读后感是通过阅读一本书籍后，对书中内容进行总结和评价的一种写作形式。接下来，小编为大家分享几篇优秀的读后感，希望能够帮助大家更好地理解作品内涵和写作技巧。
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇一
在一个朋友的推荐下看了《神秘岛》，《神秘岛》讲的是在美国南北战争期间，五个被俘里士满的人——工程师史密斯、记者斯皮莱、黑人仆人纳布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企图乘坐气球逃走，不料遇到了空前的风暴，把他们刮到了南太平洋的一个岛上。在一无所有的情况下，这五人充分发挥自己的聪明才智，最终过上了丰衣足食的生活，还改变了荒岛的面貌。
在书中，我看到了许许多多的人间真情，比如当他们五人流落荒岛，史密斯被海浪给冲走了时，他的爱犬托普自愿扑上去救他，却和他一起失踪了；忠心耿耿的仆人纳布执意要去找他的主人，不惜冒着惊涛骇浪和大风大雨，坚信史密斯还活着。在书中还让我看到了鲁宾逊的影子，史密斯工程师、斯皮莱记者他们在荒岛中面对着一个和鲁宾逊一样恶劣的环境，在没有武器、没有工具、没有火、没有住所。他们靠着那种不轻易放弃生命，坚忍不拔，自强不息的精神坚持了下来。在人生的道路中，总有磕磕绊绊，此时我们是就需要像他们一样乐观地面对生活，勇敢地战胜困难。
记得有人和我说过：人生像一幅四季画。有人会画出春天的'寂寞，夏天的燥热，秋天的零落，冬天的严寒，而有人会画出春天的希望，夏天的丰茂，秋天的成熟，冬天的纯洁。的确，一个人的心态不同，他看到周围的一切也会不一样。其实，人生并不是一帆风顺，而是满布荆棘的，但只要充满信心，努力奋斗，人生就会变得美好，这幅四季画也将更加美丽！这次“《神秘岛》之行”使我更加深刻地体会到这些。
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇二
在我读过的众多书目中，对我触动最大的一本书是《神秘岛》。
《神秘岛》是19世纪法国著名作家儒勒・凡尔纳创作的科幻小说，讲述了美国南北战争时期，五位北军战俘为了逃离敌军阵营、重归故土而经历的一系列险境求生的故事。他们五人在乘坐氢气球逃跑的过程中，不幸落入了一个人迹罕至的荒岛。他们没有被困难打倒，积极寻求生存的办法：他们辛勤劳作，种植水稻和蔬菜，建造房屋和畜栏，用陶土、铁等制作生活用品，圈养牲口，还训练了一只黑猩猩作为仆人。他们心地善良、乐于助人，还帮助了流落荒岛十二年的艾尔通回归了正常生活。期间他们经历了重重困难，比如史密斯意外落水昏迷、房屋被野生动物侵占，以及海盗入侵等。他们每次都能团结协作，尽自己所能去解决问题，化险为夷。最终在一艘轮船的帮助下回到了故乡。
《神秘岛》带给我们的不仅仅是一个扣人心弦的故事，更是一种精神的力量。
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神秘岛读后感初中（实用17篇）篇三
生命之门总会为那些勇敢、坚强、乐观、善良、渴望自由的人们开启。
《神秘岛》是儒勒。凡尔纳的经典作品，描述了一群人在荒岛上生存的故事。主人公史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特在成为战俘后，制造了热气球逃了出来，但不幸被风吹到了一座孤岛上。他们造房子、种麦田、养牲口、造小船……在岛上顽强地生存下来，还善良地搭救了一个遇难者，英勇地打败了海盗，并一次次努力试图离开孤岛，最后被“邓肯号”搭救，回到了祖国。
在故事中，五位主人公为了重获自由，不顾生命危险制造了热气球去越狱。被狱卒发现怎么办？热气球漏了怎么办？任何一个环节出了问题，无疑是死路一条。但裴多菲说过“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”。为了自由，他们克服重重困难，终于逃了出来。
来到孤岛后，他们没有怨天尤人，而是把荒岛上每一样看似不起眼的东西利用起来，作为他们活下去的希望。没有住的地方，他们就用大石头垒成了房子；没有工具，他们就用海豹皮做成了风箱来炼铁；没有火药，他们就用火棉来替代；甚至还把树皮中的糊糊制作成面粉来食用……正是这种乐观和坚强，让他们把一无所有的荒岛变成了适合生活的家园；如果没有这种乐观和坚强，再聪明再有本事的人也无法在孤岛上幸存。
尽管生活环境很恶劣，他们也没有丢失善良的本性。他们挽救了一个在岛上独自生存、失去理智的人。尽管这个人是罪犯，但他也是一条活生生的生命啊。主人公们不厌其烦地和他交流，让他逐步恢复了理智。俗话说：“善有善报”，最后也是这个人让五位主人公踏上了回乡之旅。
看完《神秘岛》，我下定决心也要像主人公一样，做一个善良、有勇气、不放弃的人。人生不可能一帆风顺，但只要我们坚持理想，坚定信念，乐观、勇敢地面对困难，善良地对待身边的每一个人，就能把困难一一，达到自己的目标。
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇四
我看了一本叫《神秘的女老师》，这里面的主人公是密儿和孟小乔，密儿本来是孟小乔的保姆，后来孟小乔的爸爸妈妈反对孟小乔请保姆，所以孟小乔的爸爸妈妈把孟小乔送去红宫学校寄宿。孟小乔没办法，只好离开了密儿。因为密儿是仙女，所以离开了她，小乔很伤心。
看完这个故事，我很感动。因为本来是玩得很好的朋友，却父母的要求下分开了，我觉很残酷，我多么希望她们能再次在一起开开心心地玩。
刚刚看完了《那个骑轮箱来的蜜儿》，知道了这本书还有一本续集，叫做《神秘的女老师》。
今天一来到图书批发市场，我就朝着《神秘的女老师》奔去了。这本书我也同样按着我独特的读书方式来看;看书先看简介。这本书的简介是：“本书为《那个骑轮箱来的蜜儿》续集。六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的”不快乐“举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是”爱心杀手“;上晚课时，她让学生去”童心城堡“找回自己的童年……这个神秘的女老师是谁?莫非是消失了的仙女蜜儿，又回到了孟小乔的身边?”
当然了，本书的作者还是杨红樱阿姨。其中，我最喜欢蜜儿和孟小乔扮演女探长和女探员的那一段，她们让家长将卷子收起来了，让我们小孩子有了一个自娱自乐的时间，想干什么干什么，好幸福啊!
我希望每一位家长都不要给自己的孩子报太多的补习班，因为补习班让太多的孩子都不会玩了，成为了学习的机器，自然也就不会笑了。
为了让我没有一个快乐的童年，请家长们不要再做“爱心杀手”了。让我们拥有一个充满灿烂笑容的童年吧!
《神秘的女老师》是杨红樱校园童话中的一本。杨经樱十九岁开始写作，发表文学作品。共有作品150余种，总销量超过3000万册。
这本书主要讲述的是升入六年级的女孩孟小乔，新学期她寄宿在一所红宫学校。在严肃生硬的老太婆龙督监的管理下，红宫学校全校的师生从早到晚一点休息的时间也没有，学校一片死气沉沉。
总之，蜜儿用法术带给孩子们无限的快乐，我很喜欢蜜儿，因为我知道，我们的快乐能使我们变得更加迷人、可爱。她让我明白了：童年只有一个，我们应该好好地珍惜。
学习不应该是枯燥无味的，不应该有约束。我们要快乐的学习。怎样学呢?让我们看看这位老师的教学方法吧!
这是一本充满趣味的小说，它是继《那个骑轮箱来的蜜儿》写的。这本书讲了孟小乔的保姆仙女蜜儿离开她家后，孟小乔的爸爸把小乔送往全封闭寄宿学校——红宫学校，在那里孟小乔再次遇见了蜜儿。并且当了红宫学校的老师，龙校长的姑姑龙监督却对蜜儿很不满意，因为她认为老师就应该穿制服，还把学生当成机器、当成品牌。可是蜜儿说学习是件快乐的事。于是她带学生到郊外办葬礼，给烦恼办了个特别的葬礼;她和孟小乔假扮女侦探到学生家里去查谁的家长是一名“爱心杀手”;上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……她改变了红宫学校死板的教学方式;让整个红宫学校布满了快乐的气息。
大人也许并不明白我们心中的想法，我们要的是在学习中体验到快乐，而不是死板的学!我们也明白家长的用意，但是你们把我们放松的的时间都拿来学习：节假日给孩子请家教、报辅导班，做完学校的作业还在给孩子布置作业，也不去让孩子出去玩……这些等等都是学生承受的压力!而在不知不觉中，你们已经成为了一名“爱心杀手”。看《神秘的女老师》吧，相信它会改变你的一些看法。
学习是为了快乐……希望我们都能记住这句话……。
蜜儿是一位好仙女，是一位好保姆，是一位好老师，是更加一位孩子们的知己朋友!
书大家都读过书吧，那你们也一定读过杨红樱的书吧!俗话说的好“书是人类进步的阶梯”，我也看了一本书，就和大家一起分享分享吧!
这个故事真精彩，那位神秘的女老师可真神秘啊!她不仅神秘，还很厉害啊!我一定要看完杨红樱写的有关神秘的女老师的作品。杨红樱写的作文实在太有意义了!
今天，我读了杨红樱写的《神秘的女老师》，它讲的是在蜜儿的支持下，六年级的学生们每天都过的十分开心的故事。
在书中蜜儿说：“为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成了学习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子们。”看到了这里我想到了在国内六年级的学生是不是都是象红宫学校的学生们一样，上课时一丝笑容都没有，像没有生命的枯草。毫无个性。我可不想变成这样，一点生气都没有。
我还发现了一个秘密，那就是有孩子的地方，就会有美丽的故事发生!
今天，我怀着激动的心情读完了杨红樱阿姨写的《神秘的女老师》这本书，这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集，说的是六年级学生孟小乔在新学期里寄宿在一所美丽的红宫学校学习的故事。
读了这本书，我明白了童年是天真快乐的，更是珍贵的，我要在快乐的童年里无忧无虑地成长和学习。
今日天空晴朗，白云飘飘，花开叶舞，鸟唱虫鸣。放学回到家，我坐在明亮的书桌前，捧着杨红樱阿姨的校园童话——《神秘的女老师》，津津有味地看起来。
一打开书，第一章《又见蜜儿》就深深的吸引了我的目光。我贪婪地看着，一直到看到了第十八章《又刮起一阵龙卷风》，感到有点累了，眨巴眨巴眼睛才离开了书本，走到窗外。窗外的狮子山映照在夕阳的余辉中，我无心观赏那美好的秋色，细细回想着刚刚的内容：
年轻可爱的仙女蜜儿下凡到人间，因为爱孩子，无意中走到了一所学校。谁知，蜜儿发现这个学校死气沉沉，没有活力;学生不快乐，没风度，无教养;老师不爱笑，不风趣，整天以考试作为秘密武器……蜜儿决定拯救这所学校，于是化身为一位让人捉摸不透的女老师，在六年级班担任语文老师兼班主任。在蜜儿老师的教导下，六年级班的学生自信起来、爱读书、爱微笑、有风度、有礼貌……三——十八章的内容更是丰富、精彩，有《一个特别的葬礼》、《小绅士和小淑女》等等。
看完了整本书，令我映像最深的是这句话：“‘快乐’与‘不快乐’完全看你怎么想”。蜜儿老师说：你这么想，可以是快乐的;你那么想，可能就是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人，你就可以使自己成为快乐的人。是啊，假如你碰见了自己失败的结果，你可以设想自己吸取教训后将获得更大的进步，让自己快乐起来;你也可能深陷悔恨、懊悔中，让自己更加的失落、气馁。如果可以让自己快乐起来，那为什么总想着失败让自己更加失落、失去信心呢?我还记得语文老师杨老师曾跟我们说过这样一句话：人生中总会遇到在挫折、失败和困难，我们应该微笑的面对它、勇敢地战胜它;战胜困难的方法也有很多，其中并不包涵悔恨、抱怨。
看了这本书，我的感触很深。《神秘的女老师》这本书将作为童年的宝贝被我珍藏起来。与此同时我也衷心祝愿杨红樱阿姨：身体健康，万事如意!
《神秘的女老师》是我最喜欢的杨红樱童话系列之一。因为这本书很吸引人，让我百看不厌。
《神秘的女老师》这本书让我知道“快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的;你那么想，也可以是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人，你就可以使自己成为快乐的人。
一口气看完杨红樱的《神秘的女老师》，不禁被深深地感动了：蜜儿老师给孩子带来快乐，给孩子带来生机，使原本死气沉沉的学习变得那么有趣，这样的老师才是好老师啊!虽说这是一个童话故事，但其中蜜儿老师的许多教学方式值得我们借鉴。
蜜儿老师在给学生上课前先深入了解孩子的状况：这些孩子都不快乐，没人微笑，没人休息，只知道埋头做功课，心中充满了怨气——因此，蜜儿老师的第一课就是让孩子写出最不快乐的事，然后把这些纸条都装入黑箱子里，为这些不快乐举行了一个盛大的葬礼。第二课，蜜儿老师宣布每个学生的各类名次，三十个孩子三十个第一名，并让孩子们放飞了写有“我是奇迹”的纸鸟，使孩子们明白自己是世界的奇迹，是世界的唯一，从而树立孩子的自信心。接下来的课，蜜儿老师带孩子们去田野呼吸新鲜空气，过难忘的中秋节;引导孩子们去图书馆寻宝藏从而爱上阅读;和校长一起通过示范使孩子们成为一个个淑女、绅士——每一课都充满了新奇、趣味，使得孩子们不知不觉地喜欢上语文，喜欢上学习，连带着行为举止也变得温文尔雅。
合上书，不禁遐想着自己如果是这个班中的一员会是如何的顽皮，如何的陶醉于“童心城堡”;遐想着自己也带领着班上的孩子沉醉于图书馆的宝藏堆里;留连于炊烟袅袅的田野中;迷恋于皎洁的月光下，那将是一幅多美的图画啊!
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇五
"知识改变命运"，四个有知识文化，在某一方面有特定研究的人一起掉入荒岛，他们凭借着自己的知识，获得重生，并把小岛改造成自己的家。
从一无所有到什么都有，所有一切都靠着自己的知识，这时候，我才知道知识是多么有用。如何取火，如何制造武器，如何打猎，如何制作陶器等等。真是要"活到老学到老啊！"多储备点知识，总是有用的。看了这书，突然后悔自己没好好学化学，没好好学地理。化学真的很好用，要炼铁，找到相应的物质，知道原理就可以制作工具了。地理也是，当不知道自己身在何方时，只要用一小小的竹竿，再根据太阳照射的影子，就能计算出经纬度，判断自己距离陆地的位置。
以后啊，不仅仅要多读理论的书，还要学会实践，只有理论，没有实践，那么你只是个有思想的人。有实践，没有理论，那就是个莽夫，就像张飞一样，有勇无谋。还是得做有理论依据，有实践基础的事，这样，才能跟《神秘岛》中的建筑师一样，有了他，就像拥有全世界。
成了他的好助手。我相信善良的人总是会有好报的，果然，他们在遇到特大困难时，总有尼摩船长帮助他们，也有上帝眷顾他们，凡尔纳让我相信，好人终会有好报。当然，在这过程中，也有他们自己努力的成分，努力地生活……
作者：沈鑫怡。
这个中秋假期，我看了一本名叫巜神秘岛》的书，它是由法国著名科幻作家儒勒．凡尔纳所写的作品。我细细的品读了这本书，从中获得丰富的心灵启迪。
在《神秘岛》这本书中，有一群人，他们原先是里士满的俘辱，后来乘坐热气球逃离了里士满。但在路途中遇到了大风暴，一行人被大风暴吹到了荒岛上。他们刚上岛时一无所有，但经过他们的智慧和勇气以及他们辛勤的双手，使原本的荒岛变成了一个充满美好幸福的小岛一一林肯岛。他们在小岛上遇到过种种困难，但总能化险为夷。当海盗来临时，他们斗智斗勇，打败了凶神恶煞的海盗。最后在荒无人烟的小岛上接回了被困了十几年的艾尔通……一切都变得很幸福，美满。
《神秘岛》让我知道了当时的人们是怎么生活的，是使用什么工具来吃饭等等。它更让我懂得了”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的寓意，遇到困难时，不要轻易放弃，要勇敢地向前冲，做一个不怕困难的人！
有人说：”困难就像根弹簧，你强他就弱，你弱他就强。”如果你向困难低头，那你永远也打败不了困难；相反，如果你会想方设法地来面对困难，那你总有一天会把困难打败的！
读一本好书，它能让我明白许许多多的道理，对于书籍我一定会好好地认识它、爱护它、珍惜它！《神秘岛》就是这样一本非常好的书，它让我受益匪浅，它一直激励着我，勇敢地面对困难，勇敢地战胜困难！
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇六
20__年2月3日这天，我第一次接触到了《神秘岛》这本书。我不知道自己为什么会从众多的书籍中选择了它，可能是因为它的书名很特别，能令人在脑海中产生无数个疑问，又或者是因为它是凡尔纳的科幻三部曲之一，我看过其中的一本，觉得还挺好看的，于是就选择了它。无论什么理由都好，我选择了它，打开了它，从中获得不一样的感悟。
在美国南北战争时期，有五个被囚禁在南军城中的北方人因偶然的机会乘热气球逃脱了。中途，他们被风暴吹落在了太平洋中的一个荒岛上，可是，他们并没有灰心丧气，而是团结互助，以集体的智慧和辛勤，克服了重重困难，过上了幸福的生活。他们赤手空拳的制造出了陶器、玻璃、电报机和日常工具。他们挽救了在附近另一座荒岛上因独居了十二年而失去了理性的罪犯，使他恢复人性，成为他们忠实的伙伴。每当他们危急的时候，总有一个神秘人在帮助他们，使他们化险为夷。这些荒岛上的遇难者虽然过上了富足的生活，但是却从来没有放弃过返回祖国的决心和努力。最后，他们登上了由格兰特船长的儿子罗伯特指挥“邓肯号”，重新回到了祖国的怀抱。
当鲁滨逊独自一人置身于荒无人烟的孤岛上时，四周都是一望无际的海水。依靠着强烈的生存欲望，他获得了新生。当凡尔纳笔下的史密斯等人到达神秘岛时，依靠对自然的超越，他们获得了在荒岛上漂浮的收获。其实，每个人都是一座飘荡在茫茫大海上的岛屿，永远举棋不定，永远面对着漂浮和虚假，因此每个人都在努力寻找着存在的意义。这样一群乘坐热气球的人，因一次意外而迫降在荒岛上。他们在荒岛上自力更生、团结互助，依靠着智慧和毅力，巧妙地利用小岛上的各种资源，开拓出了一片不一样的天地。
凭借智慧与勤劳，从一无所有的流亡者，变成神秘荒岛幸福生活的居民。史密斯先生和他的伙伴们告诉了我:永远不要对希望失去信心，只要拥有智慧和勤劳，我们也能在绝望中开辟出一片新的天地。
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇七
人的一生中莫过于有一件自己喜爱的事，从而为此而努力，为此而奋斗，为此而痴迷。我想，我为之着迷的应该是绘画吧！也许它有许多吸引人的魅力所在，或者它能够更好地诠释人世间的美吧！
刚开始，好像是从简笔画入手的，可是慢慢地掌握了绘画的技巧，不再是单纯地只为完成作业而来完成它，更多的是因为对于“美”的全新认识与对于绘画的`独特喜爱，也更加认真地对待每一次的作业，然后，我会为每次认真完成的“杰作”而感到满足，又开始更加地追求心里的那份特殊的满足感以及绘画的完美了。
记得一次，虽然完成作业后时间已经不早了，但是由于对绘画的热衷和绘画磁石般的吸引力，使我不顾自己精神的疲倦，又开始了我的绘画工作。我仔细地画着，就如同沉浸在绘画的乐趣之中。我先大概地勾勒出其轮廓，然后细腻地刻画出其纹理，反复地将其进行一次又一次地修改，接着便开始涂色，应用老师所讲述的方法从浅到深依次地用彩笔叠加在一起，构成一幅美丽的彩笔画，然后仔细的看了看，满意地笑了。我认为这次绘画一定是这本画册的亮点，我也相信以后的每一次绘画我都会认真地对待。
绘画，我相信这应该是我最喜欢的一件事，兴许是因为它的存在，我的生活才不会单调乏味，才会如此丰富多彩吧！
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇八
今年暑假我读了法国作家儒勒·凡尔纳的《神秘岛》，由于之前读过他的《海底两万里》，对他的作品风格有所了解。这一次读起来更加顺畅。
作品的故事发生在美国南北战争时期，五个北方军战俘乘坐热气球，在一个风雨交加的夜晚逃离南方军队的包围，因为气球的故障，他们意外的飘到了一个荒岛上。这个岛上满地都是乱石，没有什么草木。在一无所有的情况下，他们并没有绝望，而是互相团结在一起。
他们在这个岛上利用岛上的资源，在没有任何工具的情况下，开始了类似原始社会的生活。他们自己动手做了装水的盆，做饭的过，还有用于打猎的工具。他们制造出砖块，陶器，并且还在到上种庄稼，养家禽。他们通过自食其力过上了风衣足食的生活。
然而其中他们其中的一个人却得了病，在奄奄一息的时候他意外得到了救命的药，还遇上了《海底两万里》的尼莫船长。在尼莫船长的帮助下，他们回到了日思夜想的祖国。并用尼莫船长留下的遗产买下了一块土地，大家还是继续生活在一起。
读完这本书我的感受是，朋友之间一定要团结。遇到困难的时候要冷静下来解决问题。另外我还感受到了人性的真善美。
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇九
《神秘岛》一书写的是一些人乘热气球在海上遇难，流落到一个荒无人烟的小岛，在小岛上经历了风风雨雨，几年的时光过去了，他们终于回到了祖国。
试问一下：你怕死吗？
你勇敢吗？
你会野外求生吗？
也许，现在问你这些问题，你会觉得懵懵懂懂，不知道我问的理由，也许，你会说：“无聊。”或说我脑子坏了，但是当你遇难，作人生生死选择的时候，再问你这些问题，你会怎么想呢？刚刚问的几个问题会给你什么样的想法呢？来看看《神秘岛》吧！
《神秘岛》写的是一些人在海上遇难，流落到一个荒岛，大家都努力，在一位工程师的帮助下，开始建立自己的家园，在岛上的四年里，经历了不知多少的风风雨雨：海盗的袭击，火山爆发，海盗入侵……很多很多这来事情发生在他们身上，但是，他们却十分冷静，十分沉着，没有丝毫的畏惧，努力和苦难做斗挣，最后战胜了无数的艰险，当然，他们也有生病受伤的时候，当他们中有一个人生了重病，其他人就会心急火燎，希望他快快好起来，所以，他们最后能成功的生存了下来。
我们应该要学学《神秘岛》中的人物，像《神秘岛》中工程师，才高八斗，在岛上做了巨大的贡献，电报机，火药等等，说明我们也应该要多多学习，学习许多知识，在将来的某一个时间，一定会有巨大的用处。
你可认为人们是团结的，但是，现在到处动乱，算得上团结吗？当然不算，但是世界上也有团结的人，大家都应该向这些人学习，学习他们的优点，到最后，世界上没一个国家，每一个地区的人都会像神秘岛上的遇难者一样，世界是和谐的，没有战争，没有动乱。
世界上每一个人都应该学习野外求生，在灾难来临的时候可以存活下去。
你要有勇气，又要有一种不怕困难的勇气，当你有了勇气你就是在会野外求生的基础上成为可以野外求生，这样，你即使遇难了也可以继续存活下去你还可以帮助其它遇难的同胞，可以让更多的人存活下去，不过你只有勇气，这也是不够的你不会辨认野菜有没有毒，看看这蔬果可不可以吃，这都要一一检查，否则会腹泻，呕吐，头晕，要照顾很长一段时间严重的吃出人命的，所以，有勇气就要有智慧，有智慧也要有勇气。
再问一遍：你怕死吗？
你勇敢吗？
你会野外求生吗？
现在我相信，你们想在应该知道要这么回答了吧，我想你应该知道这么做了吧。
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇十
《神秘岛》是儒勒·凡尔纳著名三部曲的最后一部，另外两部分别是《格兰特船长的儿女》和《海底两万里》。在这部小说中，他花了大量的笔墨叙述了前两部小说未能叙述完的故事情节，让三部小说成为一个有机整体。
《神秘岛》讲述了美国南北战争时期，讲述了工程师史密斯、通讯记者史佩莱、水手潘克洛夫、史密斯的仆人纳布、好学上进的少年赫伯特这五个人北方人被围困在南军城中，他们利用氢气球逃跑，流落荒岛并自力更生的故事。五个人在史密斯的带领下，利用自己的智慧和双手创造了幸福的生活。在林肯岛上，他们充分利用科学知识来求生存。他们用海豹皮来之主风机，用海豹脂肪来制造蜡烛，用落潮的水流运输木材，他们还驯化了猩猩杰普，挽救了“野人”艾尔通。
林肯岛上的一切都让人十分好奇，我好奇石窟、纳布港、吉丁角、联合湾、华盛顿湾、富兰克林山、格兰特湖、盘蛇半角、爬虫角、鲨鱼湾是怎么形成的？还有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全岛、眺望岗、远西森林、花岗石宫、达卡洞、红河、甘油河这些都是什么样的？让人随之向往。
虽然林肯岛不存在了，但是他们所体现出的品格，包括毅力、团结、善良、忠诚和智慧都是我们要学习的。
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇十一
读完《神秘岛》，我感到受益匪浅。
《神秘岛》不仅故事情节离奇曲折、语言生动有趣，而且内容也是丰富多彩，里面包含了许多实用的科普知识和很多野外求生的技能。《神秘岛》中的情节不断浮现在我的脑海里，那一幕幕仍然催人泪下。书中五位人物英勇无畏的品质更激励着我前进，梦想着自己有朝一日也能成为一个英雄。
被抛弃到荒岛之后，五个人并没有被恶劣危险、空无一人的环境所吓倒，而是以一种极其乐观的心态去积极的面对这一切。他们怀着坚定不移的信念开始了对荒岛的改造和对新生活的追求。
史密斯是一位知识渊博、聪明睿智的工程师。在整个故事中，他始终表现出超乎常人的沉稳和平静，对于任何事情他都能做出理智的分析，最后给出正确的决策。另外，深厚的知识的底蕴也让他成为了居民开拓荒岛、创造新生活的中流砥柱。他是人们的领袖，他勇敢无畏、身先士卒的品格赢得了大家的赞赏与尊重。
潘克洛夫也是作者精心塑造的一个人物形象，他积极乐观的形象留在我心中挥之不去，他拥有孩童般的烂漫，给荒岛带来了许多乐趣;史佩莱是一位才富五车的记者，他由内而外透着温文尔雅的绅士风格，他精明干练、办事敏捷，对生活充满了希望;接下来是纳布，一个忠诚坚毅的勇士，他对自己的主人竭尽忠诚，就像一个大公无私的园丁，默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特，一个天资聪颖、勇往直前的青年，他凭借着自然科学知识，给大家的生活带来了如繁星般的惊喜。
我想，正是这个团队因为有了这样一群勤劳智慧、热爱集体的青年，才能所向披靡，在那样的荒岛上建造出一个王国。在今后的人生道路上，我要以这群勇敢的青年为目标，不断要求自己，无畏风雨、砥砺前行!
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇十二
现在，我看着我们用一个暑假的努力换来的书的其中之一——《神秘岛》。看了这本书，我触动很大，那些幸运而又倒霉的美国人让我的思想，灵魂仿佛也到了太平洋的孤岛，自食其力，自己动手，从密林中开采矿石;从深山中寻找住所;从天上的气球到大海上的“乘风号”……一切都是那么的神奇，都是那么的不可思议，都是那么令人向往。
这毕竟是小说，如果把这个故事套到我们现在的现实的生活中去，仿佛就是有些“真实”的了。我们现在这个社会仿佛就是一个荒岛，而在着个充满了竞争，就业，考学等等压力的我们能做什么呢???不也是只能靠自己么??像岛上的居民一样，在为自己的生活而努力拼搏着，而且一刻都不能停，岛上的居民们还有个神奇的尼摩船长在暗暗帮他们，而我们呢?说实话，在他们的19世纪，他们的国家，正在发生着可怕的南北战争，他们也是逃出来的，而我们呢?没有战争，没有硝烟，没有窘迫的生活，我们有的是财富，好吃好喝，有的是学习环境。但是我们加上的巨大的压力来换取了可怕的战争。
在今天的社会，我们只能赌上自己的青春，自食其力，没人帮得了我们，就像岛上的居民一样，为了能活下去，为了能在将来不让自己一家人伤心，不让自己的后代受苦，只有靠自己的力量进行“人生三部曲”——好高中，好大学，好工作。
小说都会有个完美的结局，我们的人生却不是小说，而是一个创造小说的过程，受尽了创作的苦，才会有完美的结局，人生也一样，只要受尽了现在的苦，并且要靠自己的力量去努力完成每件事情，就会有个完美的结局，就像岛上的居民神奇的逃离小岛一样，找到属于自己的明天!
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇十三
19世纪，法国作家凡尔纳写了《神秘岛》这本书。影响了后代很多人。我读了以后，有了很多感慨。
我认为这本书让我明白4个道理。
一、齐心协力：不管是蚂蚁共搬食物，还是十根筷子的故事都告诉我们团结都是力量，这力量胜于铁，这力量胜于钢。
二、不能自私：据我认为懒惰、自私、不善学是人生中的三大可怕之点。你自私，各顾各。各顾各。没有老黄牛那有口上粮？六人无一自私，才使他们顽强生活下去！
三、勤奋：没有春天播种，就没夏天杀虫，也没秋天收获。若无六人勤奋建设家园，就没有他们生存的条件。
四、六人中有一个叫史密斯的工程师，博览群书，知识渊博。他不好好学习，就没人产羊毛，制作蜡烛。
读完这本书，对照我自己：我要好好学习、团结友爱、舍己为人，报效祖国！《神秘岛》这本书真好呀！
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇十四
这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击，被迫降落到一个荒岛上。刚到这座荒岛上时，岛上什么都没有，五位主人公靠自己的智慧、勤奋和双手，最后创造出了一个绝无仅有的小岛。
看完故事，再看看实际的生活，我们在现实生活中什么都有，什么都不缺，可我们为什么没有创造出奇迹呢？难道是我们没有书中主人公们聪明吗？我想不是，应该是因为我们没有他们那样勤奋，没有他们那样不怕艰苦，所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助，就像人在夜间走路也需灯来照明一样，这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本，读后感《神秘岛读后感》。
在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的双手和智慧，一次又一次地脱离了困境。再看看实际的生活，我们也曾一次又一次地陷入了困境，我们有没有一次又一次地脱离了困境呢？我猜，大部分的人都没有摆脱困境，而是选择了放弃。为什么同样的情况却有着不同的结局呢？答案只有一个，那就是我们没有主人公们那样坚定的意志。
朋友们，让我们从现在开始，从自己开始，像书中的五位主人公一样，靠自己的智慧、勤奋和双手，克服生活中的一个个困难，创造出一个个奇迹吧！
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇十五
寒假期间，我读着法国作家儒勒·凡尔纳著写的《神秘岛》一书，不住地告诉妈妈，她给我买的`这本书太好看了，我深深的被这本书所吸引。
《神秘岛》作者讲述了美国南北战争时期，史密斯、史佩莱、潘科洛夫、赫伯特、纳布五人乘坐气球逃亡，经过一片海洋时突遇暴风雨，使五人迷失方向，最终降临荒岛，在荒岛与自然界作斗争，艰苦奋斗，自力更生的故事。
合上书页，我的心情久久不能平静，我想了很多很多。书中主人翁的许多地方都让我钦佩不已。让我佩服的一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他小小年纪，但是他聪明好学、上进，他有着丰富的生物学知识，堪称生物专家。他在生物学方面的知识，不仅让我们这些现代人感叹，就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。他利用自己所学的知识，不仅发现了用来做面包的“面包树”，用来驱除蚊虫和瘴气的桉树，还发现了各种新鲜的蔬菜，可以治病的药草，以及潘科洛夫最喜爱抽得烟草，为岛上的居民做出了卓越的贡献。
读完了这本书后，我学到了一些做人的道理，做人不能够知难而退，而是要勇敢地冲上去面对困难，这样才能取得最终的胜利。有句谚语说得好“人必自助，而后天助之。”在无人居住，到处充满危机的荒岛上，居民们能如此安逸的生活，除了岛上丰富的矿产以及他们的勇敢、顽强和智慧，更重要的是他们拥有丰富的知识和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆风顺，不知何时就会把自己陷入绝境，遇到不测，只有储备足够多的知识和能量，才能为以后不可预知的危险境遇做准备，才不致使自己在今后的生活中陷入绝境。
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇十六
《神秘岛》这本书给我就下了深刻的印象。这本书里生动的讲述了工程师赛勒斯。史密斯，记者斯皮莱，水手彭克洛夫，少年哈勃。布朗，黑人纳布五个人被困后，用气球逃到荒岛，在荒岛上的故事。
他们在岛上过起了新生活，种下了身上仅有呢一粒麦子，从种下麦粒的那天起，彭克罗夫就坚持每天到那里去照料，帮它除草，驱赶害虫。虽然现在那里只有一粒麦子，可他还是一本正经地把它叫做“麦田”。就是因为这种坚持，让他们有了面包，让他们重新回到了家园。
看完故事，我懂得了，人的一生不可能一帆风顺，总会遇到困难和挫折。在挫折面前，我们不要乱了阵脚，要坦然面对，要泰然处之。挫折促使我们不断地挑战自我，超越自我。面对挫折，我们需要拿出的是勇气和自信。让我们去享受生活中的挫折，使它成为我们人生中最绚丽的色彩！
还要懂得团队合作，和小伙伴一起用勇敢、团结、友爱来战胜一切艰难，只有大家团结一致，把大家的知识本事结合在一块儿，就能创作奇迹！
神秘岛读后感初中（实用17篇）篇十七
凡尔赛先生的名著《神秘岛》一书，写得绘声绘色，引人入胜。书中丰富的科学知识，鲜明的人物性格，跌宕起伏的情节，都会强烈的吸引着我们的目光。全书不仅能让我们体会到阅读的快乐，而且还能唤起我们强烈的探索欲望和丰富的想象力。
除了许多丰富精彩的科普知识外，书中还充满了道德价值的精神力量。淳朴的友谊，坚定的信念，不懈的探索，勇敢的冒险……合上书，我们不光钦佩五位主人公的智慧，更被他们的团结一心的精神所感动。
在美国南北战争期间，工程师史密斯先生，记者史佩莱先生，水手潘克洛夫，仆人纳布和少年赫伯特五人乘坐一只氢气球逃离被叛军控制的南部小镇，不料却遭飓风，被迫降落到一座荒岛上。初到荒岛上时，没有住所，没有粮食，没有工具，没有武器，但是他们拥有智慧。他们就像鲁滨逊一样，依靠自己的聪明才智，用自己的双手创造了一切，不仅解决了生活问题，还把荒岛建成了一个欣欣向荣的家园。工程师用手表的玻璃作为透镜来取火，大家捡来鸟蛋，抓来锦鸡，制作了狩猎的工具；利用岛上的硫酸铁矿石，经过反复试验，获得了炸药；种植庄稼；修建畜栏……最后他们终于获救返回故乡。
俗话说：“众人拾柴火焰高”。他们那团结一心的精神令我感动。初到荒岛，工程师失踪，伙伴们在漆黑的夜晚，顶着猛烈地暴风雨一次又一次的寻找他，终于在山洞里找到并救活他。这是因为他们是患难与共的伙伴，绝不会弃任何一个人的安危不管。这个伟大的五人团队以光辉的人性从抱达岛救回海盗艾尔通，使他改邪归正，尽赎前罪。
读《神秘岛》，我们可以感受到他们深厚的友谊，他们的善良，他们的智慧。生活不会一帆风顺，会有许多艰难险阻阻挡你，也许靠个人的力量远远难以解决，但团结起来一定会度过难关，获得成功！所以我们在学校也要和同学搞好团结，互帮互助。一个朋友就是一颗幸运星，他们会在你遇到困难的时候帮助你！