学游泳小学生四年级(精选22篇)

时间:2023-12-11 作者:FS文字使者

优秀作文不局限于文学创作,也可以是对社会问题的思考和呼吁。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴,有助于我们提高写作的水平和思考的深度。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇一

“丁零零”上课了,李老师走进教室,只见她往讲台桌上放了一个玻璃杯,一包盐,一个鸡蛋,一根筷子和一杯清水,我们疑惑不解:“老师,您要干什么呀?”老师神秘地说:“我们要做一个实验。”原本安静的教室顿时变得热闹起来,有的同学欢呼雀跃,有的同学手舞足蹈,还有的同学拍手欢呼。

老师首先把一杯水倒进玻璃杯里,把鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋像个潜水员一样慢慢地沉入水中;李老师把鸡蛋从水里拿出来,用勺子舀了一勺盐,再把鸡蛋放入水中,没想到此时鸡蛋的一脚站了起来,像喝醉了酒的醉汉似的,晃晃悠悠的,不一会儿,就沉到水底“睡大觉”了,一动也不动;李老师接着又舀了一勺盐,鸡蛋整个立了起来,像一个刚睡醒的娃娃。最后,老师一下子舀了两勺盐,这时鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底浮了起来,像一个调皮的孩子从水中探出脑袋。同学们争先恐后地问:“鸡蛋为什么会浮起来啊?”李老师说:“盐水比清水的浮力大,所以鸡蛋可以浮起来。”

我恍然大悟,觉得太神奇了,原来大自然有这么多秘密,只要我们细心观察,就会有所发现。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇二

这个暑假我又要去游泳了。自从8岁那年和小杨一起学了个半会之后就再也没去。今天再去心里说不出的滋味,我真不知道是高兴还是害怕。

第一天来到游泳馆,看见了我们的毛教练。他看上去不怎么凶,笑眯眯的。让我稍稍放松了很多。开始了第一节课就是憋气。面对着大大的游泳池我有点晃眼了。不过在我们毛教练的鼓励下我还是鼓起勇气跳了下去。不过就是因为太紧张了所有没有憋好气。结果还是喝了水。毛教练在边上不断的教我们怎么呼气、怎么憋气。妈妈还在边上不断的提醒我。我想这已经是我第二次开始学游泳了,可不能在学不好了。于是想到了妈妈以前经常给我说的那句话:勇敢就能战胜一切。结果憋气练习得到了教练们的表扬。就这样,我第二天、第三天、第四天……不断努力,一点点不断的进步。到现在过了一半的.课程,我已经学的很像模像样了。

在接下来的课程里,我会更加努力,把游泳学的非常非常好。不辜负爸爸妈妈对我的期望。孙烨加油!

文档为doc格式。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇三

提起游泳,没有哪个小孩不喜欢。听说游泳可以让人长高,我就迫不及待地求妈妈给我学游泳。妈妈一听,就爽快地答应了。

去年暑假,我第一次到游泳馆,又紧张又激动,心怦怦地直跳。看着瓦蓝瓦蓝的池水,我恨不得马上跳下去。

教练让我们排好队,先做热身运动。我们认真地听,仔细地做,个个精神饱满。

终于可以下水了,我们欢呼着,脸上笑开了花。在老师的帮助下,我慢慢地下了水,池水冰凉冰凉的,我浑身起了鸡皮疙瘩。首先,教练教我们学憋气,就是先吸一口气,然后把整个头埋进水里憋一会儿,再把头抬起来大声地说一声“啪”。刚开始我很害怕,老师一次又一次地给我们做示范,慢慢的,我也跟着学了起来。我反复练习了几次,居然一点儿都不害怕了,而且憋的时间越来越长。

后来,教练又教我们漂浮。先把双脚并拢、伸直,眼睛看着水底,身体漂浮在水面上。我按照老师说的动作试了一下,果然漂了起来。

太好了,我终于学会了游泳!学游泳让我懂得了:无论做什么事,只要勤学苦练,坚持不懈,就一定能成功!

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇四

假期里,我回老家去学游泳。

刚开始,我非常怕水,要知道鼻子和眼睛进水的滋味可难受了,我鼓起勇气下了水。在教练的指导下,我紧紧地握着栏杆潜下水。糟糕!我的鼻子进水了,于是我赶紧往上钻,看来还要得多练,我又开始尝试潜水,两次三次四次,我终于成功了!

学会了潜水,我又开始学动作,我学得非常认真,先学会飘,我两手两脚并拢。在水中飘着,接下来的动作就比较搞笑了。因为我学的是蛙泳,所以有起来像青蛙一样,要想学会这个动作就要手脚头并用。我用手游,用脚蹬,再来一次换气,就这样我不停的前进着。

我的动作还不够规范,于是我不断地改进自己的动作。当有一天练习的时候,我发现我的动作已经非常规范了。

从此以后我就去往那辽阔的大河,感受着河水的清凉,大自然的美好,我从来没有这么享受过呢!

通过这次学游泳,我知道了,坚持是什么,坚持是做事不半途而废。当我们坚持做一件成功的事,我们会非常有成就感,坚持会帮我们大忙。他就帮我学会了游泳,所以我们做什么事情都要坚持。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇五

暑假,妈妈给我报了一个游泳课。

起初,我很害怕水。我的游泳老师长得很高,但却很严格,这便使我更加害怕“水”这个东西。

先开始老师教我和哥哥学习蛙泳,老师在岸上教我动作,我学了一遍又一遍,只觉得时间变得很慢,好不容易我才学会了蛙泳腿的动作。

第二天老师便让我们下水了,没想到这个游泳馆里竟有两个池子,一个是2米深的泳池,一个是1。4米的泳池。算我倒霉,第一次我就碰到自己的霉星——大泳池,当我游到泳道的一半时,不小心呛了口水,我感到没力气了,我想都没想张开大嘴喝了口水,我顿时感到非常害怕,用尽全力向老师游去,没想到他竟逃走了一段距离,我感到很无助,像溺水的人一样,抓住任何一个对我来说是救命稻草的东西,最后终于抓住了我的“救星”——用来分水域的围栏。老师看到我这狼狈的样子,显示出一副“幸灾乐祸”的样子,似乎是很高兴!

下课后我从妈妈那里得知,老师故意不给我帮助,是想让我快速的学会水下换气的本领,在水中一味指望老师,是无法学会游泳的。

果然在接下来的课程中,我尽量游,不再向老师求助,没想到很快的就学会了蛙泳。老师看我们学得又快又好,就接着教我们学习自由泳。

虽然在学习游泳的过程中有挫折,但我一直坚信自己能学会游泳,并且坚持下去就一定会有收获,果不其然,现在的我既学会了蛙泳又学会了自由泳。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇六

嗯今天早上我怀着高兴的心情来到教室,你知道我为什么这么开心吗?因为黄老师说今天我们做一个实验就是“鸡蛋浮起来了”。

我一到教室就听到同学说:“老师来了”,直接黄老师手里拿着做实验用的材料,清水.盐.鸡蛋.透明实验杯,笑容满脸的走进了教室。实验开始了,黄老师先把清水倒进。透明实验杯里,然后小心翼翼的把鸡蛋放进水里。鸡蛋沉到杯底一动不动。黄老师舀了几勺盐放在杯里。轻轻搅拌一下鸡蛋还是懒洋洋的躺在杯底。一点儿变化都没有,我们急起来了,老师也有点紧张,一位学生大喊:“老师做放点盐”。于是黄老师又放了几勺盐。鸡蛋开始浮动了,上下摇摆,好像在欢快的跳舞。可是慢慢的又回到了原来的位置我们失望极了,但是并没有放弃。老师继续加盐同学们目不转睛的盯着杯子。突然奇迹终于出现了鸡蛋像充足了气的皮球。浮上水面,我们又惊又喜,一个同学还一蹦三尺高。我们终于尝试到了成功的学院,看他可爱的样子,同学们都想摸一摸,老师让我们轮流着么,同学们一摁,鸡蛋沉下去了,一松开手鸡蛋像顽皮的孩子,沉下去又弹起来,露出她的小光脑袋,鸡蛋为什么会浮起来呢?同学们都百思不得其解。看看同学们一脸的疑惑不解,黄老师告诉了我们其中的奥妙:清水和盐水的比重各不相同,鸡蛋的比重比清水的比重大。所以鸡蛋在清水中就会沉下去。盐水的比重比鸡蛋的比重大,所以鸡蛋在盐水中就会浮起。同学们听了恍然大悟,终于明白了蕴藏在里面的科学道理。

这一次实验真是太有趣了,太神奇了。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇七

你相信鸡蛋会游泳吗?你肯定会问,鸡蛋怎么会游泳呢?今天我要做一个非常有趣的小实验。先准备一个杯子。装满三分之二的水,再准备一个鸡蛋,一包盐和一双筷子。

实验开始了,首先把鸡蛋轻轻的.放入杯子里。只见鸡蛋在水中摇晃了一下脑袋,就落在了水杯底层。现在是最关键的时候了,我把盐加入水中,接着我紧紧的握着筷子,在水中飞快地搅拌着。我的心情越来越紧张,到底会不会浮起来呢?我停止了搅拌,鸡蛋就像一个欢快的小孩在水中蹦蹦跳跳的。忽上忽下,有时还在杯子里打转。我的心情很激动。有时候觉得胜利就在眼前,有时又觉得还要再试一次。还有时又觉得心里像被火烧一样,非常着急,结果还是失败了。

我看着鸡蛋渐渐落到杯子的最底层,心里很难过,我想鸡蛋怎么会浮不起来呢?是我水倒多了,还是盐放少啦,经过我的细细思考,我准备再试一次。把水倒了一些,加了更多的盐。此时的水已经变成了灰白色的了。我用力的拿这筷子使劲的在水中搅拌着。此时此刻我的心情更加紧张,就如一个皮球在身体里跳来跳去一样。看见鸡蛋一直在水中摇着脑袋。迟迟没有升上来。我准备把一包盐都放进杯子里的时候,突然鸡蛋有了动静,慢慢地升了起来,升起来的时候,就如贵妇人走上华丽的舞台,又如一个小孩子苏醒过来,我兴奋地欢呼着,就像看到救星一样激动。

我很疑惑鸡蛋是怎么浮起来的呢?于是我就问妈妈,妈妈告诉我当盐溶解在水里后,水的密度越大,浮力也就越大,所以鸡蛋就会浮起来,我很高兴在这次实验中,我懂得了这样的道理,也因为这样的一个小实验,让我深深的爱上了科学。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇八

人生有许多第一次,可每一次的感受都不同,在这些第一次中,使我仍然记忆犹新的,是第一次去游泳,当时的景象现在还牢牢地刻在我的脑海里。

那时九岁时,爸爸让我学习游泳,尽管心里有一千个一万个不愿意,但还是要服从命令听从指挥。当天下午,我磨磨蹭蹭的跟着爸爸来到游泳馆,买了一件颜色艳丽的泳衣,接着就进了游泳馆。

在游泳馆里,许多比我小的小朋友,也来学习游泳。我的教练姓张,是一个高大强壮的老师。开始,张教练教我们浮起来的方法,不停的练,练了大概半个小时,张教练又把我们一个一个地推下水,让我们在水里扑腾。当轮到我时,看着那一池水,我便产生了恐惧感,仿佛那水里有许多让人毛骨悚然的东西,心跳加速,手脚不停的颤抖。“哎呀”进了水后,我的手脚连续划动,闭着眼睛使劲挣扎,鼻子呛了好几口水,也不敢去揉,只管划水,第一次觉得自己好无助,划了好几分钟,我才会在水里保持冷静。

这一天真累,可了中去有着喜,因为我学会了游泳,第一次学游泳真苦真累,但这个第一次会永远记载在我的心里。

第一次学游泳,让我变得勇敢,不怕苦不怕累,我记住了这个第一次。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇九

罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”鸡蛋就是我们生活中最常见的东西,建筑师从它身上发现了“薄壳结构”;达芬奇从它身上发现了绘画的奥秘。今天我将从它身上验证我的好奇!

今天,陈老师让我们回家做一个叫“鸡蛋浮起来”的实验。实验需要一根筷子、一个鸡蛋、一杯水。实验步骤也非常简单:只需往水里加盐,不停地搅拌,鸡蛋就会浮起来了。我很疑惑,心想:鸡蛋没有乒乓球那么轻,水怎么能把鸡蛋托起来呢?于是,我怀着好奇的心情决定试一试。

我准备好实验用品,用杯子灌了满满一杯水。我把鸡蛋放入水中,鸡蛋像个优美的跳水员“扑通”跃入水中,然后静静地卧在杯底,等待浮出水面的时机。我往水里加了三勺盐,盐像雪花一样落入水中,杯里的水瞬间就浑浊起来。我用筷子不停地搅拌,可是鸡蛋一点儿动静都没有,像个熟睡的宝宝不愿意醒来。我又加入了三勺盐,搅拌的速度也快了许多,鸡蛋宝宝转起圈来,悠闲地跳着华尔兹,可是搅拌一停止,鸡蛋宝宝又睡到了杯底。看着熟睡在杯底的鸡蛋,我都想放弃了,可是想到“坚持到底就是胜利”时,我又重拾自信。我思考起来:究竟是哪个步骤出了问题呢?这时,妈妈提醒道:“今天天太冷了,盐没有完成溶解。你得想办法才行啊!”于是,我又在水里加了一些温水,怕盐不够又加了一大勺盐,心里默念着:鸡蛋宝宝快起来吧!快起来吧!让我见证一下这奇迹的时刻吧!鸡蛋宝宝像是听懂了我的话似的,慢慢悠悠地飘到了水中间。鸡蛋开始浮起来了,我激动不已,又往水里加了两勺盐。鸡蛋宝宝像轻气球一样飘到了水面上,探出了它的小脑袋。我用手指把它摁到水里,它又慢悠悠地浮到水面上,像在坐电梯一样。我喜出望外,实验圆满成功啦!

实验完,我急急忙忙探究其中的奥秘。我上百度搜索起来,哦,原来谁的密度比鸡蛋的密度小,加了盐以后,水就成了饱和盐水,它的密度可比鸡蛋大多了,鸡蛋就浮出水面了。盐就是一只无形的手,托起了鸡蛋小小的身躯,让鸡蛋浮起来了。

看来凡事只有自己动手,才能得出正确的结论。

作者:昆山市柏庐实验小学四(6)班马艺瑶。

指导老师:陈青。

公众号:玉峰文苑。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇十

假期,我和哥哥养起了蚕,可是没过几天,买回来的桑叶就被蚕全吃光了。怎么办呢?我和哥哥急得像热锅上的蚂蚁――团团转。我跑到厨房切了一些菜叶给蚕吃。可是第二天一早,我发现叶子没有被动过的痕迹。“蚕难道生病了?”我自言自语道。我赶紧把妈妈刚从市场买来的新鲜桑叶拿来给它们吃,谁知,那些已经饿了一天的蚕竟一下子把桑叶吃光了,全然没有一点生病的迹象。看到这情景,我连忙把哥哥喊来。哥哥说:“蚕会不会只吃桑叶,不吃其他的植物叶呢?”我弄不明白,就去问爸爸。

爸爸给我们解释道:“蚕一般只吃桑叶,大概是因为它们长期以桑叶为食,逐渐养成了这种食性,而且变成遗传了。桑叶的气味大概也是蚕最熟悉的气味。”“这么说,只要蚕闻不到气味,它就可以什么叶子都吃吗?”哥哥问道。爸爸说:“对呀!你们可以去做实验啊!”

为了检验爸爸的话是否正确,我与哥哥取出了两条大小不一样的蚕来做实验。

我和哥哥准备好了工具:放大镜、针、胶水,放有桑叶、榆叶、莴苣叶的纸盒。实验开始了!我们用放大镜仔细观察那两只蚕,最后在蚕的头部发现了一对很短的触角,触角上有小孔,我们用针碰下胶水,将这两条蚕的触角上涂上胶水,然后把这两条经过处理的蚕放到混有桑叶、榆叶、莴苣叶的纸盒里。只见蚕抬起头东张西望一番后,就低头吃起来。等到晚上,几种叶子全部被蚕吃了个精光。

此后,我喂这两条蚕就用那几种叶子混合喂养,一个月后,这两条蚕开始吐丝了。通过这次实验,我知道了蚕不只吃桑叶,也知道了合理利用科学知识,可以改变一些看似不能改变的事实。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇十一

一年级暑假我参加了游泳学习班,学会了蛙泳;二年级暑假我又学会了自由泳。

记得第一次去游泳馆,我看到有小池、中池和大池三个游泳池,那里有五六个教练,他们有的正在教学生、有的在池边做安全保护工作。我印象最深的是,几个与我同龄的小朋友在水里灵活地游来游去。我暗暗下决心一定要好好学游泳超过他们。

学游泳的第一天,教练让我们学习漂和憋气。一开始练习漂时,我总是不敢把头伸到水里去。后来我克服了恐惧心理,照着教练的样子自己漂了一段距离,教练夸我有进步。第四天我们开始学习蛙泳,这三个动作同时做:双手并拢、双脚向后蹬、把头伸入水中;当双臂向前拨水时、双脚并拢、再把头露出水面换气。一开始我掌握不住动作要领,身体在原地打转,还连喝了几口水,呛得我都喘不过气了。掌握动作要领之后,我便可以游一段距离了。令人可气的是,我刚刚学会就发烧了,但我还是一天不落地坚持了下来。后来我还能在两米深的大池里自由自在地游呢!许多大人都向我竖起了大拇指,我十分自豪。如今我不仅学会了蛙泳和自由泳,去年我还在北京“水立方”里游泳呢。

学游泳既锻炼了身体又磨练了我的意志,又让我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀!

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇十二

也许游泳对于许多人来说是一件非常容易的事,可是在我看来,学游泳也是人生中一道很难跨越的坎。

今年暑假,我差不多都把大部分的时间腾出来去学游泳。因为妈妈不会游泳,所以爸爸自告奋勇,教我游泳。

开始上课啦!爸爸先下水,我抱着游泳圈紧随其后。爸爸拿走我的游泳圈,用手轻轻托住我的身体说:“爸爸托住你,放松情绪,按照刚才动作。尽管游吧!”我似懂非懂地点点头,划着水离开了岸边。刚开始我还游得挺欢,但是过了一会后,我开始变得不舒服了,总觉得爸爸的手像一株喜欢缠人的“海藻”把我往一个方向拉,我努力挣脱开“海藻”,一会后,“海藻”终于被我挣脱开了。我挣脱开“海藻”以后,一个劲往外蹬,不一会,我开始一点一点的往下沉,幸亏爸爸眼疾手快,又把我托住。这时,我看到岸上一些比我小的孩子都在嘲笑我,我心里很难过,发誓一定要学会游泳!我不知突然间哪来的信心和勇气,竭尽全力的往岸上游。爸爸不知道什么时候放开了我,我居然能自己游上了岸,爸爸妈妈惊喜地说:“宝贝会游泳了!”我会游泳了!耶!我回头看了看那些小孩子,朝他们做了个鬼脸。

游泳,其实也不难,只要有勇气和信心,有科学的方法,我想,世间的事,莫不是如此呢?

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇十三

你们会游泳吗?经过前几天的学习,我学会了游泳。

首先,我和妈妈在岸上跟教练学习“收、翻、蹬、夹”的腿上动作,然后在水里练习,慢慢地再配和了呼吸和手臂划水。

我本以为游泳很简单,但是,有一次发生了一件让我笑得肚皮疼的事,让我明白了游泳不简单。妈妈从对面游着游着,眼看要撞到我和教练,就赶紧停下,想着往边上游一游,结果一不小心就失去平衡了,教练连忙去拉妈妈,结果呢我也呛水了,急得教练手忙脚乱。

游泳的好处是锻炼身体,增强免疫力,通过练习,现在的我就像一只快乐的小跳蛙,在水里自在的游来游去。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇十四

今天早晨一起床,火辣辣的太阳就像个火球烤着大地,知了在枝头叫个不停,天气异常炎热。于是,我和弟弟一起去上游泳课。

今天是第一节课,我和弟弟都有点儿紧张。站在游泳池边,我们往下一看,啊!真深呀!我看见旁边的标牌上竟然写着:深水区,水深3米;我心怦怦直跳,我又看看弟弟,他好像还没在意。趁着课还没开始,我们去浅水区玩了一会儿。

开始上课了,王教练先教我们做热身运动,再练习游泳的基本动作,然后分别给我们背上背漂、拿着手漂,不到一会儿,我们就下了水,我慢吞吞地下了水,弟弟紧跟着我不敢下,我一拉,弟弟下了水。一下水我就像一只落水的小鸡一样四处乱蹬,完全把教练刚刚说的给忘得一干二净。在教练的耐心帮助下我终于学会了游泳。于是我像一只青蛙一样在水里游了四个回合,动作虽然不是很规范,但教练还是表扬了我。

时间过得真快呀!一个半小时的游泳课就快结束,我们依依不舍地离了开游泳池。

这真是一节即有趣又长知识的游泳课啊!

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇十五

“什么时候去游泳啊?”我迫不及待地问。老爸说:“立刻就去!”我早就等不及了,像离弦的箭一样“飞”了出去。眨眼间,我们已经整装待发坐在车里。车行了不久,我们就到达目的地——一个清澈的小潭。换好泳衣我立刻下水。“哇!好冰呀!”我不由地打了个冷颤,“这里的水怎么这么冰呀!”老爸说:“这是溪水,天然泳池。你先得把水在身上拍几拍,适应一下才能下水。”我退上岸,照老爸说的方法做,果然感到水不冰了。

游了一会儿蛙泳,当我到一块大石头旁时,老爸叫我到大石头上面去,我迷惑不解地爬了上去,只听老爸对我说:“加勉,你从石头上跳下来!”我往下一看,深不可测的潭水令人恐惧。老爸见我不敢跳,就上来示范给我看。我想:老爸跳水那么轻松,我也一定能行!于是我鼓足勇气跳了下去,没想到真成功了!

做什么事,只要有勇气,最终一定会成功的!

2游泳。

夏天来了,太阳当头照,天气非常炎热,人们觉得皮肤干燥、闷热、难受,有不少的人决定到大海边游泳降温。

妈妈带着玲玲去海边游泳。到了海边那里已经有很多大人、小孩在游泳,海边可热闹了。会游泳的小孩自由自在地游来游去,玩得很开心。有一个小男孩在浅水的地方快乐地用手和脚拍打着海水,溅出点点水花,他高兴地张开嘴巴哈哈大笑。

因为玲玲不会游泳,妈妈把她带到浅水的地方教她游泳。妈妈用双手扶住玲玲让她先学潜水。妈妈叫玲玲先深呼吸,然后把头潜进水里,玲玲反复练习终于熟练一点了。后来妈妈用双手托住她的肚子,让她学习用双手、双脚去拍水。玲玲不怕苦,认真练习,妈妈脸上露出了满意的笑容。

她们在海边玩了好久,玩累了就高高兴兴地回家去了。

3游泳。

来到白云山游泳池边,哇,游泳池好大,碧蓝碧蓝的水,清澈见底,早已有许多穿着红、蓝、绿的游泳衣的小朋友在游泳,我第一个脱下衣服,穿上游泳裤,纵身跳下水去,“哎呀,不好,”我大叫一声,“水太深了,有一米7,把我的头都淹没了”。我一边浮出水,一边大叫着,用了九牛二虎之力才上了岸,和一个朋友一起跑到潜水区了。

潜水区只有一米3,我的头还在水面上,我二人游了起来,我不喜欢在水面上游泳就提议在水下玩,我二人就下了水玩,我们你打我一下我打你一下可好玩了。我们又玩蛙泳,我先把脚伸直,再慢慢地往胸前收,到了肚子前再把脚蹬出去,人就会借着水的推力往前走了。

可夕阳无限好,只是近黄昏,大家要回家了,我只好依依不舌的回家了。“唉!我们晚饭都还没有吃过呢。”小朋友们,游泳好玩吧。

4游泳。

我很爱游泳。这不,今天,我带了泳镜、泳裤去了游泳池,还带了一个很爱游泳的弟弟。

我和弟弟匆匆换好衣物,看着荡漾着清波的水面,“扑嗵!”一声,我一个猛扎去了水底,溅得站在池边的人们身上都湿了。忽然,只觉得一阵痒,回头一看,原来弟弟也下来了,我们在水中打水仗,玩得可高兴了!我在水中又扎了个猛子,甩出了许多水,这些水像火箭一样飞向弟弟。而弟弟却摆了个“太极八卦阵”把“火箭”给挡住了。我气得“暴跳如雷”,后来想了一下,就决定使用“鱼雷”进行攻击。我游到远处,使弟弟看不见我,然后,我一蹬墙壁,从水下飞快地攻击弟弟。在我快到弟弟身旁,他才发现,于是赶紧“逃亡”。于是我用“霹雳水花”向弟弟进行攻击,弟弟还没明白,就被水花击中了。他哭了。我连忙去安慰他,他却一丝水花击中了我,他终于胜了,破涕为笑了。

我们怀着兴奋的心情回家了。

5游泳。

昨天傍晚我和妈妈、金龙伯伯两夫妻、伟东叔叔还有我的好朋友孔煜宁一起去乌岩游泳。

乌岩到了,我们一个个在车上换好游泳衣,拿好救生圈,还租了一只气垫船准备下水。妈妈把我和宁宁抱进气垫船里,伟东叔叔上来划船。一路上弯弯的`月亮对着我们微微笑,知了敞开了动听的歌喉,唱得异常得欢快,远处的山是那样的青,近处的水是那样的绿。水上游泳的人早已黑压压的一片,穿着五颜六色各色各样的泳衣,有的套着游泳圈,有的戴着游泳镜,有的穿着救生衣……有的在游泳,有的在打水枪,有的在划船,有的在围着气垫船在水中嬉戏……水面上热闹非凡,不时传来阵阵欢笑声,为傍晚的宁静的山谷增添色彩。

一会儿我们就划到了江中心,然后又有说有笑地划回岸边,我们下船游了一会儿。天色已渐渐地暗了下来,我们就依依不舍地打点着上岸回家。我抬头看见月亮旁边多了一颗闪亮的星星陪伴着它,眨巴眨巴着眼睛对我们说:“再见!欢迎你们下次再来!”

6游泳。

上个星期天下五,我们一家人和滨哥一起到我们的母亲河——韩江游泳。

到了韩江,我迫不及待地换上游泳裤,只听见滨哥扑通一声跳到水里,我也紧跟其后,跟着滨哥一样跳到水里。谁知我一跳下去,就没站稳脚,直接沉下去。幸好滨哥游过来,将我给救起,不然的话,我可能就会被淹死。

记住了这个教训,我就马上到浅一点的水里。这时,正好遇见同班同学——黄婷也在学习游泳。妹妹游到我身边。我们三人一起学习游泳、玩水,这时,爸爸游过来,教我们如何游泳,真是“听君一席话,声读十年书”啊!

自从听了爸爸的话,我们三人觉得游泳并不困难了。接着,我走到岸边开始练习,有时被水淹到;有时脚抬不起来;有时无法呼吸。可是,我坚持不懈,终于学会了游泳。

那天晚上,我梦见自己变成了一条小鱼,在海中自由自在地游着,十分快乐。

7游泳。

一个风和日丽的暑假,我换好游泳衣就兴致勃勃的跑到花园楼下去的游泳池去游泳。

到了游泳池那里,我把票交给了管理游泳池的叔叔,便跑到浴室把拖鞋和毛巾放在保管箱那里,然后把全身用水冲干净后,拿着游泳镜,走到了游泳池的附近,那里的水可真是清澈见底,干净极了!我一个劲地跑到了下大池的楼梯那里,爬下去,然后飞快的戴上游泳镜,憋足了一口气,像小鱼一样在宽阔的游泳池里自由自在的游来游去,好似我就是一条鱼在游。那里的人可真多啊!有老人,小孩,男人女人他们的游泳姿势可真是优美又多种,有蛙泳,仰泳等等,而我会自由泳和仰泳。我一游就是一个小时,想回家都还不想回家,还不是我妈妈叫我回家我才依依不舍的走出游泳池。

可见我对游泳真是那么热爱啊!

8游泳。

今天妈妈带我和三个小伙伴一起去游泳,我很兴奋。

我们来到了游泳馆,买了票,我就连忙像只小鸭子跳进了池里。

开始,我只敢在浅水区游。妈妈让我到深水区,我害怕水深不敢下去。后来我看到其他的小伙伴都进去了,我也鼓足了勇气试一试。咦,水只和我齐腰深,没什么可怕的,而且比浅水区好玩多了。大家你泼我水,我泼你水,玩的可开心了。

过了一会儿,一个阿姨下来教我们游泳。阿姨让我们两只手向前用力泼水,身体趴下,两只脚用力向后滑。我们一个接着一个抱着游泳圈连在一起,像水中的小火车一样开动起来,转过来,转过去,向前滑,像后退,舒服闭着眼睛都快睡着了。

游泳池边上还有一个好高的滑滑梯。我从上面像瀑布一样一冲而下,溅起的水花弄得我满脸都是,眼睛都睁不开,太刺激了!

玩着玩着我们就累了,便和妈妈回家了。

9游泳。

傍晚,夕阳还在天边留恋的时候,我和袁聪姐姐沐浴着美丽的晚霞,结伴去新余中学游泳池游泳。我俩换上漂亮的泳衣,一起来到泳池边。我看到这个泳池由一大一小两个泳池组成,给我的感觉很新颖。池水瓦蓝瓦蓝的,清澈见底。许多人在这里嬉水。有的人在在水中像鱼儿似的游得正欢,有的人自己带着游泳圈在水中不停地扑腾,还有的人沉在水里一动不动地学憋气呢。耳听喧闹的嬉水声,眼看着晚霞粼粼的波光,我“扑通”一下,跃入水中。

我先去了小孩游泳池,可是水太浅了,才到我大腿,游不成。只好去大人游泳池游泳。我来到大人游泳池,水却很深,我真是进退两难哪!没办法,我只能在大人游泳池练习蛙泳,我双手合拢向前一伸,头就马上抬起来吸一口气,脚使劲往后一蹬,快速地向前游去,我感觉自己成了水中的青蛙特别兴奋,练习了很多次,直到累得喘不过气才歇了下来。

晚霞退尽,玉兔东升,我们游泳的时间也到了。可是游泳池让我们流连忘返。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇十六

今天下午我和几个同学去学游泳。我心里有点害怕。因为上周教练看我们会不会游泳,所以我喝到了很多水,所以我对游泳有了阴影。

当我们到了游泳池的时候,我手有点发抖。首先,做热身运动。热身运动做完了后,教练教我们做游泳动作。只用爬在岸上,手一伸,脚一蹬,就可以了。但是,过了几个小时,还是做同样动作,我不知道为什么?我问教练,教练说:“只有反复的练,才可以游好。”我听了之后,不怕累的坚持练。终于,教练让我们下水了,当我下水时我又有点发抖,但是我心想:不怕!不怕!果然,下水游得很快,但还是要努力!

“功夫不负有心人”这次又验证了这句话。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇十七

今年的暑假,我终于可以放下游泳圈,可以去游泳池里像鱼儿那样在水中自游自在的在水里潜行了,可是说说很简单,做起来可真是不得了,刚刚一下水,也不知道怎么的,我一不小心一头倒在水里,我把身子一斜,整个人又翻过来了,真好玩,我起来是拍着小说,,妹妹也跟着我下来了。因为她还小,所以她需要带着一个游泳圈,她下来后,爸爸带着我到一边儿学游泳去了,妈妈和妹妹便在上边儿玩水滑梯,妹妹和妈妈玩的正欢的时候,听见扑通扑通的响声,对了,那就是我在学自由泳呢!在十几分钟后,我基本上会游泳了,但是还是不怎么熟练,于是爸爸说,你在多游一下,游泳有什么难的,只要多游几遍就会了!听了爸爸的话,我努力的向前游去,我会了,我也成功了,于是我便在水中与爸爸比赛了一场,虽然我输了,但是我也不沮丧,仿佛没有发生过这件事一样。

暑假,我学会了游泳,鱼儿,我便和你一样可以在水中自由自在的畅游了。

扑咚!扑咚!是谁在发出这奇怪的声音呢?答案就是我哈哈…。

我可以同鱼儿一起游泳了!我可以在水中取得凉爽了!

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇十八

成长就是收获,成长的点点滴滴有精彩、有快乐、当然也有辛酸。我最难忘的成长经历是学游泳。

我从小就特别怕水,连洗澡、洗头都要大哭一场。所以我特别羡慕那些会游泳的人。去年在妈妈的怂恿下,我鼓起勇气报了一个游泳班。

我准备了各种各样的装备。充满了勇气,可是面对这么大的游泳池,我一下就“焉了”。在教练的再三催促我下水,可一到水里,我立刻手忙脚乱,刚才教练教的全忘了。有时顾手不顾脚,有时顾头不顾“尾”……半人深的水。弄得我呛了好几口水。吓得我哇哇大叫,急忙往岸上爬,再也不敢下水了……最后教练使出了杀手锏——见四周没人,把我扔下深水区。我拼命地挣扎,可身体就像一块石头往下沉,这时教练又把我“救”了回来。那时吓得我忘了哭。后来一提到游泳就胆战心惊,不断退缩。在妈妈无数次的鼓励下,经过了不知多少次被扔下水,我终于勉强可以浮起来了。

现在我已经会熟练地游蛙泳、自由泳。我还可以教其他小朋友游泳呢。

学游泳我懂得了遇到的困难我们要敢于面对,只要对自己有信心,克服自己的弱点,用毅力战胜困难,就一定会有收获。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇十九

记得去年暑假,看着爸爸每天到小河里去游泳,我羡慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答应了。

爸爸到了游泳的河边,脱下衣服,扑通一声,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水区游去。我也跟着下了水。爸爸教我学憋气。过了两天,我学会了憋气。

学会了憋气,我开始真正学游泳了。爸爸温和地对我说:“儿子,学游泳要手脚并用。手要不停地往两边划水,脚要上下使劲地敲打水面。记住了吗?”我拍拍胸脯,信心十足地说:“记住了!”

奇怪,怎么不会前进呀?哦,原来是忘了用脚敲打水面了。于是,我赶快敲起脚来。唉!

手又忘了划水。“扑通”,我像一块大石头似的坠入水底,还呛了好几口水呢!

爸爸似乎看穿了我的心思,鼓励我:“坚持就会成功!”

听了爸爸的话,我又接着学了起来。

经过一个暑假地勤学苦练,我终于学会了游泳。这真是“世上无难事,只怕有心人”啊!

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇二十

暑假到了,有很多事情可以做了,如:打球、看书、下棋等等,然而我想学一点新鲜的事情做。

当我在电视里看到奥运冠军——游泳健将孙杨获得金牌的那一刻起,我就想去学游泳了。爸爸看出我的心思,决定带我去学游泳。

我和爸爸一起来到游泳馆学游泳。泳池的水真清澈啊,我迫不及待地下了水。一开始,我还不敢潜入水中,但看到别人在水中自由自在地游来游去,就鼓足勇气,倒数着只听见“扑通”一声,我就潜入水中,可是很快又浮出了水面。爸爸见了,说:“你不要心急,头往水里钻一会儿,身体自然会横在水面上的,头就不会浮出来了。果然,我的身体横过来了,但不知道接下来干什么,就胡乱地摇摆起来,结果喝了一大口水。

听了爸爸的讲解,我就照模照样地游了起来。我先潜入水中,整个身体慢慢地横躺过来,再把两只手合拢放在胸前,然后向前分开,手掌朝外划水,同时双脚向下蹬,最后探出头来吸一口气再潜入水中游。就这样反复练习了很多次,很快,我就学会了游泳。

通过这件事让我知道了做什么事都不要急于求成,想好了再弄,不然会跟我一样要喝一大口水的哦!

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇二十一

我很喜欢游泳,三、四年级的游泳课,有许多快乐和艰难的回忆,让我跟你们一起快乐的分享吧!

每次去游泳课时,教练会请我们先游蛙式来暖身,等到觉得全身跟水融合了,才可以进行下一个步骤,这种暖身的方法,让刚进忠持的我饱受煎熬,就像一只旱鸭子再学游泳一样困难。

接着,教练为了让我们放松一下心情,所以让我们学仰式,仰事由起来就像一片枯叶浮在水面上,飘啊飘的,飘向对岸,这种舒服的感觉,是言语所无法表达的。

自由式是我最头痛的游泳项目之一,游泳时要把脚放直,脚要一直踢水,不然就无法前进了。可是,不管我练了多久,总是无法如预期的那么好,看到别人都自由自在的游,我不今对自己感到又些失望和难过,但我依旧相信俗话说:“有努力就会有收获。”这句话成为我学习自由式的动力来源,因为我比别人更努力练习更认真听教练的话,但到最后却仍然没有练成,我相信总有一天我一定能学会游自由式。

游泳是一个有趣的运动,深受大家的喜爱,不管任何人都会想来冰凉的水池中游泳,希望大家常来游泳,也感谢教练一次又一次的教导我,让我从旱鸭子变成一只名副其实的小鸭子。

学游泳小学生四年级(精选22篇)篇二十二

这个暑假我看到很多人都在游泳,所以我很想学。妈妈一听到我想学游泳于是就给我报了一个游泳班。

第一次我去那个地方对那个地方还不算熟悉所以我就在四处看了看。这里是一个很大的游泳馆,我们的教练姓赵,长得很像我哥哥,老师先交了我们基础动作,之后老师让我们带游泳圈下水时,我们都很害怕不敢下去,老师说没事只要抓住游泳圈就好了。我就这样下水了。后来我就慢慢不用游泳圈改为背漂,第一次我用背漂的时候到一半就掉了没把我吓死,到了后来我可以不靠游泳圈来游泳,就这样我学会了游泳。

我又游了几圈发现我真的会游泳了!我就是这样学会的,现在觉得学游泳也没有那么难。

相关范文推荐

    春游踏青活动倡议书(精选17篇)

    范本不仅仅是一篇样品文章,更是一种可以参考和模仿的写作风格。范文范本集合了不同领域的经典案例,能够拓宽我们的视野和思维。在欢声笑语中,五(3)班春游亲子活动于四

    三峡导学案七年级必修教案设计(专业13篇)

    教学工作计划的执行需要不断评估和调整,及时反馈教学效果和问题,推动教学进一步发展。教学工作计划范文七:本学期的教学工作中,我将注重培养学生的合作精神和团队意识,

    专职消防员个人述职报告(精选17篇)

    述职报告是一种重要的沟通方式,通过它我们可以清晰地向上级汇报自己的工作进展和问题解决情况。以下是一些精选的述职报告模板和范文,希望能给你提供一些写作思路和结构构

    销售试用期自我评价(汇总13篇)

    自我评价是一个了解自己的机会,通过总结和分析来找出阻碍自己进步的因素,并制定有效的改进措施。掌握好自我评价的方法和技巧,可以让我们更好地了解自己并提升自己。

    名著平凡的世界读后感字(实用18篇)

    通过写读后感,我们可以将自己的思考和情感与作者的观点和情节进行对比和交流。不论是同意还是不同意这些读后感的观点,都请保持尊重和理解的态度,推崇多元化的观点和思维

    可爱的小仓鼠五年级学生(优秀23篇)

    优秀学生具备良好的学习态度和方法,积极主动地参与课堂讨论和学习活动,并时刻保持学习的热情和动力。他们勤奋刻苦,努力追求知识的深度和广度,不断提高自己的学术水平。

    小班语言教案小兔找家大全(15篇)

    小班教案的编写需要教师具备较高的教育教学专业知识和经验。以下小班教案范文,涵盖了不同学习目标和教学内容,供大家选择适合自己的教案模板。活动目标:1、手口一致的数

    小班音乐蜜蜂做工教案(专业19篇)

    在小班教案中,教师会有针对性地设计教学内容和教学活动,以满足小班学生的学习需求。通过学习小班教案的范文,教师可以提高教案的逻辑性和有效性。1、了解小蜜蜂的基本外

    小学妈妈的爱(专业16篇)

    优秀作文是作者内心世界的抒发,它能够引起读者的共鸣和思考。请大家先阅读以下优秀作文的片段,然后我们再进行讨论和分享。记得那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我

    研讨会新闻稿优选(专业20篇)

    新闻报道是通过采访、调查等手段收集相关信息、事实和事件的报道形式。想要了解最新的社会现象和热点问题,请看以下精选的新闻报道。前几天的班主任工作研讨会开的很精x,