学校是我们接受教育的舞台，教师们是我们的引路人，同学们是我们的伙伴。接下来是一些优秀学生写的关于学校生活的心得体会，希望对大家的学习和生活有所启发。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇一
校长职责。
一、认真贯彻执行党的教育方针以及上级党总支、教育行政部门的指示，坚持正确的办学方向，按教育规律办学，不断提高教育质量，全面完成九年义务教育任务。
二、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划，认真检查工作计划执行情况。认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。
三、主持学校行政会议，审批各处室的工作计划，指挥、协调各处室工作并对其进行督促、检查和评价。
四、重视教职工队伍建设，组织教职工学习教育理论和文化业务知识，重视教职工的业务培训，加强对教职工的职业道德教育，提高他们教书育人、服务育人的自觉性。
五、领导学生的思想政治工作，把德育工作放在首位，认真组织贯彻《中小学生守则》，加强对学生的世界观、人生观和共产主义道德品质教育，研究本校学生的思想特点及教育规律，充分发挥年级主任、班主任、德育课教师的教育作用和学校共青团、少先队、学生会的组织作用。
六、领导教学工作，坚持学校工作以教学为中心，保证教学计划和教学大纲的实施；遵循教学规律，结合学校实际组织教学并积极开展教学改革，建立和完善学校教学新体系。
七、加强对各种考试的备考和考风考纪工作的领导管理，做好重大考试的考场建设和保密工作，顺利完成各种任务。
八、领导学校教育科学研究工作，开展教研教改工作，提高教学效率，提高教师素质，创造学校文化学术氛围。
九、加强对总务处工作的领导，对学校的财务开支要认真审批检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，不断改善教职工的福利。搞好校园建设，创建一流的办学条件。
十、领导学校体育卫生工作，领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作，加强学生的卫生保健工作。
十一、积极创造条件，组织师生参加劳动与开展社会调查，对学生进行国情教育，培养学生的劳动观念与劳动习惯；在校内安排好劳动技术课教学工作，使学生掌握一定的劳动技能。
十二、建立和健全学校各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。
副校长协助校长分管上述工作并承担相应职责。
党支部书记职责。
一、宣传和执行党的路线、方针、政策和决议，保证和监督行政正确贯彻执行党的教育方针和各项政策，对学校的重大决策提出意见和建议。
二、领导全校的政治思想工作，认真落实党的知识分子政策，定期召开支委会议和党员大会，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想，对教职工进行职业道德教育，对学生进行理想前途教育。
三、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，定期召开组织生活会，开展批评和自我批评，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
四、重视党的作风建设，密切联系师生员工，认真听取师生意见，为师生员工解决实际问题。落实“党风廉政建设责任制”。
五、做好发展新党员工作，对校内人事任免工作提出意见和建议，组织实施“民主评议党员”活动。
六、指导工会、团委会的工作，加强对民主党派及统战对象的政治领导，对“教代会”的召开提出意见和要求。
工会主席职责。
一、贯彻党的政策和方针，在上级工会和学校党支部的领导下，切实履行“维护、参与、建设、教育”的职能。
二、接照民主集中制原则，定期主持召开会员大会、会员代表大会、教代会、工会委员会和办公会，执行会议决议，督促决议落实。
三、负责工会自身建设，健全工会工作制度，制订工会工作计划，定期布置、检查工会工作。
四、代表教职工参加校务委员会和学校行政有关会议，参与研究解决学校重大问题。
五、在上级教育行政主管部门和工会的指导下，组织教职工对学校行政领导的民主评议和教职工与行政领导的民主对话。
六、维护教职工合法权益，配合有关部门解决教职工权益受到侵害的问题，参与教职工评优、晋级工作，协助和督促学校改善教职工学习、工作生活条件。
七、配合学校党政，组织教职工的政治、文化、业务学习和进修，采取相应措施，调动全体教职工的工作积极性，努力完成各项工作任务。
八、负责组织好有关人员做好学校的计划生育工作。
九、关心工会干部和工会积极分子，组织会员开展有益于身心健康的活动，把工会办成“教工之家”。
办公室主任职责。
一、协助校长搞好学校行政管理工作。负责学校的宣传、来访接待和有关电话函件的收发，组织各部门做好考勤、考核以及教职工奖惩、教职工思想教育工作。
二、按学校工作计划、行政工作会议精神安排好学校行政工作；给校长提供行事历，做好学校接待室、会议室的安排使用和管理工作。
三、处理校长、党支部书记委派或交办的有关联系、召集、调查、参加会议等工作。
四、协助党支部书记做好人事管理和人事档案工作；负责做好落实知识分子政策、职称评审的各项具体工作。
五、保管和使用学校印章，做好文书档案工作，组织人员及时进行文件、材料、资料的收发、登记、分类、传递、编目、编册和保管工作；严格保密制度。
六、根据校长、党支部书记的要求，及时组织完成文秘工作，填写上级教育行政部门及有关单位下达的各种行政报表。
七、做好校长与各职能部门之问的联系联络工作，上传下达；协调各职能部门之间的工作关系及进程，做好校内会议的安排准备工作，认真做好每次会议记录。
八、了解、检查行政会议和校长的决定、决议贯彻执行情况，及时向校长反馈信息，协助校长督促各部门积极完成工作任务。
九、关心工、青、妇等组织工作，密切与各单位的联系，发挥各单位关心学校的作用。
十、承办校长、党支部书记交办的其它工作。
十一、安排节假日校园值班。
教育处主任职责。
一、根据国家颁布的德育大纲要求，协助校长制订并实施学校学生德育工作计划，审阅年级组、班主任工作计划并定期检查指导，总结交流经验。
二、协助分管校长选配年级组长和班主任。贯彻《学校班主任工作条例》，组织班主任学习业务，定期召开班主任会议。做好班主任学的工作考核。
三、抓好《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的贯彻实施；规划并开展校园文化建设，树立良好的校风、学风。
四、协助党支部指导共青团、少先队、学生会开展思想政治教育工作，积极培训学生干部和各方面的积极分子。
五、组织班主任做好学生的德育考核工作，并对学生的德育考核意见进行审查，做好实施奖惩条例中的有关工作。
六、组织主持新生入学训练工作，制定组织学生参加军训与社会实践活动的方案，并组织实施。组织传统节日及假日宣传教育活动。
七、按照有关管理制度加强对学生的考勤、课堂、住宿纪律及学生的行为规范的管理，负责学校“三好学生”表彰工作，对违纪学生及时进行教育处理。
八、负责学校安全保卫工作，加强学生安全教育，处理学生中重大偶发事件，强化门卫职责，制定应急预案，加强校园周边环境安全治理，杜绝安全事故发生。
教务处主任职责。
一、贯彻执行国家的教育方针，遵循教学规律，拟订学校教学工作计划并组织实施，建立正常教学秩序。
二、组织和管理教学工作，审查各教研组工作计划和教师的教学计划，并定期检查和指导；定期组织召开教研组长会议；落实和检查《常规教学工作管理制度》，认真抓好教学五个环节，定期召开学生座谈会，通过多渠道了解和掌握教学情况，及时提出改进教学的意见和建议；进行教学工作总结，组织推广先进教学经验，负责教学先进的推荐工作以及材料登记、收集工作。
三、具体领导各年级教学工作，组织教学质量分析会，检查和指导各年级完成教学任务。指导教师业务进修，组织教师业务考核。组织、检查和指导开展各种兴趣小组活动以及各种类型的教学竞赛活动。负责各类考试考务工作，组织考纪考风教育。
四、组织管理教务工作，负责学籍管理，办理注册、新生编班、转学、退学、休学、复学等手续，组织转学插班和补考的考试工作。编印学校教学活动安排、课程表、作息时间表、考勤制度表、成绩统计表等。
五、负责课本、教科书和教学用品用物、图书资料、实验仪器、实验药品的订购、使用和保管，负责实验室、电脑室、音乐室、美术室、图书室的管理和各学科竞赛获奖表彰工作。
六、组织教师学习教育理论，大胆进行教改实验，及时了解国内外教改信息，帮助教师更新教育思想。
七、定期召开教研组会议，分析学校教改动态，提出教改意见，供学校决策参考。
八、做好教师的继续教育工作。协助校长制定教师业务进修规划。建立健全教师业务档案，注重培养中青年教师，培养各科教学骨干。组织安排好老教师与青年教师间的“老带青”活动，并做好检查交流工作。
九、大力开展教育科研工作，建立和管理科研课题组。
十、加强教法与学法的研究与指导，使学生学会学习。重视良好学习方法的培养，良好学习习惯的养成。特别是加强中考备考研究，指导复习备考，提高中考成绩。
十一、开展校本特色教育，组织拓展性学习、研究性学习等活动，实施素质教育，培养创新人才。
十二、组织教师开展教育教学手段现代化探索活动。组织、指导教师参与论文发表及各类竞赛获奖的材料登记、收集工作。
总务处主任职责。
一、根据学校计划和教育、教学、生活的需要，结合学校财力、物力实际，制定切实可行的学年总务工作计划，并落实。
二、主持总务处工作。组织和领导总务人员进行政治、业务学习。安排总务工作，协调总务人员工作，充分发挥集体智慧和力量。
三、编制预算。开源节流，不断积累资金，做好基建和校舍维修工作，努力改善办学条件，改善教师集体福利待遇。
四、检查各项收入支出。坚持勤俭节约，坚持财务制度和财务纪律，不定期检查学校经费开支，及时制止不合理和违规支出。
五、完成并协助有关部门做好安全及防火用具、设备的检修和增添等工作，定期检查，杜绝隐患。
六、全面掌握学校校产，管好学校校产，用好学校校产，提高设备完好率和利用率，不定期检查用电、供水线路，食堂卫生，学生宿舍等，更好地为教学和师生服务。
七、加强学校学生食堂和学生超市的管理，做到良好运营，安全运转，为师生做好服务。
团委书记职责。
一、在学校党政及上级团委的领导下，根据共青团的特点及学校的实际情况，生动活泼地开展团队的工作和青少年的工作。
二、对学校的共青团工作负有直接的领导责任，对学校的学生会工作负有指导责任。
三、掌握学校学生中不同时期的思想状况及特点，并根据学校党政领导的指示对学生开展有针对性的教育工作。
四、领导好团委会、学生会的干部一起开展工作，做好学生社团和各种兴趣活动小组的管理工作。
少先队辅导员职责。
一、少先队辅导员在学校党支部和团总支的领导下，根据少年儿童的特点，负责指导和帮助少先队开展工作、组织活动。
二、认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校的中心工作，负责制定全校少先队工作计划，开展少先队活动。
三、负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况；随时了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。
四、根据中学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。
五、定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作。
六、有计划地培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养其工作能力。
七、培养、推荐优秀少先队员加入团组织。
八、做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度。
九、积极主动地争取班主任的支持，并配合他们做好班级队的工作。
年级主任职责。
一、了解、掌握、反映、沟通本年级教书育人工作情况，处理教育教学和学习中的一般问题，对违纪学生提出处理意见。
二、组织本年级师生贯彻执行学校规章制度；督促本年级各班拟订学习、生活、卫生等公约并检查执行情况。
三、制订年级组工作计划，负责本年级工作总结。
四、协助本年级各班主任开展工作；指导各班委会、团支部工作；召开有关学生座谈会；召集主持本年级级会及科任教师和学生家长会。
五、处理本年级与学校行政、家长的关系，请示汇报，互通信息，争取家庭、社会的配合，努力完成教育教学任务。
六、对本年级教师安排提出意见。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇二
采购直接从厂家进货的要索取生产厂家卫生许可证，不得采购无标签的定型包装食品，标签上应标明品名、生产厂家、地址、卫生许可证号、生产日期、保质期等。
2、食品入库要验收登记，不收、不存腐败、霉变、有异味、污秽不洁食品。3、食品库房要干燥、通风、并有防鼠、防蝇设施。4、储藏食品应隔墙离地，分类分架摆放。5、需要冷藏食品及原料必须冷藏。
6、食品库房不得有私人物品及有毒有害物品(如亚硝酸盐)、杂物。7、库房管理员定期检查库房内食品，防止食品过期。
8、存放原材料的容器柜架、冰柜等器具要定期清理卫生消毒。食品粗加工卫生制度。
1、严格做到鱼、肉、菜分池清洗，池上有明显标记。
2、不加工已变质、有异味的食品及原材料。加工后的半成品如不及时使用应冷藏储存。
3、加工动物性食品与植物性食品的刀、墩、案板、盆等用具容器应分开，用后应洗刷干净，定期消毒。达到刀无锈、墩无霉、炊事机械无污物、无异味。
4、废弃物及时处理，放在专用带盖容器内，不挤压、不暴露冷荤间卫生制度。
1、配置冷荤做到专人、专室、专工具、专消毒、专冷藏。2、非冷荤间工作人员不准进入冷荤间。
3、每天进入冷荤间工作前进行空气消毒半小时并有使用记录。4、操作人员进行切配时，要换工作专用作服，并经常保持手、工作服、手布的清洁卫生。
5、保持冷荤间紫外线消毒灯、消毒水池、冷藏柜等卫生设施的正常运转和使用。
6、需要热加工的冷荤食品需要在灶间加热，放在冷荤间凉透后放入冷藏箱。
7、专用的刀、墩、案板、抹布等用具及容器，使用前需消毒。
8、放置时间超过24小时的肉类食品，使用前要加热处理。主食面点间卫生制度。
1，不使用生虫、霉变、有异味的米、面、黄油、果酱等原料2，面点用的禽蛋，要先洗净消毒后方可使用。
1、严格遵守洗消程序:去残渣及洗涤、化学消毒剂消毒、净水清洗(有条件的进行热力消毒)等工序。餐具感官检查为光、洁、涩、干。
2、化学消毒的水池上应标有洗涤、消毒、清晰标志。
3、消毒后的备用餐具应放在专用密闭式保洁柜，整洁有序，柜内防尘，无杂物，无油垢。
4、废弃物专用容器盛放，做到不暴露、不积压、不外溢。5、化学消毒(如84消毒液)应使用有标签的消毒液，严格按照配比使用(84消毒液与水比例为1:200，时间3分钟)。热菜烹调的卫生制度1、不使用不符合卫生标准及感官异常的原材料。
2、刀、盆、碗、铲、勺、墩等容器用具做到生熟分开。用后洗净，定位存放保洁。
3、生熟食品及半成品分开冷藏，不得混乱放于同一冰箱。4、废弃物专用容器盛放，做到不暴露、不积压、不外溢。
1、坚持四勤:勤洗手、勤剪甲、勤洗澡、立法;勤换洗衣服、被褥;勤换洗工作服、帽。
2、上班着洁净工作服，不带戒指、耳环，不留长指甲，不染指甲，不蓄长发。
3、操作时不吸烟、不随地吐痰。
4、每年必须进行体检，凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤疾病者及其他有碍食品卫生的疾病，立即调离岗位，进行治疗。
1、食堂管理员应对生厂厂长负责，服从安排，以工厂生产为中心，最大化提高饭菜质量和卫生服务水平，降低成本为原则。2、遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷工，有事、有病必须请假，严格遵守工厂考勤制度，不得无故擅离工作岗位。
3、负责做好食堂员工考勤记录工作，月末及时提交人事部存档。4、确保食堂食品原料的正常供应，妥善安排伙食，确保饭菜量合理供应，掌握好食品用量，搞好成本核算，防止过量盈余和亏损，节约粮食、水电，杜绝浪费现象。
5、采购食品原料后要索要票据并妥善保管，做好流水账，做好每月结算工作。同时对每月的水电气等成本进行管控，并做好记录，提取每月水电气成本入账。
6、采购原料过程中，要勤俭自律，坚持每天从批发市场购进蔬菜，要对各商户进行询价比价原则，选择价廉物美的食品原料，不买人情菜，不吃回扣，不利用职责之便谋取私利。
7、商户交货时要认真检查原料的质量和数量，不采购、不加工、不出售腐败变质和伪劣过期的食品。
8、食品原料要妥善储存和保管，做到使用时先进先出，后进后吃的原则，避免使用不当造成的浪费。
9、严格管理食堂的刀具等，工作期间禁止打逗，爱护公物。使用电器者，要注意安全，防触电，防止意外事故发生。做好防火、防盗工作，认真检查各个环节的安全隐患，设置必要的消防器材。
13元计算。第五条食堂采购要精打细算，勤俭节约、适宜，合理安排好每天的用餐量，不造成菜肴变质、浪费或者份量不够。第六条公司来客需在职工食堂搭伙的，3人(含)以下当天向办公室申请，3人以上必须提前一天申请。办公室受理搭伙申请，并负责通知食堂工作人员。如公司员工亲友需就餐按20元一餐计算。第七条如来客，有关处室又没有及时申请的，该处室负责人、工作人员应先安排客人就餐，自己请食堂人员另外解决。第八条食堂内不能随地吐痰，食物乱堆乱放，乱扔纸屑、垃圾，不得大声喧哗。食堂管理员岗位职责一、负责食堂的全面管理工作，准确掌握食堂工作人员和炊事人员的思想工作、生活情况，加强思想政治工作，充分调动食堂工作人员的积极性。
二、搞好主副食调配，增加花色品种，提高饭菜质量，搞好成本核算，做到饭菜份量足、价格合理，经济实惠，花样多，品种多，质量好。
四、搞好食堂的伙食卫生、安全保卫工作。
五、经常听取员工对食堂的工作意见和要求，不断改进服务态度，提高饭菜质量。
六、监督做好厨具、餐具的日常清洗、消毒和伙房内环境卫生的清扫工作。七、监督检查炊事员的个人卫生。
八、注意节约、杜绝浪费，经常检查、保养所有的食堂设备，做好防火、防盗等安全工作。
请示报告的格式及范文请示报告的格式。
一、标题:制发机关名称+事由+请示。二、正文:1、请示的原因:陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。
2、请示的事项:写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语:多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告尊敬的领导:按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买br-8新型测绘仪器6台，gf9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。
照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20xx年12月，我与在xx县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx县购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在xx县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致敬礼!申请人:xxx申请日期:xx年xx月xx日报告定义及格式
(1)标题:包括事由和公文名称。(2)上款:收文机关或主管领导人。
一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。
(4)结尾:可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。
(5)打报告要注意做到:情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。
(6)注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最后写明发文机关，日期。
2写作特点(1)内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。
(2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
(3)行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单项行文。
(4)成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。5例行报告主要指日报、周报、月报、季报和年报等，常见于工作生活中，用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排，报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外，还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法，写作的方法一般采用记叙的方式，要求要全面而言简意赅。
请示报告格式范文。
请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。
二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。
请示报告格式:一、标题:制发机关名称+事由+请示。二、正文:一请示的原因:陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。
二请示的事项:写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。购买办公设备的请示报告范文尊敬的领导:按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买br-8新型测绘仪器6台，gf9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。
申请部门:申请日期:工作调动请示报告范文xxx教育局:我于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20xx年12月，我与在x县上班的爱人结婚。2012年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致敬礼!申请人:xxx申请日期:请示报告分类第一类
请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
第二类。
请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
第三类。
请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。
自查报告格式。
情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。
(一)明确报告出自何种角度，必须站在一定的高度来写。(二)报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。
(三)报告撰写过程中，以上行公文体裁(报告)，把握客观性、陈述性叙述。文字要简练，避免重复，用语要准确，切忌词不达意，文字冗长。
(四)作为汇报材料，在会议中领导使用的文稿，可不写称谓和落款，正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。
调研报告格式标题:调研报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种:(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成，如《知识分子情况的调查》。
(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。
(3)调研报告标题——提问式标题，如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。(4)调研报告标题——正副题结合式标题，这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义，副题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
正文:调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。(1)前言。
调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定，不必面面俱到。
调研报告开头的方法很多，有的引起读者注意，有的采用设问手法，有的开门见山，有的承上启下，有的画龙点睛，没有固定形式。但一般要求紧扣主旨，为主体部分做展开准备。文字要简练，概括性要强。
(2)主体。
这是调研报告的主干和核心，是引语的引申，是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。所以要精心安排调研报告的层次，安排好结构，有步骤、有次序地表现主题。
多使用这种结构方式，有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式;综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点，互相穿插配合，组织安排材料。采用这种调研报告写法，一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构，而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。
调研报告的主体部分不论采取什么结构方式，都应该做到先后有序，主次分明，详略得当，联系紧密，层层深入，为更好地表达主题服务。
(3)结尾。
结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告，结尾写法各不相同，一般来说，调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明，总结主要观点，深化主题，以提高人们的认识;对事物发展做出展望，提出努力的方向，启发人们进一步去探索;提出建议，供领导参考;写出尚存在的问题或不足，说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。
总之，调研报告结尾要简洁有力，有话则长，无话则短，没有必要也可以不写。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇三
1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。9、完成领导交办的其他工作。
一、主管学校德育工作。分管政教、团委、安全保卫、体卫艺、班主任工作，并蹲点一个年级。
二、负责制定德育工作计划和总结。负责师生的德育工作，组织开展各种德育活动。
三、负责安排每周升国旗仪式。
四、负责学生、教师、班主任的德育考核及表彰工作。负责助学工程工作。负责医务室的管理。
五、负责班级管理，加强校风校纪建设。
六、负责德育基地建设。负责学校、班级的德育环境建设。七、负责德育科研工作。负责学生荣誉资料的收集。八、实施德育量化评估方案，引进激励竞争机制。
九、定期开展学生的思想教育活动、心理健康，形式多样，方法灵活，让学生寓教于乐，陶冶情操，提高师生思想政治素质。
十、实施德育“六化工程”，德育目标层次化，德育内容序列化，德育途径网络化，德育过程生动化，德育方法多样化，德育评估科学化。十一、开展青年志愿者活动，促进学校精神文明建设和学生文明行为的养成。
十二、加大社会实践活动力度，坚持开展寒暑假社会调查活动。
1、在校长领导下，主管教学工作，完成校长布置的工作和任务，并对校长负责。
2、自觉学习政治理论，努力学习和实践现代教学思想，掌握教学领域的最新发展动态，发扬创新精神，积极引导开展教学改革，不断提高管理能力和水平，促进自身素质的提高。
3、认真执行与教学有关的法律、法规，协助校长制定和完善与教学有关的规章制度，坚持依法办学。
4、负责向校长推荐有关处室主任的人选，做好有关处室主任的管理，帮助有关处室主任不断提高思想素质和业务能力，加强对有关主任的培养。
5、认真做好有关处、室部门的建设、管理工作，保证这些处、室工作职责的落实，建立有效的管理体系，完善和保管好教学资料和档案。6、定期召开主任办公会，有计划地参加有关处室的会议，研究教学工作，定期向校长汇报，重大问题应及时向校长报告，协助校长确定解决问题的办法，保证教学管理的顺利进行。
7、帮助校长组建学科教研组，推荐各学科教研组长，建立和完善学科教研制度和集备制度，指导有关主任加强学科教研组建设和对学科组长的培养和管理，保证教学工作的落实。
8、协助校长完成现岗任课教师的聘用工作，领导有关处室主任安排好各年级、学科任课教师的编制工作，保证教学工作正常有序进行。在教学中，注意加强对任课教师特别是年轻教师的培养和培训，不断提高教师队伍素质，加强对任课教师的管理和考核，建立健全任课教师业务档案。
9、全面执行教学大纲和教学计划，深入课堂、学科组和年级组，通过听课、参加教研活动、学生座谈会、家长座谈会等形式了解和掌握教学情况，不断总结经验，及时发现和解决教学中存在的问题和不足，提高教学质量。
10、认真抓好教学科研工作，确定教学科研课题，加强学科队伍建设，不断提高教科研能力和水平，抓好学科骨干教师、专业带头人和教学尖子人才培养。
11、加强对实习学生的管理和教育，按实习计划高质量完成实习任务，保证实习工作的安全。
12、协助校长制定年度招生计划，并努力组织实施，认真完成招生工作和新生班级及年级的组建工作。
13、协助校长制定在校学生的《奖学金制度》，并协同德育处、体卫处、总务处等有关处室共同完成学生的年度奖学金发放工作。14、负责对教学设施、设备诸如实验室、专用教室、图书馆等的管理和使用，认真制定和执行有关规章制度，保证有关设施、设备的完好和正常使用。
15、协调好与其他处室、部门的工作，加强全局观念，保证学校整体工作计划和任务的完成。
一、在教务主任的领导下，组织本学科教师进行教学研究工作。严格执行教学大纲，教学计划，并按规定的教学要求和教学进度，积极改进教学方法，努力提高本学期的教学质量。
二、每学期初，根据学校工作计划，定出本组的工作计划和各年级教学计划，期末上交工作总结。组织教师备好一至两周超前课，清理教具、仪器。
三、组织本组教师认真钻研教学大纲和教材，经常了解学生实际，在个人充分准备的基础上，搞好集体备课，帮助新教师备课、写教案。
四、深入备课组，检查各组集体备课情况，教学大纲的贯彻情况，教研计划和课时进度执行情况，发现问题及时处理指导。
五、有计划有目的地深入听课，每学期对本组成员每人至少听1节课并及时与教师交流，组织教学观摩活动，搞好教学经验总结，组织教师的业务进修，领导学科课外活动。
六、期中、期末组织本学科教师搞好考试命题、阅卷、评分和讲评、试卷分析工作。学期或学年结束时，做好本组教学工作总结和教学专题总结。
七、做好组内财产使用及保管工作，注意积累教学资料。
八、协助学校安排好教师的教学任务；遇有教师不能上课要及时协助教务处组织教师代课。
九、协助教务检查教师备课、听课、批改作业及手册的填写等情况。
1．制订本处室工作计划，协助校长制订并实施学校的教育工作计划。组织班主任、指导共青团少先队贯彻执行学校对学生的思想政治教育工作计划。
2．负责学生的政治思想教育工作。经常了解学生在执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和本校制订的各项规章制度的情况和学生在校内外的思想行为表现，及时采取各种针对性的措施。3．审查年级长和班主任的工作计划。指导班主任上好班会课。4．定期召开德育处、团委、少先队联席会议，支持和协调各方面工作的开展。
5．指导学校的思想政治宣传和文艺宣传工作，组织办好墙报、广播、校刊。
6．指导班主任写好学生的品德评语，会同教务处负责学生的奖惩和“三好学生”的评选工作。
7．对年级组长、班主任和本处所属人员考勤、考能、考德、考绩，核定津贴，做好流动红旗、先进班级、班主任的评定工作。8．加强对学生进行法制教育、安全教育、青春心理、生理教育，掌握流失生和学困生状况，做好后进生教育转化工作。9．建立量化管理指标，制订并执行学生日常学习、生活的有关制度，维护正常教学秩序，组织各班日常行为的检查评比。10．搞好德育科研工作，组织教师撰写学术论文。
11．指导和组织学校家长委员会工作，办好家长学校，定期组织召开家长会议，形成学校、社会、家庭三位一体的德育网络工作。12．抓好学校宣传工作，安排好学生的假期生活和学校值班工作。13．制订学校综治和安全措施，抓好综治和安全工作，确保学校安全。14．学期结束时向校长提供以下材料：德育工作总结，教育科研课题总结材料、全校各班级出勤情况排队表、全校学生做好人好事及突发事件资料、班级量化表、先进班级和班主任、优干、三好学生及典型材料、墙报评比结果等。
15．副主任协助主任分管各项工作，履行上述相应职责。
1、根据上级要求和学校规划，以及学校教育教学和生活需要，结合学校财力、物力和人力的实际，制订切实可行的总务工作计划，并做好学期和学年总务工作总结。
2、负责总务部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育工作。合理组织人力，恰当地安排、分配、协调总务人员的工作。在总务管理工作中，要善于发扬民主，充分发挥集体智慧和力量。3、组织和领导有关人员，在保证教育教学需要的前提下，在充分听取各处室和其他各方面意见的基础上编制年度经费预算，并保证认真执行。
4、审批各项支出，要坚持原则。既要按政策、制度和规定办事，又不能超越各项开支的范围和标准。如遇特殊或重大支出，事先必须向校长请示，征求意见，决不能擅自处理，更不能“先斩后奏”。要理好财，管好家，保证为教学服务。
5、全面掌握学校财产，对各项教学设备及其他各类器材的种类、规格、性能、成色和数量要心中有数，并要及时做好设备的处置和增添工作。要搞好学校基建和房屋维修工作，要不断提高财产和设备的完好率和利用率，并要教育师生用好、管好学校的各项财产和设备，爱护公共财物。
6、要做好或协助有关处室做好安全工作，要配备好防火设备和用具，并修建和添置必要的防盗设施和设备，要定期检查，建立必要的制度，杜绝一切安全隐患。
7、认真组织和领导总务管理人员做好阶段性、突出性和偶发性的工作。在工作中，要力争主动，并及时解决问题。
8、勤俭节约，开源节流。不断积累资金，努力改善办学条件和教学环境，并不断地改善教师福利待遇。
9、为了更好地搞好总务管理工作，要主动争取教导处、工会、政教处的积极配合和支持。10、坚持与校外有关单位的正常交往，争取社会各方面对学校工作的理解和支持。
11、除定期向领导汇报工作外，凡遇有重大事件和问题，应及时向校长请示或汇报。
1.认真搞好经费预、决算工作，严格执行教育经费预决算计划，对各项经费做到专款专用，节约使用，及时供应。
2.熟悉有关财务规章制度，严格执行财经纪律。遵照《会计法》的要求，对不符合规定的支出，有权拒付，对违反财经纪律的行为，坚决抵制，并及时向上级领导报告。
3.严格执行“收，支两条线”的制度。对各项收入款项做到及时入帐，按时上缴，管理好各项预算外资金。
4.做好记帐、算帐、报帐工作，财务报表做到手续完备，数字准确，报表整洁，上报及时。
5.协助保管人员建立健全财产分类帐，凡购进或调入的固定资产、教学仪器、大型体育器材等及时登记入帐，做到严格管理，避免损失。
6.及时整理会计档案，妥善保管会计凭证、帐册、报表等财务档案资料。
7.认真做好学生的代办费帐目，做到每学期清帐、多退少补、帐目公开。
8.工作变动时，办理好各种经费款项、会计档案资料的移交工作。9.负责学校现金收付工作，保管使用好支票及印章，印鉴与支票分人保管。
10.严格按照财务制度和现金管理规定，办理现金的收付和报销手续，对违反规定报销的，有权拒付。
11.认真记好银行和现金日记帐，做到日清月结，正确无误。12.库存现金不得超过人民银行核定的限额，注意安全保卫工作，防止事故发生。
13.加强经费管理，及时清理往来帐款。
14.按时做好工资、补贴等经费的发放工作，服务周到热情，方便教职员工。
15.保持工作场所卫生整洁。
16.如遇需会计员在岗的临时活动或突发事件，必须坚守岗位。（节假日必须及时到岗）。
17.完成领导临时交办的其他工作。
1、按照学校教学要求，制定教研组教学计划，并认真抓好实施。2、组织本组教学教研活动，及时总结交流和推广教学经验。3、抓好教学质量和教学工作情况的检查评价，不断改革创新教学工作。
4、广泛开展教学研究和实践活动，努力帮助青年教师提高业务水平。
5、完成领导交办的其他工作。
1、贯彻《小学德育教育纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为养成。
2、加强与其他任课教师的沟通，经常了解学生的学习和思想情况。协同任课教师帮助学生克服学习困难，端正学习态度，提高学习兴趣。
3、关心学生身心健康，丰富学生课余活动，带领学生参加劳动实践，培养学生自立能力。
4、指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好个别学生的帮教工作。
5、搞好班级日常管理，加强对学生的常规训练，做好学生品德评定和学籍管理工作。
6、保持与学生家长的联系，经常互通情况，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。
7、完成领导交办的其他工作。
1、忠诚热爱教育事业，富有奉献精神，树立良好的师德师风，爱岗敬业，为人师表。
2、充分发挥教师在教学工作中的主导作用，全面推进实施素质教育，保证学生德智体全面发展。
3、严格落实教学大纲，做好备课、讲课、辅导、作业批改，学生成绩考核及日常教学工作，保质保量完成学校安排的教学任务。
4、积极参加教学研究活动，主动承担课外教学工作，认真总结教学经验，每年完成一篇教学论文。
5、努力学习教育教学理论，积极引进、吸收教学经验，不断提高教学水平。
6、处理好同班主任的协作关系，配合班主任抓好班集体建设和学生思想品德教育工作。
7、高级教师和骨干教师要认真学习、研究教学理论，当好学科带头人。
8、完成领导交办的其他工作。
1．遵守学校的考勤制度，工作期间禁止上网聊天、打游戏、看电影、电视剧等与工作无关之事。
2．主动、及时、认真完成本职工作和教务主任布置的各项工作。每月做好各自的资料整理（电子稿、文字稿），要有超前意识和精品意识。如有考试等重大活动须提前半小时到岗，特殊情况另行通知。3．提高执行力，不推诿，不拖拉，遇到问题须及时向领导反映。4．营造和维护良好的办公氛围，认真做好处室值日工作，及时填写教务处工作日志。
5．树立为教学和教师服务的意识，遇事耐心解释，不与教师发生争执。
6．要有团队意识和较强的集体荣誉感，遇到重大活动和突发事件应团结协作，共同完成。
7．按时参加处务会，认真汇报、总结自己本周、本月工作完成的情况，提出有利于工作的合理建议。
8．课表编排及时、准确，临时调课、代课统计无失误；做好校内外大型考务编排工作；学籍管理规范到位；及时做好考试成绩的输入统计与分析工作；做好各种文件存档工作和完成数字化校园中教务管理方面的数据输入与更新；各种统计、报表上报及时到位；协助教务主任做好教学检查工作和招生、考试等工作。
1、服从领导，听从安排，遵纪守法，做到优质管理、优质服务，自觉遵守劳动纪律。
2、按时上岗，不准擅自离职、空岗、酒后上岗，不做与工作无关的事。杜绝闲杂人等在传达室逗留、聊天、打牌等。
3、衣着整洁，行为规范，语言文明，礼貌待人，坚持原则，不徇私情，大胆管理，敢于负责，自觉维护学校声誉。
4、上、放学时间段在学校门口巡逻、检查，教育学生按时离校。5、严格执行校门上锁和出入校门登记制度。具体要求：
（1）按时锁门、开门；如遇停电或考试，准时打钟。
（2）学生出校门，一律凭班主任或年级主任开的请假条，并履行登记手续，然后开门放行；迟到学生须查清班级、姓名，并询问班主任姓名，如实登记后，方可准其进校。
（3）记录迟到、早退教职工名单及时间。
（4）负责学校保卫工作，严守大门，禁止外来人员随意出入校门。外来人员找领导或教职工，须在门卫室通过内线电话联系，被找人允许后，方可准其进门，并履行登记手续；被找人员内线电话联系不上时，绝不准其进入校门。外来车辆一律停在指定位置；来校检查工作的车辆在请示办公室后再放行。
（5）负责接收、分发报纸、信件，及时交给教职工.（6）严禁小商贩及车辆停放在门前禁区，做到及时制止，大胆管理。
（7）对违纪学生坚持正面教育，做到有理有节，措施得当。特殊情况，及时报告。
（8）校门管理中，若遇到外来人员的无理滋事和威胁，要迅速报告学校领导或拨打110，必要时实行正当防卫。
（9）做好门卫室内和大门内外卫生工作，做到室内整洁，门前清洁，做到常扫常洁，保证无纸屑等杂物。
（10）节假日值班，加倍警惕，增强责任心，杜绝不良事故的出现。
（11）认真填写值班记录。
（12）每周一上午，门卫人员要把上周的各种登记册整理上报：学生出入登记册和外来人员登记册交政教处核查并存档。6、完成学校交给的其他工作。
（一）实验教学项。
1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法、3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验，积极创造条件，组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。
8、合理安排教学仪器的存放，保持教学仪器的整洁，创造仪器室内的良好环境，确保和延长教学仪器使用寿命。
9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理职责。
10、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行仪器室的各项规章制度，做好仪器室的全面管理工作。
一、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。
二、熟悉实验室仪器设备、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。
三、熟悉本实验室常规实验项目及其所用器材，负责实验器材、试剂的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。
四、负责常规管理、安全工作，确保室内水、电、排气、消防、实验台等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。
五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。
六、负责制订实验器材的购置计划提交，确保日常低值易耗品的供给。
七、负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。
八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
九、负责实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。
十、接受学院各项检查；完成学院下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。
1．教育学生遵守图书馆的各项规章制度，并进行爱护书刊的教育。2．做好图书馆的卫生保洁工作，妥善保管图书资料，做好防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。
3．按规定时间开放图书馆，组织安排好学生的借阅工作，促进图书馆与师生之间的图书信息沟通，千方百计提高图书利用率。4．建立完整的图书帐目，做到图书、卡片、账目三符合。5．及时做好图书的出借工作，积极为全校师生提供查阅资料的方便，不断提高服务的质量。
6．对借阅逾期的图书要及时催还或续借，对丢失的、破损的图书应及时作出处理。
7．根据教育、教学工作需要，有计划、有重点地做好图书采购工作，及时完成图书的验收、登记、分类、编目、馆藏入库、上架、流通等程序性工作，并做好新书和有关参考资料的介绍和宣传工作。8．做好全校师生和各处室的报纸、杂志的征订、发行工作。做好杂志装订工作，年底装订好当年杂志，并及时做好教师阅览室的书籍上架、收存、登录工作。
9．利用图书馆宣传栏做好学生好书推荐工作，并与相关部门组织好学生读书交流活动。
10．协助教师发展中心做好教辅材料、循环用书的管理工作。协助学生发展中心做好图书的分发、清点、回收等工作。11.积极参加进修，钻研业务，不断改进工作方法，提高管理水平，争创“示范图书馆”。
12.完成学校安排的其他临时工作。
1．对本室所有报刊杂志进行登记，分类放置，便于阅览。2．按规定时间开放阅览室，组织安排学生阅览。
3．教育学生爱护书刊，书籍不得带出阅览室，发现有折损及时修补。4．做好报纸、杂志装订工作，月底装订好当月报纸，年底装订好当年杂志，并及时做好阅览室的书籍上架、收存、登录工作。5．制定并严格执行有关处罚和赔偿制度，建立报纸、杂志损耗档案，并妥善保管。
6．做好阅览室的卫生保洁及日常防范工作，负责阅览室所有公共财产的使用和管理。
7．协助图书馆和相关部门做好学生读书活动。8.完成学校安排的其他临时工作。
微机室管理员职责。
1、负责微机及其它相关设备的验收、入账和管理。
2、熟悉微机的性能和正确的操作规程，并能进行一些基本的装配、调试、维修和保养，确保微机操作教学顺利进行。
3、协助任课教师做好教学辅助工作，提供正确操作咨询。4、搞好日常清洁卫生，保持室内整洁。
5、保管好微机设备，切实做好防潮、防尘、防盗、防火等工作，离开微机室前应切断所有电源开关。
6、微机室设备不得私自借用，外借必须经学校领导批准。微机设备若有损坏，应立即查明原因和追究责任，及时上报学校领导，并提出有关处理意见。
7、有权拒绝非教学人员使用微机设备的要求。
8、完成领导交办的其它工作。
1、负责仪器设备、教学挂图、标本、模型、实验用具、器皿及化学试剂等的管理、维护、检修等工作。
2、负责仪器、设备、药品的购置、验收、保费、借用等，并严格执行有关规章制度。
3、负责建立帐簿，按物品性质分类分别进行登记。接受校产领导小组的领导，向领导汇报实验和仪器使用管理情况。
4、与学科教研组研究，参加制定教学仪器需要计划，大件贵重精密仪器要事先报预算。
5、贵重精密仪器和易燃剧毒物品，按规定加强管理，严格执行收发制度和领用手续，注重存放，杜绝事故的发生。对上述物品一律不准外借，如遇特殊情况必须经校长批准。
6、凡上级外调、期末报损的仪器物品，必须会同有关人员登记造册，报校长批准。
7、保持室内清洁卫生，仪器按校舍设施管理要求存放、保洁。
8、热爱本职工作，做到不迟到、不随意旷工，努力钻研业务，精心管理、改造和自制教学仪器，修旧利废，勤俭节约。
9、做好防盗、防水、等工作，避免财产流失。
10、与学科教研组教师加强联系，密切合作。完成领导交办的其他工作。
1．遵守学校各项规章制度，按学生上课时间正常上下班。热情关心师生的身体健康，树立为师生服务的思想，每学期开学要制订工作计划，期末要写工作总结。
2．贯彻预防为主的方针，经常利用学校的广播、晨会、黑板报、墙报等向师生宣传卫生常识和季节性传染性疾病的防病知识和用餐卫生，进行各种形式的健康教育。
3．配合有关机构定期对学生进行体格检查，建立学生健康档案，记录全校学生参保情况。统计分析学生体质健康的主要问题及原因，及时提出解决问题的方法，并记入健康卡片。4．每天有计划进班检查学生的卫生、眼保健操，及时指导并做好记录，每月交教务处检查。认真参与并完成军训、运动会等突击性的医疗保障工作。
5．凡外出参加培训或学习需凭相关文件到教务处备案。6．认真学习专业知识，工作期间不上网聊天、不玩游戏，不得容留其他人员进医务室窜岗聊天。
7．利用多种形式对学生进行青春期卫生常识的教育，并做好全校教职员工的计划生育的宣传、技术指导及药具供应工作。
8．厉行节约、计划采购，定期盘点、清理，避免变质失效，保证药品供应；医疗器具定期消毒，保护好卫生器材，防止意外损坏。保持医务室卫生整洁。定期总结，做好有关资料的统计、上报工作。
9．定期对红十字青少年或班级卫生员进行自我保健常识和发生意外伤害时急救知识的培训，充分发挥他们在班级中的积极作用。
10．服从领导，听从安排，承担临时性事务，并按要求完成。
学校水电工在总务处领导下负责全校水电安装、保养、维修工作。其工作职责如下：
一、水电安装维修工作由总务处统一安排，二、按规定时间上、下班。上午到值日领导处签名，缺1次扣款2元。在假期进行，为开学作准备的水电设备检修不开补助，但可抵消请假时间。
三、保证学校用电和照明系统的正常运转，学生照明用灯和公共场所用灯因故障未明达24小时以上，每只（根）扣款2元。
四、负责对学校各处自来水管、水龙头检修工作，力求做到不让一个水龙头漏水，若发现有一个水笼头漏水两个小时内未维修惩款2元，4小时内未处理好扣款10元。
五、每月至少巡查一次公共场所的用水、用电设备的运转情况，发现问题及时检修，确保用水、用电正常，缺1次扣款2元。每月至少检查一次实验室、教室、寝室、办公室、食堂等处的用水、用电安全并及时维修，检查维修要有记录，缺1次扣款20元。
六、负责学校各种场所的通讯及其它水电设备的安装、调试工作。
七、每天早晨记录各寝室、教室、年级组、各功能室、公共场所照明情况，缺1次扣款2元。
八、每月抄录电表数目，缺1次扣款20元。九、记好相关器材使用、报损表。十、水电工工资按实际劳动日结算。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇四
1、2、3、4、5、6、7、8、9、工作人员服从厨师长的工作安排。注意个人卫生做到勤洗澡，勤剪指甲，工作服要勤洗换，不得有污渍油渍。注意生熟分开，菜要洗净，不得使用腐烂变质的材料。
每天菜量要求荤素搭配保质保量，每天不少于7个菜，有汤或粥。
主食制品要求花样多、做工细，每天不少于六种，包括米饭、馒头、包子以烤、烙食品。
注意餐后卫生，厨具使用后放回原位，不得乱扔乱放，灶具使用后整理干净，做到卫生整齐，不得堆放杂物。
努力提高烹饪技术，增强服务意识，做到合理利用食材不得浪费。严格按照操作规章办事，正确使用机械设备，防止发生意外事故。认真做好餐具，厨具的消毒工作。
食堂供餐品种及标准。
1、菜肴规格标准。
菜肴品种不少于10种其中包括2个主荤菜，2个半荤菜，4个素菜，2个小菜。
主食不少于6种，包括米饭、馒头、花卷大饼杂粮制品等。早餐供应品种包括豆腐脑、粥、油饼、蛋糕、花卷、茶鸡蛋。2、3、食堂管理员岗位职责：
根据北京市环境保护研究院《食堂管理办法》制定食堂管理员职责如下1、食堂工作的组织计划、人员管理。
2、对食堂的环境卫生，食品卫生，个人卫生进行监督，对卫生防疫部门有关餐饮卫生标准、食品标准在食堂的执行情况负责。
3、对食堂食品安全、治安、防火用电安全等安全工作负责。
4、指导组织厨师长进行伙食调剂，制定供应餐品品种及标准、食谱菜谱并定期公布。5、组织厨师长按《食堂管理办法》规定采购程序，制定采购计划（粮、油等宜存放食品须提前3周上报采购计划，蔬菜、水果、酸奶等不宜存放食品须提前1周上报采购计划。）对采购计划进行审定并签字。
6、对食堂物品保管和办理出入库手续进行监督，对采购的食品入库原料进行验收抽查。并在入库单上签字。
根据北京市环境保护研究院《食堂管理办法》制定食堂库管员职责如下1、认真执行食品卫生法及有关食品卫生安全制度，搞好自己负责的环境卫生，和个人卫生。
2、严格按《食品原材料采购、储藏卫生制度》对食品入库进行验收，存放、保管工作，搞好食品安全储藏。确保安全、卫生、无腐烂变质情况发生。3、主副食品出、入库、验收必须登记，并由食堂管理员、库房保管员、厨师长三人签字确认。办理出入库手续、建立台帐，所存物品每月盘库一次。4、定期检查食品安全情况，及时向厨师长及管理员提供食品储存时间及保质期等信息。以便安排周转使用，坚持先进先出原则。
5、随时掌握库存情况及时向厨师长及管理员提供采购补充信息。6、服从厨师长、管理员及上级领导工作安排管理。
7、认真做好食品安全工作，治安、防火用电安全等工作，发现隐患及时报告，做好安全防范工作。
根据北京市环境保护研究院《食堂管理办法》制定食采购员职责如下。
1、认真执行食品卫生法及有关食品卫生安全制度，严格按《食品原材料采购、储藏卫生制度》对食品主副食原材料进行采购，对所采购的食品、用品使用安全负责。
2、定点采购：采购地点应为国有大中型连锁超市或有资质及良好信誉的企业。采购地点由院条件部经过市场调研提出方案报院长办公会审定，调整采购地点需重新报批。、3、按领导批准的按采购计划采购，并做好采购记录。
4、采购物品及时交食堂库房保管员验货入库，双方同时在采购单上签字确认，厨师长复验签字，管理员审核签字，并办理入库手续。5、及时了解库存情况与厨师长及管理员交流采购补充信息。6、服从上级领导工作安排管理。7、认真做好食品安全工作，治安、防火、用电安全等工作，发现隐患及时报告，做好安全防范工作。
餐厅服务职责。
1、2、3、4、5、保持餐厅的环境卫生、开餐前要求地面干净，桌椅整齐，卫生达标。用餐后随时清理桌面、餐具清洗池、地面卫生。定期清理餐具柜的卫生。用餐后要及时清理餐余垃圾。保持设备设施完好，运行正常。
操作流程。
早上6：30分准备早点8点供应早点11点30分供应午餐15点30分加工第二天用餐---17点30分供应晚餐。
1、认真执行食品卫生法及有关食品卫生安全制度，每天监督检查环境卫生，食品卫生和个人卫生。不得使用腐烂变质的食品，杜绝食物中毒，保证食品安全，对食品安全负责。
2、组织厨房的日常管理工作，制定相应的食谱、菜谱及供应餐品标准。
3、安排组织厨师及有关人员加工食品，协调好各工序的工作。保证按时用餐。4、协助食堂管理员提前1-3周制定提出采购计划。5、与库管员一起对入库食品进行验收并签字。6、服从上级领导及管理员的管理监督。
7、认真搞好治安、防火、用电安全等工作，每天下班检查断电拉闸，发现隐患及时报告，做好安全防范工作。
厨师岗位职责（面案，红案、辅助工种）。
1、认真执行食品卫生法及有关食品卫生安全制度，搞好自己负责的环境卫生，和个人卫生。
2、服从厨师长及管理员的工作安排及管理。
3、严格按《食品粗加工卫生制度》搞好食品粗加工；严格按《主食面点间卫生制度》搞好主食面点间加工；严格按《冷荤间卫生制度》搞好冷荤食品加工。不得使用腐烂变质的食品，杜绝食物中毒，保证食品安全，对自己加工的食品安全负责。
4、严格按《餐具洗刷消毒的卫生制度》洗消程序，对餐具厨具进行消毒，保证餐具厨具使用保管安全卫生，对自己清洗消毒的餐具厨具安全负责。
5、按厨师长的安排加工食品，菜品，保质保量，保证按时用餐，不得以任何理由延误就餐。
6、认真做好食品安全工作，治安、防火、用电安全等工作，发现隐患及时报告，做好安全防范工作。
卫生制度。
食品原材料采购、储藏卫生制度。
1、食品原材料采购直接从厂家进货的要索取生产厂家卫生许可证，不得采购无标签的定型包装食品，标签上应标明品名、生产厂家、地址、卫生许可证号、生产日期、保质期等。2、食品入库要验收登记，不收、不存腐败、霉变、有异味、污秽不洁食品。3、食品库房要干燥、通风、并有防鼠、防蝇设施。4、储藏食品应隔墙离地，分类分架摆放。5、需要冷藏食品及原料必须冷藏。
6、食品库房不得有私人物品及有毒有害物品（如亚硝酸盐）、杂物。7、库房管理员定期检查库房内食品，防止食品过期。
8、存放原材料的容器柜架、冰柜等器具要定期清理卫生消毒。
食品粗加工卫生制度。
1、严格做到鱼、肉、菜分池清洗，池上有明显标记。
冷荤间卫生制度。
1、配置冷荤做到专人、专室、专工具、专消毒、专冷藏。2、非冷荤间工作人员不准进入冷荤间。
3、每天进入冷荤间工作前进行空气消毒半小时并有使用记录。
4、操作人员进行切配时，要换工作专用作服，并经常保持手、工作服、手布的清洁卫生。5、保持冷荤间紫外线消毒灯、消毒水池、冷藏柜等卫生设施的正常运转和使用。6、需要热加工的冷荤食品需要在灶间加热，放在冷荤间凉透后放入冷藏箱。7、专用的刀、墩、案板、抹布等用具及容器，使用前需消毒。8、放置时间超过24小时的肉类食品，使用前要加热处理。
主食面点间卫生制度。
1，不使用生虫、霉变、有异味的米、面、黄油、果酱等原料2，面点用的禽蛋，要先洗净消毒后方可使用。
5，奶油、含水分较大和带馅糕点应放入冰箱保存，并做到生熟分开保存。6，加工直接入口的面点（如豌豆黄）的容器用具、工作台要专用。
餐具洗刷消毒的卫生制度。
3、消毒后的备用餐具应放在专用密闭式保洁柜，整洁有序，柜内防尘，无杂物，无油垢。4、废弃物专用容器盛放，做到不暴露、不积压、不外溢。
5、化学消毒（如84消毒液）应使用有标签的消毒液，严格按照配比使用（84消毒液与水比例为1：200，时间3分钟）。
热菜烹调的卫生制度。
1、不使用不符合卫生标准及感官异常的原材料。
2、刀、盆、碗、铲、勺、墩等容器用具做到生熟分开。用后洗净，定位存放保洁。3、生熟食品及半成品分开冷藏，不得混乱放于同一冰箱。4、废弃物专用容器盛放，做到不暴露、不积压、不外溢。
5、地面无积水，无杂物，地面、墙面、顶棚、灶台、排烟罩无油垢，物见本色。
个人卫生制度。
4、每年必须进行体检，凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤疾病者及其他有碍食品卫生的疾病，立即调离岗位，进行治疗。
中小餐饮基本卫生要求。
a)卫生许可证；
1、有效期之内，期满前一个月换证。
2、经营范围与许可证项目相符不得超范围经营3、本证悬挂于餐厅的明显位置b)从业人员健康证：
1、所有从业人员（包括法人代表、负责人）必须先办理，后上岗2、在有效期之内。
3、随身携带或统一放于餐厅以备检查c)卫生制度：
1、建立健全卫生岗位责任制，自检考核制度，奖惩制度2、制度上墙，严格落实。
3、有专（兼）职人员负责考核并随时接受卫生监督人员检查d)布局及卫生设施；
1、操作时必须穿戴整洁的工作服、帽。
2、养成良好的卫生习惯，不留长指甲，蓄长发，不得染指甲，戴耳环、戒指等f)操作间内环境：
1、干净整洁，地面无污水、无杂物及食品残渣，无油垢，墙壁、顶棚、排油烟罩上、无油垢、塔灰，能见本色。
2、食品加工设备、工具随时保持清洁。
5、有防鼠设施:与外界相同的门下不包20厘米的白铁皮，有鼠盆，鼠药6、地沟排水通畅，无异味，铁篦完整无损。g)粗加工区（间）。
1、鱼、肉、菜分池清晰，各水池上方有明显标识。2、水池大小与加工量相适应。
八、餐具消毒：
1、消毒员掌握化学消毒液的配比（84消毒液的比例为1：200）2、消毒后的餐具、用具放置在密闭的保洁柜中，防尘、防蝇。3、洗涤、消毒、清洗水池有明显标记。九、冷荤间：
1、不得有明沟。
2、室内温度不得超过25℃。
3、专人：非冷荤间工作人员不得入内，冷荤间工作人员洗净手后，穿专用工作服、帽可入内。
专室：只设一个门，随手关闭。
专工具：冷荤间内工具、容器应专用，专消毒：每天进入冷荤间前紫外线空气消毒半小时。
冷荤间水池对冷荤间专用容器用具进行消毒，用后洗净保持清洁。专冷藏：冷藏设施只能存放冷荤间内将加工的直接入口食品。蔬菜水果必须洗净后方可带入冷荤间。十、冷藏设施：
1、生熟食品要分开，不得混放于同一冰箱或冷藏柜中2、运装正常十一、库房。
1、干燥通风。
5、食品有标签，不得超过保质期十二、其他。
1、操作间内设低位墩布池一个2、餐厅设洗手池。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇五
沭阳银河学校食堂管理制度食堂是满足师生生活需要，事关师生饮食卫生和身体健康的重要场所。为了进一步贯彻落实江苏省《中小学食堂管理制度》的有关规定，进一步加强学校食堂管理工作，确保师生饮食健康，杜绝食物中毒等事件的发生，依照国家《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的规定，特制定本实施细则。
一、食堂服务范围。
1、严格执行学校制定的服务范围和卫生防疫部门的规定制作和销售食品。
2、禁止向学生出售烟、酒等不利于学生健康的物品。
二、价格质量要求。
1、主食要足斤足两，做到价格适宜，严格按规定标价销售。
2、副食种类按不同季节选配，要做到有营养、味道好、新鲜、卫生，高、中、低档搭配。
3、主副食品要明码标价，学校加强成本核算，严格按核准价格销售。
三、
食品卫生要求。
1、对主要原料（油、米、盐、面、肉等）实行定点采购，供货单位必须各种证件齐全，做好进货、发放使用记录。
2、不得采购、加工、销售腐烂变质、假冒伪劣、不经检疫的食品，如有违反，追究当事人的责任。
3、食品分类、分架隔墙、离地存放，生熟分开不混杂，副食品和调味品分开储藏，不使用未经洗涤、消毒的餐炊具，不使用白色泡沫餐炊具。
四、食堂环境卫生及工作人员管理要求。
1、食堂周围环境要保持卫生、安全，与外界隔离良好，无闲杂人员进出食堂。
2、食堂内部环境整洁、规范，无老鼠、无苍蝇、无蟑螂及其他有害昆虫，室内无油垢，地面无污物，无蜘蛛网，窗明几净。
3、食堂从业人员每年必须进行健康检查，无健康许可证者不准上岗。从业人员出现各种传染性病症和其他有碍食品卫生的病症时，必须立即离开工作岗位。从业人员应有良好的个人卫生习惯，要经常洗澡、理发、剪指甲，工作服、工作帽要保持清洁。出售食品时要戴口罩，使用工具售饭，不得提供塑料袋和一次性饭盒。
4、工作人员要树立服务意识，对师生态度要热情、周到、友好，努力营造和谐的氛围。
5、餐厅卫生要保持清洁，随时保持地面清洁（无水、无油迹、无尘土、无垃圾），桌椅摆放整齐，不得随意搬动，保证使用完好。
6、食堂必须按学校作息时间准时开饭，没有特殊原因，不准提前或推迟开饭。
7、学校每周要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作例行督导检查，
总结。
经验，查找不足，改进工作。
五、设备设施的管理要求。
1、食堂布局合理，有相对独立的食品原料存放间、粗加工制作间、消毒间、更衣间，有符合要求的废弃物存放设施，照明、通风、抽烟装置符合要求。烹饪间和烧火间要严格分开。
2、有符合卫生要求的洗涤、消毒、保洁设备，有够用的冷藏设备，有防尘、防蝇、防鼠、防潮等设施。
3、配备足够防火防盗设施，定期检查设施完好情况，做好食堂内防盗、防火、用电安全工作。
1、建立健全菜谱菜价公示制度，每日及时制定菜谱，并将菜谱、菜价及时公布上墙。菜谱的制定要做到品种齐全，营养搭配合理，价格适中。
2、严格采购食品验收登记制度，食堂采购的所有食品，均应经过验收并及时登记，建立完善的档案备查。
3、食堂学校成立食堂管理委员会。管理委员会监督检查食堂情况，考核食堂各项责任目标。
4、严格财务管理制度，师生所购饭菜票要出具票据，每月公布一次伙食收支账目，自学接受食堂管理委员会和师生的监督。
5、实行量化管理。学校对食堂饭菜分数量、质量、卫生、服务态度、保证供饭时间五个方面制定管理细则。由食堂管理委员会每月考核一次，评出好、中、差，综合评议后，纳入学校管理。
6、召开学生生活座谈会。对食堂存在的问题，改进的方法提出意见或建议，学校整理评议后反馈到食堂，限期改正。
沭阳银河学校。
2014年2月。
一、基本要求。
1、树立为教育、
教学。
服务的思想，遵守学校规章制度，严格执行《食品卫生法》和卫生操作规范，严防食物中毒事故发生。
2、坚守工作岗位，加强理论学习，不断提高业务水平。
3、不断提高师生伙食质量。
4、天天打扫卫生，每周大扫除，做到分块包干，责任到人。
5、文明礼貌服务，配合学校搞好来宾接待工作。
二、管理员职责——具体负责学校食堂的全部工作。
1、实行民主办食堂，定期召开座谈会，听取师生意见，不断改进工作。
2、制订科学合理的菜谱，不断丰富菜肴的花式品种。
3、关心食堂全体人员的思想工作和健康状况，重大问题请示领导，一般问题主动协调处理。
4、创造条件提高烹调水平，不断提高饭菜质量。
5、健全食堂管理制度、加强验收制度与责任，督促做好帐、物保管工作，仓库物资每月盘点，菜肴成本每天核算，食堂帐目定期如实向师生公布。
6、合理安排人力，做到分工不分家。
三、会计、保管、核算员职责。
1、加强伙食管理，搞好仓库保管，定期公布帐目，杜绝浪费。
2、食堂内部采购物品，必须严格执行验收制度，核对数量、单价及其质量，杜绝变质食品混入，发现质量、数量、单价不符立即联系处理。
3、核算员每日认真核算，作好记录，并及时公布。
4、会计每周主动配合核算员传递一周内食堂盈亏信息，并及时向保管员提出建议，力争达到每月现金盈亏控制在百分之五以内。
四、采购员、厨师职责。
1、采购员要采购适合师生口味的菜蔬，精打细算，增加花式品种。食品必须新鲜，采购货物与发票应相符，并交验收员验收。
2、厨师要努力烧出师生爱吃的菜肴，争取做到色、香、味、形俱全，花色品种每天十种以上，力求烧出口味令人满意、价格公道的大众菜。
3、烧菜前必须检查食品是否新鲜，对隔夜、隔顿菜肴妥善处理，严防食物中毒。
五、司炉工职责。
1、司炉工必须坚守岗位，上班时思想高度集中，保证锅灶安全运行，防止事故发生。
2、节约使用煤气燃料，防止污染，确保环境卫生。六、勤杂员职责。
1、准时开饭，对用膳的师生要一视同仁，待人和气热情，按排队的先后依次出售，任何人不得私自向食堂购买生菜。
2、搞好清洁卫生，生熟菜肴必须分清，生菜要拣净，熟菜要妥善保管，炊具餐具必须摆放整齐，碗筷盆勺要做到一洗二清三消毒四保洁。
沭阳银河学校后勤办。
2014年2月。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇六
安吉县教育装备中心周生火提供。
（参考资料供各校选用）。
1、食堂卫生检查制度。
保持食堂干净、整洁，具有良好的环境卫生，是保证食物不被污染的重要措施之一。为保证学校食堂食品卫生安全，特制定食堂卫生检查制度。
一、食堂管理人员要随时检查食堂的环境卫生，并作好检查记录。
二、学校分管领导或行政值周领导至少每天不定时检查一次食堂的卫生情况，并作好记载。
三、检查内容：
1.食堂内的环境卫生：地面是否有残留的食物残渣等垃圾，地面坑洼处是否积有污水，潲水桶是否加盖。水池内外、排污地沟等处有无堵塞，是否有饭菜残渣。灶台，操作台等处是否干净、整洁。
2.从业人员的个人卫生：从业人员是否做到“四勤”，是否正确穿戴工作衣帽，有无戴首饰上岗，有无在工作区或操作间吸烟，有无在操作间内高声喧哗，有无不良卫生习惯，分发食物时是否戴一次性口罩和一次性手套。
3.食堂的“三防”设施有无损坏情况，是否充分发挥“三防”设施的功能和作用。
4.从业人员是否按流程进行规范操作，做到生熟、荤素分开，有无不规范操作现象。
5.库房是否通风、整洁、整齐、明亮。更衣室衣物挂放是否整洁有序。
6.餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。
学校食堂使用的餐具、容器、用具不仅用量大、周转快，而且与进餐者直接相关，如果餐具及容器、用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故、食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。
一、餐具洗消程序。
公用餐具、容器、用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求，严格按照洗消程序进行消毒：第一步是用热水洗去食物残渣（水温以50～60℃为宜）；第二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以30℃左右为宜）；第三步是消毒，可采用物理的或者化学法杀灭餐具上的残留病原微生物（如病菌、病毒等）；第四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物；第五步是保洁，即将洗净消毒后的餐具、容器、用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。
二、餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒方法。
毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用，对人体有不同程度的危害，所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制，必须经省以上食品卫生监督机构审查批准方能生产、使用。目前，经国家批准常用于餐具的消毒毒剂有灭菌片、te-101片、84肝炎消毒液等。其中，灭菌片有含氯量高、稳定易保存，入水后易崩解等优点，成为餐具消毒的首选毒剂。以上两类中，以物理消毒法最理想。
几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求：
（1）煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状、锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。
（2）蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法、锅炉蒸汽法、电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在100℃上，保持20分钟即可。
（3）灭菌片或te-101片消毒法。按每片药物兑自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡3-5分钟。
（4）84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液（即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升），将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3-5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。
三、加强餐具洗涤消毒工作的管理。
食堂指定人员负责餐具容器、用具洗涤消毒工作的日常管理，做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量：1）感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作，有无弄虚作假，省略消毒程序；2）检查消毒设备是否正常，如消毒池是否漏水，有无消毒液，消毒柜的温度等；最后检查备用餐具的卫生质量，一般来讲，卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油腻，呈现本色。
3、从业人员健康检查制度。
学校食堂从业人员的健康，直接影响师生的健康。为此，特制定食堂从业人员的健康检查制度。
一、食堂从业人员必须政治思想好，心理素质好，有健康的身体，责任心强。
二、食堂从业人员由学校一年一聘，学年初，学校与食堂从业人员签定聘任合同。
三、食堂从业人员必须具有有效健康证明持证上岗，食堂从业人员每年到法定机构体检一次，体检符合要求，由疾控中心发给健康证，方可从事食堂工作。
四、食堂从业人员一旦患上传染性疾病（痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等）不得从事食堂食品加工和销售工作。
五、从业人员个人卫生应做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服，保持良好的个人卫生习惯。
六、从业人员不能穿拖鞋上岗，不能戴首饰上岗。
七、每天早上上岗前由学校行政领导或食堂负责同志对从业人员进行认真检查并记录，凡是个人卫生不符合要求的，不得上岗。
4、食堂从业人员卫生知识培训制度。
学校食堂从业人员必须了解食品卫生知识，学校必须对食堂从业人员进行卫生知识培训，确保学校食堂的食品卫生。为此，特制定学校食堂从业人员卫生知识培训制度。
一、食堂从业人员应坚持学习《中华人民共和国食品卫生法》和相关卫生知识，增强卫生意识和安全法律意识。
二、学校每学期对食堂从业人员进行卫生知识培训二次，做到时间落实，人员落实，培训内容落实。
三、食堂从业人员必须积极认真参加培训，认真作好学习记录。
四、每次培训之后，组织食堂从业人员进行一次培训卫生知识考核，凡不及格者，进行补考。如补考不及格，不予聘用。
五、学校应收集好培训资料，作好培训记录，将考试试卷收集好，整理存档备案。
5、食品采购验收制度。
为了保证食品卫生安全，加强过程管理，验收食物时一定要坚持"一看二闻三手感"的原则，有问题的食物坚决不能使用。
一、定型包装食物的验收。
1.验包装上内容是否与检验报告内容相符；
2.验生产日期、保质期，如果已超过保质期的决不能收；
3.验包装是否有厂名、厂址；
4.验食物外观：有无破损、污损、变形、杂物、霉变等；
5.嗅气味，是否有异味；
6.手感，是否有异样。
二、非定型包装食物的验收。
1.看：是否有腐烂、霉变的食物；
2.闻：是否有异味；
3.手感受有无异样；
4.蔬菜是否新鲜。
6、原料采购索证登记制度。
学校食堂的原料采购是保证学校食品卫生安全的重要环节。为了保证学校师生食品卫生安全，按照《食品卫生法》的规定，特制定食堂原料采购索证制度：
一、食堂采购人员采购原材料时，为保证全校师生的食品卫生安全，必须定点采购食品。
二、不采购不符合食品卫生标准的食品和原料。
三、不采购无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品及原材料。
四、采购农贸市场的食品及原材料应当新鲜，价格合理，并按每天食谱所定数量合理采购，严禁购买病死畜禽等动物食品。
五、采购食品，必须向食品经营者索取营业执照、卫生许可证、产品生产许可证和食品检验合格证复印件，有的食品要有qs标志（质量安全认证）。
六、食品采购回来，要有两人以上的人验收，并有验收记载。
七、凡无人验收或无验收记录，均视为不符合卫生标准的食品，食堂不得加工、使用。
操作间是烹调食品的重要场所，也是保证食品卫生安全的重要环节。为此，特制定操作间管理制度。
一、负责烹调加工的厨师要认真学习《食品卫生法》和相关卫生知识，提高其法制意识和食品卫生安全意识。
二、厨师要加强业务学习，熟悉各种烹调技艺，提高业务能力。
三、厨师要根据不同食物的特性，采取合理的烹调方式，尽量不破坏食物的营养价值。
四、烹调的菜肴尽量做到色、香、味等感官性状俱佳，增进用餐者食欲。
五、学校食堂严禁加工凉菜、凉面、野生菌和皮蛋。四季豆、土豆等蔬菜的干煸，需经高温煮熟烧透后才能食用。烘、烧、炒要掌握火候，且数量不宜过多，要翻铲均匀，使其熟透。
六、操作人员在加工时要严格按卫生要求操作，养成良好卫生习惯，加工食品时不能对着饭菜咳嗽、打喷嚏，不能用手抠鼻屎、耳垢，上厕所后要洗手。
七、食品调味时要严格按烹调卫生要求进行，切忌用手指直接沾汤品尝，不能用汤勺、锅铲盛汤汁放入口中品尝。
八、制作好的成品菜要直接用清洁、卫生消过毒的容器盛装，不能用抹布或围裙擦试容器。
九、成品菜不能直接放在地上，防止异物带入容器对食品造成第二次污染。
十、抹布、锅盖、防蝇罩等要保持清洁，分类使用。
十一、充分发挥"三防"设施的功能和作用。
十二、操作台上的调味品要分类摆放，并及时加盖。
十三、未经食堂管理人员允许，从业人员不能随意换岗，不得随意增减厨师。
十四、煮熟的饭菜要及时进入配菜间。
学校食堂粗加工区管理得好，不仅能保证师生的食品卫生安全，而且也能有效预防食品中毒。为此，特制定食堂粗加工区管理制度。
一、分设肉类（包括水产品）和蔬菜原料洗涤池，并且有明显标志。
二、加工肉类（包括水产品）的操作台、用具和容器必须与加工蔬菜的操作台、用具、容器分开使用，并且有明显标识，防止交叉污染。
三、盛装过肉类（包括水产品）的容器，不得盛装蔬菜和加工好的食品，用后必须及时消毒、清洗后，才能盛装蔬菜和加工好的食品。
四、加工过肉类（包括水产品）的操作台和砧板及容器，必须及时消毒、清洗晾干。
五、加工过蔬菜的操作台和砧板及容器，要及时清洗、晾干。
六、保持粗加工区的清洁卫生，保持上下水管畅通，及时清扫地面残留的废弃物等垃圾。
七、菜买回来和未加工完的蔬菜不能直接放置于地上，要放在摊晾架上，使其通风透气，防止霉烂变质。
食品试尝留样，是预防师生食品中毒的有效措施，是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生安全，特制定食品留样试尝制度。
一、每餐坚持饭菜留样，并在留样容器盒上标明菜名、日期、时间等。
二、饭菜留样应留足数量（不少于200克），储存于专用冰箱，温度保持在2-8摄氏度左右。
三、每天坚持饭菜试尝，由管理人员指定专人分别进行试尝，并按《食品留样试尝情况登记表》进行逐项登记。
四、饭菜留样必须坚持48小时。
五、学校分管领导不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载情况，逐一对照检查，若发现食堂没有坚持饭菜试尝留样，应按学校安全责任目标管理和食堂卫生责任追究制度，追究相关人员责任。
10、配餐间管理制度。
配餐主要是对成品饭菜进行分发的场所，配餐间清洁卫生的好坏直接影响到食物的卫生质量，特制定配餐间管理制度。
一、充分利用"三防"设施，保持配餐间的清洁卫生，发挥其对餐具、容器、用具的保洁功能。
二、工作人员进入配餐间前着装要整洁，手经过消毒后，戴上一次性手套、口罩才能分发饭菜。
三、工作人员在操作时不能对着成品饭菜咳嗽、打喷嚏，不能用手抠鼻屎、耳垢，上厕所要洗手。
四、分发饭菜时，先检查盛装饭菜的容器是否清洁、卫生，经过清洗、消毒的容器不能用围裙或抹布擦拭容器。
五、成品饭菜不能直接放在地上，要放在操作台或架子上。
六、未经允许，从业人员不能随意换岗，非配餐间的工作人员，在配餐时不得随意出入配餐间。
七、领取饭菜的老师不得进入配餐间，饭菜由配餐间工作人员送出配餐间。
学校食堂的库房是储存食品原料的重要场所，规范的库房管理也是保证师生食品卫生安全的重要环节。为此，特制定食堂库房管理制度。
一、食堂的库房必须保持清洁，每天清扫，保护良好的环境卫生。
二、库房要保持干燥、通风、整洁，防止物资因受潮而霉烂变质。
三、食堂库房应设专人管理，做到随手关门，非库房管理人员不得任意进出。
四、任何人员不私自动用库房内的物品，保管员应提高警惕，做好防火防盗工作。
五、库房物品应按标记标识有序存放，食品与非食品不得混放或混装，食品必须隔墙15厘米，离地面20厘米。
六、在库房内，不得存放有毒有害物品，如灭蝇、灭鼠药、农药及个人用品。
七、超过保质期或霉烂变质食品要及时销毁，不得存放在库房内。
八、食品原材料进出库房必须有完整的记录。
12、食堂卫生责任追究制度。
学校食堂卫生工作是学校安全工作的一件大事，关系到学校全体师生的健康与生命安全，关系到学校教育教学秩序稳定。为了保证师生的食品卫生安全，特制定学校食堂卫生责任追究制度。
一、学校食堂食品卫生安全由总务处负责。每天作好进出库登记，精制饭菜存放不得超过2小时，每天由管理人员指定专人分别进行试尝，并作好饭菜试尝记录。
二、每天坚持作好饭菜留样和记录，饭菜留样应存放于冰箱，温度应在2-8摄氏度，具体管理由总务处负责。
三、班主任负责本班学生的食品卫生安全。班上准备肥皂，要求学生饭前便后用肥皂洗手半分钟以上。
四、一旦发生食物中毒，立即报告学校安全领导小组，再由学校安全领导小组报教育局和市疾控中心，并组织人员将中毒师生送往医院，进行抢救。
五、粗加工区，操作间，配餐间要分别落实专人负责管理和指导，每间确立固定的员工，严格按流程进行操作，并做到分工明确，责任到人，避免出现混岗和食品交叉污染。
六、食堂管理人员指定专人负责餐具、容器用具消毒和保洁工作，要求严格按《餐具用具消毒制度》进行消毒和保洁。
七、凡不负责任，检查不力，不按要求操作，造成食物中毒事故，学校将按有关规章制度追究其责任，造成严重后果的，报有关部门追究其刑事责任。
一、负责职工的政治思想工作和业务学习，合理地配备炊事人员，明确分工，分清责任，促使全体人员各负其责，团结合作。
二、根据季节特点，市场供应情况和师生的承受能力，合理安排学生膳食，努力增加花色品种，提高饭菜质量制订具体地操作规程。
三、每周两次对伙食质量进行检查,加强成本核算，厉行节约，反对浪费。
四、搞好民主管理伙食，每月召开一次消费者代表会议征求对伙食的意见，坚持改革，不断提高伙食质量。
五、严格食堂卫生制度，监督执行卫生“五四”制，防止食物中毒，确保师生身心健康。
六、抓好食堂考勤，做好考勤记录，做到奖惩兑现。
七、负责炊具的购置和维修。
八、组织开饭工作，维持饭场秩序。
九、完成领导交办的其他任务。
14、食物中毒处理预案。
食品卫生工作是学校安全卫生工作的重要组成部分。为了确保我校全体师生食品卫生的安全，保障教育教学工作的顺利进行和社会的稳定，特制定我校食物中毒处理预案。
一、食品卫生预防处理领导机构：
组长：xxx（校长）。
副组长：xx、xxxx、xx。
成员：xx、xxx、各班班主任、生活老师。
二、预防措施：
为了确保全校师生的食品卫生安全，学校必须加强对食品卫生安全的学习、宣传、教育，严格执行《食品卫生法》和各项管理制度及操作要求。
1.加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。
2.教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。
3.教育学生坚持饭前便后洗手，坚持每天早晚刷牙。
4.每天坚持"两扫一拣"，每周进行一次大扫除，不留卫生死角。学校公共场所、食堂等坚持定期消毒，作好记载。
5.食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购。采购的蔬菜要新鲜，要用清水浸泡多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜，不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度，并作好详细、准确的记录。
6.严禁他人随意进出食堂，要有进出、检查记录，生熟食品存放要分开，熟食配餐间由专人负责。
7.从业人员加工食品时，必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲，不留长发，不吸烟，要有良好的个人卫生习惯。
8.小卖部出售的定型包装食品必须有生产厂名、厂址、生产日期、保质期，不得出售变质、过期和不干净的食品。
9.严禁采购和加工霉烂变质、污染、未经检疫的物品，特别是未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得加工食用。
10.制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放，加工生熟食物的刀、菜板应当分开，并有明显标识，剩余食品应冷藏保鲜，食用前应仔细检查并高温加热。
11.食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风，防止食品霉烂变质，严禁将非食品、有毒物质与食品存放在一起。
12.每年化验饮用水一次，蓄水池应当加盖加锁，定期清洗、消毒，防止污染和坏人投毒。
三、食物中毒处理预案：
学校是人群聚集的地方，涉及到社会和家庭的稳定。一旦发生食物中毒，后果不堪设想。为了确保学校教育秩序的稳定和师生的健康与生命安全，特制定学校食物中毒处理预案。
1.如一旦发生食物中毒，学校行政领导迅速赶赴现场，及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。
2.立即用电话向卫生监督所、教育局、当地政府汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。
3.全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。
4.呕吐有利于毒物排出，病人发生呕吐时，切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人，并派人到医院守护中毒病人，有什么情况便于及时汇报、解决和处理。
5.学校领导应派有关人员保护好现场，保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后，按照教育局、市卫生执法监督所的要求进行处理。
6.学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作，对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查，内容包括主要症状、最早发病时间，如实说明24-48小时前的进餐情况等，做好学生思想工作，让学生积极配合医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日康复。
7.总务处迅速通知班主任、生活老师到现场，安抚本班学生，校医到现场指导急救办法。并由校长报教育局申请该班或全校停课。
8.集中患者，以便急救车能迅速运输患者。后勤人员、保安到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。
9.班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，避免造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。
10.患者送往医院后，当班行政、政教处人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇七
一、学校保安员应忠于职守，遵纪守法，着装整齐，文明执勤，礼貌待人，热情服务。
二、学校保安员坚持优质服务，自觉维护学校的声誉。
三、学校保安员必须熟练使用学校的各种消防器材，爱护学校公物。
四、学校保安员要严格执行学校的规章制度，尊重领导、师生，服从管理。
五、学校保安员要认真做好“防火、防盗、防破坏、防事故”工作，维护学校师生的人身、财产安全以及学校的设备设施安全。保安员要认真落实安全防范措施，维护校园治安秩序。一旦发现问题或遇突发事件，要迅速作出正确的判断和处理，及时向主管部门和领导报告，防止各种意外发生。
六、学校保安员要准时上、下班，不迟到，不早退，认真交接值班情况，填写值班记录并签名。
七、学校保安员不在岗位上睡觉、喝酒、吃槟榔，不离岗、脱岗，不在岗位上会客或办私事。
八、学校保安员要加强校内四周以及各楼层的巡查。
九、对车辆的管理：
（1）本校教职工和家属的车辆出入，要认真做好登记。
（2）正常上课期间对外来人员必须问清工作单位、姓名及事由后联系被访人，经允许后先登记再请其进入；如遇直接来找校领导的陌生人员，必须与相关领导联系确认后才准予入校；如遇上级主管部门或其他单位工作人员来我校检查、指导工作，应及时报告校长办公室或与相关处室联系，并指引来访人员进校，指挥其车辆按要求停放。
（3）其它无关人员及车辆一律不许进入学校。进入学校的车辆要引导其按指定的地方停放，严禁其车辆乱停；出入学校的外来车辆（特别是货车）要严格检查，出校的物品必须经校领导同意（批条）方可放行。
十、被访人不在学校，要婉言拒绝其进入学校。
十一、学生正常上课期间因事须离校者，要查看并留存班主任或科任教师签字的请假条，然后予以放行；否则，值班保安员承担一切责任。
十二、学校保安员要搞好保安室及周边卫生，要积极协助学校做一些力所能及的搬运、张贴等工作。
十三、保安人员有事，必须请假，经同意后才许离校，未经同意或自理岗位者做旷工处理，请假后不按时归队的做旷工处理，累计警告三次以上者做自动离队处理。
十四、保安员不服从管理，顶撞主管人员或校领导，或散布谣言、恶意中伤他人的；保安员触犯法律被治安行政拘留或追究刑事责任的，直接开除出校。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇八
1、公司各员工必须遵纪守法，从食堂整体利益出发，相互协作。
2、公司各生产经营部门必须相互衔接，各负其责。
3、须做到钱帐分管，帐物分管。
4、每项业务必须签字，“签字”就是牵制。二：材料采购制度。
1、材料库存既保证生产需要，又无积压，采购费用小。
2、采购必须保证材料及时、保鲜、保量、价优到位。
3、材料采购后必须做到物单相符并清点入库，并保证一季度盘存一次。
4、供应商提供的欠款单必须与公司的订单相符，经核对后可付款。三：费用报销制度。
本着既要保障公司的运营又要节约开支，做到报销费用有章可循的原则，特制定本制度。
1、各股东若有请客情况，谁的客人谁买单。若是共同客人，直接共同签字报销。
2、每次外交费用金额由董事会商定，开出证明，董事会签字后财务方可报销。
3、公司外出办事人员费用实报实销，由董事会两人签字后财务方可报销。
1、现金管理必须遵循钱帐分管，钱票分管原则，会计管帐票，出纳管钱。
2、出纳必须确保现金的安全，防止遗失、偷窃等。如出现上述情况，一切责任自负。
3、出纳必须根据经董事会审批的凭据付款。
4、出纳必须对现金日记账做到每日一校对，日清日结，以保证收入、支出、余额相符。
5、出纳不得擅自借款或预支员工工资，借款必须有董事会批准签字，并不得超过该员工当月工资的50％。
6、出纳除保证食堂两天的开支外，多余的现金必须及时存入银行。
7、帐目必须做到收支分开；不准将公司存款账户借给他人使用。
8、月底，会计同出纳核对现金余额和银行存款，做到帐账相符。
五：以上财务管理制度及岗位职责，公司全体员工必须共同遵守，团结协作，为我们共同的事业而努力工作。
为加强分局食堂管理，规范财务收入严肃财经纪律，提高服务质量，确保食堂各项工作正常运行，结合分局实际，特制定本制度：
一、食堂单独设置帐户，独立建帐，食堂费用实行一支笔审批制度；
二、采购员实行备用金制，备用金暂定2000元；
三、领用现金必须写明用途、金额、姓名，经批准后才能支付，不能以领代报；
四、凭证、帐单分类按月装订保存，帐帐相符帐物相符，定期盘存和结帐；
七、食堂工作人员工资、福利及食堂用水、电及部分燃料由分局统一安排支付；
八、职工工作用餐伙食补贴，人数由办公室提供核定后，按每人每天10元拨入，接待费用按实际支出定期拨付。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇九
1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级教育行政部门的指示，完成上级布置的各项任务。
2、定期召开行政会研究学校重大问题，建设一个团结、战斗的领导班子，当好班长。
3、全面规划，统一安排学校各部门工作，确定学校奋斗目标，制定学校工作计划、规章、岗位职责及重大改革方案，并提交教职工大会审议后，认真组织实施。
4、负责全校教职工的人事、考核、奖惩、进修和思想政治工作。
5、坚持把德育工作放在学校工作的首位，领导和组织学校的德育工作，坚持以教学为中心，保证教学计划的贯彻执行，重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。抓好体育、卫生、艺术教育工作。
6、主持召开学校行政会议，研究部署协调学校各方面工作，对学校重大问题或方案进行决断；定期听取各部门情况汇报，并就学校的发展计划、师资队伍建设、管理工作、财务建设、设施等重大问题组织讨论，作出决定。
7、深入第一线，密切联系群众，开展调查研究，经常和教职工、学生开展对话谈心活动，沟通思想，掌握情况，及时发现问题。关心教职工和学生生活，改善教学条件和生活条件。
8、自觉接受党组织监督，定期向支部通报学校情况，征求对教职工调动、奖惩、干部任免等学校重大问题决策的意见。
9、及时向上级领导请示汇报工作，取得各级领导对学校工作的支持，负责处理与本区兄弟单位的协作关系，争取社会力量共同办好学校。
1、在校长的领导下，起草、修改有关文件及会议材料，负责学校党政领导的重要讲话、相关文件的管理工作。
2、协助校长落实教育方针和教育法纪法规。
3、负责上级和学校重要党政工作部署、学校党政领导批办的文件、交办的事项及批办给各部门的事项的催办和督促检查工作。
4、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期进行工作总结，提出改进工作的措施和意见。
5、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。
6、参加校长办公会议和行政例会，审议学校重大问题。领导学校办公室、宣传小组，制定计划，开展工作，定期检查、考评。
7、协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩等项工作。负责教职工专业技术职务(职称)的评聘及学期绩效考核工作。
8、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的组织接待工作，以及安排各种重要会议的会务、接待工作。
9、负责协调和沟通学校各部门工作。
10、完成党政领导交办的其他工作。
三、党支部书记岗位职责。
1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级党组织的指示，结合本校的具体实际，完成党总支布置的各项任务。
2、制定党支部学期工作计划，安排每学期党组织活动，并做好学期工作的总结和表彰工作。定期召开支委会，研究党支部内重大问题，及时向上级党组织报告工作。
3、及时了解党员和群众的思想、工作和生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。
4、经常与党支部委员会和校长保持密切联系，支持行政工作，协调党、政、工、团的关系，共同做好学校德育工作，充分调动各方面的积极性。
5、指导团委举办青少年学生业余团校，研究青少年学生新特点、新问题，及时进行学习、研究，与校团校一起做好学生的思想政治工作。
6、积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。
7、负责全校教职工的政治学习，努力提高教职工队伍的政治思想素质。指导教代会开展民主监督、参政议政、依法治校，促进学校的管理科学化、民主化、规范化。
8、负责处理与兄弟党支部的协作关系，争取社会力量共同办好学校。
四、教务主任工作职责。
教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下，协助分管校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。
一、制定、组织和实施学校教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。
二、协助常务校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教学计划，课程标准和教材的要求，妥善安排学校的教学工作，做好教学管理工作，努力提高教学质量。
三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教师安排初步意见，经分管校长同意，报校长办公会批准后执行。
四、选配教研组长，安排教师任课，审查教研组教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与教研组和备课组开展的教研活动，并指导教育教学研究工作。定期召开学校教学工作会议和教研组长，共同研讨各科教学情况。
五、分析全校教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题和教研组长一起研究改进的措施和办法。
六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于20节，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。
七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《课程标准》，根据上级有关教学要求，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。
八、定期召开教研组长会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。
九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课，积极组织参加上级教研部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。
十、做好教学质量检测组织工作，具体指导教师学会自行命题和质量检测情况分析工作，能写出具有一定水准的质量分析评价报告。经常了解各学科测验考查次数与质量，并加以控制和协调。
十二、负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动、科技活动。
十三、管理学校实验室、多媒体教室、计算机室、理化生实验室等工作，定期检查分管各室教师的工作情况，抓好仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用，抓好学校教师报刊的征订工作。
十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立，拟定实施方案，抓好各项工作的落实。
十五、制定教务处量化考核方案，完成绩效考核、核算及发放工作。
十六、主持处务工作会议，总结交流教务处部门工作，解决存在问题，安排教务处人员值班。
十七、教务副主任和教务干事协助教务主任做好上述工作。
五、政教主任岗位职责。
政教处是学校教育管理和教育行政工作的职能机构，是学校教育工作管理的枢纽。
一、制定实施学校德育工作计划，审查年级组，班主任及下辖部室学期工作计划。
二、组织管理学生的思想政治工作。
1、坚持在学生中贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《湖州市中小学生礼仪常规》，及时了解学生思想品德情况，有针对性地开展教育，加强常规训练，树立良好校风，努力提高学生思想道德素质。
2、指导年级组长、班主任工作，掌握教师贯彻《中学德育大纲》和班主任工作计划的情况，定期召开年级组长、班主任会议，布置检查工作，进行德育工作研讨。
3、经常深入教室、图书馆、操场、饭厅等学生活动场所，了解学生情况，及时与有关部门、有关教师联系，提出指导性意见。
4、负责做好学生奖惩和班级评估工作。
5、组织学生参加公益劳动，对学生进行劳动教育。
6、负责抓好社区教育，搞好军民警校共建，定期召开家长会、学生座谈会，听取意见和建议。抓好国防教育、青少年学生的青春期教育。
7、协助团队、指导学生会开展形式多样的活动，寓教育于活动之中。
8、及时了解各年级违纪情况，通报年级组并报告校长。
三、负责四创工作组织安排学生的文体卫生工作。
1、积极开展群众性的体育活动，抓好体育课、广播操、眼保健操，组织好全校性的学生素质运动会和田径运动会。
2、指导医务室，搞好卫生保健工作，建立学生卫生健康档案，抓好全校卫生文明工作，调整学生课业负担，关心学生身心健康。
3、重视学生课外娱乐活动，活跃学生生活，并负责组织学校艺术节等全校性重大活动。
4、检查年级组长、班主任及下辖部室管理员履行岗位职责情况，发现问题及时处理，并报校长室。
5、负责向校长推荐年级组长、班主任人选。
四、招生宣传及学籍管理、转入、转出、休学的审批工作。
五、制定学校班级量化考核方案，做好学期量化考核的汇总和班主任津贴的核算发放工作。
六、政教处副主任和干事协助主任做好政教处工作。
1、协助校长制定并组织实施学校总务工作计划和管理制度，定期检查落实情况，定期总结工作。
2、协助校长安排、分配总务工作人员的工作。注重思想教育，树立全心全意为师生服务，为教学服务的思想。
3、管好校产，将学校的所有财产登记造册，专人保管。搞好校舍的基建和维修，保证安全，防止出现伤亡事故。搞好设备的保管和添置。并教育师生管好、用好和爱护学校的公共财务。
4、管好财务。严格遵守国家财经制度，财务、帐目清楚，收支合理。
5、管好生活。解决安排好师生的住宿，饮食、用水等问题。注意饮食卫生，严禁食物中毒。
6、搞好教学供应，负责教学设备和教学办公用品的供应。保证教学工作的正常进行，7、做好安全保卫工作。保护学校财产不丢失、不损坏，保护师生的人身安全。防火防盗，安排好值勤，值班。
8、绿化、美化、硬化学校，搞好校容校貌建设努力建设“园林式”的学校。
10、搞好勤工俭学，完成生均收入指标。
11、做好校建工作，对学校新建、修建等相关资料要按有关规定存档保管，对资料的调阅、查询要按程序进行，不得随意将有关资料借阅或转借他人或单位。
12、组织总务人员、职工政治业务学习，每周不少于两小时。
副主任及干事协助主任落实上述工作。
1、负责后勤部全面工作和全校安全等工作。
2、树立为教学服务，为师生服务的思想，搞好管理和服务育人工作。
3、深入抓好食堂工作，以服务师生为宗旨，坚持管理改革，改善师生员工的生活。保证饭菜质量，搞好饮食卫生，为师生就餐提供优质服务。及时听取师生意见和建议，督促食堂工作人员改进工作，并做好食堂工作人员的技术培训和岗位考核工作。
4、切实做好学生宿舍的管理工作，在抓好常规管理工作的同时，注重学生的养成教育。
5、指导生活老师做好学生宿舍文化建设，凸现宿舍特色，展现中学生风采。
6、负责做好生活老师和后勤人员的思想政治工作，明确人员分工，定期检查考核分管主管及生活服务人员的工作。
7、注意倾听学生、家长、教师、社会对寄宿工作的反映，经常总结经验教训，不断提高管理水平和服务质量。
一、在学校党政的领导下主持办公室的全面工作。
七、后勤主任岗位职责。
二、负责办公室的日常工作；协助领导做好与学校有关职能部门、兄弟学校的沟通与协调，安排或代表领导参加有关公务接待。
三、负责上级部门来文的接收、登记、传阅、整理归档工作。
四、协助学校领导做好对各类人员的考核、制定校内工资分配方案。
五、协助学校领导做好学校财务管理、编制财务预算，定期向校领导通报预算执行情况。
六、协助校领导制定各类规章制度，起草工作计划、工作总结以及各类公文。
七、组织安排工作例会、行政性会议及其它专门会议，做好会议的记录、整理、存档工作。
八、根据上级指示精神和具体情况，向校领导提出各时期工作建议，协助校领导作好值周工作。
九、负责传达校领导对各部门的指示、通知，传递各部门给校领导的报告、请示。
十、按校领导的部署，检查学校各部门对行政决议、决定、工作计划的完成情况，并负责督办落实。
十一、负责本校印章管理与使用。办理行政介绍信、证明信和其它函件等。
十二、负责组织学期绩效考核汇总工作，协助总务处做好学期绩效工资的发放。
十三、完成校领导交办的其它工作任务。
九、团支部书记岗位职责。
团支部书记的主要职责是在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支委会的决议，负责组织团支部的经常性活动和主持团支部的日常工作。
（一）负责召集支部委员会和支部团员大会；结合本支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作；将支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部团员大会讨论决定。
（二）了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
（三）及时、准确地向党政部门和上级团委反映青年的意见和要求，代表和维护青年的利益。
（四）检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。
（五）同有关部门和组织保持密切联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。
（六）抓好支委会的自身建设，加强集体领导，加强团结，督促和帮助每个委员做好分管工作，充分发挥支委会每个委员的作用。
处室工作常规。
一、教务处工作常规。
开学前：
1、了解教师的备课情况和对学校改进教学的意见。
2、写好教务处工作计划，作为学校工作计划的一部分。
3、检查教科书、教学参考资料供应情况，保证学生课前到手，并提早发给教师备课。
4、检查教室、寝室、图书室、资料室、仪器室和体育场地，保证按时开学上课。
5、协助校长开好全体教职工会，讨论通过学校工作计划，公布教师工作安排意见，为按期开学做好一切准备工作，要求教师上好开学第一课。
6、协助各处室制订“三表”（校历表、作息时间表、学科课程表和活动课安排表），上课前全部打印好分发到各处室、教师和班级。
开学初：
1、协同政教处做好新生入学教育。
2、高度重视开学第一天。要认真组织备好第一节教学案例，上好第一堂课，上好第一次早晚自习，完成好第一次练习、作业等，使一切都有一个良好的开端。
3、自开学第一天起，即加强对各班教学秩序的检查，并坚持记载，逐周公布。
4、组织班主任、科任教师检查学生假期作业完成情况，记入平时成绩。
5、抓各项计划的制订：教研组计划、各科教学计划均于开学后一周内完成。以后分别以教研组为单位交流学习，最后教务处收阅存查。
6、组织听课、评课活动，尤其要帮助新教师上好第一课。
学期中：
1、强化教学常规管理制度。主要是抓好学科课程的备课、上课、批改作业、辅导、考试考核五个教学环节；同时抓好活动课程的安排落实与效果检查。
2、指导教研组开展各项教研活动，活跃教研气氛。要切实把听课、评课活动抓起来。特别是要支持、指导教师的教改试验，关心、培养、指导青年教师成长，鼓励和帮助老教师、骨干教师总结教学经验。
3、平时开展体育达标活动，每学年协助其他处室举行一次田径运动会，开办一次艺术节活动。
5、开展教学工作单项或全面检查。如检查教学笔记、课堂教学、学生作业、召开学生代表座谈会等，检查应有记录和小结。
6、根据教学检查和平时形成性测试得到的反馈信息，召开教师会议，小结前一阶段教学工作，提出今后改进（和调整）教学工作的意见；分年级召开学生会议（或校会），向学生提出进一步搞好学习的要求，并适当组织学习经验交流活动。
7、协助政教处做好对学生的家长会及家访工作。
8、做好各教师学期绩效考核工作，协助办公室做好绩效工资的核算发放工作。
学期末：
1、学期结束前一月（或20天），召开会议，布置结束工作，并印发结束工作进度表。
2、学期初评、学年总评：协助各处室做好评优树模工作。
3、公布学生一学期考勤情况。
4、安排学期考试、考核日程表。组织学期考试、考核（教导处审题），抓好考风考纪。并组织教师阅卷评分，收阅学期考试试卷分析表。
7、收交教师业务档案登记表和续表、有关实物资料，充实并整理教师业务档案。
8、收交学期工作总结：教研组工作总结，教师教学工作总结及分管部室工作总结等。
9、书写学校教学工作总结。
10、召开教师会议，提出假期对教师的要求；要求教师布置好学生假期作业。
11、与教研组长、班主任、教师谈心，调查了解情况，结合平时考察，向校长提出下学年教师任课变动意见。
12、向总务处提出假期维修校教具的意见。
二、政教处工作常规。
开学前：
1、依据学校工作安排，协助学校做好班主任人选的调整和安排工作。
2、书写好政教处工作计划，作为学校工作计划的一部分。
3、安排部署开学前的教室、部室及校园环境卫生打扫工作，保证按时开学上课。
5、协助校长开好全体教职工会，讨论通过学校工作计划，公布班主任工作安排意见，为按期开学做好一切准备工作，要求各班级上好开学第一课。
6、制订各种表册（学生注册表、时间表、德育教育系列化教育方案、清洁区划分表、值周轮流表及升旗演讲安排表等），开学前全部打印好分发到各处室、班级。
7、开学前做好新生编班工作。
8、张贴“开学通知”、“学生报到须知”，组织安排好学生入学准备工作。
开学初：
1、开展新生入学教育。协同班主任对新生进行学生守则和行为规范教育，宣布校规校纪，介绍校史校情，熟悉环境，使之尽快适应新生活。对老生继续进行校风校规的再教育，使其以好的作风影响并带动新生。
2、十分重视开学第一天。学校和教室均应整洁，布置一新。要认真组织举行好第一次升国旗活动，做好第一次早操、课间操，开好第一次主题班会等，使一切都有一个良好的开端。
3、自开学第一天起，即加强对各班教学秩序的检查，并坚持记载，逐周公布。
4、组织班主任、科任教师检查学生假期作业完成情况，记入平时成绩。
5、抓各项计划的制订：班级工作计划、双困生帮扶计划，均于开学后一周内完成。并在班级之间进行交流学习，最后政教处收阅存查。
6、开学学生报到后，及时整理好学籍档案，上报新生花名册和学籍变动情况表。
学期中：
1、强化教育常规管理制度。主要是抓好日常行为、纪律安全、卫生、文明礼貌及养成教育等；能够根据季节变化做好流行性疾病相关知识的教育，切实提高学生的预防应对能力。同时协同其他处室抓好正常教育教学秩序的安排落实与效果检查。
2、抓好值周工作，及时督促检查值周工作。
3、指导各班级开展各项教育活动，活跃学校气氛。并能切实关心、培养、指导青年教师成长。
4、抓点带面，推动班级工作。定期召开班主任会议，交流情况，研究改进班级工作。
5、依据学校履历表和实际情况，开展好学校集体性文体活动。
6、开展教育工作单项或全面检查。如检查教育笔记、班务工作，召开学生代表座谈会等，检查应有记录和小结。
7、根据集中检查和平时检查调研得到的反馈信息，召开班主任及相关部室人员会议，小结前一阶段教育工作，提出今后改进（和调整）的意见；分年级召开学生会议（或校会），向学生提出明确的要求，并适当组织学习经验交流活动。
8、组织并参加对学生的家访和召开家长会工作。督促班主任和教师每学期对学生普遍家访一次，期中要组织好家长会的召开。也可随即召开年级（班级）学生家长座谈会。
学期末：
1、学期结束前一月（或20天），召开会议，布置结束工作，并印发结束工作进度表。
2、学期初评、学年总评：协同其他处室做好期末评优树模工作，做到以平时积累资料为主的评议方法。
3、指导各班级做好学生期末操行评语的审定，并对学生档案的填写作出具体的要求和检查。
4、协助其他处室安排好学期考试、阅卷等工作。抓好考风考纪和考试期间的正常秩序（包括纪律、安全、环境卫生等）。
6、收交学期工作总结：班主任工作总结，双考生帮扶总结及分管部室工作总结。
7、书写学校政教处工作总结。
10、召开班主任工作会议，对学生假前及假期工作进行安排部署，并听取各班主任老师对学期班级工作的建议和意见，整理完善后向校长提出下学年改进的建议。
11、组织填写学生成绩，整理学生学籍档案。完善学生档案工作（文本档案和电子档案）。
12、做好班级工作的量化考核汇总，公示，做好班级绩效工资核算和公示。
12、做好期末总结表彰会的组织，并对学生进行假期安全教育。
三、校务办公室工作常规。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以全心全意为教职工服务为宗旨，在校长室的正确领导下，努力改进工作方法，不断提高办事效率，积极发挥办公室的参谋职能、协调职能和服务职能，加强规范化建设，为全面、高效地达成学校工作的总目标而努力奋斗。
二、工作目标。
1．坚持政治学习和周例会制度，不断提高思想觉悟，讲学习、讲政治、讲正气，统一思想认识，强化服务观念，提高工作效率，把办公室建设成服务一流、运转高效、内强素质、外树形象的窗口部门。
2．加强办公室作风建设、组织建设和制度建设。增强人员配备的合理性和制度管理的实效性。积极探索办公室工作的思路和规律，找准本部门工作的着力点，工作准时、规范、到位、高效。
3．分工协作，各司其职，全面细致地完成好文秘工作、宣传工作、接待工作、会务工作、档案工作，协助有关部门做好文印工作、劳资工作、职评工作和考核工作等。
三、具体工作。
1．贯彻执行党和政府的方针、政策及上级部门的指示，协助学校领导处理日常行政事务，做好上传下达、协调平衡各部门的工作，及时检查各部门工作计划落实情况，使学校工作计划及校长的决策能及时得到落实，促使学校工作正常、有序地运行。
2．起草或审核学校工作计划、总结、报告、改革方案、规章制度、岗位职责等文件文稿，规范管理本单位文件，按要求高质量完成各种交流材料和汇报材料。
3．对上级机关的来文及时批转有关领导批阅或提出拟办意见，根据领导批示，具体落实承办责任人，并负责督办；规范学校公文的收发、登记、传阅、经办、催办、保管、归档工作；认真领会上级精神，完成上级机关布置的各项任务，维护学校形象。
4．妥善保管、使用学校印鉴、校长名章，坚持印鉴使用登记制度，负责出具学校介绍信、证明等。
5．做好宣传报道工作，拓宽宣传渠道，宣传办学思想和办学成绩，提高学校知名度。做好校务公开的各项工作。
6．加强网络化办公的力度，及时认真查阅、接收、通知有关文件和精神，逐步建立网络化办公模式。
7．建立、健全学校各类文字、音像档案，及时收编、分类、归档，做到科学、规范、及时，使档案充分发挥为教育、教学服务的功能。规范《学校大事记》的记载，及时收集部门、教师及学生获奖信息。
8．做好学校党总支会议、校务会议、行政会议、校长办公会议、党员大会、全校师生会议以及校长室召开的其他会议的筹备、通知、记录和会议材料准备、收集工作，检查、督促会议精神的贯彻、执行情况，加强会议室及其设备、器具的管理。
9．协调各部门工作，安排工作好学校周工作日程，使全体教职工明确近期的工作和任务。
10．协助各处室做好教师职评工作。协助总务处（财务科）办理教职工离职、退休、退养手续，会同工会等有关部门做好离退休人员的管理工作。
11．做好全校教职的考勤工作，会同有关部门做好教职工日常考勤工作和绩效工资发放工作，协助校长做好全校教职工的学期考核(考绩)和奖惩资料的汇总整理工作。
12．编印教职工电话号码簿。13．深入师生生活，调查研究，及时掌握他们的学习、生活、工作及思想动态，并向相关领导反映民声、传达民意，做好参谋工作。
14．做好上级有关部门领导检查视察等其他接待工作，做到热情周到，大方得体，有礼有节。招待用餐坚持标准，厉行节约。
15．加强办公室文印、档案和办公室设备设施的管理和维护，有效降低文印等耗材的损耗。
17．协助做好“初三学业水平测试”及区质量检测调研、中考等考务工作。18．会同学校各部门在已取得的成绩和经验的基础上，着力做好楼村中学文明校园等创建工作。
19．处理突发事件，按时保质完成校长室交办的其他事情。
四、总务后勤处工作常规。
一、每日常规工作。
1、每天早晨召开一次分管部门领导碰头会，通报工作情况，安排一天的工作。
2、每天对学校的校容校貌检查一遍，做到眼中有事，发现问题及时解决。
3、抽查食堂、水灶及宿管部管理人员在岗情况及做好相关工作的检查和记录，4、每天做好仓库物品的出入库记录。
5、财务工作要做到日清日算，财目清楚，办公室不留现金，及时上交银行，不留后患。
6、对购物进行严格把关，及时审批，购物要做到经济实用，物美价廉。
7、安排好学校布置的临时性工作，随时抽查常规工作的完成情况并及时进行反馈。
二、每周工作常规。
1、每周召开一次总务后勤工作点评会，总结上周工作，安排本周的工作。
2、每周进行一次用水、用电大检查，并将检查情况及时进行处理。
3、对一周的物品购进情况进行汇总统计。
4、及时上报上级下发的各种表格。
三、每月工作常规。
1、搞好总务后勤人员月民主评议，对职工工作情况进行评议总结。
2、及时抄报水电表，按时为学校扣收水电费，垃圾外运费。
3、按时发放合同制工资及学校负担的各种津贴和补贴。
4、及时做好维修工程及工程的验收和结算工作。
5、搞好水电维修人员的培训及管理工作。
四、学期工作常规。
1、制定本学期工作计划及财务收支预算。
2、利用假期搞好校舍的修缮，以及教室的桌、凳、教学用品的维修工作。
3、学年转换时安排好教师办公室的桌椅的配套发放，教师电脑回收发放工作。制定好下学期办公用品和卫生洁具购买计划。
4、根据季节等特点定期组织人员对学校的安全情况进行大检查，根据检查情况及时提出整改措施，排除事故隐患，确保不发生任何安全事故。
5、组织食堂工作人员学习饮食卫生知识，切实控制好食品的进货渠道，防止食物中毒等事故的发生。
6、做好每学期收费工作。
7、按要求做好工资、各类保险等的年报，及时准确地做好教职工的调资，做好登记存档工作。
8、总结本学期工作，做好年终决算。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇十
为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教学工作，特制定以下工作制度。
一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。
二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。
三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。
四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。
五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。
六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。
七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。
每期开学第一节课，任课教师必须把上课时间及学校制度向学员说明，让其遵守。
一、校规。
1、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。
2、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。
3、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。
4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。
5、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。
6、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。
7、对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬或奖励。
8、对学生的奖励、处分由教务处记入本人学习档案。
二、学员道德规范。
1、明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。
2、刻苦学习，不畏困难,勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
3、尊重教师，上课认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
4、热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
5、遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，维护正常的教学秩序，勇于向不良言行作斗争。
三、学员守则。
1、坚持四项基本原则，努力为振兴中华，为中国逢勃发展而学习。
2、刻苦学习，认真听讲，按时完成作业，努力掌握基础知识和专业理论知识，树立理论联系实际的学风，提高分析问题和解决问题的能力，掌握实际生产技能。
3、关心集体，爱护公物，尊重师长，团结同学。
4、遵守、维护学校的各项规章制度，国家的法律、法规和社会公德。
四、课堂守则。
1、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
2、遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。未经老师，不得随便离座或进出教室。
3、上课时要认真听讲，记好笔记，不准随便说话，不得吃东西、不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立问答。上课时间关掉移动电话。
4、保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟。
5、爱护教室内一切教学设备、仪器和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。
6、每天上课前，做好擦黑板等工作。放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。
五、学员考勤和请假制度。
1、考勤由班主任负责记录，每日填写，月底汇总，报给教务管理人员。教学班的考勤表是教学档案归档内容之一，由教务存档保留。
2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间，一般不准请假。学员所在单位需要学员回去办事，应由单位与学校教务联系，由学校酌定。凡是单位直接找学员本人联系或招回的，学校一律不予承认，并按考勤规定记录。
3、学员请事假、病假、公假，必须事先履行请假手续和交验病假条。假满后及时销假。请假手续是：先向班主任请假，按批准权限批准后，方可生效。
4、准假权限。病假原则上尊重医生意见。事假、公假一天以内者，班主任有权批准；三天以内者，班主任签意见，教务负责人批准；三天以上者，校长批准。
5、对迟到、早退和旷课的学员，应予以批评教育。经教育不改者要给予处分并通知单位。凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过20分钟者，均按旷课一节处理。旷课累计达十节者，令其退学，不退还其所交所有费用。
六、评选优秀学员的条件。
为了调动学员学习的积极性，将学员培养成供事业的合格人才，在各个专业培训班，开展评优创先活动。评选优秀学员的条件是：
1、拥护党的领导，坚持四项基本原则，在思想上、政治上与党中央保持一致。自觉维护社会公德，模范遵守国家法律和学校制定的各项规章制度和要求。
2、学习目的明确，学习态度端正，认真完成好各个教学环节。正确处理学习与家庭的关系，保证出满勤，学习成绩优良。各科平均成绩在85分以上（包括专业课和基础课），其中任何课的单科成绩不低于80分。
3、关心集体，尊重师长，团结同学，爱护公物，积极参加学校和教学班组织的各项活动。
4、综合评定以上内容，评选优秀学生给予奖励。
七、与学员家长联系制度。
1、为了使学员家长、家长了解学员在校学习情况，学校与学员家长建立联系制度，进行信息反馈，以取得家长对学校的支持，配合学校对学员进行管理教育。
2、学校按月将学员出勤情况转给家长，每月25日前由班主任统计出来报给教务部门，然后再由教务部门向学员家长发出。
3、学习结束后，被评为优秀学员的名单和学员的成绩由教务部门通知家长。
4、学校每年对毕业生进行信息反馈，听取对学校的意见和要求，以便改进学校的教学工作。
1、教师要全面贯彻国家的教育方针、关心学生的成长，全心全意搞好教育教学工作，要加强学生的思想政治教育，在教学活动中贯彻思想教育，言传身教，为人师表，教书育人，热爱学生，因材施教。充分调动学生的学习积极性，勾出其求知欲望，主动热情的帮助学生。
2、学校的教研机构分为文科教研组和理科教研组。每学期教研组长应根据学校要求订出教研计划，包括教材教法研讨、集体备课等。教研教改活动由教研组长负责主持，校长批准和监督。教研组长还要了解和检查教师教学和学生学习的情况，提出改进建议。参加教研教改的教师要积极配合教研组长的工作，教师要主动承担教研教改任务。
3、教师应做好上课的准备工作，上课期间无特殊情况不得离开课堂。如教师迟到、早退和上课期间无特殊情况私自离开，扣工资5至10元。
4、教师要服从学校的工作安排，认真完成学校交办的任务（包括临时性任务）。
5、仪表端庄。教师不得穿背心，拖鞋上课。男教师不染发。上班期间不做与教学无关的事。原则上站着讲课，上课不坐桌子，学生做作业时要监督。
6、凡学校召开的会议、参与者均须准时参加，期间不做与之无关的事（如看书报、批改作业等）。教研教改活动（含教研组长随堂听课）专兼职教师均不得有不良情绪，应认真对待，高度重视。
7、教师一律向校长请假。教师除住院外一般不请假，请假须具备书面假条，病假须具备医院的证明。在校方不知请的假（天灾人祸除外）一律视为旷工。兼职教师每矿工一天扣工资80元。全职教师每矿工一天扣120元。
8，教师必须按课表上课，不得私自调课，调课须经学校领导同意。若校方不得知情况下导致的旷课将按旷工处理。
9、及时布置作业。作业分为课前测，课堂测和家庭作业，学校不定期抽查教师布置的家庭作业情况，对做得不好的，每次罚10元至30元。
10，按时签到，缺签到一次扣5元。（签到时间截止14:30为止。）。
11、对学校的决定要认真执行。如对学校的某些决定有意见，可在会上或平时向校长善意提出。在决定未修改之前，仍要按学校的决定执行。
12、教师上课应切实做到课前备课，要求备课与上课同步或超前，备课要认真。
13、教师上课的教学目的要明确，内容要具体，重难点要突出，采用启发式的教学方法。要注意开发学生智力，调动学生学习积极性，挖掘学生潜力。
14、教学要面向学生，做到以教师为主导，学生为主体，训练为主线。板书工整。教师应积极给学生解答疑难，给予学习指导。
15、认真检测学生成绩，以考带练，并做好每次考试成绩记载。月考由教师自行出题后交给该科教务组长审核，自行考试和阅卷。严格考试，认真阅卷，认真评讲，查漏补缺，改进平时的教学工作，学生成绩要稳中有升，考试成绩要交学校审查。
16、忠诚国家的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。以主人翁精神参与学校管理，不以旁观者姿态指责学校工作，不得拉帮结派。有损于学校利益的事不做，有损学校荣誉的话不说。教师之间要互相团结。
17、教师要关心和爱护学生，做学生的知心朋友。尊重学生人格，保护学生身心全面发展，做到以情动人，以理服人。
18，老师要教育学生爱护学校桌凳等设备设施，不准在上面写字、画图、雕刻等，更不能损坏，根据损坏程度确定赔偿的金额。
19、学校加强教师的教学效果管理。教学效果主要看月考，期中，期末成绩。既注重过程更看重结果。
20、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守教师职业道德规范,树立良好的教师形象，把校利益永远放在第一位，为我校之声誉，共同努力。
一、教师言行。
1、时刻注意提高自身修养，升华自己的言谈、品格；
3、不要在背后议论他人的缺点，应注意工作中的每一个细节。
4、应具备大局观念，具备敬业精神和良好的职业素养，始终要把学校声誉放在第一位。，5、同事之间应和睦相处，共同提高，共同进步，共创一个和谐氛围。
二、语言表达。
2、教师必须具备语言通俗易懂、准确流畅，具备极强的专业能力和丰富的实际教学经验。
三、时间控制。
1、教师讲解与学生练习相结合，时间比例大致为2:1，边讲边练；
2、合理把握课堂授课节奏，不过快或拖堂；语速和操作速度以学生能够很好接受为准；
3、教师授课要严格按照《教学计划》规定的课时进行；根据学生的接受程度可以有小幅度的课时调整。
四、内容控制。
1、《教学计划》由每个专业的主课老师制定；
2、严格按照《教学计划》界定的内容和顺序进行讲解；
3、《教学计划》界定的内容知识点，教师在授课过程中必须全部进行讲解。
五、学生控制。
1、教师实行责任制，每位学生报名后的课程进度由指定的教师全面负责；
2、课堂上，增强与学生的互动，时刻关注学生的上课注意力；
3、当学生出现疲乏、困倦时，要采取“措施”让他兴奋起来；
5、正确指导学生学习重点和目标，解决学生对以前所学知识的困惑；
6、对学生提出的不正当要求，要婉言拒绝。
六、授课流程。
1、课前测试（口头提问形式或作业练习）；
2、教师每堂课开始时，需对上堂课的内容进行相应的复习；
七、教学准备。
不上任何一节没有准备的课，要以百分百的热情和激情投入每一节课的教学之中。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇十一
1、共青团工作是学校思想政治工作的重要组成部分。团支部书记是学校教工团组织主要负责人，应在学校党组织和上级团组织的领导下，充分发挥党的助手作用，配合学校党支部、校长室全面贯彻党的教育方针，团结教育青年，带领团员在各项活动中起模范带头作用。
2、带好团支部一班人，主持并负责团支部的全面工作，贯彻传达校党组织和上级团委的有关指示精神，制定工作计划，并经常检查计划实行情况，经常总结工作的经验教训，努力将学校团支部建成团结并富有朝气的战斗集体。
3、提高团支委的思想政治素质，提高他们的政治思想觉悟和团工作业务水平，增强他们的工作责任感和独立工作能力。
4、加强教工团支部建设，团支委间要搞好团结。5、加强团员的思想教育，提高团员的政治素质，教育团员履行团员义务，模范遵守团的纪律，严格执行团的决议。密切联系青年教师，处处发挥先锋模范作用，积极开展“争当优秀共青团员”活动。
6、充实和活跃团的组织生活，组织团员学习团章、团的决议，学习讨论党的方针、政策；讨论教工的意见和要求，汇报交流思想，开展批评和自我批评，表扬好人好事。团的组织生活要适合青年的特点，做到内容丰富、形式多样，既要生动活泼，又要讲究实效。
7、组织团员青年经常参加社会活动和公益劳动，通过社会调查、参观访问、为街道、居委会、五保户做好事等活动，提高团员思想觉悟，培养他们实际工作能力。
8、积极组织团员开展各项科技活动，开展各种生动活泼的文体活动。
9、“以团带队”，把少先队工作提到团支部议事日程上讨论、研究、安排，关心支持少先队工作，与少先队总辅导员密切配合，做好少先队工作。
10、团支部委员协助团支部书记分工负责有关工作。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇十二
第一条为提高管理效能，增强依法行政和服务的整体性，建立健全岗位责任制，规范工作行为和工作程序，充分发挥我局的基本职能和运行职能，制定本制度。
第二条实行岗位责任制要坚持因事设岗、职责相称，责任一致、责任分明，任务清楚、要求明确，便于考核的原则。
第三条实行岗位责任制的主要内容是对我局的总体职责，各科室和岗位承担的工作内容、数量、质量及完成的程序、标准和时限，应有的权力和应负的责任等作出明确规定。
(一)我局的总体职能;。
(二)内设科室的主要职责;。
(三)具体岗位的设置及其职责;。
(四)具体岗位b岗责任人。
第四条实行岗位责任制要与工作责任制相结合。把岗位责任落实到具体的工作目标责任之中，保证岗位责任制的切实落实。
第五条岗位责任要按规定进行公示，自觉接受群众监督。
第六条岗位责任制履行情况要纳入效能考评内容，不断强化科室、岗位责任意识，提高依法行政的自觉性。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇十三
第一章总则。
第一条为规范和完善**局物业管理有限公司总部及属下公司之间员工的岗位轮换和交流工作,加强**物业管理有限公司总部及属下公司之间人才交流和共享,不断完善**局物业管理有限公司总部及属下公司人才培养和储备体系,特制定本管理办法。
第二条定义。
1、**局物业管理有限公司以下简称“公司”;。
3、物管中心系指属下公司下设的物业管理中心。
第三条适用范围。
1、培养单位向公司总部行政与人力资源部提出拟派出员工到公司总部或其它属下公司进行岗位轮换的书面申请,书面申请必须包含以下部分:。
(1)拟派出进行岗位人员的履历;。
(3)通过岗位轮换希望达到的目标;。
(4)培养单位拟订派出人员派驻单位及工作岗位;。
(5)岗位轮换所产生的成本预算。
2、公司总部行政与人力资源部根据培养单位提出的书面申请进行评估和审核,同时与拟订派驻单位进行协商,确定和评估岗位轮换的可行性。
3、公司总部行政与人力资源部评估审核后上报公司领导审批,并书面批复培养单位。第六条派驻单位须积极落实公司人才培养计划,根据培养目标、意图和计划,为岗位轮换人员的培养、锻炼创造条件,并实施严格管理和考核;岗位轮换人员须服从派驻单位的工作安排,按照培养计划认真开展工作,提升相关的能力和素质。
第七条岗位轮换产生的费用分摊。
(一)公司总部派出员工到属下公司进行岗位轮换。
2、派驻属下公司的工资标准与公司总部员工派出前的工资标准差额部分由公司总部负责发放。
4、公司总部按照员工派出前标准办理社会保险;。
5、由派驻单位安排岗位轮换员工的住宿,并承担相应费用;。
6、派出期间发生的其它费用由公司总部承担。
(二)属下公司(派出单位)派出员工到公司总部或其它属下公司(派驻单位)岗位轮换。
3、由派出属下公司按照员工派出前标准办理社会保险或发放医疗补贴;。
4、由派驻单位安排岗位轮换员工的住宿,并承担相应费用;。
5、派出期间发生的其它费用由派出属下公司承担。第八条岗位轮换人员考核。
1、由派驻单位对岗位轮换员工在岗位轮换期间的工作表现和工作绩效进行考核;。
2、结合派驻单位的工作考核,由派出单位根据岗位轮换所要达到的目标进行综合评定。
第九条岗位轮换人员在岗位轮换期间生活费补贴标准(含伙食补贴、通讯补贴、市内交通补贴):。
表1。
派出地与派驻地的`距离适用人员范围(派出前工作岗位)。
100―500公里500公里或以上。
1200元/月1800元/月1、公司总部、属下公司经营班子。
2、公司总部部门负责人。
3、各物管中心总经理或主持工作副总经理。
900元/月1500元/月1、公司总部部门经理、副经理、经理助理。
2、属下公司经理助理以上人员。
600元/月1200元/月1、属下公司主任、主管。
2、各物管中心部门经理、副经理、经理助理。
500元/月900元/月1、公司总部及属下公司除上述人员以外的其他员工。
第十条岗位轮换人员在岗位轮换期间探亲假及探亲假交通费报销。
1、岗位轮换人员在岗位轮换期间享受探亲假。
2、岗位轮换人员在异地工作满三个月,开始享受探亲假。乘坐火车探亲的员工,其探亲的路途时间不计在探亲假内,探亲假包括公休假日和法定节日在内。
3、探亲假具体标准如下:。
表2。
序号每年休假次数每次休假天数适用人员范围。
14次8天1、公司总部、属下公司经营班子。
2、公司总部部门负责人。
3、各物管中心总经理或主持工作副总经理。
23次8天&nb。
sp;1、公司总部部门经理、副经理、经理助理。
2、属下公司经理助理以上人员。
32次10天1、属下公司主任、主管。
2、各物管中心部门经理、副经理、经理助理。
42次10天公司总部及属下公司除上述人员以外的其他员工。
4、探亲假交通费补贴标准。
表3。
派出地与派驻地的距离。
100―500公里500公里或以上适用人员范围。
往返硬卧火车票一张(每3个月一次)1、公司总部、属下公司经营班子。
往返经济舱机票一张(每3个月一次)2、公司总部部门负责人。
3、各物管中心总经理或主持工作副总经理。
往返硬卧火车票一张(每4个月一次)1、公司总部部门经理、副经理、经理助理。
往返经济舱机票一张(每4个月一次)2、属下公司经理助理以上人员。
往返硬卧火车票一张(每6个月一次)。
1、属下公司主任、主管。
往返经济舱机票一张(每6个月一次)2、各物管中心部门经理、副经理、经理助理。
往返硬卧火车票一张(每6个月一次)公司总部及属下公司除上述人员以外的其他员工。
往返经济舱机票一张(每6个月一次)。
第三章岗位交流。
第十一条岗位交流。
为实现招商局物业系统内人力资源共享,公司总部及属下公司可根据工作需要从公司总部或属下公司调动合适人员进行岗位支援。
第十二条岗位交流程序。
1、需求单位向公司总部行政与人力资源部提出拟从支援岗位需求,并提供交流岗位所需任职资格条件。
2、公司总部行政与人力资源部对招商局物业系统内人才状况进行分析后,向申请单位推荐两名或以上的候选人供需求单位选择,公司总部行政与人力资源部推荐的人员须事先知会候选人所在单位,候选人所在单位须全力予以配合支持。
3、需求单位对候选人进行评估后,向公司总部出具书面评估结果;当公司总部推荐的后备人员不符合需求单位要求时,公司总部将另行推荐。
4、需求单位挑选出合适人选后,公司总部将向需求单位选中的候选人所在单位发出书面通知,候选人所在单位在不影响正常工作的前提下须予以全力配合,确定离岗时间。
5、岗位交流员工的福利待遇等相关规定遵照《招商局物业管理有限公司员工外派管理办法》执行。
第十三条岗位交流人员考核。
由需求单位对岗位交流人员在岗位交流期间的工作表现和工作绩效进行考核,并以此作为岗位交流人员年度绩效考核的一部分。
第十四条其它事项。
1、岗位交流人员派出单位须在不影响正常工作的前提下予以全力支持配合,并及时遴选接替人员,安排工作交接,保证岗位交流人员及时到位。
2、岗位交流人员须树立大局意识,服从公司的调遣,全力以赴协助需求单位按质按量完成有关工作。
3、需求单位须积极为岗位交流人员的生活、工作创造便利条件。
4、公司总部有关职能部门、岗位交流人员派出单位行政与人力资源部要关心岗位交流人员的家庭及生活、工作等各方面情况,确保岗位交流人员在异地能安心工作。
第四章附则。
第十五条对于在岗位轮换、岗位交流中有突出贡献的属下公司及员工,公司总部将在年度考核中予以奖励和表彰。
第十六条本管理办法由公司总部行政与人力资源部负责解释。
第十七条本管理办法自签发之日起实施。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇十四
为了加强城乡居民养老保险工作管理，保证各项政策的认真贯彻落实，保护国家利益，保证参保对象的权益不受侵害，提高办事效率，提供优质服务，促进我县城乡居民养老保险事业快速发展，根据法律、法规和有关规定，结合本局实际，制定本制度。
全局各股室、全体工作人员，违反各级城乡居民养老保险政策、有关规定、本局相关制度的处理，适用本规定。
对严重违反各级城乡居民养老保险政策、法律法规、有关规定行为的，按相关法律、法规、规定处理。受到上级相应处理的，不适用本规定。
对违反各级城乡居民养老保险政策、有关规定、本局相关制度行为的处理，坚持自查自纠从宽、被查从严的原则。对股室主动自查自纠，按本规定对当事人作出处理的，可不追究股室负责人的责任。对局内组织查证属实的，按本规定严肃处理。
对违反各级城乡居民养老保险政策、有关规定、本局相关制度的处理方式分为：诫勉谈话;通报批评;扣发工资、奖金;影响年终考评、考核;转岗、离岗学习、待岗;建议免除职务;建议上级给予党纪政纪处分。以上处理方式可单独使用，也可合并使用。
有下列情形之一，造成对单位影响较小或损失较少的，扣发工资、奖金，年终考评、考核定为基本称职;造成对单位有较大影响或损失的，建议给予直接负责的主管人员和直接责任人员党纪政纪处分，并建议对直接负责的主管人员免除职务，对直接责任人员作转岗或离岗或待岗处理(离岗学习只发一半工资，待岗不发工资)，年终考评、考核定为不称职：
1、违反城乡居民养老保险经办纪律，造成对单位有影响或损失的;。
3、不遵照执行内部会计、统计相关制度，造成对单位有影响或损失的;。
5、不遵守交通规则和有关规定，造成对单位有影响或损失的。
有下列情形之一，情节较轻的，进行诫勉谈话，局内通报批评;情节较重的，扣发工资、奖金，年终考评、考核定为基本称职或不称职：
1、不认真履行岗位职责的;。
2、不遵守一次性告知制的;。
3、不遵守首问负责制的;。
4、不履行服务承诺制的;。
6、不遵守ab岗制的;。
7、不遵守上、下班，工作纪律，工作制度和学习制度的;。
8、在乡镇村组指导、监督、检查中态度粗暴、故意刁难的。
对被多次投诉、举报的主管人员、主办人员，加重处罚。
凡对相关人员处罚，应由局务会讨论决定。
本规定自发文之日起施行。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇十五
一、在项目经理的直接指导下展开工作，贯彻安全第一、预防为主的方针，按规则搞好安全防备措施，把安全工作落到实处，做到讲效益必需讲安全，抓消费首先必需抓安全。
二、认真熟习施工图纸、编制各项施工组织设计计划和施工安全、质量、技术计划，编制各单项工程进度方案及人力、物力方案和机具、用具、设备方案。
三、编制、组织职工按期开会学习，合理布置、科学引导、顺利完本钱工程的各项施工任务。
四、协同项目经理、认真实行《建立工程施工合同》条款，保证施工顺利停止，维护企业的信誉和经济利益。
五、编制文化工地施行计划，依据本工程施工现场所理规划规划现场平面图，布置、施行、创立文化工地。
六、编制工程总进度方案表和月进度方案表及各施工班组的月进度方案表。
七、搞好分项总承包的本钱核算(按单项和分局部项)单独及时核算，并将核算结果及时通知承包部的管理人员，以便及时改良施工方案及计划，争创更高效益。
八、向各班组下达施工任务书及资料限额领料单。配合项目经理工作。
九、催促施工资料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利停止。
十、参与工程完工交验，担任工程完好维护。
十一、合理分配消费要素，紧密组织施工确保工程进度和质量。
十二、组织荫蔽工程验收，参与分局部项工程的质量评定。
十三、参与图纸会审和工程进度方案的编制。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇十六
为了规范车间生产管理，将岗位责任制落到实处，使其成为一项长期有效的机制延续下去。经公司研究决定，特制定本考核管理制度。
第一条 岗位责任制考核坚持以事实为基础，实事求是。
第二条 考核制度坚持公平、公开、公正、合理的原则。
第三条 考核制度坚持以人为本，量才适用原则。
第五条 不同时期考核工作量不同，考核领导小组可根据实际情况，临时抽调其它部门人员参与考核。
第六条 考核的方法采用三项合一的方式，即车间主任由生产主管、人事部、车间员工三方面来评定，形成最后结果。车间其他员工由车间主任、人事部、车间相关人员三方面进行评定，形成结果，此三项的分值比例为4：3：3。
第七条 人事部采用定期考核和不定期抽查两种方式。
第八条 考核分为月考核、季度考核、年中考核和年终考核。
第九条 车间主任的考核首先由车间员工对其领导力、亲和力、满意度等方面评定，并进行综合打分，满分为100分。其次由生产主管根据其平时表现及车间规划、物品摆放、产量、车间执行力等进行综合打分。最后人事部根据定期考核和不定期抽查所得结果对其进行打分。
第十条 车间其他员工的考核首先由车间相关员工对其领导力、亲和力、满意度、工作态度等方面评定，并进行综合打分，满分为100分。其次由车间主任根据其平时表现任务完成情况、与车间员工配合情况等进行综合打分。最后人事部根据定期考核和不定期抽查所得结果对其进行打分。
第十一条 综合得分报总经理处，签字以示通过。
第十二条 车间主任考核项目：
1、车间管理管理状况（有序、可以、无序）；
2、车间员工请假审核及员工考核（好、一般、不好）；
3、车间卫生情况（干净、不干净）；
4、车间物品摆放情况（整齐、不整齐）；
5、生产进度跟踪情况；
6、车间及生产情况月总结报告的撰写；
7、生产任务完成情况；
8、车间员工工作安排及调配；
9、报工前的监管；
10、出勤率及加班情况；
11、对公司要求的执行力度（坚决执行、执行、不执行）。
第十条 生产管理人员考核项目：
1、车间日生产计划的制定（合理、不合理）；
2、车间产品尾数的清查程度（彻底、不彻底）；
3、车间产品尾数清理程度（及时、拖延）；
4、产品次品率、废品率的计算（准确、不准确）；
5、对车间员工不正当行为的指正频率（经常、偶尔、没有）；
6、补料申请书的撰写（及时、不及时）；
7、生产进度跟踪程度（清楚、不清楚）；
第十四条 车间统计员考核项目：
1、数据统计的准确性（准确、不准确）；
2、车间报工的真实性（真实、虚报）；
3、各订单出货后，次废品率合算及撰写说明报告；
4、反馈问题是否及时（及时、不及时）；
5、车间生产计划的分解与安排；
第十五条 车间领料员考核项目：
1、物料领取及时性；
2、数据准确性；
3、对废品报废及时性及废品统计汇总；
4、返修品处理及时性；
5、出勤状况；
6、与车间主任工作协作程度。
第十六条 车间付料员考核项目：
1、付料的准确性；
2、付料及时性；
3、周付料统计；
4、与车间主任工作协作程度；
5、出勤率。
第十七条 包装组组长考核项目：
1、产品包装质量（好、不好）；
2、本组当日计划完成情况；
3、本组组员工作情况记录；
4、对本组组员考核情况；
5、临时工作的完成情况；
6、对工作台、卫生责任区的监督检查及清扫安排；
7、本组浪费现象的预防；
8、出勤率；
9、与车间主任工作协作程度；
第十八条 印字组组长考核项目：
1、印字的质量；
2、本组当日计划完成情况；
3、本组组员工作情况记录；
4、对本组组员考核情况；
5、临时工作的完成情况；
6、出勤率；
7、与车间主任工作协作程度；
第十九条 套套组组长考核项目：
1、产品套套质量（好、不好）；
2、本组当日计划完成情况；
3、本组组员工作情况记录；
4、对本组组员考核情况；
5、临时工作的完成情况；
6、对工作台、卫生责任区的监督检查及清扫安排；
7、与车间主任工作协作程度；
8、出勤率；
9、柄裂现象的控制；
10、本组生产浪费问题的控制；
第二十条 粘皮组组长考核项目：
1、粘皮的质量；
2、本组当日计划完成情况；
3、本组组员工作情况记录；
4、对本组组员考核情况；
5、临时工作的完成情况；
6、出勤率；
7、与车间主任工作协作程度；
8、本组浪费问题的控制。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇十七
为了贯彻落实《xx市人民政府关于进一步加强就业再就业工作的实施意见》文件精神，大力开发公益性岗位，规范公益性岗位管理，确保公益性岗位的健康发展，促进就业困难人员再就业，制定本办法。
社区公益性岗位是指街道(乡镇)、社区居委会(行政村)直管的社区保安、社区保绿、社区保洁、社区助老助残等社区服务性劳动岗位。
1、社区保安是指小区门卫、巡逻、小区车辆管理等维护社区安全的岗位。
2、社区保绿是指维护社区绿化的岗位。
3、社区保洁是指维护社区卫生的岗位。
4、社区助老助残是指为困难老人、特殊贡献老人和生活不能自理的残疾人提供日常综合照料、生活服务等服务的岗位。
上述岗位由物业公司管理的，不纳入社区公益性岗位的.范围。x6年7月1日前，已签订社区公益性岗位协议上岗，后转为由物业公司管理的社区公益性岗位在岗人员，可继续享受社区公益性岗位从业人员扶持政策。
社区公益性岗位从业人员应持有《xx市就业援助证》(以下简称《援助证》)，并符合下列条件之一：
2、享受城镇居民最低生活保障;。
3、非主观原因造成失业一年以上的或其他就业困难的。
在社区公益性岗位就业的就业困难人员必须与街道签订非正规组织就业协议，协议一年一签。初次上岗协议试用期最长不得超过1个月，街道(乡镇)劳动保障管理站按规定为其缴纳基本养老保险费、基本医疗保险费和失业保险费等。
从业人员在签订协议时距离法定退休年龄不足1年的，为便于办理享受养老保险待遇手续，协议期限应设定在距离法定退休年龄2个月以上为止。
社区公益性岗位实行按需定员、总量控制，岗位人数按社区规模、人口总量、绿化面积、安全设施等实际情况确定。需要增加社区公益性岗位人数的，由街道(乡镇)劳动保障管理站向区就业服务处填报《xx市新增社区公益性岗位人数审核表》(附件)，区就业服务处审核后报市就业服务局核定。
街道(乡镇)劳动保障管理站对初次上岗的社区公益性岗位从业人员须在其户籍、居住和岗位所在社区分别同时进行5个工作日的公示，公示结束后相关社区的劳动保障服务室将公示意见反馈给相应街道(乡镇)劳动保障管理站，对符合条件的人员方可与其签订协议。
在社区公益性岗位就业的人员，街道(乡镇)劳动保障管理站要为其办理提档手续并在xx就业事务管理系统中对其就业状况输入"社区公益性岗位就业"、在其《援助证》的"就业情况"栏做好记载，其《援助证》和档案分别由街道(乡镇)劳动保障管理站和市就业服务机构集中保管。
街道、社区应结合实际，建立健全社区公益性岗位考核考评制度。经考核考评不合格的，在规定期限内仍未达到要求的，解除其非正规组织就业协议。
1、社区公益性岗位的补贴项目、标准、资金来源、申请资料按xx市劳动和社会保障局、xx市财政局《进一步加强促进就业专项资金管理有关问题的意见》(杭劳社就〔x6〕143号、杭财社〔x6〕633号)有关规定执行。对市拨社区公益性岗位的各项补贴，各区、街道(乡镇)应及时拨付到位。
2、各级劳动保障部门和街道、社区劳动保障站室要切实加强对社区公益性岗位的监督管理，建立日常实地检查制度。对社区公益性岗位各项补贴的申请要认真把关，防止虚报冒领等情况的发生。各有关单位和人员应积极配合劳动保障、财政部门的审核、检查工作。对于弄虚作假、违反政策骗取社区公益性岗位各项补贴的单位和个人应视情按国家有关规定进行处理。
3、要加强对社区公益性岗位政策的宣传和引导工作，确保各项政策落实到位，充分发挥社区公益性岗位在解决就业困难人员再就业工作中的作用，真正把社区公益性岗位用于安置就业困难人员。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇十八
为了进一步规范公益性岗位人员的管理，落实好再就业优惠政策，充分发挥公益性岗位的社会效能，在《阳城县高校毕业生公益性岗位工作管理办法》基础上，结合本局当前工作实际，特制定本制度。
一、执行范围：
阳城县国土资源局公益性岗位人员。
（一）请假制度：
1、病假制度。公益性岗位人员因病必须治疗和休病假3天以上（含3天），需出示医院证明，本人写出书面申请报告，经股、所长及分管领导审批后，方能休病假。请病假一年内累计时间不超过3个月，若有特殊情况的，请假时间不能超过半年；在病假期间确实不能坚持工作的，请假超过半年以上的根据规定退回县人社局。
2、事假制度。公益性岗位人员请事假1天以上，本人写出书面请假申请报告，由股、所长及分管领导审批后，方能休假。
3、旷工处理。旷工一天，报县人社局扣一天工资，累计旷工14天，按开除处理。
4、经审批后的《请假条》交局办公室备案。
1、公益性岗位人员必须服从单位管理，按时完成各项工作任务和其它临时工作。
2、公益性岗位人员电话随身携带并保持畅通，若因工需要临时需到岗的，通知时要随叫随到（特殊情况书面请假的除外），凡电话通知不接或口头通知后均不到岗的一律按旷工一天处理。
三、公益性岗位就业人员的奖惩办法：
1、每季度对公益性岗位人员进行考核，考核不合格者可以不在续签订下一年劳动合同，对考核合格者的可以续签劳动合同。
2、对在公益性岗位上兢兢业业、任劳任怨，严格遵守各项规章制度，表现突出的公益性岗位就业人员，经考核，由单位表彰奖励。
3、对于录用的公益性岗位就业人员，凡是连续15日或年累计30日不上岗工作，拒绝上岗安排的，可以向县人社局申请解除聘用合同，并报人社局就业服务机构备案。
4、公益性岗位人员，必须遵守阳城县国土资源局制定的管理办法进行统一管理，统一分配工作，以便更好地开展工作。
四、考勤纪律：
1、工作作息时间为：上午：08：00―12：00时。下午：14：00―18：00时（北京时间）。公益性岗位工作人员必须做到按时到岗，执行上下班制度。若因岗位的特殊性和工作需要，工作作息时间可自行调整。
2、工作人员上班时间一律不准上网聊天，从事与工作无关的事，并按作息时间上下班。
3、由专人负责考勤，考勤员应以身作则，秉公办事，如实记载。
五、具体要求：
1、公益性岗位人员考核，严格按本单位每年初制定的考核方案进行考核。
2、本管理制度自20xx年4月1日起执行，过去有关规定与本规定有抵触的，以本规定为准。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇十九
1.总台服务人员在客人到来之时，必须做到征询客人'是否订房'，在得到客人的答复以后，要求在第一时间内，把客人订的房间及手牌号(包括同来客人手牌)，通知相应楼层服务员或输单员，订房时要保持口径一致，服务员接到电话后迅速登记，并记清楚全部手牌(以防出现订房不知的现象或其它差错)，若当时当区服务员不在，当服务员回来后应立即通知以防出现重房或乱下单的现象。当值楼层的员工要随时掌握房态。并要随时的与总台进行沟通避免延误包房销售。
4.当客人退房后，本区域服务员在第一时间检查房间有无损坏或缺补情况后，下制空单到录入点置空房。(注:如有赔偿在第一时间报班长、主管，按公司规定下单，所赔偿物品的金额。)
5.当客人退房后，在总台买单时，总台服务员要求做到，查看电脑房态，是否退房，如未退，立即给楼层拨打电话通知区域服务员检查退房情况通知录入点退房。
6.当客人在总台买单时，总台服务员发现帐单内，有客房单，但电脑显示为客房未退，总台应及时通知楼层区域服务员，进房查看客人手牌并及时通知总台记录。并在房态图上体现清扫状态。
1.大堂服务员站位时不得无故与总台收银员扯皮闲聊，要保持一定的工作关系。
2.彼此应记住各自的姓名，以备出现问题时找不到人或说不出姓名无人承认。
3.要尊重对方，不得与收银员争吵，发生情况后可上报大堂副理，发牌时要分清手牌组合，儿童票发放时与总台沟通，切不可发混或多领取手牌。
4.客人订房时不要过急催促订房员，以防订错，与总台人员要说法一致，不要内讧。
5.买单时要与总台收银员紧密配合，确认无消费后方可凭单取鞋，没有付鞋单时万不可私自做主，以防跑单无法说清责任。
6.客人保留手牌的，客人回来后要根据客人回来人数取回相应手牌，万不可回来一人将所有手牌都拿出造成跑单。
7.与总台要做好各方面的工作沟通，不可个人情绪化，处理不了的问题要及时的反应，不要在客人的.面前争执，各方若出现问题分歧时要采取忍让的态度，不可过激造成部门之间的矛盾。
8.岗位衍接语气要和蔼，要问清事实，讲出事由，要向对方致谢。
1.申购物品要按照流程执行，不可用电话沟通后不下采购单。
2.申购物品使用部门要提前有计划的提出，以防采购部因其它工作延误采购时间而产生部门矛盾。
3.提出采购单的物品，要有电话及时沟通，以防物品入库后使用部门不知造成误会。
4.使用部门若了解物品的性能、采购地点等要积极的与采购部配合，避免出现不符合标准重复采购的现象而造成部门间争执。
5.礼让为先、营业为先、不可采取过激之举。
1.洗浴部与行政部日常行为工作沟通较多，人员办理入、离职、工作岗位安排、调动、晋升、员工用餐、培训、各项组织活动等都需要部门间相互配合，洗浴部与行政沟通必须是领班以上人员方可进行。
2.行政部下发的指令与任务，多半是总经办之下发之签呈文件，洗浴部将视情况全面配合;要相互平等、尊重、相互听取意见后方可定度，不可一方过激，一方偏废。
3.关于人员方面的问题，一定要先电话联系，取得双方共同认可的情况下方可执行。
最新学校岗位管理制度（实用21篇）篇二十
一、保洁员要听从领导，服从工作安排，文明服务，礼貌待人，对工作认真负责。
二、上岗时着装整齐、统。
一、规范，按标准完成各项任务。
三、对楼道保洁员的具体要求：
1、生活垃圾日产日清；
2、楼道每天清扫一次，整日保洁；
3、楼梯栏杆、扶手每天擦拭一次；
4、楼道玻璃窗、单元门、电闸箱、信报箱等每半月擦拭一次；
5、楼道天棚、墙壁每半月清扫一次；
6、楼道和单元门乱贴、乱画当日清理；
7、及时清理单元门外生活垃圾和散落垃圾。
四、对院庭保洁员的具体要求：
1、道路和硬铺地面每天清扫一次；
2、保洁箱每天清理一次；
3、院庭卫生实行全天保洁。
五、雨雪天及时对分管部位道路和硬铺地面积水、积雪进行清扫，小雪由院庭保洁员在雪后两天内清理完毕，大雪组织集体清扫。
六、清扫工具个人保管，清扫工具不丢失、不送人、定量发放。
七、对公共设施跑、冒、滴、漏现象及楼梯间灯不亮，一经发现及时向物业服务中心报告，否则视为失职。
八、为使以上各项条款得到充分落实，物业服务中心负责人对楼道和院庭卫生进行经常性的检查，并及时进行总结。
九、完成物业服务中心交办的其它工作。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
文档为doc格式。