乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)

时间:2023-12-28 作者:纸韵

写培训心得体会,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识,提升自己的综合素质。小编为大家精心搜集了一些写作培训心得体会的范文,希望对大家的写作有所启发。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇一

随着社会发展,越来越多的家长开始关注孩子的音乐素养,乐器培训也成为了越来越多家庭教育计划的一部分。近年来,我长期参加钢琴课程的时间,不仅让我掌握了一项文化技能,更深刻地认识到乐器培训对个人成长的帮助。本文从个人角度出发,结合我在钢琴学习过程中的所感所想,分享一些关于乐器培训的心得体会。

第一段:热爱是最好的老师。

音乐是一种艺术,更是一种情感的释放。在学习乐器时,我们需要时刻铭记热爱,因为这是最好的老师。热爱可以让我们在每次练琴的时候都充满激情,为了实现自己的梦想而不知疲倦地坚持下去。当我们弹出一曲优美的旋律时,那种满足感和愉悦感会让人感到无比的幸福,也正是这种感觉,让我们更加爱自己的音乐之路。

第二段:坚持和思考是很重要的。

坚持和思考是乐器培训中的两个重要的因素。钢琴学习过程中,不可避免地会有一些情况导致阻碍学习的进程,比如说学习进度较慢、遇到困难而无法突破、乐器不好等。但正是在这些困难的时候,我们要学会坚持,更要学会思考,尝试用自己的方式去解决问题,这样才能在音乐的道路上取得更好的成绩。

第三段:坚定自信,多去尝试。

在学习音乐的过程中,我们需要保持自信,并且多去尝试。除了课堂学习,我们还可以利用自身的时间去发现音乐的美好,感受音乐中的情感和意境,从而去掌握更多的技能和更深刻的艺术内涵。总之,如果我们信心十足,并不断地积极尝试,在学习音乐的过程中就会走得更加稳健和坚定。

第四段:跨学科学习成为了必修课。

随着社会的不断发展,艺术与文化的交融已经成为了新常态。在乐器培训中,我们不仅仅要学习弹琴的技能,还需要结合更多的学科,比如音乐理论、历史和文化学科。钢琴课程的学习过程中,我深刻感受到这些学科的重要性,从而建立了更加深刻的对音乐的理解和体验。

第五段:不断总结,不忘初心。

最后,不管是面对什么样的困难,我们都不能忘记自己学习音乐的初心。回顾过去的学习过程,我发现刻苦练习和经验总结对钢琴的掌握有着至关重要的影响。正式因为不断总结自己的经验和教训,我进步得越来越快,在音乐的掌握上也取得了越来越大的进步。

总之,音乐的培训不仅仅是一项技能的训练,更是一种艺术的修炼和个人素质的提升。通过学习乐器不仅可以提高自己的艺术修养,更能让我们更加自信、坚定和勇敢地面对未来。希望坚持下去的每个人都能在音乐的殿堂中获得自己的成功和回报。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇二

乐器是一种艺术形式,它可以传达音乐家的情感和情绪,也可以给听众带来美好的感受。在乐器培训的过程中,我学习了不少技能和知识,同时也收获了不少心得体会。

一、坚持是硬道理。

如果你想在乐器培训中取得好的成绩,那么坚持是硬道理。练习乐器需要一定的耐心和毅力,每天都要花时间练习,坚持下去才能取得好的进展。在我学习小提琴的过程中,我发现每天的练习强度并不是最重要的,而是坚持练习才能够取得成果。因此,我学会了培养良好的习惯,坚持每天练习,不断完善技能和表现。

二、学习要有耐心。

在学习乐器时,我们往往会遇到一些问题。这时候,我们需要耐心地去解决这些问题。比如,在初学小提琴时,我发现自己的手指很容易磨出血泡。要解决这个问题,就需要我耐心地调整手指的位置和力度。后来,我逐渐克服了这个问题,学会了正确的演奏技巧和姿势。这个过程不仅锻炼了我的耐心,还促进了我对音乐的理解和感悟。

三、练习按部就班。

乐器的学习需要一个有条理和计划的过程。在学习乐器时,我们需要逐步学习和掌握不同的技巧和曲目。我们应该按部就班地练习,慢慢递进,不断提高自己的技能。如果我们一开始就抱着大目标,希望“一口气”学成一首曲子,很可能会打击自己的积极性。因此,我在乐器学习中注重分阶段地练习,先学习基础技巧,再逐渐深入到更高难度的乐曲中。

四、多听多看多吸收。

学习乐器不仅是练习技巧和曲目,还需要多听多看多吸收。我们应该多听优秀的演奏家演奏,学习他们的演奏技巧和表现风格。同时,我们也应该多看演出,关注音乐会、音乐节等活动,了解不同风格的音乐形式和表现技巧。这种“集思广益”的方式可以促进我们对音乐的欣赏和理解,也可以为我们的演奏带来更多的灵感。

五、永远保持热爱。

最重要的一点,是要永远保持对音乐的热爱。学习乐器需要花费很多的时间和精力,但如果你不热爱音乐,你很难坚持下来。我自己就是一个例子,小时候学过很多乐器,但因为没有真正的热爱,最终都没能坚持下来。后来我选择了学习小提琴,因为我真的热爱这个乐器和音乐。对于每次练习,我都怀着一颗热爱的心态,这也是我在这个领域小有成就的原因之一。

综合以上的经验与体会,学习乐器需要的不仅仅是技巧和知识,更需要坚持、耐心、计划、心态和热爱。只有具备这些条件,才能在乐器学习中不断进展,让自己的音乐之旅更加精彩。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇三

新年伊始,我借调到方倩学校已经三个月,本期的音乐教学工作也渐渐接近尾声,回头瞻望感慨颇多。现将我这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。

根据领导的安排,我担任了全校的音乐教学工作,对于我而言这是一次从未有过的挑战。我接到任务后便进行调查分析得出:学生对音乐课持“耍耍课”态度、各班音乐基础极弱、二至六年级曾一年未上过音乐课。面对种种问题我只能对自己说:一切从零开始。

首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是普通教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐,爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。其次,给各班制定短期目标(上传到个人网页)进行分层次学习,从总的完成情况来看,年级越低情况越好,我要在下学期目标制定中稍降低点高年级的要求,使他们真正感受到音乐的美育功能。再次,制定课堂管理制度——五星奖励制度,在课堂教学中以小组为单位根据完成课堂任务、学唱歌曲、回答问题、即兴表演、纪律等情况加减五星,学期末总结累计评选最优秀的小组成员为“音乐小天使”称号奖励,培养学生积极主动学习音乐的兴趣,这个制度在一至四年级的实施情况非常不错,使各班的纪律情况有了出乎意料的好转,不过部分学生过分追求五星而影响了同学关系,下期一定要加强这部分学生的思想教育。最后,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记(上传到个人网页)反思自己的教学行为,我的后记清楚的反应了自己教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。

本期课堂教学中,为了上好每一堂课认真专研教材,积极备课,结合学生实际设计各种活动,坚持音乐教学的基本理念使学生在美育中陶冶情操,同时使他们的知识和能力得到均衡发展。

不足:高年级游戏设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中可以为高年级设计一些音乐游戏课件来提高学生学习积极性。另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。

我校领导非常重视学生的艺术特长,设立了电子琴兴趣小组,我便担任了这个兴趣小组的指导教师,这个兴趣组的电子琴基础也非常薄弱,学生水平也参差不齐,我作为一名辅导教师在辅导期间,本着公平对待每一位学生的原则精心辅导他们的专业学习,因材施教,每天利用中午休息时间义务让学生练习电子琴和钢琴,使兴趣组成员的专业水平有了很大的进步。

不足:对于兴趣活动课少、文化学习紧张的学生生来说,要在电子琴演奏方面作出特色就必须要树立学生和家长的重视度、增加学习和练习时间。

一年一度的元旦庆祝活动(“快乐大家庭”联欢活动)是孩子们难得放松的快乐日子,为了活动能顺利的完成积极配合魏主任作好活动的准备工作,为了让有音乐梦想的孩子能在大家面前充分自信地展示自己的音乐才华,认真地为每个表演的学生进行辅导,并坚持在12月的每个中午辅导参加元旦歌手赛的学生练歌,使他们能在元旦联欢活动的歌手赛中赛水平赛出风格。最后活动在一片欢乐中圆满结束,五年级的张小寒同学获得“对抗王”荣誉称号,二年级的组合家庭获得“全能家庭”荣誉称号。

在课余时间,我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长见识,贯穿“以审美为核心”的音乐教育理念。要是条件允许的话,我还想让学生将电脑和音乐结合进行听辩、创作等音乐游戏。我还很注意自身的学习。如:11月份参加区里的音乐教研活动,参加区里音乐教学论文评选,练习专业基本功,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志,上网与各地的中小学教师进行交流学习。但做得非常不足的是听课太少(仅在渔洞二小听了一次课),使我直接学习的机会不够。

总之,“不积点滴,无以成江河;不积跬步,无以至千里”在方倩短短三个月的失败和成功都让自己受益非浅,我在工作中还有许多不足的地方,需要更努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇四

本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

一、教学工作。

1、组织学习,制订计划。开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2、认真备课,优化课堂结构。根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏和乐器—口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

3、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4、认真完成学校布置的家长开放日任务。李善意、陈丽静、施榕几位教师都进行了精心准备,认真备课。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动,对公开课进行质量把关,几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。

5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。

二、课改教研工作。

1、积极参与学校教育教学课题研究,围绕本组课题,结合课堂教学进行课题实践,本学期全组有4位青年教师上了探讨课,受到听课老师的认可和好评。此外,由夏青老师指导、陈晓华老师执教的综合音乐课——《我的家在日喀则》,还参加了福建省新课标录像课比赛,由于课程设计新颖,贴近课改精神,该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写有关课题的阶段小结,取得阶段性的研究成果。

2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越剧班,各个校本班教师都能按照学校要求认真备课,上好每节课。此外,京剧班的同学的节目还走出校门参加了多项交流演出,如:开学初九月份,学校京剧班的同学参加了福建省庆祝教师节大型文艺晚会演出;11月份参加了福州电视台“酷酷小童星”才艺展示节目录制;12月份参加了第__届全国“华夏园丁大联欢”代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量,音乐组的教师加班排练,组织了多场专题会议、走场、彩排,付出了辛苦的劳动。几场演出获得了巨大成功,小演员们精湛的唱腔和精彩的表演,受到领导、来宾的热烈欢迎和一致好评,在全省引起很大反响,为校本课程的开发拓宽了路子。

3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

4、举办学生特长展示音乐专场比赛。为了给学生更多展现自我的舞蹈,音乐组配合学校德育处,在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示比赛,通过组织报名、预赛、决赛,共有一百多名学生在比赛活动中获得好成绩。通过活动,让学生额树立了自信,享受到成功的喜悦。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇五

作为一个乐器爱好者,我深深地知道乐器培训对于一个音乐爱好者来说有多么重要。通过长时间的学习和不断的练习,我积累了不少的心得体会。在这篇文章中,我将分享一些我在乐器培训中学到的经验和感悟。

第一段:乐器是需要耐心和毅力的。

学习乐器首先需要一颗耐心的心,不是说所有的人都能像贝多芬一样在三岁就能弹得好琴。学习乐器需要的不仅仅是天赋和才华,更重要的是需要坚定的信心和对音乐的热爱。在乐器培训中,我发现如果没有耐心和毅力,很难克服困难。

第二段:乐器练习需要有目标。

学习乐器需要有明确的目标,奉劝那些目光短浅的人,一定要存下耐心和恒心。没有到一个高度,就不要想着放弃。同时,在练习乐器的过程中,要给自己一个目标,比如练习一首曲子,弥补某个技巧的不足等。当你达成了这个目标时,你会感到一股强烈的成就感和自信心。

第三段:乐器培训需要有一个好的老师。

一个好的老师对于乐器培训的重要性不言而喻。可以说,我们的老师是我们乐器学习中最重要的角色之一。一个好的老师可以指导和引导我们正确的练习方法,纠正我们的错误,帮助我们掌握技巧。在我练习钢琴的时候,我的老师总是会鼓励我,告诉我如何用更好的方法来掌握某种技巧。因此,在选择老师时,我们不仅需要关注老师的水平,更需要考虑与老师之间的沟通和互动。

第四段:乐器培训需要合理的时间规划。

在乐器培训中,时间规划非常重要。我们需要合理地安排每天的习练时间。同时还需要给自己足够的休息,避免疲劳和过度练习。因为对于一个长期的乐器培训来说,身体的健康也是必不可少的。合理的时间规划,不仅可以提高效率,还可以有效地避免自我压力和负面情绪的出现。

乐器爱好者的目标不是只练习好才行,更应该充分发挥音乐才华,学会分享与传播音乐。有了分享和演出的机会,我们可以更加深入地理解音乐和乐器,并把自己的音乐才华带给更多的人。在这个过程中,我们可以得到更多的认可和自信,也可以结交更多志同道合的乐器爱好者。

总之,乐器培训需要耐心和毅力,需要有目标,需要有好的老师,需要合理的时间规划和分享演出的机会。当这些元素都具备时,我们会发现,乐器培训带给我们的远不止是音乐才华。它还可以培养我们坚韧的意志,增强自信和社交能力。我相信,通过不断地努力和实践,我们可以成为自己理想中的音乐大师。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇六

本学期,感觉时间过的真快,匆忙之中期末考试已将至,回顾担任音乐老师所走过的风风雨雨,有困惑,也有启迪。今天在这里做总结,是为明天能更好的完成教学任务。

经过两轮的新课程适应,本学期开学之初,再拿起课本时,一切变得不再那么陌生,而是非常的亲切。从新教材中,我看到了它的优势,也看到了素质教育势在必行的趋势,一学期下来,感受颇深,总结以下几个方面:

一、新教材。

研究新教材是完成好教学任务的第一步,最初学校统一课本是人教版的音乐书,新课程改革后,选订了花城版的音乐课本,所有知识发生了很大的变化,其中,第一部分的戏曲,由北方戏一下子转到了南方的苏州弹词,粤剧等,这样就增加了知识的难度,学生既听不懂方言,又不熟悉江浙粤一带的戏曲风格。新教材的另一个难度是跨越知识多,从文学、历史、地理、甚至还包括英语,同时还大量增加了外国作品的欣赏,一个学期欣赏曲目达100首,这对于音乐基础并不是很好的学生们来说,无疑是一个新的挑战。备好课也就成了教学工作的重要一环。

二、备课。

备课我从以下几个方面入手:

1、先了解本单元知识内容,注重知识的连贯性,相通性。

2、搜集,整理资料,音乐学科不同于其它学科,它需要大量的音像资料,这样才有利于学生对知识的掌握。第一个方面是先试听课本所配套的音像资料,把本节课所有乐曲重新建一个文件夹,第二方面是补充音像资料,从网上下载相关知识内容。

3、开始写教案。

写教案分几步,第一步是透彻教参上的简单教案,第二步是从网上找一些公开课的教案,第三步才是自己写教案,针对学生的特点、兴趣、爱好和教学大纲的要求,完成好每节课的详细教案。

三、讲课。

这一环节是传授知识的关键,音乐具有抽象性,每个学生对音乐的感受并不相同,如何能让他们在45分钟内掌握知识,这就要注重教学中的方法。课堂上我做到以学生为主,让他们自己去体会音乐,认识音乐,理解音乐,而多听则成为主要途径。同时,充分调动学生参与活动的积极性,发挥他们潜在的创作能力。每个学生都是音乐的创造者,不放弃任何一个学生,是我的教学宗旨。

四、巩固。

为了让学生掌握理论知识,我把每节课的内容总结成一些练习题,下次上课前和学生一起练习。一学期下来,学生们的音乐知识水平有了很大的提高。

五、课外活动。

职责,从选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织演出,看着学生们一脸的喜悦,再苦再累对我来说也无所谓。只希望通过这些活动,能给学生们的高中生活留下一段难得的美好回忆。

六、不足之处。

在收获的同时,我也看到了教学工作中存在的问题。由于所带班级之多,知识的落实显然不到位,没能做到课后的检查,导致个别松散的学生,不能按时掌握知识。

技能技巧,一直以来是我困惑的主要一个方面,新课程要求教师需有一定的能力,不仅仅限于讲,唱,面对高二即将开设的选修课,我知道自己将面临更大的挑战。

没有华丽的语言,没有豪言壮语,默默为教育事业奉献是我毕生的追求。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇七

音乐是一门优美动人的艺术,而乐器则是音乐的重要构成元素之一。作为一名音乐爱好者,我有幸接触了许多种乐器,并通过不断的学习和了解,对它们有了一些深刻的心得体会。下面我将以五段式的方式,分别谈谈我对钢琴、小提琴、吉他、萨克斯和鼓的鉴赏与感悟。

在众多乐器中,我最喜欢的一种是钢琴。钢琴以其宽广、丰富的音域和独特的发音方式而著称。无论是轻柔浪漫的旋律,还是激烈动感的节奏,钢琴都能完美地诠释出来。每当我坐在钢琴前,轻触琴键,就仿佛置身于一个充满魔力的世界中。钢琴自带的琴弦共鸣让音乐更富有层次感,而丰富的音域则使得钢琴演奏出来的乐曲更加丰满。我常常被钢琴音色的细腻和丰富,以及演奏它所带来的身心愉悦所深深吸引。

小提琴是一种深受人们喜爱的乐器,以其悦耳的音色和高亢的演奏方式而著名。小提琴细腻而富有表现力的音色让人不禁陶醉其中。我喜欢小提琴的原因很简单,它能给人带来一种无与伦比的情感冲击。尤其是在演奏浪漫主义风格的乐曲时,小提琴的高亢激昂、感情丰富的演奏方式让人动容。学习弹奏小提琴的过程虽然艰辛,但是每一次奏出完美的琴音都给了我极大的满足感和成就感。

吉他则是一种让人感到亲切和温暖的乐器。吉他的音色变化丰富多样,可以演奏出各种不同风格的音乐。无论是流行音乐、摇滚乐还是爵士乐,吉他都能恰到好处地诠释出来。对我来说,弹奏吉他不仅仅是一种乐趣,更是一种放松和发泄情绪的方式。经过长时间的练习,我渐渐掌握了吉他的技巧,能够自如地演奏出美妙的旋律。吉他的和弦演奏更是令人陶醉,每一次发出的和弦似乎都能传递出一份柔和而温暖的力量。

萨克斯是一种充满了情感和表现力的乐器。一支萨克斯能够发出悠扬、浪漫的声音,更能够表达出丰富的情绪。与其他乐器相比,萨克斯的音色更加柔和、圆润。每当我听到萨克斯的演奏,总能感受到一种独特的韵味和情感。而且萨克斯极富表现力,可以通过各种吹奏技巧和音色变化来表达出不同的情绪。学习吹奏萨克斯让我更深刻地体会到音乐的魅力,而且在演奏时也能够通过各种技巧和表现手法,将我内心的情感完美地诠释出来。

鼓是一种极富节奏感的乐器,也是乐队中不可或缺的一环。打击鼓能够为音乐增添极为重要的节奏感,使得音乐更加有力量和感染力。我最初接触到鼓的时候,对其复杂的打击技巧和精准的节奏感感到非常困难。但是经过不断地练习和学习,我慢慢掌握了一些基本的鼓技,并更加深入地理解了打击鼓的重要性。鼓的演奏不仅仅是一个简单的击打过程,而是通过不断变化的节奏和力度表达出音乐所要表达的情感。

总之,乐器是一种沟通心灵和表达情感的工具。通过学习和鉴赏各种乐器,我深刻体会到每一种乐器都拥有独特的音色和表现力。不同的乐器可以唤醒不同的情感和体验,从而丰富了我的音乐鉴赏体验。音乐与乐器相互依存,没有乐器就没有音乐的丰富多彩。在未来的日子里,我将继续努力学习和探索各种乐器,用音乐的语言去表达自己的情感和感悟。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇八

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结:

一、思想方面。

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

二、教学方面。

本学年,我担任一至五年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学年,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。在下个学年里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。

三、课外活动。

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学年我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。在班主任的配合下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《小背篓》,《榴花似火》,《小白船》。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。

四、个人学习。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。就这样,从我来到兴隆小学的三年里,我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画。在尹老师的精心培养下,我已完成了八个作品。得到了上级领导、家人、老师的一致好评。在这里,我要对尹老师,我的好朋友最真诚的说声“谢谢”。

在这个学年里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。

我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会经常在一起讨论教学、交流经验。并把实际问题以随笔的形式及时做好解决的办法。这样,让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获,在教育教学中,无疑提供了我们最有效的帮助。

五、配合班主任工作。

本学年,我担任的是三年二班的副班主任。我非常认真地对待这项工作,经常深入班级,为自己的班级做一些力所能及的事。特别是班主任老师有公事外出时,我会尽我的所能管理好我们的班级。让班主任放心的去,满意而归。

六、努力目标。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇九

作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的境界了。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇十

这些年我一直从事小学的音乐课教学工作,自己深深地体会到,要搞好小学的音乐课的教学,必须做到:

一、提高认识,加强对小学音乐课的重要意义的认识,改变过去的对小学音乐课不重视的偏见,必须认识到,当今的素质教育,绝对离不开小学的音乐课教学。只有这样,才能为学生的音乐课的学习创造良好的学习氛围,从而让人们普遍认为:小学的音乐课的教学是小学阶段的必不可少的学科,对学生走向今后的社会生活将起到举足轻重的作用。

二、注重音乐课教师的培养,上级教育行政部门应该有计划的根据农村音乐课教学的需要,急需培养或培训一批合格的小学的音乐教师,以满足农村小学音乐课教学的需求。

三、现在的小学的专职音乐教师,在原有的基础上,要进一步学习提高,丰富自己小学音乐课教学的相应的知识,从而,提高小学音乐课的教学质量。

四、教师需要根据不同年龄的学生特点采用不同的教学方法,合理安排音乐课堂的教学时间,以更好地集中小学生有效的精力,来调动学生学习音乐的积极性,激发他们的学习兴趣,从而更好地参与音乐课的学习。

五、搞好小学音乐课的社会实践活动,积极参加有益的社会课外活动,如:歌颂“五一”国际劳动节的演唱会,积极参与“六一”儿童节的音乐会,“七一”党的生日活动,从而使小学生真正认识到小学音乐课在社会活动中的作用。从而调动小学生积极参与社会有益的文化娱乐活动。

总之,只要我们不断钻研,大胆探索,虚心学习,在小学的音乐的教学中一定会取得优异的成果。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇十一

0xx年3月26日上午,春风送暖,春意盎然。来自xx市xx区的十多所中小学校的主管艺教副校长、主任和音乐教师共101人,齐聚在实验三小一楼会议室里,进行了”中小学音乐教师学科专业知识、课堂教学技能全员培训“。由衷感谢xx区进修学校为我们一线的音乐教师搭建了一个这样好的学习提高的平台,更加感谢辽宁省基础教育教研培训中心体育艺术部主任王英奎教授在百忙之中为我们传经送宝。本次培训分为以下三个方面的内容:

王教授从有效教学策略的理念,有效教学的教学目标,有效教学的教学方式等三个方面讲述了如何进行有效教学。在演讲过程中,王教授引用一段一段经典教学案例,运用理论与实践相结合的方式详细的分析了有效教学的策略。王教授以精湛的理论阐述、鲜活的案例以及丰富的知识与亲和力,滋润了我们的心灵,照亮了我们前进的道路。

会场上,王教授亲自示范“体态律动”,并带领教师们做声势训练,台上台下互动,歌声、拍手声、跺脚声、捻指声交相呼应,会场气氛轻松活跃,这一互动环节为大家留下了深刻的印象。王教授幽默诙谐的'语言也不时引来台下教师们的阵阵笑声。

本次观摩的是一节音乐欣赏课《大河之舞》,无论是从大的教学环节还是小的教学细节来看,执教者都掌控的得心应手,确实值得我们学习。在观看的过程中王教授还对该课例进行了精彩的点评,让我们受益匪浅。最后在大家的阵阵掌声中结束了本次由王英奎教授为我们呈现的精彩的学术盛宴。

虽然这次培训已经落下了帷幕,但是幸福和收获的喜悦会一直在我们心中流淌。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇十二

在现代社会,在许多职业领域,很多工具和机械工具是必不可少的。然而,只有拥有这些工具是远远不够的,还需要相应的技能来使用它们。所以,受过高质量的器材培训很重要。在本文中,我将分享我的器材培训经历,并对我所获得的技能和经验进行反思。

第二段:理论知识的学习。

在我接受器材培训的过程中,我最初接触到的是基本的理论知识。在这一阶段,我学习了大量的关于机器设备、工具和其它各种设备的信息。这些知识包括它们的用途、工作原理、维修方法和安装要求。从学习理论知识中,我明白了不同种类的器材的特点,也能够更加准确地识别不同种类的工具。

第三段:实践操作的经验。

在学习理论知识之后,我开始了实践操作培训,这是通过与机器进行互动来获取的实际经验。我把在一堆知识的基础上学到的东西付诸实践。我能够掌握和锻炼各种型号的设备的实际操作技能,并了解了如何在正确的场合下使用这些设备。通过这个阶段的训练,我更加深入地了解了这些工具和机器设备的不同方面,并学会了如何与之交互。对于大多数职业领域来说,这个阶段是非常重要的,因为理论知识和实践操作相辅相成,有助于掌握使用、维护和修理不同类型的设备。

第四段:与他人合作。

在我接受器材培训的过程中,与他人合作也很重要。本次课程的组织者提供了适当的机会,让我们和其他参与者一起工作,以收集和分享信息。通过团队合作,我们比单独学习能更快地学习。我通过这种合作,学会了如何分配任务,听取其他人的建议,并解决团队需要解决的问题。成功的合作,决不是依靠一个人或单一企业的价值,团队的协作无疑是必须的,才能够更好地完成工作。

第五段:结语。

总的来说,我的器材培训经验,增强了我的专业技能,同时,提高了我的团队合作和交流技巧。它还鼓励我采用更加有效的方法来学习并发展人际交往和协作技能。通过这次的培训经历,我意识到,尽管器材非常重要,但只有当我们合理地运用器材的时候,才能真正发挥出它们的价值。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇十三

20xx年9月,我有幸参加“国培计划”短期集中培训项目吉林省教育学院中小学音乐班。培训期间,有了很大的收获!特别是听了人民音乐出版社社长,教育部基础教育课程改革课标研制组副组长吴斌教授对新课标的解读,让我对新课标有了更全面、更深刻的理解。

音乐是文化的重要组成部分,是人类宝贵的精神文化遗产和智慧的结晶。音乐本身就是文化即音响。以往的音乐课太过于追求形式,而忽略了音乐本身的要素。音乐课上所有的学习都要围绕音乐的风格展开,风格就是音乐的要素,包括调式、节奏、节拍、音色等等。

课标中强调音乐不具有语义的确定性和事物形态的具象性。因此,在课堂上,实践要占用30分钟才能体现和完成音乐的教学目标。在培训中看到很多国外的案例,其中有一节音乐上完成了五首歌曲的学习,而且每首歌曲都是在游戏实践活动中完成,有转圈、击掌、叠丝巾等等。

就在这短短几天的培训中,让我感到每天都是幸福而又充实的。因为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染之中,心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受。一路走来,专家、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训,更增添了我努力使自己成为一名音乐骨干型教师的信心。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇十四

器材培训是指通过指导、教练或其他教育机构来提高个人或团体对某种器材的操作能力和技能。近年来,随着社会和科技的迅猛发展,各种器材在人们的日常生活中得到了广泛应用,对器材的掌握和使用已成为一个必不可少的技能。我也曾参加过各种器材培训,今天我想分享一些我的心得体会。

第二段:了解器材。

在参加器材培训之前,我们首先要对器材进行了解,并掌握基本的操作规程。在培训过程中,教练会向我们详细介绍器材的种类、功能、使用方法以及注意事项等,这为我们的学习打下了坚实的基础。通过了解,我们不仅可以更好地理解器材,更可以在使用过程中保证更大的安全。

第三段:理论学习与实践操作。

器材培训的课程一般包括理论学习和实践操作两个部分。在理论学习阶段,我们需要通过书本、资料等渠道掌握理论知识;在实践操作阶段,我们需要亲自上手操作器材并实现理论知识的应用。理论学习和实践操作相辅相成,理论为实践提供指导和支撑,而实践则是理论的检验和实现。只有理论知识和实践经验相结合,我们才能真正掌握器材的使用方法。

第四段:集体协作。

在进行器材培训时,我们不仅需要独立思考和学习,更需要发挥团队合作的精神,积极融入集体。通过互相配合,相互鼓励,我们可以更好地完成任务和达成目标。在作为团队中的一员时,我们需要充分发挥自身的特长和优势,同时接纳他人的意见和建议,以达成更好的效果。

第五段:收获与感悟。

器材培训的最终目的是让我们能够熟练地使用器材,并在生活和工作中取得更好的效果。通过培训学习,我不仅提高了自己的技能水平,更锤炼了自己的自信心、责任感和团队协作能力。学习过程中,也体会到了学习的乐趣和收获,让我更加热爱生活。

结尾:

总之,器材培训在我们的日常生活中扮演了重要的角色,通过参与培训,我们能够更好地了解器材,掌握基本的操作能力和技巧。在学习的过程中,我们也体会到了合作、共享、积极上进的精神,收获了各种各样的感悟。我相信在未来的生活工作中,这些感悟一定会对我产生积极的影响,让我更好地应对困难和挑战。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇十五

在现代社会,器材培训已成为人们日常活动中不可或缺的部分。无论是运动员还是普通人,都希望可以通过器材训练来提高身体素质和增强身体健康。而在接受器材培训的过程中,每个人都会有自己独特的体验和心得,下面我将分享我的一些心得体会。

第二段:重视器材的选择。

一次成功的器材训练需要良好的器材。因此,为了获得最佳训练效果,我们需要认真选择适合自己的器材。对于自己想要训练的部位,选用适当的器材可以帮助我们更好地达到锻炼的效果。其次,在选择器材的时候,我们应该提前了解其使用方法及其安全性,这样不仅可以保障我们的安全,还可以提高训练效果。

第三段:掌握正确的训练技巧。

无论是什么样的器材,正确的使用方法和训练技巧都是保证训练效果的重要因素。在训练之前,我们需要了解每个器材的使用方法和注意事项,这样可以避免不必要的伤害。同时,为了保证训练的效果,我们需要掌握正确的训练技巧。例如,在跑步机上进行有氧训练时,需要注意调整速度和坡度,以达到体能锻炼的最佳效果。

第四段:坚持训练的重要性。

无论是器材训练还是其他类型的锻炼,坚持都是成功的关键。在训练的过程中,我们需要根据自己的身体情况和实际情况,制定出适宜自己的训练计划。当计划制定好后,我们需要坚定地执行它,并按照计划进行训练。只有坚持不懈地训练,才能够获得持久的训练效果。

第五段:总结。

在这篇文章中,我分享了自己关于器材培训的一些心得体会,包括重视器材的选择、掌握正确的训练技巧以及坚持训练的重要性。希望这些体验能够对正在进行器材训练的朋友们有所帮助,并且在以后的训练中能够更好地掌握技巧和实现训练效果。最后,我们应该珍惜自己的身体,坚持训练,让自己的身体更健康,更美好!

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇十六

20xx年5月6日至9日,我有幸参加了xx培训中心承办的上海华信公益基金会“网一起”农村小学音乐教师培训。在这里首先衷心的地感谢华信公益基金给我们提供的这次非常宝贵的学习机会,也感谢各位教授、老师的精彩讲座。他们的讲座贴近实际教学,充实而又愉悦,使我受益匪浅。通过这次认真细致地学习,让我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。

让我记忆犹新的是曹晏平老师执教的音乐课《森林中的铁匠》,内心的感受真的无法用言语来表达。我感觉那不是一节简单的音乐课,而是一场艺术盛宴。我多么希望我们的老师,我们的孩子能有机会体验一次这样的音乐课,哪怕只有一节。我们的孩子,我们的音乐教学还停留在那种最古老的教学模式——老师唱一句,学生学一句。

虽然我们学校是乡镇的一所中心小学,但音乐专业的老师特别少。我们全乡镇105名教师,只有2名老师是音乐专业。而我们仅有的这两名老师还不是专职音乐教师。在广大农村地区(除了县直小学外),音乐被当做副课对待,我们的教室没有乐器,没有专门的音乐教室。甚至没有投影仪(全校400名学生,只有一台投影仪)。所以,在羡慕上海孩子拥有的艺术殿堂的同时,我也为我们的孩子所处的学习环境感到痛心。去年,我在教全校一、二、三、五年级共7个教学班的音乐课,同时还在教五年级数学。我想说的是,我们的校情、我们的学情,限制了我们音乐教学的发展。我们的五年级学生认识简谱的特别少。记得,在我刚接过这班学生的时候,第一堂课我教他们唱《友谊地久天长》这首歌的简谱,他们说:“老师,我们不想唱简谱,太难了!”我们的孩子没有一点点音乐基础,甚至一间空教室对我们来说都是奢望。我们的音乐课多数情况下合班上,两个班,80名左右学生。说实话,有时候真的感到心有余而力不足。组织教学很困难,教师还得维持课堂纪律。教学器材紧缺,只有一个扩音器。我们学校没有建设艺术团队,兴趣小组也没有。我们的学生课余活动比较单调,有的只是乒乓球等这类体育活动,没有艺术类活动。基于这样的校情、学情,使我的音乐课内容很宽泛。例如低年级音乐课,我会教孩子们好听的儿歌、律动,或者简单的舞蹈动作、课堂游戏欣赏民乐、轻音乐等。中高年级的孩子我会教他们短小的民歌、诗歌朗诵、简单的舞蹈动作、欣赏民乐、轻音乐、观看中外著名大学的图片等。在这个过程中我发现低年级学生更喜欢律动,喜欢边跳边唱。我将音乐课当做开拓学生视野,放松心情,陶冶情操的课程,我的音乐课的目标是:真正使学生“动”起来,使学生从音乐课中感到快乐。进而塑造学生乐观、开朗、勇敢的性格。激发学生对音乐课的兴趣,培养学生的自信心、想象力。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇十七

敬业精神与科学的教学法相结合,必定是成功的保障而在日常工作中,我经常会说工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的基础差,是乐盲,没有专门的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的能力问题,而是许多的客观原因造成的通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的壮举,同样也能培养出出色的学生。

有幸参加了这次“国培”,在李存、魏萍、张礼慧等及其他专家传授理论方法的同时,还顺势播放了一些全国名师音乐大赛的`课堂教学视频,那些名师们扎实的基本功,行云流水的课堂教学艺术,给我留下了深刻的印象名师之所以能让家喻户晓,这与他们的努力是分不开的,孩子们的优秀与教师的引导有着不可分割的关系。

这次培训,我找到了适用于中学音乐教学的一种方法—用最简单的方法学会最难的知识,在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体,以节奏为核心要素在音乐教学中,我们可以不断地创编新颖的游戏,这些方式来源于生活,取材于大自然,学生当然会感兴趣,结果就不言而喻了。

通过国培行动,在以后的工作中我要做到以下几点:

“活到老,学到老,知识也有保质期”,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识不断学习读万卷书,行万里路,读书是提高自己素养的良好基奠一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。

在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。

虚心同同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,一定会大有进步和发展的。

这次培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的因为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击耳濡目染之中,心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受一路走来,专家、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用这次培训,更增添了我努力使自己成为一名音乐骨干型教师的信心。

这十五天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径在这里,我突然感到自己身上的压力变大了要想最终成为一名合格的优秀教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等这一次培训虽然结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在自己的教学岗位上锐意创新,创造出属于自己的一片天地。

总之,这次培训仅说“收获大”是不够的,我会把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点,让自己快速成长起来。

乐器材音乐培训心得体会培训心得大全(18篇)篇十八

本次培训活动通过即兴伴奏实践研究、合唱指挥、声乐演唱技巧训练和以及舞蹈中的基础训练,每期倾听各位专家的讲座,我们都会感到韵味无穷,收获颇丰!

张导师的《合唱训练》专题,从合唱指挥应具备的素质、听辩能力、等方面进行了深入浅出的讲解,结合现场练习通俗易懂的.解析合唱歌曲,使我懂得了更多的合唱指挥的方法和技巧。

幽默风趣的陈老师结合多部声乐作品进行排练,参与合唱排练过程中,学习陈老师的排练方法和指挥手势,在舒心愉悦的演唱中收获满满。

胡老师《和弦的魅与创作的美》从和弦的颜色入手,讲解和弦编配从简单到复杂,通过歌曲《共产儿童团歌》进行编配丰富多彩的和弦去演奏、演唱同时感受体验哪种伴奏效果,一曲《我爱上你,平邑》让在座的老师欣赏到了他精湛的技艺。老师们无不叹服,美哉!

中央歌剧院男高音歌唱家韩先生的讲述和现场演唱让我们感悟:歌唱是“精致”的艺术,必须具备丰厚文化底蕴。

作为一名一线的音乐教师,要以乐育人,学无止境,艺无止境。在今后的工作中我会再接再厉,提高专业素质,争取把工作做的更好!

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