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大学生创业就业指南范文（17篇）篇一
第一招：先见之明。有明智的学生，一进入大学的时候就知道自己的未来到底是何做什么工作，所以他们很有条理性的安排自己的大学生活，每一天都不会虚度年华，所以他们总是早出晚归，勤勤恳恳的学习，力求在学习上有所建树，获得专业前三名，能够拿到国家奖学金，业余还可以成为学生会的主席团成员，这样的话，不仅可以得到老师和同学的尊敬，更重要的是能够为以后的工作镀金，比起其他同学手里的空空，这绝对是一种优势。
第二招：进外联部。这是很多学校的一个特别有名气的协会组织，有名气不仅仅是说这个组织可以锻炼人，更重要的是很多外联部的学生通过在外联部的工作找到了工作，到底是什么秘密，很简单，首先你要知道外联部是干什么用的，外联部是联系社会与学校的重要部门，最主要的任务就是为学生会和学生活动筹集资金，也就是拉赞助，这是一向相当艰苦的工作，没有一定的交往能力，人际关系与社会背景是很难做好，由此可见最有效。
第三招：沟通老师。和老师沟通交流不是一般的那种平常的师生的关系，而是你要真正的和老师打成哥们关系的师生，似乎你们就是好朋友，不是老师与学生的关系，一般的同学从来不把这一点当成好主意，而是觉得不管用，其实他们错了，老师是很好的途径，因为老师在当地的人际关系是相当的好，通过做可研报告的方式，认识很多公司企业的负责人，所以结交一到两个对你有用的老师未尝不是好绝招，当然多一点更好但是要求质量的。
第四招：父母亲戚。诚如上面那位通过父母的关系找工作一样，利用父母找工作真的是一件好事情，不仅可以省去很多的求职窘迫，还可以轻松的过日子，我想之所以很多人鄙视这些利用自己的父母找工作的学生，是因为他们没有这种关系可以利用，也就是没有葡萄可以吃，所以给出冠冕堂皇的理由说：没有独立自力更生的本事。我看倒是没有什么，只要找到工作无论是什么途径都不是可耻的`，最可耻的那些通过违法的途径找工作的人。
第五招：网上求职。自从网络开始在学生中普遍使用以来，许多有心的同学充分利用网络资源，搜集各种找工作的信息，首先对自己进行职业规划，觉得自己的适合哪方面的工作，于是对症下药，开始在网络上搜索，这种方式非常的实用，当很多的同学出去到人才交流市场把自己当青菜出卖时，我们中间的很多同学已经利用网络找到自己满意的工作，在这里向大家推荐我们学校广为流传的一个《本站》希望对你找工作有用处。
第六招：毛遂自荐。当大四的学生马上就要毕业的时候，学校会组织外面的企业公司来校内进行招聘活动，不过在我看来凡是来校招聘的一般没有好职位，据我在学校的观察和理解，就算有好的职位，那个职位也只是摆设，根本不会轮到你，所以这个时候，你要大胆的出去，不是去人才交流市场，而是找到适合你的公司，或者你喜欢的企业，大胆的上去去面试，即使这位老总或者负责人第一次拒绝了你，没有关系，你没有失去任何东西，反而找到了一些面试的经验，那么你接着第二次去面试，效果总会比第一次好的，你的坚持总是会认可的。
第七招：朋友介绍。在大学中多交几个好朋友是非常重要的，他们的不仅是你们的哥们，还是你们的合作者，甚至是领路人，有些朋友的能力可能非常强，很快的得到公司的认可，而就是你的朋友的引荐就会让你意外的得到惊喜，知心朋友会帮你的一生，那些只知道吃饭、喝酒、玩游戏、睡懒觉的狐朋狗友只会害了你一辈子的幸福，看看你身边的师哥师姐们是如何告诉你周围的朋友的重要的，只有你找学长谈话时，才知道朋友的幸福。
第八招：自主创业。现在国家是鼓励大学生进行自主创业的，不仅是因为大学生又精明的头脑，更重要的是大学生能够更快的接受新事物，能够较快的与时俱进，而国家给予的政策也是非常的优惠，比如说：对从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费，提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导的“一条龙”服务，并保障其合法权益，符合规定的，可享受社会保险补贴政策，这是不错的选择。
第九招：实习单位。大学是大学生进入社会的一个最后的台阶，这是一个由学校过渡到社会的舞台，谁能够在这里做好，谁就能够笑傲职场，在大三的时候，学校往往会给同学们找一些实习单位，这些实习都是不错的，错的是一些同学没有珍惜，总是觉得自己的还能找到更好地，最后发现自己的眼高手低，好高骛远，一无所有，泪眼汪汪，所以还是劝解这部分学生，要懂得利用资源去实现自己的目的是最聪明的，而不是把时间花在怨天尤人，很多事实的结果都是自身造成的，我们要学会的是应对的方法，利用好实习单位说不准就成了你的工作。
第十招：就业指导。很多的同学通过很多自己的途径找到了工作，但是还有那些找不到工作的同学，心急如焚的苦恼，于是只剩下最后一招了，就是利用学校的就业指导中心，现在很多的大学的指导中心，建设的非常完善，不要小瞧了这个指导中心，里面有很多信息对你来说是有用的，比如说村官信息，公司招聘，最新的实习单位，等等。有一点，你你必须要记住，你不可能一下子就能够完全找到你自己如意工作，要学会先就业后择业。
大学生创业就业指南范文（17篇）篇二
家教对于才毕业的大学生来说非常适合，尤其是名校毕业生更是很多家长争相抢夺的对象。很多高中家长为了能让孩子考上心仪的大学，都会请家教帮忙补习希望能再冲刺一下，大学毕业生在家长们看来，经历过高考，也更有经验和心得体会。你可以利用晚上和周末为学生辅导功课，收入不仅高，平日还有大量的时间做自己喜欢的事。
二、校园代理。
现在很多才毕业的大学生由于经验、资金、能力等方面都存在很大的不足，要创业起步也是件困难的事。而如果选择校园代理的话，对这些方面就没有太大的要求，可以利用课余时间代理校园畅销品，比如开学季的电话卡、被子这些，不仅可以积累市场经验、锻炼创业能力，还可以获得一定的收入，总之，通过校园代理可以为毕业后的创业之路准备必要的物质和精神条件。
三、书刊亭。
可以在中学旁边开家书刊亭，主要卖辅导资料为主，特别是高考复习资料，还可以兼顾一些登有考试信息类的报刊，这对高中生来说是很需要的。如果是在大学周边开书刊亭，经营范围就比较广，除了小说、散文等人文书刊，还可以卖一些考研资料，或者是专业考试辅导资料，这些都是大学生很需要的。
四、甜品店。
甜品店对于大学生来说是个很不错的项目，首先在成本投资上是很低的，对操作经验技术也没有太大的要求，对初创者来说压力也比较小。甜品是一个比较休闲的食品，也是人们茶余饭后的甜点，市场比较广阔，对大学生们来讲，选择创业是一个很好的想法。
创业项目排行榜：两代人消费重点儿童摄影。
年轻人创业做什么好？在扬州，婴幼儿既是年轻夫妇关注的焦点，又是老一辈人疼爱的核心。“小天子”、“小太阳”现象说明婴幼儿是两代家庭消费的重点，且其消费观念形成时尚、新潮、安全为上的主要特征。行业本身也提出了更高更新的发展要求，将产品、文化、服务导入市场，是摄影行业未来最大的卖点。
创业项目排行榜：槛低投资小家庭小饭桌。
年轻人创业做什么好？“家庭小饭桌”之所以有市场，主要是有这么几个方面的原因：学校和家间隔远，中午回家不利便；学校没有食堂或者食堂太小；有些家长上班没有时间做饭。该项目投资规模小，目标客户群相对不乱，从本钱分析角度来看，投入与产出核算简朴，便于掌控。
创业项目排行榜：总部作“靠山”奶茶连锁店。
奶茶连锁店，降低创业风险，走成功的捷径。有整个连锁总部作“靠山”，又可以从总部那里获得专业技术等方面的援助，采取加盟特许经营企业的创业方式要比独立创业的风险小得多。年轻人创业做什么好，同时，总部的治理技巧，经营诀窍和业务知识方面的培训，并形成了一套规范化的治理系统，加盟商照搬这些尺度化的经营治理方式，极易获得成功。
创业项目排行榜：市场越来越大装饰汽车美容店。
跟着扬州汽车保有量越来越大，只要进步服务质量，专心经营一定会有发展。但同时在扬州竞争也会比较激烈。轻人创业做什么好，假如开店的话最好是自己懂点技术。汽车美容店的利润空间目前是比较大的，但这个项目的前期资本投入也相对较大。
创业项目排行榜：长期效益社区书店。
年轻人创业做什么好，社区，就成了书店的常客。有的社区书店跟邮递员比较熟，有的读者干脆就通过书店订购杂志。由于处于社区，书店很快就带起了一个圈子，不管买书的不买书的，常有一些人在店里店外聊天、玩乐，给社区营造了温馨的人情氛围。
创业项目排行榜：餐饮店。
餐饮业因投资门槛较低、爆发力较强，一直大受创业人士的欢迎，是适合年轻人创业项目。餐饮行业专家分析以为，现阶段做餐饮还是颇具赚钱潜力的项目，是创业者可优先考虑的选择。对于高中毕业生来说，可从小型餐饮企业起步，逐渐累积经验和资本，逐步把企业做大做强。
文档为doc格式。
大学生创业就业指南范文（17篇）篇三
火炬开发区女性创业创新基地是由区妇联成立的专门为本区女性群众提供就业创业咨询辅导、技能培训等服务的公益阵地，旨在助力本区女性群众提升个人综合能力，拓宽就业创业视野，构建幸福美好的人生蓝图。
6月25日，火炬区女性创业创新基地在火炬群团中心正式挂牌成立。
6月25日-10月17日，基地与张企职业培训学校合作推出系列女性公益主题课程，包括：化妆基础课、美甲基础课、布包制作课、编织学习课和手工日用品制作课等，所有课程面向在本区工作或生活的22-45岁女性，不限户籍，费用全免。
认真上课。
基地公益课堂实施至今，服务有提升技能需求、自主创业意向的妇女群众超过150人。区妇联将以基地为中心点，广泛收集妇女群众意见和建议，积极关注妇女成长发展及其真切需求，努力搭建女性创业创新的有效桥梁。
布包制作课。
化妆课。
毛线编织课。
美甲课。
手工日用品制作课。
为每一位同学们点赞!
大学生创业就业指南范文（17篇）篇四
1.加强大学生创业的政策体系建设。为支持大学生创业，国家各级政府已出台了许多优惠政策，涉及融资、税收、创业培训、创业指导等诸多方面，但由于国内大学生创业起步比较晚，该类政策支持没有形成体系。当前，我国创业政策的制定要系统考虑，以达到减少创业障碍、促进创业活动、推动经济增长的目的。提高对创业大学生的金融支持，改善研究开发转移的条件，应作为政府创业政策考虑的重点。政府要大力构建大学生创业平台，改善大学生创业环境。应完善现有包括劳动保护、工商税务、公司法、合同法等在内的法律法规和实施办法，有针对地对大学生创业群体提供支持；应优化地方政策环境，在执照办理、房屋租赁、户口迁转、税务优惠、小额资金贷款等方面相对倾斜，将支持大学生创业落到实处；政府应为大学毕业生提供更好的法律援助、信息咨询、创业培训和会计服务政策。
2.拓展大学生创业的资金支持渠道。一是政府应加大对大学生创业财政支持，通过财政渠道建立大学生创业基金，制定相应的贷款申请和发放流程，完善工作程序和工作制度，形成资金良性运作的工作机制。该基金不以追求高额回报为目标(此类创业基金在国外俗称为“天使基金”，在资本市场成熟发达的西方国家，高达40%的天使基金投资者以亏损告终)，而是通过政策性支持，达到为大学生创业创造良好条件的目的，以达到优化国内整体创业环境的效果。二是制定相关政策，鼓励权益资本，特别是私人权益资本对大学生创业企业的投资，并使权益资本的投资利益得到保护。三是鼓励发展面向大学生创业企业的债务资本供给，发展贷款担保机制，健全小额贷款担保体系，鼓励银行为大学生创业提供金融支持。四是完善资本市场，为大学生创业企业进入资本市场融资提供渠道。
3.建立大学生创业信息服务体系。由于社会经验有限，大学生的创业信息与其他创业主体相比，其信息往往是不对称的。要消除这种不对称性、不公平性，信息服务体系的建设在大学生创业过程中就显得非常重要。第一，要做好有关大学生创业方面的信息收集工作，掌握我国经济社会发展的需求状况，重点分析和预测经济社会发展对未来创业机会的影响，调查研究和统计结果可以通过网络、新闻发布会和出版物等方式向全社会公布，作为政府决策和大学生创业时的参考依据；第二，可以建设全国性的创业信息服务网络，如建立国家、省两级创业信息服务网，及时提供大学生创业方面的有关信息，进一步加快创业的信息化进程，大学生可充分利用这些平台，获取创业信息，启动创业项目；第三，还应建立和完善创业状况的报告、公布、监督和评估机制，以准确、快速地公布大学生创业进展的真实情况。
1.深化教学改革，加强创业理论教育。首先，要加强专业课程和其他课程的融合，在学生系统掌握本专业课程的基础上开设创业所需要的课程；其次，让课程设置从“刚性”走向“柔性”，增加选修课，拓宽基于生态学的大学生创业环境探析陈德波符惠明社会事业45江南论坛5／20xx社会事业社会事业学生的知识面；第三，开设创业与就业指导课，传授创业综合性知识；第四，要注意创业教育内容和专业教育内容的渗透；第五，要改革教学方法，应该认真研究创业教育教学的特点和规律，创造性地选择和运用现代教学方法，充分调动学生主动参与学习的积极性，畅通教学双边互动的信息交流渠道，形成学生积极参与的活泼进取的教学氛围。
2.开展创业实践教育，培养学生创业能力。首先是班团活动、科技兴趣小组、勤工俭学、寒暑假的社会实践活动，要与创业教育的任务和要求相结合；其次是开展创业教育的专题活动。根据创业教育的目标和任务设计专门的教育活动，如参观、访问、创业报告会等。第三，组织学生深入企业调查，参与小企业的设计，尝试扮演企业管理者角色，使学生获得创业教育的亲身体验。第四，高校设立的大学科技园要多让学生参与，通过创业实践培养学生的创业能力。
3.营造创业文化，提升创业素质。创业素质的形成是一个长期的过程，首先要在基础教育中渗透创业教育的思想；其次，整个社会要共同努力，树立鼓励创业、尊重人性的文化理念。就高校而言，要充分发挥校园文化所具有的“示范、导向与凝聚，扬弃与创造，约束与熏陶，平衡与协调等方面的功能”，营造有利于提升创业素质的校园文化。
大学生创业就业指南范文（17篇）篇五
创业教育是20世纪80年代后期西方国家提出的一种新的教育理念，而中国的创业教育始于20世纪90年代末，受到世界上高技术领域的创业热潮的影响，创业教育逐步得到重视。随着社会和经济的发展，大学毕业生将不仅是求职者，而且要成为工作岗位的创造者。发达国家的经验表明，创业教育既要重视创造性、自立性、主动性、责任感等创业精神的塑造，也要重视工商管理等知识的学习，只有通过创业知识和管理技能教育，才能提高全社会的创业能力。而探析造成大学生创业困境的影响因素则是创业教育的重中之重，也是帮助大学生走出创业困境的核心。
（一）缺乏专业创业教育师资
创业教育师资力量不足严重制约了高校创业教育发展，兼具理论与实践能力的“双师型”教师尤为缺乏。当前，担任学生就业以及思想政治工作的高校辅导员作为我国大多数高校的创业教育主力军。但是因为本职工作的原因，相关专业进修机会很少，教学技能与专业教师相比也较弱，再加上没有企业锻炼经历和实践经验，对企业的运营一整套程序通常从书本获得，而亲身经历很少或几乎没有。所以在教学过程中主要以理论形式教授，对企业运作的环节等重要细节也表达不准确，往往使得学生对这门课失去兴趣。另一方面，除了本校教师以外也聘请一些企业的管理者为学生讲课，管理者实践经验很丰富，但缺乏教师教授的技巧，往往导致课程缺乏系统性、规划性，教和学的效果也大打折扣。
（二）创业教育课程安排缺乏科学性
目前我国高校创业课程的设置、课程结构、教学内容和教学方法长期受固定思维的影响，缺乏灵活性，缺乏个性。众所周知，创业教育课程的实践性要求很高，课程开发难度较其他同类课程更难，加上许多高校极度缺乏专业的创业教育师资，导致创业课程的开发动力不足，创业课程开发还停留在起步阶段。虽然有些高校开设了一些创业课程，但数量及质量也极为有限，而且创业课程太过独立，没有与专业课程融合在一起，形成了两个各自独立的体系，学科之间没有很好地渗透。教材方面，目前国内还没有统一的创业教育教材，各校都以自编讲义为主，课程内容的安排基本上以上世纪80、90年代国内外知名企业家创业史作为案例讲述创业过程，其内容过于陈旧，创业模式也不符合时代要求，典型性不强。
（三）大学生创业缺乏资金支持
目前高校毕业生创业动力最大的障碍就是资金，尤其是服务性创业项目，没有资金保障很难正常运行。另一方面，技术性创业首先需要启动资金，后续还需要准备好流动资金和发展资金，一旦资金链接不上，企业很可能中途夭折。从目前大学生创业的实际情况调查来看，资金匮乏是创业失败最重要原因之一。在众多创业者中大学生属于弱势群体，主要原因是创业经验少、金融方面缺乏信用基础，如何在创业中吸引资金支持已成为一个课题，也是每一个大学生创业者需要面对的问题。
（四）创业教育的理念和方法都有待改进
目前我国地方高校开展的创业教育大多依赖于就业指导中心或者团委等部门推动，所指的创业，仅仅是去开办公司、企业或工厂这种狭义的创业，并且大多停留于提供一些创业课程或活动。有些高校虽然提供一些创业的平台，但这些平台只停留在作为对外展示学校品牌的窗口，没有从学生长远发展着眼，实实在在去扶持一些创业计划。主要原因在于：校领导对创业教育重视不够，师生员工对创业教育认识不足，高校缺乏创业教育的理念创新，创业教育没有成为一种系统、完整的教育理念，没有渗透进学校的指导思想并明确成为学校层面的教育目标。同时高校创业教育的方式也较为落后，教师只注重知识的传授，使用的工具也较为单一，如黑板、ppt，而传授创业能力的教育则几乎没有。
（五）大学生创业缺乏政府政策及各项配套措施支持
近两年国家出台了一系列鼓励大学生创业的优惠政策，但是这些优惠政策和相应的配套措施没有很好地落实。另一个问题就是创业的学生往往不能忽视现实的问题即户口、档案等落实情况，而这些相关政策和保障措施到目前还没有很好落实。最后，为学生创业提供专业咨询和服务的机构尚未建立，大学生创业仍处在独自奋战的阶段。
（一）加强创业教育师资队伍建设
高校要成为培养创业型人才基地，必须培养和造就具有创业意识和创业教育能力的师资队伍。创业师资可分为理论型教师和实践型教师。理论型教师要注重教师创造性思维的培养，为学生创造性活动的开展提供精神示范；实践型教师的培养要注重创业教师的实践经验。创业教育教师队伍构成应由相关专业的教师、具有成功经验的企业家及创业成功者、相关政府专业人员组成。为了建设科学的、创新的教师队伍应积极做好以下工作：（1）积极开展创业教育师资培训，加强校内培训、校际交流、学习研讨、相关资格认证工作等，全面提高创业教育专兼职教师的教学能力、实践指导能力和理论研究能力；（2）邀请省内外创业教育优质师资在辅导员中定期开展创业教育培训工作，充分发挥高校辅导员在大学生创业教育工作中的作用；（3）鼓励相关教师进行创业，积累创业经验；除此之外还要积极吸取技术创新专业到学校任教。
（二）创建科学的创业教育课程体系
一是把创业教育有效纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系，建立多层次、立体化的创业教育课程体系。积极开展第二课堂，广泛开展创业指导讲座、优秀企业家创业论坛等创业教育课程活动。这些作为创业课堂外创业知识的补充，拓宽学生的知识面，同时也可以激发学生的创业创意。二是将一些独特的创新、创业的理念融入教学之中。创业教育是一个综合体系，需要跨学科的课程设置，优化课程设置，首先将创业课程与专业课程渗透与融合，比如应把管理学、心理学、经济学等学科融入创业教育课程，形成独具特色的创业教育课程体系。三是将发达国家的经验与成果引进和吸收过来，开发符合我国大学创业实际需要的创业教育课程。同时，高校还应该结合大学生创业目标、专业特点与经济社会发展需要，将创业教育融入到专业的课程体系中去，形成一套科学的、完善的教学课程体系。
（三）学校设立大学生创业教育专项经费
首先学校划拨专业基金用于创业教育，重点扶持学生创业的项目、创业活动的开展、创业项目的孵化扶持、创业师资力量建设等。其次鼓励各二级学院通过自身的资源争取校内外各种机构、团体、企事业单位或校友的捐助等，设立专项创业基金。最后利用政府创业计划，开通大学生创业助贷通道，为大学生创业提供资金支持。
（四）坚持思想引领，更新创业教育观念
20xx年欧盟达成的十年经济发展规划，即“里斯本战略”中指出“创业教育的益处并不仅仅局限于创办企业和提供新的工作岗位”。同时，有学者认为，广义的创业就是“识别机会、整合资源，将创意付诸实施的精神和能力”。可见高校不能以解决就业问题为创业教育的唯一目标，而是要深层次去看待、理解、实施创业教育。许多高校把就业作为根本目标，学生经过几年的学习后找到自己理想的工作，当然很重要，但这只是创业教育的一部分。了解创办企业的过程以及其中的细节是创业教育中很重要的一个内容，大学生在学校接受创业教育，其目的不仅仅是毕业时是否具备创业的能力，而是要具备创业意识、创业精神，并对创业知识有所了解。
（五）搭建创业教育实践平台
搭建创业实践平台是大学生创业的核心部分，高校要将政府、企业、社会团体等各种资源整合在一起，利用当地的中小企业创业基地、科技企业孵化器等现有园区和孵化基地建立大学生创业园，放宽政策并投入资金完善创业场地、创业设施等硬件设施，让每个大学生都有机会参与创业计划。
（六）加大政策扶持力度
为了促进大学生积极创业，解决一些他们的后顾之忧，国家应出台一系列政策，如，放宽注册资本登记条件、放宽经营范围和经营场所限制、减免有关行政管理费用、实行优质高效便捷的准入服务、享受税收减免优惠、实行创业补贴、实行成功创业奖励、实行创业吸纳就业岗位补助、实行小额担保贷款扶持、实行创业培训援助、实行人事代理和社会保障服务等，鼓励和扶持大学生创业。
大学生创业是高校教育中一个非常重要的环节，也是直接检验高校办学质量的重要指标，大学生接受高等教育的最终目的也将在社会生活中体现，这一切成功与否很大程度上取决于创业教育质量。了解大学生创业过程存在的问题并予以解决，是创业教育的关键。通过不断的完善创业教育体系，大学生目前存在的困境也将迎刃而解，中国高校创业教育也将迎来一个春天。
［3］黄兆信，曾尔雷，施永川.美国创业教育中的合作：理念、模式及其启示［j］.高等教育研究，20xx，（4）.
［4］周琼.是工作“难找”还是人才“难招”［j］.中国大学生就业，20xx，（7）.
［5］赵彩瑞.积极面对就业压力树立现实的就业观［j］.中国大学生就业，20xx，（7）.
［6］贺锦，黄婕.大学生择业观和择业行为的调查与分析［j］.江西教育科研，20xx，（1）.
大学生创业就业指南范文（17篇）篇六
对于20xx年刚毕业的大学生来说，由于供求关系，还有很多找不到工作的大学生，找到工作的也很多不如意，面对十几年寒窗苦读，带着一家人的心血面临毕业找不到工作，找到工作工资很低，想在城市立足是不可能的事情，找老婆没有房子……………。
我是一名性格相对比较内向的人，不抽烟、不喝酒又不打牌，喜欢独处，有着书生般的静寂，虽然形影相吊，但是独处亦可不受外界的干扰，思想可以天马行空。或编织一份流浪的情怀，或冥想一幅漂泊的风景。这些性格也许朋友们会感觉得不太适合做市场做业务，记得当时父母就对我说，自己像一个书生，不太适合业务方面的闹腾。因为在当时，人们对业务人员的看法就像阿q老人家“凡尼姑必与和尚私通”的观念一样，认为凡是搞销售业务的人必须会抽烟、喝酒、洗桑拿、打牌拉关系，否则趁早别干。而每个人都有自己的理想，青春年少爱追梦，一心只想朝前飞。在我个人的心目中，也许是性格所志，总是很向往高级研发工程师或营销精英，而搞技术上的研发，自己完全是一个门外汉，没有什么功底。没有办法，首先得为了生存，得为了离开校园后不要在自己身上出现所谓：“毕业等于失业”，得为了不让含辛茹苦的父母看着自己伤心，得为了不被邻居们笑话，得为了年青人应该有的梦而奋斗着，所以就义无反顾地或者说是走投无路中加入了市场营销的行列。
记得刚刚走入市场时，精力充沛，热血沸腾，激情高扬，可现实中总与自己的理想有着一段望而却步的距离，感觉事情并没有想想得那么容易，特别是刚从学校里出来的时候，面对外面异彩纷呈的`世界，面对从来就没有做过的业务，一切都感到那么的陌生和茫然。跑了许多天，一张订单也没有拿到，还受到了许多冷嘲热讽，虽然公司领导没有这么说我们，可能是因为应届毕业生雇佣费用低廉吧。但是我自己当时心中非常着急，有种欲哭无泪的感觉，因为自己得有所作为，自身得有点功夫，不能烂泥糊不上墙让人看不起啊。
再想到自己刚刚插入了社会，身份也一下子由学生变成了一名普通的打工人。失去了父母的呵护与关爱；没有了好友的和谐与祝福；没有了熟悉的生活与环境。那些日子，回到宿舍，看着天花板，想想现实是多么残酷无情，竞争是何等激烈。在这支宏大的异乡寻梦的队伍中，没有实力是无法入脚的。茫茫人海人无数，到处都是人生的竞争对手。在这南方的热土中能寻找到一片能让自己耕耘的生存的自由田地是何等的难，而要做一名出色的打工人，则难上加难！而自己是一个特别平凡的人，有着现在很多学生一样的“不勤奋，好玩、城俯一般、办事拖拉、性情懒惰”等不良成份的共性。当时的环境下，我确实对自己能否干好这一行没有一点信心，因为我的同事们基本上都是“一根烟聊半天，三句话成兄弟”的“神气人”，而我却非常缺乏这种能耐！
后来，是一位在it行业的朋友，他见我天天精神低落，就天天给我鼓励打气，并与我分析每次在访问客户时，针对主要问题，找出失败的原因出现在何处，而后教我如何去一步步给予解决。
要我调整自己因为不抽烟、不喝酒又不打牌而怕见客户的弱点，要慢慢培养自己成为一名非常“职业”的市场营销人员。所谓的一个人“很职业”，不在于自己是否满腹经纶，而在于自己认真、规范、高效率地做好一件件小事：如果自己出差在外，哪怕再迟，也要完成当天的出差报告；如果自己拜访客户，一定要认真地填写每一个客户资料；如果自己去做市场调查，一定要详细地挖掘每一个市场数据；如果自己去组织客户会议，自己也一定要精心准备每一页的会议资料……。特别是像我那样刚刚从学校里出来的业务新人，自己总是习惯于掌握理论后夸夸其谈；习惯了在象牙塔里呆久了而眼高手低；自己喜欢做有“脸面”的“大”事，而不愿意在“小事”上做实......结果自己变得幼稚，胆怯，市场管理不成熟，自己变得不“很职业”，自己得不到客户的信任。
大学生创业就业指南范文（17篇）篇七
从事创新创业活动毕业两年以内的全日制本专科生、研究生、海外。
留学。
归国人员、职业(技工)院校高级技工班以上学生租赁经营场地领取营业执照自主创业，且正常经营1年以上的，给予一次性自主创业奖补。
从事创新创业活动毕业两年以内的全日制本专科生、研究生、海外留学归国人员、职业(技工)院校高级技工班以上学生租赁经营场地领取营业执照自主创业，且正常经营1年以上的，给予一次性自主创业奖补。
创办企业或个人在银行开设的基本帐户等。同时报送录有上述大学生创业奖励人员名单及居民身份证号码和联系电话、营业执照名称及时间、毕业学校及时间、银行基本帐户等信息的电子文档。
申请材料经工商注册地人力资源社会保障部门初审后，于每年6月30日前向市人力资源社会保障部门上报推荐对象名单及相关材料;市人力资源和社会保障部门对上报的资料进行审核，根据审核需要，可以对申报对象进行调查核实，并签署意见;经审核后将审核名单在市人力资源和社会保障局网上公示15天。
自主创业大学生在企业注册所在地可申请最高30万元的创业担保贷款，贷款期限不超过3年，按规定给予贷款贴息;对已成功创业且带动就业5人以上、经营稳定的创业者，可给予最高不超过50万元贷款再扶持。鼓励有条件的区建立大学生创业贷款信用担保机制。
大学生领取工商营业执照且租赁房屋生产经营的，按照每月1800元的标准给予房租补贴，最长不超过24个月。将在校大学生房租补贴政策的办理权限和补贴发放一并下放到各区。当前正在享受房租补贴的在校大学生仍按原规定执行。
对外地及港澳台高校毕业生来津创业的，享受同等创业扶持政策。
相关。
文章。
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大学生自主创业一次性给予10000元创业补贴。
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大学生创业就业指南范文（17篇）篇八
去年的香港游让我对那里的“许留山”念念不忘，今年，我想在工作之余，投资开一家鲜榨果汁屋出售新榨鲜果汁，虽然我没有许留山独特的技术，不过这种店算是投入小、操作简单的行业，据我了解收益也不错。我的单位在和平里附近，这附近有不少写字楼、住宅楼，以后还要开通地铁，我希望在这儿选个店面，只是不知道这里还能不能找到我的安身之所。
位置确定下来后，我还有几件事要做：1.申领卫生许可证和营业执照等证件。2.购置三台果汁机(一般需三台)，另外，冰箱和餐具桌椅也是必不可少的。3.购进富含水分而又适宜榨果汁的水果，如香瓜、柠檬、橘子、苹果等，至少八种吧。4.制定营业时间，营业时间一般定为上午10点至晚上20点。
我的投资预算：购置果汁机、冰箱、餐具、桌椅、消毒碗柜等需要8000元，前期采购水果200元，店租(大概5平方米吧)，每月1000元，办理合法手续300元，其他费用500元左右。
收益预算：每杯果汁的价格，是根据水果的售价情况而定的。经过考查，一间5平方米的鲜榨果汁店，春夏季每月可获利4000元左右，秋冬季要差一些，但也可获利元左右。
举一招反三招：
“饮”文化真是越来越受白领们喜欢了。聪明的创业者可以把绿色饮品与美容、养生联系在一起，茶吧、水吧、果汁屋、靓汤馆等等，引领消费的新时尚。这样的投资需要的资金很少，同时可以兼卖冷饮、热饮，降低淡季风险。
亲子坊。
创业派出招：婴儿。
创业榜样：沈晓琴夫妇。
80后大学生沈晓琴夫妇开的“亲子坊”是婴幼儿的世界，奶嘴、奶瓶、睡袋、童装、玩具、科教用品、护肤用品一应俱全，小到婴儿用的小别针、枕头等，都有多种样式多种价位的商品可供选择。
要把综合性的婴儿用品店经营好，沈晓琴认为有以下几点需要注意：商品应力求全而新。婴儿用品商店首先要以齐全的商品吸引顾客，以免去妈妈们分别采购的麻烦。在商品的选择上力求新，可以观察一些大型的商场或根据顾客的反映，及时更新换代。同时，还可依照客源、年龄段，对中高档产品进行合理搭配。
婴儿用品店的利润平均在25%左右，每月3万-4万元的销售额基本可保本。一开始可能会有难度，但只要定位准，经营到位，路将越走越好，因为婴儿用品黏性较大，顾客一旦认准了就不会轻易走掉。
举一招反三招：
除了婴儿用品外，专门为产妇、新生儿服务的专业“月嫂”的受欢迎程度已经体现出来。这些都属于社区创业的范畴，目前这种氛围已日益浓厚，对专业服务的需求给社区创业者提供了机遇。
大学生创业项目一般分为经营类：如花店、日杂店等;服务类：如家电维修、房屋中介等;劳务类：如家庭保洁、婴幼儿护理等。从整体来看，特色劳务类社区创业会有很大的市场需求。如社区老人越来越多，他们生活孤单，情感寂寞，急需大学生创业者能够提供老人日常生活照顾与料理的服务、看病住院陪护服务，甚至心理陪伴等较专业的服务。
大学生创业就业指南范文（17篇）篇九
如今，大学生创业并非一定要走开公司办企业之路，也可以发挥一己之长进行公益创业。创办了培训学校的上海交通大学毕业生钱昌昊至今也不后悔当初的选择，他曾拒绝了不少国际知名公司的录取邀请，被不少同学视作“怪人”。近日，来自复旦大学、上海大学等高校的500余位应届毕业生聚集在静安区青少年活动中心，聆听历届大学生讲述公益创业历程，咨询大学生社会组织创业优惠政策。钱昌昊的公益创业路让大家对创业有了更新的认识。
另一种“创富”
公益创业起源于十九世纪80年代的欧美发达国家，在中国是最近新兴的事业。以前，社会衡量一个年轻人成功与否的标准比较单一,“创富”能力成为衡量一个人成功与否的关键标志。随着社会发展，人们的价值观也日趋多元。年轻人创业可以选择创立企业，也可以选择创立非营利性公益机构。前者能带来直接的财富，后者则是为社会提供更多的服务。在运作方法和营销手段上，经营好非营利机构的难度绝对不在创办企业之下。
毕业的钱昌昊是本市较早尝试公益创业的人之一。5年前，他调查后发现，社会对公益创业有很大需求，便选择了这条创业之路。经过5年努力，他创办的上海日天职业培训学校已初具规模。
积累初期经验。
公益创业对缺少资金及社会经验的大学生来说具有一定难度。在日天职业培训学校创办的初期，钱昌昊得到了静安区社团局等手把手的指导，在开办初期就有了明确的方向。他带领大家开设了免费的咨询平台，由学校众多的知名专家接手家庭教育、艺术、心理、择业、营养健康等各类教育及家庭相关的咨询业务。通过这个平台，学校逐渐为家长和关心教育方面的人士所熟悉，第一批学员就此产生，在创办后不久就实现了盈利。
紧跟社会需要。
钱昌昊表示，经营公益创业项目要重视群众的需要。去年10月发生“三鹿奶粉”事件之后，学校在全市范围开展了儿童营养健康知识普及系列公益活动，了解目前在家长中儿童营养健康知识普及现状，并在对许多重要数据进行分析的前提下给出有针对性的解决方案，受到了众多家长的欢迎。今年2月，在静安区社团局的鼓励下，学校围绕“就业”这个社会热点开设项目，根据自身的资源及能力开发出一个专业的'指导和交流平台项目，与更多的人分享创业成功经验，还开设了特色创业相关指导课程，指导有志者创业。
编者按：最近，市人力资源社会保障局和市工商局等多家单位共同编撰了《上海创业服务指南》，将相关扶持政策和服务指引信息收集在一起，方便创业者查询。有志创业者可到各区县公共就业服务机构免费领取。本版将陆续刊发部分内容，以飨读者。
小额贷款担保和贴息政策。
项目简介：本市出台了小额贷款担保和贴息政策。，小额贷款担保政策的扶持范围扩大到创业后三年以内的创业组织，担保金额提高到100万元，其中，10万元以下的贷款项目可免予个人担保，同时根据情况，给予一定的贷款利息的补贴。
适用对象：
1.在本市注册开业三年以内的个体工商户、小企业、民办非企业、农民专业合作社、非正规就业劳动组织可申请小额贷款担保。
2.35周岁及以下具有创业意向的本市青年可申请创业前小额贷款担保。
受理机构：创业组织注册经营所在地或创业前意向创业所在地的区县开业指导服务中心。
咨询渠道：登录上海人力资源和社会保障网或拨打12333咨询电话。
大学生创业就业指南范文（17篇）篇十
为了顺利完成《_________大学就业指南》制作和发放，建立企事业单位与学生之间集中全面的信息平台，本着密切合作，服务于企业和学生的原则，甲乙双方经友好协商达成协议如下：
3．专刊发放数量定为_________册。甲方保证_________大学发放工作通过各学院团委，学生会等形式有组织的发放，包括：至少_________册及时均匀发放到位——_________册发放_________届毕业生；_________册发放_________届预备毕业生。同时保证其他高校_________册的发放工作顺利进行。
8．_________年度（_________届招聘期）的各种适宜招聘会甲方对乙方悉发出邀请函并根据乙方要求提供力所能及一条龙特殊服务；各种校内外合作活动确立优先合作原则，并密切支持配合。
1．单位版块设计以版面面积为标准，单页为一版，一版起步。普通页，a4版面：一版_________元（面积尺寸-210×285mm）折叠页，a3版面：一版_________元（一面，两个a4版面面积）。乙方愿意投放_________版面_________版内容，应付_________元。
2．乙方提供单位版块内容设计：内容可包括：公司或单位的简介、社会成就、发展前景、企业文化、hr政策、员工发展空间、宏观的岗位需求、专业方向、应聘方式等。除有特殊约定单位外，其他所有各单位的版块内容设计由各单位独立负责完成。
3．乙方提供文字，图片等内容需符合中华人民共和国的各项法律，并且无不良倾向。
5．乙方在双方对宣传内容达成一致性确认后，将制作费用_________月_________日前打入甲方_________银行卡之后电话确认查收。
本合同自签订之日起生效，于本专刊发放完毕后以及相关条款所涉及的时间结束时终止。
订立本合同所依据的法律，行政法规，规章制度发生变化，本合同应变更相关内容；
经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
甲乙双方因履行本合同而发生的争议，应本着平等互助友好协商的精神进行予以解决；
专刊可能更名，届时甲方将通知乙方，本协议效力不变；
乙方版面在专刊中的顺序以同行业回复的先后顺序为排列依据；
甲乙双方对于电子稿件，制作费用的发送和查收确认都于48小时内完成；
一方违背协议另一方有权依据相关法律追究责任，并有权以后拒绝信任性合作及提供相关服务工作。
本合同未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按有关规定执行。
本合同一式四份，甲乙双方各执两份。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________
签订地点：_________ 签订地点：_________
大学生创业就业指南范文（17篇）篇十一
家教对于才毕业的大学生来说非常适合，尤其是名校毕业生更是很多家长争相抢夺的对象。很多高中家长为了能让孩子考上心仪的大学，都会请家教帮忙补习希望能再冲刺一下，大学毕业生在家长们看来，经历过高考，也更有经验和心得体会。你可以利用晚上和周末为学生辅导功课，收入不仅高，平日还有大量的时间做自己喜欢的事。
二、校园代理。
现在很多才毕业的大学生由于经验、资金、能力等方面都存在很大的不足，要创业起步也是件困难的事。而如果选择校园代理的话，对这些方面就没有太大的要求，可以利用课余时间代理校园畅销品，比如开学季的电话卡、被子这些，不仅可以积累市场经验、锻炼创业能力，还可以获得一定的收入，总之，通过校园代理可以为毕业后的创业之路准备必要的物质和精神条件。
三、书刊亭。
可以在中学旁边开家书刊亭，主要卖辅导资料为主，特别是高考复习资料，还可以兼顾一些登有考试信息类的报刊，这对高中生来说是很需要的。如果是在大学周边开书刊亭，经营范围就比较广，除了小说、散文等人文书刊，还可以卖一些考研资料，或者是专业考试辅导资料，这些都是大学生很需要的。
四、甜品店。
甜品店对于大学生来说是个很不错的项目，首先在成本投资上是很低的，对操作经验技术也没有太大的要求，对初创者来说压力也比较小。甜品是一个比较休闲的食品，也是人们茶余饭后的甜点，市场比较广阔，对大学生们来讲，选择创业是一个很好的想法。
创业项目排行榜：两代人消费重点儿童摄影。
年轻人创业做什么好？在扬州，婴幼儿既是年轻夫妇关注的焦点，又是老一辈人疼爱的核心。“小天子”、“小太阳”现象说明婴幼儿是两代家庭消费的重点，且其消费观念形成时尚、新潮、安全为上的主要特征。行业本身也提出了更高更新的发展要求，将产品、文化、服务导入市场，是摄影行业未来最大的卖点。
创业项目排行榜：槛低投资小家庭小饭桌。
年轻人创业做什么好？“家庭小饭桌”之所以有市场，主要是有这么几个方面的原因：学校和家间隔远，中午回家不利便；学校没有食堂或者食堂太小；有些家长上班没有时间做饭。该项目投资规模小，目标客户群相对不乱，从本钱分析角度来看，投入与产出核算简朴，便于掌控。
创业项目排行榜：总部作“靠山”奶茶连锁店。
奶茶连锁店，降低创业风险，走成功的捷径。有整个连锁总部作“靠山”，又可以从总部那里获得专业技术等方面的援助，采取加盟特许经营企业的创业方式要比独立创业的风险小得多。年轻人创业做什么好，同时，总部的治理技巧，经营诀窍和业务知识方面的培训，并形成了一套规范化的治理系统，加盟商照搬这些尺度化的经营治理方式，极易获得成功。
创业项目排行榜：市场越来越大装饰汽车美容店。
跟着扬州汽车保有量越来越大，只要进步服务质量，专心经营一定会有发展。但同时在扬州竞争也会比较激烈。轻人创业做什么好，假如开店的话最好是自己懂点技术。汽车美容店的利润空间目前是比较大的，但这个项目的前期资本投入也相对较大。
创业项目排行榜：长期效益社区书店。
年轻人创业做什么好，社区，就成了书店的常客。有的社区书店跟邮递员比较熟，有的读者干脆就通过书店订购杂志。由于处于社区，书店很快就带起了一个圈子，不管买书的不买书的，常有一些人在店里店外聊天、玩乐，给社区营造了温馨的人情氛围。
创业项目排行榜：餐饮店。
餐饮业因投资门槛较低、爆发力较强，一直大受创业人士的欢迎，是适合年轻人创业项目。餐饮行业专家分析以为，现阶段做餐饮还是颇具赚钱潜力的项目，是创业者可优先考虑的选择。对于高中毕业生来说，可从小型餐饮企业起步，逐渐累积经验和资本，逐步把企业做大做强。
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大学生创业就业指南范文（17篇）篇十二
为进一步促进大学生就业创业，济宁市起跑线职业培训学校于203月19日联合曲阜远东职业技术学校成功举办年第一期大学生创业培训班，并与2019年4月13号顺利结业。
此次创业培训主要针对大学生步入社会，走上创业之路的基础知识、大学生的创业需求、就业创业项目的选择、微小企业的管理、营销策略、成本核算和相关法律法规等内容进行培训，最终指导大学生完成自己的创业企划梦想。通过创业培训学习使大学生不断提高综合素质，增强大学生创业技能和创业信心，激发创业热情和创业灵感，挖掘创业潜能，树立创业意识和竞争意识，走出一条自己创业之路,为实现就业创业打好基础。培训结束后还将对大学生开展后续跟踪服务并定期进行回访，帮助解决创业方面一些实际问题，使此次培训效果真正落到实处。
课堂展示。
培训教材。
syb是startyourbusiness的缩写，含义为“创办你的企业”。
syb和siyb体系是国际劳工组织(ilo)和中国劳动与社会保障部积极倡导的专门为创业者、中小企业量身定做的社会化创业全程扶持指导体系，目的是以创业促进就业。
syb创业培训面向那些有创办企业想法，并确实打算创办一个新企业的人。它向参加培训的人介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。“创办你的企业”培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。
创业的能力同计算机、外语一样是个人发展所必须拥有的重要能力，是个人就业、创业所必须拥有的重要能力，是否具有创业能力也是未来企业聘用员工的衡量标准之一。
syb创业培训内容：
syb是一套简明、通俗、易懂、实用的创业培训教材，已经在全球80多个国家广泛推行和使用。整套syb创业培训分十步完成。
第一步将你作为创业者来评价;。
第二步为自己建立一个好的企业构思;。
第三步评估你的市场;。
第四步企业的人员组织;。
第五步选择一种企业的法律形态;。
第六步法律环境和你的责任;。
第七步预测启动资金需求;。
第八步制定利润计划;。
第九步判断你的企业能否生存;。
第十步开办企业。
颁发证书。
想创业就来创业大学。
大学生创业就业指南范文（17篇）篇十三
首先，从个人条件上看，他在长期的学习过程中，不忘实践活动，有了社会经验的积累，同时，为自己梳理了一条广泛、清晰的人脉。
第二，从创业项目选择上看，他在自己最初的设想被否定后及时转项，选择了自己熟悉的家教行业，在实际经营上增强了可行性。
第三，在经营过程中，他准确地定位了业务范畴，将客户群锁定为需要更精细、更个性化私人教育的学生。在创业初期，他的公司业务发展专一，没有盲目搞多元化。
专家对有创业计划的在校大学生提出以下忠告：
第一，在选择创业项目上，应从自己比较熟悉的行业入手。创业初期，不能盲目搞多元化，而要突出企业的专业性。
第二，在学习知识的过程中，不要忽视社会实际经验的积累，要围绕自己的职业生涯规划使知识系统化，为创业打下坚固基石。
大学生创业就业指南范文（17篇）篇十四
2.组织形式：个体工商户。
3.营业地点：南通大学内。
4.主要产品：港式茶饮、糕点、炖品、冰激凌。
5.业务方式：早餐、早午茶、下午茶。
6.服务宗旨：美味、时尚、优质、健康，让顾客满意。
8.企业经营理念：现代港饮港食的都市时尚风格、新鲜快捷、时尚美味、平民化。
9.经营战略目标：发展极具现代都市特色的，体现港式风情的优美环境，打造一个平民化的健康餐饮品牌。
二、市场分析。
1.行业的基本特点。
1)食品多样化：茶餐厅供应了中式及西式的食品，更有不少香港独有的饮食。一间小小的餐厅菜单内往往有数十种食物，选择繁多，顾客可以随意搭配，以选择合适的食品。
2)讲求效率：顾客光顾后自行到收银处付费，而且不需要等候，由点菜至结账都讲求速度。
3)食品价钱相宜：传统食肆售卖的食品价钱通常比较贵。茶餐厅里的一顿饭可能只需10多元，茶餐厅里的常餐、快餐会包含饮料，或免费提供清水或热茶。
2.可行性分析。
1)南通的港式茶餐厅不多，而且价格较高，实惠优质的茶餐厅，正迎合大学生追求品质和低消费的特点。
2)虽然学校有食堂和很多摊点，早上忙于上课的学生，买早餐依然拥挤，所以快捷的茶点定会受学生亲睐。
3)大学生上课的时间不统一，所以吃饭的时间就不会集中。推出早午茶和下午茶正好满足大学生的这种需求。就算有些学生没到吃饭时间，也会想买些饮品和小点心。
4)茶餐厅的食物品种多，每次都可以换着搭配，每次都有不一样的口感，对于乐于尝试新鲜刺激的大学生，很有吸引力。
5)港式茶餐厅的店内环境时尚、优雅、舒适，适合大学生休闲聊天、约会，享受小资情调的休闲氛围，更能体验到人性化的服务和更具人文特色的文化氛围。
3.竞争状况。
校园内有不少快餐店，比如快乐驿站、豪大大香鸡排和喔喔鸡排。更有不少饮品店，比如嘟可、舞茶道和七杯茶。这些商家在学生中形成很强的品牌意识。还有食堂、北街一些摊点价格非常便宜，比我们有价格优势。
4.未来发展趋势。
虽然现在出现了个别连锁式茶餐厅，与一定数量港式茶餐厅，但根据市场调查资料显示，价格普遍偏高。再加上港式茶餐厅的特色食物和服务，以及时尚、舒适的环境，我们应该能有效地打入学生市场。在学生中树立好的口碑后，寻找投资者，可以在南通其他地方开分店。
大学生创业就业指南范文（17篇）篇十五
(一)90后大学生具备创业者的心理素质。
创业者需具备独立分析与决策的心理素质。员工可以依赖老板，作为一个创业者，却无法享受这些依赖性，因此，创业者必须要具有独立分析和决策的心理素质。创业者还要有敢于为选定的事业冒风险的心理素质，这种素质也就是所谓的敢为。90后大学生他们大多个性张扬、富有激情，愿意去表现和证明自己。这一代的大学生思想比80后更为独立，眼界更为开阔、敢想敢说敢做、勇往直前。90后的思想意识里包含着开放意识、自立意识、效率意识等较为积极向上的观念。他们已经不是单纯地被动、简单地接受思想政治教育，他们在自我判断和是非抉择上，有着独立的思考。从这个角度来说，90后大学生普遍具备创业者需要的相关心理素质。
(二)90后大学生对于创业这一新兴事物有着更为强烈的欲望和热情。
90后大学生生于90后，长于互联网，是真正意义上的在互联网背景下成长的一代人。从他们稍具判断能力和学习力开始，互联网的基因已经深深植入他们每一颗细胞。他们的社交、学习、玩乐、消费基本都在网络上进行。他们势必是比70后和80后更见多识广的一代人，具备更强大的信息搜索和整合能力以及对前沿趋势的洞察力。90后大学生群体不仅接受着高等教育，还具备了熟练的网络技能。他们借助媒体网络能够获得一切他们想要的信息，知识信息量大、接受新观念和新思想的速度更快。因此，对于创业这一新兴事物有着更为强烈的欲望和热情，为创业教育打下了良好的基础。
(三)90后大学生创业团队普遍存在经验不足。
大学生创业团队通常只是由几名不同专业的学生自发组织而成。初创大学生创业团队普遍存在经验不足的情况，无论是创业项目还是管理等情况一切都处在摸索阶段。一般而言，他们对市场把握能力不足，能看到大方向，敢投入，但是在市场细节上往往把握不准，如错失一种产品类型的市场机遇或错失某个特定时间的市场机遇。公司运营经验不足，不知道怎么招人，不知道如何去评估看待一个岗位。管理经验不足，日常制度管理不严格;不知道怎么留住牛人，不知道怎么合理安排人员工作。在整个创业活动过程中由于经验不足会遇到很多的问题。
(一)营造创业教育氛围，促进渗透创业意识从当前现状来看，高校的创业氛围比较薄弱。高校目前仍将创业教育基本局限于开展“创业计划大赛”或者进驻创业园上，具有精英化痕迹。毕竟每年参加大赛的只是少数人，进驻创业园也只是少数团队。就大多数大学生而言他们对大学生创业教育的关注度普遍不够，学校也缺乏相应的引导措施。很多学生并不关注创业大赛活动，大部分学生只是袖手旁观的“看客”。很多学生参与创业计划大赛的目的只是获奖，为了评定奖学金加分。很少有学生考虑把获奖项目变为现实，缺乏创业的源动力。以创业计划大赛代替创业教育，很难取得实质性效果，是表面化的教育，这不利于营造良好的创业氛围。浓厚的创业氛围对于大学生创业人数的增加和创业成功率的提高起着推动作用。因此，高校应营造创业教育氛围，促进渗透创业意识。
(二)专业背景结合创业项目，提升创业科技含量。
目前大学生创业基本呈现出明显的“草根性”。开设小店，卖卖产品，是大学生创业的一大形式。随着当前网上购物的流行，网络销售也日渐成为大学生创业的另一个主要形式。总而言之，技术含量较弱。90后大学生具有较好的文化基础和知识体系。90后大学生群体不仅接受了高等教育，还具备了熟练的网络技能。大学生的创业模式和成果应该结合他们专业背景孵化出更具有创新性和科技含量的项目。以科技竞赛为龙头，学校可以定期举办各类大赛如大学生创业计划大赛、电子技能大赛、发明专利大赛、工业设计大赛等，通过竞赛选拔出来应用性强的创业项目。高校创业教育应以提高90后学生的创新创业能力为目标，根据不同的学科专业整合创业项目，以此来提升创业科技含量。
(三)丰富创业教育载体，搭建创业实践平台。
一个完整的创业教育课程体系主要包括理论课程以及实践平台。理论课程设置方面，可以为创业打下坚实的理论知识基础。而实践平台的构建有利于高校大学生创业的实战能力的提高。90后大学生长期的校园生活使得他们与社会实践脱节，导致他们不知如何将所学知识转化为市场的'真实需求，使得众多创业项目难以长久。因此，高校创业教育课程应该提高实践教学环节的比例，构架创业教育实践基地。此外，还可以加强学校与外界的联系，为创业团队提供更为坚实的社会资源，共建教育实践基地。
三、结语。
总的来说，90后大学生的创业教育和能力培养工作，应该建立在对90后这个族群更深入的认识上。为培养出具有创新意识、创新精神的现代职业人，高校教育工作者要有针对性的更新工作思路，完善创业教育的教学体系。
参考文献：
[1]王君丽.高校90后大学生创业教育探析[j].牡丹江教育学院学报,(5).
[3]王叶星.浅谈我国90后大学生创业困境[j].华章,(30).
大学生创业就业指南范文（17篇）篇十六
原前程无忧校园招聘部与高端客户部高级经理、 资深大学生职业能力提升教练;曾为包括微软、ibm、三星、摩托罗拉、腾讯、中移动、奥美、西门子、宝洁、宜家、西安杨森、友邦保险等一系列世界500强及知名企业提供过校园招聘指导与服务的万学教育act职业能力培训李志强老师就来问我们详细解答最重要的两个问题。
第一， 所就读的专业自己不感兴趣?或者觉得专业就业方向自己不适合?
那么进入大学校园，大一学习完基础课，如果觉得所就读的专业不适合自己，一般院校大二开学会有一部份名额，有一次转换专业的机会。但是如果自己没有拿到这个名额或者过了大二还没有转换，那么既然尘埃落定，确定自己适合的职业发展方向后，只能在保证自己顺利完成自己本专业课程的同时做好准确就业方向的准备工作。现在很多大学生就属于这个情况。因为对自己的专业不感兴趣，那么以后毕业就业也很自然不想再从事这个方面的工作。但是 职业顾问认为，现在大学生就业困难，求职偏离专业方向竞争力更是比不上专业对口的学生。所以在剩下的两年时间里，我们根据职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对你的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合职场现实环境因素，根据你的职业倾向以及价值观确定其最佳的职业发展方向，明确其毕业后适合且能切入的有发展的工作平台在什么行业岗位以及包含哪些因素的企业平台。并为实现这一就业目标规划好在校行之有效的安排，做好就业准备工作，针对性的增强自己的竞争力。
大学生求职专业相关工作困难，万学act李志强老师认为，表现在一方面是不清楚自己适合切入哪个起点有发展;另外一方面是不知道自己能力在什么位置，能找到什么样的工作。因为现在大学教育注重专业知识的教导，以应试教育为主，学生缺乏实际操作能力，对职场要求以及背景内容不能系统化的了解，和市场需求脱离实际，当然这个是学生自己无法改变的。那么无力改变大环境的背景下，自己都必须行动起来，做好相关准备工作，否则毕业后需要走更多的弯路，浪费更多的的时间精力。
比如小安的情况就是比较典型的一个，他学的是工商管理专业，主修企业管理，专业基础知识涉及到管理学、经济学、财务学、法学等方面的内容，多而不专。那么这个时候就必须根据自己的实际情况特点结合主客观条件以及职场行业岗位相关连性以及发展趋势作出正确选择。那么如果你也是这样,你需要确定好适合的职业发展路线后，必须规划好在校就业准备工作，包括知识的再学习以及相关实习活动，增强自己的核心竞争力，并在简历面试上进行了相关辅导，为其顺利就业发展做好前期准备。
不少大学生毕业后因为没有根据自身实际情况结合职场状况确定自己准确的职业定位和规划，拿着简历与求职书到处求职，希望找到好工作。但是结果是求职困难，就算进去了，也觉得好象和自己想象的不一样，往往做不长久，浪费了大量的时间、精力与资金，一直在探索自己适合的职业发展之路，和同龄人的差距愈来愈大。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，只有到时候屡屡碰壁了才会再想起。
实际上职业顾问认为，磨刀不误砍柴工，做好职业生涯规划，对自我以及职场有更请清晰的认识与明确的目标之后做好前期准备工作，更科学、更经济也更实际。
大学生创业就业指南范文（17篇）篇十七
我校“挑战杯”大学生创业计划竞赛已启动，按照团发〔20xx〕1号《关于开展“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知》的规定，竞赛进入宣传发动和选拔阶段，时间为20xx年12月至20xx年3月。为了更好地做好这个阶段的工作，现将有关事宜通知如下：
在学校统筹指导下，校院两级进行广泛的宣传发动师生参与，进行竞赛宣讲、培训、项目推介，沙龙、组队报名；重点是各学院要加强指导学生完善团队结构、选题、寒假市场调研、创业计划书写作等。学院在3月中旬完成优秀团队和作品的选拔，鼓励和倡导多学院联合组织选拔，有条件的还可以增加沙盘训练模拟活动。通过校院两级指导活动的相互促进与推动，持续性地为以学生为主导的作品的塑造与完善提供支持，最终形成结构完整、逻辑合理、内容充实的作品。具体要求如下：
1、建议各学院在寒假之前汇总学生的商业计划书提纲。提纲要求：重点说明创业机会，详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式，初步进行市场分析与竞争分析，制定实施计划，预测财务数据，并对创业计划书要求的其他内容作简要说明。如有条件及时准备相关附件，包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。组织人员进行初步评定，指导学生充分利用寒假时间不断深化计划书和做好其他工作。初步统计参赛同学的信息。及时向校级竞赛组委会反馈。
2、学院选拔优秀作品，要组织相应的评审或者答辩，要按照合理的比例在申报的作品中评出一、二、三等奖，评审结果须报备校级竞赛组委会并将一、二等奖的作品推荐上报校级竞赛组委会参加复赛评审。原则上按30%、40%、30%的比例进行评比。
3、提交参加校级复赛的申报作品，要求提交完整的创业计划书及相关附件说明材料。创业计划书要求形成结构完整、逻辑合理、内容充实，说明创业机会，详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式，进行市场分析与竞争分析，制定实施计划，预测财务数据，并对创业计划书要求的其他内容作详细说明。相关附件包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。创业计划书的执行总结，须有中英文版本。
4、复赛作品的团队组合和专业要求，必须严格执行《xx大学（筹）“挑战杯”大学生创业计划竞赛实施方案》，校级竞赛组委会将首先进行资格审查，如果不符合要求的，一律不进入复赛评审。
5、在宣传发动和选拔阶段，希望各学院广泛发动，密切合作。各学院根据学科和专业 特点可以形式多样的开展挑战杯人才、项目、专业的推荐和沙龙活动，以吸引其他学院学生参加，实现专业互补、团队优化和作品深化。
6、 为了更好的宣传在竞赛中涌现出来的富有创造、富有潜力的学生创业团队，更好地发挥这些优秀团队典型的示范带动作用，让更多的青年学生能分享经历和经验，在校园营造鼓励创新、尊重创造的浓厚氛围，在本次竞赛中同时征集参赛团队创业故事。建议各学院组织团队创业故事的征集活动，遴选优秀团队创业故事上报校级竞赛组委会(附件1)。
1、请各学院在选拔后，由各学院团总支负责老师填写《学院报名参赛作品汇总表》（见附件2）、《复赛申报作品统计表》（附件3）（纸质版和电子版各1份），纸质版请加盖学院团总支公章或请党总支分管领导签字，用以作品申报确认；电子版请以“学院名称+学院报名参赛作品汇总表”、“学院名称+复赛申报作品统计表”的形式命名,发送至email。
2、 参加复赛的创业团队应上报《创业团队复赛作品登记表》（附件4）、《创业计划书》（纸质版和电子版各1份），电子版请以“学院名称+团队名+复赛作品登记表”、“学院名称+团队名+创业计划书名称”形式命名，发送至email：
以上材料报送时间为3月20日；xx校区报送地址：四号教学楼三楼团委办公室，联系人：刘奇耀，联系电话；xx校区报送地址：礼堂三楼团委办公室，联系人：xx，联系电话：xxx。
各学院和学生个人可以及时查阅挑战杯共享邮箱：(密码：xxx) 中的相关共享资料。 本通知所涉及到的相关表格以附件形式体现，或者自行从共享邮箱下载。