小班拔河比赛教学设计及反思优质

时间:2023-05-18 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小班拔河比赛教学设计及反思篇一

为了倡导健康文明、积极向上的学习、生活方式,我们希望幼儿园积极响应国家阳光体育教学活动,提倡“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,本次家长开放日开展本次冬季拔河比赛,通过拔河比赛来丰富提高孩子的锻炼意识,强身健体,增进感情,提高孩子的积极性。

勇于挑战、展现活力、追求梦想。

大班组所有班级的爸爸

1、时间:11月7日上午

2、地点:幼儿园操场

3、参赛形式:以班级20名家长为单位参赛

4、要求:

(1)参赛人数:全组大班班级的20名爸爸参加,其它为拉拉队。

(2)参赛方法:握绳采用分组两侧式。

(3)奖励方法:取团体一、二、三名。

(4)参赛顺序:每个班20名家长上阵,以抽签的形式进行选择对赛的班级,进行循环赛。每组进行比赛,最后两组比完,谁获胜就第一。

小班拔河比赛教学设计及反思篇二

1、 知道在输和赢的时候,怎样控制自己的言行和情绪,让对方喜欢自己,和自己成为好朋友。

2、 在游戏中培养幼儿赢的时候鼓励总是输的小朋友,输的小朋友要学会不灰心丧气,继续努力,争取赢对方。

两人一组,每组一份拔河用具(扑克牌10张,数字卡10张)

1、 两人一组进行比赛。两人同时用食指与中指夹住扑克牌的两端,同时用力夹向自己,最先把扑克牌夹到自己身边者为胜。胜者可拿一张卡片,最后以数字卡的'张数分输赢。多者为赢,少者为输。每一局结束,赢的幼儿主动与输的幼儿微笑握手。

2、 游戏结束后讨论:

(1) 你的小对手喜欢和你一起玩吗?为什么?

(2) 当你赢的时候,你跟对方说了些什么?当对方总是输的时候,你想了一个什么好办法让对 方由信心继续玩下去。

(3) 当你输的时候,你心里怎么想?是怎样对他说的?你认为赢得小朋友还喜欢和你玩吗?为什么?

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