜读十年书,今天张老师和王老师前指导和评给了我许多收获,这是我实习生涯的幸运,更是我今后职业生涯的幸运。我在后将老师的建议进行整理如下:

明白什么是数学,明确程标准。

在你拿到自己本学科本的那一刻,你应该问问自己什么是数学,明确知道自己在做什么,该怎么做。授是有标准的,那个标准就是程标准!这个是我们授的基础和前提。

候是十分有必要的。

前的几分钟对于师生都是很重要的,作为教师可以在前解决一些“历史遗留问题”,如:作业情况等等。作为学生有助于提前进入数学的状态,提前做好上的各项准备。

一定要明确学习目标。

清楚一节的目的是高效堂的基础,也是十分重要的环节。因此教师在讲之前一定要提出明确的学习目标,这个目标既是对学生的要求也是教师在讲过程中的一个指向标。

一.切勿话太繁琐。

我在给学生讲的时候容易出现反复强调,一样的话不同重复的毛病。我在自我检讨后发现问题在于我太想把所有知识全部交给学生,并且太过于担心他们会犯错所以就一直重复强调,出现碎碎念的毛病,尤其是在学生独立思考的时候更不应该这样,这样容易打乱学生思路,影响到学生本身的解题思维,不利于他们数学思维的培养。

二.明确本节定位。

复习和新授是有很大区别的。我这节时复习,所以更注重的是学生对旧知识的深度理解而不能一味的强调基础和停留在基础知识层面。教师在上扮演的应该是一个指导者,真正进行实践和探索的应该是学生,让学生有一个提升和拓展的空间。

三、注重数学思维的培养。

所谓数学思维就是数学地思考问题和解决问题的思维活动形式。要想灵活的掌握数学,就得培养数学思维,条理清楚的数学“惯性”。如:我这节讲的是用一元一次不等式解决实际问题,在带领学生“审”应用题的时候我会带领他们圈出关键词助于思考,之后让他们养成这种习惯然后自己训练,在这个过程中老师提出我存在的问题是并非所有字都需要圈出,而是有选择性的圈。在这个过程中就无形的培养了学生的数学思维。

四、让学生去说和做

教师在堂上是一个引导者,学生才是主导者。学会把堂交给学生,让他们参与其中并动手实践,教师无需不断的讲解和演示,应让学生在说和做的过程中体会知识,了解不足,最后彻底明白和掌握。

今天的收获颇丰,故将老师的建议和个人的心得总结于此,望所有同学共勉!

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