为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
篮球友谊赛活动方案设计篇一
为了丰富员工的业余生活,进一步推动公司活动开展,带动公司活动的.风气,增强各车间各部门凝聚力,加强新老员工之间的交流,也给员工们展示自我的平台,定于在20xx年8月27日展开公司篮球比赛,旨在增强各车间各部门凝聚力,展示出达利公司的蓬勃朝气和竞技热情。
20xx年8月27日下午3:30- 5:30 地址:公司篮球场
每车间报名不得少于2名(不得多于3名,仅限男士)。
1、每队5名球员,抽签决定队组。
2、采用每场15分钟的比赛模式,中间休息时间为2分钟,半场休息时间为5分钟。
3、计时:罚球、换人、场外暂停停表。
4、球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
5、加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续最后一节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
6、暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。
7、犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
1、 比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。
2、 参赛必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
3、 在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。
篮球友谊赛活动方案设计篇二
此次篮球比赛活动要在一天之内完成,所以比赛方式为直接淘汰式。体现比赛的公平性原则,采用抽签组合,每组两个队(村)进行对战。
10个村相当于10个队,排为10个序号,然后一个村抽签一个号码,按组合进行对战。
a组:(1)—(10)
b组:(2)—(9)
c组:(3)—(8)
d组:(4)—(7)
e组:(5)—(6)
获胜的五个队直接出线,为奇数队 ,在第二轮抽签分组时有一个队轮空,则需从输球的五个队中抽签出一个队来补空(即输球的五个村中仍有机会抽签出线参加下一轮比赛)。便产生共六个队出线,参加下一轮比赛。
把出线的六个队重新排成6个序号,再抽签号码,按组合进行对战。
a组:(1)—(6)
b组:(2)—(5)
c组:(3)—(4)
获胜三个队胜直接出线,为奇数队 ,在第三轮抽签分组时有一个队轮空,则需从输球的三个队中抽签出一个队来补空。此时产生共四个队出线,参加下一轮比赛。
把出线的4个队重新排成4个序号,然后抽签号码,按组合进行对战。
a组:(1)—(4)
b组:(2)—(3)
在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队夺第三,第四名。
打决赛,在第三轮产生的球队,进行排名赛。
第一第二名赛:a组胜——b组胜
第三第四名赛:a组负——b组负
此方案进行四轮就可以打完比赛,一个球队一天最多有四场比赛。
若8个村有8个球队,排为8个序号,然后一个村抽签一个号码,按组合进行对战。
a组:(1)—(8)
b组:(2)—(7)
c组:(3)—(6)
d组:(4)—(5)
有四个队获胜出线,为偶数队 。在第二轮时可以分为两组。
把出线的4个队,然后抽签号码,按组合进行对战。
a组:(1)—(4)
b组:(2)—(3)
在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队打第三,第四名。
决赛
第一第二名赛:a组胜——b组胜
第三第四名赛:a组负——b组负
此方案进行三轮就可以打完比赛。
附:
从第三轮也可以交叉打半决赛,接上第二轮。便有,
c : a组胜—b组负
d: b组胜—a组负
在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队打第三,第四名。
决赛
第一第二名赛:c胜—d胜
第三第四名赛:c负—d负
此方案进行四轮就可以打完比赛。决赛的水平体现,可能比用三轮赛完的方案好一点,如果时间不充足,可以不采取。
7个村相当于7个球队,排为8个序号,然后一个村抽签一个号码,由于是奇数队,分组时有一个队轮空。需抽签出一个队来轮空,直接进入下一轮比赛,(7个队都有机会抽中轮空的组)
a组:(1)—(7)
b组:(2)—(6)
c组:(3)—(5)
d组:(4)— 轮空
即抽签到(4)号的球队可以直接进入下一轮比赛。在这轮中有三个球队获胜直接出线,加上(4)号共有四个队出线,参加下一轮比赛。
把出线的4个队重新排序成4个序号,然后抽签号码(在上一轮抽中序号为(4)号的球队也需重新抽签),按组合进行对战。
a组:(1)—(4)
b组:(2)—(3)
在这轮比赛,获胜队将下一轮夺第一,第二名 ,负队打第三,第四名。
决赛
第一第二名赛:a组胜——b组胜
第三第四名赛:a组负——b组负
此方案进行三轮就可以打完比赛。
附:
从第三轮也可以交叉打半决赛,接着第二轮。便有,
c : a组胜—b组负
d: b组胜—a组负
在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队打第三,第四名。
决赛 第一第二名赛:c胜—d胜
第三第四名赛:c负—d负
此方案进行四轮就可以打完比赛。此方案进行四轮就可以打完比赛,决赛的水平体现,可能比三轮赛完的方案好一点,如果时间不充足,可以不采取。
篮球友谊赛活动方案设计篇三
苏集中学十分重视学生的素质教育,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。
二、主办:苏集中学 承办:苏集中学体育组;
三、比赛时间、地点:
时间: 20xx年12月31日下午4:30
地点:苏集中学篮球场
四、参赛资格:
(一)参赛运动员必须是本校学生。
(二)遵守学校各项规章制度,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。
五、竞赛办法:
(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。
(二)要求服装整齐一致。
六、比赛纪律:
(1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。
(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。
(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。
七、活动要求:
(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。
(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。
八、预期效果
通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校师生间的`凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。
九、篮球竞赛规则
1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。
(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。
(2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。
(3)比赛中,队长是唯一发言人。
(4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
十、篮球竞赛 运动员守则
(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德
(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义
(四)、尊重领导,服从组织。
十一、篮球竞赛 裁判员守则
(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。
(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。
(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。
(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
篮球友谊赛活动方案设计篇四
苏集中学十分重视学生的素质教育,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。
二、主办:苏集中学 承办:苏集中学体育组;
三、比赛时间、地点:
时间: 20xx年12月31日下午4:30
地点:苏集中学篮球场
四、参赛资格:
(一)参赛运动员必须是本校学生。
(二)遵守学校各项规章制度,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。
五、竞赛办法:
(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。
(二)要求服装整齐一致。
六、比赛纪律:
(1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。
(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。
(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。
七、活动要求:
(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。
(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。
八、预期效果
通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校师生间的凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。
九、篮球竞赛规则
1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。
(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。
(2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。
(3)比赛中,队长是唯一发言人。
(4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
十、篮球竞赛 运动员守则
(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德
(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义
(四)、尊重领导,服从组织。
十一、篮球竞赛 裁判员守则
(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。
(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。
(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。
(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
篮球友谊赛活动方案设计篇五
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
山东建设学院
于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责参赛队。
1、参赛单位:各个班
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人
4、报名日期:11月10日-11月15日
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6。096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
篮球友谊赛活动方案设计篇六
此次篮球比赛活动要在一天之内完成,所以比赛方式为直接淘汰式。体现比赛的公平性原则,采用抽签组合,每组两个队(村)进行对战。
10个村相当于10个队,排为10个序号,然后一个村抽签一个号码,按组合进行对战。
a组:(1)—(10)
b组:(2)—(9)
c组:(3)—(8)
d组:(4)—(7)
e组:(5)—(6)
获胜的五个队直接出线,为奇数队 ,在第二轮抽签分组时有一个队轮空,则需从输球的五个队中抽签出一个队来补空(即输球的`五个村中仍有机会抽签出线参加下一轮比赛)。便产生共六个队出线,参加下一轮比赛。
把出线的六个队重新排成6个序号,再抽签号码,按组合进行对战。
a组:(1)—(6)
b组:(2)—(5)
c组:(3)—(4)
获胜三个队胜直接出线,为奇数队 ,在第三轮抽签分组时有一个队轮空,则需从输球的三个队中抽签出一个队来补空。此时产生共四个队出线,参加下一轮比赛。
把出线的4个队重新排成4个序号,然后抽签号码,按组合进行对战。
a组:(1)—(4)
b组:(2)—(3)
在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队夺第三,第四名。
打决赛,在第三轮产生的球队,进行排名赛。
第一第二名赛:a组胜——b组胜
第三第四名赛:a组负——b组负
此方案进行四轮就可以打完比赛,一个球队一天最多有四场比赛。
若8个村有8个球队,排为8个序号,然后一个村抽签一个号码,按组合进行对战。
a组:(1)—(8)
b组:(2)—(7)
c组:(3)—(6)
d组:(4)—(5)
有四个队获胜出线,为偶数队 。在第二轮时可以分为两组。
把出线的4个队,然后抽签号码,按组合进行对战。
a组:(1)—(4)
b组:(2)—(3)
在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队打第三,第四名。
决赛
第一第二名赛:a组胜——b组胜
第三第四名赛:a组负——b组负
此方案进行三轮就可以打完比赛。
附:
从第三轮也可以交叉打半决赛,接上第二轮。便有,
c : a组胜—b组负
d: b组胜—a组负
在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队打第三,第四名。
决赛
第一第二名赛:c胜—d胜
第三第四名赛:c负—d负
此方案进行四轮就可以打完比赛。决赛的水平体现,可能比用三轮赛完的方案好一点,如果时间不充足,可以不采取。
7个村相当于7个球队,排为8个序号,然后一个村抽签一个号码,由于是奇数队,分组时有一个队轮空。需抽签出一个队来轮空,直接进入下一轮比赛,(7个队都有机会抽中轮空的组)
a组:(1)—(7)
b组:(2)—(6)
c组:(3)—(5)
d组:(4)— 轮空
即抽签到(4)号的球队可以直接进入下一轮比赛。在这轮中有三个球队获胜直接出线,加上(4)号共有四个队出线,参加下一轮比赛。
把出线的4个队重新排序成4个序号,然后抽签号码(在上一轮抽中序号为(4)号的球队也需重新抽签),按组合进行对战。
a组:(1)—(4)
b组:(2)—(3)
在这轮比赛,获胜队将下一轮夺第一,第二名 ,负队打第三,第四名。
决赛
第一第二名赛:a组胜——b组胜
第三第四名赛:a组负——b组负
此方案进行三轮就可以打完比赛。
附:
从第三轮也可以交叉打半决赛,接着第二轮。便有,
c : a组胜—b组负
d: b组胜—a组负
在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队打第三,第四名。
决赛 第一第二名赛:c胜—d胜
第三第四名赛:c负—d负
此方案进行四轮就可以打完比赛。此方案进行四轮就可以打完比赛,决赛的水平体现,可能比三轮赛完的方案好一点,如果时间不充足,可以不采取。
篮球友谊赛活动方案设计篇七
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求
每个工会小组组选出十人参加活动
三、活动地点
学校操场
四、活动内容
奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷
五、参加人员
学校全体教职工
六、活动时间
__月2日下午
七、活动形式
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像
后勤服务:__,__
裁判:__,__
记录:__
九、奖励办法
设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
十、比赛方法和规则
1、奔腾列车
(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。
(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠
每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
3、千足侧行比赛方法
参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。
4、接力滚轮胎
每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。
5、身手敏捷
跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。__工会1月18日。
篮球友谊赛活动方案设计篇八
20xx年9月27日,哲学与社会发展学院在兴隆山校区新球场进行了20xx年“哲社杯”迎新篮球友谊赛。
我部对此次活动总结如下:
一、比赛的前期工作我们做得较充分。从对各年级体育委员的通知和到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于各年级空闲时间不一,我们各年级同学对此进行了多番交流商议,虽然比赛最终只能安排在周四下午进行,耽误了同学们宝贵的.休息时间,同学们对此依旧没有丝毫怨言,反而激情高涨地参与此次活动。为此,由衷地感谢各班体育委员及班委的热情支持及裁判们的辛勤工作,还有全体运动员及其他同学们的理解与支持。
二、这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确,赛前各年级同学进行了较为充分的交流。在篮球赛开赛之前我们就召集各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且每个年级都派出公证人,提高了公平和公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛,各位参赛队员也本着“友谊第一”的原则,使得比赛在较为和谐的氛围中进行。
三、本次比赛体育部干事都能及时到场布置好比赛场地。如体育部干事提前到场清理场地上的散乱瓶瓶罐罐,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,大一大二双方均有热情积极而又熟悉篮球赛事规则的同学进行公证。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并发到学院网站校园生活栏目上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球友谊赛的圆满结束。
但是,活动中依旧存在一个较为常见但棘手的问题:
赛程与课程起冲突,导致准备欠妥
由于军训时间较长,训练任务繁重,致使军训期间大一军训新生身体劳累,充分听取大一新生意见,把球赛推迟至军训完毕;军训完毕后,由于大一新生课时安排,他们第二天要立即上课,并没有休假时间可供球赛赛程,并且大一新生课程有所改动,又有即将迎来的中秋和国庆“双节”大假,导致时间紧凑,赛程安排灵活性较小,所以前期策划工作难以妥当进行,既定安排的赛程与大三学长的重要课程有冲突,大三学长以学业为重,遗憾未能从中心校区来兴隆山校区参赛。
经验教训:
一、在组织今后的活动中,我们应把前期工作做好,尽量避免因宣传、联系沟通、通知工作不到位造成的赛程与课程冲突的情况。
二、面对有些领队,尤其是个别女干事对某些体育活动不太熟悉的情况,在今后各项活动中,一开始都要开好领队会议,进行一些初步培训,多传授经验,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。
本次活动总体下来,效果不错,无论是大一新生之间,还是大一和大二同学之间都进一步了解和加强沟通,也让同学们充分感受到了集体的温暖和力量,增强了各位同学们的集体主义感和团队精神,初步锻炼了体育部大一新干事及各大一新班委的组织和执行能力,激发了同学们的体育激情和拼搏争优的实干精神,为接下来的校田径运动会做了较好的动员,达到了预先的目的。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。
最后,我们还要特别感谢哲社学院老师们的指导及对此项活动的支持。正是因为老师们的指导和支持,加之同学们的共同努力,球场上才会有汗下如雨的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声的齐声呐喊加油助威,把新生们和高年级同学们的友谊擦亮似火。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐与激情传递到每一位同学手中!
篮球友谊赛活动方案设计篇九
20xx年9月27日,哲学与社会发展学院在兴隆山校区新球场进行了20xx年“哲社杯”迎新篮球友谊赛。
我部对此次活动总结如下:
一、比赛的前期工作我们做得较充分。从对各年级体育委员的通知和到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于各年级空闲时间不一,我们各年级同学对此进行了多番交流商议,虽然比赛最终只能安排在周四下午进行,耽误了同学们宝贵的休息时间,同学们对此依旧没有丝毫怨言,反而激情高涨地参与此次活动。为此,由衷地感谢各班体育委员及班委的热情支持及裁判们的辛勤工作,还有全体运动员及其他同学们的理解与支持。
二、这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确,赛前各年级同学进行了较为充分的交流。在篮球赛开赛之前我们就召集各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且每个年级都派出公证人,提高了公平和公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛,各位参赛队员也本着“友谊第一”的原则,使得比赛在较为和谐的氛围中进行。
三、本次比赛体育部干事都能及时到场布置好比赛场地。如体育部干事提前到场清理场地上的散乱瓶瓶罐罐,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,大一大二双方均有热情积极而又熟悉篮球赛事规则的同学进行公证。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并发到学院网站校园生活栏目上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球友谊赛的圆满结束。
但是,活动中依旧存在一个较为常见但棘手的问题:
赛程与课程起冲突,导致准备欠妥
由于军训时间较长,训练任务繁重,致使军训期间大一军训新生身体劳累,充分听取大一新生意见,把球赛推迟至军训完毕;军训完毕后,由于大一新生课时安排,他们第二天要立即上课,并没有休假时间可供球赛赛程,并且大一新生课程有所改动,又有即将迎来的中秋和国庆“双节”大假,导致时间紧凑,赛程安排灵活性较小,所以前期策划工作难以妥当进行,既定安排的赛程与大三学长的重要课程有冲突,大三学长以学业为重,遗憾未能从中心校区来兴隆山校区参赛。
经验教训:
一、在组织今后的活动中,我们应把前期工作做好,尽量避免因宣传、联系沟通、通知工作不到位造成的赛程与课程冲突的情况。
二、面对有些领队,尤其是个别女干事对某些体育活动不太熟悉的情况,在今后各项活动中,一开始都要开好领队会议,进行一些初步培训,多传授经验,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。
本次活动总体下来,效果不错,无论是大一新生之间,还是大一和大二同学之间都进一步了解和加强沟通,也让同学们充分感受到了集体的温暖和力量,增强了各位同学们的集体主义感和团队精神,初步锻炼了体育部大一新干事及各大一新班委的组织和执行能力,激发了同学们的体育激情和拼搏争优的实干精神,为接下来的校田径运动会做了较好的动员,达到了预先的目的。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。
最后,我们还要特别感谢哲社学院老师们的指导及对此项活动的支持。正是因为老师们的指导和支持,加之同学们的共同努力,球场上才会有汗下如雨的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声的齐声呐喊加油助威,把新生们和高年级同学们的友谊擦亮似火。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐与激情传递到每一位同学手中!