陶瓷销售实习报告(优质14篇)

时间:2023-12-18 作者:文锋

实习报告是对实习期间所积累项目经验和技能的梳理和提升的重要手段。下面是一些优秀的实习报告范文,可以帮助大家更好地理解报告撰写的要点和技巧。

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇一

本次实习是材料科学与工程专业的生产实习,是材料科学与工程专业实践教学中很重要的环节。是在学习了解专业基础课和部分专业课之后进行的。作为认识实习的深化过程和理论联系实际过程。本次实习的主要目的是:

(1)进一步增加感性认识,对材料行业的特点、作用与地位有更深入的了解;

(2)详细了解材料行业的生产工艺、产品类型、用途;

(3)巩固所学知识,坚定学习信念,为后续专业课程的学习及今后的工作奠定良好的基础。

(一)实习动员准备阶段

1、通过动员使每一位学生充分认识实习的重要性,提高实习过程的自觉性,强调实习纪律、安全、现场观察等注意事项,保证实习任务顺利完成。

2、根据实习内容和带队教师要求,借阅有关书籍,收集有关费料,熟悉内容,准备所需物品。

(二)现场实习阶段

1、进厂后,由厂方有关人员介绍工厂概况,进行保密与安全教育;听取工厂概况报告,了解实习厂的发展历史现状、产品品种、工艺过程、生产技术水平;经济效益、技术力量;了解工厂机构设置及职能,以及定编、定员等。

2、听取厂方技术人员报告,了解实习厂的生产流程、主机规格和生产能力;主要原料燃料及辅助材料;了解矿山、交通运输、水源、电源;生产质量控制系统、控制点、控制方法及技术管理等内容,使学生实习学习更加深入。

3、由厂方生产管理等方面的负责人讲解生产管理,产品营销等方面的内容,便学生具备一定的此方面知识。

4、通过对全厂各车间,工序的观察、记录,了解工厂全貌,熟悉各生产环节及各工序间的技术联系,充分认识工厂各环节生产工艺特点及其在生产中的作用,并草绘绘制工厂工艺流程图。

5、对全厂总体了解种熟悉之后,选择有关车问或工段进行定岗实习。

(1)学生分岗进入生产线,接受车间或部门负责人的领导,安排与指导;

(2)在适当的车间工段,由有关人员带领,参加必要的生产劳动和生产操作;

(3)在条件允许的情况下,参与技术管理与人管理与生产管理的程序和内容,学习有关的管理方法,培养解决实际问题的能力。

6、定岗实习的主要内容有

(1)原料的种类、产地、化学及矿物组成、外观特征、质量要求及检测方法,原料的工艺性能及在配方中的作用。

(2)原料的加工方法、主要设备、加工过程中原料粒度变化及构成可能发生的结构变化,物理化学性质的变化,以及这些变化对生产工艺和产品性质的影响。

管理制度等。

(4)成型的工艺及方法。主要成型设备、成型过程中物料状态的变化。物料间结构的变化,这些变化所造成的影响。对不同的成型方法以及对物料(泥料)和设备的要求;各种成型方法的特点,适用范围等。

(5)复合材料的挤出工艺及设备;注射工艺及设备;手糊成型工艺及设备;模压工艺及设备;缠绕工艺选用的设备。

(6)制品的干燥采用的干燥设备,干燥介质的情况,干燥制度,常用的干燥设备及特点,适合的产品。

(7)复合材料的固化工艺及设备,各类产品脱模方式及原理。

(8)烧成的目的,烧成工艺;主要烧成设备的特点、简单构造,制品同烧成设备之间有什么联系;烧成制度(温度、压力、或制度),烧成过程中原料的物相变化,影响物相变化的因素及控制方法。

(10)所在工序的主要特点,质量控制体系,可能出现的问题及解决办法。

7、考察了解厂家采用的新技术,如新设备、新工艺、新方法等。

8、了解厂家节能、环保等方面的具体技术措施,以及由此带来的生产效益与社会效益。

9、完成以上任务的同时,对现场生产情况作必要的分析,评论和建议,或对某一方面的科学性。合理性、先进性等进行专题性的分析论证。

根据实习所得,查阅有关资料,对实习内容进行整理、归纳、总结,按要求按时独立完成实习报告的编写,必要时附图说明,实习报告力求系统全面,层次清楚,简明扼要。

第一周:实习动员、准备、讲课、看录相;

第二周——第三周:现场实习;

第四周:编写实习报告。

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇二

1、1实习目的

这次实习想通过在湖南电瓷厂以及湖南陶瓷研究所等地参观电瓷以及釉下五彩的生产工艺流程,在上次淄博实习的基础上加深对陶瓷工艺流程的了解,巩固在学校所学的理论知识,拓展对陶瓷的认知能力,增强实践能力,为毕业后的工作打下坚实的基础。

1、2实习要求

1、了解工厂的地理位置、交通状况、生产规模、产品种类和发展远景;

2、了解工厂原料、燃料及水电供给情况;

3、了解全场的生产工艺流程;

4、了解全场的工艺布置,各生产环节的任务及相互联系;

5、了解三废排放及环保措施等;

7、认真遵守工厂各项规章制度,注意安全,参观时按小组顺序走,不乱跑,乱摸产品,不妨碍工人操作,更不能私拿产品,乱动机器开关。

1、3实习内容

品种类、烧成方式、热耗、品率,废瓷的回收利用,车间平面图以及车间面积包装车间。

2.1湖南湘瓷科艺股份有限公司湖南省陶瓷研究所

2.1.1企业简介

湖南湘瓷科艺股份有限公司于20xx年9月由湖南省陶瓷研究所整体改制设立,主营产品有陶瓷玻璃金装饰材料和颜料、高性能工程陶瓷、釉下彩艺术瓷、高中档日用瓷等,拥有自主知识产权的高科技主导产品20多个。其中陶瓷玻璃金装饰材料系列产品在全国市场的平均占有率达60%以上,高性能工程陶瓷产品开发能力位居全国前列,釉下彩高温艺术瓷、高温颜料为世界仅有。目前,公司正依托自主开发的、在国际国内处于领先水平的高性能工程陶瓷新技术、新成果,在株洲(国家)高新技术产业开发区投资建设高性能工程陶瓷工业园,总投资1.3亿元,一期工程已建成投入生产。湖南省陶瓷研究所有限公司的前身为二十世纪初成立的湖南瓷业公司,至今已逾百年,以湖南醴陵窑为基础,倡办湖南瓷业公司,同时开办湖南瓷业学堂,生产胎质洁白的釉下彩瓷器,成为中国现代釉下彩瓷的滥觞。

2.1.2主要生产工艺流程

图2-1工艺瓷生产工艺流程图

2.2国家轻工业陶瓷质量监督检测醴陵站

主要是参观各种陶瓷仪器设备及相应用途。

表2-1主要参观仪器及相应用途

2.3醴陵科泰工程有限公司

2.3.1企业简介

陶瓷衬垫用于卫星的发射;汽水分离器陶瓷芯体随“神舟”号遨游太空;柱塞泵生产获得良好经济效益;铸铝升液管受到国内外用户青睐。

2.3.2主要技术参数

工业瓷含有三氧化二铝60%-75%之间在1700℃下烧成,采用等静压成型和热压铸成型两种成型方法,经车床打磨抛光在烧成深加工,工业瓷显红色原因是因为含有cr。

2.4醴陵市红瓷典瓷业有限公司

2.4.1企业简介

红瓷典”植根于釉下五彩瓷的发祥地—醴陵,诞生于红色经典辈出的时代。成立于20xx年,现有高级工艺美术师、省级大师6人,技术娴熟的专业技工22人,完全传承了1906年由熊希龄(凤凰籍、先生在醴陵创建的举世闻名的釉下五彩瓷的制作技艺和文化内涵。这种制瓷工艺继承和发扬了长沙窑釉下彩的特点,采用三次烧成工艺:在第一次泥坯素烧(800℃、的坯体上进行彩绘设计并运用双勾分水填色技法,再进行第二次素烧(900℃、,素烧后上透明钙质釉,最后通过高温(1350℃、还原气氛烧制而成。釉下五彩瓷造型古朴、庄重,花面设计生动、和谐。

2.4.2主要生产工艺流程及参数

图2-2红瓷经生产工艺流程

红瓷采用手工拉坯,泥浆含水量:夏天53-54%,冬天55-56%,小瓶厚度3-4mm,大瓶6-8mm,水洗后胎厚的直接上釉,胎薄的经过两次素烧后彩绘、烧成。

2.5湖南省电力公司电瓷电器厂

2.5.1企业简介

中国能源建设集团有限公司湖南电力电瓷电器厂(原湖南省电力公司电瓷电器厂、,简称“湖南三电”,是全国制造高压电瓷、高压互感器的主要厂家之一。具备年产高电压电器5000台组,高压电瓷8000吨,年产值5亿元的生产能力。工厂座落于著名瓷城醴陵市渌江河畔,始建于1950年。占地面积21万平方米,固定资产1.2亿元。现有职工800余人,其中高、中级专业技术人员120余人,70%的员工取得了国家各类职业资格技能鉴定。工厂紧邻浙赣铁路、上瑞高速和320国道、交通便利。工厂主要生产35~500kv系列互感器、110~220kv穿墙套管、变压器套管、氧化锌避雷器以及棒型支柱绝缘子、电器瓷套。

陶瓷公司实习报告

陶瓷产业的调研报告

日用陶瓷可研报告

陶瓷艺术设计开题报告

透明陶瓷可行性研究报告

多孔陶瓷项目可行性研究报告

陶瓷加工项目可行性研究报告

发光陶瓷项目可行性研究报告

温控陶瓷项目可行性研究报告

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇三

1:模型制作:作品形态最初是由创作人员构思并创作出来的,这个过程纯属关乎工艺者的创作技巧,所以并不是每个工人都会,通常要由专业学过陶瓷模具雕塑的人才能胜任。

2、母模切割、翻模:母模制作出来后由熟悉生产程序的人员进行切割、翻模。切割时要考虑整个生产过程的环节,石膏与水的混合份量是有要求的,翻出来的印模厚薄也要尽量均等。翻好印模后拿去烘房烘干,这个操作的技术含量相对较少,不过也需要熟练工人才能胜任。

3、注浆:注浆前首先将印模扫干净,注浆厚薄要根据主体大小来决定,当厚度足够时要及时将内笼的浆料倒出,避免过厚。等到坯体有一定程度硬时就要将坯体脱模,这个操作凭经验多点,因为天气的变化,浆的稀薄程度都对其有影响。

4、脱模:起坯时要注意力度,过于大力容易造成坯体变形或损坏。起胚后,尽量使坯体保持一定湿度,如果坯体太干,就易裂,这样的坯体就不能流入下一个工序――改坯,只能作废。装坯时,一般情况下主体与配件是分开装,这样便于改坯人员操作和摆放。

5、修坯:改坯首要任务是要改掉每件坯体上的拆印线。改好拆印线后按主体上的切割口找出配件,用浆料涂在切割口上,然后将配件粘贴在主体上。粘贴时一定要看一看主体与配件是否互通,如配件与主体不能互通的话,在煅烧时会造成坯体爆炸。有些作品在改好坯后再打气孔,作用在于排气,避免在煅烧时爆炸,而在那里我除了了解陶瓷的生产过程,有实际操作的就是修胚,这项工作比较适合女性,劳动强度相对较小,也易学,但工资待遇也相对低。。

6、检查:验收时首先要看清整个坯体有否变形及凹陷,再检查坯体上的拆印线和粘贴口是否修好及有否裂痕,合格,就送到烘房烘干准备上釉,若不合格,则回收到泥:池中,又从第三步重新做起。

那股浓重的蜡熏味,这个是为了保持上釉煅烧后肤色的粗糙,身体釉则不用,保持光滑,但这个是对工艺陶瓷的要求,卫浴及日用陶瓷大都不用的。

8、煅烧前准备阶段:窑炉现在多采用气窑煅烧,在装窑车时窑工首先要根据产品的高度摆放层板,放层板前要扫干净层板上杂质,扫干净后涂一遍高铝粉水,防止产品烧成后粘贴在层板上而造成蹦烂。放好层板后将坯体放在预先定好的层板,放好后还要看坯体有否摆动,如有摆动要重新摆放至不动。坯体摆放要有间距,避免烧成后造成互相粘贴。将坯体放好后再重新检查一遍,确保无问题才将窑车推入窑炉内。

9、煅烧:烧窑点火前要检查各个火枪是否关好(每个窑炉起码有十几支火枪),如有火枪未关好而点火,极容易造成火灾及烧伤点火人。检查完火枪后再将窑门打开一半才开气阀点火。窑门打开一半主要有两个作用,第一防止气体突然增多而造成爆炸,第二是主要排出窑炉内的水分,因坯体上有大量需要排出的水分。一般煅烧至400℃左右水分基本上才排除完,那时才将窑门关牢。煅烧温度一般在1200℃到1230℃之间,煅烧到足够温度时要将所有阀门及火枪关除才能下班,让窑内温度自动下降,待温度降至300℃以下才能将窑门打开少量(即窑门与窑口约十五公分左右间距)。不能将窑门全部打开,如突然将窑门全部打开的话极容易造成产品风裂而成为废品。待温度降至150℃左右才将窑门完全打开,而后把窑车慢慢拉出。

10、后续工作:把烧成品卸下窑车后运到仓库,由仓库分级人员将每件产品分级及分类,废品经破碎、研磨后制成瓷粉,按一定比例掺入坯料,加以利用。对有小缺陷的产品需要重烧的,进行重烧,复检。一次烧成和经重烧的出窑品,其中有微小缺陷的,经抛光后,送进仓库。将产品分好级后分类放好等待出售。

1.陶瓷生产过程是一种流程式的生产过程,连续性较低,而且整个工艺过程较复杂,工序之间连续化程度较低。因此进行工艺革新,实现连续化生产,对于提高陶瓷工业劳动生产率,创造更大的经济效益具有重要作用。

2.陶瓷生产过程的机械化、自动化程度较低。陶瓷工业是我国的传统工业,又是劳动密

集型产业,因而很多工厂都忽略了对其的技术改造,。

4.陶瓷生产需要消耗大量的能源,煅烧能量消耗巨大。而且污染较严重,现在用气窑还

好,空气污染减少了,但每年的次品陶瓷所累积的固体污染影响更大。

5.因为是劳动密集型的产业,工人的待遇不高,有些虽然工资不低,但高强度的体力劳动让很多工人提前衰老,所以80.,90后的新一代人都不愿再从事这种工作。

综上所述,我觉得当今的潮州的陶瓷工业还要在生产过程的连续性、比例性、节奏性、平行性和适应性等方面进行革新和调节,同时要提高普通工人的待遇,吸引更多的外来工,提高工人的技术水平,这样才能让“中国瓷都”这美誉继续传承下去。

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇四

本次实习是材料科学与工程专业的生产实习,是材料科学与工程专业实践教学中很重要的环节。是在学习了解专业基础课和部分专业课之后进行的。作为认识实习的深化过程和理论联系实际过程。本次实习的主要目的是:。

(1)进一步增加感性认识,对材料行业的特点、作用与地位有更深入的了解;

(2)详细了解材料行业的生产工艺、产品类型、用途;

(3)巩固所学知识,坚定学习信念,为后续专业课程的学习及今后的工作奠定良好的基础。

二、实习的任务和内容。

(一)实习动员准备阶段。

1、通过动员使每一位学生充分认识实习的重要性,提高实习过程的自觉性,强调实习纪律、安全、现场观察等注意事项,保证实习任务顺利完成。

2、根据实习内容和带队教师要求,借阅有关书籍,收集有关费料,熟悉内容,准备所需物品。

(二)现场实习阶段。

1、进厂后,由厂方有关人员介绍工厂概况,进行保密与安全教育;听取工厂概况报告,了解实习厂的发展历史现状、产品品种、工艺过程、生产技术水平;经济效益、技术力量;了解工厂机构设置及职能,以及定编、定员等。

2、听取厂方技术人员报告,了解实习厂的生产流程、主机规格和生产能力;主要原料燃料及辅助材料;了解矿山、交通运输、水源、电源;生产质量控制系统、控制点、控制方法及技术管理等内容,使学生实习学习更加深入。

3、由厂方生产管理等方面的负责人讲解生产管理,产品营销等方面的内容,便学生具备一定的此方面知识。

4、通过对全厂各车间,工序的观察、记录,了解工厂全貌,熟悉各生产环节及各工序间的技术联系,充分认识工厂各环节生产工艺特点及其在生产中的作用,并草绘绘制工厂工艺流程图。

5、对全厂总体了解种熟悉之后,选择有关车问或工段进行定岗实习。

(1)学生分岗进入生产线,接受车间或部门负责人的领导,安排与指导;

(2)在适当的车间工段,由有关人员带领,参加必要的生产劳动和生产操作;

(3)在条件允许的情况下,参与技术管理与人管理与生产管理的程序和内容,学习有关的管理方法,培养解决实际问题的能力。

6、定岗实习的主要内容有。

(1)原料的种类、产地、化学及矿物组成、外观特征、质量要求及检测方法,原料的工艺性能及在配方中的作用。

(2)原料的加工方法、主要设备、加工过程中原料粒度变化及构成可能发生的结构变化,物理化学性质的变化,以及这些变化对生产工艺和产品性质的影响。

管理制度等。

(4)成型的工艺及方法。主要成型设备、成型过程中物料状态的变化。物料间结构的变化,这些变化所造成的影响。对不同的成型方法以及对物料(泥料)和设备的要求;各种成型方法的特点,适用范围等。

(5)复合材料的挤出工艺及设备;注射工艺及设备;手糊成型工艺及设备;模压工艺及设备;缠绕工艺选用的设备。

(6)制品的干燥采用的干燥设备,干燥介质的情况,干燥制度,常用的干燥设备及特点,适合的产品。

(7)复合材料的固化工艺及设备,各类产品脱模方式及原理。

(8)烧成的目的,烧成工艺;主要烧成设备的特点、简单构造,制品同烧成设备之间有什么联系;烧成制度(温度、压力、或制度),烧成过程中原料的物相变化,影响物相变化的因素及控制方法。

(10)所在工序的主要特点,质量控制体系,可能出现的问题及解决办法。

7、考察了解厂家采用的新技术,如新设备、新工艺、新方法等。

8、了解厂家节能、环保等方面的具体技术措施,以及由此带来的生产效益与社会效益。

9、完成以上任务的同时,对现场生产情况作必要的分析,评论和建议,或对某一方面的科学性。合理性、先进性等进行专题性的分析论证。

根据实习所得,查阅有关资料,对实习内容进行整理、归纳、总结,按要求按时独立完成实习报告的编写,必要时附图说明,实习报告力求系统全面,层次清楚,简明扼要。

三、实习安排。

第一周:实习动员、准备、讲课、看录相;

第二周——第三周:现场实习;

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇五

暑假,妈妈带我上外婆家小住。我的外婆八十多岁了,她偶尔喜欢到以前生活的地方小住,因为哪儿有很多她儿时的伙伴,我们跟随着外婆也来到了那里―云山陶瓷厂。

一路走来,只见那里的工厂大门紧闭,办公室附近杂草丛生,不远处一幢教室楼破破烂烂的,操场上长满了杂草。一排排低矮的职工宿舍破旧不堪,道路两边长满了高高的杂草,路上行人极少,依稀只见几个老人和孩子出入,(年轻人都出外谋生)一片荒凉的景象。我们顺着这条泥泞的黄泥路来到了外婆的住所。

外婆住在一套破旧低矮的职工宿舍里,家里还算整洁,摆设却非常简单,客厅里摆放着一套过时沙发和一台黑白电视,楼顶吊着一把老吊扇。两个房间各有一套破旧过时的`家具。厨房更是简单……,这里的条件比较差,破旧的房子里没有卫生间,大小便都要到公共厕所去,没有自来水,喝的水用的水都要到很远的井里去挑回来。坐在客厅里不到一分钟的时间就有十几只蚊子扑在你身上咬,猛吸你的血,非要饱餐一顿不可,象从来没有看到过人类似的,围着你转,赶也赶不走,真是让你好不心烦。

看着这里的人们在这种环境里,这么艰苦的条件下生活,我感觉自己是多么的幸福啊。我一定要好好珍惜爹妈给我的好条件,好好学习,认真读书,将来回报父母,回报祖国。

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇六

当一学期紧张的大学生活即将走向尾声,大学生暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。当然,我们学校也不例外。许多学生都开始谋划着自己的暑假生活,有的选择回家,有的选择旅游,有的选择访亲,而更多的学生选择了暑假打工。每一个意气风发、热血沸腾的大学青年都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的大三学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。我打工的目的并不是纯粹为了赚钱,更是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,为自己毕业以后正式工作奠定基础,提供知识和经验。我想,这些比任何所谓的物质追求更重要。因为每个人都有能力赚钱,但并不是每个人都有丰富的工作经验和社会经验,而经验的富与贫都在很大程度上决定了个人工作能力的高低。经验,往往是我们大学生所最缺乏的东西。

为积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,深入了解社情、民情,在实践中受教育,培养实干能力、能够做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的暑假,我于月日到20年的8月日在萨米特陶瓷销售部进行了为期一个月的暑期社会实习。参与商行的产品销售和市场推广的相关工作的时间里面,学习了很多新的书本上没有机会了解到的知识。销售这个工作是个很累的工作,但当你走进这个环境并且和他有了很好的认识的时候,你会慢慢的发觉其实销售这个职位真的很多可以锻炼自己的地方,就是看看你有没有这个耐心和这份积极性去做。

经过在这家萨米特陶瓷的店里实习,我知道了怎么鉴别瓷砖的质量;鉴别瓷砖的质量主要有:一敲二测三刮四看。辨别瓷砖好坏有很多标准,可以进行敲打,声音清脆说明瓷砖瓷化密度和硬度高,质量好;也可以测测瓷砖的吸水率,吸水率越低,代表瓷砖的内在稳定性越高,也就越适合湿气或水分含量较高的空间(比如卫生间、厨房)。

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇七

为对公司安全生产、消防工作进行布置检查和协调管理,保证公司各项安全生产和消防工作得到顺利落实,特制定本制度。

1.公司安全生产例会每季度召开一次,由公司总经理主持。

1.1会议内容:

传达政府安监部门安全生产、消防工作精神,并进行工作布置。

检查上月公司安全生产工作情况。

表彰安全生产工作部门及个人。

听取有关生产事故隐患情况的汇报。

制定下月安全生产工作计划和安全生产措施。

学习有关安全法律、法规、上级安全主管部门发布的'文件。

1.2会议参加人员:公司主要领导,各车间主任等。

1.3例会时均应确定会议记录人员,使用专用会议记录本进行会议记录,必要时,应形成会议记要,会议记录应简明扼要,内容完整。

2.生产车间安全例会每月召开一次,由生产经理主持。

2.1会议内容:

1)传达公司安全生产、消防工作精神,并进行工作布置。

2)检查上月各车间安全生产工作情况。

3)表彰安全生产工作班组及个人。

4)听取有关车间事故隐患情况的汇报。

5)制定下月车间安全生产工作计划和安全生产措施。

6)学习有关安全法律、法规、上级安全主管部门发布的文件。

2.2会议参加人员:生产主要负责人,各车间主任、班组长等。

2.3例会时均应确定会议记录人员,使用专用会议记录本进行会议记录,必要时,应形成会议记要,会议记录应简明扼要,内容完整。

3.车间安全生产例会每周召开一次,由车间主任主持。

3.1会议内容:

1)传达车间生产、消防工作精神,并进行工作布置。

2)检查上月各班组安全生产工作情况。

3)表彰安全生产工作个人。

4)听取有关班组事故隐患情况的汇报。

5)制定下月班组安全生产工作计划和安全生产措施。

6)学习有关安全法律、法规、上级安全主管部门发布的文件。

3.2会议参加人员:车间主任、班组长、特殊工种、操作工等。

3.3例会时均应实行人员签到制度,必要时应作会议记录,会议记录应简明扼要,内容完整。

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇八

学习不仅仅是学习课本上的知识,更是从实践中学习。所以这周的理解练习让我们特别兴奋。我们有机会亲自去工厂视察陶瓷生产工艺,也可以欣赏景德镇精湛的陶瓷工艺。在学校很难有机会去参观,所以我们都很期待这次实习。这一周的实习,实习周,去了一些地方参观,对陶瓷有了新的认识,对陶瓷的制作工艺有了大致的了解,深受感动,觉得精致的陶瓷是用先进的技术制作的,看到了陶瓷工作者的精湛技术,感受到了精致的陶瓷文化。

4月6日:上午:cc老师向我们介绍了在bishop实习的目的、内容和注意事项,并提出了实习的要求和建议,让我们对实习有了一个大致的了解。今天我们去了雕塑瓷厂,主要生产艺术瓷。雕塑瓷厂成立于1956年,是一家专业生产陶瓷雕塑的陶瓷工业企业。雕塑瓷厂被国家旅游局命名为3a旅游景区和国家工业旅游示范点,并被轻工业联合会、国家旅游局等6部委确定为旅游产品定点生产基地。它已成为访问北京的中外政治家和游客的必去之地。所以这次来这里也算是对当代瓷雕的一种欣赏,下午我们早早来到雕塑瓷厂,开始带着春天明媚的阳光参观瓷厂。参观前老师给我们介绍了雕塑瓷厂的概况,说明主要是生产艺术瓷的地方,尤其是瓷雕。走进瓷器厂,真的有一种复古的感觉。仿古陶瓷和建筑让人产生一种与古瓷器交流的想法。在老师的带领下,我们认真的听着老师的讲解,认真的欣赏着陶瓷的美,仿佛置身于陶瓷的世界。在陶瓷店里,我们对陶瓷的美丽感到惊讶,每一件陶瓷都想拿起来看看。学生们对陶瓷非常感兴趣,他们都仔细看了看,看到了一个陶瓷工人。我们去了一些陶瓷作坊,看看陶瓷的生产工艺。今天,我们还参观了一些大型瓷器生产,走进了陶瓷车间。我们看到那是一片繁忙的景象。工人们的主人正忙于手头的工作。他们看到工人们在画瓷胎,其他人在喂瓷胎。问了一下才知道是釉下彩,需要上釉烧制。有绿色的花瓶和清明上河图,精美的手工艺品诞生在他们的手底下。看到一排水泥模具,就问师傅知道是用来做瓷胚的。通过对艺术瓷的参观,我对陶瓷有了新的认识,就是艺术作品再漂亮,人的劳动和智慧都是不可或缺的。

4月7日:今天我们去了xx瓷厂。我们一大早就出发了,坐了一个小时的公共汽车到达那里。xx瓷厂主要生产日用陶瓷,景德镇xx瓷厂是景德镇生产四大传统名瓷青花瓷精品的专业厂家。青花精致瓷器是青花装饰技术与精致工艺巧妙结合的产物。它有1000多年的历史,被外国人称为玻璃镶嵌瓷器。青花精致具有浓郁的东方特色,深受西方人喜爱。1986年在德国莱比锡国际博览会上获得国际金奖。在这个工厂里,我们可以隐约看到以前生产陶瓷的环境,一条流水线的生产流程给我们留下了深刻的印象,那就是从原材料到成品的一站式操作。制作时,艺术家需要用小刀在粘土坯上仔细雕刻各种孔,然后用精美的釉料填充,配以青花装饰,然后在窑中烘烤。整个过程非常有序,每个工人都认真做好自己的工序,从而生产出精美的青花瓷。通过参观学习,对陶瓷的生产工艺有了大致的了解,对釉料也有了初步的认识,釉料是一种覆盖在陶瓷制品表面的无色或有色的玻璃质薄层。矿物原料(长石、应时石、滑石、高岭土等。)和化学原料按一定比例配比(有的原料可以先制成熔块),通过研磨制成釉浆,涂在坯体表面,在一定温度下煅烧。它能增加产品的机械强度、热稳定性和介电强度,具有美化物品、方便擦拭和洗涤、不被灰尘侵蚀的特点。釉内色是指陶瓷先上釉,再上漆或书写,再上釉,这是很少见的。釉下彩是指在烧过的坯体上绘画和书写,然后上釉。釉上彩在烧成的坯体上,釉面上的绘画和书写是在施釉后完成的。这也是一种收获。在这里,我看到所有的工人都在有序地工作。他们既认真又熟练。他们都是这样有序的,让我们大开眼界。我们还帮工人做了几个瓷胚,挺有意思的。精致的青花瓷和精致的瓷器就是这样制作的。我觉得陶瓷再漂亮,也需要人的劳动和智慧。我们还参观了用来烧制陶瓷的隧道窑。后来,周先生还带我们参观了隧道窑。那些瓷胚需要烧制成精细陶瓷。在老师的讲解下,我们对它有了初步的了解。我们专业的热工与窑炉有关,窑炉是制作陶瓷最重要的设备,包含了很多高科技。因此,我们也更加关注窑。通过参观xx瓷器厂,感觉原来的日用瓷器也可以做的这么精美。

4月8日:今天我们要去以生产建筑陶瓷为主的鹏飞瓷厂。鹏飞陶瓷是建筑陶瓷的专业生产厂家,是真正的景德镇特产。参观这里对我们了解建筑陶瓷很有帮助。我们在这里看到的是龙的生产。从原材料加工到成品,几乎实现了机械化生产,生产出来的瓷砖也很美观。直到鹏飞陶瓷建成,我才明白什么是机械生产。从原料的提纯到瓷砖的烧制、上色、冷却、包装,是一条龙生产。每个工人都对自己的工作程序负责。工厂里听到的是机器运转的隆隆声。工人师傅还向我们介绍了这种瓷砖的特点、性能和市场价格。

感觉建筑陶瓷也有很多知识,需要我们不断的了解和学习。此外,我们还在陶瓷世界进行了市场调查,那里的陶瓷种类繁多,数量众多,可以说是陶瓷交易的中心。我们眼花缭乱,放不下很多瓷器、壶、花瓶、摆件。一对釉下彩的光学瓶可以卖七八百元,一个青花瓷的杯子也可以卖二十元左右。一般来说,陶瓷的利润相对较高,不同种类的陶瓷价格不同。很多人在这里买陶瓷,我真的感受到了这里陶瓷文化的美好。我们还参观了其他瓷器的生产。最后,参观结束后,周老师和我们总结了一下,说陶瓷的制作是一项精细的工作,里面有很多知识,需要我们不断地去了解和学习。也许我们现在对陶瓷行业还有一些疑问,通过以后的专业学习,一些问题可以得到解决,我们对陶瓷行业的认识也会越来越深。

通过这几天的认识实践,对陶瓷有了进一步的了解,对陶瓷的朦胧认识也清晰了很多,也体会到了景德镇陶瓷文化几千年的魅力。

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇九

这次实习想通过在湖南电瓷厂以及湖南陶瓷研究所等地参观电瓷以及釉下五彩生产工艺流程,在上次淄博实习基础上加深对陶瓷工艺流程了解,巩固在学校所学理论知识,拓展对陶瓷认知能力,增强实践能力,为毕业后工作打下坚实基础。

1.2实习要求。

1)了解工厂地理位置、交通状况、生产规模、产品种类和发展远景;。

2)了解工厂原料、燃料及水电供给情况;。

3)了解全场生产工艺流程;。

4)了解全场工艺布置,各生产环节任务及相互联系;。

5)了解三废排放及环保措施等;。

7)认真遵守工厂各项规章制度,注意安全,参观时按小组顺序走,不乱跑,乱摸产品,不妨碍工人操作,更不能私拿产品,乱动机器开关。

1.3实习内容。

品种类、烧成方式、热耗、品率,废瓷回收利用,以及车间面积包装车间。

二、实习内容。

2.1湖南湘瓷科艺股份有限公司湖南省陶瓷研究所。

2.1.1企业简介。

湖南湘瓷科艺股份有限公司于2000年9月由湖南省陶瓷研究所整体改制设立,主营产品有陶瓷玻璃金装饰材料和颜料、高性能工程陶瓷、釉下彩艺术瓷、高中档日用瓷等,拥有自主知识产权高科技主导产品20多个。其中陶瓷玻璃金装饰材料系列产品在全国市场平均占有率达60%以上,高性能工程陶瓷产品开发能力位居全国前列,釉下彩高温艺术瓷、高温颜料为世界仅有。目前,公司正依托自主开发、在国际国内处于领先水平高性能工程陶瓷新技术、新成果,在株洲(国家)高新技术产业开发区投资建设高性能工程陶瓷工业园,总投资1.3亿元,一期工程已建成投入生产。湖南省陶瓷研究所有限公司前身为二十世纪初成立湖南瓷业公司,至今已逾百年,以湖南醴陵窑为基础,倡办湖南瓷业公司,同时开办湖南瓷业学堂,生产胎质洁白釉下彩瓷器,成为中国现代釉下彩瓷滥觞。

2.1.2主要生产工艺流程。

2.2国家轻工业陶瓷质量监督检测醴陵站。

主要是参观各种陶瓷仪器设备及相应用途。

表2-1主要参观仪器及相应用途。

2.3醴陵科泰工程有限公司。

2.3.1企业简介。

陶瓷衬垫用于卫星发射;汽水分离器陶瓷芯体随“神舟”号遨游太空;柱塞泵生产获得良好经济效益;铸铝升液管受到国内外用户青睐。

2.3.2主要技术参数。

工业瓷含有三氧化二铝60%-75%之间在1700℃下烧成,采用等静压成型和热压铸成型两种成型方法,经车床打磨抛光在烧成深加工,工业瓷显红色原因是因为含有cr。

2.4醴陵市红瓷典瓷业有限公司。

2.4.1企业简介。

红瓷典”植根于釉下五彩瓷发祥地—醴陵,诞生于红色经典辈出时代。成立于2007年,现有高级工艺美术师、省级大师6人,技术娴熟专业技工22人,完全传承了1906年由熊希龄(凤凰籍)先生在醴陵创建举世闻名釉下五彩瓷制作技艺和文化内涵。这种制瓷工艺继承和发扬了长沙窑釉下彩特点,采用三次烧成工艺:在第一次泥坯素烧(800℃)坯体上进行彩绘设计并运用双勾分水填色技法,再进行第二次素烧(900℃),素烧后上透明钙质釉,最后通过高温(1350℃)还原气氛烧制而成。釉下五彩瓷造型古朴、庄重,花面设计生动、和谐。

2.4.2主要生产工艺流程及参数。

红瓷采用手工拉坯,泥浆含水量:夏天53-54%,冬天55-56%,小瓶厚度3-4mm,大瓶6-8mm,水洗后胎厚直接上釉,胎薄经过两次素烧后彩绘、烧成。

2.5湖南省电力公司电瓷电器厂。

2.5.1企业简介。

中国能源建设集团有限公司湖南电力电瓷电器厂(原湖南省电力公司电瓷电器厂),简称“湖南三电”,是全国制造高压电瓷、高压互感器主要厂家之一。具备年产高电压电器5000台组,高压电瓷8000吨,年产值5亿元生产能力。工厂座落于著名瓷城醴陵市渌江河畔,始建于1950年。占地面积21万平方米,固定资产1.2亿元。现有职工800余人,其中高、中级专业技术人员120余人,70%员工取得了国家各类职业资格技能鉴定。工厂紧邻浙赣铁路、上瑞高速和320国道、交通便利。工厂主要生产35~500kv系列互感器、110~220kv穿墙套管、变压器套管、氧化锌避雷器以及棒型支柱绝缘子、电器瓷套。

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇十

风雨中,我迎来了作为大学生的第一个寒假,我毅然选择了去当地的工厂实践。德化因陶瓷而闻名,德化乃中国瓷都之乡,身为德化人都知道,进瓷厂打工是最普遍的选择。

当然陶瓷的生产工艺也是很复杂的,做样品模具,倒坏,修坏,素烧,素选,彩绘,施釉,贴花,釉烧,釉选,包装等等,繁杂的流程也为我的实践内容带来多方面的选择。

本次实践,哥选择了与我的专业-机械制图比较相关的一个项目-陶瓷彩绘。陶瓷彩绘主要任务就是,根据样品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,这个最能锻炼我们的动手能力,能够提升我们的制图能力。

对一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。本次实践时间1月9日至1月17日,天天下雨,天寒地冻最能描述当时的天气。在这样的环境,我读过了这个寒假。1月9日,寒假第一天,也就是哥实践第一天,早早的,早早的,哥离开了被窝,来到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的`任务,我的分组及我的同组员工,实践算真正开始了。

管理者之所以能成为管理者,不仅是他有能调动他人的能力,还需要有多年的工作能力,这就是熟能生巧的道理。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”所谓的“有经验”不就是经常实践,达到熟能生巧吗?但是我为了亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家超市,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇十一

通过进厂,更好的了解陶瓷生产过程,加强理论与实际的结合。并在实习期间完成本科毕业设计和毕业论文。

20xx—3—5~20xx—4—2。

(xxxx公司)在广东省佛山市南海区西南部、珠江三角洲的平川上,两条玉带———广东主要河流北江和西江,烘托着一颗南粤翡翠——西樵山。

公司专业生产瓷质抛光砖、釉面内墙砖、仿古砖、艺术拼图等系列产品,以产品质量稳定可靠和产品创新能力享誉业届。其产品凭借档次高、品质高卓、花色品种多、价格合理等优势畅销国内外,荣获“国家免检产品”和“中国名牌产品”称号等行业最高荣誉。

目前,蒙娜丽莎公司拥有覆盖全国所有省区的3000多个及海外66个国家和地区的300多个销售网点,为广大顾客提供便捷、及时、周到和专业的服务。

20xx年3月4日从家里出发,5日来到广东佛山,进行原本计划为期两个月的毕业实习,实习期间完成毕业设计。这是我第五个年头,第10次来到佛山了,对于从家里到佛山的路途,我再熟悉不过了,每次都是我一个人过来,一个人离去,轻车熟驾。因为父母,亲戚都在佛山,所以来来去去都比较方便。

我的毕业论文指导老师是范学运老师,本应该回学校跟随范老师做课题的,但我坚持要出来,要到厂里来做课题,感觉厂里设备比较齐全,原料丰富,而且做的课题跟实际生产挂钩,相对于在学校,更好些。

在亲戚的引荐下,来到佛山南庄镇华夏陶瓷研究开发中心,师从况学成博士。当时,我才明白,原来况老师也是我们陶瓷学院的老师,华夏陶瓷眼法中心据说是况老师等人于20xx年开始创办的。至今,已有相当完备的设备与丰富的原料供应,还有一个良好而稳固的人际关系网。所以,中心的大部分实验,中试都是拿到附近的瓷厂去实验的,比如樵东镇的蒙娜丽莎陶瓷有限公司,能强陶瓷公司,顺德科达机电股份有限公司等。

由于我来的太早,况博士带的另外两个学生还没来,其他老师带的学生更是一个影子也没看见。所以,况老师把我派到樵东镇的蒙娜丽莎陶瓷有限公司去熟悉以下情况。这对我来说是有相当的帮助的。

出来蒙娜丽莎陶瓷有限公司,真是困难重重。刚进厂,需要办理住宿登记,工作安排,进出厂牌办理等等。以前这些都没做过,现在需要我自己亲自去办理,真感到很难过,亲戚,老师都走了,没有一个熟悉的人,没有一个可以聊天的同学,真感到很难过的。没办法,不得已,我得硬着头皮去办,这对我今后独立生活,独立工作,提高对新环境的适应能力都会有很大的帮助和考验的。因为没带任何生活用品,所以什么都得去买,比如被褥,床单,桶等。因为从声火车到蒙娜丽莎陶瓷有限公司,我差不多24个小时没休息了,很累,晚上赶紧洗澡上床休息。等我醒来的时候,是被冻醒的,原来晚上气温骤降,我仅买了一床单,草席。第二天下班后赶紧到附近的市场买了床被子。

根据人事部的安排,我被分到研发部。早上七点起床,洗刷完毕立即下去食堂完成早餐,安慰有点饿的肚子。八点在人事部的门口等安排人员带我过去研发中心。我先被带进研发部经理母军的办公室,听从经理的安排。后来得知,母军经理也是我们陶瓷学院材料系早几年毕业的校友。当时,母经理问我的课题是什么,我赶紧与范老师通话询问,全部是做釉方面的。可是母经理说我们公司不做釉,做釉对公司没什么帮助。所以,我请求母经理给我安排一个课题,使课题能与公司生产有帮助,有实际研究意义。母经理给我的课题是关于透明砖的研制。该砖不上釉,需要抛光。

要求低的烧成温度,表面硬度要高(因为是地砖,经常摩擦,所以要求表面硬度高),还要提高砖的抗污能力(因为该砖抛光后,原本封闭的闭口气孔都暴露出来了,而容易造成吸污)。本课题存在一些很矛盾的问题:该砖要透明,那么就必须完全玻化,而完全玻化就要有较高的成熟温度,而这又与低的烧成温度相违背;另外,表面硬度高,那么该砖的配方应与硬质瓷的配方相当,也就是熔剂成分钾钠长石等应尽量少,而这又与低的烧成温度相违背。最后,抗污能力的提高也是一个很棘手的问题。

经理又把我分给一个叫往庆刚的老师带,让他带我做课题,没什么事的时候还可以帮他干点活。汪庆刚老师是武汉理工大学材料系本科硕士研究生毕业的。在本中心是技术骨干,人挺好的,就是说话声音太低了,弄的我每次听他说话都不得不把耳朵凑过去,否则要听清楚他说话还真有点困难的。每天,我都严格按照公司的作息时间表上下班:八点上班,中午十二点下班吃中饭,下午一点半上班五点下班,感觉这个时间与我的习惯作息时间差不多,午餐完毕赶紧休息。晚上没事就坐在床头看看杂书,有时也拿出英语书背背单词。

在随后的几天,汪老师吩咐我去公司各车间熟悉一下。我戴个厂牌就可以在公司任何一个车间随便看了。要知道的,外面的人连进厂门都进不来,更别说进车间看了。我感觉这是一个好机会,难得有机会与瓷厂近距离约会的,从原料进厂开始,原料堆场在公司的后面,堆场里有来自全国各地的原料,每一种原料都有一个很大堆场,堆积如山,太大了。原料堆场旁边就是原料加工车间,这么大一个球磨机,确切吨位我忘了,好象好几十吨,这是我目前为止所见过的最大的球磨机,一共九台,另外,其他车间还有好多球磨机。料浆是靠抽料机抽送进去的,还有一个大约小半个足球场大的储浆池,由于储浆池是水泥钢筋封闭的,所以它的深度不知道了。

还有粉料皮带输送机,一般原料是通过大型挖土机从原料堆场运过来,送到一个大型漏斗里,不远处有个电子称,上面可直接显示重量,该厂的原料综合利用工作做的很好,废料都冲进地下储浆池里,最后可用来做很差的基料,然后在基料上面盖一层色料就可以将它掩盖起来。对于废水的处理,该公司也有废水处理车间,专门进行废水处理,处理后的水还可以循环利用,这对于可持续发展,对于环境的保护都很有益处的,这是一家很有发展前途的公司。

蒙娜丽莎陶瓷有限公司的厂房布置,是很合理的,要是在我们做工厂设计之前来参观就好了,我们做设计就不再盲目了,对于喷雾干燥塔,窑炉,压机,球磨机,抛光机,等等设备,我们那时候见都没见过的。现在对它们都有些认识了,真感到自己很幸运,能见识到这么多,要知道的,现在还有很多同学都没见过工厂的。

对公司有了大概的认识了解后,回到研发部跟随我的汪老师,做点小事情。比如,帮他洗洗球磨罐,过筛,干燥,压泥饼,压小砖块,等等这些都是我以前没做过的。自己动手亲自操作后得到的东西远比在学校学点书面知识强多了,当然了,理论也指导实践,实践丰富了理论,为理论提供现实依据。我才知道,要把球磨罐洗干净,还得在罐子里面加些石英沙再稍微球磨一下就很干净了。干燥粉料不宜太干了,否则压砖不容易压实,易导致分层开列等缺陷。只有让粉料保持一定的含水率,才能保证压的砖不裂不分层。

每天,我都想办法多学点东西,老师并没有立即叫我做课题,而是让我先熟悉厂里经常用的原料,熟悉原料所含有那些成分。我发现汪老师办公桌上好多《陶瓷》,《中国陶瓷工业》,《佛山陶瓷》等杂志,就厚着脸皮跟他借几本书看看,看看别人是怎么撰写论文的,以后写的时候可以模仿写论文的格式。没想到,汪老师蛮爽快的,让我随便拿书看。(其实,由于我当时手头上什么参考书都没有,还不能上网查阅资料的,主要是公司附近没有网吧,就算有,我也是上不起的,太贵了。一个寒假没看书了,发现自己有点反应迟钝了。)原来,想要做自己想做的事,只要敢想,只要敢去做,还真的会有成效的。

我也很郁闷的,汪老师叫我自己去查关于低温透明料研制的资料,我的上帝,我到哪去查啊,研发部虽有电脑,可我也总不能经常去吧!况且在外面又不能和、进学校的期刊网查阅的,我真是很郁闷的,当时就后悔出来做课题了,真想赶紧回去,趁时间还早。可是,回去,谈何容易啊,说的轻松。一来一往,钱花了,可面子上过不去啊,怎么向范老师交差,怎么向我舅舅交差啊?他为了帮我联系厂做课题,顶了不少压力的,找了些人,花钱请人家吃饭,想想这些,我怎么扛的住啊。还是想想办法吧。

过去问汪老师,以前他们做低温透明料的相关资料,(实际上,该公司这课题是从20xx年开始做的,一直到现在还是没有任何进展的)可他总是不给我看,总是支支吾吾的,含糊不清的,搞的我郁闷死了,慌的不行啊。所以我就想办法问研发部的其他人了,可没有人能告诉我。后来我想想,这也是关系到公司的机密,公司的技术安全,就算没有什么很大的进展,但实验好歹也做了几年,总有些收获吧,总不能把它无偿泄露给别人吧,把它泄露给公司的竞争对手吧。

第四天,汪老师终于把我叫到办公室,当时办公室没人,他告诉我,你不用问其他人了,他们都不知道该料的历史配方的,问了也没用的。这也算是印证了我的猜想。他把该配方给我看了,叫我把它抄下来,考虑一下该怎么把它做下去的,还给我看了做的比较成功的一块透明砖。嘿,还真的很漂亮的,晶莹剔透,好像是玉一般。后来几天,因为同学来佛山了,就请假出去玩了几天,就把实验抛在一边,没做了。等回来的时候已是第七天了,我该离开蒙娜丽莎陶瓷有限公司了。关系到公司的技术保密,我也就没把该配方抄下来的.,而是把那张纸还给了汪老师。(虽然他给我的配方很详细,比如某料是哪个地方的,加多少等,但这对于一个有职业道德的人来说,是不会把它带走的。)。

其实我也很想待在蒙娜丽莎陶瓷的,也许在那里做我以后再过来应聘他们公司会很容易的,在工厂锻炼对自己更有帮助的。可我还是回到了华夏陶瓷研发中心,跟随况博士。在这里,同学多,专业氛围浓,比较方便查阅资料的,还是想办法先完成毕业课题,先毕业再说吧。其他的,以后再考虑。况博士另外给课题了,蒙娜丽莎给的课题就不管了,也没心思想了。博士给的课题是关于低温低膨胀透明熔块的研制。

博士把我分给赵营刚老师带。简单介绍一下赵营刚老师,本科景德镇陶瓷学院毕业,研究生毕业于华南理工大学。他先把该熔块的基本原料告诉我,叫我自己去设计正交实验表格。我当时很是纳闷,怎么就知道是这些原料啊,为什么不是其他原料呢,原来这课题博士他们以前做过的,是在以前的基础上继续做下去的。每一种料都界定了范围,通过正交实验表,反复实验进而缩小范围直到实验成功为止。

一切很正常的,根据正交实验表进行实验。称料,1250,1350,1455度等不同温度高温熔融原料,保温,把料从坩埚倒入冷水中,另外,还要把一部分倒入预先挖好的小耐火槽中(用来做熔块试条,测试该熔块的膨胀系数)。倒入水中急冷部分的料要球磨细碎,成粉状并过300目筛。低温,既然低温,我们所要求的低温是780度以下,熔块必须熔融。

第一批实验很不理想。由于加了乳浊剂,透明性根本没体现出来,全部都被乳浊了,而且膨胀系数也不是很理想,大部分熔块的膨胀系数都在5—6*10—6/k。在新一组实验的设计中把乳浊剂去掉了。并且根据实验表的极差分析,注意到,影响膨胀系数的主要是石英,硼酸,碳酸锂,氧化锌,所以根据博士和赵老师的一致讨论,决定把其他两个因素:滑石,高岭含量固定。从而选择了四因素三水平正交实验表。

一切按照实验安排进行。每天,我们做完自己的实验,有事没事还得为中心帮忙,或者我们的老师很忙,我们也得去帮忙的。经常跑蒙娜丽莎,科达等公司,有时候还要通宵干活的,但不是很累。比如有天晚上去科达压超薄砖,晚上3点出发,早上9点才回,好困,但在科达认识到一些设备,感觉还是收获颇丰的。

因为准备研究生复试,经常请假跑来跑去的,也耽误了些时间,把实验拖后了,所以也一直把范老师要求(或者说学校的要求),完成一篇实习论文,也给耽误了,今天才陆陆续续写了些。还涵请范老师原谅,感谢范老师的指导,帮助,谢谢!

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇十二

在实习的前两个星期,我在潮州市桦达陶瓷制作有限公司的车间学习企业的最基本工作,如登记出入库数据、统计原材料日消耗量与产品日完工量、填制各类表格等。

规章制度。

执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。

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陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇十三

今天,学校组织我们到南沙参加社会实践——学做陶艺。

我怀着既激动又好奇的心情跟着老师排队下了车。站在门口,映入眼帘的是四个红色大字“陶艺中心”,在阳光的照射下,闪射出金色的光芒。再往里一走,里面什么也没有,一大片空旷的地方,我误以为走错了地方。接着,老师带我们上楼梯,把我们带到一个专作陶艺的地方。只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品,有造型古典优雅的花瓶,有精细别致的画作,有小巧玲珑的陶瓷„„应有尽有,无所不有,各式各样,美不胜收。再往里走,摆满了一排排桌子,我们找位置坐了下来。

首先,我们要学的是利用机器做出一个花瓶。我们以五人小组为单位,在老师的指导下进行。机器呈圆形状,正中间放着一块泥,当按起开关时,它便会旋转起来。这时你只需用两只手捧住那块泥,使泥旋转成碗状,接着,再用两只大拇指往中间用力地按下去,让机器旋转就可以了,那位老师说的倒是简单,可真正做起来就难了,毕竟我们是外行人嘛,我在心底嘀咕着。我们五个人废了九牛二虎之力,也没能把用大拇指按下去的那一步做好,还总把辛辛苦苦做好的第一步给搞砸了,最后还弄得衣服上满是泥,手就像在泥沼中浸过似的,真是赔了夫人又折兵啊!

接着,我们要用一块泥捏出自己喜欢的模型,捏完再去烧制。这下倒把我难住了,想破脑壳也不知道要捏什么。只见跟我同组的其他五个同学都开动了,只有我在那迟迟未动手。在最后关头,我决定做一个水晶球,首先,我要捏一个圆球,再捏一个底座,再把球放在底座上,就大功告成了。

最好玩最有趣的莫过于给陶瓷品涂上颜色了,我拿到的是一个兔子形状的笔筒。一看到它,我就爱不释手地把玩起它来,观察着要给它上什么颜色。刚开始,我还很耐心,但当老师提醒我们时间快到的时候,我就变得很紧张,心想:糟糕,还有一大半呢。这该如何是好呢。经过思想斗争,我做下了一个震重的决定。唉,算了,死马当活马医吧,拼了。于是,我随便拿起了放在我面前的最显眼的深绿色颜料乱涂一通。唉,可爱的小白兔终究还是被我毁了。

虽然在这场旅途中,我没能做到最好,但它却是我人生中一段最宝贵的回忆。

陶瓷销售实习报告(优质14篇)篇十四

在这又翻开了我人生中新的一页,这间公司在中国陶瓷城是做天然石材的,我的职务是展厅外销员,去到上班的第一天,那里的主管玲姐先告诉了我一些平时每天早上上班前需要做的一些工作,然后就让我熟悉公司产品,包括产品的中英文名字、编号、规格、产地、价格。在陶博会期间,我真的受益匪浅,每天都有大量的外国人来询价,我的工作就是翻译和拿名片,对每天来过询价的客人进行登记,在这段日子里,我的英语口语水平得到了很大的提高,但还是觉得我的词汇量实在是太少了,需要进一步的去提升自己的英语口语和听力水平,因为这是一个与客人面对面谈生意的情况,如果连别人说什么都不知道,就肯定进行不下去,所以这方面还要继续加强;对公司的情况有了一个大概的了解和认识,下一步就是对陶博会期间的客户进行整理,做好客户管理资料,发邮件与他们联系,做报价单和订单表。平时就积累一些这行业的英语单词,记下用的频率比较高的语句;刚步入工作岗位,才发现自己有很多东西都不懂,有时在工作中我真的觉得自己很差劲,觉得自己力不从心,才发现我自己所学的东西实在太少、太不扎实,有时真想放弃做外贸真个行业,但我又想了想,真的这样就放弃吗?但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的,我现在的工作,待遇挺不错,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!但早晚都要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。我每天都在提醒自己不能逃避问题和困难。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。主要是要正确的对待自己的人生观和价值观。

毕业实习是每个中专学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有虚心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。在这我还是要谢谢玲姐和老板平时对我的耐心教导,肯给机会和时间我去学习,使我学到了很多东西。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。外贸工作涉及的方面很多,涉及的金额也是不小的,所以简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短的关系,对外贸工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对外贸的基本知识的理解,丰富了我的实际操作知识,使我对这个行业的工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好外贸工作,既要注重理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!相信,此次实习将是我今后人生的一个良好开端。

然而在此我也要感谢我的班主任和导师,尤其是叶珏君老师,她在我彷徨失措的时候,教会了我很多,让我做出了正确的选择,教会了我要积极面对困难,谢谢您叶老师!

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