学校是一个展示个性与才华的舞台，我们在这里追求真理、追逐光明。下面是一些学校中的常见困惑和解决办法，希望可以给你提供一些帮助。
学校普法方案（热门17篇）篇一
联合国1987年6月在维也纳召开关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议，会上提出“爱生命、不吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。我校是公安部、教育部命名的全国百所中学禁毒教育示范学校，对学生加强禁毒教育，向社会宣传毒品的危害是我们的职责。为进一步加强禁毒教育活动，经学校党政联席会研究决定，利用“6。26”国际禁毒日的有利时机，结合地区、学校实际，开展系列禁毒宣传教育活动。具体安排如下：
一、成立宣传教育活动组织机构。
1、“6。26”国际禁毒日宣传教育活动领导小组。
组长：__(党总支书记校长)。
副组长：__(工会主席副校长)。
__(视导员分管学校德育工作)。
__(副校长)。
2、活动宣传组。
组长：__。
成员：__。
3、活动文艺组。
4、活动联络组。
5、活动安全保卫组。
二、宣传教育活动内容及时间。
1、6月26日前组织学生代表前往西山坪戒毒所参观访问，由陈善强同志负责。
2、全校教师制做卡片，对学生进行禁毒教育寄语，并展示在厨窗中，6月10日启动，6月25日完成，由雷先佑、吴学学负责。
3、由宣传组负责于6月24日前出一期相关内容的黑板报。
4、6月25日上午9：00时街头宣传，地点：天府俱乐部广场，由__负责。
学校普法方案（热门17篇）篇二
一、指导思想：
以“五五”普法规划为统领，以学校领导、教师、青少年学生为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为我们杭坪镇教育事业能健康、稳定、持续发展，营造更好的法制环境。
二、主要工作：
(一)深入开展学校领导班子成员和党员教师学法用法活动，发挥学校领导和党员教师学法用法的示范带头作用。
1、建立学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。由学校确定主持此项工作的人员(程昌春)，根据学校实际，具体安排相应的时间、地点，组织领导班子成员和党员教师集体学习有关法律知识，每学期不少于两次。重点学习《义务教育法》、《未成年人保-》、《预防未成年人犯罪法》、《职业教育法》、《关于进一步加强青少年法制宣传教育工作的实施意见》、《浦江县学校教学常规管理办法》等法律法规和规章。制作《杭坪中小集体学法签到表》并要求及时做好记录，收集整理学习资料并归档，做到一步一个脚印。
2、进一步规范教育行政许可行为，切实调查、统计全镇教师的教师资格证，若是有未取得教师资格证的教师，学校督促其尽早尽快参加各相关项目的学习、培训，努力尽早取得合法的教师资格证书。
(二)深入开展教职员工学法用法的教育，增强教职员工学法用法的主动性。
1、深入开展普法教育活动，提高全体教职员工的法律知识水平。由主持此项工作的教师负责收集《民法通则》、《义务教育法》、《未成年人保-》、《教师法》、《浦江县学校教学常规管理办法》、《校园伤害事故处理办法》和学校的各种规章制度，及时上传到学校网站的法制教育专题板块，要求教师重点学习。并将上述法律法规的学习纳入到学校政治学习的内容中，集中学习每学期不少于两次，同样要求做好学习记录，写一篇法制学习心得，上交学校归档。做到自学与集中学习相结合。
2、学校安排相关教师做好与法制副校长的联系工作，并积极参加县教育局会同司法局组织的学校法制教育师资培训，不断提高理论水平，弘扬爱岗敬业的精神。
3、进一步建立健全依法执教制度。学校在加强法制宣传工作力度的同时，积极推进依法执教工作的进程。学校制订相关规章，对教师参加法制学习、培训以及教育教学工作中违规违纪行为进行量化，与教职工的学年度考核挂钩，以此促进教职工工作作风的不断优化，服务质量的不断提升。
(三)深入开展青少年法制教育，提高青少年学法守法的自觉性。
1、加强青少年法制宣传教育，继续深入学习宣传《未成年人保-》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。学校负责此项工作的教师与少先队大队部、法制副校长相互配合，结合学校实际开展“五个一”法制教育活动：
(3)14周，邀请学校法制副校长石根炎来校上一堂法制知识教育课;。
(4)15周，由少先队大队辅导员负责，各班主任指导，举办一次法制知识征文比赛;。
(5)16周，利用宣传窗、红领巾广播站、标语、墙报、黑板报、横幅、学校网站等媒体，由少先队大队辅导员负责组织开展一系列法制宣传活动。
2、坚持发挥学校第一课堂的作用，每年度做到落实学校法制教育计划、法制宣传教育资料、法制教育时间和师资，邀请法制副校长每学期至少来校上一次法制课或作一次法制教育讲座。
3、充分抓住下薛宅、薛下庄、东岭、曹源、中村、张山、茶山、后阳等村“春泥计划”活动的契机，结合学校、家庭、神会三位一体的教育网络，采用各种形式，把理论与实践，课堂教育与社会教育有机地结合起来，进一步增强青少年的法律意识和自我保护能力，提高青少年学法、用法、守法的自觉性。
4、学校与法制副校长以及杭坪镇综合治理办公室，相互协助，开展校园周围以及周边治安治理工作，结合学生特点开展法制教育活动，利用各社区黑板报，开展法制宣传，努力创建“依法治校”示范单位。
学校普法方案（热门17篇）篇三
为做好今年“12.4”全国法制宣传日系列活动，推动“_五”普法和法制大邑建设深入开展，进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设。根据教育局〔20__〕58号要求，结合我校实际，特制学校“12.4”全国法制宣传活动方案。
一、活动主题。
深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。
二、宣传重点。
1、大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
2、学校宣传教育部下发的《全国教育系统开展法制教育宣传教育的第_个五年规划》，掌握教育系统“_五”普法规划的主要目标、内容和要求。
3、学校宣传《中共__州委、__州人民政府转发(中共__州委宣传部、州司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第_个五年规划)的通知》。了解“_五”普法规划的指导思想、主要目标和主要任务。
4、进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
三、活动安排。
本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“三个一”活动：
1、营造一个良好的宣传教育氛围。
学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2、开展一次主题班会或主题演讲活动。
各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用班队会时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
12月12日，学校利用晨会组织一次宣誓活动，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。
四、活动要求。
1、加强领导，周密组织。
全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。
2、多方联系，共同配合。
少先队与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
3、突出主题，注重实效。
紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。班级要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4、认真总结，及时报告。
学校普法方案（热门17篇）篇四
实施计划是指从目标、要求、工作内容、方法和工作步骤等方面对某项工作作出全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
今年，我校普法工作的主要任务是：认真做好普法总结和普法验收工作，启动“”普法，做到开好局、起好步;按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲职责”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强干部学法，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，维护和促进我校稳定。
1、结合我校实际认真做好“”普法的各项工作。今年，按照区普法工作要点，结合实际，做好“”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“”普法的启动工作。总结“”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并实施“”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。
1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。经过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要资料，促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等，集中必须时间，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，构成普法的规模效应。
1、学校要根据本单位的工作特点，紧密结合工作实际，制定年度学法计划，采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。
2、坚持和完善中心组学法制度，领导干部要带头学法用法，不断提高依法决策、依法执政的本事和水平。
3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，把法制教育融入日常工作要加强交流，不断创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，不断增强干部教师学法用法工作的实效性。
学校必须要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要资料，将学法用法情景与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情景进行一次考核，检查和考试结果将予以通报，个人考试成绩记入个人档案，作为个人年度考核的依据之一。
根据xx县教育委员会《关于转发xx市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（开教办〔20xx〕7号）和《xx市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（渝教策〔20xx〕2号）精神，切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生，结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》（渝普法办〔20xx〕2号），根据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。
为深化“法律进校园”活动，进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，“围绕中心，服务教学，倡树典型，展示形象、促进发展”的原则，加强教育宣传工作力度，改进形式，创新手段，不断扩大教育宣传覆盖面，多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效，根据市、县教委相关部署，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。
为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组：
略
围绕“学法守法宣传法，健康成长你我他”这一主题，通过灵活多样，寓教于乐的方式，大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识，努力增强青少年法制观念，提高青少年法律意识，维护青少年健康成长。
通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无一例违法犯罪事件，无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建设，进一步提升常规管理要求，为学校事业的发展奠定良好的人文基础。
学法守法宣传法，健康成长你我他。
20xx年3月10日至4月10日。
大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传，教育广大青少年从小树立法律意识，绝不参与违法犯罪活动，做守法小公民。
1、充分发挥课堂主渠道作用，教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程，确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。
2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法，健康成长你我他”渲染学习氛围。
3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法，健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。
4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动，利用晨读时间，选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
5、上一节法治教育班队课，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识，培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校，将师生的法制教育和学习推进到每个人。
6、举办一次法律宣传展，利用校园宣传栏、黑板报等形式，宣传法律法规，开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作。
7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等，对青少年学生进行生动、直观的法制教育，增强他们学法、知法、守法的自觉性。
8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法，健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论，引导学生学法律、知荣辱、明是非。
10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座，学读本的学习心得，增强教师的法制观念，结合自己的实际工作，做一个知法、懂法、守法的好老师。
11、举办一次法制宣传手抄报比赛。
12、开展小手拉大手活动，要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听，讲给邻居听，让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。
1．各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作，结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育，同时认真组织开展好本次活动。
2．在开展活动同时，及时掌握各班级活动的开展情况。
3．各教师积极参加讲座以及法律知识的学习，并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。
贯彻落实科学发展观，以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
我是法制小主人。
__年__月__日。
1、完善校外法制教育体系：
法制副校长：
法制辅导员：
2、各班上好法制教育课。
3、中高年级安排一次模拟法庭活动。
4、组织年级家长法制教育报告会。
5、展示法制教育成果图片。
6、各班组织学生观看法制专题片。
7、年级间开展法律知识答题活动。
8、各班开展“我是法制小主人”主题活动。
9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信。
各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：
1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。
2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。
3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)。
4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员。
6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。
学校普法方案（热门17篇）篇五
一、活动背景：
为了使广大人民群众树立起法律意识，增强法制观念，也为了宣传我国社会主义的法治形象，促进依法治国与以德治国的相结合，推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程，____年4月26日，dangzongyang、国wuyuan批转了《中共宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》，将每年的12月4日，即现行__ian法的颁布日，定为全国法制宣传日。
时至今日的“12.4”，已是我国的第五个全国法制宣传日，也是“四五”普法规划、决议贯彻实施的最后一年，因此具有重大的意义与深远的影响。日前，中__uanb部、si法部、全国普法办公室发出通知，要求充分利用这一契机，认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念，掀起一年一度全民法制宣传教育工作的高潮。
正是在这一片全国普法的良好形势下，在校团委和政法系的领导下，在社团联的具体指导下，为了丰富社团文化节，中国石油大学胜利学院法学会顺应潮流，决定于今年“12.4”来临之际，在依法治国的号召下，在全民普法的需求下，在作为一个学法之人责任感的要求下，法学会秉承历年传统，将在这次的宣传日开展校园普法宣传活动，为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量。法学会即将出发，邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来!
二、活动主题：
1：加强大学生法制宣传教育;。
2：鼓励大学生奉献和谐社会。
三、活动目的：
法律与大学生的生活息息相关，知法、懂法、用法，维护法律的尊严，积极宣传法律，是大学生的基本要求和应尽的义务，因此，此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的：
1、进一步在广大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
2、为广大群众提供法律咨询，从法的角度来分析他们行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。结合自身所学，为民众讲解法律、排忧解难。提高自身的法律知识，以及运用法律知识解决实际问题的能力。
3、营造浓厚的法律氛围，以提高公民的法律意识，增强公民的法制观念。分发宣传资料，使法律观念更深入人心。
4、邀请大家参与普法宣传，增大普法宣传的力度和作用，通过签名活动来激发广大学生的普法热情，使法律宣传深入人心。
四、活动人员：
中国石油大学胜利学院在校学生与老师。
五、举办单位：
策划书：中国石油大学胜利学院法学会。
六、活动内容：
此次普法宣传活动主要分为三大块：
1：设立普法宣传点，
2：举行大家签名参与普法宣传活动，分发法制宣传资料。
所设立的普法点，主要由资深教师与政法系优秀学生坐镇，其功能是答疑解惑。即解答大学生在日常生活中所遇到的有关法律方面的疑难，为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文，深入研究案情，寻求有效的法律援助及救济途径与手段。部分法学会成员协助现场的各种工作。
宣传资料主要包括调查问卷、宣传单、报纸期刊等等。其中报纸期刊的内容有“12.4”普法的背景、关于宪法、刑法、民法方面的案例，寓法于生动形象的社会真实，变晦涩难懂的法律为易于理解的常识，更有利于普通民众知法、懂法、用法。宣传单是本次宣传的主力军，调查问卷时我们这次活动的经验收获。
通过这三种普法方式，进行法律法规的宣传活动，进一步增强全体学生的法律意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围和环境。
七、活动时间与地点：
时间：____年11月12日。
地点：中国石油大学胜利学院。
八、活动要求：
要求所有法学会成员积极参与到活动筹备工作中来，协调好学院各领导老师的工作，积极做好学生动员工作，宣传材料、条幅、签字笔、展板要及时完成准备工作。
九、活动经费：
条幅(两条)：90元。
展板(一个)：20元。
签字笔(两盒)：20元。
宣传单(1000份)：75元。
饮用水(一箱)：15元。
总计：220元。
十、附则：
未尽事宜，在活动期间一切服从校团委和系里的领导。
学校普法方案（热门17篇）篇六
为进一步加大平安园、法治园建设工作的宣传力度，营造良好的平安、法治园建设氛围，根据教育局有关文件精神的要求，我园将于3月3日—3月15日开展法制教育宣传活动，现根据我园实际情况制定本活动方案。
一、指导思想。
按照上级文件精神要求，以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法办园和依法治教工作，提高法制管理水平，为学前教育事业能健康、稳定、持续发展，营造和谐校园良好的法治环境。
二、活动目标。
按照依法治园，建设和谐园所的要求，着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育，进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质，进一步推进依法治园。
三、组织机构：
幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组，落实普法内容和要求，检查普法效果，负责日常事务。
组长：
副组长：
成员：
四、活动时间：3月3日—3月15日。
五、参与活动人员：全体教师和幼儿。
六、活动内容：
1、在全园教职工中开展“学法、守法活动”。结合我园教育工作实际，利用周六例会时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。
2、为了加大幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动，开展法制教育。为此我园利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。以“我们都是文明小主人”为主题，如根据《道路交通安全法》，提醒小朋友们，文明过马路，不到危险的地方去玩耍等等。
3、利用家长会、幼儿园宣传展板等形式向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
--镇中心幼儿园。
学校普法方案（热门17篇）篇七
20**年9月12日至16日，是第十九届全国推广普通话宣传周。为进一步增强我校的.语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言字规范化工作的不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，树立良好的学校形象，根据我校实际，特制定以下活动方案。
一、活动时间。
20**年9月12日至16日。
二、活动宣传主题。
推广普通话，书写规范字。
三、活动内容。
（一）推普周活动倡议宣传。
倡议时间：9月12日升旗仪式上。
倡议内容：说好普通话，写好规范字。
倡议人：请两校区六年级年级组各推选一名学生作倡议，相关班主任（或语老师）做好辅导工作。
倡议时间：约分钟。
活动摄影：xx。
活动报道：xx。
（二）“说普通话，读经典书”宣传标语征集活动。
参加对象：两校区五年级部分学生。
活动截止时间：9月14日。
作品要求：请班主任老师发动班上学生，制作“说普通话，读经典书”的宣传标语，每班上交五作品，标语用纸学校将下发，在作品背面写上校区、班级、姓名。学校将组织评委进行打分评比，颁发证书，并挑选优秀作品在校内进行展示。松风校区上交给毛海燕老师，白马校区上交给纪勤杰老师。
活动摄影：xx。
活动报道：xx。
（三）经典诵读展示，书香飘满校园。
参加对象：松风五（4）班，白马六（1）班。
活动时间：9月12日升旗仪式会上。
诵读内容：中华经典诗篇，内容积极向上，体现青少年活力，普通话标准，朗诵编排有新意，有配乐，时间约分钟，可适当搭配道具等。
活动摄影：xx。
活动报道：xx。
（四）校园啄木鸟在行动。
参加对象：两校区六年级学生。
活动时间：9月14日中午。
活动方式：各班成立啄木鸟小分队，分校园楼层去寻找校园中的不规范用字、错别字、繁体字。并用相机拍摄记录下，联系相关部门（老师）整改；每班上交三份活动记录表。
活动摄影：陆xx。
四、活动总结：
xx。
五、活动资料存档：
xx。
学校普法方案（热门17篇）篇八
为了进一步做好全县青少年法制宣传教育工作，提高青少年法律素养和自觉守法能力现结合我校工作实际，制定如下实施方案：
通过组织青少年学生参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质，培养合格的建设者和接班人，为平安校园、和谐校园建设贡献力量。
组长：何刚(校长)。
副组长：苏中东(党支部书记、副校长)、卢进军(副校长)。
成员：刘帮红、黄渝川、周代华、陶秀云、周林及各班班主任。
(一)、主题：知法明理，健康成长。
1、邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校，开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。
2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。
(二)、组织开展法律常识普及活动。
1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，做好法制教育课并要求学生做好法制教育笔记，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育。
2、组织学生参加全国活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，内容包括客观题和主观题，客观题为知识性题，题目内容选自《全国青少年普法教育读本》;主观题为创作题，题目类型和形式不限。
(三)、开展“零犯罪学校”创建活动。
学校在开展普法教育活动过程中，全面防范校园内青少年学生违法犯罪的发生，积极营造良好的'学法、知法、守法、用法氛围，扎实推进平安校园、和谐校园建设，积极做好“零犯罪学校”申报、创建工作。
(一)准备阶段：201年9月1日。
根据县活动办部署及我校实际制定活动实施方案，成立校活动领导小组和“青少年普法教育宣讲队”，并准备活动指导手册和宣传材料。
(二)实施阶段：201.9.2—201.9.6。
1、组织“零犯罪学校”申报工作。根据实际拟定活动方案，及时提交申报表并准备相关材料。
2、开展普法教育宣传。学校根据实际情况制定普法活动宣传计划，并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊，积极开展宣传活动，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。
3、认真上好法制安全课。各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课”(安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础，按照要求上课，做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动。
4、组织观看普法影视教材。利用校园网络组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。
5、组织开展主题宣讲活动。学校根据活动的开展情况，邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。
6、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，按活动办公室的安排，组织部分班主任参加法制教育培训。
7、定期举办普法教育专题讲座。积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。
8、组织开展专题读书活动。学校组织学生学习《全国青少年普法教育读本》，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，并要求学生做好法制教育笔记，引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安和谐校园。
9、组织开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，开展演讲比赛、书画比赛、征文比赛、手抄报比赛等各项体验教育活动。
10、组织开展法律知识竞赛活动。学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。
(三)总结阶段：201.9.7—201.9.8。
对活动开展情况和成效进行总结，并以书面报告的形式向上级主管部门汇报，同时对在活动中表现优秀的班主任、学生和班集体进行表彰奖励，活动设立个人奖和集体奖，由学校进行评选。
(一)学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。
(二)学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。
(三)积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。
(四)学校各处室、各班级要积极将活动信息及时上报办公室，并由学校统一上报县领导小组办公室。
(五)同时注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。
学校普法方案（热门17篇）篇九
今年，我校普法工作的主要任务是：认真做好普法总结和普法验收工作，启动“”普法，做到开好局、起好步;按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲职责”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强干部学法，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，维护和促进我校稳定。
1、结合我校实际认真做好“”普法的各项工作。今年，按照区普法工作要点，结合实际，做好“”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“”普法的启动工作。总结“”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并实施“”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。
1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。经过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要资料，促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等，集中必须时间，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，构成普法的规模效应。
1、学校要根据本单位的工作特点，紧密结合工作实际，制定年度学法计划，采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。
2、坚持和完善中心组学法制度，领导干部要带头学法用法，不断提高依法决策、依法执政的本事和水平。
3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，把法制教育融入日常工作要加强交流，不断创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，不断增强干部教师学法用法工作的实效性。
学校必须要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要资料，将学法用法情景与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情景进行一次考核，检查和考试结果将予以通报，个人考试成绩记入个人档案，作为个人年度考核的依据之一。
学校普法方案（热门17篇）篇十
全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。
二、活动具体要求。
1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。
2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。
5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
三、具体活动安排。
1、法制教育宣传月启动。
时间：11月5日。
范围：全校师生。
形式：网站上公布活动宣传方案。
2、召开法制讲座。
时间：11月11日。
范围：全校家长。
形式：集体听讲座。
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
3、主题班会。
时间：11月18日(法制)。
地点：教室。
范围：全校24个班级。
形式：主题班会。
4、法制教育讲座。
时间：11月25日。
地点：报告厅(视频转播)。
范围：全校师生。
形式：集体听讲座。
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
5、征文评选。
时间:11月22日。
范围：四至六年级，参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。
6、出版一期黑板报。
时间：12月2日。
地点：教室板报。
安排：由班主任负责，关于法制教育内容。
7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。
时间：11月22日。
形式：在班级内观看视频点播。
8、开展“少年模拟法庭”活动。
时间：12月1日。
地点：电教室。
范围：六年级。
9、法律知识竞赛。
时间：12月2日。
安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。(每班5名)。
范围：五、六年级。
10、活动总结。
时间：12月8日。
安排：以年级组为单位交一篇活动小结，直接保存到“全校共享—德育处—法制教育”文件夹。
学校普法方案（热门17篇）篇十一
以提高广大干部职工的法律文化为重点，在全系统深入开展法制宣传教育，不断提高广大干部、职工的法律知识、法制观念和法律素质，使法制宣传教育在工作理念上与时俱进，促进全局民主法制建设和精神文明建设同步发展。
二、目标任务。
(一)全面实施“六五”法制宣传教育工作。
根据省、市、区“六五”普法规划要求，认真贯彻落实“六五”普法规划。各单位要大胆探索、勇于创新、突出重点、注重实效，全面提升各级交通干部群众和交通行政执法人员依法治交的意识和能力。加强“六五”普法的社会宣传，通过广播、电视、网络、宣传展板、宣传标语、宣传手册等多种传媒，运用多种宣传方式，使“六五”普法的目标任务、重点内容和基本要求深入交通系统每一个角落，为“六五”普法的实施创造良好的社会氛围。
(二)加强普法宣传教育，促进法律的实际应用。
1、加强宪法和重点法律法规的学习宣传。一是加强全系统干部职工公共法规的学习，包括《宪法》、《合同法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政许可法》、《行政强制法》等。二是交通执法人员要重点学习涉及交通管理的法律知识，包括《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《省交通行政执法规范》、《省行政执法责任追究暂行办法》、《省道路运输管理条例》、《省农村公路条例》、《省治理货物运输车辆超限超载条例》以及《交通行政许可实施程序规定》等法律法规。通过学习，提高系统干部职工的业务素质和依法决策、依法行政的能力，严格按规定办事，使广大社会群众了解交通法规，更好地维护自己的合法权益。
2、扎实推进，抓好各级各类人员的法制宣传教育。一是抓好领导干部法制宣传教育。开展以讲座、座谈会形式的党委中心组学法活动，进一步增强领导干部学法守法、依法维权、依法办事、依法行政的能力，促进“六五”普法规划的逐年落实。二是抓好交通行政执法人员法制宣传教育。将法制培训纳入全局干部职工教育培训计划，每季度进行一次法规培训，全员参加。组织形式多样的法制培训、法制讲座、法制报告和普法考试，进一步规范交通执法程序和行为，增强法制意识，提高依法行政能力。三是加强交通企业经营管理人员的法制宣传教育。认真落实中央和国务院《关于加强企业经营管理人员学法用法工作的若干意见》，抓好交通企业经营管理人员的法律培训及其学法用法工作的指导检查，不断提高企业经营管理人员的法律素质，促进企业规范化管理和依法维护自身合法权益。
3、创新法制宣传方式方法，扩大交通管理的影响力。一是深入开展“法律六进”活动，将法制宣传教育与公路项目建设、公路水路运输行业管理等具体工作结合起来，深入货场、车站、码头、施工现场等基层一线，开展相关法律法规宣传教育，增强法制宣传教育的针对性、实效性。二是做好道路交通管理、安全施工生产等专项法制宣传活动，努力营造良好的交通法制环境。三是利用散发宣传资料、板报、墙报、宣传栏、挂图等形式，开展法制宣传教育，发挥公路、车站、码头等有利阵地优势，采取张贴标语、悬挂横幅、设立灯箱等办法开展不同对象、不同特点的法制教育。四是将法制宣传教育与法制文化建设结合起来，组织或选派人员参加有关职能部门举办的法制故事征集、法制书画摄影比赛、法制文艺汇演等群众性法制文化活动。五是以三月份综治宣传月和“12.4”全国法制宣传日为平台，开展法制宣传月活动，围绕项目建设、运政管理、超限超载、路产路权、驾培维修、突发交通事件应急处置等主题开展宣传活动，积极发挥交通法制宣传教育在维护社会和谐稳定，促进社会公平正义，促进交通事业健康发展中的作用。
(三)加大监督力度，规范执法行为。
1、强化内部层级监督机制。局普法依法治理领导小组要建立健全经常性监督制度，加强对下级执法部门执法行为的监督，切实做到有权必有责，用权受监督，侵权须赔偿，违法要追究。局法制机构要加强对各执法部门处罚案件的处罚依据、程序、文书制作的监督检查，充分发挥案件处理中心的作用，该报备的文书要及时报备，特别对处罚额度较大的案件，要通过事前审查、事后报备和罚缴分离等制度的实施，及时有效地控制和纠正执法中的不当行为。
2、继续执行持证上岗制、执法责任制、执法公示制、评议考核制和错案追究制，按照《省交通行政执法规范》，建立健全处罚案件内设机构，完善职责，划分权限，规范办案程序，制定办案实施细则，加强执法执纪监督、检查。
3、全面提高交通执法队伍依法行政水平。不断加大资金投入，完善教育培训设施;坚持交通执法人员学法用法制度，完善执法人员法治培训计划;严格按照《行政许可法》、《交通行政许可程序规定》、《行政处罚法》、《交通行政处罚程序规定》和《省交通行政执法规范》的规定严格执法，规范执法。
(四)做好“六五”普法总结验收工作，积极谋划“七五”普法规划。
1、抓紧完成“六五”普法各项任务。认真对照“六五”普法规划确定的任务，全面梳理，查漏补缺，确保工作任务全面落实。
2、研究起草“七五”普法规划。紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新要求，在新起点上，以创新的精神起草“七五”普法规划。
三、工作要求。
(一)加强领导，认真落实。
一要加强领导。各单位要将普法依法治局工作列入重要议事日程，普法依法治理工作领导小组每年至少要召开1次工作会议，认真研究部署年度普法依法治理工作。二要认真落实。结合实际，整合宣传资源，统筹安排，科学合理地制定工作计划或实施方案，认真组织开展普法依法治局工作。
(二)注重实效，不断创新。
要进一步创新形式、丰富内容，形成特色，打造品牌，增强法制宣传教育的针对性、实用性，以人民群众喜闻乐见的形式，提高法制宣传教育的实际效果。
(三)认真总结，固本强基。
各项普法宣传教育工作的开展情况要认真归纳和总结。健全普法工作档案，做到资料齐全，装订规范。要及时上报普法教育工作信息等材料，确保普法教育工作的规范化、完整化。
(四)督促检查，严格考评。
普法监督检查工作将结合交通执法检查和综合目标考核工作开展，局普法依法治理工作领导小组定期组织普法工作实施情况的督导、检查，促进年度普法依法治局工作计划的全面落实。
学校普法方案（热门17篇）篇十二
根据上级有关工作要求，为深入开展“五五”普法工作，切实加强小学生法制教育，引导学生在社会实践中正确使用法律，提高学生法律素质，全面创建和谐社会，我校决定自2012年4月起，利用一年多的时间在全镇小学生中集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，扎实推进“五五”普法工作，积极，组织青少年参加普法教育，加强小学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导中心校成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。
三、活动时间。
2012年4月至2014年5月。
四、参加对象。
全镇在校学生。按小学段初中段分别组织开展。
五、活动内容及步骤。
（一）宣传发动阶段（2012年4月至5月）。
时，结合本单位、本校实际情况制定切实可行的实施方案，确保活动顺利推进。
（二）活动实施阶段（2012年6月至2014年5月）。
1、组织观看普法影视教材。
各小学根据实际情况组织学生观看普法教育dvd（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。
2、开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。各小学原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》（所需经费从学校公用经费中列支，严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派），作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动办公室统一安排，组织小学班主任、法制辅导员参加法制教育培训。
4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：一是举办“法律在我心中”演讲比赛；二是举行一次征文比赛；三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比；四是组织学生开展模拟法庭、辩论赛等体验教育活动。具体体验教育活动内容和方式，各学校根据本校实际情况制定切实可行的活动方案实施。
5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。（注：青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题，题目内容选自《全国青少年普法教育读本》，主观题为创作题，题目类型不限，学生可根据自己爱好和优势进行选择。）。
（三）总结评比阶段（2014年6月）。
1、各中小学对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。
2中心校组织检查评比，通报检查结果，在此基础上推荐活动开展扎实，成效显著的学校和个人参与上级评选表彰。
六、工作要求。
1、高度重视，加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。各小学要充分认识此次活动的重要意义，建立健全组织机构，落实工作职责，明确责任部门和责任人，扎实有效推进该项活动的开展。
2、广泛宣传，务求实效。各小学要广泛发动，组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑，并转化到他们的实际行动中去。
3、各小学要充分发挥“五老”和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进普法教育活动深入开展。
4、开拓创新，形成特色。各小学要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规教育的基础上，勇于创新，开展各具特色的普法教育活动。
学校普法方案（热门17篇）篇十三
《中华人民共和国宪法》于1982年12月4日由全国人民代表大会公告公布施行，201-年11月1日，第十二届全国人大常委会第十一次会议作出决定，将现行宪法通过、公布、施行日期12月4日设为国家宪法日。重点宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利、义务和国家生活的基本原则等内容，宣传宪法精神、宪法原则以及推进宪法实施的具体要求和举措。
各企业要充分认识学习宣传《宪法》的重要意义，以法制宣传、知识讲座、知识竞赛等方式，大力宣传认真学习《宪法》。通过学习宣传，提高全民宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，从而在全社会形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。
(二)开展春节期间法制宣传工作。
重点宣传党的十八届四中全会精神;劳动争议、社会保障有关法律法规;“两抢”盗窃、治安管理、交通安全有关法律法规;《烟花爆竹安全管理条例》等有关消防、安全的法律法规;反赌博、反毒、反邪教、反封建迷信等法制宣传。
(三)开展“流动人口法制宣传月”活动。
重点宣传有关“三改一拆”、“五水共治”等与市委市政府中心工作有关的法律法规;突出宣传劳动就业，社会保障、法律援助、人民调解、计划生育、综合治理等与流动人口生活息息相关的法律法规。
(四)继续推进“法律进机关”活动。
继续组织集团公司机关干部职工参加市有关法制宣传、学习、培训、测试，党委理论学习中心组学法每年不少于4次;机关工作人员学法用法活动达40学时，不断提高自身法律素质和能力，认真做好阳光权利运行各项工作，优化国资监管职能，建立规范有效、全面覆盖、内容明确、要求严格的内部控制体系，推动法律管理与企业经营管理的有机融合。
(五)继续抓好“法律进企业”活动。
继续将“依法治企”纳入年度企业领导干部经营业绩年薪考核目标内容，部署开展“诚信守法企业”活动，推行企业法律顾问制度，更进一步推动“法律进企业”工作。各下属企业要通过加强法制宣传教育，培养企业法治文化，不断提高依法经营、依法管理的能力，要注重学习与企业实际有效结合，分析研究企业改革发展中存在的问题，探索寻找解决方法，降低经营风险。
12月4日是每年一度的宪法宣传日，12月是--市法制宣传月，在做好上级部署工作的同时，结合企业实际，做好活动方案和总结等基础工作;有关企业组织好《消费者权益保护法》主题日法制宣传工作。
(七)继续结合各项工作开展法制宣传教育。
结合党风廉政建设和预防职务犯罪，开展廉洁从业、反腐倡廉宣传教育工作;结合企业综合治理、安全生产工作，做好综合治理、安全生产法律法规宣传教育;结合保密安全工作，加强保密教育;结合企业法制建设，提高企业法律风险防范意识，促进企业平稳较快发展。
二、认真做好五年规划总结验收工作。
(一)根据市普法办统一部署，结合我集团公司工作实际，认真做好“六五”普法总结验收工作，做好迎接市普法办考核验收的各项工作。
(二)回顾总结我集团公司“六五”普法工作经验，做好“六五”普法先进集体和先进个人的推荐评选工作，进一步调动法制宣传教育的积极性。
(三)各企业应制定“201-年普法依法治理工作计划”，第四季度做好“六五”普法总结验收工作，做好迎接市工贸集团考核验收的各项工作。
三、积极筹划“七五”普法规划。
(一)深入开展调查研究，广泛听取企业意见，认真做好“七五”普法规划的研究论证工作。
(二)按照市普法办的工作部署和要求，着手起草工贸集团“七五”普法规划。
学校普法方案（热门17篇）篇十四
1.深入开展“一学三讲”主题活动。深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容的法制宣传教育，促进公民依法行使权利，履行义务，大力宣传交通法律法规，让开车人明白酒后驾驶的严重后果，闯红灯的法律后果等等，在学习中自觉遵守交通法律法规，为营造良好开车环境打下基础.
二、抓重点，切实搞好重点人群的普法工作。
2.加强交通法律法规宣传教育工作。充分发挥家庭、社会联动的“法制教育网络，把法制教育融入到年校外法制教育基地，开展针对性、引导性、趣味性、实效性的法制教育和法治实践，为交通事故的减少做坚实的基础!
三、依托现有资源，充分发挥法制宣传教育中的中坚力量。
1.深入调查研究，拓宽法制宣传教育途径。围绕法制宣传教育工作中的理论和实践问题，深入小区、深入居民，畅通法制宣传工作情况的交流反馈渠道，建立健全工作信息报送制度，不断提高法制宣传教育工作质量和成效。
四、争优创先，积极营造法制宣传教育工作的良好氛围。
1.全面推进“民主法治社区”创建活动。夯实基层民主法治建设基础。
2.积极打造法治文化建设名片。
3.创新普法主体，积极整合力量。利用辖区资源，走普法专业化道路，通过强化专业培训，鼓励和引导律师、基层法律工作者、人民调解员在工作中宣传法律，增加法制宣传的教育深度和广度。抓契机，利用各种纪念日进行大规模宣传教育的同时，注重日常的宣传教育氛围，在潜移默化中引向法律规范的行为，将法制宣传通过文学、戏剧、绘画作品等形式体现出来，让居民群众在耳染目睹中受到法律熏陶和教育。
20xx年具体工作安排如下:。
1、利用腰鼓队对交通法律法规进行宣传!
2、利用腰鼓队进行交通法律法规的宣传，选择赶集时人群量大的地方.
3、积极和社区民警一起到学校周边，通过展板及发宣传单的方式把信息反馈给群众。
4、印发宣传资料，通过宣传资料让群众知法，懂法，了解交通事故的危害性!
5、人民调解员先积极学习法律法规，在老百姓遇到法律问题时积极回答法律问题!
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学校普法方案（热门17篇）篇十五
（2012年9月—2013年9月）。
为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，根据创建教育局青少年普法教育特色学校的需要，结合本校实际，制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八大精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步提高我校广大师生的法律素养、文化氛围和学校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。
二、目标任务。
我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制1宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。五是加强校本教研，开发普法校本教材。
三、活动对象和要求。
我校“法律进学校”活动的对象是：全体师生。1.我校“法律进学校”活动内容是学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以校本普法教材作为“六五”法制宣传教育基本教材。
2.行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》《刑法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法2行政、依法治校为重点，深入开展“文明校园”、“和谐校园”、“平安校园”全面推进依法治教进程。
3.教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理处罚》、《道路交通安全法》、《食品卫生法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4.紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5.坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6.要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生3动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7.校长室、工会、政教等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
四、主要措施。
1.成立“创建青少年普法教育”活动领导小组。组。
长：李格平。
副组长：赵勇。
李贵珍（副校长）。
许淑敏（校长助理）。
周国勇（学校法制副校长）。
组员：蔚连奎。
张明星。
王玉和。
龚志强。
张志廷。
闫智慧李文元王利俊陈爱民刘俊峰各班主任。
领导组下设普法办公室办公室主任：张明星。
办公室成员：陈爱民刘俊峰。
2.营造各类法律法规的宣传氛围。
（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；宣传橱窗定期张贴宣传海报等；校报定期出法制专版；通过网络宣传全体师生开展法律法规知识的相关信息；周一国旗下的讲话，结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。
（2）每学期邀请法制副校长、交警或县关工委老干部来校作法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。
（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》《环境保护法》、《道路交通安全法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
（4）每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
3.利用普法综合实践活动开展青少年普法教育实践活动课题研究。
五、实施要点。
1.坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。
2.坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。以《校本普法教材》为法制教育基本教材，全面组织落实“每日一法”（以班为单位，利用早读课前5分钟时间，每天学习一条法律知识）和“隔周一课”（每两周以班为单位，上一节法制课），课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。
3.坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。
4.坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻6的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。
2012年9月16日。
学校普法方案（热门17篇）篇十六
贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民。
二、主要工作目标和任务。
1.贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。
在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识。
普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识，在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程，使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。
3、开展活动，丰富学生法律知识。
在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通，提高普法工作成效。
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。
利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。
繁华初级中学。
2018年3月3日。
学校普法方案（热门17篇）篇十七
在兴化市委市政府、泰州市交通运输局的正确领导下，我局六五普法工作已顺利实施完成，取得显著成绩。党的十八届四中全会出台了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，对法制宣传教育工作提出了新的更高要求。为高起点地做好“七五”普法工作，我局从实际出发，制定了七五普法工作规划。
一、指导思想。
全面贯彻党的十八届四中全会精神，深入贯彻总书记系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作重要指示，继续深入贯彻落实全面推进依法治国方略，面对新常态，坚持以创新为引导，以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务，以法治文化建设和法治创建活动为重要抓手，深入开展法制宣传教育，规范行政权力运行，大力推进依法行政，进一步维护宪法和法律权威，为兴化市交通运输发展营造良好的法治环境。
二、工作目标。
紧紧围绕构建社会主义和谐社会，以提高全系统职工法律意识和法治素养为中心，广泛动员社会力量，深入开展以法治实践、交通惠民紧密结合的法制宣传教育，营造人人学法用法守法的良好社会氛围，进一步推进各项工作依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。
三、工作重点。
(一)深入学习宣传宪法等法律法规，着力提高职工的法制意识。宪法是国家的根本法，深入学习宣传宪法能够进一步增强职工的宪法意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行，树立在宪法和法律范围内活动的观念。要围绕创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深入开展法律法规的学习宣传。围绕提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平，学习宣传与经济社会以及交通运输行业发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益，学习宣传与群众生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序，学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
(二)切实抓好重点对象的法制宣传教育，着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的干部职工进行法制宣传教育的同时，重点加强对领导干部、公务员、执法人员、窗口服务人员以及服务对象的法制宣传教育。
(三)坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高全局的法治化管理水平。认识新常态，适应新常态，服务新常态，坚持五大发展理论，落实“四个全面”要求，通过法制宣传教育推进法治实践，通过法治实践巩固法制宣传教育成果。要推进依法决策，重大行政决策必须履行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集中讨论决策等程序，做好规范性文件制定管理工作。要规范行政执法，完善行政权力目录，开展案卷评审和案例研讨，提升执法水平。要加强执法监督，建设公开运行平台，落实全程记录制度，规范涉企执法检查，加强重大行政处罚备案管理。要把法治实践和普法宣传相结合，坚持正常宣传和集中宣传相结合，通过以案释法、行政调解等多种手段宣传交通法律法规，优化执法环境。
第七个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的全系统干部职工及服务对象。
五、普法要求。
(一)坚持普法教育与制度建设相结合。建立和完善法制宣传教育的考核评估制度、工作激励制度、检查督促制度和经费保障制度，不断完善党委中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。
(二)着力开展领导干部和公职人员的法制教育培训工作，提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。继续推进干部职工法制学习培训工作，培育感恩之心、敬畏之心、责任之心，加强廉政教育，筑牢反腐防线，杜绝违法行政行为。
(三)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬社会主义核心价值观，促进我局各项事业的健康发展。
(四)坚持普法教育与我局各项工作相结合。提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为干部职工队伍学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查;为干部队伍学法提供条件;建立和落实学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化;把法制宣传教育融入到干部职工工作和服务的全过程。
(五)坚持普法教育与干部职工的法治实践相结合。明确行政权力，确保“法无授权不可为，法定职责必须为”。规范行政行为，推进全程记录，行政权力公开透明运行。加强执法监督，健全管理制度，接受社会和群众监督。
(六)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式，发挥宣传标语、板报、广播电视和报刊等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，利用手机、电脑建设“互联网+法制宣传”的新平台，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。
六、工作步骤和安排。
根据七五普法规划的总体部署，第七个五年法制宣传教育工作从2016年开始实施，到2020年底结束。共分三个阶段：
(一)宣传发动阶段：2016年4月前，要根据自身实际制定本单位的七五普法工作规划。
(二)组织实施阶段：2016年1月至2020年12月。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合本单位实际，制定法制宣传教育工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保七五普法规划全面贯彻落实。2018年要开展自查活动，重点检查在前三年的七五普法规划的落实与组织实施情况。
(三)检查验收阶段：2020年。在局党委的统一领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求对七五普法工作进行总结。按照相关的普法工作考核验收标准，对照检查自身工作并对在七五普法工作中涌现出来的先进个人和单位进行表彰。
七、组织领导和保障。
(一)组织领导。
调整完善“七五”普法领导小组，由局领导小组负责指挥和决策工作。在法规科设立普法领导小组办公室，具体负责普法日常工作。主要职责是：
1、承担法制宣传教育的日常工作;。
2、拟订法制宣传教育计划、阶段性总结报告和相关文件;。
3、组织落实有关规划、计划等各项任务;。
4、组织编写普法学习教材，举办普法学习培训班;。
5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。
各单位也要调整和完善普法领导机构，并确定具体工作人员，切实承担起工作。
(二)保障措施。
1、加强领导，抓好落实。建立健全普法工作领导小组，建立和完善领导小组定期会议、工作汇报和工作检查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。
2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的和阶段考核工作，把普法工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全激励监督机制。
3、落实法制宣传教育的经费。单位要把普法工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法工作的顺序进行。
4、组织七五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。
5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动，提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力，保障普法工作全面实施。
根据娄底市依法治市领导小组办公室《关于印发〈2016年全市法治宣传教育工作要点〉的通知》(娄治市办[2016]3号)精神，结合我委的实际工作情况，现就我委“七五普法”工作安排如下：
一、指导思想。
以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真总结我委“六五”普法依法治理工作经验，紧密联系我委实际,深入开展法制宣传教育，进一步提高工作人员的法律素质，提高服务水平，保障和促进我委各项工作的全面发展。
二、内容要求。
1、明确学习内容。要认真宣传学习农业相关的法律法规，增强为民服务的宗旨意识，努力提高依法治农的能力和水平。
2、建立学习制度。学法内容要列入我委全年学习计划，要坚持集中学习与自学相结合，领导班子研究重大决策、重大事项或作出重大决定涉及有关法律、法规时，必须做到事先学习有关法律。通过经常性的法律、法规学习和研讨，增强依法治理意识，做到正人先正已，带头执行法律法规。
3、组织法律讲座。要集中组织培训，开展“七五”普法知识与行政许可法知识讲座，进一步提高依法履行职权和依法办事、依法行政的水平。
4、加大宣传力度。通过各种宣传媒介，充分利用宣传栏、黑板报等，采取多样化的宣传形式，加大对全委办事程序和环节的公示宣传，使干部职工了解全委办理事项和办理程序，维护干部职工的知情权，参与权和监督权。通过加大公示告知宣传，进一步增强服务意识。
三、方法步骤。
1.法制宣传教育是一项长期的系统工程。第七个五年规划从2016年开始，至2020年结束。
2、对干部职工，采取法制讲座、座谈会、培训班等方式，进行法律、法规知识的宣传教育，系统地学习和理解法律、法规的基本内容，法律培训制度。
3、积极在干部职工中进行法律宣传，总结经验，树立先进典型，推动普法工作深入开展。
四、组织领导。
1、成立普法宣传教育领导小组。普法宣传教育工作纳入我委的重要议事日程。普法宣传教育工作领导小组全面负责全委普法工作。领导小组明确分工，责任到人，狠抓落实。
2、创新普法教育的内容和形式，充分调动工作人员的主动性和积极性，自觉参与到普法教育工作之中。
3、加强与司法单位的联系与沟通，齐抓共管，研究解决普法工作中存在的困难和问题，保障全委普法工作顺利进行。