有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）

比赛是一种展示个人风采、树立形象的机会，它可以赢得他人的认可和赞赏。比赛是一种竞争性活动，能够展现个人或团队的实力和能力。比赛通常要求参与者充分准备，以达到最好的竞争状态。在比赛中，如何在比赛中展现最佳状态是一个很重要的问题。以下是小编为大家收集的比赛范文，供大家参考。

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇一

我今天一进教室，就看到桌子上有十个杯子，每五个一排。我很奇怪：“这是要干什么呢？”这时，鲍老师说：“同学们，我们来……”老师的话还没说完，同学们就欢呼雀跃起来！

老师宣布比赛规则：“全班同学分成两个组，每组取一个乒乓球和五个一次性杯子，每个杯子都有水，水量依次递减。参赛者把乒乓球从一号杯子吹到五号杯子，每人限时一分钟。”

激动人心的时刻到了！“开始！”随着老师一声令下，女生组易辰、男生组张晓开始比赛，同学们加油声连天。只见易辰来了一个“狂风法”把乒乓球吹进了三号杯。而在男生那边，乒乓球像个顽皮的小孩一样，总是从杯子里逃跑。我们女生赢了！

第二轮比赛开始，我精神抖擞的走上台，我的对手是郑同学。我对着乒乓球吹了一口气，乒乓球仿佛活了一样，“跳”进了第二个被子里。“加油！”我暗暗给自己鼓劲，又憋足气吹了出去，乒乓球吹进了四号杯。太好了，我也赢了！女生和男生，“吹”成了2：0。

这次水上乒乓球比赛太有意思了。通过比赛我知道了：做事不能靠蛮力，要掌握技巧，还要保持良好的心理素质，才能取得胜利！

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇二

“平台当中一网栏，一只白猴来回窜，台前台后都跑遍，不知挨了多少板。”你们知道这是什么吗?没错，它就是那麻雀虽小，五脏俱全的乒乓球。

一个风和日丽的下午，“草树知春不久归”，春风吹过，阳光正好。

每次看打乒乓球比赛，我都会想到那次游戏，不是打，而是吹的游戏。

老师课上到一半，突然停下来对我们说：“看你们表现这么好，那我们就来玩一次吹乒乓球游戏吧。”

“噗!老师什么时候对我们这么好了，不可能吧!”

有的同学站了起来，有的同学爬上了桌子，还有的同学站在桌子上说：“好!”而我躲在教室里某一个角落里，心想：如果我有哈利波特的隐形斗篷就好了。

老师很快就选好了人，他们就是今天的幸运儿，钜湦和舒月。

钜湦大摇大摆地走上台，舒月也快速地跑了上去。舒月就像一只大龙虾，而钜湦就像一头狮子，像是一直盯着眼前丰富又美味的食物。

“感谢老天爷的保佑。”我双手合一对老天爷说。

“三、二、一，比赛开始!”老师一声令下，比赛开始了。

舒月跪在地上，钜湦半跪半蹲，他俩的眼睛都死死地盯着对方，像是死对头一样。

他们两个人张开大大的嘴巴，嘟起嘴，像两只小青蛙。舒月先发制人，发起球，使劲一吹，球往钜湦那边攻去，钜湦也用力一吹，球飞快地又跑了回去，最后舒月用尽了全身的力气把球又吹了过去，而钜湦用手保护了球，球又回到了舒月那边。

两边啦啦队欢呼地叫了起来，“加油!加油!加油!加油!”教室里就像菜市场一样热闹。

乒乓球像喝醉了的人在大街上摇摇摆摆地走来走去，有时候又翩翩起舞。

最后钜湦赢了，成为了本场比赛的冠军。

真是一场有趣的吹乒乓球比赛!

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇三

“哈哈哈......”咦？这是干什么？哦，原来是同学们正在举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。

今天下午，曹老师走进教室宣布要比赛夹乒乓球，我们一听，顿时整个班级就像炸开的油锅一样，热闹非凡。曹老师先把我们分成六个小队，并让每队起一个响亮的队名，我们队叫飞虎队。一切准备好后，比赛开始了。

首先出场的是飞鹰队的马腾飞，他盯着球看，看准了一下子就夹住了，可是快走到另一个盆子的时候，乒乓球滑掉了，逗得我们哈哈大笑。但他并没有灰心反而充满信心。就在这时，那乒乓球却偏偏跟他作对就像一群顽皮的小猴在盆子里蹦来跳去地让他夹不住。这一下，他着急了，自言自语责怪组长：“都怪你，我用自己的筷子练习夹球，比赛时你非要我用新筷子，害得我干着急夹不住……”说着说着时间到了，他才夹了四个球，他们的队员一个个唉声叹气，很是不开心。

必胜队出场的是“睡觉大王”符松豪。别看他平时在课堂上无精打采总爱睡觉，但是在这次比赛的过程中却没有迷糊，只见他身手敏捷，一夹一个准，一口气就加了八个球。他们的队员对这个成绩还是比较满意，一个个高兴得一蹦三尺高，欢呼雀跃。

没想到我们飞虎队其貌不扬的郝勇博更是厉害，他夹得准，跑得快，一分钟夹了十二个，全班同学为他喝彩。

比赛结束了，曹老师该宣布胜负了，我们的心里犹如十五个吊桶七上八下。“飞虎队获胜!"老师话音刚落，那些胜利的同学欢呼着、跳跃着，一副兴高采烈的.样子。而失败了的同学们却毫不气馁，并下定决心：下次一定超过他们！

这场激动人心的夹乒乓球比赛就在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂，但是却带给我们无穷的快乐，我多么希望多一些这样的活动啊！

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇四

今天，是我校的乒乓球小学生作文大全。

回顾这1年半的点点滴滴，我们真的长大了，他们的到来，让我感觉好亲切，我们是那时候的小学生，现在我们上六年级了，那时候的大哥哥大姐姐所担当的责任落到了我们身上，似乎有些想“妈妈”的感觉(我也不知道为什么会这样感觉)...

今天，还有其他小学的学生来到我校打乒乓球!两校的时候不可揣测，深不可测!但是我们还是要说：新丰三小加油!六一的选手们加油!

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇五

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇六

儿时，如同一个放满闪耀晶石的`小盒子。这一小盒子里的每一颗晶石全是让人令人难忘的童年趣事。如今，要我挑出来一颗闪耀的晶石说让你听吧！

乒乓球是我的爱好，我十分享有乒乓球的快乐，而且我每放学后或体育课都是会去学校的乒乓球室里“混”，总算我“混”出了一点点“知名度”。

可质疑者总是会有的。一天，体育课我受人之约赶到乒乓球室。一进去就见到一个“霸气侧漏”十足的五（7）班学员在这儿“恭候”我多时了。它用疑虑的目光看见我讲：“你是那五（1）班打乒乓球最厉害的吗？”。我点了点点头。“见你那么强大，何不我与你会几下？”他不屑一顾的说。“好呀！我正那么想呢，”我痛快的同意了。

比赛开始了，我十分焦虑不安，由于它是意味着五（1）班的殊荣，想着：我肯定不可以输！

我先发球，我给他来了个转动球，我觉得他一定会打回家，幸运的是他不仅沒有接中，归还了他的脑壳来啦一记。

他发球时，我并不松懈。他发过个高球，我眼睛一亮，拿出来我的绝技——扣杀，啪的一声把球扣过去，他沒有收到。

最终我获胜了，我欢呼起來。但我并并不是由于获胜而欢呼，就是我为五（1）班争得了一份殊荣而欢呼。

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇七

加油！加油！一阵阵呐喊声此起彼伏，我循着声音来到了操场上。原来操场上正在举行三年级乒乓球大赛呢！我连忙加入到啦啦队的行列中。

我们班的是代表是小红，三年级9班的代表是小美。瞧！她们猫着腰，双脚微曲，右脚在前，左脚在后地将脚像钉子一样牢牢的钉在地上，双眼虎视眈眈地盯着对方，就等裁判员一声令下。

伴随着裁判员的哨子哔的一声，比赛开始了！首先发球的是小红，她左手娴熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中划出了一道完美的弧线后飞到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾驰而来的球连忙跳到桌角，高举球拍用力一扣，完美的把球送到了对方的地界，这时的她嘴角露出了得意的笑容。小红也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势打了一个擦边球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我们在一旁亲不自禁的叫起来。

乒乓球就像个调皮的孩子，一会跳到这边，一会跳到那边，我睁大双眼，目不暇接地盯着球，生怕错过精彩瞬间。就这样你一球我一球的将比赛推到了白热化的阶段，豆大的汗珠从双方队员的脸上划过，裁判员聚精会神地盯着球看，手中的笔在纸上不停的记录着比分。这时小红使出了骗球术，她假装做出像右侧发球的姿势，见小美上当了，她连忙飞快的朝左边打了一个侧旋球，结果可想而知，我们班获胜了。我们一边高声欢呼着一边向小红竖起了大拇指！这时，只见小红放下球拍，来到小美身边，给了她一个大大的拥抱。

这场别开生面的比赛太刺激了，它不但让我明白了友谊第一，比赛第二，还让我领悟到了在赛场上不光要有精湛的技术，还要有缜密的心思！

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇八

今天晚上，我们朋友几个，商量吃完晚饭后去观天下的一楼进行乒乓球比赛。

到了比赛场地，我们个个跃跃欲试，挑选着自己善用的球拍。

大约到了9点半时，我们就开始比赛了。比赛分为3场，每场11球。

我和黄程比。第一场他赢了，第二场我赢了。到了决定胜负的第三场了，如果再详细点，就到了10比10的那一局了。

开局，我很紧张，只见他快速地发了一个低旋球过来，我又还了他一个快球，他好像被惊住了，来不及来一个旋球，只好打了一个有点高的球，我趁机猛地一抽，只见球像离悬的箭向网攻击。“一定要过去呀！”我心里焦急地想。球“跳”到了网上面，又到了黄程那里，他似乎怕打到网了，就到了一个高球。“好球！”我心里想。于是，我跳起来，向他来了一个扣，他还没反应过来，就败下阵来了。我终于以2比1赢了这场比赛。

后来，我们整整打了一个小时，才依依不舍地离开了。

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有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇九

今天下午第一节课，我们学校举行了乒乓球赛。我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了，特别是李浩栋，刚刚打了三局，全输，马上败下阵来。接着是王力行，他们两个都是一下子遇见了高手。过了一会儿，张卓梁也回来了。女生这方的陈添薏也败下阵来。现在只剩下徐梦圆和王子暄了，我们的.教室里起了一股激动而又紧张的气息，不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手？想到这，徐梦圆就回来了，她说前面都顺利，就是后面遇见了二（一）班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠，然后被打败了。我想：不知王子暄会不会遇见她，不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去，忽然听见一个声音：“王子暄赢了！”虽然不知她的对手是谁，但我们还是非常的高兴，因为王子暄赢了！紧接着，她又开始比了，她现在好像在跟竹小楠打，我好期待成绩呀！突然，我看见王子暄朝教室走来，难道她输了？王子暄回到教室后说：“我是第二名！最后又是被那个竹小楠打败的。”王老师鼓励她：“得个第二名已经不错了。”希望下次我们班能拿个第一名！

来源：m.201301/。

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有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇十

小学生作文大全。

比赛开始前，总想着对手是一个菜鸟，可我上台时，我却一身冷汗。我的对手居然是三小乒乓球赛冠军。

比赛开始了，我发了一个快球过去，对手却来了一个反攻，打了我一个烧饵块。我想：“三小冠军果然名不虚传啊!”

我却毫不气馁，发了一个旋球过去，对手借用了我发球的力也发了一个旋球过来，我以为学对手一样，借力，发一个球过去就可以赢了，可是我上当了。对手连忙又发来了一个旋球，我一时来不及就失败了。

我非常气愤，本想狠狠的打他一顿的，可是我想起了老师说的一句话：“胜败乃兵家常事”

是的，比赛重要的是参与，我们不该去为输赢的斤斤计较!

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有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇十一

各工会小组：

为丰富校园文化生活，增进工会会员之间的交流，促进教职工积极参加体育锻炼，推动学校健身运动的开展，有效提高我校乒乓球运动水平，经研究决定，举行xxxx年春季乒乓球比赛活动。现将有关活动事项通知如下：

一、比赛项目

男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。

二、报名方法

1、团体比赛以各工会小组为单位，每队可报运动员4人(3人参赛，1人后备)，领队由工会小组长担任。

2、单打项目自由报名，不限人数。

3、报名参赛运动员必须是我校工会会员。

三、时间安排

1、报名时间：即日起至3月26日止。

2、分组抽签时间：4月7日(星期三)下午第三节，地点是梯形教室，团体和个人均参加抽签。

3、比赛时间：xxxx年5月10日开始。

四、比赛地点

教工活动中心(旧食堂)

五、比赛办法

1、男、女团体赛采用5场3胜制，每场5局3胜。

2、男、女单打，每场比赛均采用5局3胜制，冠亚军决赛采用7局4胜制。

3、每局11分制。

4、团体和个人两项比赛视报名队数、人数多少确定分组情况。

5、团体、单项比赛均分两个阶段进行，第一阶段进行小组单循环比赛，第二阶段采取淘汰附加赛决出名次。

6、比赛用球是40毫米红双喜三星白色乒乓球。

7、比赛球拍自由选择，可以自己准备，也可以选用工会提供的。

8、各场次裁判员另行安排和通知。

9、其他办法均依照乒乓球国际规则进行。

六、评奖办法

1、男女团体各取前三名，按名次适当奖励。

2、男女单项各取前六名，按名次适当奖励。

七、其他要求

1、乒乓球比赛活动量较大，参赛选手要身体健康。

2、参赛选手要利用课余时间加强训练，不断提高乒乓球运动水平。

3、要安排好自己的工作，训练及参赛均要确保不影响到正常的教学秩序。

4、参赛队员必须服从安排，尊重裁判，遵守规则，文明参赛。

5、注意比赛时间，提前到比赛场地做好热身准备，按时参赛，尽力避免因迟到而打乱整个比赛程序。

城东中学工会

xxxx年3月15日

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇十二

关于举办“迎七一”教职工乒乓球比赛的通知各二级工会：

为迎接建党92周年，进一步激发广大教职工参加体育锻炼、提高身体素质的热情，增进教职工之间的凝聚力，增强集体荣誉感，丰富业余文化生活。经学院工会委员会研究决定在“七一”建党节来临之际举办教职工乒乓球比赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛地点:图书馆乒乓球室。

二、比赛时间：6月28日下午4:30开始。

三、参赛范围：全体教职工。

四、比赛办法及规程：

1、以各二级工会为单位报名参赛。比赛设团体比赛(每队4人，2男2女)。团体赛分为一组男子单打、一组女子单打和一组混合双打，单打、双打选手不能混用，一旦查出取消比赛资格。

2、比赛采用11分球，两球发球制，每组三局两胜，两组胜者该参赛队方能出现进入下一轮比赛。最终决出冠军。

3、发球时，球出手时即算比赛开始，发球时要抛出掌心，并离抛球手掌心至少16cm，发球时球拍不得超越端线在球桌上方发球。

4、比赛开始十分钟后不到者,按弃权处理。

五、赛制办法：采用单淘汰赛制。

六、奖励办法：

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名(视报名参赛队确定)。

七、其它：各二级工会于20xx年6月26日之前将领队及队员名单报院工会。

学院工会。

20xx年6月24日。

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇十三

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇十四

在我们的生活中有很多节日，每个节日都寄托着人们的美好愿望与情感。最近，学校准备举办乒乓球比赛，我在备战的过程中深深地迷恋上了乒乓球这个黄色的“精灵”。打乒乓球能让所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想设立“乒乓球节”。

这么美的节日谁都喜欢，但是，我知道这是不可能实现的。虽然不可以过，但是能写出来和大家分享我心中的美梦和愿望，也是一种令人高兴和快乐的感受！

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇十五

1、练球。一场比赛开始前，运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。

2、选择方位和发球权。

每场比赛开始前，由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权，也可要求对方先作选择。如中签者选择先发球或先接发球，对方则选择方位;如中签者选择方位，对方则选择先发球或接发球。

3、合法发球。

(1)发球时，球应放在不持拍手掌上，手掌应静止、张开、伸平、四指并拢，拇指自然张开。

(2)发球员只能手向上抛球，不得使球旋转。发球时不得遮挡;并要求将球从手掌向上直抛，至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。

(3)发球时，乒乓球出手即有效。

(4)球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻，直到发球时击球，不持拍手和球以及整个球拍，应始终高于球台水平面。

(5)当球从抛起的最高点降落时，发球员才能击球，并使球首先触及发球员台区，然后直接越过或绕过球网，触及接球员台区。

4、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

5.下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权;

6.一局比赛中，先得11分的单打或双打运动员为胜方，但打到10平以后，先得2分者为胜方。

7、参赛双方放弃的，双方不得进入复赛，双方之一放弃的，放弃方不进入复赛。

8、每天举行2场比赛，七局四胜制，胜出者直接进入复赛，复赛完后进入决赛。

一、项目设置男子单人、女子单人、

二、比赛规则抽号进行，有记录员统计分数

1.比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发选择场地权，

2.每局11分制，三局两胜，胜出者直接进入复赛，复赛完后进入决赛。

4.发球时，乒乓球出手即有效;

5.发球时不得遮挡，并要求将球抛起;

6.发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球;

7.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效;

8.当比赛双方达到2：2进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地;

9.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

10.下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权;

11.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。

三、比赛名次成绩最高者为第一名

从发球开始，双打的规则有如下一些：

1关于乒乓球台，双打时，各台区应由一条3毫米宽的白色中线，划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行，并应视为右半区的一部分。

2在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

3在双打的第一局比赛中，先发球方确定第一发球员，再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中，第一发球员确定后，第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

4在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。

5双打时，运动员击球次序错误将失分。

1.比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权;

6.发球时，乒乓球出手即有效;

8.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效;

11.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效;

12.比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束;

另外解释一下，不管是混合双打还是普通双打，都只能是间隔接球，不能由一个人连续接球，这是基本规则。补充一点：双打时，运动员击球次序错误，判对方得一分。

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇十六

15.每局比赛结束之后休息时间为一分钟；

16.下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权；

17.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

1.比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权；

7.发球时，乒乓球出手即有效；

12.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效；

13.比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束；

15.每局比赛结束之后休息时间为一分钟；

17.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

2.比赛采取五局三胜制，先获胜三场者为胜出方；

3.每场比赛均采取三局两胜11分制；

5.每场比赛规则参照单打比赛规则；

6.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇十七

今天，三年级的同学在操场上举行了一场乒乓球大赛。

操场上议论声、欢笑声响成了一片。队员们也做足了准备，信心十足地站在球台边，有的队员紧张得直搓手。

比赛开始了，观众立刻安静了下来。只见小兰右手拿着球拍，左手拿着球，眼睛死死地盯着球，“砰”的一声，球发了出去。小丽已经做好了接球准备，右手举着球拍，左手握成了拳，右手挥起了拍，猛地一打，球像小鸟一样飞了回去。观众们的脑袋跟着球转来转去，比赛更激烈了，观众们都在为各自的队员加油。

比赛到了一决胜负的时候，小兰发了一个旋转球，小丽没接住，结果她输了。这时，小兰向观众席上比了一个胜利的手势。比赛结束了。

这场比赛可真精彩啊！

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇十八

1.球台的上层表面叫做比赛台面，应为与水平面平行的长方形，长274米，宽1.525米，高地向高76厘米.

2.比赛台面不包括球台台面的侧面。

3.比赛台面可用任何材料制成，应具有一致的弹性，即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时，弹起高度应约为23厘米。

4.比赛台面应呈均匀的暗色，无光泽，沿每个74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线，沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

5.比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区，各台区的整个面积应是一个整体。

6.双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行，并应视为右半区的一部分。

1.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分.

2.球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高125厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为125厘米。

3.整个球网的顶端距离比赛台面125厘米.

4.整个球网的底边应尽量贴近比赛台面，其两端应尽量贴近网柱。

1.球应为圆球体,直径为40毫米。

2.球重7克。

3.球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色、黄色或橙色,且无光泽。

1.球拍的大小，形状和重量不限，但底板应平整、坚硬.

2.底板厚度至少应有85%的天然木料，加强底板的粘合层可用诸如碳纤维，玻璃纤维或压缩纸等纤维材料，每层粘合层不超过底板总厚度的5%或0.35毫米。

3.用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖，连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖，连同粘合剂，厚度不超过4毫米.

4.”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶，其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗，不多于50颗的平均密度分布整个表面。

5."海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶，普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

6.覆盖物应覆盖整个拍面，但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖，也可用任何材料覆盖。

7.底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

8.球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且一面为鲜红色，另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽，不得呈白色。

9.由于意外的损坏、磨损或褪色，造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能，可以允许使用。

10.比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时，必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍，并允许他们检查。

1.“回合”：球处于比赛状态的一段时间。

2.“球处比赛状态”，从发球时，球被有意向上抛起前，静止在不执拍手掌上的一瞬间。到该回合被判得分或重发球。

3.“重发球”：不予判分的回合。

4.“一分”:判分的回合。

5.“执拍手”：正握着球拍的手。

6.“不执怕手”:未握着球拍的手。

7.“击球”，用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球.

8."阻挡”:对方击球后，处于比赛状态的球尚未触及本方台区也未超过比赛台面或其端线，即触及本方运动员或其穿带的任何物品。

9.“发球员":在一个回合中，首先击球的运动员.

10.“接发球员:在一个回合中，第二个击球的运动员.

11."裁判员:被指定管理一场比赛的人.

12.“裁判助理":被指定在某些方面协助裁判员工作的人.

13.运动员“穿或带”的任何物品，包括他在一个回合开始时穿或带的任何物品。

14.球从突出台外的球网装置之下或之外经过，或回击的球越过球网后又回弹过网，均应视作已”超过或绕过”球网装置。

15.球台的“端线”包括端线两端的无限延长线。

1.发球时，球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的，在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

2.发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转，并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米，抛球上升路线与垂线之间夹角不能大于45度。

3.当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4.从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5.击球时，球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6.运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

8.在同一场比赛中，如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑，不管是否出于同样的原因，不再警告而判失一分.

9.无论是否第一次或任何时候，只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球，他将被判失一分，无需警告。

10.运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时，可由裁判员做出决定免予执行，但须在赛前向裁判员说明。

对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

1.在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。

2.在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。

1.回合出现下列情况应判重发球:

1.1如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

1.2如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

1.3由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

1.4裁判员或副裁判员暂停比赛。

1.5在双打时，运动员错发，错接。

2.可以在下列情况下暂停比赛:

2.1由于要纠正发球、接发球次序或方位错误;

2.2由于要实行轮换发球法;

2.3由于警告或处罚运动员;

2.4由于比赛环境受到干扰，以致该回合结果有可能受到影响。

1o.1除被判重发球的回合，下列情况(均是在比赛状态下)运动员得一分:

1.1对方运动员未能合法发球;

1o.1.2对方运动员未能合法还击;

10.4对方击球后，该球越过本方端线而没有触及本方台区;

10.5对方阻挡;

10.6对方连击;

10.7对方用不符合1.3条款的拍面击球;

10.8对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;

10.9对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;

10.10对方运动员不执拍手触及比赛台面;

10.11双打时，对方运动员击球次序错误;

10.12执行轮换发球法时，接发球运动员或其双打同伴，包括接发球一击，完成了13次合法还击。

在一局比赛中，先得11分的一方为胜方，10平后,先多得2分的一方为胜方.

1.一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制或七局四胜制。。

2.一场比赛应连续进行.但在局与局之间，任何一名运动员都有权要求不超过一分钟的休息时间。

1.选择发球，接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定，中签者可以选择先发球或先接发球，或选择先在某一方。

2.当一方运动员选择了先发球或先接发球，或选择先在某一方后，另一方运动员应有另一个选择的权力.

3.在获得每2分之后，接发球方即成为发球方,依此类推，直至该局比赛结束，或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法，这时，发球和接发次序仍然不变，但每人只轮发一分球.

4.在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中，第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

6.一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中，当一方先得5分时，接发球方应交换接发球次序。

7.一局中，在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位.在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位.

1.裁判员一旦发现发球、接发球次序错误，应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序，按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正，继续比赛。

2.裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正，再继续比赛。

3.在任何情况下，发现错误之前的所有得分均有效。

1.如果一局比赛进行到10分钟仍未结束(双方都己获得至少9分时除外)，或者在此之前任何时间应双方运动员要求，应实行轮换发球法。

1.1当时限到时，球仍处于比赛状态，裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球，继续比赛。

1.2当时限到时，球未处于比赛状态，应由前一回合的接发球员发球，继续比赛。

2.此后，每个运动员都轮发一分球，直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击，则判发球方失一分。

3.换发球法一经实行，该场比赛的剩余部分必须继续实行，直至该场比赛结束。

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇十九

为迎接建党周年庆，进一步激发广大教职工参加体育锻炼、提高身体素质的热情，增进教职工之间的`凝聚力，增强集体荣誉感，丰富业余文化生活。经学院工会委员会研究决定在“七一”建党节来临之际举办教职工乒乓球比赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛地点：图书馆乒乓球室

二、比赛时间：6月28日下午4：30开始

三、参赛范围：全体教职工

四、比赛办法及规程：

1、以各二级工会为单位报名参赛。比赛设团体比赛（每队4人，2男2女）。团体赛分为一组男子单打、一组女子单打和一组混合双打，单打、双打选手不能混用，一旦查出取消比赛资格。

2、比赛采用11分球，两球发球制，每组三局两胜，两组胜者该参赛队方能出现进入下一轮比赛。最终决出冠军。

3、发球时，球出手时即算比赛开始，发球时要抛出掌心，并离抛球手掌心至少16cm，发球时球拍不得超越端线在球桌上方发球。

4、比赛开始十分钟后不到者，按弃权处理。

五、赛制办法：采用单淘汰赛制。

六、奖励办法：

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名（视报名参赛队确定）。

七、其它：各二级工会于20xx年6月26日之前将领队及队员名单报院工会。

学院工会

20xx年6月24日

有趣的乒乓球比赛有趣的乒乓球比赛（汇总20篇）篇二十

尊敬的小区业主/住户：

小区首届乒乓球比赛将于3月18日(星期六)正式举办，现将有关事项通知如下：

一、地点

小区营销中心羽毛球馆

二、时间

3月18日早9:30前签到

三、赛制

分男、女子组单淘汰

特别提示:所有参赛业主、观众需穿着运动鞋入场，穿着其他鞋类禁止入场。