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小学语文教师简历(热门20篇)篇一
姓名:性别:
目前所在:天河区年龄:24。
籍贯:河源国籍:中国。
婚否:未婚民族:汉族。
身高:158cm体重:46kg。
简历求职意向。
求职职位:教师:语文教师。
工作经验/年:2专业职称:
工作类型:均可就职时间:随时。
期望薪资:--3500求职地区:广州。
工作履历。
公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校。
担任职位:班主任语文教师。
工作描述:本人在校期间担任班主任及语文老师的职位。在职期间,做事认真踏实,能吃苦耐劳,有较强的责任心和上进心,班级管理工作和教学成绩均受到领导、同事及家长的一致肯定。期末被评为先进个人,所教班级获得先进班级荣誉称号。
离职原因:
教育经历。
毕业学校:华南师范大学。
所学专业:汉语言文学教育第二专业:无。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语:英语良好粤语水平:优秀。
第二外语:无国语水平:精通。
自我评价。
求职自我介绍。
本人自实习以来有两年多的'教育教学经验,性格慈和,待人诚恳,做事踏实,热爱教育行业,积极进取,希望能在合适的岗位上为教育事业奉献自己微薄的力量。
小学语文教师简历(热门20篇)篇二
现居住地:xx。
工作年限:应届毕业生。
联系电话:xx。
求职意向。
应聘类型:专/兼职皆可。
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。
期望月薪:面议。
语文素养。
1、热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2、对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
教师素养。
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育思想。
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径。
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法。
1、诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2、回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历。
xx至xx:xx中学初一年级语文教师。
教育背景。
xx至今学校名称:xx师范大学xx学院。
专业名称:汉语言文学。
取得学历:本科。
在校获奖情况。
xx专业三等奖学金。
xx专业二等奖学金。
小学语文教师简历(热门20篇)篇三
学历:本科。
工作年限:10年以上。
期望薪资:面议。
工作地点:深圳-南山-不限。
求职意向:其他教育/培训职位|家教|助教|教师|行政专员/助理。
有亲和力诚信正直责任心强。
工作经验。
(工作了36年1个月,做了3份工作)。
红安县委党校。
工作时间:1996年1月至2016年10月[20年9个月]。
职位名称:党委校委校办主任教师。
工作内容:从事党校工作20年,担任党校党委委员、校委委员、办公室主任等职,并担任党校教师工作,从事教学工作20年,2001年被省委党校职称办及人社厅评定为高级讲师职称(副高)。曾获全市党校系统先进个人,多次获市县优秀教学奖。省市级报刊发表论文8篇。
红安县基层乡镇政府。
工作时间:1985年1月至1996年1月[11年]。
职位名称:党办政府办主任及组织委员。
工作内容:在红安县基层乡镇政府工作12年,先后担任丰山乡政府秘书、长山乡政府秘书,两道桥乡政府党办、政府办主任、党委组织委员等职。
湖北省黄冈市红安县长兴小学。
工作时间:1980年9月至1985年1月[4年4个月]。
工作内容:小学1——5年级教师。
教育经历。
1999年7月毕业中央党校函授学院经济管理。
证书奖项。
证书名称:湖北省党校系统高级讲师颁发时间:2001年12月。
自我描述。
阅历丰富,思维缜密;观念成熟,理性客观;工作细致,责仼心强。
小学语文教师简历(热门20篇)篇四
虽然简历不像公文那样有严格的格式,但也有一定的规范性,比如使用a4纸打印,一般不使用彩色纸,内容从个人信息开头等等,都体现出它的规范性,随意设计的简历往往随手招聘人员丢到垃圾桶里。可以表现你的独创性,但一定不能太另类,另类在公司企业文化里是不被接受的。
另外,现在毕业生采用彩色打印也渐渐流行起来,只要设计得当,并且你预算充足,也可以采用。不过用彩色打印不宜颜色太鲜艳繁杂以免喧宾夺主,盖住了内容的重要性。
个人信息。
姓名:
性别:女。
民族:汉族。
出生年月:1983年9月10日。
婚姻情况:未婚。
身高:160cm。
体重:44kg。
户籍:安徽安庆。
现所在地:广东广州。
毕业学校:xx师范学院。
学历:本科。
专业名称:汉语言文学。
毕业年份:
工作年限:二年以上。
求职意向。
职位性质:全职。
工作地区:广东广州;。
待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
到职时间:三天内。
教育经历。
时间所在学校学历。
9月-207月淮北煤炭师范学院本科。
工作经历。
工作地点1:南京市景明佳园小学。
时间范围:年9月-7月。
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
工作地点2:桐城市石河高中。
时间范围:209月-12月。
工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪“拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里”.我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
发展方向:
自我评价:
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
小学语文教师简历(热门20篇)篇五
目前所在地:广州。
民族:汉族。
户口所在地:xx省。
婚姻状况:
年龄:xx岁。
求职意向及工作经历。
人才类型:普通求职。
应聘职位:文教、法律类教师、教育顾问、编辑。
工作年限:14职称:中级。
求职类型:全职可到职-随时。
月薪要求:xx--3500。
希望工作地区:xx。
个人工作经历:
公司名称:xx市一级重点中学。
起止年月:19xx-09~。
公司性质:所属行业:
工作描述:19xx年带第一届初中毕业班,任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。
19xx年带第二届初中毕业班,任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外,均列榜首。
xx年以优秀教师的身份助教xx市xx中学。获得很高的评价。
xx年以良好中考的成绩完成本届工作。得到学校的一致认可。
xx年连挑重担,留任初三,继续进行中考冲刺工作。成绩可喜。
离职原因:
教育背景。
毕业院校:xx师范大学。
最高学历:本科。
获得学位:文学学士。
所学专业一:汉语言文学。
所学专业二:
受教育培训经历:
19xx-0919xx-07xx师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生。
语言能力。
外语:英语一般。
国语水平:一般粤语水平:一般。
工作能力及其他专长。
1.有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。
2.了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。
3.文字功底深厚。
4.普通话标准。
详细个人自传。
工作期间获得的各种奖励及高度评价:
在学校举办的优质课大赛中获一等奖;
在区、校举办板书大赛中获一等奖;
在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;
所制作的课件获市一等奖;
xx年9月荣获重庆xx教育奖励基金三等奖。
xx年又被评为xx市优秀盟员。
我被评为学年度“五四优秀青年”;
xx年度考核被评为“优秀教师”;
被xx市评为区优秀教师;
评为某中学第一届骨干教师。
月薪要求:xxxx-3000元。
小学语文教师简历(热门20篇)篇六
性别女。
年龄21。
籍贯广东省云浮市。
民族汉。
健康状况良好。
最高学历大专。
人才类型普通求职。
政治面貌团员。
电子邮箱。
联系电话。
通讯地址广东省云浮市xx职业技术学院。
xx-至今xx职业技术学院。
特长写作。
计算机能力。
1、掌握计算机基本能力(计算机操作,xx年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)。
2、较好地掌握office办公软件软件(word,excel,powerpoint,曾运用powerpoint制作出有趣的`儿童文学作品)。
1在校经常参加专业技能培训,掌握“三笔一话”:钢笔,毛笔,粉笔,普通话基本技能;。
2,掌握一些基本的简笔画。
1,英语:xx年3月获得高等学校英语应用能力a级证书);。
2,国语:xx年6月获得普通话水平测试二级乙等证书。
3,粤语:良好。(曾在广州生活过一段时间,接受到比较纯正的粤语)。
参加过教师职业道德大赛,漫画大赛,废品制作大赛,各种征文比赛,听讲座等等。
xx-05,在罗定市罗城镇中心小学见习,已现场观摩小学课堂教学,基本能够了解小学教学的现状,掌握一些基本的课堂教学方法,获得一些教学理念。
曾在xx市望埠镇初级中学教学,教七1,七2两个班的语文,兼班主任工作。
本人热爱教学,善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重,具有强烈的集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战,富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强,思维严谨,工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。
小学语文教师简历(热门20篇)篇七
籍贯重庆市居住地重庆市。
民族汉政治面貌团员。
毕业院校西南大学育才学院专业语文教育。
求职类型应届毕业生。
联系方式移动电话:
家庭电话:
e_mail:
qq/msn:
教育经历1994年9月至6月于丰都江池小学就读小学。
199月至于丰都江池镇中学校就读中学。
9月至6月于丰都县第一中学校就读高中。
209月至于西南大学育才学院就读语文教育专业。
实践经历9月1日至月20日于重庆丰都龙河中心校教育实习。
技能水平熟悉中小学语文教育基本方法,
能够使用现代教学理论进行教学。
能够在中小学校任教,较好地胜任学校行政部门工作。
小学语文教师简历(热门20篇)篇八
姓名:
年龄:
居住地区:
性别:男。
出生年份:1980。
教育经历。
xx.09—20xx.05。
所学专业:湖南省零陵师范专科学校|中文系汉语言文学。
获得学历:大专。
在校成就:
普通话二级甲等。
初级教师资格证。
心理咨询师三级。
工作/实习经历。
20xx——广州市宇雷表业厂验厂主管。
工作内容:
1.精通欧美客户验厂事项。
2.接受过bsciicti培训,对反恐有很深了解。
3.对coc社会责任评估有相当经验。
4.对工厂现场管理及员工培训有很好的方法。
2000——南海市世禧表面处理厂培训专员。
工作内容:
1.负责生产部各级管理人员的培训考核;。
2.根据出货日期合理安排生产和物料控制,能较好的控制生产过程品质;
3.对出现的生产异常情况及时有效的联络外部门进行处理;。
4.6s的实施与督促检查。
政府机关教师。
工作内容:
1.在校做班主任工作,兼任语文老师;。
2.做好上课前的备案工作;。
3.对每个学生进行思想教育和心理沟通,教育学生热爱祖国;。
4.对个别差班生的学习成绩进行跟踪补习。
工作地点:厦门。
自我评价。
本人性格良好,诚实稳重,能吃苦耐劳,并且能承受工作压力,勇于不断挑战。爱好读书,运动、下棋等健康有益活动,诚实做人,认真做事,具有苦干和实干的精神。我很自信,因为我可以在工作中不断学习!本人有着港资企业的工作经历,在现代化的生产环境中积累了一定的生产现场管理,品质控制方面的经验和能力,同时讲究实效。
语言能力。
普通话。
兴趣爱好。
古典音乐,运动,看书。
相关技能。
办公软件。
联系方式。
手机:
邮箱:
小学语文教师简历(热门20篇)篇九
姓名:
性别:女。
民族:汉族。
婚姻情况:
身高:160cm。
体重:44kg。
户籍:安徽安庆。
现所在地:广东广州。
自我评价。
我系本科毕业生,已教育工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。我具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成教育工作,我思想开放,教育工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
毕业学校:淮北煤炭师范学院。
学历:本科。
专业名称:汉语言文学。
毕业年份:
教育工作年限:二年以上。
求职意向。
职位性质:全职。
欲从事岗位:中小学类—初中语文老师;中小学类—高中语文老师;
教育工作地区:广东广州;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
到职时间:三天内。
教育经历。
时间所在学校学历。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。
教育工作经历。
教育工作地点1:南京市景明佳园小学。
时间范围:20xx年9月—20xx年7月。
教育工作描述:
刚走上教育工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了老师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你——老师。我将为此付出毕生!
教育工作地点2:桐城市石河高中。
时间范围:20xx年9月—20xx年12月。
担任职位:高中语文老师。
教育工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的',还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。
小学语文教师简历(热门20篇)篇十
现居住地:xx。
工作年限:应届毕业生。
联系电话:xx。
求职意向。
应聘类型:专/兼职皆可。
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。
期望月薪:面议。
1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育思想。
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径。
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法。
1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的`优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历。
教育背景。
xx至至今学校名称:xx师范大学xx学院。
专业名称:汉语言文学。
取得学历:本科。
在校获奖情况。
xx专业三等奖学金。
xx专业二等奖学金。
联系电话。
电子邮件。
个人主页。
小学语文教师简历(热门20篇)篇十一
学历:本科。
工作年限:以上。
期望薪资:面议。
工作地点:深圳-南山-不限。
求职意向:其他教育/培训职位|家教|助教|教师|行政专员/助理。
有亲和力诚信正直责任心强。
工作经验。
(工作了36年1个月,做了3份工作)。
红安县委党校。
工作时间:1月至10月[9个月]。
职位名称:党委校委校办主任教师。
工作内容:从事党校工作20年,担任党校党委委员、校委委员、办公室主任等职,并担任党校教师工作,从事教学工作20年,被省委党校职称办及人社厅评定为高级讲师职称(副高)。曾获全市党校系统先进个人,多次获市县优秀教学奖。省市级报刊发表论文8篇。
红安县基层乡镇政府。
工作时间:1985年1月至191月[]。
职位名称:党办政府办主任及组织委员。
工作内容:在红安县基层乡镇政府工作,先后担任丰山乡政府秘书、长山乡政府秘书,两道桥乡政府党办、政府办主任、党委组织委员等职。
湖北省黄冈市红安县长兴小学。
工作时间:1980年9月至1985年1月[4年4个月]。
工作内容:小学1——5年级教师。
教育经历。
7月毕业中央党校函授学院经济管理。
证书奖项。
证书名称:湖北省党校系统高级讲师颁发时间:月。
自我描述。
阅历丰富,思维缜密;观念成熟,理性客观;工作细致,责仼心强。
小学语文教师简历(热门20篇)篇十二
汉族。
19xx年9月10日。
未婚。
160cm。
44kg。
安徽安庆。
广东广州。
淮北煤炭师范学院。
本科。
20xx年。
二年以上求职意向。
全职。
广东广州;。
3000元/月不需要提供住房。
三天内教育经历。
一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。
学历。
20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。
南京市景明佳园小学。
20xx年9月-20xx年7月。
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!
桐城市石河高中。
20xx年9月-20xx年12月。
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。
小学语文教师简历(热门20篇)篇十三
婚姻状况:未婚。
民族:汉族。
户籍:湖北-武汉。
年龄:25。
现所在地:广东-东莞。
身高:168cm。
希望地区:广东-东莞。
希望岗位:文体/教育类-小学教育。
文体/教育类-初级教育。
文体/教育类-幼儿教育。
文体/教育类-家教寻求职位:英语教师、家教。
待遇要求:3000元/月最快到岗:随时到岗。
教育经历20xx-07~20xx-07南京大学英语专业本科。
工作经验至今2年1月工作经验,曾在2家公司工作。
事业单位行业类别:教育、培训。
岗位类别:文化艺术工作描述:
1.通过教学实践,学会了如何管理班集体,组织班级集体活动,带领后进生共同进步。
2.英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的进度,制定周密的学习习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。离职原因:想到沿海打拼。
计算机水平:初级计算机详细技能:技能专长:熟练掌握英文的听说读写译的能力。
属学习,实干型的职员,工作认真负责,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情,乐于敬业。强调团队合作精神。
看书,听歌。
在校学习过程中,我在积极参加学校的实践技能培训,取得了优异的成绩,在课余时间,参加过营养师的培训,并取得了营养师资格证,对一些健康问题有自己独特的见解,希望有一个平台可以让我去展现自己。
即将跨入社会的我,只要给我一个机会,我就会给社会一个财富,不求最好,只求更好。我将用青春中最活跃的感情来投入这个事业,把每一位病人当作我的亲人,用心用微笑去服务。
小学语文教师简历(热门20篇)篇十四
语文教师简历表在求职应聘时不知道怎样写这份简历吧!大学生个人简历网提供一篇应届毕业实习生个人简历为参考,专业与职位的不同那么个人求职简历又是怎样写,这里是一份信息管理个人简历模板为模板。希望在你阅读这篇文章时对你有所帮助,更详细内容如下。
现从事中学语文教学,是中学一级语文教师。有进取心,工作认真负责。能够与他人很好地沟通,对学生的心理辅导得到了同事和学生的'好评,已经取得心理辅导c级证书。
从1989起师从针灸大师冯志球老师学习针灸、按摩,积累了丰富的经验。特别是对工作疲劳后身体的恢复,工作减压,关节扭伤(含风湿),减肥,失眠等的治疗有独到的治疗心得。
小学语文教师简历(热门20篇)篇十五
年龄:28岁身高:155cm。
婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省毕节地区毕节市。
最高学历:硕士工作经验:无经验。
联系地址:贵阳。
最近工作过的.职位:实习语文教师。
期望工作地:贵州省/贵阳市。
期望岗位性质:全职。
期望月薪:面议。
期望从事的岗位:招聘专员/助理,文员/秘书,小学教师,幼儿教育,教育培训。
期望从事的行业:教育/培训。
技能特长:【人力资源类】、【行政/文秘/后勤类】、【教师/科研类】。
贵州师范大学(硕士)。
起止年月:2010年9月至2014年7月。
学校名称:贵州师范大学。
专业名称:教育学类。
获得学历:硕士。
贵州省毕节市环东实验学校-实习语文教师。
起止日期:2013年9月至2014年1月
企业名称:贵州省毕节市环东实验学校。
业绩表现:
小学语文教师简历(热门20篇)篇十六
姓名:
性别:女。
民族:汉族。
出生年月:1983年9月10日。
婚姻情况:未婚。
身高:160cm。
体重:44kg。
户籍:安徽安庆。
现所在地:广东广州。
自我评价:
我系本科毕业生,已教育工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。我具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成教育工作,我思想开放,教育工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
毕业学校:淮北煤炭师范学院。
学历:本科。
专业名称:汉语言文学。
毕业年份:20xx年。
教育工作年限:二年以上。
求职意向。
职位性质:全职。
欲从事岗位:中小学类—初中语文老师;中小学类—高中语文老师;
教育工作地区:广东广州;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
到职时间:三天内。
时间所在学校学历。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。
教育工作地点1:南京市景明佳园小学。
时间范围:20xx年9月—20xx年7月。
担任职位:中小学类—小学语文老师。
教育工作描述:
刚走上教育工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了老师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你——老师。我将为此付出毕生!!
教育工作地点2:桐城市石河高中。
时间范围:20xx年9月—20xx年12月。
担任职位:中小学类—高中语文老师。
教育工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。
小学语文教师简历(热门20篇)篇十七
姓名:
性别:女。
民族:汉族。
出生年月:19xx年6月25日。
证件号码:
婚姻状况:未婚。
身高:161cm。
体重:54kg。
户籍:广东湛江。
现所在地:广东江门。
毕业学校:xx础教育学院。
学历:专科。
毕业年份:20xx年。
工作年限:
职称:
求职意向。
职位性质:全职。
职位类别:
职位名称:
工作地区:
待遇要求:可面议;不需要提供住房。
到职时间:可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
计算机能力:
教育培训。
教育经历:
时间所在学校学历。
20xx年9月-20xx年7月xx教育学院专科。
培训经历:
时间培训机构证书。
工作经历。
所在公司:遂溪第二小学。
时间范围:20xx年3月-20xx年4月。
公司性质:事业单位。
所属行业:教育、培训、科研院所。
担任职位:班主任。
工作描述:本人在实习期间,表现良好。本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情,努力做到理论与实践相结合。课堂最重要的并不是老师能传授给学生多少不变的知识,更重要的是如何通过自己的课堂去激发学生对语文的兴趣与热爱,让他们因为爱语文而去主动学语文,而不是为了学语文而学语文。所以在之后的语文课堂中我非常注意学生主体性的发挥,尽量给予学生更多的机会去发表自己的观点。而我更多的是引导他们,在给予他们充分的肯定的基础上去纠正他们的缺点与不足。
离职原因:
其他信息。
自我介绍:本人热爱教学,善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重,具有强烈的`集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战,富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强,思维严谨,工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。
发展方向:
其他要求:
小学语文教师简历(热门20篇)篇十八
户口所在地:广东省身材:166cm52kg。
婚姻状况:已婚年龄:38岁。
培训认证:诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:普通求职。
应聘职位:文教法律类:教师、教育顾问、编辑。
工作年限:14职称:中级。
求职类型:全职可到职-随时。
月薪要求:xx--3500希望工作地区:广州。
个人工作经历:
公司名称:重庆市一级重点中学起止年月:19xx-09~。
公司性质:所属行业:
工作描述:19xx年带第一界初中毕业班,任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。
19xx年带第二界初中毕业班,任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外,均列榜首。
xx年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。
xx高xx级高中语文教学工作。
xx年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。
xx年连挑重担,留任高三,继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。
xx年在领导的充分信任下,继续留任高三。连续三年的高考备考工作,使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。
xx年开始梳理教学的得与失。接手高xx级的语文教学工作,至今。
xx年丈夫因工作缘由,调往广州。所以打算在广州继续我的教育事业。
离职原因:
教育背景。
毕业院校:新疆喀什师范大学。
所学专业一:汉语言文学所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语:英语一般。
国语水平:一般粤语水平:一般。
工作能力及其他专长。
1、有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。
2、了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。
3、文字功底深厚。
4、普通话标准。
详细个人自传。
工作期间获得的各种奖励及高度评价:
在学校举办的优质课大赛中获一等奖;
在区、校举办板书大赛中获一等奖;
在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;
所制作的课件获市一等奖。
小学语文教师简历(热门20篇)篇十九
姓名:
***。
性别:
女
出生日期:
籍贯:江苏。
目前城市:上海市。
工作年限:五年以上。
目前年薪:xx万人民币。
联系电话:******。
e-mail:******(邮件&msn)请换成自己的真实信箱!
应聘方向。
应聘职位:小学教师,兼职教师,家教,编辑/作家/撰稿人,文案/策划。
求职地点:上海市。
薪资要求:面议。
工作经历。
20xx/02—现在:
***公司。
所属行业:教育/培训。
中低年级小学教师。
主要职责:担任低中年段的语文教师、班主任及备课组长;获上海市君远杯民办教师赛课三等奖;获上海市闵行区教学论文评比一等奖;编排、指导儿童剧《小猫钓鱼》或闵行区二等奖;辅导的多名学生在《七彩读写》刊物组织的作文竞赛中获奖,被评为“优秀指导教师”。
20xx/07—20xx/07:**第二外国语学校。
所属行业:教育/培训。
初二、初三办公室中学教师。
主要职责:
1、担任初二、初三年级的语文教师。
2、曾开设xx市级公开课,受专家好评。
教育培训。
20xx/09—20xx/07:
**教育学院中国语言文学本科。
职业技能。
外语:
英语:良好。
自我评价。
1、有较成熟的小学语文教学及班主任工作经验。
2、具备较好的授课技巧及一定的教育科研能力,擅长指导学生写作。
3、有较强的学习能力、沟通能力。
小学语文教师简历(热门20篇)篇二十
年龄:44岁身高:170cm。
婚姻状况:已婚户籍所在:贵州省安顺地区息烽县。
最高学历:本科工作经验:1-3年。
联系地址:贵州贵阳。
求职意向。
期望工作地:贵州省/贵阳市。
期望岗位性质:全职。
期望月薪:3000~4000元/月。
期望从事的岗位:中学教师。
期望从事的行业:教育/培训。
技能特长。
教育经历。
贵州师范大学(本科)。
起止年月:1991年9月至1994年7月。
学校名称:贵州师范大学。
专业名称:教育学。
获得学历:本科。
工作经历。
北京汇源饮料集团公司-教师。
起止日期:2月至9月
企业名称:北京汇源饮料集团公司。
从事职位:教师。
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