大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)

时间:2023-12-24 作者:琉璃

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大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇一

摘要:

农业信息化是国民经济信息化的重要基础,也是国民经济信息化的重要组成部分推进农业信息化有助于发挥经济的后发效应实现国民经济信息化,必须首先实现农业信息化农业信息化必须与国民经济信息化同步。提高农业信息化水平,开发和利用农业信息资源,对于实现农产品供求平衡,加强和改善农业科研和农业技术推广体系建设,促进农业科技成果转化为生产力,促进农业结构调整,促进农业增效、农民增收,加速我国国民经济持续、健康、快速发展具有十分重要的意义。

关键词:

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇二

网络信息时代,各种资源信息的共享挑战着高职教育管理者的权威,冲击着当前的考核评价体系。大数据技术在高职教育管理中的应用,有利于把握学生的真实思想特点和行为方式,预测学生思想动态,从而开展有针对性的教育管理方式方法;有利于实现高等职业教育“立德树人”为根本任务,可以为高职教育教学改革提供参考。

为促进学生全面发展,教育部颁布了《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成〔〕6号),其强调落实高职“立德树人”根本任务,必须把德育放在首位。同年教育部又印发了《高等职业教育创新发展行动计划(2015-)》,其提出要创新网络思想政治教育方式方法,来提升高职思想政治教育质量。网络行为方式产生的大数据信息及分析结果,可以全面掌握学生的思想动态,还可推测学生的思想行为。但是网络数据分析结果在学生思政教育中的应用破坏了教育者的权威和当前的教育评价体系。因此可以说大数据时代的到来对高职学生的教育管理既是机遇又是挑战。

一、当前高职院校学生特点。

随着社会节奏的加快,人们做任何事情都喜欢方便、快捷。知识碎片化、话语个性化,表现自我化等都属于互联网思维的表现形式。现在校高职学生伴随着互联网而成长,属于典型的互联网一代。他们对教师的期待已不只是知识与技能的获取,他们对教师的要求更加多元与复杂,包括形象要求、人格魅力期待、社交分享、情感诉求等。他们再也不是被动接受的对象,喜欢通过自己的体验来获取知识和技能,所以,以往的“灌输式”知识技能传授和说教式的思政教育只会得到学生的消极抵抗。崇尚简约化与娱乐化形式的他们,更期待在故事中获取知识、在简约中收获深刻。这就不仅要求教师以“学生”为核心进行专业课程体系的重新设置,满足学生的求知特点;更需要高职教育工作者既要用互联网思维武装自己,又要研究学生的交流特点,走进他们的生活世界,获得更多的共同话语。高职学生相对于本科学生,生源多样,层次不齐,可能存在的个性问题更多,教育难度更大。

美国布鲁金斯学会研究报告指出,教育大数据可以查探有关学生思想和行为的信息,通过学生日常行为的数据分析可为学生开展针对性的教育指导,从中挖掘每个学生的个性,实现个性化教育。然而,高职院校在校学生人生观、价值观尚未成熟,是非辨别能力易受外界影响。要想实现高职教育“立德树人”根本任务,还需要教育工作者的积极干预。

二、当前高职教育管理现状。

当前我国正处于社会转型的关键时期,社会问题多发,各种矛盾凸显;同时又面临复杂多变的国际环境,各种思潮并存、价值多元。高职学生作为青年群体,容易接受新事物,思辨能力不强,他们的思想意识很容易受到非主流思想和不良风气的感染,其思想道德意识逐步削弱,这给高职思政教育工作增加了不可预知性。网络技术的发展改变了世界,改变了人们的沟通交流的方式,改变了人们的认知模式和思维模式,甚至改变了人们的价值观念。在大数据网络时代,学生可以与高职教育工作者共享各种信息资源,他们更愿意在网上发表言论、抒发情感,人际关系淡化,致使教育者的资源独占优势丧失,其在思政教育中的主导作用日渐式微。于是思想政治教育者们的权力和威信受到了严重挑战,亟待改变与学生建立新型的师生关系。

从当前高职思想政治教育的研究来看,高职教育管理的主体人员是学工干部、辅导员、思政教师,教育的内容是以社会主义核心价值观为核心的社会、国民精神,教育的对象为学生,思想政治工作的方式由过去的口头说教、纸质文稿宣告、思政课堂到如今的电子媒介乃至网络,第二课堂及社会实践等。虽然取得了一定成果,但是也有很多需要改进的地方。针对高职学生的多样性,在思政教育中对班主任、心理辅导员、专业教师等作用研究不充分;教育主体和客体之间还没有从二元对立论中捋顺;教育中也强调网络教育平台的重要性,由于技术限制,对网络平台数据的价值、效用没有进行深入的挖掘;还忽略了与学生生活、学习密切的日常事务数据信息的把握。

(一)树立新的教育管理观念。大数据时代开放、共享的特点,需要高职教育管理者转变教育主导地位,赋予学生平等的地位,坚持以生为本,从管理学生转变化为服务学生。在服务学生中,既要关注高职院校人才培养目标和规格,也要兼顾学生个性化的合理需求;摆脱高分成绩论,促进学生全面发展,努力构建全员全过程全方位育人格局,在高职学生教育工作中,理清高职党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和专业教师、辅导员、班主任和心理咨询教师等教育服务职能,增强服务实效。

(二)构建信息化的教育平台。大数据时代的带来,使得高职教育形式多样化、教育信息数据化、信息传播便捷化等特点。智能手机的多功能性,已成为当前人们与外界沟通的.主要媒介。教育工作者要充分利用现代信息技术,借助微信、微博、qq群等搭建网络思想政治教育的新平台,探索网络思政教育平台和管理、内容选择和更新维护机制,使学生乐于接受、乐于分享,提高其参与的积极性。学校方面要立足校园网站建设开办一批贴近师生学习生活的网络名站名栏,建设一支由学生和青年教师骨干组成的网络宣传员队伍,打造示范性思想理论站、学生主题教育网站和网络互动社区,推进辅导员博客、思想政治理论课教师博客、校务微博、校园微信公众账号等网络新媒体建设。

(三)拓展思政教育内容。在思想政治教育课程和课堂教学中,重视新媒体的教育价值,有效吸收网络语言,网络关注度高的话题或社会热门问题融入教学内容,提高学生参与的积极性,更新高校思政课教学话语资源;使思政教育语言生活化,培训强化高校思政课教师的话语运用能力,推动高校思政课教学话语转型,实现高校思政课教育话语回归生活,提高课程教育效果。此外,充分利用基础课、思政课、专业课、实验实训、顶岗实习等学习培养过程的德育作用;还要重视校园生活、校园文化等功能发挥,探索教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人等有效结合。

(四)加强思政教育者培训。无论是口头说教、文字表达,还在媒介传送,都受到思政教育工作者思想理论体系和知识体系的制约。在实践中,加强高职思政队伍建设非常重要,即加强高职思政工作者的技能培训,特别是信息技术培训,树立大数据的意识,应用数据信息结果,转变其工作理念,改变沟通交流方式,同时提高其信息化思政教育能力和水平。因此,新形势下,除了建立一批信息工作平台,还要着力培育一批导向正确、影响力广的网络名师,来提高工作效果。

四、结束语。

大数据时代高职学生社交模式的转变必然会带来思政教育工作模式的转变,创新高职学生教育管理是时代发展的要求,也是高职教育教学改革的要求。高职思想政治教育是高职人才培养的重要组成部分,学生思想政治素养的提高有利于提升高职学生的综合素质,有利于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,大数据时代背景下加强高职学生教育管理研究,是新形势下党和国家对高校思想意识宣传的新要求,有利于抢占思想意识形态阵地,有利于掌握我国高校思想政治教育的话语权、领导权。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇三

论文摘要:电子商务的迅速发展,对于财务信息化提出了更高的请求。作者认为财务信息化发展重要是解决人们思想认识问题,其次要注重财务信息化理论的钻研、要做好会计管理基础工作以及提高会计人员的业务素质。

1、要解决人们思想认识问题。

因为财务信息化是1项系统工程,人们的思惟观念还未充沛认识到信息化的意义以及首要性,各单位仅仅是从减轻会计人员负担,提高核算效力方面入手,使现有会计提供的信息不能及时、有效地为单位决策提供服务。在软件更新及硬件投入等方面支撑力度不够,应用信息技术优势来提高单位运作效力不够。因而,咱们必需认识到财务信息化不但扭转了会计核算方式、数据贮存情势,数据处理程序,在会计数据领域,提高了会计信息质量,而且扭转了会计内部节制与审计的法子以及技术。财务信息化的利用增强了核算法子的改良,而且必然会引发会计工作组织以及人员分工的扭转,增进会计人员的工作效力以及质量的全面提高,节省会计人员的时间以及精力,转变会计工作职能,会计人员有更多的时间介入单位经营管理,推进信息技术的进步提高整个会计工作水平,大幅度增添单位的经济效益。

2、要注重财务信息化理论的钻研。

理论是行为的先导。财务信息化的'发展依赖于电算化会计理论的发展,电算化的相对于滞后,会制约财务信息化的成熟与发展。因而,理论是指点推进财务信息化不断完美以及发展的实践指南。从必定意义上讲,电算化会计发生以及发展的进程,也是突破传统会计观念,对于现行的涌出新问题、新课题,和钻研以及肯定新的理论以及法子进程,对于新课题进行深刻钻研,势必构成新的会计理论以及法子,而新的理论的确立,又将使电算化会计在新的基础上取得进1步完美以及发展。电算化会计理论的基本问题是会计软件的研制必需有明确的方向以及目标,才能更相符会计审计工作的实际请求。会计理论更好地服务于会计工作,才能使会计工作在实现电算化后更为规范,效力更高,安全性更强地为管理决策服务,以实现财务信息化的效益原则。

3、要做好会计管理基础工作。

优良的管理基础工作,特别是会计基础工作管理主要指有1套比较全面系统的理论以及法子,和较完全的规范化的数据。会计基础工作主要指会计轨制是不是健全,核算规章数据是不是准确完全等,这是弄好电算化工作的首要保证,这是由于计算机处理会计业务设置好的处理方式。因此请求会计数据输入,业务处理及有关轨制都必需规范化、标准化,才能保证会计信息系统顺利进行。没有很好的基础工作,电算化会计信息系统没法处理无规律、不规范的数据,电算化工作的展开,将遇到重重难题。对于于基础较差的单位,应不息于展开财务信息化工作,应着眼于提高会计理论水平,规范会计财务轨制,改善基础工作,为展开电算化工作踊跃创造前提。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇四

当前我国非常支持管理会计的发展,管理会计在很多方面都得到了发展,而管理会计的信息化也得到了非常广泛的应用,但是我国管理会计信息化还存在着一定的不足,因此,我们一定要在实际的工作中对这些问题进行控制和改善。

管理会计信息化通常就是指信息技术应用在管理会计中的应用。它也成为了企业信息化建设中不容忽视的一部分,从总体上来说,当前我国的管理会计信息化应用认识还存在着一定的不足和局限,因此我们需要对这种情况进行详细的分析,并找到解决措施。

(一)预算管理的信息化。

当前预算管理在企业发展中所发挥的作用越来越重视,预算管理信息化也已经有了非常显著的发展,从最基本的word、excel等文件数据库变成了在专业性软件的系统,在这一过程中也使得过程控制和预算分析的水平得到了显著的提升。但是从整体上来讲,预算管理系统在我国企业的发展中还没有得到广泛的应用。

(二)成本管理的信息化。

当前,我国的自动化生产水平得到了十分显著的提升,同时产品的类型在这一郭恒中也逐渐变得复杂,以往的管理模式无法十分有效的对每个环节的成本加以控制,而以信息技术为基础的信息系统可以使得企业完成全面的成本管理,它也是企业发展的一个重要趋势。但是当前,在信息化成本控制方面的效果并不是十分的理想,尤其是在计划成本法和标准成本法等方面其应用的效果更是不尽如人意。

(三)业绩评价信息化。

当前在业绩评价工作中,信息系统的应用还不是十分的广泛,虽然对于平衡计分卡而言,其具备专业的信息化操作工具,但是在企业发展的过程中并没有得到应用,究其原因是这些操作采用传统的方式就可以完成。

但是当前已经有一部分发展状况比较好的企业已经采用了会计信息化管理系统,同时也将业绩评价纳入到系统当中,所以在一部分发展较好的企业当中,业绩评价系统通常也成为了信息系统建设过程中必须具备的一个功能。

(一)企业管理会计层对管理会计信息化不重视。

当前,我国的`管理会计信息化还没有得到全面的应用,只有一些发展比较好的企业在管理中应用了这一内容。在这一过程中一些小型企业对于管理会计信息化建设的意义根本就没有一个相对较为正确的认识,同时,其自身的认识并不是十分的深刻,对信息化发展趋势有比较强的抵触心理,此外在应用的过程中,其效果并不是十分的理想,这样一来也就使得企业的管理会计信息化得不到快速的发展。

当前信息化手段已经在众多领域得到了较为广泛的应用,我国在发展中对会计信息化的发展非常的关注,但是在这一过程中和管理会计相关的基础建设还处于相对落后的状态,这种状态一方面是由于管理会计发展相对缓慢,一方面是由于不重视管理会计,此外在这一过程中软件的设计和应用也很难满足企业自身的发展需要。

(三)管理会计理论与企业经营机制不协调。

当前很多行业的企业数量在不断增多,这些企业在规模方面差距较大,同时在管理的对策方面也有着十分显著的差别,受到市场经济高度发展的影响,很少有企业从根本上对其加以转变。企业在发展的过程中并没有真正的实现权责统一,对长远利益的考虑存在着十分明显的不足,管理会计的信息化和企业的管理质量和管理水平有着十分密切的关系,所以在这一过程中如果自身的管理水平并不是很高,管理会计信息化建设也很难达到其应有的效果。

管理会计信息化建设的过程中,其外部环境主要有政治、经济、文化和社会环境等等。法律环境在这一过程中占据着十分重要的位置,所以在这一过程中需要对和市场经济发展的相关法律法规加以改进和完善,这样也就为管理会计的信息化建设提供了非常好的条件。管理会计信息化只有在一个相对较好的环境当中才能充分的体现出其自身的作用,系统在这一过程中才能正常的运转。

为管理会计信息化提供良好的内部环境,应从企业文化、企业人才、资金保证和内部控制体系四个方面来完善。首先,构建一种正确的可以推动管理会计信息化发展的企业文化,使企业上至股东、董事下到每一个员工都正确地认识管理会计信息化的重要性,感受先进管理理念带来的氛围,接受管理会计信息化的价值取向;其次,储备足够全面的管理会计人才,提供综合素质,充分发挥管理会计信息化的功效,将其带到企业管理的制高点;再次,提供强有力的后台资金保障;最后,完善企业内部控制体系,供管理会计信息化赖以生存。

(三)开发统一的企业信息化管理平台。

在当今信息化高度发展的条件下,企业在运行的过程中会使用多种信息系统,同时在未来很长一段时间之内,这种状况并不会产生非常明显的转变,所以系统之间应该对相关的功能进行全面的整合,建立一个综合统一的企业信息化技术开发和应用平台。

四、结束语。

在企业发展的过程中,管理会计信息化已经成为一个十分重要的趋势,在这一过程中也存在着一定的问题,针对这样的状况,我们一定要采取有效的措施对其加以改进和完善,只有这样,才能更好的提高管理会计的工作质量,从而也为企业的发展提供良好的条件。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇五

摘要:传感器网络协议作为传感器与传感器之间,传感器与用户之间的通信媒介,在数据传输过程中因缺乏数据管理,经常导致传输给用户的数据是混乱的。针对上述问题,研究一种基于数据管理的传感器网络协议。该协议采用分层思想,将传感器网络协议分为四层:物理层、访问控制层、网络层以及应用层,并将传感器网络协议层集合成网络协议栈,完成数据有序传输。

关键词:数据管理;传感器;网络协议;协议层;协议栈。

目前存在的传感器网络协议由于层次划分的并不明确,经常导致采集到的数据出现混乱,不利于后期的数据管理(存储、处理和应用等)[1]。因此为方便后期数据管理,在数据管理的前提下,对传感器网络协议进行研究,以期解决数据混乱的问题。首先构建传感器网络协议层,协议层主要包括物理层、访问控制层、网络层以及应用层;然后将各层组合在一起构建传感器网络协议栈,协议栈主要为各层之间的数据传输提供软件方面的指导。基于数据管理的传感器网络协议研究,为数据通信工作奠定基础,加快了数据的`获取,方便了数据传输。

一、传感器网络协议研究。

传感器网络是微电子技术、嵌入式信息处理技术、传感器技术等几种结合并构建的一种属于计算机网络。数据量大且繁杂是当代大数据时代的特点,如果不对数据加以处理,人们要想快速、有效获得自己需要的数据,无疑大海捞针的,因此为应对当前传感器网络存在的问题,将设计好的网络协议嵌入其中是当前研究的重点课题之一[2]。

(一)传感器网络协议层。

为解决传统传感器网络协议划分不明确,导致数据混乱,不利于数据管理的问题。本次研究的传感器网络协议明确划分为4个层次,每个层次负责数据管理过程中的不同步骤,以规范数据流向。下图1为是传感器网络协议结构图。从图1中可以看出,本次研究的传感器网络协议一共分为4层:物理层、访问控制层、网络层以及应用层[3]。(1)物理层。传感器网络协议物理层主要负责定义物理通信信道和与访问控制层之间的连接。简单的说,就是接收或发送传感器前端摄像头采集到的数据,以及维护由以上数据构建的数据库。(2)访问控制层。传感器网络协议物理层主要负责物理层中数据的分类管理和传输。分类管理主要根据采集的数据类型进行分类确认,而传输主要是将分类结果进行传输。(3)网络层。传感器网络协议网络层是整个协议中的核心层次,主要负责传感器与传感器、传感器与观察者之间的通信以及信息交流。在网络层中可以实现多种异构数据的兼容、融合以及转换、传输,为后续数据管理做好前期的工作准备,使得不必在后期进行二次处理[4]。(4)应用层。传感器网络协议网络层是整个协议中的最后一个层次,主要负责与用户之间的数据交互,也就是将以上几层的数据分析结果按照用户的请求发送给用户。

(二)传感器网络协议栈。

协议栈,又被称为协议堆叠,是上述介绍的4个层次的总和,其实质反应了数据的往复传输过程。从下层协议的数据采集到数据传输再到上层协议的数据呈现,之后又从上层协议发出命令,命令下层传感器进行数据采集。传感器网络协议栈协调了不同层级之间的数据属性,在协议体系中,数据按照规定的格式加入自己的信息,形成数据位流,在各层级之间传递[5]。传感器网络协议标准采用了ieee802.15.4标准,各层级之间利用接入点实现数据交流和管理,一般接入点有两个,一个接入点负责数据传输,另一个接入点负责数据管理。在传感器运行过程中,各种不同属性的数据在不同层级上奉行不同命令。这样做有利于数据的有效分类,使得数据管理更为方便。

二、结束语。

传感器能够监测外部环境信息并按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求,广泛应用工业生产、机械器件制造、灾害监测、气象预测等诸多领域。但是由于传感器的监测是实时监测,所以数据量过于庞大,如果不加以管理,将会直接影响后期数据分析结果。本次研究针对上述问题,将数据管理作为中心指导思想,进行传感器网络协议研究,以期为数据管理做出技术支持。

参考文献。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇六

随着时代的快速发展,招标代理企业的信息化进程是未来社会需求的必然产物,所以,企业只有不断提升信息化建设的速度、提高自动化运营的效率,才能与时代的发展保持一致,以免被社会所摒弃。在招标代理企业的信息化管理过程中,还必须引进先进的管理观念、高质量的人力资源以及科学的管理模式等。

信息化;招标代理;企业管理。

第一,重视程度不够。由于高校对档案管理重视程度不够,在档案管理工作中,沿用传统的工作模式,对档案进行人工检索、整理、立卷和归档。即使大部分高校引进了先进的计算机设备,但是仍然只是发挥基本的输入、输出功能。由于缺乏现代化的管理系统,使得高校的档案管理工作繁琐,效率低下,限制了档案管理的价值。教师及学生的档案采集不全,档案卷内目录填写不完整,档案序号、文件编号、责任者、卷内文件的起始时间等信息有遗漏,档案文件保密级别不限定。第二,从事档案管理的人员素质不够。部分高校没有严格按照规定,完成档案管理工作,甚至缺乏专门的档案管理,只是简单的将档案堆在墙角里,使得档案丢失,这给档案查找工作带来非常大的困难。而且从事档案管理的人员,大部分是为了解决高校代课老师或教授配偶的工作,临时安排的,他们大部分人员缺乏计算机操作技能,不能利用计算机技术对档案信息进行开发和研究,并且缺乏工作积极性。第三,档案管理平台不健全。近些年来,高校电子文档、表格、音频、视频等各种数据信息,种类繁杂,这些庞大的数据信息难以有效的管理及存储。高校档案数据资源不断扩张,若不引入虚拟云存储技术,就有可能引发资源存储容量不够,导致数据库膨胀危险。

大数据的意义不是数据信息庞大,而是对数据信息进行高质量的处理。面对大数据时代的到来,高校如何在招生、教学、管理、就业方面进行大数据整合和管理,为高校的发展提供技术支持,是学校发展的重点工作。目前,很多学校已经建立了信息门户、统一用户管理与身份认证、综合信息服务门户,已经在信息管理中取得了进步,但是目前高校档案管理仍存在很多挑战。第一,组织维度。高校内各个部门应该优势互补,实现不同类型的大数据资源的优质整合。例如在高校内各部门建立数据管理机构、将数据整合和管理常态化,该机构由各个部门分管领导直接负责,协调部门内部事务,并将数据整合工作纳入年终评价体系,保障数据整合工作的效果。为加强高校档案管理,建议高校成立活动领导小组和工作小组。如下:其一,领导小组。组长;副组长;成员;职责;其二,工作小组。组长;副组长;成员;职责:统筹安排档案管理,研究制定管理措施;负责对档案信息进行协调、监督、考核。工作小组办公室设在公司后勤,负责日常工作联系及相关组织工作。第二,数据维度。高校档案来源丰富,包括教师和学生的人事档案、学籍档案、医疗保健档案、试题库、学校的基建档案、学校的资产档案、财务原始报销凭证、公文、电子邮件等。在档案大数据应用时,要将档案资源进行数据模型的转换,将二维的信息转换为多维的模型。第三,技术维度。在高校大数据时代,信息应用服务引领高校档案由常规分析向广度、深度分析转变。师生用户可以共享档案信息,并从海量档案信息中,挖掘出自己可用的信息,并从这些信息资源中进行价值判断和趋势分析,找出用户和档案之间的逻辑关系。4g移动通信终端、云技术与云存储服务、校园app等媒介渠道的引入,可以解决档案资源存储的问题。

第一,增强服务意识,提高服务水平,争取领导重视。大数据时代的来临,档案管理工作会面临许多新情况、新特点、新问题。实现现代化的管理,需要提高领导干部的档案意识,配备先进的设备,实现档案管理的现代化,网络化。第二,加强档案管理教育培训,提高管理人员的综合素质。大数据的管理不在是传统的简单数据和信息的归集,在信息化管理工作中,提高管理人员的素质是有必要的。加强人才培养,实现竞争上岗,培训上岗,加强业务宣贯,为档案管理创造一个新台阶。第三,提高档案管理信息化利用水平。引进现代化档案管理设备,用于快速档案查阅、检索、分析,提高工作效率,实现档案管理的现代化办公。一是加大资金投入,不断完善档案信息数据库,不断摸索档案应用软件和实际工作的结合,建立可行的档案信息系统,提高档案数据的实用性,使得档案查阅更快捷、更方便、更可靠。二是建立规范的制度保障体系,提高信息化管理的技术水平。

今年两会,大数据第一次出现在政府的工作报告中,这表明,大数据已经上升到国家层面。为了适应大数据时期,档案管理工作对管理人员的要求越来越高,学习现代计算机技术、网络技术、多媒体技术,跟上当代时代的节拍,对高校的发展有着重要的意义。

作者:张贤恩高秀英单位:枣庄市团校。

[1]杨似海,闫其春.大数据背景下的高校图书馆档案管理策略研究[j].四川图书馆学报,2016,4(35):81.

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇七

农业是我国国民经济的基础,农业的发展必须依靠科技进步,农业信息化对农村经济的发展具有重要的战略意义。大力推进农业信息化,以信息化带动我国农业现代化,对于促进农业和农村经济发展具有重大意义。张鸿教授也通过农业经济产出、农村信息化、农业劳动力投入与农业资本投入的相关分析以及农业经济增长模型的实证研究,提出了加快农村信息化建设在农业经济发展过程中的重要影响作用。

二、农业信息化建设存在问题。

虽然农业信息化取得了一定的进展,但在发展中还有很多不足之处。张世忠认为,在我国农业信息化建设中存在着农业劳动者对信息技术的掌握比较薄弱,农业现代通讯网络不健全,高速信息网络平台建设相对滞后等问题。

三、对策。

1.推进农业信息化,必须把农业信息当作一项产业来发展。信息产业在农业上应用。

(1)农业信息本身也可以被当作产业来发展。

因此,农业信息化建设绝不仅限于信息网建设。它还可以带动农业信息硬件、软件建设,还可以拉动农业信息服务、农业信息的收集、加工、处理、分析以及农业信息中介、网上农科教育、网上农产品交易、网上结算、定单农业、物流配送等一系列农业生产、流通活动,既可以创造一大批就业机会,又可真正通过信息化提高农业现代化水平,提高农业整体效益。在农业信息化实施过程中,农业通过信息化可以获得倍增效益,信息业可以通过对农业的信息软、硬件服务形成农业信息产业,最终形成农业与信息业双赢的'良好局面。政府要扶持要给予优惠、引导,最终要按市场规律以企业运作方式来完成。对农业信息化的建设发展具有重要的战略意义。

(2)可以使农业生产效率大幅度提高。

2.随着信息时代的到来,要想保障粮食安全,首先必须按市场规则建立起一套高效的农业信息保障系统。这比常规只通过单一购粮的硬投入来保证粮食安全要实惠得多.是通过掌握市场规律、利用信息软手段来解决粮食风险“硬”问题的最佳方式,而且这种方式对全国粮食购销体制改革都将有极为重要的意义。通过建立农业信息产业.对实现这样的风险预警信息系统的作用无疑是巨大的。信息预警系统是对农业信息进行的深加工、分析和预测,不仅要从粮食品种、质量、产量、面积、价格等方面进行研究,还要从气象、灾害及国内外政治、经济形势等多方面进行综合分析、研究,形成新的信息产品,以保证粮食运行体制的安全。

3.信息化指数的高低也就反映了该地区、该行业的信息化水平。发展农业信息化产业也就不能不建立农业信息化指标体系,农业信息化指标体系主要由信息量、信息装备、信息主体水平、信息消费等组成。要提高农业信息化水平。就必须按农业信息化指标体系各方面全面提升农业信息化水平。与我国目前农业水平、农村条件和农业人口来比较,尚有较大差距。但我国农业发展也具有地区性不平衡,西北地区相对落后,而东南沿海由于开放早,市场经济已经比较发达,农民已经向富裕小康水平转化,初步具备了推进农业信息化的条件,有了建设农业信息化的投资能力,只要领导重视,加强相关人才队伍建设,完全有能力发展农业信息产业。另外。在目前衡量农业现代化水平的许多统计材料中,尚缺乏有关农业信息化方面的记录,应把农业信息化等有关量化指标加以统计,逐步建立起农业信息化指标体系,以推动农业信息化建设。

四、结语。

信息资源开发利用与信息化设施建设要紧密结合起来,不断加大农业信息资源开发和利用力度,提高信息设施的使用水平和服务能力,让信息技术在推进现代农业发展中发挥更大作用。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇八

关于大数据时代高职院校实现学生管理信息化必要性,应从适应信息时代发展、提升高职办学质量等方面分析,具体可参考以下内容。第一,适应信息时代发展。随着现代网络及信息技术的发展,社会政治、经济、文化等领域的工作进入大数据时代。对于高职院校学生管理工作而言,相应网络信息技术的应用是时代发展的必然趋势。简而言之,实现高职院校学生管理信息化,不仅是高职院校的主要任务,还可为学生管理工作提供重要的管理手段。第二,提升高职办学质量。探析我国教育事业的发展历程,相应的教育理念及方法随着时代的发展而不断更新。在大数据时代,学生兴趣及特点与时代紧密联系。如此,传统学生管理模式就难以适应现代学生的个性化及创新化特点。简而言之,实现高职院校学生管理信息化,不仅可以针对学生特点及需求进行科学化管理,还可提升高职办学水平及质量。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇九

关于大数据时代高职院校学生管理信息化的建设现状,应从大数据管理体系、信息化程度、信息化意识等方面分析,具体可参考以下内容。第一,大数据管理体系。随着高职院校的发展,就会产生相应的数据及信息变化,具体体现于新生入学所带来的数据更新。探析高职院校的信息管理现状,尚且采用分散式的信息管理方法,该方法很容易引发学生信息紊乱的问题。同时,各部门信息管理工作欠缺条理性,并未形成统一的数据信息,且难以保证数据信息的准确性。第二,信息化程度。在学生信息管理工作中,高职院校的相关管理制度不完善,欠缺针对性、系统性的决策能力,且学生信息管理工作主要依靠人力进行。在学生信息管理过程中,将不断产生新的信息,除却文本信息外,还包括网页、图片、视频等多种形式的信息。若学生信息管理不规范,就容易出现学生信息混淆现象[1]。第三,信息化意识。探析高职学生管理工作,应包括学习管理、基本信息管理、生活管理等方面,相应工作的开展需要投入大量的重复性劳动。由此,为提升学生管理工作效率,高职院校实行了信息化管理,以解决学生管理工作内容杂乱的问题。然而,由于高职院校欠缺大数据管理的专业人才及专业技术,难以体现学生管理信息化建设的价值。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇十

在大数据时代的大数据管理形式不断发展过程中,给企业发展带来冲击非常巨大。因此,企业要根据我国信息技术不断发展的形式,对大数据管理框架进行全面的设计和创新,如图1所示。在大数据的处理的过程中,主要是围绕着数据资产进行管理的,同时对大数据时代的大数据管理制度,进行全面的规划行、设计、创新,这样对其它信息技术管理领域,提供了便利的条件。其实,大数据时代的大数据管理最主要的目的,就是将大数据的价值进行充分的展现。另外,在大数据时代的大数据管理框架不断创新的过程中,有效的实现了大数据共享等性能,不断扩大了大数据时代的大数据管理的内容,对我国现代化信息技术的发展,起到了重要的作用和意义。

2。2开发与内容的管理形式。

在不断提高大数据时代的大数据管理形式的过程中,可以从两个方面进行,一是大数据开发管理,二是内容管理。其中大数据开发管理注重于大数据管理的定义,和管理解决策略,对其大数据的存在价值,进行有效的开发。换句话说,其实也就是在大数据时代的大数据管理的过程中,对其管理形式的开发,对大数据的功能和价值,进行充分的理解。

大数据时代的大数据管理中的内容管理是指:企业对大数据进行不断的获取、使用、存储、维护等工作活动。因此,传统的大数据时代的大数据管理形式,已经无法满足对这个时代发展需求。因此,在时代快速发发展的推动下,要对开发管理和内容管理,进行全面的创新和设计,对需要专门设定的管理形式,要给予高度的重视,可以利用的集合型的保存形式,进行全面的保存。

其实,大数据时代的大数据管理主要是为企业提供重要的发展方向,为企业提供重要的价值信息。大数据时代的大数据管理在数据应用和开发的过程中,起到了重要的衔接作用,也为我国信息技术的发展,打下了坚实的基础。

在大数据时代的大数据管理的过程中,数据框架管理起到了重要的作用,并且与大数据开发的过程中,有很多相似的地方。在传统的大数据时代的大数据管理的过程中,对其数据的开发、处理、保存等形式,都受到了一定程度上的限制。因此,在对大数据时代的大数据架构管理的过程中,对其操作形式,进行了全面的管理创新,避免受到范围的限制。另外,随着大数据不断的增加,大数据构架管理可以根据大数据的用途,质量良好的应用形态。例如:社交网络等形式。

与此同时,在最近几年的发展中,大数据时代的大数据管理形式,也面临着新的挑战基机遇。以此,只有对大数据时代的大数据管理形式,对个人信息、隐私等进行全面的管理,避免个人信息、隐私等发生泄露、不对称等现象的发生,这样不仅仅企业在发展的过程中,提供了最大程度上的安全保障,也为大数据时代的发展,带来了新的发展篇章。

3结语。

综上所述,大数据时代是信息技术时代不断发展的产物,不管对我国经济的发展,还是人们在日常工作、生活的过程中,都起到了重要的作用和意义。因此,本文对大数据时代的大数据管理发展的历程进行了简要的分析,并对大数据时代的大数据管理形式,提出了一些可参考性的建议,只有对大数据时代的大数据管理形式,进行不断的创新,对大数据时代的大数据管理框架,进行不断的构建,也只有这样的才能在最大程度上促进了我国信息技术的发展,也为我国各行各业的发展,提供了重要的发展方向,对我国经济的发展,也起到了推动性的作用。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇十一

在大数据时代的大数据管理的人员管理形式,不断发展和改革的过程中,计算机的软件和硬件都得到了有效的提高,磁盘、磁鼓等储存软件,得到了全面的普及和发展。同时,在在不断发展的过程中,计算机将大数据的组成形式,叫做大数据文件,并且在大数据文件上就可以直接的取名字,直接的进行查看,这对大数据的管理,无疑不是一个新的发展的起点。在大数据时代的大数据文件管理的过程中,由于大数据长期的保存在外面的,这样在对的大数据处理、分析、查找、删除、修改等操作的过程中,提供了极大程度上的'便利,其对其操作的程序,也具有特点的要求。但是,在文件管理的过程中,由于共享性能较大,数据与数据之间缺乏一定的独立性,对其管理和维护的费用和时间较大,这样往往工作效率提高,不能被广泛的使用。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇十二

所谓学生管理工作,实际上就是在国家统一的'指导下,根据学生实际情况制定的管理条例、管理办法以及管理措施等等,同时还需要按照人才培养程序来进行学生从入学到毕业的培养管理工作以及教育管理工作。作为一项系统性工程,学生管理工作不仅有利于维护高职院校正常的教学秩序,还有利于提升高职院校教学质量,进而构建良好的学风以及校风,培养出符合社会发展需求的高素质人才。从近些年的发展来看,随着国家愈加重视高等职业教育,这就为高职院校发展提供了支持,其在高等院校教育中具有至关重要的作用。随着近些年高职院校学生招生数量的不断增加使得学生管理工作中仍然存在着一些问题,实际的管理工作效果并不是非常理想。

1、管理重心方面存在着问题。

作为一项系统性工程,学生管理工作不仅能够有效维护学校教学秩序,hia有利于提升育人质量,培养出符合社会发展需求的高素质人才。从目前高职院校学生管理工作来看,大多是将学生管理工作与党政工作相结合,不仅承担学生的奖惩工作,还承担学生的思想教育工作,从招生到学生毕业,涉及的内容非常的复杂,但是高职院校学生管理工作人员将更多的工作经历倾注在学生事务管理工作中,诸如,课堂的考勤工作、综合性评比、学生宿舍检查工作等等,并没有充分考虑到学生管理工作中的深层次内容,这就使得很多认为高职院校学生管理工作并不重视,实际管理工作陷入到程式化,实际的工作状态并不是非常理想,无法有效满足社会对高职院校学生的实际要求,学生管理工作重心错位使得学生管理工作效率并不是非常理想。

2、学生缺乏自主管理能力。

高职院校在目前学生管理工作过程中,并不尊重学生在课堂学习中的主体地位,实际的管理工作较为繁杂,工作呈现出碎片化,党委数据、支部书记、系领导以及辅导员等似乎都承担学生管理工作,但是学生在实际的管理过程中却一直处于被动地位,即使有一部分学生干部能够参与到学生管理工作过程中,但是却大多是根据教师的要求或者是固定管理模式来开展相关工作,学生主观能动性受到限制,实际的管理效果并不是非常理想,学生综合能力并没有得到提高,学生管理工作效果并不是非常理想。

3、学生管理方法不科学。

高职院校在学生管理工作过程中,工作方式非常的重要。从目前发展来看,高职院校学生管理工作最为严重的问题就是由于管理方式不理想造成的。一部分学生管理工作人员严格的按照规章制度来开展工作,但是由于管理的过于死板使得学生管理工作人员拘泥于琐碎的工作中,实际的管理工作效果并不是非常理想。由于学生在生活以及学习中缺乏足够的锻炼使得实际的工作完全按照固定的制度开展工作,缺乏自我管理意识以及自我管理能力,再加上由于学生管理工作人员缺乏与学生之间的有效国通,无法有效了解学生思想动态,实际工作大多是凭借着主观意志来开展工作,实际的管理工作效果并不是非常理想。由于学生存在着反弹性的心理使得学生管理工作人员很难有效开展工作,管理效果受限。

1、尊重学生的主体地位。

高职院校在学生管理工作过程中,需要转变传统管理工作理念以及管理工作方式,尊重学生在工作中的主体地位。作为被管理对象,学生也是学生管理工作的重要组成部分。高职院校在学生管理工作过程中需要给予学生足够的信任以及关注,尊重学生自主权益,充分调动学生自我管理能力,提升学生的主观能动性。考虑到高职院校学生本身存在着非常强的反叛心理,这就使得学生养成不受约束的性格,在学校学习以及生活过程中并不愿意遵守各项规章制度。高职院校在学生管理工作中,需要坚持适度的原则,采用更加积极的方式引导学生,充分发挥学生个人特长,鼓励学生积极参与到学生管理工作以及社会实践活动中,充分发挥学生会、班委等各方面的力量,提升高职院校学生管理工作有效性。

为了能够提升高职院校学生管理工作有效性,有效的保障制度具有非常重要的作用。高职院校在学生管理工作过程中更加倾向于学生进行自我管理,但是自我管理往往无法达到预设的目标,由于一部分学生自身缺乏自我约束能力,这就需要高职院校在实现自我管理基础上,重视学生管理工作方面的制度建设,促使学生能够按照各项规章制度进行自我管理。在学生管理工作过程中,高职院校需要结合学生具体情况,尊重学校师生个人意愿,结合相关法律法规构建更加完善、更加具有可操作性规章工作制度,为学生学习、行为以及生活提供规范,培养学生正确的行为习惯。例如,高职院校需要结合学生实际需求以及学生具体学习情况等开展个性化激励工作制度,培养学生自尊、自立以及自爱,促使学生能够严格执行规章制度,提升学生管理工作个性化以及针对性。

3、重视教师与学生之间的沟通。

由于一部分高职院校在学生管理工作过程中过于追求单一化死板工作模式,更多是利用规章制度等较为强硬手段来有效规范学生行为,但是却更多造成学生反弹。在学生管理工作过程中,需要营造一种更加宽容、更加平等工作环境,构建更加有效、更加科学教师与学生沟通管理工作机制,这就需要不断的进行沟通,进而了解学生实际需求,寻求更好的解决方式,提升学生管理工作有效性。从事学生管理工作工作人员需要明确自身肩负的重要责任,从学生的角度思考问题,从学生生活、学生学习以及学生行为等角度着手,帮助学生有效解决各种困难,培养学生的个性,为学生成长提供更好的条件。考虑到沟通多样化,学生管理工作人员需要定期开展学生座谈会,或者是与学生进行沟通,让学生能够更好的表达个人看法,构建良好的师生关系,提升高职院校学生管理工作有效性。

四、结语。

高职院校工作的根本任务在于培养出符合社会发展需求的高素质人才,学生在学生管理工作中一直居于核心地位。高职院校在学生管理工作过程中需要树立正确工作意识,坚持“以人为本”的人本主义原则,从学生的角度着手,尊重学生在工作中的主体地位,鼓励学生积极参与到自我管理工作中,同时加强制度方面的建设工作,培养学生自我管理能力,结合学生实际需求,提升高职院校学生管理工作效率。

【参考文献】。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇十三

和欧美发达国家相比,我国的电子商务起步晚,发展水平存在较大的差距,但由于我国互联网用户占据规模优势,商业潜力难以估量,因此电子商务在我国具有非常好的发展前景。国内企业普遍存在预算体制不完善、不先进和制度不统一等问题,在电子商务企业的表现尤为明显。由于发展速度过快,企业内部制度未能跟上发展节奏,并且由于这个行业的特殊性,造成了电子商务企业独有的预算特点。大数据的应用主要集中在预算管理数据服务上的变革,电商企业依托数据分析寻找具有创新意义的适用于用户扩张、产品研发、服务创新和降低经营成本的方法和渠道。目前,成本和同质化竞争是国内电子商务发展面临的两个重大问题,而大数据时代的到来将为其竞争发展提供全新的预算管理思路,通过引入数据分析和销售个性化创新提升企业竞争力。我国电子商务正处于快速发展期,仅以“双十一”为例,淘宝和天猫成交量之和超过912.17亿元。根据国家统计局数据,截止到206月30日,国内社会消费品零售总额上半年达141577亿元,同比名义增长10.4%,其中限额以上单位消费品零售额66256亿元,增长7.4%。年上半年全国网上零售额16459亿元,同比增长39.1%,其中,实物商品网上零售额13759亿元,增长38.6%,占社会消费品零售总额的比重为9.7%;非实物商品网上零售额2700亿元,增长41.9%。由于国内电子商务行业呈现井喷式发展趋势,消费者数据也呈现出伴随式的高速增长,因而电子商务领军企业为应对大数据开始加强对企业各层级、各部门的积极部署。

1.4财务数据体现出的新特点。

1.4.1财务数据定义困难。

大数据,也就是海量数据,它所描述的并非是数据体积的庞大,而是数据集群的规模正在高速扩张,同时,大数据背景下的财务数据定义已经远远超出了传统的数据定义。预算管理作为企业运营的重要一环,对销售、采购、生产等步骤所产生的数据进行预测,如果不能及时改进这方面的财务数据处理技术,就难以有效提升数据处理的质量和效率。

1.4.2财务数据挖掘困难。

由于大数据时代电商企业在营运过程中数据产生具有速度快、体量大等特点,使我们在搜集、整理、处理和分析数据方面面临着很多新的问题。同时,由于电子商务企业高速发展,预算管理数据涉及面广,财务数据在同一时段内生成量较大,将各类有效数据和无效数据杂糅在一起,从而大大降低了所获取数据的价值。

1.4.3财务数据信息处理要求高。

大数据时代电商企业所需数据主要呈现出体积大、类型多、价值密度较低等特点,因此,对财务数据信息的处理要求就变得更加严格,及时性和精确性也变得尤为重要。目前在全球电子商务行业高速发展的情况下,财务数据瞬息万变,做好预算管理成为企业支撑长短期战略实施的关键,因此,必须提升大数据的处理速度,才能跟上数据发生、发展及变化的脚步,才能使数据利用的质量得到有效提高[2]。

1.5电商企业实施预算管理的意义。

由于电商市场的数据生成越来越快,而财务数据累积却得不到及时处理,加上企业本身可能面临的流动资金的短缺,使资本无法继续扩张,成本无法有效控制。因此,加强全面预算管理有利于企业总体预测未来业务活动和财务表现,促进企业稳健发展。在大数据时代,电子商务企业预算管理涉及的相关数据间的动态联系越来越多,企业财务人员面对大量待处理的数据,往往表现出疲于应付的状态,因此在全面预算编制时很少使用能适应多种业务量水平的弹性预算法。目前,电商企业积极建立并利用基于云平台构建的数据共享中心,通过对预算管理的各环节进行及时有效的控制来提高预算管理所需数据的准确性。在预算实施过程中,由于国家政策法规、企业经营条件或电子商务市场环境等可能存在变化,一定程度上可能导致预算结果出现偏差,因而财务工作人员需要按照企业发展战略和长期目标及时调整预算方案,调整后的数据将自动修改并存储在云平台,进而实现有效控制。erp系统会及时计算出预算数与实际数之间的差额,并进行横向和纵向的比较,自动生成预算分析报告,最终编制出预计利润表和预计资产负债表,从而有力地支撑企业的决策,同时使预算分析更科学。

2电商企业传统预算管理存在的问题及原因。

2.1传统预算编制中存在的问题及原因。

2.1.1预算编制忽略了外部环境。

电子商务企业的预算管理应当以企业战略为起点、基于宏观市场和微观市场经济环境的基础对企业未来的经营活动进行整体的规划,而不能忽视企业长期的战略目标,否则预算管理会本末倒置,不利于电商企业长期战略目标的实现。

2.1.2成本预算编制过于简略。

在实务中,电商营运成本预算大多是在以前年度预算的基础上进行编制,其一般做法是通过销售费用和收入的占比来预计销售费用,管理费用则基本保持恒定。这种预算缺乏精细化管理的理念。以京东商城营销费用为例,京东商城主要发展的手机类产品为4g产品,而4g手机类产品的营运成本与用户数有关。因此,简单以成本费用和收入的占比来预计销售费用是不科学的。

2.1.3预算编制过于依赖财务数据。

大多数电子商务企业并未设立专门的.预算管理机构,为避免增加冗杂的管理费用而将预算管理部门设立在财务部门,致使预算管理部门主要工作人员全部来自财务部门,财务人员编制的预算报表往往过度依赖财务数据。目前国内电子商务企业一般以利润为起点进行预算编制,通常以经营预算为主,利润指标等相关数据被过度关注,从而忽视了预算管理应以销售为起点和以市场为基础,未能对比多项经济业务活动所产生的数据,导致预算指标缺乏数据价值。

2.2传统预算执行与控制中存在的问题及原因。

由于我国电子商务企业起步较晚,内部各种资源相比国外严重短缺,内部管理制度尚不健全,管理基础很差,不具备实施全面预算管理的前提条件。为此,笔者归纳分析了电子商务企业预算管理执行与控制环节所面临的问题及原因。

2.2.1未能掌握预算管理的具体方法。

电商企业在实施预算管理时,其所需要做的基础性工作严重缺乏,也未能有效利用erp财务预算系统,关键项目的预测缺少方法和依据。

2.2.2缺乏严格的管理标准和制度保证。

由于国内电子商务企业相比国外起步较晚,实施预算管理没有科学合理的预算标准、预算项目、历史数据和行业数据作为参考,难以保证预算的准确性。同时,企业组织架构尚未建立,实施预算管理的主体不明确,企业内部各部门、各层级的费用目标不能落实到位。通过考察预算实施环节可以发现,电商企业仍缺乏相关费用预提核算制度,财务核算不能真实反映企业当期真实的经营状况,整体经营趋势的分析存在较多的随意性,给预算的控制管理带来了一定的难度。

2.2.3缺乏监督机制的有效保障。

电商企业往往只注重市场开拓,而对于预算管理的重要性认识不足,忽视对预算的监督、控制和相关差异分析,倘若发生偏差则难以及时进行调控。同时,预算管理的实施部门机构不健全,责任主体难以明确,管理层和多数员工对实施预算管理的重要性的认识还需要进一步提高。

2.3传统预算考核中存在的问题及原因。

在实务中,预算控制和考核指标体系一定程度上缺乏系统性。笔者考察发现,大多数电商企业所采用的kpi绩效考核体系仅注重财务指标,过于关注短期业绩而忽视了长远发展,未能将其与公司战略目标进行有机结合,重编制、轻执行也成为国内电子商务企业在预算管理执行与控制过程中普遍存在着的问题。电商企业缺乏严格监督制度的预算执行使得预算执行的结果与初期编制的预算目标之间存在较大偏差。在考核预算结果时,也缺乏明确的奖惩标准,仅局限于以指标完成情况考核员工业绩,无法增强激励作用,不利于电子商务企业预算目标的实现。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇十四

我国经济国际化程度越高,越需要引进国际先进的经济管理理念,对国际化会计人才的需求也就更为迫切。但作为培养国际化会计人才有效途径的高校管理会计双语教学在教材选用、教学方法、学生能力、等方面都存在不完善之处。因此,建议通过合理使用原版教材、利用网络课程平台完善双语教学等方法,推动我国国际化人才培养的最终实现。

我国经济国际化程度的越高,越需要引进国际先进的经济管理理念,对国际化会计人才的需求也就更为迫切。国际化会计人才应该具备“创新意识和跨文化交流能力;熟知并能灵活运用国际会计准则和国际惯例;未来能为企业的国际化发展提供决策支持”等能力。而双语教学是培养国际化人才的有效途径,以“决策、规划、控制与考核”为职能的管理会计是会计专业的核心课程,要培养国际化会计人才,管理会计双语教学的探讨就显得十分必要。

一、管理会计双语教学存在的主要问题。

双语教学,即通过学科“双语”这一载体提供给学生一种英语应用的情境,将英语应用于会计专业知识的获取,并以专业教学来推动学生英语视、听、说、读、写的提高,从而满足社会对国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的要求。但是在实施双语教学的过程中,会计双语教学也存在一些亟待解决的问题,主要体现在:

1.学生专业英语能力较弱,缺少相应的专业英语环境。

2.国内外教材要求不统一,差异较大。

3.双语教学的成效受到质疑。有些学者指出,教师在教学过程中虽然采用了原版教材,但在实践过程中,往往是教师在讲授时多数是用英文解释一下专业词汇,在会计知识的讲解上时几乎全部使用中文。这样做并没有达到培养学生国际化思维的效果。

在这样的背景下,笔者所在的国际特色班提出“有效双语教学”的口号,经过三年的准备,目前已经在高年级专业课上实施双语教学,并初步取得良好的效果。笔者在实践中总结如下几点建议。

(一)高质量的双语教学,必须合理使用双语教材。

目前,我国开设管理会计双语课程一般用英文原版或翻译教材。选用英文原版或翻译教材方便教师进行双语教学和案例教学,教材中涉及的大量与时俱进的实例、数据、阅读材料,可以辅助学生理解深奥的知识原理,更能提升学生的独立思考能力、培养逻辑思维能力、掌握分析方法。但是,全部采用英文或者翻译教材也存在着一系列的问题。原版教材一般是按照西方的经济、政治、生活情况编写的,而我国学生对发达国家市场经济制度缺乏理解或理解的深度不够。

同时,与财务会计不同的是,管理会计具有技术、组织、行为和情境)等四个维度(后三个维度可以统称为“管理情境”,体现了管理会计的“社会性”层面。)。也就是说,除了技术维度之外,组织、行为与情境等三个维度都具有鲜明的“本土化”特征,学生要想学好管理会计,就必须了解中国企业特有的制度背景。盲目地追求使用外文原版教材,不注重提升这些西方先进的管理会计理念在中国当前环境的可应用性和可操作性反而会弄巧成拙。

所以,国际特色班的教师在备课时本着“国际化与本土化”相融合的理念,采取双教材策略。教师除了使用原版教材以外,在国内教材的基础上查找中国的'案例进行补充讲解,学生则使用英文原版教材或翻译教材。这样既能让学生利用原版教材中的大量案例,同时,教师又能在课上为学生补充符合中国国情的相关材料。

(二)充分利用网络教学平台,营造英语语言环境。

在会计本科专业培养计划中,管理会计课时量是45左右,每星期只有两次课。仅仅利用课上的时间不足以为学生创造足够的专业外语环境。因此,网络课堂为学生提供了在传统课堂外随时发言的机会则可以很大程度上的弥补这一问题。教师可以引导学生利用网络学生可参加或者发起各种类型的专题讨论组,对感兴趣的问题用英语进行自由讨论和发言,通过共同讨论达到对问题的全面深入的认识,有效地增加师生课堂内外的互动。

另外,国外教材的优越性不仅体现在教材中丰富的案例,更体现在完善的网络配套资源。教师可以帮助学生搜集相应的视频资料,保证了知识的开放性。例如用英文播放的企业价值链流程图帮助学生理解生产流程中成本的产生和理解成本相关概念,有利于创造英语语言环境,构建英语思维模式,让学生对较难理解的企业成本理论知识有一个比较形象的认识,激发学习兴趣。

(三)以英语为手段,将母语和英语有机地融合起来,促使学生能在非母语环境下对专业的理解、掌握和运用才是双语教学的精髓。

为了提高双语教学成效,在教学内容上,笔者认为双语教师可事先引导学生利用网络课堂学习基本的英文专业术语和中文专业知识。例如,结合教学计划,事先选定几个专题,要求学生通过英文讲义以及互联网了解和掌握这些专题的内容、掌握核心专业词汇,每次课开始时可以先考察学生对专业术语的掌握程度。这样,教师可以在课堂上将注意力主要集中于讲授学科重点,做到以英语为手段,引导学生利用西方先进的管理会计理念在中国当前环境去发现问题、分析问题。在教学方法上,双语教师可以利用多媒体课件和英文讲义进行英文授课。为了使学生很好的理解,重点和难点则可以用中文进行解释。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇十五

档案是对个人和单位各种情况的及时记载,档案的管理效果直接影响到企事业单位的生存和发展。因此,根据具体情况,了解知识管理的重要作用,分析档案管理中存在的问题,采取合理的措施,在档案管理中引进知识管理,规范档案管理,提高档案管理质量和管理效果是值得深思的问题。

一、基本概念。

知识管理是一个新兴的概念,既包括了对知识本身的管理,同时也包括了所有和知识相关的其他资源的管理。是现代的一种新型管理模式,它是指通过有效途径,构建知识及知识体系,并把知识运用于管理的复杂过程。在知识管理中人占主导地位,人是创造者和实施者。知识是知识管理的主体,通过人们对知识的组织加工和有效管理,能够把一些无形的如个人工作技巧、思考方法等通过人类的智慧转化成可以有效运用的知识资源,使知识管理的范围得到拓展,通过资源共享,促进知识的'交流,提高服务质量。

和传统的档案管理相比,运用知识管理,改变了以往注重档案管理的严密性和局限性,知识管理通过对知识的整合,形成一个完善的知识资源体系,通过资源共享,使原来不变的,闲置的知识能够转变成价值。进而使档案管理范围得到拓展。知识管理可以通过现代化的信息手段,为用户提供更多、更深入的服务,促进知识转化为价值,从而提高经济效益和核心竞争力。因此,在档案管理中引入知识管理,可以促进档案信息的利用,提高档案管理所产生的价值。

三、档案管理存在的问题。

由于知识水平和自身修养等原因,一些档案管理人员基本素质较低,在当今的信息化普及的时代,仍有些年龄偏大的档案管理人员电脑的操作能力和对一些系统软件的理解运用能力较差,无法适应档案信息化管理的需求。有些单位技术设备陈旧,电脑的内存不足,系统无法升级,对一些软件不予以识别,致使工作效率低,工作人员的工作负担加重。一些档案管理人员对自己的工作重视不够,忽视了自己的职责,缺乏对档案的保护意识,给工作带来不必要的麻烦。在档案管理过程中,各种信息缺乏统一的管理和调用,信息之间相互联系性较差,不利于查阅和有效运用。

(一)提高认识,转变观念。

无论领导还是档案工作者都要提高认识,转变观念,正确理解知识管理的真正意义,重视知识管理在档案管理中的作用。加大宣传力度,定期组织理论学习,了解档案管理的有关知识,明确档案管理的价值,人人做新型档案管理的支持者和知情者,强化档案的信息化建设,增加相关知识管理方面的内容,比如知识检索、知识创新、知识整合等,让知识管理更好地为档案管理服务。

(二)加强队伍建设。

加强档案管理的队伍建设,提高档案管理人员的素质。定期组织业务学习,学习档案管理和知识管理的理论知识以及实践经验,了解当前形势和档案管理现状,从而使档案管理人员的业务水平和自身素养不断提高,在可能的情况下,加大资金投入,加强人才培训,多为档案管理人员提供外出学习和参观机会,学习其他单位先进的管理方法,开阔视野,不断丰富自己的知识和经验,并把所见所闻经过加工,取长补短,运用到自己档案管理的工作实际中,提高档案知识管理水平。提高部分档案管理人员的计算机运用能力,实行一帮一,让一些年轻的工作人员多为他们指导,为他们解决一些技术问题,提升他们的业务能力。聘请优秀的档案管理人员或知名人士来做讲座,为档案管理队伍注入新鲜的血液,促进整个队伍建设。

(三)完善管理模式。

建立健全各种管理制度,根据本单位的特点,制定符合单位实际的知识管理制度和具体实施办法,在具体运行过程中不断总结经验,发现问题及时进行修正,分析知识管理的运用效果,给出更有效的策略。建立健全知识管理投入机制、系统建设管理、知识交流机制、知识发布制度等内容,完善资源共享制度等。建立知识管理的奖励激励制度,对知识运用的资金投入、支付相关的知识管理、知识培训制度等进行合理的编制。

(四)充分运用知识管理。

把知识管理有效运用于档案管理中,档案管理人员可以通过网络技术,加大对知识的收集力度,对提供个人经验、管理策略等无形知识的成员适当地给予鼓励和激励,创新档案管理模式,利用知识管理整合现有的档案资源,把网络上的其他档案资源丰富到档案管理体系中,进而构建更完善的档案管理知识体系,扩大资源的范围,提高档案资源的准确性、真实性和完整性,促进档案知识的资源共享,使档案信息发挥应有的作用。

五、结束语。

把知识管理运用于档案管理,是顺应时代发展的需求,也是提高档案管理效果的必然选择。在实际工作中,明确知识管理的意义,建立健全知识管理制度,提高档案管理工作者自身的素质,勤于思考,努力进取,转变档案管理方式,运用知识管理有效解决档案管理中存在的各种问题。通过知识管理方式,使档案管理有质的飞跃。为使档案管理能更好地为社会和大众服务而不懈努力。

【参考文献】。

[1]张淯.知识管理背景下民营企业档案管理信息化建设研究[d].南昌大学,.

[2]霍燕.基于知识管理的企业档案价值研究[d].天津师范大学,2016.

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇十六

随着大数据时代的到来和市场经济的高速发展,各行业数据源的增长呈现指数级趋势,数据的规模和复杂程度迅速扩大,从海量数据中提取有效信息并加以精确化正日益成为企业战略决策的必要因素[1]。电子商务企业预算管理实施过程中大数据所具有的战略意义不仅仅局限于收集和整理庞大的数据信息,更在于如何有效且精确化处理和分析该数据,尤其是将精确数据结合到预算管理方面,改变传统数据分析存在的滞后性和低频性等问题,从而有效地组织和协调电商企业的经营活动,实现企业战略目标。近年来,随着当当、阿里巴巴和京东商城的陆续上市,中国电子商务企业在大数据的浪潮中不得不审慎面对海量的财务数据,因此,基于精确数据的基础构建有效的财务预算管理体系势在必行。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇十七

通常情况下,将知识管理应用在图书馆的主要目的就是通过强化图书馆员工间的沟通和交流,来推动员工学习能力的提高,激发员工创新意识,这样就可以促使员工以更饱满的热情投入到图书馆管理活动中,培养员工的学习兴趣,以便真正达到获取知识的良性循环。

1.革新图书馆组织结构,打造学习型组织。

一般而言,在传统的图书馆组织结构中,往往存在严格的等级制度,这样不但降低了信息的传递速度,而且不利于加强员工间的交流,久而久之,就会致使图书馆组织缺乏创造力,不能更好地顺应当前信息时代发展潮流。但是,将知识管理应用在图书馆管理活动中,就能够促使图书馆组织结构逐步得到优化,促使以往的'组织结构向扁平化方向发展,这样在简化传送机制的同时,也达到了知识的共享。

知识管理应用在图书馆管理活动中的一个重要特色就是最大限度将知识管理的思想和理念应用其中。与此同时,我们应明确,服务是图书馆知识管理的核心理念,并通过服务来促使知识价值得以实现。因此,将知识管理应用在图书馆管理活动中具有重要的作用和作用,从而就可以摒弃传统图书馆管理误区,逐步建立知识管理的深思方式是很有必要的,这样才能切实提高文献资源的利用效率,通过提供以人为本的知识服务,更好地满足社会对知识信息的需求。

新形势要求图书馆要立足于知识管理共享原则之上,构建知识管理系统,有意识地积累并保存相关的知识资产,以便推动内部信息的沟通,从而真正实现内部知识的共享。与此同时,要充分认识到知识管理系统是集知识收集、组织以及传播管理技术于一体,呈现出综合性、专家性和系统性特点,是实现知识管理的一项重要工具。

参考文献:

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇十八

过渡预算理论的提出是笔者基于预算管理中各环节海量数据的处理在整个预算编制环节中类似于量子力学能量变化的“过渡态理论”的认知。过渡预算是指在行业的竞争市场中因供给需求而产生大量的、亟需处理的、与预算管理相关的财务数据,且在全面预算的各个环节均需对此类数据进行精确化处理作为过渡的一种预算处理方法。将过渡预算理论引入到电子商务企业预算管理中,能够更好地应对大数据浪潮,为各层级、各部门处理海量数据,并为企业预算管理服务提供有力的理论依据。同时,其定义中所表现出的对“精确数据”的青睐,主要是针对零售行业相关数据提出的,在这里同样适用于电子商务企业的预算管理。因为精确数据是数据的一种,它区别于粗略数据、统计数据,是个体在数据层面的具体化表示,是经过对样本的细致观察后得出的,能够详细记录所描述现象的每一细节的数据,并且它不再对所观察的样本进行内部分类。例如,1个苹果只被记录为一个苹果,而不会被笼统地归于水果,这就是精确数据。

3.1.2过渡预算理论的假设条件。

第一,企业现有的业务活动是合理、必须的,行业间因竞争所产生的海量数据是可以通过某些途径搜集并储存的;第二,企业在现有人、财、物状况下可以合理、有效地甄别并处理各项经济活动所产生的业务数据,并在预算期予以保持;第三,企业根据基期业务的收支情况及相关变动来编制全面预算,其数据的预见性能够支撑企业经营决策,能够被管理层积极采纳。

3.1.3过渡预算理论实施的意义。

(1)理论意义。过渡预算理论可以提高电子商务企业预算管理所需数据的精确性和有效性,根本目的就是要解决市场及企业内部生成数据后的收集、整理及处理问题,同时适应国家经济政策变化,在财务共享平台上处理好数据披露、数据传输、数据解读以及信息反馈各个环节所出现的问题,更好地协调各部门对数据的需求。(2)实践意义。一方面,及时、有效地分析和处理全面预算各环节中所产生的粗略数据,能够更好地衔接各预算环节。这样有利于财务工作人员基于云平台和财务共享中心获取所需的粗略数据,在精确化处理后编制更为详细、精准的全面预算,并得出所需现金预算、预计利润表和预计资产负债表,从而为企业管理层在未来进行经营管理决策时提供强有力的保障。另一方面,过渡预算理论的有效实施,一定程度上会使电子商务市场中的竞争步入合理化。每一个电商企业财务部门都能够有效掌握制定预期计划的所需数据,从而为企业长期稳定发展提供强劲的助推力,并在财务目标的指引下减少自发盲目的竞争。随着预算管理的不断完善,国内电子商务企业将会得到良好的发展,并在国际电商平台上占据有利的竞争地位。

3.2加强电商企业预算管理信息化,提高管理效率。

面对数据浪潮,实施统一的财务预算管理制度可以让电子商务企业更好地实现资金的流动,提高运营管理的效率,实现统一化的管理、核算和资金分配的目标[3]。财务共享是依托互联网和信息技术,通过将不同企业、不同地点的财务业务和财务数据进行有效整合并共享,将企业内各层级、各部门的业务性的功能(如会计账务处理、预算管理、员工工资福利处理等)集中处理,以期实现规模效应,从而降低运作成本的一种管理模式。以苏宁云商为例,苏宁首创业内财务共享模式。苏宁财务共享中心主要功能是推进市场化进程,通过提供适合企业发展的财务共享服务产品,强化企业内外部财务信息传递、共享能力,尽可能地使数据增值并共享以创新价值,实现从成本中心向利润中心转变。

3.3建立以战略为导向、自上而下的动态预算管理模式。

以战略为导向、自上而下的动态预算管理模式打破了传统预算的固有定位,向企业展示预算不再是一个简单的管理控制系统,而是一个被重新定位、具有长短期战略规划的实施系统,也是一种为帮助电商企业实现长短期战略目标而为其主动配置一切可利用资源的全新管理活动。同时,它还包括长期战略业务单元在上述目标推进阶段需要采取的相关战略行动。例如,207月3日,当当天津仓储中心为适应电商物流的高速发展,根据电商对物流的现实需求而启用“银河一号”图书仓储平台,然后在当当的年度预算计划成果的基础上,对照平衡计分卡的预期目标,考核近期的实际业绩状况,明确了业绩提升的优先顺序,从而使结果符合长期计划目标。

3.3.1价值链分析的动态预算管理思路。

电子商务企业为应对数据浪潮,可以采用以价值链分析为基础的动态预算管理思路,综合运用经济增加值、作业成本法、平衡计分卡等预算管理手段。在战略制定、执行和评估等各阶段,电商企业应当通过财务共享中心和云平台对供应商、销售渠道、竞争对手、企业内部价值链等进行实时的预算分析,进而依据预算管理的循环过程设计预算管理体系,并及时传递反馈的信息,从而有效优化企业运营流程。最后,将各部门预算的实际完成情况与预算标准比较,进行业绩评价,出具业绩报告。可见,价值链动态预算管理就是运用价值链分析法,通过经济附加值、作业基础预算、平衡计分卡等管理工具,将企业预算与战略决策进行有机结合。

3.3.2作业基础预算与平衡计分卡的结合运用。

作业基础预算的控制和考核是以整个预算年度为期限来考核预算实际完成的情况,采用定量分析与定性分析相结合的考核方法,在目前日益激烈复杂的竞争环境下,需要注重和兼顾财务指标和非财务指标的影响,以保障电商企业的长远稳定发展。将平衡计分卡与作业基础预算结合并加以改进,可以使平衡计分卡为作业基础预算在考核阶段提供更加全面的评价体系,促使在作业分析过程中出现的不合理的资源动因和作业动因得到及时改进,实现作业链能够持续地在动态中得到有效改进的目的。根据平衡计分卡的财务、顾客、内部运营、学习与成长4个维度,指导企业的日常经营活动,将平衡计分卡与作业基础预算的关键成功因素相互结合并有效搭配,从而形成有效的分析架构。

3.4精确数据理念与预算管理在电商企业的结合应用。

随着大数据时代的到来,预算管理系统必须完成财务数据的储存与管理,并以此帮助电子商务企业管理层进行资金管理和支撑管理层做出正确的企业决策。将数据挖掘技术引入到电子商务企业预算管理过程中,一定程度上能够把企业对财务数据的应用从简单的联机查询层次,提升到利用云平台和财务共享服务分析、预测、决策等高级应用上。决策树通过将预算实例按照递归形式划分成各子集而建立,每次划分都是以案例的某种属性检验结果为现实依据,换句话说,就是根据某种假设条件来决定应该怎样分割数据集,最终实现用户兴趣数据的精确化,提高检索的准确性,为预算管理提供可靠的需求数据。本文主要采用国内预算管理数据的先进技术———决策树方法,并构建了电子商务企业预算管理架构。

4结论。

本文在阐述大数据对电子商务企业预算管理影响的基础上,讨论了以战略为导向的电子商务企业预算管理,并提出了具有创新意义的过渡预算理论和构建了基于战略的预算管理体系。因此,在大数据时代应对高质量的数据需求时,合理地利用先进的数据挖掘技术,能够从电子商务企业内部各层级、各部门的海量、复杂预算数据中提取出对决策有利的关键信息,并运用于预算管理的研究,将对电子商务企业的长远、稳定发展具有良好的促进作用。

参考文献:。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇十九

跟着企业信息化的请求,国有企业的文档管理尽管履行了电子化、网络化,然而仍有许多纸质文档占用大量的存储库房、橱柜以及文档架等空间。文档机构将文档转化为知识的能力严重不足,这使患上本来步入半衰期的文档资源直接进入休眠期甚至死亡期,进而致使掌握着企业最有价值信息的文档机构在数字化时期不断边沿化。尽管文档机构所珍藏资源实现了数字化贮存,但这些资源长时间处于休眠期,并无实际价值意义。

跟着数字化、电子化,网络化时期的来临,文档管理的管理模式阅历了实体管理、信息管理、知识管理进程,这演变进程实际是文档价值的升华与知识内涵的拓展进程。知识管理是指通过对于企业内外各种信息、知识进行有效的辨认、全面的搜集、科学的加工以及充沛的运用,并且通过增进知识同享、激励知识立异、实现知识增值,从而来提高企业的应变能力以及立异能力。基于文献的梳理,文档管理与知识管理的钻研集中于构建知识管理的请求。笔者认为企业文档是企业首要的知识资源,是企业知识管理的基础;同时,文档管理是维护企业知识产权的有力武器。知识管理是实现隐性知识价值的途径,而文档管理是对于显性知识的管理。从文档管理与知识管理的性质来看,文档管理是使归档文件的有序化以及结构化,实现文档的应用价值;而知识管理是通过对于文档的搜集、加工、应用、编研以及信息化管理等手腕,将文档转化为知识资源。从文档管理与知识管理的共同性质来看,它们都是对于信息资源进行加工,提掏出有价值的信息,为企业提供服务。

传统的文档管理是以纸质文件为管理对于象,而现在多以电子文件与纸质文件互为交融的资源为管理对于象,并且注重知识管理、知识同享与知识立异。

业务流程再造是企业管理对于组织流程重组的1种管理思想。文档业务流程再造是以文档业务流程为改造对于象以及中心,以关切客户的需乞降满意度为目标,对于现有的文档业务流程进行根本的再思考以及情势的再设计,使患上企业能最大限度地适应新形势下的现代经营环境。文档管理的流程再造是以文件管理的流程为基础,实现文件“发生、运转、归档、永远保留或者烧毁”流程的改造与知识管理的前端节制,流程再造是依据文件管理的流程履行文件前端节制,主要是对于企业内部文档而言,将发生于职能部门的文档,经由初次加工,送入文档机构,由文档人员依据企业文档管理的标准体系进行再次加工,然落后行归档,通过数据发掘的知识管理平台提取知识,最后通过服务平台提供给用户。

传统的文档管理人员的职能是接受、保管、排序、借出、归档等基本职能,然而基于知识管理的文档管理模式中,更要注重知识的产出,注重资料违后暗藏的有价值的知识。这请求作为介入信息管理、知识管理的工作人员提高自己的素质与工作能力,掌握管理学以及现代企业管理知识,熟识企业业务流程,同时晓得应用科学技术提高自己的工作效力。

大数据时期象征着企业的数据量多而且结构化数据与非结构化数据并重。基于知识管理的企业文档管理模式注重知识管理、知识同享、知识立异。大数据到来,对于知识管理的模式提出了新的请求。现有管理模式的搜集视角狭隘,而在大数据违景下,文档机构的珍藏应多元化发展,从广泛视角搜集文档资料,更多关注1些繁杂化、碎片化、底层化信息的搜集。

目前,咱们从文档流程与数据流程两方面进行文档管理。咱们重视文档的前端节制,然而只是对于文档发生以前的文件做出简单鉴定与加工处理。这样的处理并无减轻文档机构人员的工作量,而是加剧了文档机构重复性鉴定与加工处理。文档资料的冗余性、繁杂性致使了知识提取工作量沉重,提取知识不可靠性。所以对于文档的前端节制来讲,文档发生以前的文档鉴定法子与文档的标准化格式是无比必要的,选择正确的文档鉴定法子能快速判别文档的价值,提高文档输入速度,而文档标准化格式处理是发掘知识的基础。

人材资源是企业文档管理的症结。传统的文档管理模式中,只请求工作人员有归档、搜集资料、查询等基本知识,而跟着电子化、网络化的推动,企业请求文档机构人员除了了具备基本服务素养,还要晓得信息化技术。然而在大数据违景下的企业文档管理,这些素养还远远不够,文档工作人员不但要晓得现代企业管理理论,熟识企业业务流程,还要拥有数据处理能力,能够运用先进的技术提高工作能力与效力。工作人员要从数据的视角看待文档,以大数据理念推进文档的管理与服务。从管理层来看,要严格把关人材提拔;加快文档人员知识结构的变革,多途径、多层次培育人材。

技术是企业发展的出产力。在基于知识管理的企业文档管理模式中,技术是整个模式架构的基石。从总体来看,it架构布局是整个知识管理平台的基础;从局部来看,数据发掘技术是知识提取的核心技术,是整个企业文档管理的中心。整个文档管理的轴心是数据发掘技术,所有的流动都缭绕它展开。现有文档管理模式提供的是点对于点的个性化服务。在大数据违景下,用户在竞争日趋剧烈的环境下需要更多的信息与知识才能做出好的决策,这对于国有企业文档机构提供的服务提出了新的挑战。用户请求文档机构的服务响应速度更快,信息检索与查询更便捷,信息与知识的可理解性更强,并且能够提供全进程的信息服务。这请求文档机构在大数据违景下的个性化服务不但提供用户所需要的信息,还要通过对于用户需求进行分析,提供基于海量散布式资源的精细化知识组织输出,即实现“信息+解决方案”的1站式服务。

为了应答大数据时期的挑战,咱们可从两个方面解决基于知识管理的文档管理的问题。

管理工作的展开需要两方面的支撑。文档是企业的可贵资源,增进企业的成长,所以知识管理需要管理层领导的支撑。管理层要注重、关注企业文档管理工作,为文档管理配备必要资源,从大局动身,定时提出请求,及时给予工作指点。在人员配备方面,企业要选用有必定信息素养,掌握必定管理理论的工作人员,同时要拥有数据处理能力。大数据技术能够解决企业文档的电子文档数据贮存提供与调用速度慢的问题,所以企业的技术服务部必需从企业大局动身,全面建设企业信息化平台。从企业底层的网络it架构到面向用户的信息平台,技术部的人员要提供1站式技术,为文档管理部门提供基础技术支撑。此外,在面向用户的文档管理平台上,必需要对于用户进行权限管理,防范企业泄密的风险。

基于文档管理业务流程再造,是指咱们在文档前端节制的时候,增添文档鉴定与文档格式标准化功能。在文档鉴定方面,采取徐拥军学者(二八年)的宏观鉴定论。它再也不采取“时间、来源、职能、内容或者用户”之类的具体标准,而是改用更为宏观且相对于抽象的“文件构成机关的社会职能”标准。这类宏观鉴定标准与法子可以对于体积量大的文件进行批处理式的鉴定,提高鉴定速度,进而提高资料搜集工作的效力。对于于提高企业文档输入工作的效力问题,这就请求企业树立文档管理标准化体系。标准化体系分为两个层次:第1个是数据输入的标准化格式。标准化格式的电子文档数据提高了工作人员对于数据输入的效力,同时也利于工作人员对于海量标准化数据深层次的发掘。第2个是企业文档管理流程的标准化。工作人员严格依照标准化流程办事,落实流程各个阶段的责任,避免文档泄密与丢失等其他突发事件。知识管理平台是企业档案管理的核心,它的前端是企业搜集的文档经由标准化处理的数据,后端是面向用户的开放性信息平台。知识管理平台的核心是数据发掘技术,数据发掘技术是大数据时期的1种数据处理技术,它指从大量的、不完整的、有噪声的、隐约的、随机的实际利用数据中,提取隐含在其中的、人们事前不知道的、但又是潜伏有用的信息以及知识的进程。数据发掘技术擅长发现文档海量信息中的精髓,有益于有效的知识管理,是实现知识发掘、知识同享、知识立异的途径与法子。

跟着国有企业范围的增长,文档累计量愈来愈大,在必定程度上相符了大数据的数量大、多种类、高价值的特征。文章对于基于知识管理的文档管理进行文档前段节制,筛选文档并对于文档进行标准化处理,以便在知识管理平台上,通过数据发掘技术,实现知识管理、知识同享与知识立异。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇二十

在当前的知识经济时代下,图书馆管理所面对的环境也发生了显著变化,图书馆管理要想更好地满足社会公众需求,创新知识资源,将知识管理应用在图书馆管理中显得尤为重要。笔者就对知识管理在图书馆管理中的应用进行了简单的分析和探讨。

知识管理是指在组织中搭建一个量化和质化的知识系统,通过对组织中的知识和资讯进行分享、创造、存取、更新以及创新等活动,逐步反馈到知识系统中,从而形成不间断的累积,个人与组织的知识成为组织智慧的循环,属于组织管理的智慧资本,以便更好地顺应当前知识经济发展的需求。而图书馆知识管理则是指既包括了对图书馆显性知识的运营管理,又包括了对图书馆隐性知识传播管理。

图书馆知识管理的特征主要表现在以下两个方面:(1)共享性与公益性。这是图书馆知识管理的显著特征。一直以来,促使公民自由平等地获取知识,实现全人类的知识共享是图书馆根本的精神追求。也就是说,图书馆知识管理环节中,凭借对社会公众知识的整理、分类及编排,实现对知识的集合;(2)重视对知识的管理。通常数据及文献等编码形式存在的客观知识是图书馆知识管理的基础,而图书馆的用户、图书馆的员工以及供应者所具备的知识以及在实践活动中所积累的宝贵经验为实施管理提供了重要的前提。

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇二十一

摘要:随着我国现代化信息技术的飞速发展,互联网、物联网以及云计算已经被广泛应用于各行各业,大数据应运而生。在我国企业管理会计工作开展过程中,大数据不仅为此项工作提供了便利,使工作效率得到有效提升,而且还给管理会计工作带来了很大的挑战,使管理会计工作产生重大变革。本文就大数据时代管理会计工作变革进行了讨论,首先文章阐述了大数据时代下管理会计工作的相关概念,然后讨论了这种环境下管理会计工作上发生的变革,最后指出了管理会计工作所面临的挑战并提出了一些建议实现大数据在管理会计中被有效应用。

(一)大数据的相关概念。大数据是指在现代信息技术飞速发展的大环境下运用新处理模式所产生的具有更强的决策力、洞察力以及优化能力的准确、巨量、多样的信息资产。大数据的定义与数据聚集有着本质上的区别,并不是单纯地对数据进行统计,而是按照一定的方式对相关数据进行专业处理,这种信息数据处理方式存在一定使信息增值的功能,只要信息数据来源真实、准确、完整,那么所处理出来的信息就会具有高效性的特点。企业随着经营时间的推移各个会计年度的信息数据就会越积越多,如果在利用传统数据库来管理这些信息数据不仅在处理速度上难以与大数据相比,而且在对相关数据进行存储、分析方面出现错误的机率很较大,难以得出准确、全面的数据为企业发展决策提供有效依据。(二)管理会计的相关概念。管理会计可以被视为是会计领域的一个分支,与企业的资金活动密切相关,以尽可能地实现自身效益最大化为目标控制和管理单位现在和未来的资金周转,进而为管理者制定未来发展决策提供重要依据而设立的。随着我国市场经济的快速发展,越来越多的企业开始运用管理会计,管理会计的.职能包括以下几点:第一,对经营管理目标进行规划。第二,管理会计通过进行绩效考评对分权单位或部门效益实现情况测评并向上级反馈,可以避免一些单位或部门为自身利益而相互竞争冲突、增加行政开支、发生浪费等牺牲企业整体利益和长远利益的现象的发生;第三,管理会计可以借助财务会计业务处理办法对单位财务成本收益信息进行加工预测,制定良好的资金运作方案,使资金运转处于良性循环状态。

(一)由服务型转变为管理型。在大数据时代下管理会计的职能得到了一定的拓展,在与企业管理目标一致的基础上管理会计通过大数据平台可以实现信息灵活控制、及时互联,分析和预测市场发展大趋势、竞争对手以及供应商的资源情况,对企业管理工作进行流程设计和控制管理使企业发展由被动向主动转变,充分发挥会计工作的主动性以及价值创造作用。由此可见,管理会计并不是管理系统的旁观者,而是扮演着管理者的角色。(二)由事后分析转变为全过程管理控制以往很多企业的管理会计工作并不贯穿于企业运营全过程中,而是事后对企业的经营管理控制进行分析。大数据时代下,管理会计不仅仅是对结果进行分析,而是融入到了企业发展的全过程中去,甄别发展关键因素、纠正关键指标目标偏离、查找管理过程中出现问题的原因、修订和完善过程行动计划和方案、实现核心资源要素的再配置等一系列管理工作,为企业的长期发展提供重要的数据信息。(三)由传统管理转变为信息技术管理,大数据时代的来临使得管理会计的管理方式发生了巨大的改变,管理会计如果再沿用以往的信息数据处理办法已经难以适应市场和企业发展,目前很多企业都将信息技术运用的重点放在大数据处理上,尽可能地提高企业信息的准确性、及时性、全面性。(四)由财务报告审计方式转变为连续审计的方式。以往企业审计工作主要是发生在会计自然年度或人员离职的情况下,审计工作方式也就是通过对业财务报告审计来完成,这种审计方式不仅全面性较差,而且真实性也难以得到保证。

(一)没有正确认识管理会计工作的本质。一些企业的管理者只注重企业效益,而忽略内部控制管理工作。对于自身会计工作也只是认为只要能妥善处理好会计业务就可以了,忽视了内部管理会计工具有效应用对企业发展的影响和作用。(二)对大数据应用的重视程度不高。一些企业对大数据这样定义理解模糊,认为大数据等同于以往的计算机信息处理,这些企业特别是一些中小企业根本没有意识到成本效应原则投入一定的人力和物力来使大数据充分应用到管理会计工作中去,难以切实提高管理会计的工作效率。(三)人才的综合素质有待提高。单单是能够利用大数据处理还是远远不够的,对于处理过的信息还需要管理会计人员来进行筛选、分析,进而得出对企业发展有影响的信息资源。(四)大数据信息共享存在漏洞。一些企业在对自身数据信息的管理上存在着一些弊端,没有对一些保密数据设置管理员权限,也没有安排专业人员为企业安装相应的安全防护系统,一旦出现问题难以落实到个人,容易造成企业不可挽回的损失。

(一)正确认识管理会计的本质。企业的管理者应当加大对内部控制管理工作的重视程度,认清管理会计有效应用对企业发展的影响和作用,不仅自身要支持管理会计工作,给予其一定的权力来积极开展信息搜集、编制、预测、分析、审计工作,而且还对其他部门提出一定要求,要求其积极配合管理会计工作,为管理会计工作的顺利开展提供一定保障。(二)重视大数据的应用。企业应当加大对大数据应用的投入,可以投入适当的人力物力在系统硬件和软件等方面进行全方位完善,将管理会计与大数据处理紧密相连,使管理会计运用最新系统更高效、快速地分析、预测相关信息资源,及时发现企业潜在管理风险,及时向管理层反馈结果,商定最佳解决方案。(三)提高人才的综合素质。企业还应当重视的管理会计人才的培养,不仅要通过严格的选拔程序选聘一些会计知识和信息技术掌握较为熟练的人员担任管理会计职务,而且还要加大对管理会计人才的培训力度,安排权威人士为其讲解最新的管理会计业务处理办法,使人才更好地为企业服务。(四)制定一套完善的大数据信息共享制度首先,企业应当明确岗位权责,给予每个人一定的管理权限,不可越权,一旦出现问题能够及时落实到个人;其次,要及时安装防盗安全系统,防止一些不法分子通过网络窃取企业经营、客户、供应商等重要信息,为企业稳健发展提供一定保障。

作者:刘钰辰王学香任顺娟单位:中国农业机械化科学研究院。

参考文献:

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇二十二

摘要:在信息化飞速发展的今天,移动互联网、云计算、物联网、大数据等新概念相继出现。这些革命性的变化颠覆了传统企业的运营和管理模式,不断推动企业转型升级。大数据是指由巨型数据集组成的海量化、价值度低、流动性高、真实的数据资产。管理会计理论和实践必须积极适应大数据,以便有效的服务于企业目标。本文将探讨在大数据时代管理会计面临的变革和问题,并阐述如何更好地提升管理会计工作,创造出更多的价值。

近年来,企业数据量的快速增长让管理会计力不从心,尤其是在分析和处理海量信息方面遭遇了重大瓶颈。对大数据应用的研究,逐渐成为有效提升管理会计工作质量的重要议题。在12月,财政部发布了《企业会计信息化工作规范》,它被视为大数据时代企业财务数据分析变革的集结号。

管理会计是企业发展中的一项关键工作,在大数据时代,管理会计应加强对财务数据的分析和处理,深入挖掘数据背后的信息,从而为企业创造价值。随着企业对大数据依赖程度的提高,管理会计要实现价值提升,应从以下三个方向进行变革。

(一)服务型向管理型转变。

管理会计职能以往被单纯的定义为向管理层提供信息。在大数据时代,管理会计的职能应得到拓展。通过大数据平台,企业管理层可以实现广泛互联,不仅是企业内部,还可以揽括企业上下游的供应商和客户等,实现会计信息的集成共享。在此基础上,管理会计可以有效地分析经济趋势、竞争对手、市场环境、供应商及客户需求等信息,从而充分发挥会计工作的主动性及创造性,更有利于企业的长期发展。从某种意义上来说,管理会计已不是企业管理体系的旁观者,而是逐步蜕变为企业内部的一系列具体“管理行动”,成为管理控制机制的设计者、管理控制活动的参与者,甚至在部分控制领域,扮演领导者的角色。

(二)事后分析型向过程控制型转变。

传统的管理会计主要是事后对企业的经营管理控制进行分析。在大数据时代下,仅仅对结果进行分析是不够的。结果的分析不能全面地了解企业情况,应融入到企业经营的全过程中,加强对经营过程的分析,向全过程管理控制转变。通过对大数据的应用,管理会计能够对经营过程中的关键成功因素进行再判断,对关键指标的偏离情况进行再分析,对过程行动计划和方案进行再修订,对核心资源要素进行再配置等一系列管理工作,高效地分析事前、事中和事后数据,有效提升数据分析能力,为企业的长期健康发展提供重要保障。

(三)传统处理型向信息管理型转变。

随着社会的`不断进步,企业的信息化程度越来越高,对信息技术的应用也越来越广泛。特别是在管理会计工作中,信息技术的有效应用对于提高工作质量有着极大的帮助。在大数据时代,由于企业的数据不断增加,传统的信息处理方法已经无法满足管理会计工作的需求,加强信息管理,提高信息化水平已刻不容缓。此外,通过将信息技术重点运用在大数据处理上,可以有效地提高信息的准确性、及时性和完整性,从而更有利于管理会计工作的开展。

管理会计作为会计的一个分支,是精细管理和价值创造的重要工具。然而一直以来,管理会计由于高水平人才缺乏,常常不受企业高级管理层的重视。企业的会计工作往往集中在财务核算上,账务处理和报表编制占据了主要工作精力。为企业提供决策支持的管理会计没有得到应有的地位。具体来说,当前管理会计所面临的问题包括:

(一)企业对管理会计重要性认识不足。

在我国,财务人员晋升到企业高级管理层的情况较为罕见。企业经营过程中,往往侧重于营销、生产、质量等环节。而财务管理作为企业管理中的重要一环,受到的重视程度不高。管理会计作为会计体系中的重要组成部分,可以为企业的生产经营活动提供关于规划、控制和考核等方面的重要信息,并协助管理者进行决策。部分企业的经营决策者由于缺乏分析和理解会计信息的能力,所以并不十分重视管理会计所提供的资料,使得管理会计在企业中的重要性下降。此外,一些中小型企业则认为管理会计是大型企业才需要的,对于中小型企业,管理会计成为了可有可无的存在。

(二)高水平管理会计人才不足。

在我国,目前适应企业需求的高水平管理会计人才严重不足。这主要是两方面的因素造成的:第一,对会计专业的培养存在问题。在我国的大学教育中普遍偏重财务会计,而不注重管理会计。同时,专业学科的设置较为单一,授课的知识面相对较窄。对于一个合格的管理会计人员来说,不仅要具备扎实的财务专业知识,同时还需要具备广泛的其他专业学科知识,以适应不同工作环境下的需要。第二,企业会计人员的整体专业素质亟待提高。许多企业的会计人员对管理会计的认识不足,还停留在基础的财务分析方法上。事后记账、出具报表成为主要的日常财务工作,极少主动将管理会计的方法与实际工作中获取的信息有效结合起来进行分析。同时,一个优秀的管理会计,不仅要懂得管理、数学和经济等方面的知识,还要全面了解企业的经营流程。目前,这类复合型人才在我国相当缺乏。

这是一个高度信息化,到处充斥着数据的时代。管理会计的作用恰恰是基于广泛数据分析,为管理者进行科学决策提供保障。因此,无论是在国家层面还是企业层面,都应该尽快转变观念,认识到大数据时代管理会计工作的重要性,并加强管理会计人才的发掘和培养。具体来说,大数据时代管理会计工作的提升路径可以包括:

首先,在国家层面应将会计准则与国际接轨,同时加大对管理会计理论的研究,并结合中国实际情况,制定一套适应中国国情的管理会计体系;其次,在高等教育层面应合理设置课程,加强管理会计学习,并适当融入大数据相关知识,以适应新形势的要求;最后,将大数据下管理会计实践中的优秀案例和先进经验,列入会计人员后续教育项目中,供广大从业人员交流和学习。

(二)部署财务职能转型。

在大数据时代,财务职能的发展趋势是协助企业进行资产管理、风险控制、决策支持、价值引领等方面。传统的财务职能应尽快部署转型,将日常的标准化、重复性工作进行剥离、集中或外包,并重新定义财务流程和岗位职责,将管理会计作为企业财务职能的核心。

数据来源广泛、体量巨大、种类繁多,这些都是大数据时代的标签。只有通过专业的管理会计人才进行深度的挖掘和分析,才能从中得出对企业决策有价值的信息。因此,人才是企业有效运用管理会计的关键因素。要加强管理会计人才的培育,一方面可以加大招聘力度,通过丰厚的薪酬待遇和良好的工作环境,吸引优秀的人才加入;另一方面,通过对现有员工开展培训和交流等活动,提升员工能力,补齐知识短板,更好地适应企业的要求。

(四)强化管理会计地位。

高级管理层要充分意识到管理会计对企业的重大意义,并促进企业的经营管理层重视管理会计。除此之外,还要加强财务人员的组织地位,给予一定的权力以便顺利开展信息搜集、整理和分析等工作,深化管理会计的应用。

大数据时代对数据的应用日趋广泛,管理会计工作者应发散思维,积极寻找为企业创造价值的领域。目前,在大数据时代管理会计的价值展望包括:

(一)决策支持。

在传统的企业管理中,由于数据缺乏,决策往往是凭决策者的经验和商业直觉来进行判断。大数据则对企业决策方式产生了重大影响,通过历史数据的积累和数学建模、数据挖掘技术等方式,能够提供更理性的数据决策模式。管理会计可以充分利用大数据分析方面的优势帮助企业进行决策。当遇到重大决策问题时,管理会计应尽可能全面的收集企业内外部数据,为决策者做出合理决策提供保障。

(二)预测支持。

在传统的管理会计中,较少涉及预测职能。而在目前的大数据应用领域,最突出的就是预测技术。预测技术可以拓展管理会计的职能范围,并作为管理会计为企业创造价值的重要方式。以销售环节为例,企业急需依据客户的个人身份、购买记录、位置信息、社交习惯等信息构建预测模型,进而有针对性的进行分类促销。数据越大越精确,越有利于模型作出准确的预测。目前,许多企业都在加大对预测领域的投入,管理会计应利用自身专业性,帮助企业建立预测模型,从而提升企业管理效率与运营绩效。

(三)控制支持。

控制是指企业为管理风险、增加实现既定目标的可能性而采取的行动。这些行动由管理层负责计划、组织并指导实施,为实现目标和目的提供合理保证。大数据时代强调企业对日常经营管理活动进行全面地记录和分析,因此提升控制的效率被视为决定性因素。管理会计中的流程管理和内部控制等,将极大地加强企业对于运营的控制,从而保证运营效率。

(四)评价支持。

管理会计负责对组织内部的个人、机构或项目进行评价,其评价标准即包括财务信息,也包括大量非财务信息,从而有效规避单纯依赖财务信息评价的缺陷。大数据时代对评价职能进行了改变,在传统的评价中,企业更侧重内部评价,而大数据时代因为拥有大量外部信息作为评价依据,所以应该加强从客户价值的角度进行评价。管理会计的业绩评价工具可以更好的适应这种转变,从而提升管理会计的价值。

五、结束语。

管理会计是企业发展的关键工作之一,随着大数据时代企业数据的日益丰富,管理会计的工作也面临着许多挑战。如果拒绝适应和改变,不仅会对企业会计数据的收集、整理和应用等工作造成困扰,甚至还会对企业的发展形成制约。管理会计应把握时代的脉搏,积极的面对大数据,深入地分析大数据,从而为企业管理层提供有价值的信息。作为企业则应该紧紧抓住这一契机,采取有效措施积极应用大数据,使企业的发展再上一个新的台阶。笔者结合自身多年工作经验,以及对管理会计的认识,论述了在大数据时代管理会计面临的变革和问题,并阐述如何更好地提升管理会计工作,创造出更多的价值。希望本文能为读者对提高管理会计的工作质量、创造管理价值提供一些思考和启发,共同为推动国家经济的发展,保障经济平稳运行贡献力量。

参考文献:。

[1]王f溪.浅析大数据对管理会计的影响及对策[j].中国经贸,2015(15).

大数据信息化管理教学模式论文(热门23篇)篇二十三

信息技术作为时代不断发展的象征,不管是在我国行业的发展中,还是在人们的日常生活,都起到了重要作用。同时,在信息技术不断发展的过程中,大数据时代的应用范围也在不断的扩大,其来源渠道也非常多,数量也在不断增加。在这种情况下,大数据时代的大数据信息管理就显的尤为重要。由于大数据的数量不断增加,现有的管理形式已经无法满足大数据时代的发展,并且在利用计算机对大数据进行全面分析和处理的过程中,也受到了严重的影响,因此,要想有效的对大数据进行充分利用,就要对大数据管理形式给予高度重视,采取有效的措施,不断加强大数据的管理形式,最终实现有效、便捷、安全等管理性能,这也为对我国信息技术提供了重要的发展方向。

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