ui设计自我总结范文(17篇)

时间:2023-12-25 作者:笔尘

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地改进自己。总结是一种重要的学习方法和工作技巧,能够帮助我们总结经验、发现问题,并有针对性地改进和提高。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。

ui设计自我总结范文(17篇)篇一

我是xx大学艺术院平面设计专业的学生。我特别衷爱设计,希望从每天的设计中寻找现实生活的每个精彩瞬间。也希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的人生舞台。

本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境;我善于观察,注意细节;严于律己,宽以待人是我的人生座右铭;乐于吃苦,埋头苦干是我做事的态度;勇于创新,不怕失败,永不服输是朋友对我的评价;本人学习能力极强,喜欢专研,压力越大动力就越大。

此外,我还对计算机和英语学习有着浓厚的兴趣,经过努力,系统学习了vi企业形象策划、广告文案写作、图形创意、招贴设计、包装设计、书籍装帧设计、摄影等专业知识;熟习近平面设计软件photoshop、coreldraw、indesign;制图软件cad;影视后期软件premiere;在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,可独立进行广告策划、平面广告设计工作。职业能力:熟练操作word、excel等办公室软件,事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战;我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的机会。

在即将进入社会之际,为了更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼.在获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才智。

我是**,我毕业于****大学艺术设计学院。主修专业方向是服装设计,通过四年的不懈努力和刻苦学习,我完成了学业并且走上了社会。通过大学的学习,我学到了很多有关服装的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,学习中我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩,获得了多次奖学金。

大学期间担任班长一职,锻炼了我做事勤奋务实、不拘一格的习惯,加强了我的事业心、责任感、培养了我善于团结、勇于创新的精神。平时我注重组织、交际、协作、创新等综合能力的培养,积极参与学生工作和集体活动,在这过程中,全面锻炼了我的思维能力,创新能力,发现问题、分析问题,解决问题的能力,培养了我吃苦耐劳,不怕困难的科学精神,丰富了我的专业知识。

在暑假实习的当中,我学到了许多书本上没有的服装专业知识,提高了综合素质,让我对服装物料、服装工艺、服装的纸样制作等大开眼界,让我掌握了好多的知识,从而更坚定了我对干服装这一行业的浓厚兴趣。我将不断充实自己,使自己努力成为服装行业中的专业人才。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我希望能够加入贵单位。不求安逸的生活,不图优厚的待遇,只有不断地努力工作,找到自己的空间,从亲身实践中提高自己的综合能力。

我叫**,毕业于湖北经济学院广告学专业(偏向广告平面设计),本科。性格:活泼开朗、随和、平易近人。也正式由于这种性格,我有很多爱好:慢跑、打排球、看书、上网…..严于律己,宽以待人是我的人生座右铭。

在外地的几年求学中,又让我多了一种坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,并形成了做事严谨、认真、积极进取的态度,曾荣获学校的奖励,并顺利成为一名党员。

我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的机会,同时还辅修了会计学专业。

我之所以非常热爱设计,是因为我非常热爱生活。从每天的进步中寻找生活的精彩。也希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。

会心处不必在远,相信就在这里。

ui设计自我总结范文(17篇)篇二

我于**年**月**日成为公司的试用员工,安排在技术研发中心担任ui界面设计一职,现将我的工作情况分为三个阶段来总结如下汇报:

一、萌芽阶段。

记得初次应聘时,我对公司的认识仅仅局限于行业之一,对ui设计师一职的认识也局限于从事相对单纯的界面的设计创意和美术执行工作。除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

初到公司时,交到我手里的第一份工作就是””修改,然而说来惭愧的是,因为对于整个项目的不熟悉,导致来回做了三个版本的修改设计,然而反复的修改和等待同事意见的回复对我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习和认识了公司相关资料,并且对公司以前的、现在的相关的项目的界面设计和业务情况都有了比较初步的了解,(这里特别的感谢我们的、,还有和我一样新到公司不久的,谢谢你们对我的帮助和关心)。再加上《新员工培训》、《春季员工活动》和的学习,以及日常工作积累使我对公司有了较为深刻的认识,也意识到了公司在行业举足轻重的地位,和他的发展对于推动整个行业的发展有着巨大作用。同时,公司拥有比较好的管理体制和企业化标准运作的行政机构。这一切都让我对公司的发展充满了信心和憧憬。

二、成长阶段。

认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

(一)根据。

岗位职责。

的要求,我的试用期主要工作内容是:

(2)配合开发工程师进行软件的框架、原型开发;。

(3)产品提出用户界面和用户体验方面的合理建议。

(4)负责完成领导分配下来的设计工作指令;。

(5)参与相关广告创意的讨论;。

(6)领导交办的其他工作;。

工作之余多看一些同行业界面设计和学习其他相关设计内容,让自己更好的完成职内的设计,及时提交日工作汇总、工作周报、每周末总结汇总并提交下周计划,及时总结自己的工作,更好完成界面设计工作。

(二)试用期的主要工作业绩:

(1)2)(3)(4)(5)(6)。

在工作中不断的熟悉软件业务流程和熟悉软件产品、学习软件界面设计、遇到问题,及时反馈,积极配合开发工程师进行软件的框架的研发等,及时解决遇到的相关问题,能够按时完成下发的任务。

(三)试用期中存在的问题:

(1)对于业务知识的掌握还不扎实;。

(2)还需要学习其他模块的知识,而不是仅仅局限在自己的模块;。

(四)工作改进建议。

(1)在平时多参加公司组织的培训,补充自己在其他模块的不足;。

(2)多和同事沟通,分享工作经验,了解自己工作的不足,取长补短;。

三、成熟阶段。

进入公司以后,我得到了领导和同事在工作上和生活上的全方位关怀,免除了在外地工作的后顾之忧。在领导同事们的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,积极的完成领导交付的工作。同时,我也注重自身发展和进步,不断的学习新知识、新技能,提高自己的综合素质。但我也存在许多的缺点和不足:在日常工作中有时考虑不周全,对工作的预见性和创造性不够,但这些缺点和不足,在以后的工作中,我会多多向我的领导和同事学习的,逐渐的改掉这些缺点,注重锻炼自己的口才交际、应变、创造组织能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

在此,我想借此机会,正式向公司领导提出转正申请,希望公司领导能对我的工作态度,能力和表现,以正式员工的要求做一个全面的考量。同时也非常的感谢公司的领导对我、的信任和支持。在以后的工作中我会与人为善,对工作力求完美,不断的提升自己的专业水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

利用这两种程序我都分别建立过论坛我第一次用的是phpwind后来我转用了discuz(当时我只是略懂html和css),迫使我放弃使用phpwind论坛程序的主要原因是phpwind论坛界面不太好看(现在phpwind设计团队好像在这方面做了改进)第二个是很多功能都很难摸清楚插件安装很繁琐。其实phpwind的功能比discuz略强大一点。但是我们现在上网大多都会发现论坛网站都是基于discuz建立的。discuz为什么比phpwind有市场关键取决于界面设计和用户体验设计。我们的软件不是卖给程序开发人员使用的使用者也许连html都不懂这就需要我们的软件用户体验设计好这样才会有好的口碑否则软件功能再强大用户不会使用用户也不会满意。

同样苹果的iphone手机卖的很火爆,iphone的硬件根本算不上高端,也没有研发什么强大的手机功能(苹果有的手软件件功能智能机基本都能安装)但是苹果就是卖的好!大家都知道是因为iphone的工业设计界面设计和用户体验设计做得好!

结合各种实例,我们会发现人们的文化素养提高了,应用软件已经不能仅仅停留在满足功能需要。

还需要有审美和文化内涵的需求。现在中国劳动力的主力军是70后80后(未来十年是8090后)而这些人大多接受过良好的教育没有吃过苦,这些人懂得审美有自己的个性,比较挑剔。这就需要我们的软件在界面设计和用户体验设计方面下工夫。这样才会迎合用户的各种需求。使用户满意,获得好的口碑。开拓更广的市场。

ui设计自我总结范文(17篇)篇三

目前所在:天河区年龄:26。

户口所在:湖南国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:汉族。

身高:170cm。

体重:65kg。

求职意向。

人才类型:普通求职。

应聘职位:网页设计/制作/美工/ui。

工作年限:4职称:高级。

求职类型:全职可到职日期:两个星期

月薪要求:6500~7999元希望工作地区:广州,,

工作经历。

**公司起止年月:20xx-04~至今。

公司性质:国有企业所属行业:通信/电信/网络设备。

工作描述:负责公司合作项目的软件界面设计、移动端产品界面设计、网站界面设计、公司宣传册设计、名片设计等,每个项目界面设计都是独立一人完成;设计项目有:广东号百黄页网站(包括wap网站)、湖南号百黄页网站、云南号百企业通讯录手机端、关键字营销助手手机端、更纤小助手手机端、翼支付pos手机端、翼支付电视端(iptv)、翼支付火车票手机端、翼支付添益宝手机端、打车e族手机端等。

离职原因:

**公司起止年月:20xx-02~20xx-04。

公司性质:私营企业所属行业:计算机/互联网/通信/电子。

担任职位:网页设计。

工作描述:在该公司主要工作是设计公司接的医疗网站项目,以及公司自己的医疗网站和推广专题页面设计等,并设计了公司官方网站、公司名片、公司宣传册、户外广告等。

离职原因:

**公司起止年月:20xx-03~20xx-02。

公司性质:私营企业所属行业:计算机/互联网/通信/电子。

担任职位:网页设计。

工作描述:在该公司主要设计公司官网的广告图片、网站专题页面设计、公司电子杂志设计等,以及网页静态页面代码编写等。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:湖南机电职业技术学院。

最高学历:大专获得学位:大专毕业日期:20xx-06

专业一:多媒体技术专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般粤语水平:较差。

其它外语能力:

国语水平:优秀。

工作能力及其他专长。

自我评价。

本人追求上进,爱好学习,经常鉴赏优秀设计作品,不断接受新的设计理念,研究各种设计风格;对待工作认真踏实,吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心,并且极富工作和团队精神,乐于与人沟通,能很快融入团队工作中;性格直爽,爱开玩笑,跟同事相处融洽;乐于参与各种团队活动,喜欢打桌球、打羽毛球、爬山等活动;手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!

ui设计自我总结范文(17篇)篇四

第一部分是三个复韵母ai、ei、ui及其四声,每个复韵母配有一幅图第一幅图是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮,第二幅图是小男孩用力砍枯树,第三幅图是小女孩围围巾。第二部分是声母和ai、ei、ui的拼音练习。第三部分是音节kai、gei、hui的书写格式。第四部分是认字,配有图画和句子、儿歌。画面上三个小朋友在植树,图下用一句话表现他们分工合作的情形。图上还有小兔,与儿歌的内容相配。句子和儿歌都为巩固音节、学习生字提供了语言环境。

【教学目标】。

1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。

2、学习声母与ai、ei、ui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

3、认识7个生字,正确朗读句子和儿歌。

【教学重难点】。

ai、ei、ui的发音、声母与ai、ei、ui组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点。ai、ei、ui的发音是本课教学的难点。

第一课时。

一、课前复习。

1、出示苹果树,进行摘苹果游戏。

2、师同学们真能干,摘了那么多苹果。这些都是我们以前就认识的单韵母公主,她们自成一家。你们知道吗?如果两个单韵母公主在一起不分开,在拼音王国中也给了他们一个名字,叫复韵母,今天就让我们到复韵母城堡中去看一看吧!

二、“ai”

1、出示图,说说你在图上看到了什么。(生自由发言)。

2、你们知道“矮”的拼音怎么写吗?(出示“ai”的第三声,学生试读。)。

3、情境说话“谁比谁矮”。

4、试读“ai”,同时进行发音指导。(看看老师的口形,你能发现什么。)。

5、练读四声。(仔细观察帽子戴在谁的头上)。

6、拼读音节。先指导拼一个,(你想先学会拼哪一个)。剩下的哪个你会拼,就拼哪个。

7、出示音节和字zaishubaituzaijia。自由试拼,会拼了,偷偷地告诉老师。

8、认识“白”和“在”。(找朋友)。

三、学“ei”

1、师在一个偏僻的小山村里,有一所小学校。学校里没有煤,也没有煤气,老师都是用柴禾烧开水给同学们喝的。有一次,学校烧开水的柴用完了,一个大哥哥利用课余时间到山上帮助老师砍柴。你看,斧头多重啊!大哥哥砍得多吃力啊!一边砍一边嘴里还发出叫喊声呢!大哥哥会怎么叫呢?(生自由发言,师伺机引导。)。

2、(编书的阿姨说这男孩还会这样叫呢?谁能叫出来?)出示“ei”的第四声。只要学会复韵母“ei”,你们就会叫了。

3、指导读“ei”,进行发音指导。

4、练读四声。(仔细观察帽子戴在谁的头上。)。

5、拼读音节。自由练拼,说说你会拼什么?

6、给这些音节找朋友。

7、出示音节和字“peituweiba”,学生试拼。比比看谁最先拼出来,谁拼得最好!

总结。

8、学生翻书,说说今天学了什么?

9、找一找,哪些音节我们这节课拼过。边找边轻轻拼。

指导书写。(声母、韵母要*紧,写完音节再带帽子,看一个音节写一个音节。)。

第二课时。

一、课前复习。

1、出示复韵母“ai、ei”,指名认。

2、开火车读四声。

二、教学“ui”

1、在小女孩身上你能发现什么?

2、出示“ui”,指导读音。提醒学生“ui”的读音是“u”+“ei”,而不是“u”+“i”。

3、练读四声。(仔细观察,帽子戴在谁的头上。)。

4、拼读音节。(自由拼读),试着戴上帽子拼一拼。

5、出示音节和字“tishuizuiba”。指导拼读。(认识“水”)。

出示句子“你栽树,他培土,我去提水。”

师小红、小明、小华是一年级的小朋友。在一个星期天,他们想应该去做些有意义的事。他们做了什么事?(出示图,学生自由发言。)这时,小红说了一句话,谁能看拼音把小红说的话告诉大家。

6、让学生试拼,比比谁最棒。最先拼出来。

7、根据这句话的意思谁知道哪个是小红呢?看图指着说,指名学生表演读。这时,小华也说了,他会怎样说?小明又会怎样。

8、学生用“你、我、他”说一句话。可以表演说。认识“你”和“他”。(情境提供扫地的时候、吃饭的时候;教室里、家里)。

三、巩固练习。

四、复习汉字“你、他、水、”

找朋友游戏。

五、指导书写。

第三课时。

一、课前复习。

1、复习韵母“ai、ei、ui”。

2、火车读四声。

二、拼读音节。

三、学儿歌。

1、自由读,你会认哪些字,红色的拼音会拼吗?

2、指名读儿歌。

3、师范读,生跟读。

4、和同桌试着表演读。指名表演读。

5、认字“白、在、皮、子”。说说你在哪儿见过这些字?找朋友,说一句话。

四、巩固练习。

1、开火车。

2、同桌检查。

ui设计自我总结范文(17篇)篇五

课程设计心得体会。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。

回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说三极管pnp管脚不懂怎么放置,不懂分得二极管的正负极,对单片机汇编语言掌握得不好……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在梁强老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在梁强老师的身上我学得到很多实用的.知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!

ui设计自我总结范文(17篇)篇六

1.学会aieiui3个复韵母,能读准音,认清形,正确在四线格中书写。

2.能读准3个复韵母的四声。

3.教育学生热爱体育运动,加强体育锻炼的思想。

教学重点:借助图画掌握复韵母的读音。

教学难点:aieiui三个复韵母的发音方法。

一、创设情境:(3’)。

1.出示卡片:aieuo。

指名叫出它们的名字。(要求:声音响亮)。

2.创设情景:有一天,a和i相遇了,挨在一起永远不想分开了。就成为了一个新朋友。

二、学习探究:(27’)。

1.学习复韵母ai。

(1)出示卡片,问谁能叫对它的名字?

指名读。教师示范,要求学生观察口形的变化。

(摆好a的口形,逐渐变成i的口形,一气读成)。

(2)知道学生读,纠正不正确的发音。

(3)我们应该怎样记住它的名字呢?

借助图画来记住它的读音。(挨着挨着ai,ai,ai)。

问:你的座位挨着谁呀?

(4)指导书写:先观察,说说写是注意什么?

(把两个字母写紧凑些)。

2.学习复韵母ei。

(1)出示卡片,听老师读,注意口形的变化。

(2)指名试读,纠正不正确的发音。

(摆好e的口形,逐步变成i的口形,一气读成)。

(4)独立观察书写:说说书写是应该注意什么问题?教师范写,学生书空练习。

投影展示作业,评价作业。

再独立书写,注意边写边记住他的名字。

3.学习复韵母ui。

(1)谁能叫出他的名字?(指名读)。

(2)纠正不正确的发音。教师示范。

(3)怎样记住他的读音呢?

(小朋友围着围巾,围的一声就是ui的发音)。

怎样记住他的样子呢?

(4)问:做游戏时,有的小朋友从台阶上往下跳,危险吗?

(儿歌:危险危险uiuiui)。

(5)指导书写。

三、练一练:(10’)。

1.读拼音学儿歌。

2.找一找所学的韵母读一读。

3.比一比看谁记住了三个复韵母的名字。(指名读,开火车读)。

ui设计自我总结范文(17篇)篇七

ui最重要组建之一就是图标,随着扁平化设计的发展趋势,越来越注重图标的简洁与寓意表达,平面图标已占主导地位,每位设计师所处的阶段所关注的要点是不一样的,我把图标设计分为2个阶段–初阶与高阶,这样分是为了有步骤性的学习和进阶的加强,当然,能人的话一步到位,对于新人来讲会较难,需要实际工作中辅导与自己经验总结。我不会华丽高大尚的语言,但是我可以分享一些实实在在的基础方法,也是这几年会给带的学生反复必讲的入门辅导,有自己成熟方法表达的设计师可忽略这里,这里先说初阶的设计关键要点。

【一】概念类别。

扁平化图标大部分无非就是剪影表现,而这里为什么重点是讲图标的形状设计,而非色彩,因为一切先有形才考虑下一步。形不好再怎么营造整体风格都白费力,好比建筑造型与装修的关系,而色彩等营造的风格都可另起文章分析。图标造型表现上无非就是典型的2种:面与线。运用这两种基础元素去造型也可以进行多种组合不同的表现。组合造型一般有单体造型、多个元素组合造型,线与面之间的独立与结合的变化。

l简化的微写实图标。

这类通常是彩色一体表现,造型和组合上较写实,不是纯剪影,是写实过渡来的简化,又接近剪影,扁平简化设计,这里主要是利用面和颜色来进行造型的设计。质感风格上也有6种(已有人分析),大概是纯平面、折叠、轻质感、折纸风、长投影、微立体。这种相对剪影的好画很多,也更加容易塑造风格,更多是在色彩上有得发挥和考究,用在界面里也是最为突出的。最近还非常流行用色块来进行二维、三维的装饰表达,叫所谓的“低面建模”,感兴趣的去搜一下。

上面提到的元素组合,比如下图这个图标目前是2个元素–信封加信纸,如果还要再加什么功能状态示意,最多在右上角加个很小的消息提醒。因为元素越多越复杂,所表达的含义也就越多,同时也会影响造型的调动。不管多少个元素总有一个最重要的对象,其他为辅助图形,在塑形大小复杂度上有区别。

1.1本文半原创图例。

l.剪影的正负形图标。

负形图标是以线绘制的图形,高度的轮廓概括,就跟画骨骼一样的要求精准到位,也叫线形图标。负形剪影是所有图标中最讲究也最难表达型的一种风格,如果画不好就很容易俗气和简陋。

正形图标是以面绘制的图形,也有和线综合表现情况,自己根据需要进行创造变化吧。通常与负形图标之间做当前状态的转换,手机tab上最常见,如ios7。

优点:简洁清新优雅;极具现代感(虽然远古时代就有高度概括的符号表达,这里指的范围是互联网上的全新应用);具有设计与涵义综合的拓展性;还可以完成一些抽象词汇的图形传达。

1.2本文原创图例。

图标为上传到云端的之意,这里的主对象是云,所以箭头和云的比例是不同的,上传箭头是辅助图形。了解界定多元素之间的主次关系,就能够把握一个整体的造型走向。典型的基础表现就是上面两种,然后在实际绘制中根据自己的喜好和设计来进行融合,可以得出更加丰富的表现。

【二】设计技法要点1、关键节点绘制法。

拟物化设计就是尽可能的绘制繁琐细节,追求丰富和相似度。而剪影图标则是相反,以简练为绘制手段。但是细节就没有吗,不是的,而是更加谨慎认真的注重每一笔,且越来越优雅。这里举例剪影图标绘制方法技巧,3步骤可以搞定,看似又简单又难,简单的是只是绘制参照物轮廓,保留基础识别性,步骤很少;难的是这调整的过程与产品环境的融合性,易用性,还有你自己的创意想法。说简单点就是去繁择简并经过思考改造过的设计过程。而最基本的最需要犀利眼神抓准的是造型的关键节点,雏形出来后再根据想法调整。

l.提炼精华勾勒轮廓。

通常在绘制已有参照物的基础上去设计一个图标,可以根据你喜欢的造型参照物去进行分析,先抓取到参照物的关键节点,几何绘制出来一个相似的基本图形。

2.调整线锋优雅得体。

基础雏形出来后就开始加入自己的想法调整线锋,线条走向决定造型。这个时候就得要调多几个版本了。设计师的处女座精细和纠结情结就在这里洒汗了,不断调整对比,挑选出一个最优再进行下一步。

3.增特有细节出风格。

最后一步的塑形,就是画龙点睛!造型的特点就在这一步去完成,

2.1本文原创图例。

对于新老设计师来说,这样的方法都是比较可取好用的,交互设计师也可以这样快速入门哦亲!尤其是第一步骤,能否非常快速的出雏形。下面是其他案例的设计方法欣赏,跟我上面总结的一样道理。

2.2图例来源于digialart。

2.3图例来源于iconwerk。

2、精致的基础要素。

1.犀利清晰。

需要锻炼厉害的眼睛,使出你的火眼金星捕捉每个像素之差,像素满格才能清晰的呈现,细分出来通常会遇到以下3种情况,这也是最影响图标基本质量的问题点。

1)轮廓发虚。

图标一定要用矢量绘制,但是新手很容易犯的第一个错误就是图标模糊的问题,也不清楚为何会这样。其实就是矢量边缘模糊产生的问题,也是个人绘制的不良习惯造成。避免这个问题,必须在100%画布上绘制图形,而且不能直接推动图标放大缩小,即使这样改变大小了也要放大画布调整路径的锚点,反复查看及校正是否对齐1px网格,而不是0.1~0.9px,正是不满1px格才会生产虚线。而圆形的绘制保证十字架4个边缘点对准就可以了。

2.4本文原创图例。

2)斜形发虚。

2.5本文原创图例。

3)像素不够或多余。

看下来都是像素发虚与清晰的原因都是一样的,下面这个例子是箭头在小尺寸情况下可点阵矢量像素绘制,如果是大尺寸(如上面最大的箭头示例)可以直接钢笔绘制。

2.6本文原创图例。

总结一下上面的处理方法,坚持最少发虚原则:

2.7本文原创图例。

2.比例协调。

图形内部结构要注意元素构成之间的比例,有黄金比例分割也有感性的平衡方法。严谨的图标比例可参照苹果ios图标规范案例,打好内部统一结构线进行图形绘制和比例分配。

2.8来自苹果图标及来自seevikargwal图例。

如果头眼昏花嫌麻烦,也可靠经验感觉快速完成一个具有平衡感的图标。

2.9本文原创图例。

3.视差平衡。

同一个尺寸规格,但根据不同形状的图标,会导致面积占比引起的视差大小不同,但要在参考尺寸范围内绘制进行调整。以下图标示例都是撑满方框边缘绘制,按道理这好像是准确的,但由于人的肉眼会有视差问题,所以做的设计就要暂时抛开科学,以人的真实情况去判断再调整。

2.10本文原创图例。

【三】系列成型图标。

能够熟悉掌握完以上基础要素,恭喜你可以大胆的去创造系列图标了,当个数图标设计确定好后,接力的图标必须延展其风格设定:造型规则、样式、细节特征等要素统一设计–繁衍具同视觉与内在含义属性的图标。

3.1图例来源于iconwerk。

3.2本文原创图例。

3.3图例来源于yorlmarcampos。

3.4图例忘记来源于哪位设计师了。

3.5图例来源于jee。

【结尾】。

值得注意的是在简约与装饰之间的平衡要靠自己的把握,正是这个把握的度是考验设计师是否成熟的表现。进阶的优秀图标是能够平衡于识别性、简约与装饰之间的琢磨,具有功能又具情感的。希望本文对新同学有帮助,欢迎一起探讨和补充。

ui设计自我总结范文(17篇)篇八

【导语】ui设计师的工作不单纯从事美术绘画,而需要定位软件使用者、使用环境、使用方式并且最终为软件用户服务去面试ui设计师时该怎么做自我介绍。以下是整理的ui设计师面试自我介绍,欢迎阅读!

我是**,我毕业于广东省广州大学艺术设计学院。主修专业方向是服装设计,通过四年的不懈努力和刻苦学习,我完成了学业并且走上了社会。通过大学的学习,我学到了很多有关服装的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,学习中我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩,获得了多次奖学金。

大学期间担任班长一职,锻炼了我做事勤奋务实、不拘一格的习惯,加强了我的事业心、责任感、培养了我善于团结、勇于创新的精神。平时我注重组织、交际、协作、创新等综合能力的培养,积极参与学生工作和集体活动,在这过程中,全面锻炼了我的思维能力,创新能力,发现问题、分析问题,解决问题的能力,培养了我吃苦耐劳,不怕困难的科学精神,丰富了我的专业知识。

在暑假实习的当中,我学到了许多书本上没有的服装专业知识,提高了综合素质,让我对服装物料、服装工艺、服装的纸样制作等大开眼界,让我掌握了好多的知识,从而更坚定了我对干服装这一行业的浓厚兴趣。我将不断充实自己,使自己努力成为服装行业中的专业人才。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我希望能够加入贵单位。不求安逸的生活,不图优厚的待遇,只有不断地努力工作,找到自己的空间,从亲身实践中提高自己的综合能力。

作为一名环境艺术室内设计专业的**届毕业生,我热爱环境艺术室内设计专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了cad、3d、photo、coerldraw、效果图后期处理、手绘、家装流程等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。

大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会宣传部长、班级班长职务。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”,学习成绩优秀,并被评为校级优秀毕业生。

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!

我毕业以广告艺术设计专业,很荣幸有机会向您呈上这份求职信。为了找到一份更好的工作,更好的发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作自我介绍。

我一直为热爱的工作投入了巨大的热情和精力,工作几年中,不断的对广告基础知识、设计、创意、制作等多方面力求更新。在工作中不断的学习与培养,我对这一领域的相关知识有一定的理解和掌握:会应用office、wps等办公软件,参加新东方设计师精英培养工程电脑设计培训,熟练操作:photoshop、coreldraw、illustrator、pagemaker平面设计软件(并有成功的平面设计作品)。

随着社会的不断发展,只具有专业知识是满足不了时代的需要。故我在业余时间自学了许多相关的知识,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。在努力做好本质工作的同时,还不断提高综合素质。

我清楚的知道:“千里之行,始于足下”,在激烈的人才市场上,我一切得从零开始,虚心学习,开拓进取,使自己早日成为一个优秀的人才。若能成为贵公司的一员,我不会辜负您今天的选择。

ui设计自我总结范文(17篇)篇九

四年以上工作经验|女|25岁(19xx年1月1日)。

居住地:上海。

电话:138xx。

最近工作[1年10个月]。

公司:xx广告设计有限公司。

行业:互联网/电子商务。

学历:本科。

专业:艺术设计。

学校:上海海洋大学。

自我评价。

本人毕业于艺术设计专业,具有较高的艺术素养,平时注重设计理论知识的积累,并将理论应用到作品中。了解当下设计的流行趋势,设计注重细节、重视用户体验,对色彩搭配有着浓厚的兴趣,熟练掌握各种设计相关软件的应用。有良好的团队精神、善于勾通,适应能力强。为人诚恳,做事积极主动、认真、踏实,能够吃苦,具备了较强的动手能力。

求职意向。

到岗时间:一周以内。

工作性质:全职。

希望行业:互联网/电子商务。

目标地点:上海。

期望月薪:面议/月。

工作经验。

20xx/1—至今:xx广告设计有限公司[1年10个月]。

所属行业:互联网/电子商务。

1、负责公司及其他媒体产品的页面设计工作;

2、负责日常的维护性页面设计工作,持续改善产品细节,提升用户体验;

3、负责产品推广活动的专题、广告图片设计;

4、负责协作前端工程师完成切片。

20xx/7-20xx/7:xx软件设计有限公司[1年]。

所属行业:互联网/电子商务。

1、负责游戏整体ui交互流程设计;

2、负责游戏页面流程图,撰写与更新;

3、负责游戏ui元素,菜单,界面结构布局设计;

4、负责游戏界面效果图设计与制作;

5、负责ui设计思路汇报与界面功能和整体ui开发进度规划;

6、负责与程序,美术沟通配合,对游戏中ui各部分设计实现跟进。

教育经历。

20xx/9--20xx/7上海海洋大学艺术设计本科。

语言能力。

英语(良好)听说(熟练),读写(熟练)。

ui设计自我总结范文(17篇)篇十

本人毕业于艺术设计专业,具有较高的艺术素养,平时注重设计理论知识的积累,并将理论应用到作品中。了解当下设计的流行趋势,设计注重细节、重视用户体验,对色彩搭配有着浓厚的兴趣,熟练掌握各种设计相关软件的应用。有良好的团队精神、善于勾通,适应能力强。为人诚恳,做事积极主动、认真、踏实,能够吃苦,具备了较强的动手能力。

本人追求上进,爱好学习,经常鉴赏优秀设计作品,不断接受新的设计理念,研究各种设计风格;对待工作认真踏实,吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心,并且极富工作和团队精神,乐于与人沟通,能很快融入团队工作中;性格直爽,爱开玩笑,跟同事相处融洽;乐于参与各种团队活动,喜欢打桌球、打羽毛球、爬山等活动;手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!

本人诚实,对工作认真负责,做事稳重,有很强的责任心与对工作热诚的态度,服从上级领导的安排.真诚希望能成为贵司团体一员,一定尽我所能做到最好。

个人适应能力很强,虽然没多少工作经验,但是性格随和,很容易适应环境,懂得与人相处。积极向上,习惯从好的一面看待事物。技术经验不丰富,但善于学习。

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、能吃苦耐劳,尽职尽责,具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,有良好的交际和组织协调能力。工作认真细致,有团结协作精神、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、勇于迎接新挑战。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

从事这一行范围很广,接触各种手机ui、iphone、ipad应用程序、gps界面、平板点读机、tv等界面设计,经过不断学习与实践,锻炼,有了一定的经验,并且对ui实现等相关知识有一定的认识和了解,对整个项目的设计流程有深入的认识。在职期间,以突出的专业能力引导和协助设计团队为公司和客户创造良好的经济效益,得到领导的认可与赞美,并有多款设计案例投入使用。

文档为doc格式。

ui设计自我总结范文(17篇)篇十一

一个漂亮的界面,一个悉心摆放的动画,或者一个适时的声音效果,都是一种快乐的体验,精细的效果能产生一种轻松的氛围,感觉手中有一股强大可控的力量。

真实对象比按钮和菜单更加有趣。

允许人们直接触摸和操作你应用中的对象。它减少了执行一项任务所需的认识上的力量,并使之更加令人舒心。

让我把它变成我的。

人们喜欢加入个人手势,因为这让他们感觉自在与可控。提供可感的、漂亮的默认手势,但同时又考虑好玩、可选又不影响主要任务的定制项。

学会了解我。

随着时间的推移,学习用户的偏好。不要反复地问用户同样的问题,将用户先前的选择列出来以供快捷选择。

简化我的生活。

用语简洁使用由简单词汇构成的短句。人们更倾向于跳过过长的句子。

但最终由我说了算做最好的猜测,先做而非先问。太多的选择和决定会令人不愉。只当你可能会犯错时,才提供个‘撤消’,然后仍然先做后问。

只在我需要的时候显示我所要的。

当一下子看到太多东西时,人们容易受打击。将任务和信息分解成小的、可消化的片段。隐藏当前非必须的选项,并指导人们如何走下去。

决不能丢失我的东西。

保存用户花时间创建的东西,使得他们能随处访问,

跨手机、平板电脑及计算机等平台,记住设置、个人手势以及作品。这将使得软件升级成为世界上最简单的事。

如果看起来一样,所做的事就该一样。

通过在视觉上加以区别,来帮助人们区分出功能的差异来。避免出现雷同场景,即看上去一样,但对于同一输入结果不同的场景。

只在十分重要时打断我。

尤如一个好的个人助理,应该保护上司不被不重要的小事打扰。人们需要专注,除非情况十分严重并且紧急,打扰会是十分令人不悦的。

给我点处处可行的诀窍。

人们如果能够自己探索出东西来,将会兴奋不已。通过使用可视的模式和习惯操作,使你的应用更加易于学习。比如,猛击操作会是一个很好的导航快捷手势。

这不是我的错。

在提示用户改正错误时,应该礼貌。他们在用你应用的时候,需要被认为是聪明的。如果出错了,给出明确的恢复指令,而不是将技术细节留给他们。如果你可以在后台修复错误,那当然最好。

挥洒鼓励。

将复杂的任务分解成小的容易被完成的步骤。对用户的操作给出反馈,即使只是一小步的成功。

为我担负重任。

通过使他们做成他们认为自己不可能做到的事,让新手感觉自己像专家一样。比如,综合多个照片效果的快捷操作可使得外行简单几步做出惊人的照片效果来。

让重要的事情能更快地完成。

并非所有的操作都是平等的。确定你应用中最重要的操作,使它能很容易地被发现与使用,比如相机上的快门,又如音乐播放器上的暂停按钮。

我应该总能知道我在哪里。

给人们以清楚自己在哪的信心。把你应用中的不同场景设计得可区分,并使用变换效果来显示不同场景(窗口)之间的关系。提供任务进度反馈。

ui设计自我总结范文(17篇)篇十二

个人简历是求职者给招聘国家单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息:姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式,以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的`简要理解等等。以简洁重点为最佳标准。

姓名:xxx年龄:26。

户口所在:湖南国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:汉族。

身高:170cm。

体重:65kg。

求职意向。

人才类型:普通求职。

应聘职位:网页设计/制作/美工/ui。

工作年限:4职称:高级。

求职类型:全职可到职日期:两个星期

月薪要求:6500~7999元希望工作地区:广州,,

工作经历。

公司性质:国有企业所属行业:通信/电信/网络设备。

担任职位:ui设计师。

ui设计自我总结范文(17篇)篇十三

姓名:

性别:女。

年龄:25岁。

居住地:上海。

自我评价。

本人毕业于艺术设计专业,具有较高的艺术素养,平时注重设计理论知识的积累,并将理论应用到作品中。了解当下设计的流行趋势,设计注重细节、重视用户体验,对色彩搭配有着浓厚的兴趣,熟练掌握各种设计相关软件的应用。有良好的团队精神、善于勾通,适应能力强。为人诚恳,做事积极主动、认真、踏实,能够吃苦,具备了较强的动手能力。

求职意向。

到岗时间:一周以内。

工作性质:全职。

希望行业:互联网/电子商务。

目标地点:上海。

期望月薪:面议。

目标职能:ui设计师。

工作经验。

xx/5―至今:xx广告设计有限公司。

所属行业:互联网/电子商务。

1、负责公司及其他媒体产品的页面设计工作;。

2、负责日常的维护性页面设计工作,持续改善产品细节,提升用户体验;。

3、负责产品推广活动的专题、广告图片设计;。

4、负责协作前端工程师完成切片。

xx/12--xx/12:xx软件设计有限公司。

所属行业:互联网/电子商务。

互娱研发部ui设计师。

1、负责游戏整体ui交互流程设计;。

2、负责游戏页面流程图,撰写与更新;。

3、负责游戏ui元素,菜单,界面结构布局设计;。

4、负责游戏界面效果图设计与制作;。

5、负责ui设计思路汇报与界面功能和整体ui开发进度规划;。

6、负责与程序,美术沟通配合,对游戏中ui各部分设计实现跟进。

教育经历。

xx/9--xx/7上海海洋大学艺术设计本科。

语言能力。

英语(良好)听说(熟练),读写(熟练)。

联系方式。

联系电话:xxxxxxxxxxx。

电子邮箱:xxx@。

附:

要认清自己求职的优劣势。

在编写个人简历之前需要做好全面的准备,求职意向就是需要确定好的准备之一了,个人简历就是根据求职意向所写的。要如何确定求职意向,首先要清楚自己求职的优劣势,对自己有一个整体的定位,有足够的实力就往高处走,求职优势不足就不要将目标定的购足。只有找到自己合适的位置才能提高求职成功率。当然求职者也不能单单看自己的求职优势,劣势部分是求职者确定求职目标的重要制约因素。

ui设计自我总结范文(17篇)篇十四

ui即userinterface(用户界面)的简称。ui设计则是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。好的ui设计不仅是让软件变得有个性有品味,还要让软件的操作变得舒适、简单、自由,充分体现软件的定位和特点。

[编辑本段]ui是什么。

软件设计可分为两个部分:编码设计与ui设计。编码设计大家都很熟悉,但是ui设计还是一个很陌生的词,即使一些专门从事网站与多媒体设计的人也不完全理解ui的意思。ui的本意是用户界面,是英文user和interface的缩写。从字面上看是用户与界面2个组成部分,但实际上还包括用户与界面之间的交互关系。界面设计。在漫长的软件发展中,界面设计工作一直没有被重视起来。做界面设计的人也被贬义的称为“美工”。其实软件界面设计就像工业产品中的工业造型设计一样,是产品的重要买点。一个友好美观的界面会给人带来舒适的视觉享受,拉近人与电脑的距离,为商家创造卖点。界面设计不是单纯的美术绘画,他需要定位使用者、使用环境、使用方式并且为最终用户而设计,是纯粹的科学性的艺术设计。检验一个界面的标准既不是某个项目开发组领导的意见也不是项目成员投票的结果,而是最终用户的感受。所以界面设计要和用户研究紧密结合,是一个不断为最终用户设计满意视觉效果的过程。

[编辑本段]ui设计师是做什么的在中国,ui设计还是一个需要不断成长的设计领域,但eicodesign,tigocn,lkkuidesign,robindesign等国内知名设计机构已经进入了探索ui设计的道路。ui设计从工作内容上来说分为3个方向。它主要是由ui研究的3个因素决定的,其分别是研究工具,研究人与界面的关系,研究人。

研究界面。

图形设计师graphicuidesigner国内目前大部分ui工作者都是从事这个行业。也有人称之为美工,但实际上不是单纯意义上的美术工人,而是软件产品的产品外形设计师。这些设计师大多是美术院校毕业的,其中大部分是有美术设计教育背景,例如工业外形设计,装潢设计,信息多媒体设计等。

研究人与界面的关系。

交互设计师,interactiondesigner在图形界面产生之前,长期以来ui设计师就是指交互设计师。交互设计师的工作内容就是设计软件的操作流程,树状结构,软件的结构与操作规范(spec)等。一个软件产品在编码之前需要作的就是交互设计,并且确立交互模型,交互规范。交互设计师一般都是软件工程师背景居多。

研究人。

用户测试/研究工程师userexperienceengineer任何的产品为了保证质量都需要测试,软件的编码需要测试,自然ui设计也需要被测试。这个测试和编码没有任何关系,主要是测试交互设计的合理性以及图形设计的美观性。测试方法一般都是采用焦点小组,用目标用户问卷的形式来衡量ui设计的合理性。这个职位很重要,如果没有这个职位,ui设计的好坏只能凭借设计师的经验或者领导的审美来评判,这样就会给企业带来严重的风险性。用户研究工程师一般是心理学人文学背景比较合适。综上所述ui设计师就是:软件图形设计师、交互设计师和用户研究工程师。

[编辑本段]ui设计在中国的现状。

目前在国内ui还是一个相对陌生的词,即便是洛可可设计也在ui设计的道路上不断探索客户及用户的需求。我们经常看到一些招聘广告写着:招聘界面美工、界面美术设计师等等。这表明在国内对ui的理解还停留在美术设计方面,认为ui的工作只是描边画线,缺乏对用户交互的重要性的理解;另一方面在软件开发过程中还存在重技术而不重应用的现象。

许多商家认为软件产品的核心是技术,而ui仅仅是次要的辅助,这点在人员的比例与待遇上可以表现出来。但这不是ui设计真正的价值体现,只是ui设计发展的一个必经过程。我们以物质产品手机行业为例,当手机刚刚进入市场的时候不但价格贵的惊人,而且除了通话以外没有什么其他功能。由于当时的主导是技术,所以大家都把精力放在信号、待机时间、寿命等方面,对于产品的造型,使用的合理性很少关心。事过境迁,如今技术已经完全的达到用户的需求,于是商家为了创造卖点,提高争力,非常重视产品的外观设计,除此之外还频频推出短信,彩屏,和铉,彩信,摄像头等等。这样一来产品的美观、个性、易用、易学、人性化等等都成了产品的卖点。软件产品与物质产品的发展是相同的。过去由于计算机硬件的限制,编码设计成为软件开发的代名词,美观亲和的图形化界面与合理易用的交互方式都没有得到充分的重视,实际上这个时期的软件叫作软件程序,而不是软件产品。现今随着计算机硬件的飞速发展,过去的软件程序已经不能适应用户的要求。软件产品在激烈的市场竞争中,仅仅有强大的功能是远远不够的,不足以战胜强劲的对手。幸运的是在国内一些高瞻远瞩的民族企业已经开始意识到ui给软件产品带来的巨大卖点了,例如金山公司的影霸、词霸、毒霸、网标,由于重视ui的开发与地位,才使得金山产品在同类软件产品中首屈一指。联想软件的ui部门积极开展用户研究与使用性测试,将易用与美观相结合,推出的双模式电脑、幸福系列等成功ui范例,为联想赢得全球消费pc第三的称号等等、等等.实践证明,各商家只要在产品美观和易用设计方面很小投入,将会有很大产出。其投入产出比,要比在功能领先性开发上的投入大得多。我们不得不承认现阶段中国在很多领域都与西方发达国家有相当大的差距,如何赶上并超过他们是我们这代人肩负的历史使命。软件产品领域不象物质产品那样存在工艺、材料上的限制,软件产品核心问题就是人。提高软件ui设计师个人能力减小人员上的差距是中国ui发展首要关键的问题。目前国内各院校还没有设立相对健全的ui设计专业,所以提高ui设计师能力关键在于提供一个良好的学习与交流的资源环境。国内已经有很多交流设计网站,介绍工业设计、平面设计、服装设计、绘画艺术、多媒体flash等,但是ui设计一直没有受到应有的关注,仅仅被放在数码设计或者平面网页设计的一个栏目里,这仅有的资源对培养优秀的设计师是不够的,必须有一个信息快捷、资源丰富、设计水平一流、专业权威的ui设计学习与交流的地方才能适应日益发展的ui设计师们的需求。

[编辑本段]ui设计的流程。

确认目标用户。

在洛可可的ui设计过程中,需求设计角色会确定软件的目标用户,获取最终用户和直接用户的需求。用户交互要考虑到目标用户的不同引起的交互设计重点的不同。例如:对于科学用户和对于电脑入门用户的设计重点就不同。

采集目标用户的习惯交互方式。

不同类型的目标用户有不同的交互习惯。这种习惯的交互方式往往来源于其原有的针对现实的交互流程、已有软件工具的交互流程。当然还要在此基础上通过调研分析找到用户希望达到的交互效果,并且以流程确认下来。

提示和引导用户。

软件是用户的工具。因此应该由用户来操作和控制软件。软件响应用户的动作和设定的规则。对于用户交互的结果和反馈,提示用户结果和反馈信息,引导用户进行用户需要的下一步操作。

一致性原则。

交互元素的外观往往影响用户的交互效果。同一个(类)软件采用一致风格的外观,对于保持用户焦点,改进交互效果有很大帮助。遗憾的是如何确认元素外观一致没有特别统一的衡量方法。因此需要对目标用户进行调查取得反馈。交互行为一致在交互模型中,不同类型的元素用户触发其对应的行为事件后,其交互行为需要一致。例如:所有需要用户确认操作的对话框都至少包含确认和放弃两个按钮。对于交互行为一致性原则比较极端的理念是相同类型的交互元素所引起的行为事件相同。但是我们可以看到这个理念虽然在大部分情况下正确,但是的确有相反的例子证明不按照这个理念设计,会更加简化用户操作流程。

可用性原则。

可理解软件要为用户使用,用户必须可以理解软件各元素对应的功能。如果不能为用户理解,那么需要提供一种非破坏性的途径,使得用户可以通过对该元素的操作,理解其对应的功能。例如:删除操作元素。用户可以点击删除操作按钮,提示用户如何删除操作或者是否确认删除操作,用户可以更加详细的理解该元素对应的功能,同时可以取消该操作。可达到用户是交互的中心,交互元素对应用户需要的功能。因此交互元素必须可以被用户控制。用户可以用诸如键盘、鼠标之类的交互设备通过移动和触发已有的交互元素达到其它在此之前不可见或者不可交互的交互元素。要注意的是交互的次数会影响可达到的效果。当一个功能被深深隐藏(一般来说超过4层)那么用户达到该元素的几率就大大降低了。可达到的效果也同界面设计有关。过于复杂的界面会影响可达到的效果。(参考简单导向原则)可控制软件的交互流程,用户可以控制。功能的执行流程,用户可以控制。如果确实无法提供控制,则用能为目标用户理解的方式提示用户。

ui设计自我总结范文(17篇)篇十五

确认目标用户。

在软件设计过程中,需求设计角色会确定软件的目标用户,获取最终用户和直接用户的需求。

用户交互要考虑到目标用户的不同引起的交互设计重点的不同。

例如:对于科学用户和对于电脑入门用户的设计重点就不同。

采集目标用户的习惯交互方式。

不同类型的目标用户有不同的交互习惯。这种习惯的交互方式往往来源于其原有的针对现实的交互流程、已有软件工具的交互流程。

当然还要在此基础上通过调研分析找到用户希望达到的交互效果,并且以流程确认下来。

提示和引导用户。

软件是用户的工具。因此应该由用户来操作和控制软件。软件响应用户的动作和设定的规则。

对于用户交互的结果和反馈,提示用户结果和反馈信息,引导用户进行用户需要的下一步操作。

一致性原则。

设计目标一致。

软件中往往存在多个组成部分(组件、元素)。不同组成部分之间的交互设计目标需要一致。

例如:如果以电脑操作初级用户作为目标用户,以简化界面逻辑为设计目标,那么该目标需要贯彻软件(软件包)整体,而不是局部。

元素外观一致。

交互元素的外观往往影响用户的交互效果。同一个(类)软件采用一致风格的外观,对于保持用户焦点,改进交互效果有很大帮助。遗憾的是如何确认元素外观一致没有特别统一的衡量方法。因此需要对目标用户进行调查取得反馈。

交互行为一致。

在交互模型中,不同类型的元素用户触发其对应的行为事件后,其交互行为需要一致。

例如:所有需要用户确认操作的对话框都至少包含确认和放弃两个按钮。

对于交互行为一致性原则比较极端的理念是相同类型的交互元素所引起的行为事件相同。但是我们可以看到这个理念虽然在大部分情况下正确,但是的确有相反的例子证明不按照这个理念设计,会更加简化用户操作流程。

可用性原则。

可理解。

软件要为用户使用,用户必须可以理解软件各元素对应的功能。

如果不能为用户理解,那么需要提供一种非破坏性的途径,使得用户可以通过对该元素的操作,理解其对应的功能。

例如:删除操作元素。用户可以点击删除操作按钮,提示用户如何删除操作或者是否确认删除操作,用户可以更加详细的理解该元素对应的功能,同时可以取消该操作。

可达到。

用户是交互的中心,交互元素对应用户需要的功能。因此交互元素必须可以被用户控制。

用户可以用诸如键盘、鼠标之类的交互设备通过移动和触发已有的交互元素达到其它在此之前不可见或者不可交互的交互元素。

要注意的是交互的次数会影响可达到的效果。当一个功能被深深隐藏(一般来说超过4层)那么用户达到该元素的几率就大大降低了。

可达到的效果也同界面设计有关。过于复杂的界面会影响可达到的效果。(参考简单导向原则)。

可控制。

软件的交互流程,用户可以控制。

功能的执行流程,用户可以控制。

如果确实无法提供控制,则用能为目标用户理解的方式提示用户。

1、分析阶段。

需求分析、用户场景模拟、竞品分析(聆听用户心声)。

需求分析:对于一个产品来说,必然有对用户需求的分析内容,更多的是从mrd与prd获得,或者从产品需求评审会议上得到需求分析的内容,当然可以直接与产品经理交流获得相关产品需求。如果说设计原则是所有设计的出发点的话,那么用户需求就是本次设计的出发点。用户场景模拟:好的设计建立在对用户深刻了解之上。因此用户使用场景分析就很重要,了解产品的现有交互以及用户使用产品习惯等,但是设计人员在分析的时候一定要站在用户角度思考:如果我是用户,这里我会需要什么。

竞品分析(聆听用户心声):竞争产品能够上市并且被ui设计者知道,必然有其长处。这就是所谓三人行必有我师的意思。每个设计者的思维都有局限性,看到别人的设计会有触类旁通的好处。当市场上存在竞品时,去听听用户的评论,哪怕是骂声都好,别沉迷于自己的设计中,让真正的用户说话。

输入物:mrd、prd、市场需求文档、市场调查报告、竞品分析文档(或其一或全部)。

输出物:设计初稿(或许只是几个简单的界面)。

2、设计阶段。

设计方法采用面向场景、面向事件驱动和面向对象的设计方法。面向场景是针对该产品使用场所等模拟,模拟用户在多种情况下产品使用的模拟。面向事件驱动则是对产品响应与触发事件的设计,一个提示框,一个提交按钮……这类都是对事件驱动的设计。面向对象,产品面向的用户不同对于产品的设计要求不同,不同年龄层的用户对于产品的要求不同,产品的用户定位将对ui设计师影响因素。输入物:交互文档(高保真原型)输出物:设计终稿(所有的设计稿)。

3、配合。

输出物:设计修改稿(设计稿切片)。

4、验证。

输出物:产品(面向用户最终版本)。

产品ui设计中夹杂着许多设计原则要求,统一公司ui设计流程,使ui设计师参与到产品设计整个环节中来,对产品的易用性进行全流程负责,使ui设计的流程规范化,保证ui设计流程的可操作性。ui设计师应该分析公司产品的特点,制定符合产品生命周期的ui设计流程。每个产品的生命周期中,ui设计师应该严格按照流程,完成每个环节的职责,确保流程准确有效的得到执行,从而提高产品的可用性,提升产品质量。gui设计详细流程定义:

1.项目开始gui设计时间点之前,明确客户的gui需求,了解机器外形硬件和软件的特性。

2.概念设计【提供gui设计方案几套,参考产品组人员和领导层的建议,但最多3套,精心设计各套方案;项目组和产品组共同进行方案评审会,决策方案;并且需要项目组提供真机,展开界面的真机效果和环境测评,优化界面颜色、亮度等细节)】;3.详细设计【需要明确界面研发的细节;建议项目提出强烈建议优化的几项产品设计点(用户调查)】;对界面有变化的界面进行统计,整理出文档提交给ui层面技术工程师,做好相关的界面准备工作。4.原型设计时间【目前国内研发软件的现状通常此环节被忽略,但时间充足,建议按计划进行】5.与ui层面的技术工程师共同展开界面实现(界面实现和界面优化的时间点控制在项目时间的百分之几点,需要明确)。

6.界面工程师制作好demo,提交给项目负责人、决策人和ui用户界面测试工程师(需要指定负责人),展开用户体验反馈建议汇总,提出用户界面体验的反馈意见表(需要项目负责人支持)。

7.测试评估,尽早发现存在的交互设计和视觉设计的不足之处,进行软件界面的改善设计。

ui设计流程以及设计师参与的环节。

最近的工作中总结出一条结论:拥有一个完善规范的流程,是决定着一个项目走向成功或失败的关键。

对于ui设计的工作流程,我觉得可以根据“市场分析-用户分析-架构-原型-界面-输出-完善”这条主线制定,每个环节ui设计师都应参与其中。

1.产品定位与市场分析。

这一类工作大多都是由新产品研发部门以及市场需求完成的,但ui设计师应了解产品的市场定位、产品定义、客户群体、运营方式等。

2.用户研究与分析。

这个过程是非常重要的,设计师应该找到合适的方法来完成此环节。你可以搜集相关资料分析目标用户的使用特征、情感、习惯、心里、需求等,提出用户研究报告和可用性设计建议。这部分工作也可和团队配合完成。时间与项目需求允许的情况下,更可以制定实景用户分析。

这里涉及到比较多的界面交互与流程的设计,根据可用性分析结果制定交互方式、操作与跳转流程、结构、布局、信息和其他元素。

我觉得这里应该是一个小的阶段标志,要对前面所有工作加以设计方面的实施,根据进度与成本,可以把原型控制在“手绘-图形-flash-视频”几个质量范围。原型的本质更倾向与一个demo,它不需要有全部的功能,但要体现出设计对象的基本特性。

如果很倾向于图形界面设计,这儿是你最喜欢的部分。但一定要结合循环讨论过的分析结果做设计,否则你的作品很难被人信服。色调、风格、界面、窗口、图标、皮肤的表现是本环节的关键。

6.界面输出。

作为设计师,在这一部分的工作就是配合好开发人员完成相关的界面结合。

7.完善工作。

这个环节是很多部门共同参与的,包括可用性的循环研究、用户体验回馈、测试回馈。同时,ui人员也应该把一些可行性建议进行完善。很多设计师做了东西不喜欢改,这是一个大忌。

如上的流程,可能会有很多部门共同参与完成,ui设计师如何与团队配合并发挥自己应有的作用非常重要。一名合格的ui设计师,应该能贯穿整个ui流程进行工作,而并非是单纯的图形界面设计。

确认目标用户。

在软件设计过程中,需求设计角色会确定软件的目标用户,获取最终用户和直接用户的需求。

用户交互要考虑到目标用户的不同引起的交互设计重点的不同。

例如:对于科学用户和对于电脑入门用户的设计重点就不同。采集目标用户的习惯交互方式。

不同类型的目标用户有不同的交互习惯。这种习惯的交互方式往往来源于其原有的针对现实的交互流程、已有软件工具的交互流程。

当然还要在此基础上通过调研分析找到用户希望达到的交互效果,并且以流程确认下来。

提示和引导用户。

软件是用户的工具。因此应该由用户来操作和控制软件。软件响应用户的动作和设定的规则。

设计目标一致。

软件中往往存在多个组成部分(组件、元素)。不同组成部分之间的交互设计目标需要一致。

例如:如果以电脑操作初级用户作为目标用户,以简化界面逻辑为设计目标,那么该目标需要贯彻软件(软件包)整体,而不是局部。

元素外观一致。

交互元素的外观往往影响用户的交互效果。同一个(类)软件采用一致风格的外观,对于保持用户焦点,改进交互效果有很大帮助。遗憾的是如何确认元素外观一致没有特别统一的衡量方法。因此需要对目标用户进行调查取得反馈。

交互行为一致。

在交互模型中,不同类型的元素用户触发其对应的行为事件后,其交互行为需要一致。

例如:所有需要用户确认操作的对话框都至少包含确认和放弃两个按钮。

可理解。

软件要为用户使用,用户必须可以理解软件各元素对应的功能。

如果不能为用户理解,那么需要提供一种非破坏性的途径,使得用户可以通过对该元素的操作,理解其对应的功能。

例如:删除操作元素。用户可以点击删除操作按钮,提示用户如何删除操作或者是否确认删除操作,用户可以更加详细的理解该元素对应的功能,同时可以取消该操作。

可达到。

用户是交互的中心,交互元素对应用户需要的功能。因此交互元素必须可以被用户控制。

用户可以用诸如键盘、鼠标之类的交互设备通过移动和触发已有的交互元素达到其它在此之前不可见或者不可交互的交互元素。

要注意的是交互的次数会影响可达到的效果。当一个功能被深深隐藏(一般来说超过4层)那么用户达到该元素的几率就大大降低了。

软件的交互流程,用户可以控制。

功能的执行流程,用户可以控制。

如果确实无法提供控制,则用能为目标用户理解的方式提示用户。

上面的文章提到了ui设计的原则,并且对此做出了一些所谓的定义。大家要明白,本人对ui设计的研究时间不长,这些原则只是个人体会。

因此就有人提出问题:有了原则固然好,那么如何付诸实施呢?个人理解达到目标是需要方法的,因此在ui设计原则里面东西拷贝了一些方法和模式。而能够让方法持续实施,达到目标就需要流程-或者说过程来保证。

所以这里就对流程进行一下总结和探讨。以付茶资吧!

我们把ui设计的流程分为一个出发点,4个阶段。

[出发点]。

1、了解ui设计的原则。

没有原则,就丧失了设计的立足点。

2、了解ui交互模式。

正如同编程不了解模式就会事半功倍一样,ui设计不了解模式就会对设计原则的实施造成困惑。

3、了解ui交互元素及其功能。

如果对于ui的基本交互元素和功能都不了解,如何设计ui呢?[阶段一:分析]。

1、用户需求分析。

2、用户交互场景分析。

3、竞争产品分析。

这两者可以说是相辅相成的。对于一个较为正规的项目而言,必然有对用户需求的分析内容。其中用户ui需求是重要的组成部分。如果说ui设计原则是所有ui设计的出发点的话,那么用户ui需求就是本次设计的出发点。

好的ui设计建立在对用户深刻了解之上。因此用户交互场景分析就很重要。对于大部分项目组来说也许没有时间和精力去实际勘查用户的现有交互、制作完善的交互模型考察,但是ui设计人员在分析的时候一定要站在用户角度思考:如果我是用户,这里我会需要什么。

竞争产品能够上市并且被ui设计者知道,必然有其长处。这就是所谓三人行必有我师的意思。每个设计者的思维都有局限性,看到别人的设计会有触类旁通的好处。

当然有的时候可以参考的并不一定是竞争产品。[阶段二:设计]。

采用面向场景、面向事件驱动和面向对象的设计方法。

ui设计着重于交互,因此必然要对最终用户的交互场景进行设计。

软件是交互产品,用户所作的就是对软件事件的响应以及触发软件内置的事件。因此要面向事件设计。

现在的程序开发主流采用的是面向对象设计。面向对象设计可以有效的体现面向场景和面向事件的特点。

设计的四个要素:交互对象数据对象。

事件(交互事件和异常)动作。

[阶段三:开发]通过:

正如ui交互设计原则探讨文中提到的,对于ui产品的验证主要从下面几个方面入手:

1、功能性对照。

ui设计的再好,和需求不一致也不可以。

2、实用性内部测试。

ui设计的最重要点就是实用性。

3、用户焦点小组。

ui设计是否优秀的重要衡量依据。

ui设计自我总结范文(17篇)篇十六

这部分是三个复韵母ai、ei、ui及其四声,每个复韵母配有一幅图。第一幅图是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮,“挨、矮”提示ai的音。第二幅图是小男孩用力砍枯树,砍树时发出的“”的音提示ei的音,枯树与小男孩构成的形状提示ei的形。第三幅图是小女孩围着围巾,“围”提示ui的音,小女孩脖子上的围巾,加上帽子上垂下的绒球构成的形状,提示ui的形。

第二部分是声母和ai、ei、ui的拼音练习。

1、学会复韵母aieiui及其四声,读准音,认清形,正确书写。

2、能准确拼读声母与aieiui组成的音节,正确书写音节。

复韵母aieiui读准音,认清形,正确书写。

以游戏为主线“活”化课堂教学。

一、创设情境,复习引入。

1、歌曲导入(伴随着《郊游》的音乐声,学生自由做动作)咦,这儿有好多气球耶!喜欢吗?每个气球都有一个小秘密,是什么呢?让我们看看去!师:这六个字母宝宝呀,还有一个共同的名字,你知道叫什么吗?(单韵母)。

2、揭示课题:你看这6个单韵母宝宝呀,特淘气,听到咱们在唱歌跳舞,它们呢,也高兴地舞动起来,特别是那顽皮的小i,一会跑到a身边,一会跳到i和u的身旁,竟然变成了要好的朋友,这就是我们学习的aieiui。

师:小朋友,我们今天去拼音乐园游玩,好吗?

二、合作探究。学习新知(一)学习ai。1.做游戏:比高矮。(请一个同学到讲台上来,挨着老师站)引导观察,回答问题:老师和学生谁高谁矮?老师和学生是怎么站的?2.由“矮”和“挨”引出第一个新朋友ai,点击出示ai。3.谁能告诉老师ai是由哪两个单韵母组成的呢?教发音方法。(先发a的音。收尾是i音,前音重,后音轻,中间气不断)老师播放口型示范发音,学生模仿体会发音。4.播放录音,仔细听音、辨音,跟读。5.指名读。纠正。齐读。

现在,老师想和小朋友合作读,谁愿意和我合作?

(握握手)我现在是坐在右边的小朋友,你是我的同桌。请你读ai,读三遍。(生读,师翘起拇指:你真棒!非常好。)现在我读,你听。(师故意读错,请同桌纠正。纠正后再读,请同桌表扬)。

象我们这样你读我听,我读你听,小朋友会不会?请一组合作读。(表扬他们合作得很好)。

现在同桌小朋友合作读读ai。

指名读。齐读。

(二)学习ei1.ai宝宝在玩耍时,碰到了他的好朋友,看看他们干什么去了?(砍柴)你听到刚才发出什么声音吗?(播放动画,吸引学生的注意力,调动学生的学习兴趣,同时也为这一环节的导入做了铺垫。)2.师指导发音,播放口形发音,生跟读。3指名读,纠正。4同桌合作读。5齐读。

(三)学习ui1小朋友,你们会打电话吗?听,电话铃响了,小朋友,快接电话啊!师:喂,你好!生……师:你们今天学了哪几个复韵母?生……,还有一个ui(创设情境,让孩子们在有趣的活动中学习,在语文实践中学。“打电话”将学习生活化,让学生在积极的参与中调动起眼、耳、口、手、脑去完成活动中的各种要求。充分激发了学生的学习兴趣,使学生始终在愉快、轻松的氛围中,学习知识,发展能力。)2.师播放口形发音,生跟读。3.指名读,开火车读。(读对了,其余同学跟读)4.学了一会,好累啊,让我们伸个懒腰做个游戏:师摆口型,生猜。(这一环节意在考查学生对这三个复韵母发音方法的掌握与巩固,同时也让学生轻松一刻。)5.大家学得真棒,ai.的四声兄妹来到我们中间了,他们在哪了?大家快打开书,和他们打打招呼吧!6.自由读,指名读,齐读,打乱顺序读。

四、总结:

师:快打电话告诉你们的妈妈,我们今天学习了复韵母aieiui,小朋友,你们又学了好多知识,祝贺你们。

五.布置作业:在课外书上找找带有aieiui的音节,读一读,比比看谁认识的多!

ui设计自我总结范文(17篇)篇十七

生态建筑也被称作绿色建筑、可持续建筑,生态建筑涉及的面很广,是多学科、多工种的交叉,是一门综合性的系统工程,它需要整个社会的重视与参与。它是将人类社会与自然界之间的平衡互动作为发展的基点,将人作为自然的一员来重新认识和界定自己及其人为环境在世界中的位置。生态建筑不是仅靠几位建筑师就可实现,更不是一朝一夕就能完成的,它代表了新世纪的方向,是建筑师应该为之奋斗的目标。一般来讲,生态是指人与自然的关系,那么生态建筑就应该处理好人、建筑和自然三者之间的关系,它既要为人创造一个舒适的空间小环境(即健康宜人的温度、湿度、清洁的空气、好的光环境、声环境及具有长效多适的灵活开敞的空间等);同时又要保护好周围的大环境——自然环境(即对自然界的索取要少、且对自然环境的负面影响要小)。

后者主要是减少排放和妥善处理有害废弃物(包括固体垃圾、污水、有害气体)以及减少光污染、声污染等等。对小环境的保护则体现在从建筑物的建造、使用,直至寿命终结后的全过程。

以建筑设计为着眼点,生态建筑主要表现为:利用太阳能等可再生能源,注重自然通风,自然采光与遮阴,为改善小气候采用多种绿化方式,为增强空间适应性采用大跨度轻型结构,水的循环利用,垃圾分类、处理以及充分利用建筑废弃物等。仅以上几个方面就可以看出,不论哪方面都需要多工种的配合,需要结构、设备、园林等工种,建筑物理、建筑材料等学科的通力协作才能得以实现。这其中建筑师起着统领作用,建筑师必须以生态的观念、整合的观念,从整体上进行构思。

恩格斯指出:“自然的历史和人的历史是相互制约的”。因此,建筑师在进行设计时必须要在关注人类社会自身发展的同时,关注并尊重自然规律,绝不能以牺牲地区环境品质和未来发展所需的生态资源为代价,用“向后代借资源”的方式求取局部的利益和发展。在具体实施操作层面上,生态建筑设计应注重把握和运用以往建筑设计所忽略的自然生态的特点和规律,贯彻整体优先的准则,并力图塑造一个人工环境与自然环境和谐共存的,面向可持续发展的未来的建筑环境。

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