规章制度的制定要充分考虑各方面的因素，经过科学论证和广泛征求意见。以下是小编为大家收集的关于规章制度范文，仅供参考，大家一起来学习吧。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇一
1.学生实训前要做好预习，明确实训的目的、内容和步骤，了解仪器设备的操作规程和实训物品的特性。
2.保持实训室的安静整洁，不准喧闹谈笑，不做与实训无关的事，不动与实训无关的设备，自觉养成良好的学习风气。
3.做好实训准备工作，经指导教师检查认可后，方能启动设备开始实训。
4.实训过程中，严格遵守操作规程，仔细观察，真实记录实训数据和结果，严防安全事故发生。
5.对实训的方法步骤及实训设备如有疑问，应向指导教师提出。仪器设备发生不正常现象时，应及时报告指导教师，凡属违反操作规程导致设备损坏的，要照章赔偿，追究责任。
6.爱护仪器设备，节约水、电和实训耗材。不准私自将实训室中的物品带出实训室。
7.实训结束时，使用的各种工具、材料、仪器等必须向指导教师或实训技术人员交代清楚。做好各项清洁工作，各种工具、物品摆放整齐,桌面、地面保持整洁。切断电源，关好窗门。
8.指导教师要按要求填写相关的教学管理表格。
岳西职教中心实训处。
二〇〇八年九月二十六日。
海南民族技工学校汽车修理实习管理制度安全须知。
为了坚决贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强实习学生的安全意识，确保各专业教学实习顺利进行，特作以下规定：
1.树立“安全第一”的观点，健全安全组织，确保实习安全。建立以主管主任牵头的实习生安全领导小组，实习带队教师为安全责任人。
2.各班级下单位实习前均应分成若干实习小组，组长为该组安全员。组长负责本组人员的安全防范工作。发现有不安全苗头，及时向实习单位和带队教师报告。
4.实习生如居住在实习单位集体宿舍，应注意寝室安全，严禁私拉、私接电线；严禁使用电炉、煤气灶、电茶壶、热得快等用具；不准熄灯后点蜡烛。离开寝室要及时关门上锁。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇二
烹饪实训室是烹饪专业学生学习专业技能的主要场所，为提高教学效率，确保实训工场的安全、卫生，充分发挥其教学服务的功能，特制定本制度。
一、烹饪专业教师工作职责。
专业任课教师在其上课期间是教学、安全、卫生的第一责任人，全面负责整个教学过程，其主要职责如下：
1.经常进行安全、卫生知识教育。
2.上课前一天必须负责开好原料采购通知单。
3.上课前必须组织好本班学生各项准备工作（包括服帽、学生现场面授），并排好队进入实训室。
4.进实训室时必须检查设备、设施是否完好，有问题及时向管理人员提出，方可带学生进入实训室，课上好后请管理人员检查，如有问题，任课教师必须负责查清。
5.负责学生原料的分配工作。6.按规范程序进行教学。
7.在下课前15分，组织卫生工作（包括垃圾清倒），并积极协助管理人员进行卫生检查，下课铃响后组织好学生返回教室。
8.负责刀具发放及回收工作。
9.以身作则，遵守学校的教学管理制度。
10.下课后，填好工场使用记录表，及时处理课堂中发生的问题。11.正确处理教学过程中的突发事件，并及时向主管领导汇报。
二、管理人员工作职责。
管理人员必须努力提高管理水平，主要工作职责如下：
1.要树立服务理念，全心全意地为教学服务，确保教学顺利进行。2.必须及时检查设备设施的安全，发现问题及时与总务处联系，3.负责管理好设备设施、器具等，包括借、还、赔等工作。
4.任课教师上课前、下课后，管理人员负责检查设备设施等是否完好，发现问题及时处理，并负责汇报。
5.实训室为该班上课的卫生包干区，做好检查工作，并及时公布结果（包括上课纪律）。
三、红案操作室守则。
1.热爱专业，爱护公物，具有良好的职业道德。2.学生进操作室必须征得指导老师同意，并在指导老师的指导下进行操作。
3.学生进操作室练习时必须穿戴工作服、工作帽，注意个人卫生、仪表仪容，工作服必须干净清洁、整洁。
4.严格按照操作程序程序进行操作，注意安全。
5.养成良好的卫生习惯，在操作前必须清洗工作台和工作工具，在操作过程中始终保持工作台、工作工具、地成的清洁，操作结束后，必须让值日生负责打扫卫生，并由指导老师、管理员负责打分。
6.使用操作室必须每次有记录，损坏公物必须赔偿。7.对操作的成品不能品尝，要品尝必须经老师同意。
8.对每次操作作品都必须打分，指导老师必须讲评，写好实习报告，需使用餐具必须事先借出，用后必须当天归还，并有记录。
四、刀工切配实训室守则。
1.烹饪刀工室实行专职管理，任课老师按计划组织使用。2.进入刀工室必须换上工作服。
3.学生进入刀工室必须保持安静，听从老师指挥，并按指定案位站立，不得擅自变动。
4.课前准备好墩头、刀具、抹布，并搞好案面卫生工作。5.第个学生必须听从指导老师的指导，认真按操作步骤操作。
6.爱护公物，保持地面、案面、墩头的清洁，将切后渣料放入废物桶内。7.上课结束后需及时归还所借的盘碗、墩头。8.实训结束后，每个学生必须整理好本案头。9.离开刀工室，需关好电灯、门窗。
1.烹饪室卫生管理责任人为：烹饪室管理员。
工场使用后卫生负责人为：指导老师，由指导教师负责安排值日学生，搞好课后卫生工作，直至管理员认可。
2.对学生必须经过食品卫生知识培训后方可进入实训室。
3.教师、学生进入烹饪实训室要穿戴工作衣帽，要求整洁，长发全部戴入帽内，不戴饰物。否则，不得进入烹饪实训室。
4.进入烹饪实训工场后，要按学号到指定工位，不得随意调动，各人要首先清洁各自工位和餐具，然后才可使用。
5.操作过程中，注意不乱丢垃圾，特别要注意不要把垃圾扔到水槽中，保证下水道畅通。
金额由总务处根据维修情况确定。实训工场公共卫生由指导老师负责安排值日学生进行，所有垃圾放到卫生桶，并送到学校垃圾房倒掉。
7.任课教师有责任配合管理人员搞好卫生检查卫生。
8.学生卫生工作须经指导教师和管理员认可后才能离开。对不搞好卫生工作的学生，指导教师和管理员可先予以口头警告，屡教不改的，学校将取其进入烹饪实训工场资格，直至其提出申请，并让学校确认其确有悔改之意。
大扫除第一责任人为各班班主任，班主任必须组织好本班学生，实行分工包干，并亲自带队，严格按学生的要求，做好卫生工作。灶具不列入大扫除之列。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇三
学校的一切公共财物，每位师生都有责任爱护。对所有损坏公物的行为必须加以制止，有关当事人必须负责赔偿；对故意损坏公物的，除赔偿外，还要给予校纪处分。
一、公物维护要求：
1、保护学校的建筑设施，教育教学用品，文娱体育器材，劳动工具，花草树木，墙壁以及生活用品。发现破坏行为，必须立即制止并及时报告学校政教处。
2、教室的墙壁、门窗、课桌、椅凳、日光灯、开关、清扫用具、电脑投影仪等，要责任到人。
3、学校花木和其它公用设施由分管部门和年级组负责管理。
二、损坏赔偿办法。
1、不慎损坏，但能主动承认者，照价赔偿。
2、不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等。
3、故意损坏被学校发现后能主动认错者，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，免予纪律处分。
4、故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分。
5、因班级不负责而造成的公物损失，由班级负责赔偿。
6、赔偿钱款的数额，应按市场价格或按总务部门购买此件公物时的价格计算。
三、班级奖惩条例。
总务处对公物管理情况予量化评估，具体细则：
1、不慎损坏，但能主动承认者，照价赔的，班级不扣分；
2、不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等外，班级扣除1分；
4、故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分外，班级扣除5分。
5、因班级不负责而造成的公物损失（公物损失找不出破坏者的都属于此项），由班级负责赔偿外，按损失的大小，班级分别扣除1分（50以内）、2分（100以内）、5分（100以上）。
6、期末总务处予以统计，各段各评选出一个公物管理优胜班级予以表彰奖励。
7、以上条例从20__年3月开始执行。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇四
1、遵守实训室纪律，不迟到、不早退。
2、在实训室内不得大声喧哗、不吃零食、不准吸烟。做实训时，不要讲与实训内容无关的闲话，未经允许不要随意动用实训室物品。
3、爱护公物、公用器械和设备，用毕要擦净，归还原处。任何东西不能随便带出实训室。
4、损坏物品或丢失实训器械，应及时向教师报告，由教师酌情处理。
5、养成良好的卫生习惯，工作区桌面保持整洁，器械放置有条不紊，用完应擦净。
6、每班实训时必须要有负责人，负责人要安排与管理好实训室的物品与卫生。
7、每次安排值日生。实训结束时，搞好清洁卫生，离开实训室前，必须关好门窗、水、电、确保安全。
8、借出的仪器设备如出现损坏、遗失等问题，要按照学校的标准赔偿损失。收取的费用用于补偿仪器设备损坏、遗失的损失。
二、实训指导教师岗位职责。
1、进行实训教学前，根据实训课训练计划的内容课前做好教学环节的设备，实验仪器等各项准备工作。
2、认真做好学生实训分组安排，保证学生有足够动手操作机会。
3、实训课开始时，实训教师应先检查学生出勤情况，预习情况，进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。
4、下课时，安排学生做好实训室内的清洁卫生工作，检查安全、防火设备，关好门窗、电灯等。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇五
1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。
2、健全学校食品卫生管理机制，明确各级管理人员和从业人员的工作责职。
3、加强对师生的饮食卫生教育，进行科学引导，不买、不食用来历不明的可疑食物。
4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习，并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育，管理人员和从业人员都做到持证上岗。
5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查，由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。
6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查，检查合格方可上岗。
7、从业人员个人卫生做到四勤：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。
8、食品供应场所及时清扫，定期大扫除，确保每天整洁、干净。
9、食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，并按有关规定进行索证。
10、严禁采购腐败变质、有害有毒、未经校验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫生标准和要求的食品。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇六
1、遵守实训室纪律，不迟到、不早退。
2、在实训室内不得大声喧哗、不吃零食、不准吸烟。做实训时，不要讲与实训内容无关的闲话，未经允许不要随意动用实训室物品。
3、爱护公物、公用器械和设备，用毕要擦净，归还原处。任何东西不能随便带出实训室。
4、损坏物品或丢失实训器械，应及时向教师报告，由教师酌情处理。
5、养成良好的卫生习惯，工作区桌面保持整洁，器械放置有条不紊，用完应擦净。
6、每班实训时必须要有负责人，负责人要安排与管理好实训室的物品与卫生。
7、每次安排值日生。实训结束时，搞好清洁卫生，离开实训室前，必须关好门窗、水、电、确保安全。
8、借出的仪器设备如出现损坏、遗失等问题，要按照学校的标准赔偿损失。收取的费用用于补偿仪器设备损坏、遗失的损失。
实训室、实验室是学生技能训练的场所，进行现场教学和实验教学的课堂；开展社会培训服务的基地；是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理，保障学校的教学质量提高办学效益，特制订本制度。
一、基本任务。
1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求，负责实训室、实验室的建设和管理工作。
2.根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实验指导书和考核大纲；编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。
3.积极创造条件，承担校内、外的培训任务。
二、管理与建设。
1.全校的所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下，由学校指定部门负责管理。
2.实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据，在各部的协同配合下，由学校指定部门组织实施。
3.实训室、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。
4.要在保卫部门的监督指导下，做好实训室、实验室的安全、防火、保密工作。
a.安全防范和劳动保护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。
b.实训室、实验室内严禁吸烟。
c.要严格执行国家有关技安和工。
业卫生的规定；对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发生。
d.实训后，要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。
e.非工作人员不得进入实训室、实验室。
f.对外单位人员进入实训室、实验室，须事先报告学校有关部门领导批准。
8.加强文明建设，提高管理水平，改善育人环境，做到净化、美化、规范化。
a.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁；室内无拉圾、无蜘蛛；每日小扫，每周大扫。
b.美化要做到布置合理，仪器设备摆放整齐，方便教学；有一定的学术研究气氛，并注意适当美化环境。
c.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一；仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清楚；操作规程和有关制度要上墙公布，常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。
三、实训教学。
1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。
2.实训教学的基本任务是：根据大纲的要求，对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练，达到规定的标准。
3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书，并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。
4.实训前，指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课，教学要有教案，并在设备、仪器、工具、材料等方面，作好充分而细致的准备。
5.实训过程中，参加指导的教师应做到认真负责，耐心细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等，按学校的有关教学违纪或教学事故处理。
6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准，对实训的全。
过程进行综合的考核。
四、实验课教学。
1.实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。
2.实验教学基本任务：对学生切实加强基本实验方法和技能的训练；使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的能力。
3.学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度，教师要经常结合实验，教育学生注意安全爱护公物，节约水电和节约实验用品，逐步培养他们勤俭节约的作风，树立尊重教师的劳动，讲究文明礼貌的高尚品德。
4.实验课的教学组织与具体要求为：
a.实验任课教师根据各部报送的实验开设要求，在期末制定下学期实验计划，经各教研室主任批准后报教务部门。实验课要严格按照教学大纲进行，任课老师不得随意减少实验项目。
b.每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验。
c.各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作，并积极创造条件，增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前，应该进行预做。
d.按计划开出实验课。上课时，要认真清查到课人数，对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括：实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要，讲清重点和实验中的关键问题，让学生多独立思考，独立操作，对学生进行基本实验技能的训练，培养动手能力，尽量让每个学生都能动手。
验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生，可责令其重做实验或重写报告。
f.实验完毕后，及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具，教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门，切断电源、水源等安全工作。
g．.实训实验教师认真批阅学生实验报告，并登记实验成绩。
5.每次实验后，实验教师应按要求实事求是地填写《实验教学日志》，并定期报教务处核查。
6.如需进行实施教学大纲以外的实验，需经系部主任同意。
五、社会服务。
1.凡是有条件的实验室、实训室，在保证教学需要的前提下，应积极开展社会服务和技术开发。
实训室管理制度为加强我院实训室的管理，净化实训室环境，严肃实训课堂纪律，创造良好的学习氛围，提高实训设备的完好率和利用效果，保证实训教学的顺利开展，特制定本制度。
一、实训室任课教师须知。
1、使用实训室必须列入实践教学计划。如因特殊情况需使用实训室，应提前两周向实训管理中心提出申请，经实训管理中心报分管领导批准后方可使用。
2、上课时须提前10分钟到达实训室，进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。
3、组织学生分组对应入座，并选举一小组负责人。
视而不管将追究任课教师的责任。
6、严格按照相关产品操作规程操作设备，并监督和指导学生按照规程操作，负责设备的安全运行。
7、实训结束，将实训设备恢复到正常状态，并做好机器设备的使用记录。
8、组织和指导学生写实训报告，并在一周之内将实训报告收回点评。
9、负责安排学生在实训结束后做好卫生清洁工作，实训结束时通知实训室管理人员并接受其检查、签字交接。
10、对不认真执行有关制度的教师，扣除该节课酬，情节严重的给予相应处分。
二、实训室使用班级学生守则。
1、应根据教学计划和实训管理中心的安排在指定的实训室进行实训。学生必须按规定的时间参加实训课，不得迟到早退或无故缺课。
2、实训前必须认真预习实训内容，明确实训目的、原理、方法和步骤。进入实训室必须穿好鞋套，否则不予进入。
3、进入实训室后应听从任课教师及管理人员的安排，对号入座，保持安静，遵守实训室各项规章制度。非实训人员不得擅自进入实训室。
4、严禁在实训室内玩游戏、上qq聊天、听音乐、看电影和登陆不健康站，一经发现有上述行为者，视情节轻重，第一次给予口头警告，第二次该科成绩降等，第三次该课程成绩为不及格。对于情节恶劣、屡教不改者，交由系(部）进行违纪处理。
5、注意保持实训室的环境卫生，禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室；严禁把食物和饮料带进实训室；不准随地吐痰和乱扔杂物。
6、不准擅自携带磁盘上机，违者给予批评教育并没收磁盘，确实因教学需要的，须经指导教师或实训室管理人员批准，方可使用。
7、发生故障时应及时、如实、详细地向任课教师或实训室管理人员报告，否则责任自负。
8、爱护实训室的一切设施，严禁更改机器设置、严禁更换实训室机器配件。不得有破坏电脑设备的行为，不得随意删除文件或拷贝并散播病毒文件，不得在设备和课桌上乱涂乱画，不得擅自拆卸设备或将实训用品带出实训室。对于故意损坏实训室设施的行为以及人为设置障碍或故意损坏设备的行为，除赔偿相关费用外，参照《普通高等学校学生管理规定》给予一定的纪律处分。
9、实训时不得随意走动，不得大声喧哗，以免影响他人学习。
10、下课前应正确操作程序关闭电源，清理好桌面物品，保证实训室的整洁，将桌椅板凳摆放整齐。负责卫生值日的同学要将黑板擦干净，并对本班使用的实训室的卫生状况进行检查和整改，其卫生状况经实训室管理人员检查合格后方可离开。
室管理人员检查。导致实训设备的损坏或丢失无法查明原因的，由该班级承担赔偿责任。
12、使用实训室的班级有两次卫生检查不合格者，予以通报批评或禁止继续使用实训室。
三、实训室管理人员岗位职责。
1、根据实践教学计划和有关课程使用实训室的申请，提前安排好实训地点。
2、实训前按照要求做好实训设备的准备工作，检查有关设备的完好情况，如发现故障应及时解决，以保证实训的顺利进行。
3、提前10分钟到达实训室，负责实训室的开、关门；进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。
4、检查进行实训班级的学生是否按照有关规定穿好鞋套并进行处理。
5、上班时间不得擅离岗位，保证及时解决实训过程中发现的问题。
6、有责任与任课教师一起巡视督。
查，及时制止学生在课堂上打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作。
7、督促实训室使用班级做好实训室的日常卫生工作，并进行检查；对不认真执行卫生打扫的班级和学生，要追究责任人并记录上报。如由于督促检查不力造成环境恶劣，应承担相应责任。
8、定期检查实训设备的使用情况和完好程度，做好实训设备的日常维护工作，保证设备的完好率。
9、发现病毒、黄毒应及时报告和妥善处理。
10、负责实训室物资设备的保管工作，建立明细帐卡，认真记录，及时清点，使实训室物资设备的帐、物相符。
11、负责实训室的安全工作，定期进行安全检查，尤其是检查机房的电脑、电源、插座等有关安全隐患，严禁在机房内吸烟、使用明火、私接电源；每天下班时要切断电源，关好门窗。
12、定期做好实训室使用和管理情况的统计报告工作。
13、负责实训室工作档案及信息资料的收集整理工作。
14、对不认真执行以上有关制度的实训室管理人员，视情节轻重分别予以批评、警告、离职处分。
一、自觉遵守机房清洁卫生。不准大声喧哗，不得乱扔纸屑、杂物等,禁止吐痰、吃零食。
二、上机者需按指定内容上机，并做好上机登记记录；
三、进入实验室后按编位就座,上课按老师指定的座位上机，遵守课堂纪律，不得高声言谈，四处走动。
四、学生在参加实验前，必须认真复习教材中的有关理论，预习实验指导讲义，明确本次实验的目的、要求和实验的步骤及操作规程。未做好预习者，不得参加实验。
五、认真听教师讲解实验目的、步骤操作方法和注意事项。
六、操作电脑，应按照学习规定内。
容进行。未经老师许可，不得私自带游戏盘或来历不明的磁盘进行非法操作。
七、不得随意删除计算机上的文件，如对公用程序软件刻意造成损坏者，将停止其上机并交由学校处理。
八、为防止络病毒感染，外来磁盘一律不准带进机房，一经发现，没收磁盘，若造成络系统瘫痪者，将赔偿络安装的全部费用，并负担全部责任。
九、在机房内不得乱插拔电源线，不得频繁开启电脑的电源开关，严禁在电脑通电状态下拔插各种设备插件，否则损坏机器由该人负责。
十、在学习期间，如有机器冒烟，异响等异常情况，应及时关机，关向老师报告，等待处理。
十一、实验中，凡人为损坏机器、设备及用具、工具时，应追查责任，给予批评教育，并按有关规定办理赔偿手续。
十二、上机前要检查计算机，发现损坏要向老师报告，损坏责任为上一次。
上机者,将不追究别人责任，自己损坏的要主动报告并承担责任,要求赔偿的一定要赔偿。
十三、遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，不得做规定以外的实验，凡遇疑难问题，应及时问教师，不得自行其是。
十四、自已动手，亲自操作，仔细思考，认真记录，实事求是填写实验报告，不允许抄袭别人的实验结果。
十五、实验完毕后，必须将设备摆放整齐并关闭电脑及显示器，经检查无误后方可离开。
一、实验室管理人员工作要认真、主动、负责。要不断提高专业技术水平，业务上精益求精，熟练掌握仪器设备的安装、使用和维护方法，保证实验室设备运行正常，为教学实验提供优质服务。
正常，有问题要立即报告硬件维修人员，以便及时修理或更换电源。
三、学生进入实验室上机时，要检查学生的学生证。每节课至少巡回检查三次已开放的实验室，检查设备运行情况并监督学生上机情况。对违反纪律的学生进行批评教育，情节严重者，主动与有关领导联系并采取相应措施。
四、定期对机器进行硬件管理和软件维护。经常性地打扫卫生，保持机房整洁。发现问题及时解决、处理。对于有故障的计算机应立即排除故障，问题较大的应立即送交硬件维修人员，并将故障情况记录在值班登记本上。
五、对于教学上机，要求任课教师在《实验上机登记本》上签到，并到实验室指导学生上机。若指导教师没来，则值班教师可拒绝该班学生上机。对指导教师提前离开实验室的要进行登记并反映给有关部门。
六、对于私带软盘、更改机器开机口令、上机玩游戏等违反上机纪律的人。
员，应扣下该人员的学生证或其它证件，责令其写出检查并上报学生管理部门。
七、对于损坏实验室设备者，要照价赔偿。对私自打开机箱拷贝文件和偷拿设备配件者将送交有关部门处理。
八、实验室管理人员不得擅自离开机房，确有急事的必须在找到顶替的老师之后才能离开，办完事后要立即返回。
九、实验室管理人员应对所管理实验室中的设备的完好负责。上机结束应仔细检查每台机器是否已关闭电源、实验室物品是否完好无损，切断电源、关好门窗填写值班情况表后再离开。
十、管理人员要对存入计算机硬盘(特别是络服务器)中的文件进行检查，不得存入国家法律法规禁止的内容。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇七
1、遵守实训室纪律，不迟到、不早退。
2、在实训室内不得大声喧哗、不吃零食、不准吸烟。做实训时，不要讲与实训内容无关的闲话，未经允许不要随意动用实训室物品。
3、爱护公物、公用器械和设备，用毕要擦净，归还原处。任何东西不能随便带出实训室。
4、损坏物品或丢失实训器械，应及时向教师报告，由教师酌情处理。
5、养成良好的卫生习惯，工作区桌面保持整洁，器械放置有条不紊，用完应擦净。
6、每班实训时必须要有负责人，负责人要安排与管理好实训室的物品与卫生。
7、每次安排值日生。实训结束时，搞好清洁卫生，离开实训室前，必须关好门窗、水、电、确保安全。
8、借出的仪器设备如出现损坏、遗失等问题，要按照学校的标准赔偿损失。收取的费用用于补偿仪器设备损坏、遗失的损失。
实训室、实验室是学生技能训练的场所，进行现场教学和实验教学的课堂；开展社会培训服务的基地；是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理，保障学校的教学质量提高办学效益，特制订本制度。
一、基本任务。
1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求，负责实训室、实验室的建设和管理工作。
2.根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实验指导书和考核大纲；编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。
3.积极创造条件，承担校内、外的培训任务。
二、管理与建设。
1.全校的所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下，由学校指定部门负责管理。
2.实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据，在各部的协同配合下，由学校指定部门组织实施。
3.实训室、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。
4.要在保卫部门的监督指导下，做好实训室、实验室的安全、防火、保密工作。
a.安全防范和劳动保护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。
b.实训室、实验室内严禁吸烟。
c.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定；对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发生。
d.实训后，要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。
e.非工作人员不得进入实训室、实验室。
f.对外单位人员进入实训室、实验室，须事先报告学校有关部门领导批准。
8.加强文明建设，提高管理水平，改善育人环境，做到净化、美化、规范化。
a.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁；室内无拉圾、无蜘蛛网；每日小扫，每周大扫。
b.美化要做到布置合理，仪器设备摆放整齐，方便教学；有一定的学术研究气氛，并注意适当美化环境。
c.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一；仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清楚；操作规程和有关制度要上墙公布，常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。
三、实训教学。
1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。
2.实训教学的基本任务是：根据大纲的要求，对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练，达到规定的标准。
3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书，并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。
4.实训前，指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课，教学要有教案，并在设备、仪器、工具、材料等方面，作好充分而细致的准备。
5.实训过程中，参加指导的教师应做到认真负责，耐心细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等，按学校的有关教学违纪或教学事故处理。
6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准，对实训的全过程进行综合的考核。
四、实验课教学。
1.实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。
2.实验教学基本任务：对学生切实加强基本实验方法和技能的训练；使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的能力。
3.学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度，教师要经常结合实验，教育学生注意安全爱护公物，节约水电和节约实验用品，逐步培养他们勤俭节约的作风，树立尊重教师的劳动，讲究文明礼貌的高尚品德。
4.实验课的教学组织与具体要求为：
a.实验任课教师根据各部报送的实验开设要求，在期末制定下学期实验计划，经各教研室主任批准后报教务部门。实验课要严格按照教学大纲进行，任课老师不得随意减少实验项目。
b.每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验。
c.各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作，并积极创造条件，增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前，应该进行预做。
d.按计划开出实验课。上课时，要认真清查到课人数，对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括：实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要，讲清重点和实验中的关键问题，让学生多独立思考，独立操作，对学生进行基本实验技能的训练，培养动手能力，尽量让每个学生都能动手。
e.教师应检查学生的实验记录，指导学生按规定的格式和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求，对实验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生，可责令其重做实验或重写报告。
f.实验完毕后，及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具，教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门，切断电源、水源等安全工作。
g．.实训实验教师认真批阅学生实验报告，并登记实验成绩。
5.每次实验后，实验教师应按要求实事求是地填写《实验教学日志》，并定期报教务处核查。
6.如需进行实施教学大纲以外的实验，需经系部主任同意。
五、社会服务。
1.凡是有条件的实验室、实训室，在保证教学需要的前提下，应积极开展社会服务和技术开发。
2.实验室、实训室进行社会服务的方式，应当根据情况灵活多样。
实训室管理制度为加强我院实训室的管理，净化实训室环境，严肃实训课堂纪律，创造良好的学习氛围，提高实训设备的完好率和利用效果，保证实训教学的顺利开展，特制定本制度。
一、实训室任课教师须知。
1、使用实训室必须列入实践教学计划。如因特殊情况需使用实训室，应提前两周向实训管理中心提出申请，经实训管理中心报分管领导批准后方可使用。
2、上课时须提前10分钟到达实训室，进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。
3、组织学生分组对应入座，并选举一小组负责人。
5、指导学生要围绕课堂内容进行学习，负责维持正常的教学秩序，认真巡视检查，及时制止学生在课堂上打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作，并对违纪学生进行教育。如对违纪行为视而不管将追究任课教师的责任。
6、严格按照相关产品操作规程操作设备，并监督和指导学生按照规程操作，负责设备的安全运行。
7、实训结束，将实训设备恢复到正常状态，并做好机器设备的使用记录。
8、组织和指导学生写实训报告，并在一周之内将实训报告收回点评。
9、负责安排学生在实训结束后做好卫生清洁工作，实训结束时通知实训室管理人员并接受其检查、签字交接。
10、对不认真执行有关制度的教师，扣除该节课酬，情节严重的给予相应处分。
二、实训室使用班级学生守则。
1、应根据教学计划和实训管理中心的安排在指定的实训室进行实训。学生必须按规定的时间参加实训课，不得迟到早退或无故缺课。
2、实训前必须认真预习实训内容，明确实训目的、原理、方法和步骤。进入实训室必须穿好鞋套，否则不予进入。
3、进入实训室后应听从任课教师及管理人员的安排，对号入座，保持安静，遵守实训室各项规章制度。非实训人员不得擅自进入实训室。
4、严禁在实训室内玩游戏、上qq聊天、听音乐、看电影和登陆不健康网站，一经发现有上述行为者，视情节轻重，第一次给予口头警告，第二次该科成绩降等（最高成绩为优），第三次该课程成绩为不及格。对于情节恶劣、屡教不改者，交由系(部）进行违纪处理。
5、注意保持实训室的环境卫生，禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室；严禁把食物和饮料带进实训室；不准随地吐痰和乱扔杂物。
6、不准擅自携带磁盘上机，违者给予批评教育并没收磁盘，确实因教学需要的，须经指导教师或实训室管理人员批准，方可使用。
7、发生故障时应及时、如实、详细地向任课教师或实训室管理人员报告，否则责任自负。
8、爱护实训室的一切设施，严禁更改机器设置、严禁更换实训室机器配件。不得有破坏电脑设备的行为，不得随意删除文件或拷贝并散播病毒文件，不得在设备和课桌上乱涂乱画，不得擅自拆卸设备或将实训用品带出实训室。对于故意损坏实训室设施的行为以及人为设置障碍或故意损坏设备的行为，除赔偿相关费用外，参照《普通高等学校学生管理规定》给予一定的纪律处分。
9、实训时不得随意走动，不得大声喧哗，以免影响他人学习。
10、下课前应正确操作程序关闭电源，清理好桌面物品，保证实训室的整洁，将桌椅板凳摆放整齐。负责卫生值日的同学要将黑板擦干净，并对本班使用的实训室的卫生状况进行检查和整改，其卫生状况经实训室管理人员检查合格后方可离开。
11、每次使用实训室后，班长或学习委员必须填写《实训室使用审批表》及时交给实训室管理人员，并接受实训室管理人员检查。导致实训设备的损坏或丢失无法查明原因的，由该班级承担赔偿责任。
12、使用实训室的班级有两次卫生检查不合格者，予以通报批评或禁止继续使用实训室。
三、实训室管理人员岗位职责。
1、根据实践教学计划和有关课程使用实训室的申请，提前安排好实训地点。
2、实训前按照要求做好实训设备的准备工作，检查有关设备的完好情况，如发现故障应及时解决，以保证实训的顺利进行。
3、提前10分钟到达实训室，负责实训室的开、关门；进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。
4、检查进行实训班级的学生是否按照有关规定穿好鞋套并进行处理。
5、上班时间不得擅离岗位，保证及时解决实训过程中发现的问题。
6、有责任与任课教师一起巡视督查，及时制止学生在课堂上打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作。
7、督促实训室使用班级做好实训室的日常卫生工作，并进行检查；对不认真执行卫生打扫的班级和学生，要追究责任人并记录上报。如由于督促检查不力造成环境恶劣，应承担相应责任。
8、定期检查实训设备的使用情况和完好程度，做好实训设备的日常维护工作，保证设备的完好率。
9、发现病毒、黄毒应及时报告和妥善处理。
10、负责实训室物资设备的保管工作，建立明细帐卡，认真记录，及时清点，使实训室物资设备的帐、物相符。
11、负责实训室的安全工作，定期进行安全检查，尤其是检查机房的电脑、电源、插座等有关安全隐患，严禁在机房内吸烟、使用明火、私接电源；每天下班时要切断电源，关好门窗。
12、定期做好实训室使用和管理情况的统计报告工作。
13、负责实训室工作档案及信息资料的收集整理工作。
14、对不认真执行以上有关制度的实训室管理人员，视情节轻重分别予以批评、警告、离职处分。
一、自觉遵守机房清洁卫生。不准大声喧哗，不得乱扔纸屑、杂物等,禁止吐痰、吃零食。
二、上机者需按指定内容上机，并做好上机登记记录；
三、进入实验室后按编位就座,上课按老师指定的座位上机，遵守课堂纪律，不得高声言谈，四处走动。
四、学生在参加实验前，必须认真复习教材中的有关理论，预习实验指导讲义，明确本次实验的目的、要求和实验的步骤及操作规程。未做好预习者，不得参加实验。
五、认真听教师讲解实验目的、步骤操作方法和注意事项。
六、操作电脑（或学习机），应按照学习规定内容进行。未经老师许可，不得私自带游戏盘或来历不明的磁盘进行非法操作。
七、不得随意删除计算机上的文件，如对公用程序软件刻意造成损坏者，将停止其上机并交由学校处理。
八、为防止网络病毒感染，外来磁盘一律不准带进机房，一经发现，没收磁盘，若造成网络系统瘫痪者，将赔偿网络安装的全部费用，并负担全部责任。
九、在机房内不得乱插拔电源线，不得频繁开启电脑（或学习机）的电源开关（power键），严禁在电脑（或学习机）通电状态下拔插各种设备插件，否则损坏机器由该人负责。
十、在学习期间，如有机器冒烟，异响等异常情况，应及时关机，关向老师报告，等待处理。
十一、实验中，凡人为损坏机器、设备及用具、工具时，应追查责任，给予批评教育，并按有关规定办理赔偿手续。
十二、上机前要检查计算机，发现损坏要向老师报告，损坏责任为上一次上机者,将不追究别人责任，自己损坏的要主动报告并承担责任,要求赔偿的一定要赔偿。
十三、遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，不得做规定以外的实验，凡遇疑难问题，应及时问教师，不得自行其是。
十四、自已动手，亲自操作，仔细思考，认真记录，实事求是填写实验报告，不允许抄袭别人的实验结果。
十五、实验完毕后，必须将设备摆放整齐并关闭电脑及显示器，经检查无误后方可离开。
一、实验室管理人员工作要认真、主动、负责。要不断提高专业技术水平，业务上精益求精，熟练掌握仪器设备的安装、使用和维护方法，保证实验室设备运行正常，为教学实验提供优质服务。
二、管理人员要提前5分钟到达实验室，打开房门并打开电源总开关和实验室内的稳压电源，检查电源工作是否正常，有问题要立即报告硬件维修人员，以便及时修理或更换电源。
三、学生进入实验室上机时，要检查学生的学生证。每节课至少巡回检查三次已开放的实验室，检查设备运行情况并监督学生上机情况。对违反纪律的学生进行批评教育，情节严重者，主动与有关领导联系并采取相应措施。
四、定期对机器进行硬件管理和软件维护。经常性地打扫卫生，保持机房整洁。发现问题及时解决、处理。对于有故障的计算机应立即排除故障，问题较大的应立即送交硬件维修人员，并将故障情况记录在值班登记本上。
五、对于教学上机，要求任课教师在《实验上机登记本》上签到，并到实验室指导学生上机。若指导教师没来，则值班教师可拒绝该班学生上机。对指导教师提前离开实验室的要进行登记并反映给有关部门。
六、对于私带软盘、更改机器开机口令、上机玩游戏等违反上机纪律的人员，应扣下该人员的学生证或其它证件，责令其写出检查并上报学生管理部门。
七、对于损坏实验室设备者，要照价赔偿。对私自打开机箱拷贝文件和偷拿设备配件者将送交有关部门处理。
八、实验室管理人员不得擅自离开机房，确有急事的必须在找到顶替的老师之后才能离开，办完事后要立即返回。
九、实验室管理人员应对所管理实验室中的设备的完好负责。上机结束应仔细检查每台机器是否已关闭电源、实验室物品是否完好无损，切断电源、关好门窗填写值班情况表后再离开。
十、管理人员要对存入计算机硬盘(特别是网络服务器)中的文件进行检查，不得存入国家法律法规禁止的内容。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇八
为配合学校整改工作的强力推进，规范水电管理，杜绝水电浪费，节约资金，加快学校发展。结合学校发展，制度制度如下：
一、教职工用水用电。
1、校内所有水电设施(含水表、电表、管线等)均为学校公有财产，任何人不得随意破坏。所有水电用户均有保护学校水电设施的义务，做到“不乱接、不乱拆、不乱装”，遵循“谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿”的管理原则。
2、在校内居住的所有用户(含单人宿舍)，一律实行“两表”制，统一安装水电和电表。电表额定电流不得大于10-40a，水表根据实际情况装配，所有用户使用的水表、电表、均需经过其主管部门技校验后方可安装。
3、校内用户水电表读数由校水电管理组一月一查抄，张榜公布，计费均按供电局、自来水公司执行的水电价格计收。凡校内在编职工水电费交由会计室在其月工资中扣回，住在校内非本校人员应分摊水损、电损，其当月发生的水电费按市场价格开据收取，计费后，由会计室通知其前来缴费。拒缴、拖欠水电费者，校水电管理组送达欠费告知书后，立即对其停止供水、供电。
4、学校对各用户水电表等相关设施一次性安装到位，以后各用户室内线路、水电表损坏更换学校不再装配。各用户对自己宿舍的水电线路、设施负有管理责任。如用户房屋装修(维修)。超负荷使用电器或其它使用不当行为，造成线路或设备损坏，由此引发的安全事故，除责任自己承担外，还要赔偿由此造成的损失。
5、校内各用户水电表管权属学校。
(1)学校水电管理组人员有权到各部门、各用户检查用水、用电情况，任何人不得干涉阻挠。如发现弄虚作假、偷水偷电者，先查明原因，作出损失评估，然后令其作出书面检查，给予由其造成2-5倍罚款。屡教不改者，断其水电供给，送交学校处理。
(3)禁止用户个人在水电表外乱接电线，私接水管，违者罚款200元，并作书面检查，否则断其水电供给。
6、加强安全防范意识，确保用户用水用电安全。校内用户因个人私装、乱拆线路造成不良后果者，责任自负。各用户如发现水管、用电线路有故障，应及时告知校水电管理小组，以便及时安排水电维修。
二、办公及公共场地用水用电。
1、学校各处室、教师办公室、机房的照明及电器设备。实行负责人管理制度(自控)，做到人走灯灭。电器设备在无人使用情况下要切断电源。
2、公共场地指道路(灯)、楼道、走廊、卫生间、餐厅、会议室等区域，对其安装的供水、照明、电器设备等，各部门负责人要明确专人管理，节水节电，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。
三、学生用水用电。
1、学生用水用电本着保障、节约、严管的原则进行管理。
2、教室、寝室用电，实行集中控制，按时开关，专人负责。
3、教室、寝室照明灯管(泡)，额定功率不得大于40w，违者严惩，禁止室内乱接电线、私自使用电器，由此引发的安全事故，责任自负。
4、水池、卫生间用水，实行楼层管理员监管，杜绝“滴、漏、跑、冒”和“长流水”现象。5各水电配置均有标识，请广大师生遵照水电安全知识认真执行。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇九
第一条为了加强管理，完善各项工作制度，促进学校发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及学校章程的规定，特制订本管理细则。
第二条学校全体员工都必须遵守学校章程，遵守学校的规章制度和各项决定、经律。
第三条学校的财产属股东所有。学校禁止任何组织、个人利用任何手段侵占或破坏学校财产。
第四条学校禁止在任何情况损害学校的形象、声誉。
第五条学校禁止任何情况而损害学校利益或破坏学校发展。
第六条学校通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善学校的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大学校实力和提高经济效益。
第七条学校提倡全体员工刻苦学习科学技术文化知识，学校为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的素质和水平，造就一支思想、技能和业务过硬的`员工队伍。
第八条学校鼓励员工发挥才能，多作贡献。对有突出贡献者，学校予以奖励、表彰。
第九条学校为员工提供平等的竞争环境和晋升机会，鼓励员工积极向上。
第十条学校倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神。
第十一条学校鼓励员工积极参与学校的决策和管理，欢迎员工就学校事务及发展提出合理化建议，对作出贡献者学校予以奖励、表彰。
第十二条学校为员工提供收入、吃住和福利保证，并随着经济效益的提高而提高员工各方面的待遇。
第十三条学校实行“按劳取酬”、“多劳多得”的分配制度。
第十四条学校推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，端正工作作风和提高工作效率，反对办事拖拉和不负责任的工作态度。
第十五条学校提倡厉行节约，反对铺张浪费；降低消耗，增加收入，提高效益。
第十六条维护学校纪律，对任何人违反学校章程和各项制度的行为，都要予以追究。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇十
1、坚持“三育人”的宗旨，全面贯彻党的教育方针、政策、法规，依法治校。
2、严肃工作纪律，教师必须在上课之前提前到校。教师请假须经批准后，才能离开岗位。
3、严谨工作作风，全体教师必须要为人师表，事事成为学生的表率。要做到衣着整洁，仪态端正，谈吐文明。上班不穿拖鞋，不烫金发，没有特殊情况不得坐着授课。上课或教师会议期间带手机等通讯工具要设置为会议模式等状态。全体教师必须参加学校的集会、两操等各项集体活动。
4、自觉接受上级主管部门的领导，坚持做好继续教育、终身学习，提升自身的政治、业务水平，积极主动地参加各项教研活动。每个教师都必须无条件地完成学校布置及领导安排、分配的每一项任务。
5、成立以校长为首的管理班子，明确分工，分工协作，负责学校各项管理事务，协调师生关系;勤奋务实，树立良好的外部形象，努力营造团结进取务实求新的校园文化环境。
6、保持办公室的安静、整洁。在办公时间内，不得在办公室闲谈;不得在办公室打瞌睡;不得在办公室内办私事。办公桌面的书、簿、用具要放置整齐、洁净。
7、严格财经制度，一切单据报销须经校长签名才能生效。有关人员需购教学用品、办公用品或开支其它活动经费，需事先请示，经校长批准才能实施。财会人员要做好收支结报工作。教师加班每天可付20~30元加班费。
8、尽忠职守，严守学校的机密，凡是不适宜外传的内部机密，不得随意外传。
1、树立全员护卫的思想，保证学校师生、财产的安全。
2、建立学校安全责任工作小组，做到人员落实，措施落实，责任落实。校长是安全工作的第一责任人，班主任是安全工作、班级管理的直接责任人，科任教师是班级安全管理的具体责任人。
3、抓好门卫制度和假日值班制度，外来人员进入校门要审查，学校财物不得带出学校，上课时间学生未经老师同意不得出校门口。否则后果自负。4、平时抓“五防”，冬季抓“冬防”，节日抓“重点防”，消灭苗头性事故。
5、学校定期开展防风、放盗、防水、防火、防毒等安全教育。
6、体育教师要经常检查学校设施，保证学生活动安全，及时处理偶发事件并负全责。
7、搞好校群关系，防止不必要矛盾。
8、学生放学时，做好护路队工作，保证学生安全。各路队设立“安全员”，负责本路队的纪律，建立学期末评选“优秀安全员”的制度。9、恶劣天气和特殊情况下，要采取特别保安措施。
10、值日(周)老师每天必须在校园内巡视，并在站队时进行安全教育。
1、经常性的学习是提高教师政治、业务水平的必要保证。
2、每周一中午集中进行政治业务学习，并进行记录。
3、教导处要安排专门时间、专门内容组织教师进行业务学习和校本培训。
4、学校鼓励教师进行业务进修和成人自学。
5、学校妥善保管有关资料。
1、自觉按照教学活动的五大环节组织教学。做好备课、上课、作业与辅导、评价考核、活动实践、教学研讨等方面工作，并进行创新性发展。
2、每学期初要认真制定各学科教学计划，并交教导处审查后实施。
3、教导处每月抽查一次教学情况，校内公布。
4、每学期末集中检查教学情况，将结果计入教师业务档案。
5、学校成立学科教研组，定期开展活动，使教学活动科学化、规范化。
1、遵守国家和上级机关的财经政策和纪律。
2、节约开支，杜绝浪费，充分用好每一分钱。
3、学校成立理财小组，负责学校财务结算、审核，并将财务状况在校内公开。
4、统收统支，校长一支笔审批，杜绝多头收费与乱收费。
5、建立完整的帐目，妥善保管财务资料。
6、学校以每学期为一会计周期，期末及时结清帐目。
7、每学期初认真预算，非特殊情况不得突破。
1、为了加强团结教师和家长的联系，共同教育好学生，班主任和任科教师每学期至少对每个学生的家庭进行一次访问。
2、家庭访问有困难的，也可进行电话或由学生带信请家长面谈，或建立联系薄。
3、和家长联系，其目的是为了使学生在校在家在社会的表现彼此了解，共同掌握情况，以便有针对性地进行教育与诱导，因此应避免告状式或责怪家长的方式，以免引起家长和学生的反感。
4、每次和家长联系后，应把联系的情况记录在班主任工作日记上。
1、学校根据上级要求和有关精神对全体教师考勤。
2、安排专人逐日登记，月底(年终)小计，与年终(学年)考核挂钩。
3、按时上下班，不得迟到、早退、旷工、旷课。
4、学校设出勤奖，与考勤结果挂钩，按月发放。
5、有事须请假，到考勤人员处登记。
1、学校安排专人管理后勤工作。
2、保持食堂清洁，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。
3、食堂专门设帐，由工友和后勤人员见证后交理财小组结算。
1.上班：准时到岗，做好教学准备。考勤人员做好考勤登记，值日(周)老师在校园内巡视，班主任在本班巡视，少先队大队部检查卫生。
2.晨会：班主任按时到达本班开展工作。周一晨会举行升旗仪式，由少先队大队部主持，各班主任及全体教师到场指导。
3.上课：严格按照课堂常规组织教学。
4.课间操：班主任、科任老师督促本班学生按时到达指定地点，并整理好队行，维持好纪律。少先队辅导员放音乐，值日(周)老师现场指导。
5.午餐：值日(周)老师维持午餐纪律。
6.眼保健操：少先队辅导员发出口令，各班主任及科任老师到本班巡视。
7.课外活动：由本班语数老师到场处理有关事宜。
8.放学：班主任及科任教师督促本班学生按时到达指定地点站好路队，值日(周)老师整队并进行安全纪律教育，送队老师将路队护送至指定地点。
1.上学：上学前收拾好书本、文具，不丢三落四;路上不玩耍，遵守交通规则，不迟到，不旷课;少先队员必须佩戴好红领巾。
2.到校后：积极参加值日，注意环境卫生，不吃零食，不乱扔纸屑;不追逐嬉闹，不做有危险的游戏。
3.晨会：自觉遵守纪律，认真看书学习;少先队大队长检查评比各班卫生;每周一进行规范化升旗仪式。
4.上课：自觉遵守课堂常规。
5.课间：只能进行有益身心的活动，不许打闹。做课间操时，按时到达指定地点，做到快静齐，规范认真不随意;做眼保健操时，在教室内按口令认真进行。
6.午餐：讲秩序，不奔跑，不插队，不拥挤，不糟蹋饭菜，节约用水。
7.课外活动：积极参加学校开展的各种活动，认真完成老师布置的作业。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇十一
为了维护国旗的尊严，增强学生的国家观念，发扬爱国主义精神，根据《中华人民共和国国旗法》的规定，制定了我校升降国旗制度，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育。
1、学校每周一，举行升旗仪式。(寒暑假除外，遇到恶劣天气不举行)。重大节日或纪念日举行升旗仪式。
2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
3、旗仪式采取四种程序，出旗、升旗、奏国歌、国旗下讲话。
4、每日傍晚静校前，由旗手和护旗手在旗杆下徐徐降下，不得使国旗落地。
5、每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
6、旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练方可执行升降旗任务。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇十二
为加强校园治安管理，维护我校正常的教学、科研和生活秩序，预防犯罪和治安事故，保护公私财产和人身安全，营造良好的育人环境，根据教育部《高等学校校园秩序管理若干规定》和《重庆市单位内部治安保卫工作条例》等法律法规文件精神，结合我校实际制定本规定。
本规定适用于学校内的一切部门和个人，全校师生员工、家属、外来人员均应自觉遵守。
1、自觉遵守门卫制度，进入校门一律佩带校徽或主动出示有效证件。未带证件者，必须接受门卫查询，经同意后方可入校。
2、校徽、学校发放的有效证件不得转借、涂改，作废证件不得使用。
3、不准爬墙、翻门出入学校。
4、外来车辆未经同意不得驶入学校内。
5、携带建筑材料、设备器材、行李物品等物资离校者，一律凭部门证明放行。私人物品凭个人有效证件登记，门卫有权询问和检查。
6、联系工作应主动出示介绍信和有效证件并登记;来客来访必须严格履行会客登记手续。
7、校外单位或个人来校活动，接待部门应事先到保卫科办理登记手续;校外单位和个人凭联系单进入学校。
1、学生必须遵守学生公寓管理规定，严禁学生宿舍留宿异性，未经宿管部门同意，不得在学生宿舍留宿校外人员。
2、严禁酗酒、赌博、寻衅滋事、起哄闹事，严禁打架斗殴、殴打师生员工行为。
3、严禁侮辱女生、女教工等违法行为。
4、未经同意不得在校内设摊营销、兜售物品。已获准经营的'不得任意扩大经营范围或擅自变更营业地点，应按签订的合同条款进行。
5、严禁观看、阅读、翻印、出售、传抄、制作反动淫秽书刊、画片、照片、音像制品和播放、收听反动、黄色歌曲，严禁在校内搞宗教活动和封建迷信活动，严禁张贴大小字报。
6、严格执行国家对易燃、易爆和放射性、剧毒物品的购买、保管、使用等安全管理规定，确保安全。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇十三
为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生，保障师生的饮水、用水安全，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求，特制订本管理制度。
一、学校领导重视师生饮水卫生工作，加大对饮用水卫生安全工作管理力度，进一步完善管理制度，落实有效措施，责任到人。
二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。
四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水，不准用嘴直接饮水，不得将饮水移作他人饮用，以防传染病发生。
五、值日教师应重视对学生饮水的指导，发现不良情况应及时予以劝阻和教育。要教育学生保护水龙头的清洁，防止污染。
六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇十四
为了促进学生德、智、体、美、劳全面发展，加强学生管理，根据我校实际情况，制订本制度。每个学生每个月的基本分为75分，每月及格分数为70分，按制度对学生进行操行评定，每月底汇总，每学期末得出平均分。
一、组织纪律。
早操（读）、上课、自习（包括晚自习）集体活动100%出勤率，无迟到、早退、旷课、请假（因公因病请假除外）现象者，加10分／月。
二、学习态度。
1、按要求每天完成当天作业的，加5分。
2、按要求完成假期作业的，加5分。
3、素质教育考试90分（包括90）以上的加10分。
4、阶段性考试、期中考试、期终考试所考科目全部及格（60分及以上）加10分，且不限制累加。
三、劳动态度。
1、当月卫生检查均合格（7分以上）者，当月加2分。
2、被评为月优秀寝室的，该寝室成员当月加3分，寝室长加5分；
3、服从老师安排，认真完成公区卫生维护的，加3分。
四、积极参加集体活动加分。
1、在全校的评比和竞赛中获奖，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，各种获奖可累加分数。
2、做合格班干部（班长加4分，科代表加3分，班，寝室室长小组长加2分）。
3、黑板报工作人员按每人每次加2分。
五、思想品德。
1、当月没有通报批评以上（包括通报批评）处分，加5分。
2、制止学生打架、举报违纪行为者，加5分／次。
3、见义勇为、舍己救人，有突出事迹者，加25分／次。
4、拾金不昧者，加10分／次。
一、组织纪律。
1、凡违校纪，通报批评每次扣2分；警告每次扣5分；严重警告每次扣8分，箭每次扣10分，留校察看每次扣20分。
2、迟到、早退每次扣1分；
3、旷课（包括集体活动）每节扣3分。
4、早操、早读按旷课一节起，每次扣3分。
5、早读、晚自习不遵守纪律者，每次扣3分。
6、请假（特殊情况除外）每次扣1分，不履行请假手续，伪造假条、冒充班主任签字，每次扣10分。
7、不参加集体活动，按旷课处理每次扣3分。
8、不按时返校，每次扣10分。
9、上课违课堂纪律，玩手机、看小说、说笑、睡觉，带零食进入教室视情况每次扣2分；
10、晚上21:30未返回寝室的，每次扣5分。
11、不按时就寝、熄灯后声喧哗、听收音机、mp3、玩弄乐器或进行其它娱乐活动影响他人休息者，每人每次扣2分。
12、不带校牌、仪容仪表不规范者进入教室（特殊情况除外），每人每次扣2分，且不限制累加。
13、留宿校外人员或男女生互窜寝室者，箭以上处分每次扣10分，且不限制累加。
14、违章用电、私拉乱接、电线板绕床，箭以上处分每次扣10分,且不限制累加。
15、在校园内抽烟每次扣10分，酗酒者每人每次扣10分，且不限制累加。
16、盗刷他人卡的，严重警告每次扣8分，且不限制累加。
17、故意破坏公物每次扣10分，且不限制累加。
18、说假话欺骗老师和领导，与老师无理顶撞，每次扣10分。
19、妨碍或刁难学生干部正常工作者，每次扣10分。
20、破坏环境卫生者每次扣3分，乱倒饭菜扣5分，乱倒污水每次扣1分，乱扔垃圾每次扣1分，随地吐痰者每次扣1分。
21、私自到小摊乏购买无卫生许可证食物且带入校园，每次扣5分。
二、学习态度。
1、未按要求完成平时作业的，扣2分/每次。
2、未按要求完成假期作业的，扣5分。
3、素质教育考试不合格的扣10分，补考不及格的扣15分。
4、阶段性考试、期中考试、期终考试所考科目一门不合格（60分以下）扣5分，不限制累加。
三、劳动态度。
1.凡每日检查评比中，不合格的寝室，该室成员每人每次扣2分，寝室长扣4分。
2.凡每日检查评比中，不合格的教室，值班学生扣每人每次扣2分，班长和劳动员扣4分。
3.公区卫生维护不到位的，每次扣5分。
四、思想品德。
1.凡有下列情况之一者，操行评定为不及格：
1）炮制、张贴各种、小字报或散发非法宣传品者；
2）呼喊动口号，发表动演说者；
3）到校内、外进行非法串联者；
4）有其他违背四项基本原则，破坏国家安定团结言行者；
5）盗窃国家及他人财物造成严重后果者；
1、班主任须严格按以上制度严格考评，每月末评定一次，须在一周内将《学生操行月汇总表》报学生科。
2、学生操行分70分及格分数。
3、学生的操行分数是学生评优、评先的重要依据。
4、学生的操行分数是学校实习单位推荐的重要依据。
5、学生的操行分数是学校就业单位推荐的重要依据。
6、凡操行不合格者，取消学生班级和校级评优评选资格。
7、凡屡教不改，操行不合格者，做退学处理。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇十五
(一)公文的拟稿、审批程序。
1、以学校名义报上级机关、业务主管部门的公文，下发学校各处室的公文，根据其业务内容，由主管科室代校草拟稿。
2、有关处室代校草拟的文件，应一律送校办复查，并由校办公室送有关校领导签发。若需有关处室会签的，应在会签后送校办公室复核，再送有关校领导审批签发。
3、凡已向全校部署了的工作，一般不另行文，会议文件一般不重发。
4、经领导签发的文件，原则上不得改动，若需改动，须经原签发人同意。
(二)公文的处理和贯彻执行。
1、凡收到的一般公文，在收文人登记编号后交办公室主任批办，重要文件由办公室送主管领导后，按照职责交有关处室办理。
2、各部门对来往文件应有专人负责进行登记、编号，并妥善保管。
3、需要答复和急办的公文要迅速办理，办公室须注明承办处室，要求完成日期等内容。办公室主任要负责检查、催办、防止漏办和延误。办理完结，办公室应填写完成情况和日期。
4、发出的公文和归档的.公文要加盖公章。
5、公文管理制度由学校办公室负责贯彻执行，并定期检查全校各处室执行情况，将检查结果，向主管校领导汇报。
1.保护机器，按正常步骤开启、关闭计算机，保证机器的正常使用。
2.学员在操作机器当中，因使用不当，造成机器损坏将按原价赔偿。
3.学员应按指定位置练习，不得擅自调整机位。
4.如机器出现故障，应急时向班主任或辅导老师汇报，不得擅自拆装机器，违反者严格处理。
5.非本班学员及教师不得进入本班机房练习，如出现问题自行负责。
6.无特殊原因，不得使用教师专用机练习。
7.不影响其他同学的学习，不随意离开座位，未经老师同意，不准任意离开机房。
8.不准在机房大声喧哗、打闹、聊天，共同维护良好的学习环境。
9.保证机房设备安全，按时开机、关机，值日生在离开机房前应关好门窗及照明灯，保证机房安全。
10.除机房计算机之外的一切设备，学员无特殊情况不得擅自使用。
11.机房机器用于教学及练习，不得做打游戏、看影片等与学习无关的事情。
12.如机房机器出现机器硬件被盗事故，应及时向班主任及值班老师汇报，及时处理。
若因非法操作造成如火灾或其它事故，应立即向班主任或值班老师汇报，及时采取紧急措施，听从老师的安排。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇十六
为加强爱国卫生工作，提高师生卫生健康知识，养成良好的讲卫生、爱清洁的.生活习惯和遵守公共卫生，保护环境的道德风尚，现制定九华初中卫生管理规章制度如下：
一、要树立“新学校、新环保、新生活”的新风尚，师生员工要爱清洁、讲卫生，自觉搞好卫生工作。
二、要做到一日一小扫，一周一大扫，始终保持室内室外、包干区干净整洁，无乱堆乱放，无阴沟积水，无污泥恶臭。
三、人人自觉维护环境卫生，严禁随意乱堆、乱倒垃圾，乱泼脏水，不准乱扔果皮纸屑，随地吐痰，随地大、小便，做到净化、美化。垃圾、废物须袋装入垃圾箱，集中清运到指定的垃圾房。垃圾池内垃圾定期清运。
四、爱护校内一切公共设施，讲文明、懂礼貌，讲公德，树新风。爱护花草、树木，不践踏草坪，养路护路，不堵塞交通。
五、爱护环境不在墙上乱贴、乱刻、乱写、乱画，做到清洁卫生，整洁优美，创文明新风。
六、设立卫生包干区，包干到班(人)，要定期打扫，保持整洁。
七、积极投入除害防病的活动中，并常年落实各项防治措施。
八、卫生领导组、政教处、学生会、总务处每月组织评比，设立明确的奖惩制度，对表现优秀的班级及个人予以表彰。
学校实训室管理规章制度大全（17篇）篇十七
学校财产管理规章制度学校财产的管理是总务工作的一项基础工作。为了创建与品牌学校相一致的财产管理制度，更好地管好、用好学校的财产，最大限度的发挥财产的效用，特制定本制度。
固定资产是指使用时间较长，单位价值较大，并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。
我校的固定资产大致分为：
1、家具设备：办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺、衣柜等；
2、教学设备：教学仪器、标本、模型、电教设备等；
3、图书(包括声像资料)；
4、文体设备：体育器材、乐器、服装等；
5、交通运输工具：机动车辆等；
6、医疗器械：
7、办公与事务用品：电气设备、打印机、速印机，复印机，计算器等；
8、生产劳动设备，指机械和工具等；
9、其它如房产等。
常规管理的一般要求是：既要有组织保证，又要有相应的规章制度和措施，并要形成系列化、规范化、经常化。
1、建立组织管理系统，使财产管理有可靠的组织保证。
(1)校长对全校的财产总负责，实行统—领导。
(2)总务处在校长的领导下，对全校财产负责统管，财产管理具体由财产管理员负责。各部门负责人对自己所属部门的财产负责，班主任对自己班级财产负责，个人对自己所管理和使用的学校财产负责。
全校教职工和学生对学校财产都有用好管好的责任，不允许只用不管，谁使用谁负责，在管理上实行管用相结合。
2、建立固定资产帐、卡登记、领用和赔偿制度。
学校会计要记载财产总值和财产资金活动情况。各部门要建立财产帐薄，管理记载要与实物相符，并要与总账相符。
(2)建立领用、借用、赔偿制度。凡经常使用的设备，可以领取专用，价值较低的由部门负责人签名同意，价值较高的由校长签名同意，并填写领用财产登记单，仓库管理员发放财产后，应在固定资产领用单上注明，同时做好财产分布记录：用者交还时，还要有注销手续。
凡临时使用品，可作借用处理，办理借用登记手续，并由借用人签字；
交还时，仍要在该档内登记交还日期，并记录物品的完好情况。
教职工调出学校时，需办理完财产移交手续方可办理调出手续。
赔偿制度是指：财产发生人为损坏或损失时，经教育对当事人进行的经济制裁。
新建房屋应保存设计、施工的全部图纸以及水、电、煤气的安装线路图、消防设施、上下水道线路位置、施工合同、验收证书，建设金额及来源等。
也可以每学期进行一次部分清点，年终清理可为年终决算提供情况。
在账目核实后，要及时调帐，并填报财产增减表。
部分财产的清点：根据学校情况有重点地进行。目的主要是为新学年做好准备，以便维修和添置。
4、维修和保养维修分经常性维修和集中大修。经常性维修，应根据维修项目的情况，及时进行，以保持财产设备最佳状态。
工程较大，工期较长的项目，除特殊情况外，可在假期进行，以不影响教育教学。对于易损零件，学校应有一定数量的储备，5、低值易耗品的管理大量的低值易耗品是日用杂品、文具和纸张，还有各项维修配件，节假日用品，如党旗、国旗、彩旗、横幅等。
低值易耗品的管理要做到：计划采购，留有储备，保证供应。
低值易耗品的管理形式：应按需供应，分类定位摆放，一目了然，心中有数。
低值易耗品的管理要求是：建立收支帐，有盘点制度，每日或一学期有一次报表，不管是谁来领物都应严格登记。
6、搞好财产设备的管理，要坚持思想教育。
(1)学校领导要教育全体师生员工，自觉遵守各项管理制度，规章制度的建立增强了管理人员的责任和权限。未经领导批准，任何人对学校的财产都不准私自使用、转移或调换，如发生要进行教育、制止。
(2)有针对性地向学生进行爱护公物教育。开学初进行宣传规章制度的教育；
其中发现好人好事及时宣传，期末结合评选财产管理的先进集体和个人进行教育。
开窗户时要挂风钩，关窗时要插插销；
借用图书不准乱画乱写字。总之，管理人员也是教育工作者，学校总务处和政教处要密切配合，对学生进行思想教育。
1、各办公室、教室、门卫及食堂内的学校财产，统一清理造册，并由各处室班级负责人签字后，由各处室自行管理。
2、教职工宿舍内的校产。私人使用的公物财产，学校由校产保管清理造册后，由使用者自己保管。
3、图书室、医务室、体育器材室、文印室、微机室、食堂等各室的财产经学校清理造册后，交给本室自行保管。
4、教室、学生寝室内校产。由学校清点后，属那个班级的，由那个班主任和该班班长、宿舍长签字后，交该班、室自行保管。
5、其它财物由学校保管员管理，使用者到仓库领取，用后归还，有损失的酌情处理，不能及时归还者要打借条，用后不能归还时，经手人要在登记簿上签名。
1、年级、班级财产管理实行台账式管理和年级组长、班主任负责制。学期初建账，期末结算。
2、班级财产管理内容：
(1)课桌椅、讲台、电教器材；
(2)室内墙壁、黑板、教室外走廊、墙壁、门窗；
(3)电灯、电扇。
3、班主任必须常对学生进行宣传教育，加强对公物的管理，对有关爱护公物的好人好事应及时给予表扬。
4、凡是正常损坏，班主任应及时向总务处反映情况，经查明原因后，由总务处安排调换或派人修理，凡属非正常损坏则由损坏人负责赔偿。
5、凡属违反纪律故意造成公物损坏的除全额赔偿外，还必须给予教育，后果严重的.还将予以行政处分。
1、办公室财产管理实行处、室负责人和年级组长负责制。
2、办公室（包括会议室、接待室）的财产，均由总务处财产管理员负责登记造册建账，并标明固定资产的标记。
3、人人都要爱护办公室的设施，人人都必须具备主人翁的态度，凡因失职造成的失窃或损失将由当事人负责赔偿。
4、调动或办公室的调整，所有财物由总务处统一调度。
5、办公室的财产由总务处财产管理员负责定期清点，做到账物相符，总账与分类账相符。
6、办公室内应保持财产设施摆放有序、整齐清洁。
7、加强以防为主的思想意识，切实做好防火、防盗工作。
1、学生宿舍财产管理实行宿舍管理人员责任制。
2、宿舍的财产：每学期初由政教处落实包干到人，实行人和床铺定位制度，期限为一年，不得任意变换。
3、宿舍的共有财产：寝室中的门、窗、床、衣柜、空调、电扇等，每学期由政教处落实包干，实行宿舍长负责制，包干期为一个学期。
4、每学期分期中、期末由宿舍管理人员两次检查验收，每次检查验收要作好记录并上报学校财产管理员。
5、奖励：宿舍中无一公物受损者，以宿舍为单位奖给文明宿舍。
6、赔偿：单独包干到人的财产，根据谁损坏谁赔偿原则。由个人承担损失赔偿；
公共财产不能查实的由宿舍所有人员共同承担损失。