创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)

时间:2023-12-16 作者:书香墨

制定活动方案要有系统思维,综合各方面的因素进行全面考虑。以下是小编为大家整理的一些常见活动方案范例,供大家参考和借鉴。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇一

为创建文明校园,优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明校园创建活动,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校将在各处室的联合协助下,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

一、活动目标。

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。争取在2018年10月之前完成我校的文明校园创建验收工作。

二、活动内容。

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

三、组织领导。

为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。

组??长:宋柏富??

领导小组下设文明校园创建工作办公室,谢凌锋校长兼任办公室主任。四、组织实施。

1、情况摸排。结合学校实际摸清师生校园文明方面存在的问题和不足:1.?行为不端,在楼道、教室内大声喧哗,追逐打闹。2.?语言粗鲁,说脏话、带口头语。3.?弄虚作假,抄袭作业,考试作弊。4.?上课违纪,玩手机、听mp3、吃零食、睡觉等。5.?顶撞老师,不服从老师教导。6.?破坏环境,乱扔垃圾,乱写乱画,攀折花木,踩踏草坪。7.?奇装异服,留怪发、穿奇装、戴首饰等。8.?行为出格,去网吧、歌厅、电子游戏室等营业性场所。9.?违禁抽烟,上完厕所不冲水。10.损坏公物,破坏教学设备和公共设施。让学生认清这些不文明行为,有则改之无则加勉。

2、制定计划。按照县领导对我校文明校园推进时间表和创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。

3、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园推进领导班子、教师、学生的责任,成立以学校主要领导负责、各功能室各司其职、紧密配合的创建工作专班。将创建活动业绩与班子、教师的业绩考核、绩效工资挂钩。

(1)学校充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、团队活动、主题班会等开展道德教育实践,形成全程育人、全方位育人的格局。

(2)组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境。

(3)认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,严格师德管理,提升教师思想道德素质。定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长,注重年轻教师的培养,创造良好的政策环境、工作环境和生活环境,形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

(4)建设优良校风、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、“文明风采”竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体,充分发挥网络作用,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

(5)做好教学设施规划管理使用,校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作,自然景观、人文景观错落有致,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,建设美丽校园。加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,确保校园安全、稳定。整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚。

4、完善制度。制定符合本校实际且能达到创建目标的相应制度,形成创建工作的长效机制。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通学校校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务师生,建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。

5、评比表彰。以《中学文明校园标准》、《小学文明校园标》为标准,在全校广泛开展“文明学校”、“文明班级”、“文明寝室”等文明集体,“尊师重教”、“勤奋学习”、“遵纪守法”、“热爱劳动”、“讲究卫生”、“敬老爱幼”、“团结互助”等文明个人的评比表彰活动。

6、注重宣传。在校内外广泛宣传创建活动过程中的好的做法和先进典型,增加创建工作正能量。

三井学校2016年3月。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇二

文明礼仪是中国古老的传统文化,是文明的象征,校园奏响文明的旋律,将会为学校的发展和学生的成长注入活力,使学校的组织效能得到充分发挥,提高教师教书育人的积极性和学生学习的主动性,从而提高教育教学的质量,促进师生的自身发展和身心健康。为使我校教育工作踏上新的平台,努力创建“文明校园”,经学校研究,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以“构建和谐社会”和“科学发展观”重要思想为指导,认真贯彻落实上级文件精神,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,加强学校管理,建设文明校园,以改革促文明,以公平求文明,以稳定保文明,把我校各项工作不断推向前进。

二、组织领导。

学校成立创建文明校园工作领导小组,校长任组长亲自抓,全体教师和学生代表为成员共同抓,形成齐抓共管的格局,促使建设工作落到实处。

附:宋村中心小学创建“文明校园”工作领导小组。

组长:吴守信。

成员:宋广超吴春芳宋奥康宋鑫明宋帅岺宋同亮宋佳浩。

朱如忠吉康怀。

三、工作措施。

1、坚持科学民主依法治校,发展校园民主文化。

(1)认真组织广大师生学习贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,大力实施依法治校、依法执教。

(2)坚持科学民主管理学校,重大事情实行集体研究决定,进一步落实教师会议制度,充分体现教师的主人翁意识,实现学校管理民主化。

2、大力实施素质教育,不断提高教育教学质量。

(1)认真贯彻执行省颁课程计划,开齐上足各类课程,面向全体学生,促进学生全面发展。

(2)强化学校德育少先队工作,深入开展学生思想道德、文明礼貌、遵纪守法等寓德于教的教育活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进学生健康成长。

(3)严格遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,加大落实教学管理“四项制度”,深化教学质量监控,努力提高教学质量。

(4)深化课程改革工作,以课题研究为龙头,落实好市、县两级课题研究工作;以课堂教学为主渠道,不断优化课堂教学,提高课堂教学效果。

3、加强教师队伍建设,保证各项工作文明高效运转。

(1)加强师德教育,定期开展师德测评活动,提升教师爱生的自觉性。

(2)加强师能建设,进一步搞好校本培训、教学研究等工作,提。

高教师教学水平。

(3)加强教师队伍建设,增进教师间团结友爱,实现教师和谐。

(4)坚持为教师服务,积极开展“帮困解忧”活动,实现干群和谐。

(5)加强师生合作互助,增强尊师爱生意识,实现师生和谐。

(6)真诚服务家长,密切家校联系,实现家校和谐。

4、着力维护校园稳定安全,营造良好的育人环境。

(1)建立健全校园安全工作组织机构,层层落实安全责任制和责任追究制。

(2)强化师生法制安全教育,不断提高师生的法律常识和安全意识。

(3)进一步加强校园安全管理,把好护校关、夜间值班关、学生管理关,杜绝安全事故发生。

(4)健全完善安全管理制度,切实落实学校安全预案、突发事件应急处置预案、教师值日安全管理等制度。

(5)定期开展校园安全工作大检查,及时排除安全隐患。

(6)强化教师值日工作,严格把好学生课间操、集队、放学、课间等秩序,防止意外事故发生。

(7)加强警校共建活动,防范不法分子滋扰校园,确保学校安全稳定。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇三

为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶,为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制定创建市级文明校园实施方案。

一、指导思想。

创建文明校园要以十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培育“三爱四有”新人为宗旨,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

二、创建标准。

根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,制定我校具体标准。

1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。

3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。

5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。

三、组织机构。

为了确保市级文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组。

四、主要任务。

深入开展文明校园建设,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,也是创建全国文明城市一项基础工作,结合我校实际,重点抓好以下方面:

1、深化思想教育,提升师生文明素质。广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程,努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;校园人际关系和谐,领导班子执政为民意识强,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,切实保障师生员工的合法权益。

2、深化党的建设,发挥核心引领作用。发挥党组织领导核心作用,加强和改进领导班子思想政治建设;深入开展创先争优活动,以学习型党组织建设为引领和示范,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设,实行党务公开;坚持反腐倡廉,完善领导体制和工作机制;各领导要重视精神文明创建活动,不断提高创建水平,形成科学合理的工作体系和长效机制。

3、拓展创建内涵,提高办学绩效。科学制定和组织实施学校发展规划,加强人才队伍建设,优化人才成长环境;坚持教学改革,开展各类教学创新实践活动;加强学风建设、诚信教育及心理健康教育,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人;制定学校章程,依法治校;健全校务公开及民主管理制度,提升学校整体水平。

一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

5、优化校园环境,确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构,完善创建工作机制,开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育培训;加强卫生机构建设,落实健康教育课(活动),无烟学校达标;校内各项设施齐全完好,服务规范,监管有力;建设节约型校园、节水型学校,注重生态文明建设,低碳节能工作有成效。

6、担当社会责任,树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建立中小学与学生家长联系沟通制度,创建优秀“家长学校”;积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学习型社会、学习型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动,树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。

五、实施步骤。

根据中央文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检标准的要求,我校具体实施步骤为:

1、发动宣传。全体师生要积极行动起来,积极参与我市创建全国文明城市活动和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施。对照市级文明校园的标准和《忻州市市级文明校园考核测评标准》,进一步明确工作重点,完成实施方案制定。

3、自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

六、工作要求。

1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各部室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门等,追究责任。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇四

开展文明行业创建活动,是进一步贯彻落实党的xx大精神和全面实践“三个代表”重要思想的重要措施;下面是小编为大家整理的创建文明活动实施方案,一起来看看吧!

201*年是实施“”规划的开局之年。为巩固和扩大文明创建成果,进一步推进思想、政治、文化建设,不断提升精神文明创建工作水平,现结合我办文明创建工作实际,特制定201*年精神文明创建。

工作计划。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的xx大、xx届五中全会精神,紧紧围绕发展经济这个中心,以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系为根本,大力推进公民道德建设,以人为本,广泛开展创建活动,努力使精神文明创建工作为促进经济长期平稳较快发展提供强大思想保证、精神动力。

二、创建目标。

(一)以获得区级文明单位为目标,进一步深入持久地开展文明单位创建活动,有重点的在硬件和软件建设方面加大力度,全面提升我办文明创建工作总体水平。

(二)通过文明创建活动,积极带动各项工作全面开展,将我办广大干部职工的思想统一到“在创建中发展,在发展中提升”的创建工作理念上来。通过全体职工的共同努力,为创建各级文明单位打下坚实的基础。

三、具体安排。

(一)加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保精神文明创建活动落到实处。

对精神文明创建工作进行责任分解,一把手负总责,班子成员对各自分管的科室和下属单位的精神文明创建进行督促和指导。成立精神文明创建领导小组办公室,负责落实文明创建活动,根据职责分工,做好协调工作。要谋划好“”期间我办精神文明创建工作,制定我局xx期间精神文明创建规划。在年底要成立考核小组负责对全办文明创建活动的检查督导,进行考核验收。各科室各下属单位要按照《精神文明创建目标。

责任书。

》的内容,积极投身到文明创建工作中。把创建文明单位与加快经济发展结合起来,与培养高素质职工队伍结合起来,与争创“文明科室、文明职工”等创建活动结合起来,以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争我办创建工作水平再上一个新台阶。

(二)突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动。

祭扫烈士陵园;5、6月份,以“文明城市”复核检查为契机,配合街道和社区积极开展文明劝导、市容整治、保护环境等活动;7月份,组织党员开展庆祝建党90周年系列活动,开展党的历史和党的知识宣传教育;组织开展走访老党员、老干部活动。8月份,组织服务基层联系群众活动;9、10月份,以座谈、文体活动等形式,认真做好国庆庆祝活动,认真做好重阳节爱老敬老系列活动;11、12月,以社会捐助为主题做好慈善一日捐等慈善活动。

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动,推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展学习宣传道德模范活动,进一步营造文明和谐社会氛围;深入开展未成年人思想道德建设活动,净化环境。

高职工文化和业务素质。

把干部道德教育作为创建文明单位的基础性、长期性工作来抓。坚持诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻为基本要求。突出“敬业、爱业、精业、创业”的教育内容,开展好“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育,倡导五个做起(从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起),开展诚实守信、无私奉献的活动,增强广大干部职工的凝聚力、创造力、竞争力。开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动。

(四)以提高干部职工文明素质、改善单位环境面貌为重点,深入开展精神文明创建。

(1)以党支部创建带动单位创建,以党员争优秀带动其他职工争先进,以创先争优活动调动全体职工得工作积极性和创造性,促进我办精神文明创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。

(2)切实做好综合治理及“六五”普法教育工作,制定“六五”普法宣传规划,利用各种形式进行宣传教育,加强安全防范,增强法律意识,加强思想教育工作,积极营造宽松、和谐的工作环境。

(3)进一步落实单位卫生保洁制度,严格做到垃圾日产日清,认真抓好乱扔纸屑、乱扔垃圾等薄弱环节,保持办公场所整齐、干净,并认真做好卫生评比工作,把评比结果进行通报。

(五)以落实工作措施、完善长效机制为着力点,扎实推进我办文明创建工作。

文明创建的目的是提高人们的综合素质,为社会主义建设提供保障。要充分发挥党、共青团、工会等组织的优势,通过开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、业务知识竞赛等活动,通过丰富多彩的文体活动,使广大干部职工愉悦身心、陶冶情操,不断提高全体职工得文明素质和幸福指数,以此来推进全办各项工作稳步、持续、和谐发展。

四、保障措施。

(一)明确创建工作职责。各单位要把精神文明创建工作作为一项重要内容,切实抓紧抓好。精神文明创建领导小组要定期召开会议,研究部署工作,分析创建形势,解决创建中存在的问题。明确工作任务,确定时间进度,责任分工到人,推动工作落实,切实保证创建活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。

(二)加大宣传教育力度。要将文明创建工作与日常的业务工作紧密结合,安排活动,开展工作。提出“创文明单位、争一流业绩”等创建口号,营造浓厚的创建氛围。召开会议,动员部署文明单位创建工作,统一干部职工思想,提高认识。通过橱窗、网站、通讯等方式介绍创建知识,报道创建动态,扩大影响、增强气氛,形成“人人参与创建、人人服务创建”的强大合力。

为提升我司出租汽车的经营行为和服务质量,公司领导小组决定我司出租汽车开展以“规范管理、诚信服务”为主题的文明创建活动。特制定本方案。

一、指导思想。

以“服务人民,奉献社会”为宗旨,提炼和推广行业核心价值理念,努力提高出租车从业人员的职业道德、文明素养和服务技能,不断提升出租车服务能力和服务水平,促进我县客运管理工作迈上新的台阶。

二、工作目标。

通过文明创建活动的开展,进一步完善企业内部管理机制,规范出租汽车经营行为,切实解决出租汽车行业中群众反映比较突出的热点、难点问题,抓典型、创品牌、树行业文明新风,塑造规范有序、和谐稳定、严格监管、服务优质的出租客运新形象。

三、组织机构。

为确保活动顺利开展,成立我司出租汽车“规范管理、诚信服务”文明创建活动领导小组:

组长:经理。

副组长:副经理。

成员:各科室负责人。

领导小组下设办公室,由行政办公室主任任主任,负责日常工作。

(一)、出租车以思想文明、经营文明、语言文明、行车文明、车容文明和仪表文明为活动内容。

思想文明:出租车从业人员要对文明创建活动高度重视,积极贯彻落实公司关于文明创建活动的各项部署;日常运营过程中,保持良好的职业道德,能够扶老携幼、见义勇为、拾金不昧。

经营文明:出租车驾驶员要严格遵守业务规范,做到不拒载、不宰客。主动帮助旅客提放行李,主动给乘客提供发票;主动帮助不明路况的外地乘客寻找目的地;主动提醒乘客带好随身物品下车。

语言文明:常讲“五句话”:“您好!很高兴为您服务!”、“请您关好车门,请问您去哪里?”、“请带好随身物品!”、“下车时请注意安全!”、“谢谢!再见!”等。大力推行使用普通话,对乘客语气可亲、态度和蔼、微笑服务、不讲粗话、脏话。

行车文明:出租车驾驶员要严格遵守运行服务规范,每位出租车驾驶员都必须要遵守交通法规和操作规程,持证上岗,集中精力,谨慎驾驶,礼貌行车,确保旅客安全。

车容文明:出租车驾驶员要严格遵守车容车貌规范,安全服务设施齐全有效。车身外观整洁,无脱漆,缺损现象。车内清洁无异味,车门开关自如有效。

仪表文明:驾驶员衣着整洁,举止端庄。车内不抽烟,行车途中不随意接打电话,男性驾驶员不留长发。

(三)以完善内部管理机制、强化作风建设、强化安全生产管理、强化从业人员培训教育为活动内容。

完善内部管理机制:修订完善车辆管理制度、驾驶员管理制度、文明驾驶制度、卫生检查制度、质量信誉考核制度、驾驶员服务规范、驾驶员职业道德规范等。

强化作风建设:要强化出租汽车从业人员的监督管理,规范经营行为,对乱收费、拒载、随意调头、故意绕道、语言不文明、车容车貌不整洁等影响行风的不良行为进行严肃处理。

强化安全生产管理:严格落实安全生产主体责任,不断修改完善企业安全管理制度,建立安全生产责任长效机制。

强化从业人员培训教育:以《四川省道路运输管理条。

例》、《出租汽车驾驶员规范服务手册》等为重要内容,举。

办多种形式的安全运输、优质服务培训班,形成浓厚的舆论氛围。

五、实施步骤。

此次活动从每年1月1日开始,到12月31日结束,整个活动共分三个阶段进行:

第一阶段:宣传动员阶段(1月1日—1月10日)。

召开动员大会使全体从业人员充分认识活动的目的、意义全面了解活动要求和创建标准积极投入创建活动;出租车“服务明星”、“标兵的士”两种类型确定争创个体引导发动广大从业人员及营运车辆参与文明创建活动。

第二阶段:组织实施阶段(1月11日至11月30日)继续深入推进规范化建设,对业已形成的各项内部管理制度作进一步的修订完善,强化对营运车辆和从业人员的日常监督管理;按照活动内容,加强从业人员教育培训,开展自查自纠,对群众反映强烈的出租行业“热点、难点”问题,认真剖析原因,有针对性地提出整改措施和解决办法,同时,随时接受行业管理部门检查、监督、考核。

第三阶段:总结表彰阶段(12月1日—12月31日)。

根据日常检查、考核情况,活动领导小组严格按照相关评选标准(考评标准附后),出租车“服务明星”10名、“标兵的士”10辆,给予物质奖励和通报表彰。

六、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。开展文明创建活动,既是贯彻落实科学发展观的重要举措,也是促进出租车规范运营,提高服务质量和经营管理水平的重要保障措施,又是赢得广大市民信赖的民心工程。要建立健全组织领导机构,切实加大对文明创建活动的投入,确保创建活动深入扎实开展。对于创建活动中措施乏力、工作消极、被动应付的,公司将取消其年度各种评先评优资格,并适时进行通报批评。

(二)精心组织,强化措施。要按照实施方案的统一部署和要求,认真制定切实可行的创建方案,责任到人、到岗;要结合企业内部管理工作,采取全面检查和抽查、明查和暗访相结合等方式进行考评,确保把文明创建活动落到实处;要把精神鼓励与物质奖励结合起来,有效引导广大从业人员积极参加创建活动。

(三)突出重点,注重实效。公司是文明创建活动的关键环节,要采取有效措施,组织一些有针对性、容易接受的特色活动,激发从业人员参与的主动性和积极性。通过开展创建活动,切实帮助广大从业人员解决突出矛盾和现实困难,解决社会普遍关注和群众反映强烈的突出问题,确保文明创建活动取得实效。

(四)确定载体,创新形式。文明创建活动过程中,要注重活动载体的确定,要创新活动形式,丰富活动内容,形成良好的工作格局。

(五)注重宣传,树立典型。各有关方面要广泛利用简报、横幅等多种方式,加大对文明创建活动的宣传,宣传文明创建活动的进展情况、成效和经验,营造浓厚的舆论氛围;要及时总结好的经验做法,培养一批先进个人,广泛利用交流会、座谈会等方式,总结、推广和交流先进经验,充分发挥典型示范作用,推动活动向纵深发展。

各村、各部门:

现将《落实全国文明城市创建活动实施方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。

中共委员会。

*人民政府。

20xx年7月8日。

落实全国文明城市创建活动。

全国文明城市是指,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论和“三个代表,重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市,是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。为此,市委决定,在全市开展以“集中整治不文明行为,进一步提高市民的文明素质”为主题的创建全国文明城市活动,确保“”时期创建工作顺利开展和阶段性目标的如期实现。为落实创建文明城市活动部署,结合我镇工作实际,特制定本方案。

一、指导思想:

质和城市文明程度为目标,以树立市民文明形象,实现优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理为主要内容,以群众性精神文明创建活动为基本形式,大力实施教育、管理、实践“三结合”的精神文明建设系统工程,努力使市民形成共同的理想信念、思想品质、道德操守和荣辱意识,养成良好的文明言行习惯,使整个城区整洁有序、安定舒适、文明祥和、幸福和谐,为早日进入全国文明城市提供强有力的精神动力、道德支撑和思想保证,奠定坚实的基础。

二、目标与任务。

根据委的部署,落实创建全国文明城市活动,必须树立长期作战,久久为功的思想。即:要坚持以人为本,重在建设的方针,本着突出重点,抓点带面,虚功实做,抓软件带硬件,循序渐进的原则,把“健康向上的人文环境”建设,作为活动的突破口,率先在集中整治不文明现象,全面提高市民文明素质方面取得突破,进而逐步带动和推进各项目标的全面实施。全镇上下要积极行动起来,围绕主题,共同努力,重点抓好以下三大工程建设。

(一)抓好市民文明素质宣传教育工程。

要通过落实全国文明城市创建活动的主要内容、工作目标、重大意义的强势宣传,形成全党动手、全民参与创建的浓厚氛围,引导和推动以社会主义核心价值体系为根本内容的市民文明素质宣传教育工程的全面实施。

自强、超越”**城市精神的丰富内涵等活动,切实对“**城市精神”做到入耳入脑入心,增强广大市民热爱家乡、建设家乡的主人翁责任感,并自觉转化为精神动力。市民对“**城市精神”的知晓率要达到90%以上。

(此项工作由镇文明办牵头,各村委会、各部门、各单位配合组织实施)。

2、开展民道德规范和行为规范宣传教育活动。要根据“创城”要求,特别是增强市民文明素质,倡导文明言行的实际特点,结合社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德宣传教育,加强《民道德规范》和《民“十不”行为规范》宣传教育,把“两个规范”印发到各行各业、各条战线的广大干部群众,作为开展市民道德建设的基本教材。市民对“两个规范”的知晓率要达到90%以上。

(此项工作由镇文明办牵头,各村委会、各部门、各单位配合组织实施)。

3、开展文明礼仪宣传教育活动。要以“迎接全运会、创建文明城”和每年一届的“中国国际旅游节”为契机、平台,编写宣传教育读本,深入开展文明礼仪知识普及宣传教育,以各种“节庆”活动为契机,开展弘扬中华传统文化宣传教育,并组织开展好各种富有特色,寓教于乐,吸引广大市民积极参与的纪念活动。市民对文明礼仪知识的知晓率要达到90%以上。

(此项工作由镇文明办牵头,镇文化广播站、团委、妇联等部门配合)。

4、开展各种主题宣传教育活动。要针对社会反映强烈的不文明行为,发动市民为整治不文明现象献计献策,并将有应用价值的计策向区里推荐。在此基础上,有计划、有针对性地开展好文明语言、文明着装、文明出行、文明交通、文明旅游、文明观赛、文明祭祀、文明经商、文明服务等主题宣传教育活动,广泛征集文明言行歌谣,最大限度地提高活动的覆盖面和群众的参与面。

(此项工作由镇文明办牵头,镇软环境办、城建所、*派出所、交通所、文化广播站、民政办、工商所等配合组织实施)。

5、强化宣传教育活动的基础建设。各部门、各单位、中小学校、行政村都要把文明素质教育纳入政治思想教育的重要日程,要区分层次和对象,建立各自的“文明市民学校”,建立各自的宣传教育骨干队伍,编制各自的宣传教育规划和教材。文化体育、旅游等公共场所,都要坚持市民教育的常态化、经常化,凡举办大型活动,都要有针对性地进行文明素质宣传教育。要认真研究,在重点公共场所和区域,设立创建全国文明城市和倡导文明行为的公益宣传广告牌。

(此项工作由镇文明办牵头,文化广播站、城建所、各村委会配合组织实施)。

泛组织先进模范人物走进中小学校园,走进群众,通过报告会、座谈会、主题班会等形式,开展文明素质教育,努力营造人人学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚社会氛围。

(此项工作由镇文明办牵头、镇总工会、团委、妇联配合)。

(二)抓好不文明行为整治工程。

要在扎实有效开展文明素质宣传教育,打牢市民思想道德坚实基础的前提下,以“讲文明、除陋习、树新风”为主题,采取专项治理、集中整治、综合整治相结合的有力措施,制定具体整治计划,出台规范的管理。

规章制度。

坚持高压态势反复抓、抓反复持之以恒强力整治不文明行为逐步解决各种不文明现象。要重点在解决以下9个方面的不文明行为上下功夫出成果见实效。

1、整治市民形象的不文明行为。重点整治当街吵架,污言秽语、满嘴脏话;外出形象邋遢、衣冠不整、袒胸露臂,“膀爷”横行;公共突发事件围观看热闹;河中裸体游泳;劝导公共场所男女过度亲昵,有伤风化,有碍观瞻等不文明行为。

(此项整治由镇城建所牵头,*派出所配合组织实施)。

2、整治日常生活的不文明行为。重点整治随处可见的随地吐痰、乱倒垃圾、乱泼脏水、乱堆乱占、乱贴乱画、乱扔杂物、乱放宠物;高楼抛物;酗酒赌博;河中涮洗衣物、街上晾晒衣物;公共场所吸烟等不文明行为。今年重点要在解决随地吐痰、乱停乱放、乱堆乱占上见成效。

(此项整治由镇城建所牵头,*派出所配合组织实施)。

3、整治市民旅游出行的不文明行为。重点整治行人不走人行道、斜穿马路不走斑马线、乱抢红灯;乘坐公交车不排队;车上抢占座位和不给老弱病残孕让座;践踏草坪、折枝掐花;文物建筑上乱刻字;随意破坏垃圾箱、公用电话亭等公共设施的不文明行为。今年重点要在解决规范交通秩序、文明乘车、文明行走、文明排队上见成效。

(此项整治由*派出所牵头,交通所、城建所配合组织实施)。

4、整治婚丧事和祭祀活动的不文明行为。重点整治婚事相互攀比、大操大办、公车私用;丧事出殡车队过多过长,沿路抛撒纸钱、吹奏丧曲等不文明行为。坚决打击和取缔生产、批发、贩卖黄表纸的厂商、店铺。今年重点要在巩固禁烧成果,整治丧事出殡中的不文明现象上见成效。

(此项整治由镇民政办牵头,镇纪委、*派出所、工商所、镇文明办配合组织实施)。

5、整治个体生产经营的不文明行为。重点整治背信弃义、不讲诚信;欺行霸市、以次充好、缺斤短两、强买强卖;虚假广告、非法广告、文字和用语不规范招牌、广告;无照经营、超范围经营、非法经营;未经批准私搭乱建、乱摆摊点经营等不文明行为。今年重点要在解决乱摆摊点,占道经营上见成效。

(此项整治由镇城建所牵头,工商所、镇文明办配合组织实施)。

演员和运动员;投掷物品和乱扔杂物等不文明行为。

(此项整治由镇文化广播站牵头,*派出所,工商所配合组织实施)。

7、整治家庭生活的不文明行为。重点整治家庭重男轻女、不赡养老人、不抚育未成年人,打骂虐待和遗弃老人及末成年人,酗酒赌博、对配偶实施家庭暴力;对邻里缺少礼让和关爱、损人利己、有难不帮、见死不救;不履行社会公共义务,该交的费不交、该干的事不做等不文明行为。今年重点要在解决邻里和谐关系问题上见成效。

(此项整治由镇妇联牵头,*派出所、城建所配合组织实施)。

8、整治社会服务的不文明行为,重点整治涉及民生的行业窗口单位服务意识差、有诺不践;态度生硬、语言粗鲁,仪表不整;场所不规范,服务不及时、不到位;推诿扯皮、顶着不办、拖着不办、得过且过等不文明行为;坚持纠正吃拿卡要等行业不正之风。今年重点要在解决服务态度问题上见成效。

(此项整治由镇纠风办牵头,镇文明办、软环境办配合组织实施)。

9、整治封建迷信活动。加大打击邪教力度,重点整治打卦算命、跳大神、卖假药;办丧事看风水、搞封建迷信敛财等不文明行为。今年重点要在解决打卦算命、跳大神上见成效。

(此项整治由镇综治牵头,工商所、*派出所、城建所配合组织实施)。

针对上述9个方面的不文明行为,各相关部门在整治过程中,对。

情节较轻,负面影响较小,没有造成不良后果的要给予批评教育,对情节严重、影响很坏的,要依照相关法规,予以严厉处罚:

(三)抓好市民道德实践工程。

要把开展市民道德实践工程活动作为提高市民文明素质,整治不文明行为有机组成部分,抓深抓细抓实,创造条件,使广大市民参与城市管理和社会公益活动,通过参与,进一步增强主人翁责任意识,增强城市认同感,巩固文明素质教育成果,巩固不文明行为整治成果。

1、开展志愿者宣传教育活动。要充分发挥广大市民在创城活动中的主力军作用,激发其内在动力,开展好文明素质自我教育、自我提高活动,有条件的村委要建立文明村民学校,选拔一批村民骨干,组建起志愿者师资队伍,开展宣传教育活动。镇机关部门要在区直机关党工委的组织指导下,开展文明素质宣传教育活动。各公共场所单位都要组建志愿者宣传教育队伍,动态式、流动性地广泛宣传道德规范和文明常识。

(此项活动由镇文明办牵头,团委、妇联配合组织实施)。

2、开展志愿者劝导不文明行为活动。要充分调动广大市民参与城市管理的积极性,组建不文明行为志愿者劝导队伍,在各个公共场所劝导和制止各种不文明行为。开展“门前四包”活动。组织各部门、各单位、商家店铺,明确职责和制度,“包卫生、包绿化、包设、施、包秩序”,群防群治,形成城市管理的合力。要落实包保责任制,划分管理责任区,组织机关干部分片包干,督促和指导责任单位“门前四包”任务的落买。

(此项活动由镇文明办牵头,城建所、工商所、团委配合组织实施)。

3、开展志愿者帮扶活动。要以构建和谐为目标,以“义工”、爱心协会等各种民间志愿者组织活动为主要载体,组织开展结对帮扶困难群体活动,开展敬老爱老、助残扶残、阳光助学、慈善募捐等送温暖、献爱心活动,帮助其解决现实生活中的实际困难,大力弘扬扶危济困、孝老爱亲、与人为善、互帮互助的中华民族传统美德,努力建立良好的社会人际关系。

(此项活动由镇文明办牵头,镇民政办、镇总工会、团委、妇联配合组织买施)。

4、开展志愿者环境服务活动。要以美化、优化镇容镇貌,提升公共环境质量水平为目标,以关爱家园,义务奉献为主题,组织开展清除白色污染、拣拾杂物、清运垃圾、清洁护绿、维护秩序等义务劳动活动,要根据镇村建设管理的重点,突出活动重点,每年固定9月20日(公民道德宣传日)为“全民义务奉献日”,集中组织开展环境志愿服务活动,清洁美化镇村环境,并形成制度长期坚持,要完善全民义务劳动管理办法,实现义务劳动的常态化、规范化。

(此项活动由镇城建所牵头,镇文明办、团委、妇联配合组织实施)。

庭、诚信单位、学雷锋先进集体,优秀志愿者团队活动,树立一批充分体现文明品位、展示文明风貌的典型群体。

(此项活动镇文明办牵头,团委、妇联配合组织实施)。

三、方法与步骤。

落实全国文明城市创建活动是一项综合性系统工程,必须坚持以点带面、分步实施、逐步推进,最终实现全部工作目标。

l、20xx年6月,认真规划好落实创城工作,做到工作目标明确,任务明确,工作职责明确。

2、20*9*年6月至20xx年底,认真抓好市民文明素质教育、整治不文明行为、开展道德实践三大工程的落实,特别是在整治不文明行为上,要加大力度,强化管理,坚持集中整治与专项整治相结合,长效管理与动态管理相结合。20xx年底,整治不文明行为工作要初见成效。20xx年底要大见成效,让广大市民看到变化,营造出良好的城市卫生环境、社会秩序和和谐气氛。

3、20xx年底,各部门要认真总结两年来,我镇开展提高市民文明素质、整治不文明行为工作情况,提出长效工作计划,对两年来落实“三大工程”成绩突出的部门单位和个人向区里推荐,参加全区的表彰。

4、20xx年至20xx年,要根据区创城目标的要求,在巩固两年来创建工作成果基础上,全面推进和实施创城各项目标的。

工作方案。

并逐项抓好落实全面做好迎检准备工作。

四、加强对活动的组织领导。

开展以整治不文明行为,提高市民文明素质为主题的创城活动,是一项为社会发展营造良好环境的综合性工程,也是造福人民的民生工程,要形成全党动员,全民动手,齐抓共建,整体推进的工作局面,才能实现宏伟目标。

广开渠道,整合资源,努力为创城活动提供必需的物质保证和财力支撑。要根据创建活动的规律和特点,制定和完善创建活动的管理机制、考评体系、激励政策、特别是长效机制,实现创建活动的规范化一。

量化和动态管理,定期对责任单位的落实情况进行跟踪检查和考核,年终实行总评。镇党委、政府将对成绩突出的单位进行表彰,对工作不达标的单位、部门通报批评。

3、充分发动广大群众参与创建活动。要注重调动广大群众的积极性和创造性,围绕创建主题,活化创建内容,精心设计活动载体,最大限度地吸引人民群众参与,使创建活动成为人民群众的内在动力和自觉行动,成为建设美好家园的共同行动。

4、倾力打造特色的创建品牌。要从群众最关心的问题入手,把群众需要解决的热点、难点问题作为创建活动的重点来抓,找准切入点、结合部和突破口,使创建活动抓出品牌、特色和社会效应。

5、营造浓郁的创建氛围。各村委、各部门、各单位要充分利用各种现代化宣传手段和形式,全方位、全过程地宣传好创建活动。要注重抓好典型宣传,充分发挥好先进典型的示范引领作用。要强化社会舆论监督,对各种不文明现象予以曝光,推动综合整治工作的全面实施。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇五

为不断加强与推进幼儿园精神文明创建工作,进一步提升幼儿园精神文明建设水平,结合本园的实际情况,特制定实施方案如下:

在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,深入贯彻落实科学发展观,坚持“知荣辱、促和谐、强素质、求发展”的主旋律和“办人民满意的教育”的宗旨,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕教育中心工作,以提高师生文明素养、建设和谐文明校园、树立机幼文明形象为重点,形成上下齐心、各方协作的良好态势,扎实推进各项工作,努力谋求成果成效,开创全园精神文明建设新局面,为争创“树勋精神文明单位”作出新贡献。

以人为本,激励引导,不断提高广大师生的文明素养;聚焦文化,创新培优,努力形成和谐校园创建工作的特色与品牌;把握重点,突破难点,进一步提升幼儿园文明创建水平;围绕中心,有效助推,为树勋幼教发展营造良好氛围,提供思想保证、精神动力和智力支持。

(一)加强学习、形成共识,着力推进幼儿园文明建设。

1.扎实推进江苏省和谐校园创建工作。组织干部、教师认真学习《江苏省和谐校园标准》和《3-6岁儿童学习和发展指南》,明确新标准、领会新精神。在此基础上制定出切合本园实际情况的工作计划,进一步加强对创建工作的目标管理和过程管理,进一步提升创建工作的知晓率、参与率、贡献率和满意率,从而树立机幼教育更完整、更完善的文明形象。

2.进一步落实《教师文明从教责任状》相关要求,加强执行的力度,利用宣传栏、网站、报、台等媒体广泛宣传,通过各种途径自觉接受、家幼儿、家长和社会公众的监督,争取舆论的认可与支持,使之不仅成为机幼对全社会公开的文明承诺,更成为全园必须共同遵守且能够遵守的行为准则,从而进一步提升社会对机幼教育的满意率。

(二)注重创新,务求实效,进一步加强思想道德建设。

1.以创先争优活动为载体,加强党员、干部的党性修养和作风建设。通过党组织和党员订诺、示诺、践诺、评诺,推进党内民主和党务公开,开展党建联建活动,争创评选先进基层党组织和优秀党员等一系列载体和举措,扎实有效地推进全系统以“创科学发展之先,争校园和谐之优”为主题的创先争优活动,使活动真正起到增强党组织创造力、凝聚力、战斗力,引导干部树立正确的权力观、地位观、利益观,讲党性、重品行、作表率,形成“勤勉、务实、廉洁”的工作作风,树立党员良好形象和促进普陀教育事业发展的作用。

2.以先进典型培育和志愿者工作为要务,加强师德师风建设。持续推进“做人民满意教师,办人民满意教育”主题活动,通过“我心目中的好老师”、“学习楷模李吉林”演讲活动、师德师能“星光奖”争创评选等形式和载体,依托各级各类媒体,发掘、弘扬师德楷模,发挥先进典型的示范引领作用。发扬世博志愿者精神,大力推进志愿者工作,通过建立健全制度章程和保障激励机制,激发广大教师参与的热情,使之在志愿服务活动中,提升思想境界和道德水平。广泛开展师德建设优秀项目和“道德讲堂”创建活动,并通过建立健全师德考核和奖惩制度,加大管理监督力度,严格落实“师德一票否决”,在校园营造浓厚的师德建设氛围,有效提高教师的师德修养。

3.以感恩教育为抓手,加强幼儿思想道德建设。

为弘扬中华民族传统美德,把幼儿感恩教育摆在首要位置。要积极探索新形势下做好幼儿思想政治教育的方法载体,促进幼儿身心健康发展,加强社会文明和诚信教育,强化教育教学管理。通过“三八感恩节”、“我陪爷爷奶奶过重阳”、“教师节”、“走进福利院”、“走进敬老院”、“小小交通员”等感恩活动,不断拓宽渠道,创新思路,用丰富多彩的活动向幼儿渗透感恩道德教育,使之成为讲文明、讲礼貌、爱社会、乐奉献、懂感恩的文明幼儿。

(三)创设载体,落实举措,积极参与和谐型社会建设。

1.以“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”为基本要求,着力推进学习型党组织和学习型领导班子建设,充分发挥党员和干部的表率作用。在全园广泛开展学习型文明班组创建活动,培育、打造优秀学习团队和学习项目,营造“时时能学、处处可学、人人皆学”的浓厚学习氛围。切实抓好教职工政治理论学习和业务知识学习,积极探索、创新学习形式与方法,充分调动其学习的积极性、主动性和创造性。通过“走进经典”、“绿叶讲坛”等活动和载体,进一步提升广大教师的人文素养和文化品位。

2.积极开展书香校园的活动,制定书香校园推进计划。通过定期购置更新图书、建立教师、幼儿阅览室等途径,加强幼儿园图书馆、阅览室的硬件建设。结合学校文化建设,充分利用门厅、走廊、操场、教室、办公室等场所,精心设计、营造富有书香气息的育人环境。组织教师制定个人读书计划,并通过导读、征文、论坛、沙龙、社团活动等形式,交流、分享读书心得与感悟,激发阅读兴趣,培养阅读习惯,使读书成为师生的共同爱好和自觉需求,使校园书香四溢。

3.服务市民群众,不断完善早教志愿者服务。成立社区家长学习、家园双走进、家教辅导、家教咨询等活动,向社区群众宣传早教重要性,引导家长科学育儿,不断完善早教志愿者服务。

整个活动分四个阶段进行:

(一)第一阶段:宣传发动阶段(201x年2月—3月)。

1.制定实施方案,召开全园创建区文明单位动员大会,进行思想发动和工作部署。组织学习相关文件精神,引导广大干部职工积极主动地参与到文明创建活动中来,使全体干部职工明确创建目标,提高对创建工作重要性和必要性的认识,在全园迅速掀起文明创建新高潮。

2.进一步修改完善文明班组评分细则,启动年度文明班组评比工作。各级组和每个教职工按照实施方案精神和文明创建要求,细化工作内容,制定工作计划,周密安排,责任到人。

(二)第二阶段:组织实施阶段(201x年4月—201x年11月)班组。

按照创建文明单位活动的实施方案和计划,围绕创建目标,开展创建活动,把工作落到实处。在创建过程中查找不足,通过召开座谈会、网上征求意见、个别访问、问卷调查等形式,广泛征求服务对象、有关部门和群众的意见和建议。

(三)第三阶段:整改提高阶段(201x年11月-12月)。

针对存在的问题,制定切实有效的措施进行整改,特别对群众反映比较强烈的热点和难点问题,要坚持实事求是、标本兼治的原则,突出重点,认真解决。对一时难以解决的问题,及时向群众讲明原因,并制定计划,限期整改。认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第四阶段:总结阶段(201x年12月)。

根据有关要求,及时收集材料进行总结整理,装订归档,确保资料齐全,便于查阅;根据教职工反馈意见,认真进行总结提高,推动全园文明建设工作向更高目标迈进。

(一)落实组织领导责任,成立创建活动领导小组。

东洲幼儿园文明单位创建领导小组名单:

组长:卞慧莲。

副组长:许荣妹黄瑾姜琴。

成员:各班班组长。

(二)坚持统筹兼顾。妥善处理好道德建设活动和做好各项工作的关系。把道德建设活动融入到各项工作中去。讲求活动和工作的有效性,力戒形式主义。

(三)幼儿园在道德建设工作方面提供人、财、物等保障,确保活动正常开展。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇六

为了进一步深化“爱滕州、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育学生“三观四有”,提高我校整体的办学水平和教育质量。

按照市教育局的要求,结。

学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建。

文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。三、组织机构及工作职责。

专业资料整理。

副组长:陈伟成员:孙庆德。

张廷坤。

石靖华。

王坤增。

各班班主任各有关各部门由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。

2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

学生工作组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。

校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。

专业资料整理。

1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,活动实效,进一步优化学校育人环境。

2、条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。

3、规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;建。

立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;安全和校园文明方面存在的问题,到工作层面上抓落实。

4、增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投。

入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,创建工作中其他必要的经费给予满足。

5、加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容。

“良好。

认真调查、排摸可能影响师生列出工作日程和工作职责,做。

注重。

专业资料整理。

word格式的校园秩序”和“优美的校园环境”的显著提高。

为主要标志的校园文明程度。

6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的安全和。

“人人参与,齐抓共管”

学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。(二)、校园文化建设。

1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,在师生中。

专业资料整理。

校、建校、兴校”的思想,努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。

2、加强学校宣传力度和管理,通过学校广播、板报等进行。

宣传,并对作出成绩的师生给予表彰和奖励;幅和展板、宣传橱窗的管理。

3、坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座;坚持正确引。

1、加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园。

及周边环境。

社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共。

规范校园内宣传横。

场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面。

专业资料整理。

净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作,强。

化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;订完善处置突发事件的预案。

进一步修。

对于大型文体活动,做好安全防范。

措施;坚持值日巡视制度;做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作,净化校园周边的社会治安环境;车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。

3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校。

园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。

4、建立健全学生管理制度,做好学生建设与管理。

加强校园内。

专业资料整理。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇七

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“与真知为伴,与蒙德为友”的办学方针,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明进贤城打下扎实的基础。

二、创建总体目标。

副组长:付芳汤裕祥曹原熊建华。

成员:龚联名朱瑶全校班主任四、活动内容。

五、工作步骤。

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年2月~20xx年3月)。

此阶段主要为宣传动员,营造氛围,引领教育。1、建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。3、展开宣传活动,营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。4、四月初,召开动员大会,向全校师生提出倡议,组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来,明确目标,提高认识,在全校迅速掀起活动的高潮。第二阶段:组织实施阶段(20xx年3月~**月)。

1、根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出四小的特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段:总结表彰阶段(20xx年**月)。

1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。**月份:全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

五、工作要求。

学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇八

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[20xx]7号)精神,按照上级文明委有关工作部署,现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。

一、指导思想、基本原则和总体目标。

(一)指导思想。全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会以及系列重要讲话精神,落实兵团党委教育教师工作会议精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

(二)基本原则。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

(三)总体目标。通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,实现学校文明校园创建活动100%全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

二、创建内容及标准。

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

(一)领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标,加强领导班子建设。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。改进工作作风,切实贯彻落实中央“八项规定”、“三严三实”要求,坚持“三重一大”决策制度,“四风”问题得到有效治理,群众路线教育实践活动成果巩固。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务师生,建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。不断完善科学民主决策机制。充分发挥党总支在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。

(二)思想道德建设。加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动、“节粮、节水、节电”和礼仪礼节教育活动。加强义务教育学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面。加强和改进思想政治教育课教学,丰富完善师生主题教育活动。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇九

为了进一步做好我镇明星村遂宁市文明村创建工作,根据《遂宁市文明村镇测评体系》相关要求,结合我镇实际,特制定以下实施方案,请各村(社区)党(总)支部、镇直各单位按照文件要求认真做好创建工作。

20xx年―20xx年

(一)创建活动

1、按照评选标准,按照每100户各评选出1户文明家庭、五好家庭、最美家庭、星级文明户等创建活动。

责任领导:蒋立芳

责任单位:各村(社区)

完成时间:每年10月上旬

2、由镇关工委牵头,在中小学校内开展“传家训、立家规、扬家风”主题活动。

责任领导:蒋立芳

责任单位:镇关工委、官升学校、青果小学

完成时间:每年10月上旬

3、加强应急保障能力建设,建立健全突发公共事件应急预案。

责任领导:刘世华

责任单位:社会事务和应急管理办、各村(社区)

完成时间:每年5月底前、常态化开展

4、推进普法教育经常化、制度化。开展“七无”(无黑恶、无毒害、无命案、无重大安全事故、无重大妇女儿童侵权事件)平安村建设,社会治安良好。

责任领导:刘世华

责任单位:社会事务和应急管理办

完成时间:每年10月上旬、常态化开展

5、开展外出务工农民或外来务工人员文明礼仪、道德素养和就业技术技能等培训。

责任领导:赵城

责任单位:农民工服务中心

完成时间:每年10月上旬、常态化开展

6、结合农民夜校,常态化开展科学知识、医疗卫生知识、防疫知识、禁毒防艾知识、农技知识和防诈骗知识等宣传普及活动。

牵头领导:蒋立芳

责任领导:刘世华、李俊明、罗太平

责任单位:综合行政执法办、农业综合服务中心

社会事务和应急管理办

完成时间:常态化开展

(二)人居环境

1、制定并实施乡镇和村庄规划。

责任领导:罗太平

责任单位:经济发展和乡村振兴办、明星村

完成时间:每年6月底

2、加强路、水、电、气、讯“五网”和环卫、环保等基础设施建设。

责任领导:罗太平

责任单位:经济发展和乡村振兴办、农业综合服务中心

完成时间:每年10月底

3、开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动,实施乡村清洁工程,推进改水、改厨、改厕、改圈等工作,保证农村环境整洁优美。

牵头领导:罗太平

责任单位:经济发展和乡村振兴办、各村

完成时间:每年10月上旬、常态化开展

4、保护生态环境和自然资源,无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象,环境质量持续改善。

牵头领导:罗太平

责任单位:农业综合服务中心、各村

完成时间:每年10月上旬、常态化开展

(三)文化生活

1、实施文化惠民工程,经常组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动,镇综合文化站要完善管理制度、活动项目,有经费保障、专职工作人员;村(社区)综合文化服务中心、农家书屋等公共文化设施完善,群众广泛参与,每年放映公益电影不少于12场。

责任领导:李俊明

责任单位:宣传文化服务中心、明星村

完成时间:每年12月上旬、常态化开展

2、扶持发展群众性文艺活动,培养群众性文艺队伍,文化院坝和文化中心要进一步提高使用率,培养一批农村文化能人和文艺活动骨干。

责任领导:李俊明

责任单位:宣传文化服务中心、明星村

完成时间:2021年10月上旬、常态化开展

3、以“我们的节日”为主题,在春节、端午节、国庆节、中秋节、重阳节等重要传统节日期间,常态化开展经典诵读、节日民俗和文化娱乐活动,弘扬优秀传统文化。

责任领导:李俊明

责任单位:宣传文化服务中心

完成时间:每年12月底前、常态化开展

4、开展“扫黄打非”进乡村、进社区活动,进一步完善农村文化市场、网吧等管理制度,确保管理有序、无黑网吧等违法违规娱乐场所,无庸俗低级的文艺演出等。

责任领导:李俊明

责任单位:宣传文化服务中心

完成时间:每年10月上旬、常态化开展

(四)乡风民风

1、通过设置宣传栏、张贴宣传海报、悬挂横幅等方式,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育。

责任领导:蒋立芳

责任单位:党建(政)办、各村(社区)

完成时间:20xx年9月底、常态化开展

2、修订完善村规民约并在镇、村公示栏进行公示,提高群众知晓率。

责任领导:刘世华

责任单位:社会事务和应急管理办

完成时间:2021年6月上旬、常态化开展

3、通过群众喜闻乐见的形式载体,在村民和学生中广泛开展道德教育实践活动。

责任领导:蒋立芳

责任单位:党建(政)办、关工委

完成时间:每年年9月底、常态化开展

4、各村(社区)评选出道德模范、身边好人、好公婆、好丈夫、好夫妻、好儿女、好邻居、好少年等先进典型各1名。

责任领导:蒋立芳

责任单位:各村(社区)

完成时间:每年9月底、常态化开展

5、建立健全村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌会,开展移风易俗,治理婚丧事大操大办、“黄赌毒”、封建迷信等。

责任领导:刘世华

责任单位:社会事务和应急管理办

完成时间:每年10月上旬、常态化开展

6、开展志愿服务活动,健全农村留守妇女和儿童、空巢老人、残疾人等特殊困难群体关爱机制。

牵头领导:蒋立芳

责任领导:王超、李俊明

责任单位:镇残联、妇联、团委、关工委、各村(社区)

完成时间:每年10月上旬、常态化开展

7、开展网络文明进村(社区)活动,引导村民文明上网、文明用网。

责任领导:蒋立芳

责任单位:党建(政)办

完成时间:每年10月上旬、常态化开展

(一)成立工作领导小组。为了保证我镇明星村成功创建遂宁市文明村,成立创建工作领导小组,镇党委书记陈伟为组长,镇长丁瑞、分管领导蒋立芳为副组长,其他班子成员以及党建(政)办、财政办公室、社会事务和应急管理办、综合行政执法办、宣传文化服务中心、农民工服务中心、妇联、团委、关工委、残联等主要部门的负责人为成员,领导小组下设办公室在党建(政)办,蒋立芳为办公室主任,吴娟、严薇薇、余双、王怡为办公室成员,主要负责创建工作的文件起草、资料收集整理等日常事务性工作和沟通协调等工作。

(二)工作要求。一是党员领导干部要发挥示范带头作用,做到务实清廉、作风正派,认真落实意识形态工作责任制,保证工作经费,坚持每年召开工作会议研究解决农村精神文明建设有关问题不少于2次,坚持把精神文明建设工作情况作为各党(总)支部党建考核、党(总)支部书记抓党建工作实绩的重要内容,严肃考核奖惩。二是各责任单位和部门要扎实做好创建内容的落地落实,确保各项考核指标达标,于每年11月30日之前将本单位或部门涉及到的创建内容相关资料交到党建(政)办。三是落实督查制度。由镇纪委牵头,加强对镇直各部门、各村(社区)创建工作落实情况进行明察暗访,发现问题及时通报,限期整改。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇十

一、成立领导小组、明确工作职责。xx村文明村创建工作领导小组组长由村党委书记xx-有担任,副组长由村主任xx担任,组员由村内干部组成,并分配好工作任务,明确工作职责,确保创建工作能够顺利开展。

二、完善基础设施,改善村庄环境。在完成一系列村庄整治、平安村创建等工作的基础上,确保各项工作的长效机制,继续做好环境保护、村容保洁等工作。使村庄环境、生态绿化等进一步提升。

三、制定创建文明村活动的具体要求和任务、标准,将活动内容、方法步骤通过村民代表大会向全体村民宣传,做到家喻户晓,人人皆知,形成共识。一是做好村民思想教育工作。结合梁弄古色红镇的革命精神,开展丰富多彩的革命思想教育和文化活动,在村民中进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育;二是做好党员教育工作,带领全村党员干部深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动,通过这次活动加强对党员干部的教育培训,着力提高他们的政策理论水平、带领群众发展经济的本领和处理农村事务的能力;三是推进民主政治建设,完善“三公开”、“四民主”等机制;四是倡导和谐社会风气,通过宣传栏、村落文化宫、远程教育基地等,开展和谐、健康的精神文明教育,引导村民移风易俗,养成科学、文明的生活方式,减少村内赌博、迷信等活动;五是构建老弱关怀工程,完善居家养老服务工作,对困难党员、五保户、三老人员、残疾人开展帮扶和救助;六是完善社会保障体制,引导村民参加新型农村合作医疗保险和失地农民养老保险。

四、规范基层组织建设和管理机制,重点加强村民组长队伍建设,开办专题培训班及岗位职责的制定,提高村民组长管理社会事务的能力和为民服务的意识,切实发挥好他们上通下达的桥梁作用。

五、在实施硬件各项工程争取全面达标的基础上,村支两委会认真抓好软件台帐、资料收档工作,此项工作由专人负责,随着文明村创建工作不断深入逐步开展。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇十一

为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔20xx〕7号)、市教育局、市文明办《关于开展舟山市中小学校“文明校园”创建活动的通知》(舟教基〔20xx〕43号)、《关于开展20xx年—20xx年舟山市文明校园创建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25号)要求,结合全国文明城市创建工作,结合我校实际,决定开展市级文明校园创建活动,践行学校核心价值观“增智益美、立人立己”,以“学会认知、学会实践、学会创新、学会共处”为校训,倡导“善思、躬行”的校风,“勤业、乐业”的教风,“体验、分享”的学风,进一步提高校园文明程度。

(一)提高认识,重视文明

通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。实现提升学校文化内涵、提高实践育人实效、促进学生素质全面发展的目标,扎实推进“文明校园”创建工作。

(二)加大宣传,营造氛围

学校围绕“文明校园”创建主体,发出学校创建全国文明城市倡议书《倡文明之风,践文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用电子屏幕、宣传栏、校园网、微信公众号等宣传阵地,组织开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美办公室、签名寄语活动等。营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。

(三)强化措施,周密安排

1.在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。

一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,关爱学生,不体罚或变相体罚学生,微笑教学,认真上课,钻研业务,不断提升。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,说文明语,办文明事,做文明人。

2.利用综合实践课程,对学生开展“倡文明之风,践文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活动。

一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。

3.抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。

学校每月开展一次实践大学堂活动,以形式多样、内容丰富的讲座、交流等,提升教师素养;建设美丽校园,美化校园环境,使学校真正成为学生体验综合实践活动的乐园。

4.狠抓校园卫生、安全工作,优化育人环境。

学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。进一步加大学校安全管理,落实安全“一岗双责”制度,确保学生实践活动期间的安全。

坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校教职工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校的综合实践活动教学结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。

文明校园创建活动分为四个阶段进行:

(一)宣传动员阶段(20xx年4月)。

通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

1.召开党支部会议、全体教职工大会,层层进行动员,并利用校园网、宣传栏、电子屏进行广泛宣传。

2.发出创建文明校园倡议书,制订文明校园创建方案,并组织学习文明条例、师德规范等。

3.分解工作任务到各处室,明确责任,制定达标实施细则。

(二)重点实施阶段(20xx年4月--8月)

1.各处室根据,分别组织实施。

2.各处室按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。

3.领导小组指导各处室工作,并进行检查监督。

4.各处室要及时向领导组长反馈信息,发现问题,及时研究解决。

(三)自查整改阶段(20xx年9月)

1.各处室组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。

2.创建领导小组按《检评标准》对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。

3.形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各方面迎评工作。

(四)迎接上级检查验收阶段(20xx年9月)

1.参照“验收标准要求”,制定迎评计划,组织落实。

2.各处室按要求充分做好迎评工作。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇十二

为认真贯彻中央和省、市、县关于文明城市创建的部署要求,高标准推进我镇新一轮文明创建工作,根据创文测评体系及其操作手册和中央文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》,结合我镇工作实际,制定本方案。

深入贯彻落实党的十九大、第五届全国精神文明建设表彰大会、全国创建文明城市工作经验交流会、广东省创建县级文明城市工作现场会的精神,认真贯彻落实县委、县政府“一三九”发展战略和仁化县打造“仁爱仁化”的工作部署,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展群众性精神文明创建活动,为群众办实事、办好事,把文明村镇创建的过程变为全心全意为人民群众解决问题的过程,提升社会文明程度,增强群众幸福感和获得感,为长江镇实现振兴发展提供精神支撑和道德滋养。

根据《仁化县创建全国县级文明城市三年攻坚行动方案(20xx-20xx)》和创文测评体系及其操作手册,围绕《仁化县20xx年创文工作要点及任务分解表》安排,全面推进各项创建工作。以对标创建推动城镇规划提升、美丽乡村建设、文明村镇创建等工作再上新台阶,确保20xx年底通过考核评比,成功创建市级文明镇,全面完成镇和村(居)创建任务,实现文明人居环境质量明显改善,提高人民群众的幸福指数。

根据文明镇创建测评要求,结合我镇工作实际,细化创建具体任务,推动创建工作取得实效。

(一)建立健全机制,提供坚强保障

1、强化组织领导机制。重新调整镇精神文明建设工作领导小组成员,健全创文工作领导小组联席会议制度。落实“党政领导亲自抓,分管领导负责抓,各村(居)、镇属部门共同抓,全社会积极参与”的领导体制和工作机制。将文明创建工作纳入镇村两级年度考核目标管理,按照长效化、制度化、规范化的要求,使文明创建工作“责任明确、区域明确、人员明确、考核明确”,持续推进创建工作常态化运转。

2、强化队伍建设,提升创建水平。成立创文工作办公室,成员由各部门骨干构成。加强创文办工作人员和各责任单位资料员的学习培训,严格对标,完善资料收集和整理。强化学习,借鉴汲取先进创建经验,加强对全镇创文工作的统筹、组织、协调、指导、督办工作,全面提升我镇创建水平。

责任单位:党政办、宣传办、创文领导小组成员单位、各村(居)

(二)深化培育和践行社会主义核心价值观,全面塑造有品有德公民

1、深入学习贯彻党的十九大精神。

责任单位:组织办、宣传办、镇属各单位、各村(居)

2、深化培育和践行社会主义核心价值观,开展公民道德实践活动。深化社会主义核心价值观和中国梦教育,完善爱国主义教育等平台建设,结合举行党日、团日、队日等主题活动,用优秀传统文化传播和滋养核心价值观,引导公民自觉践行核心价值观,使核心价值观成为公民日常基本行为规范。开展以“乡风文明”为主题的居民素质提升创建行动,深化诚信、勤俭、德孝等社会新风教育,积极培育传承华侨文化、乡贤文化,树立向上向善的时代新风。深化道德模范、“身边好人”及各类“最美”“最好”系列的选树学活动。开设道德讲堂,设立善行义举榜,引导人们见贤思齐,弘扬良好道德风尚。

责任单位:创文办、宣传办、文化站、工会、团委、妇联、镇属各单位、各村(居)

3、加强未成年人思想道德建设。切实加强社会主义核心价值观体系的学习教育,引导广大未成年人在思想情感上认知认同,在学习生活中努力践行。深入开展“我的中国梦”、“讲文明树新风”各项主题教育实践活动,引导广大青少年树立崇高理想,强化道德意识,养成文明习惯。深入开展打击互联网淫秽色情和低俗之风专项行动。大力整治中小学校周边环境,健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

责任单位:创文办、文化站、团委、妇联、中小学、幼儿园、各村(居)

(三)以毛竹生态小镇建设为契机,努力建设特色文化镇

2、打造竹文化特色镇。以“中国竹业特色之乡”创建为契机,挖掘毛竹特色文化,加强民间竹工艺和非物质文化遗产“土法造纸”的传承和保护,大力开展招商引资工作,积极推动文化旅游产业发展,推动我镇经济社会发展,提升长江的知名度和美誉度。

责任单位:宣传办、文化站、旅游办、重点办、民政办、各村(居)

3、推进文化基础设施建设,丰富群众性文体活动。实施文化惠民工程,推进镇、村公共文化设施全覆盖,村(社区)综合性文化服务中心建成率达到100%。结合“我们的节日”引导群众广泛开展积极向上的文体活动,如歌手大赛、广场舞、“全面阅读”活动等,点燃群众文化创造活力,丰富群众文化生活,打造生动活泼的民间文化艺术。

责任单位:宣传办、文化站、各村(居)、中小学、幼儿园

(四)加快城镇提升步伐,提升镇区良好形象

1、加强城镇基础设施建设,提升综合服务水平。一是提质扩容工程,推进环城路建设进度,拉宽城镇发展框架。二是全面升级改造农贸市场。三是推进城市休闲建设,做好5公里河堤绿道硬底化、亮化、绿化建设。完成镇区四条主干道绿化工程。规划建设象形岭森林公园,全面提升城镇休闲功能。四是完善长江镇污水收集管网及污水处理厂升级改造。五是做好第二水源地建设和一体化过滤净化工程,解决镇区安全饮用水问题。六是以抓“厕所革命”为突破口,加大投入力度,抓好公共厕所的建设和管理。七是抓好住宅小区市政基础、公共服务设施建设,进一步完善小区配套设施,提高小区住宅品位。

责任单位:镇规划办、城监队、重点办、污水站、供水站、财政所、林业站、

2、加强市场及公路沿线整治,提升镇容镇貌。对标省级文明镇要求和毛竹生态特色小镇建设要求,集中力量整治桐子坪至政府门口路段乱搭乱建现象。针对学校周边、医院、车站、公园、广场、商贸集中区等人员密集场所,加大对“六乱”的整治力度,营造整洁有序的生产生活环境。围绕农贸市场、车站等重点部位,集中解决路不平、灯不亮、墙体剥落、管线杂乱无章、排水不畅、积存垃圾、卫生死角、违规广告等突出问题,加强各类便民信息发布的规范引导,保持环境卫生干净整洁。加强绿化和硬底化,减少裸露的土地;规范建筑工地管理,严禁扬尘和泥头车洒尘;加大马路的清洗力度。

责任单位:规划办、城监队、锦江村、居委会

3、规范户外广告管理,提升公益广告宣传效果。建立健全户外公益广告发布长效机制,严格规范广告设置、审批、监管、执法行为。全面清拆违法设立的广告设施和违法发布的户外广告,整治私设乱设、虚假及不雅广告,楼顶户外广告只减不增。增加政府掌控的户外广告资源。

责任单位:宣传办、城监队、各村(居)

(五)大力开展全面创建,丰富文明建设内涵

1、推进诚信建设制度化,提升依法治镇水平。严格执行诚信“红黑榜”发布制度,落实联合激励和联合惩戒制度。学习宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体,开展诚信企业、诚信单位、诚信示范街区、诚信经营示范店等主题实践活动,打造诚信商场等诚信建设示范点,引导人们以诚实、仁爱之心做事,打造诚信社会。开展整治虚假违法广告专项行动。

责任部门:城建办、城监队、工商所、食药监所、各村(居)

2、以“平安长江”为根基,不断提高社会治理水平。树立安全发展理念,健全公共安全体系,坚决遏制重特大安全事故。加强食品药品安全监管,保障群众饮食用药安全。做好突发公共事件的预防、应急准备、应急处置和恢复重建等工作,保障公众的生命财产安全。严厉打击治理黄赌毒、黑拐骗等违法犯罪活动,关心关爱弱势群体,引导广大群众共同建设平安和谐的长江。

责任单位:综治办、扫黑办、安监站、消防队、各村(居)、派出所、司法所、食药监所

(六)以“宜居宜业宜商”“幸福新长江”为目标,统筹推进文明创建

1、推进乡村振兴,创建乡风文明示范村。结合精准扶贫和新农村建设,推进乡风文明,建立完善村规民约,发挥村民议事会、红白理事会、禁毒禁赌协会等群众组织作用,广泛倡导文明新风,弘扬新风正气。完善城乡生活垃圾统筹收运处理体系,推进生活垃圾分类减量,开展城乡生活垃圾分类试点工作。加强指导和服务,以“一事一议”政策为抓手,积极做好各级类别文明村、新农村示范村创建工作,争取年内创建1个乡村文明示范村,建设7个新农村示范村。

责任单位:创文办、农业生态办、社会事务办、各村(居)、北控

2、深入推进“我们的节日”主题活动。大力弘扬中华优秀传统文化和岭南优秀传统文化,充分发挥民族传统节日思想熏陶和文化教育功能,积极培育和践行社会主义核心价值观。以春节、清明、中秋、重阳、元旦等传统节日为重点,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为原则,组织开展丰富多彩、形式多样的民俗文化活动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱党、爱乡情感。在节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,传承中华民族的传统美德。各类媒体要充分报道“我们的节日”活动,弘扬中华传统节日文化,营造浓郁节日氛围。

3、深化文明家庭创建。突出家风家教,树立家庭教育理念,扎实推进家庭、家教、家风建设,深入开展“立家规、传家训、树家风”主题活动,组织开展文明家庭建评选活动和“好家风好家训进基层”宣讲系列活动,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共治共享的社会主义家庭文明新风尚。

牵头单位:宣传办、规划办

责任单位:各村(居)、相关单位,商会,妇联,团委,社会事务办

4、加强突发性公共事件处理。制定突发性公共事件应急预案,建立减灾、防灾、救灾综合协调机制和灾害应急管理机构,设置明确的城市避难场所,开展社区减灾、防灾宣传教育;建立突发公共事件应急指挥系统,严格执行事件报告、通报和信息发布制度;建立并实行突发公共事件领导问责制。

责任单位:综治办、司法所、派出所、民政办、安监站、各村(居)

5、推进志愿服务制度化建设,提升志愿服务社会效益。进一步健全完善注册登记制度、培训制度、志愿服务回馈制度和激励保障措施,不断完善长效工作机制和活动运行机制,推动志愿服务常态化、长效化。广泛开展志愿服务系列主题活动,推动全镇志愿服务蓬勃发展。

责任单位:团委、各村(居)

(一)统一思想,加强领导,抓好落实。要统一思想,提高政治站位,把创文工作作为提升长江镇形象的重要途径,作为优化长江投资环境的重要举措。坚持“一把手工程”,单位“一把手”要亲自挂帅,加强领导,精心组织、周密部署,层层传导压力、层层抓好落实,做到分工明确、责任到位,确保创文各项工作任务落到实处。

(二)广泛动员,全员参与,形成合力。文明镇创建是一项群众性文明创建活动,必须坚持以人为本,广泛动员全体干部职工积极投身这一活动。各单位要切实增强大局意识和责任意识,加强组织协调,各司其职、各尽其责,确保政令畅通、措施得力。各有关部门要坚持属地管理、分线负责,条块结合、上下联动的原则,推动创建工作常态化和均衡发展,形成部门联动、村镇联动的工作格局。并广泛动员社会各界力量,支持创文工作,形成强大的工作合力。

(三)加强监督,严格执纪,严肃问责。建立以行政监督、社会监督、舆论监督为主的监督机制。实施创建项目清单督办制度。通过明查暗访、问卷调查、领导点评、专项督办、媒体监督等形式,推动创建重点难点问题的解决。建立考核奖惩制度,将长江镇创文工作纳入镇村两级干部实绩考核。

创建文明窗口活动实施方案(专业13篇)篇十三

为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和县教育局《关于在全县各级各类学校开展创建和谐校园的意见》,为学生营造平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,推动我校创建和谐校园活动扎实有序地开展,结合学校实际制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领创建工作,全面贯彻落实党的精神和省、市、局有关文件精神,按照以人为本,落实安全、健康、文明、和谐的总体要求,以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点,以认真落实《教师职业道德》,《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、县教育部门相关文件内容为基本载体,充分调动师生、家长和社区的力量,共同推进我校和谐校园创建活动的开展。

二、工作目标。

总体目标:。

使学校洋溢着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的气氛,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

具体目标:。

1、进一步建立健全师生和校园安全、健康、卫生的各项制度和机构,保证校园安全卫生设施达到国家规定标准。

2、师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强。

3、坚决杜绝重大刑事治安案件和安全卫生事故、食物中毒和传染病流行的发生。

4、校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,校园文明程度得到进一步提高。

5、进一步强化学校管理,坚持依法治校、依法治教,实行民主决策、民主监督,进一步加大校务、财务公开力度,形成师生之间、学生之间、同事之间和谐的人际关系。

6、大力加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,使师生具有良好的道德风尚。

三、基本任务。

1、加强学校领导班子建设。

领导班子要带头学习精神和各级文件精神,深刻领会创建和谐校园的内涵和精髓;要团结和谐,勤政廉政,具有改革创新的时代精神;要坚持以人为本,科研兴校的战略,把师生的利益和健康发展放在首位,以和谐的理念和方法激励教师主动发展;要坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,公平、公正地创造各尽所能,各得其所的激励和分配机制,促进教师队伍建设。

2、加强制度建设,依法治校,规范管理,科学决策,校务公开。学校法制教育做到了有课时、有教材、有教师、有考核,在创建和谐校园活动中要集思广益,充分发挥师生的主体作用参与学校的制度建设和制度改革,进一步完善各项制度,完善校园法制教育,提高教师的法制意识和自我保护意识。各项工作要做到有法可依、有章可循,要加大校务公开、财务公开力度,建立公正、透明的管理机制,给予教师知情权、参与权和监督权,激发教职工的责任感,让大家能以主人翁精神参与学校的改革和建设,关心爱护学生,尊重学生,要坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为,严禁“四乱”现象的发生,全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等,团结尊重的校园环境。

3、要以教师发展为本,调动和激发教师的内在动力。

学校要继续坚持科研兴校、质量立校的发展战略,继续抓好常规教学和每学期示范课,公开课赛讲活动,抓好课题研究和常规教研活动,为教师营造平等、友爱、和谐的人际关系,创设民主、积极向上的学术气氛,支持教师学历进修,组织教师进行各种培训和外出学习,提高教师的专业水平和文化素养,为我校教育教学的发展和创新提供有力的保障。

4、要进一步加强校园安全工作。

制和责任追究制,制定学校重大安全事故应急处理预案,并通过内部人员调配,切实增强学校安全工作力量,和内部安全管理工作制度的落实情况,加强校园安全事故易发多发环节的管理,不定时地进行检查和登记,消除各种安全隐患。加强学校卫生防疫工作,预防公共卫生事件和传染病的发生。教师要爱护学生,关心学生的思想、学习和生活,及时化解学生遇到的各种困难和矛盾,减轻学生的课业负担,客观、公正、全面地对学生进行评价,注重学困生教育和辅导,促进学生平等、均衡、健康地发展,让学生同在一片蓝天下共同成长进步。要继续治理校园周边环境,要采取多种形式对学生进行安全教育、健康教育,提高学生安全卫生意识和自护、自救、防灾、逃生的能力。学校要认真落实上课期间关门制度,严防不法分子侵入校园,为师生提供安全保障。

5、加强校园文化建设。

我校十分重视校园文化建设,在校园文化建设方面取得了一定的成绩,积累了不少经验,得到家长的普遍称赞。如:每周进行一次规范的集体升旗;校围墙壁上悬挂适合我校实际的语句标牌,有图书室、留守儿童之家,每年盛大的“六一”文艺演出、“学雷锋演讲活动”、书画比赛,并取得了较好的成绩。校园内开通了红领巾广播站,校园环境优美,不仅丰富了师生的文化生活,愉悦了师生的精神世界,增进了师生的情感,活跃了学校气氛,而且提升了我校的办学水平,产生了强大的教育功能、凝聚功能和激励功能。在创建和谐校园过程中,这些活动不仅要进一步加强,而且要进一步创新和发展,努力形成自己独特的校园文化精神,真正做到以物质文化陶冶人,以制度文化规范人,以行为文化雕琢人,以精神文化引领人。

6、加强学校的德育工作。

要继续贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生的日常行为规范养成教育,加强党风廉政建设和师德师风、教风、学风、校风建设,要不断总结我校在德育工作中的先进经验,拓宽思路,创新活动形式,丰富活动内容,大力开展社会主义荣辱观教育和以爱国主义为核心的民族精神教育,弘扬校园正气,使校园充满文明、祥和、友爱的气氛。

7、组织开展创建和谐课堂、和谐班级系列活动。

要明确量化考核指标,定期进行检查评比,使构建和谐校园活动进一步细化,落到实处。各年级、各班可根据学校的要求,组织开展各种活动,真正形成公平、公正、公开的发展环境,建设良好的人际关系。

四、具体措施和责任分工。

具体措施。

1、成立组织机构,加强对活动的组织与领导。

组长:邹阳。

副组长:徐书文。

成员:傅俊连董继胜黄杰段洪。

2、加强宣传,提高认识。

通过宣传栏、黑板报、红领巾广播站、专题学习等形式,提高教师对构建“和谐校园”目的、意义的认识。

3、征求意见,查摆问题。

通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现各个方面存在的不和谐因素和问题,提高活动的针对性和实效性。

4、加强研讨,明确思路。

通过召开专题研讨会,探求创建工作的切入点和载体,形成创建活动具体工作思路。

5、明确责任,加强督导。

通过明确各部门在创建活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效地开展。

6、完善制度,加强保障体系。

学校将继续完善师生评价、家校联系、安全建设、教学管理等方面的制度,为创建活动提供强有力的制度保障。

7、加强反馈,及时改进。

发挥家长会、家校联系电话等在创建活动中的作用,及时了解和把握相关活动信息,有针对性的采取相关措施,促进问题的改进和解决。

8、及时总结,巩固深化。

中表现突出的集体和个人,宣传在创建活动中涌现出的典型事例和事迹,探索建立活动长效机制。

责任分工。

(一)党支部。

1、负责有关构建“和谐校园”理念、文件和精神的学习与传达。

2、负责召开专题研讨会、征求各方面的意见和建议、组织开展谈心活动。

3、抓好班子成员“勤政、廉政”建设。

4、发挥党员在创建活动中的模范表率作用。

5、负责师德师风建设和测评工作。

6、协调解决班子成员之间存在不和谐因素和问题,增强支部的凝聚力和战斗力。

7、建立学校和社会之间和谐互动机制。

(二)教务处。

1、负责教师培养与培训,促进教师发展。

2、负责构建“和谐课堂”、“和谐班级”、“和谐年级”、“和谐教研组”等活动的组织与开展。

3、负责校园文化建设活动的组织与开展。

4、负责各种教学活动和常规管理工作的组织与开展。

5、负责各种具有特色的德育活动的组织与开展。

6、负责构建和谐家校联系制度。

7、负责创建“和谐校园”的宣传、报道工作以及各种征文和演讲比赛。

8、组织师生参与构建“和谐社区”的各项社会活动。

(三)大队部。

1、负责学生良好日常行为习惯的养成教育,组织开展“文明班级”和“每周一星”、“行为规范小标兵”等活动。

2、负责每周升国旗仪式活动、班会、队会、队日活动。

3、成立检查小组(门岗组、课前组、课间组、小交警组),负责对学生行为习惯及卫生的监督检查工作,培养学生自己管理自己的能力。

4、建立和完善学生活动阵地,以校园歌曲、好人好事、表扬先进、宣传《小学生守则》、《小学生一日行为规范》等为内容,组织开展好校园广播、主题班队会、黑板报、宣传专栏等活动。

五、实施步骤。

和谐校园创建活动开展以学年为一周期,每学年创建活动分为四个阶段。

1、第一阶段。

宣传发动。制定方案,成立组织,进行动员,以“实施和谐教育、创建和谐校园”为主题组织学习,统一思想、达成共识。利用学校广播室、黑板报、宣传栏、标语等营造文明创建和谐气氛。

2、第二阶段。

具体实施。根据实施方案开展各项专题活动,对部处室工作开展情况进行督查。通过民主生活会、系列讲座等措施,创设和谐班子;成立学生家长委员会;利用每周一的升旗仪式举行“国旗下的讲话”为主题的教育活动;把文明教育与法制教育结合起来,对学生进行《未成年人保护法》等各种法规教育,培养学生的法律意识和遵纪守法的习惯;请公安、交通、消防等部门给学生作报告,对学生进行食品、卫生、交通等安全教育,增强学生的安全防患意识;利用周会、征文、演讲、爱心牵手等活动开辟第二课堂,培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫帮困的好习惯,增强为集体、为师长、为同伴服务的意识;开展“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐、文明”的主题队会、队日活动。

3、第三阶段。

总结提高。根据前一阶段工作情况,认真进行总结,并修改方案。根据查找的问题,制定整改措施,并予以实施。

4、第四阶段。

表彰奖励。学校对创建活动进行总结,并开展表彰奖励活动。逐步建立创建文明和谐校园的长效机制。

涡阳县梁岭小学。

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