最新学校团队室管理制度（模板12篇）

1、积极、有计划的发展团员，向一切先进青年敞开团的大门。

2、坚持标准，保证质量，积极培养，协调发展。 

3、要严格履行组织程序，健全手续，坚持标准。

4、发展过程中做到成熟一个，发展一个。  

二、团的积极分子确定条件和标准 

2、承认团的决议，能够按期交纳团费。 

4、努力学习，有正确的学习目的和勤奋学习的态度。 

5、具有良好的品德，关心集体，助人为乐，文明礼貌，尊敬师长，团结同学。 

6、在学校的各项活动中能起到模范带头作用，敢于勇于批评和自我批评。  

三、团的积极分子培养制度 

1、要建立一支数量众多、质量较高的团员后备队伍，定期研究青年积极分子情况。 

5、分配积极分子做一些适当的社会工作，加强他们的思想训练和工作能力培养。 

6、组织积极分子按期上团课，让积极分子对团有深入的了解，进一步提高其思想觉悟  

四、发展团员的程序 

1、要求入团的青年，向团支部委员会提出书面申请。 

3、申请人认真如实填写入团志愿书，并由介绍人在入团志愿书上填写自己的意见。 

5、学校团委对支部大会的决议进行审批。 

6、把新团员名单报到县教育局团委备案并办理团员证。 

7、团支部将学校团委批准的决议通知本人，并在支部团员大会上宣布。 

8、新团员在团旗下进行入团宣誓。 

五、团员日常管理制度 

2、每个团员都要具有“一证”、“一徽”、“一章”（即团员证、团徽、团章）。 

4、每学年评选一次优秀团员，向优秀团员颁发荣誉标记，并进行表彰。

5、要严格执行团的纪律，严肃慎重地做好违法乱纪团员的组织处理工作。

6、及时做好团员证的颁发、补发、收回、注销和办理团员超龄离团手续。

六、团的组织生活制度 

4、团的组织生活要讲求实际效果，不搞形式主义。

5、要经常听取团员对组织生活的意见和要求。 

6、各班团支部的组织生活要两周举行一次，按照实际选择确定时间，并长期坚持下去。 

7、每次组织生活都要作好详细的记录。  

七、团籍管理制度 

1、各团支部要及时为团员建立团籍，确保团籍内各种材料的齐全。 

3、要尽管缩短转移团组织关系的时间，在新生入校后一个月内完成团组织关系的转入。 

八、团员“推优”工作制度 

4、在支部推荐的基础上，学校团委对推荐对象的政治态度和现实表现进行全面的考察。 

6、县教育局团委签署意见后，由被推荐团员所在支部向同级党组织推荐，同级党组织上报教育局党委。

一、各班每周要按照课表安排的班会时间组织开好班（团、队）会。 

七、各班级不得私自随意占用班会时间上课、自习或开展其它活动。如有特殊情况，须经政教处批准。

顺义三中团队活动室是校团委、学生会、学生各兴趣社团、团员和少先队员开展活动的阵地，是学生学习团的知识和理论的园地。为了更好地发挥团队活动室的作用，特制定以下管理制度：

（一）团队活动室的管理和使用要本着为共青团、少先队工作服务的原则，在每个工作日下午第四节至晚自习前向全体共青团员、少先队员开放，任何人、科室不得随意占用活动室。

（三）该活动室仅供校团委管理下的学生会及各学生社团的组织会议的.地点进行使用以及学校团委进行团会、团课及各种团队集会和活动的固定活动地点使用，除学校统一安排外，不得另作他用。

（四）团队活动室及室内的一切物品由校团委负责，如有借用，需要向团委申请并登记，并及时归还，如有损坏，需照价赔偿。

（五）团队活动室中进行的活动要有组织、有计划，并经校团委批准，及时做好活动记录。

（六）学生干部、共青团员、少先队员要自觉遵守团队活动室的各项规章制度，爱护设施保持卫生，使用完毕后关锁好门和窗，并切断所有电器电源。

为使团队活动室更好地为共青团、少先队工作服务，特制订团队活动室管理使用制度：

（一）团队活动室的管理和使用要本着为共青团、少先 队工作服务的原则，向全体共青团员、少先队员开放。

（二）团队活动室的直接管理人员为团支部书记和大队 辅导员，并要有共青团员、少先队员。

（三）团队活动室的一切物品由管理人员负责，如有借 阅，需要登记，并及时归还，如有损坏，照价赔偿。

（四）团队活动室中进行的活动要有组织、有计划，并 应及时做好记录。

（五）团队活动室可作为团员之家及红领巾之家，并另设各项俱乐部，供团员青年及少先队员活动、学习、休闲、娱乐使用。

（六）团员、学生要自觉遵守团队活动室的各项规章制 度，爱护设施保持卫生，不准吸烟。

第一条：任何人、处室不得以任何非工作理由，占有活动室。 

第二条：因工作需要使用活动室需向团委申请，由团委统一安排。 

第六条：共青团员要自觉遵守团队活动室的各项规章制度，爱护设施保持环境，加强防火、防盗工作，离开团队活动室要及时关闭电源、锁好门窗。

为协调众福俱乐部各小组及伙伴之间和-谐，营造积极氛围，规范团队运作，避免团队矛盾。迅速做大团队，经系统商议，现指定如下管理办法，望所有众福俱乐部家人们遵守执行。

2、  遵守行业运作规章：旁部门业绩不打听，业务不干扰，只保持相关咨询线畅通；

5、  在团队运作过程中不得有攻击、贬低、诋毁其它小组团队或成员行为；

7、  违反本规定成员，由众福俱乐部纪律委员会执行将根据情况严重程度，可给予批评教育、警告、内部通报、扣罚奖金、逐出团队，严重者报请公司暂停福码或取消代消商资格等相应处分。

本管理规定 最终解释权归广州淘福信息科技有限公司 行销系统众福俱乐部 所有。

一、团队队员管理制度：

1、工作制度：

2、安全管理：

3、财务制度：

4、团队精神：

活动期间队员要团结协作，以集体利益为重，努力创造一个和-谐、温暖的团队

二、志愿者管理制度：

一、志愿者招募与注册：

1.本团队通过线上及线下进行项目志愿者招募，接受报名申请

2.申请加入本团队的志愿者，必须具备下列条件：

a、拥护本团队各项制度

b、完全自愿加入，知晓活动各方面情况

c、志愿从事社会公益与社会服务事业

二、志愿者权利与义务：

本团队公益项目的所有志愿者享有下列权利：

1．参与团队所有活动的`权利

2．参加本团队组织的培训权利

3．请求团队帮助解决在志愿服务活动中遇到的实际困难和问题的权利

4．对团队所有成员工作提出批评、建议和监督的权利

5．加入自愿、推出自由的权利

本团队公益项目的所有志愿者必须履行下列义务：

1．遵守团队规章制度，执行团队的各项决议

2．自觉维护本团队在公益活动中的合法权益

3．完成团队负责人布置的各项任务

4．及时向团队反应真实情况，提供团队所需的活动相关资料

三、志愿者培训：

本团队会在活动前期对所有志愿者进行相关培训，以加强认识、提高志愿服务水平。

四、志愿者服务要求：

2.活动中应严格遵守有关的规定和制度，注意环保，不可与当地村民发生任何冲突

4.每次活动结束后，全体志愿者均有义务协助团队做好场地清理工作

五、志愿者鼓励及惩罚：

3.参加活动的所有志愿者可以申请请假，累计五次及以上，则该志愿者自动退出团队。

一．队长:负责统筹规划工作，充分考虑各种可能遇到的困难，安排分配具体任务，具体活动的构思设计，活动行程安排应急预案，联络住宿，安排交通与当地向导交涉，联络学校，并监督帮助团队成员完成任务。

二．宣传组：耿霜，况莉萍

维护博客，按时将最新内容上传博客，寻找媒体，扩大影响力，为本次活动造势。准备好宣传手册调查问卷的制作。与校志协的活动紧密相连保持宣传方式同步。在活动具体实施时负责拍照和宣传我校志协，负责后期捐书活动宣传和继续活动的准备。

三．文字策划组：雷荣邹卓延

捐物资，活动期间，进行书记工作，并将搜集资料整理和修改，及时查漏补缺。

四．联络实践组：王哲璇望金龙林深

负责与网络及社会媒体交涉。与老师沟通，活动前期查阅资料，相关地形人文风貌等及时将那边的天气时事新闻及时反馈给团队成员以便做好应急预案。联系当地援藏工作者，并准备好所联系到的援藏工作者的联系方式具体位置，做好前期交涉工作。负责物资的邮寄。

管理制度：

1.6月6日之前，由家长出证明，证明同意前往西藏进行调研活动，并以书面形式写下同意书，签字，并在前往西藏途中随身携带。如果父母或其监护人反对，必须无条件退出。

2.团队成员需自愿加入，不得有与志愿服务相违背的动机，并需承诺严格遵守团队组织纪律，听从带队人的安排，活动过程中因违反规定带来的一切后果由团队成员自己承担。

3．团队成员须做好身体方面的准备，出征前出现感冒头痛等疾病的或不适宜高温劳累等情况的人不得加入团队。

4．团队成员必须自己带好所有的必备品，并管理好自己的物品，如：必备个人用品、衣物、药品等。尽量不要带不需要的物品，以免带来不必要的麻烦。

5.团队成员出征前于7月10日之前以电子稿形式交一份自己对西藏了解的总结报告，需要成员大量阅读资料。需从禁忌，宗教，衣食住行，文化，天气地形等各方面了解具体情况。发至队长邮箱。不得直接复制黏贴。如有发现取消其队员资格。

6．团队成员必须做好应付来自高温、多蚊虫的恶劣环境、较差的生活环境等一切最坏的打算，任何时候与团队成员团结一致。

7．团队成员遇到任何问题或意外情况都必须及时向负责人报告，切勿自行决定，更不允许擅自离开团队。

8．团队成员需保持联络畅通，方便整个团队的沟通工作。

9．团队所有成员需积极主动的参与活动，并互帮互助。团队采取民-主集中制，所有成员必须严格服从团队的统一安排。不得擅自出游，否则后果有个人承担。

10．团队会定期不定期的召开讨论会，团队成员不得无故缺席迟到，确实有事必须向负责人请假，获准后方可离开。

11．团队成员每天注意及时做好工作笔记，详细记录个人工作情况和心得感受。并在活动结束后递交心得。

12．团队成员须签署相关管理条约，进入或离开团队须通过团队管理条约，并对自己负责。

13．团队成员务必注意自身安全，若违规而造成任何意外，责任由自己承担。

14．团队成员不应接受任何形式的馈赠，更不能索取报酬。

15．其他未尽事宜须由团队成员民-主协商决定。

16．团队成员必须认真阅读以上内容，并签约保证遵守。

17．本规则自签字之日始生效，在活动结束、返回之日自动失效。

一、 团队成员必须服从公司的领导和安排。

二、 团队成员必须遵守公司管理规章制度和服务行为规范，认真履行工作职责。

三、 团队成员不得擅自泄露客户和公司的一切商业性秘密，违者按公司或法律有关规定处理。

四、 客户服务团队每天定时召开沟通协调会议，及时交流工作体会，传达工作信息，保持团队成员的密切合作、思想统一，团队所有成员必须参加。

五、 团队成员必须互相配合，互相支持，出现问题应及时检讨和分析，不得相互猜疑、指责，影响团队内部团结。

六、 对客户投诉和发生重大事件应及时作出反应，积极研究对策作出处理，并总结如实上报，不得欺上瞒下，给公司造成不必要的影响和损失。

七、 经常与其他部门进行沟通，保持良好的协作关系。

客户服务团队职责

一. 客户服务团队直属副总经理管理，对公司的业绩负主要责任，客户顾问为团队负责人。

二. 负责全面系统地向客户展示公司良好的形象和实力，执行与客户服务有关的管理制度和服务规范。

三. 充分了解客户的需求，分析客户的潜在服务价值，确定并签订客户有效单源。

四. 以客户为中心，提供从咨询、设计到整体解决方案实施过程中的全方位服务。

五. 负责客户投诉、客户突发事件及时处理，全程追踪处理结果。

六. 负责工程质量控制与工程维修，达成客户满意度。

七. 负责与公司内部相关部门沟通、协调关系，保证工程质量和进度按期完成。

八. 每天定时召开团队成员沟通会议，及时传递和反馈工作信息，保证团队的密切合作和高度统一。

九. 收集、整理客户信息资料，交行政部建立档案，及时了解和分析客户信息，做好客户售前、售中、售后服务和持久的客户关系维护，充分挖掘客户服务价值。

十. 加强团队的自身建设，积极参加公司的培训。

十一. 每月定时将本部门的有关管理活动和信息提供给集团总部文化传播管理中心，支持公司企业文化和网站建设。

十二. 制定本部门工作目标，考核本团队人员工作绩效。

客户顾问职责

2. 负责客户服务团队人员的召集、组织和协调，督导工作流程和服务行为规范化；

4. 负责处理售中、售后客户投诉与客户有关的突发事件，并及时与

相关部门协调处理，追踪处理结果；

5. 负责接待后的客户单源和资料的电脑存档，严格执行客户信息保密制度；

7. 负责本团队目标的制定和管理，对团队的业绩承担一定的责任。

设计师职责

1. 参与客户服务团队建设，负责团队内的设计方案和设计质量；

4. 配合工程部预算员，及时准确提供相关资料，作好设计预算工作；

6. 及时跟踪设计与施工的过程，保证设计要求与施工质量的和-谐、统一；

7. 在项目经理的配合下，负责工程峻工资料的收集与整理，交客户顾问归档；

8. 加强与团队成员的沟通和合作，对团队的业绩承担责任；

9. 积极参加公司及团队组织的培训活动，不断自我提高业务素质。

项目经理职责

1. 参与客户服务团队建设，落实团队目标、计划，对团队工程质量负主要责任；

5. 加强施工现场的管理，及时处理客户售中、售后的工程抱怨或投诉；

6. 经常研究新技术和新方法，不断更新和提高工程技术能力及工作效率；

7. 执行公司相关的管理制度和规定，对施工队的进行施工质量考核；

助理设计师职责

1. 为客户服务团队提供有关施工图设计的支持；

2. 自觉遵守公司各项规章制度，按照公司规定的出图规范及相关技术标准进行工作;

4. 参加方案会审及技术交底工作，并根据会审意见或设计变更需要进行施工图调整；

5. 积极参加公司培训教育，提高工作技能和业务素质;

6. 认真执行目标卡的管理，执行绩效考核。

前台文员职责

4. 负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净；

5. 接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作；

认真执行目标卡的管理规定，完成本部门分配的工作和任务

前台文员服务规范

程序 标准

前台 造访：

1．客户或来访者进门，前台马上起身接待，并致以问候或欢迎辞。如站着则先于客人问话而致以问候或欢迎辞。

单个人问候标准语如下：

“先生，您好！”或“先生，早上好！”

“小姐，您好！”或“小姐，早上好！”

“您好！欢迎来到xx公司。”

来者是二人，标准问候语则为：

“二位先生好！”

“二位小姐好”

“先生、小姐，你们好！”

来者为三人以上，标准问候语则为：

“各位好！”或“各位早上好！”“各位下午好”

“大家好！”或“大家早上好！”“大家下午好！”

对已知道客户或来访者姓名的，标准问候语如下：

“x先生好！”

“x小姐好！”

对已是第二次或二次以上来公司的客户、来访者，在沿用“单个人问候标准语”并看到客户点头或听到客户跟说“你好”之后，还可选用如下标准问候语：

“先生，我记得您前不久（以前）来过我们公司，今天光临，再次表示欢迎！”

a) 引导客户或来访者到咨询厅就座，递上茶水，送上公司营销宣传资料；

b) 当场解答或电话通知相关业务接待人员出现，介绍时先介绍主人，后介绍客人；

d) 进入房间，要先轻轻敲门，听到回应再进。进入后，回手关门；

e) 介绍双方，退出。如相关人员抽不开身回应，则安抚客户或来访者稍等，

退出。

7．当值前台为女性，着职业套装，化淡妆。男性，则着西装，打领带。

禁忌：头发脏且蓬乱；穿拖鞋或穿皮鞋而不穿袜；口腔不卫生。

电话：

1．听到铃响，至少在第三声铃响前拿起话筒；

2．听话时先问候，并自报公司、部门。标准语如下：

“您好，xx公司！”或

“您好，这里是xx公司！”

对方讲述时留心听并记下要点，未听清时，及时告诉对方。随后根据对方的初次问话，迅速判断出他有何需求？作出标准回话。

咨询家装业务：先生（小姐），关于这方面情况（家装咨询），让我们公司客户顾问x先生为您服务吧，他可以全面、专业地解释您所想了解的问题，我把电话转过去，请稍等。

联系业务：与本公司关联的业务则转接相关部门相关人员；无关联业务，则直接回答：先生（小姐），我们公司现在没有这方面需要，请您联系其他公司吧，谢谢！

找人：先生（小姐），您找的x先生（小姐）名字叫什么？您跟他（她）预约了吗？请您稍等。（然后接通本公司x先生的电话，询问转接与否。）

通话简明扼要，不应长时间占线。

结束时应说“谢谢！”，礼貌道别，待对方切断电话，再放下听筒.

销售团队的管理，归根到底是对销售团队成员的管理。成功的销售团队管理，首先在于团队管理者的'综合素质和管理方式的适当应用，及其对公司整体目标的把握以及与各部门的密切配合。使用jpkz法则，可以使销售团队管理变得更加简单有效。

jpkz是中文拼音的缩写：j－激励，p－培训，k－考核，z－制度

以下谈一下jpkz在销售管理中的具体运用。

1、激励－j

激励的目的：为了激励而激励

激励不外乎物质激励和精神激励。这里主要强调的是后者，也就是精神激励。因为物质的激励取决于整个公司的奖励制度，这不是团队管理者所能左右的。而精神激励却是可以完全把握的，也是最有效，最低成本的方式。精神激励是最容易做，也是最难做的，因为这取决于管理的情绪和耐心。有时候一个小小的表扬，比奖励几百块钱更能激发成员的热情和斗志。

管理者首先要能调控自身的情绪，在团队成员面前应该能持久的表现出一种充满信心、热情的精神态度。情绪是可以影响的，这点在我们的生活工作中到处可以看到，如你和一个充满热情的人在一起，自然会变的热情，而如果和一个经常垂头丧气的人在一起，你自己的情绪也会受到影响。同样的道理，团队管理者如果想要激励团队成员，首先必须激励自己，通过自身的言谈举止所散发的自信热情去感染团队成员，这是通过管理者自身的素质去被动的激励属下。

其次，管理者需要时时刻刻的对下面的成员进行主动的激励。可以通过每天的例会，工作的休息时间，培训时间，自身的经历等，通过语言不断刺激、鼓励团队成员的成功欲望，让成员的情绪能在工作中持久的保持热情和信心。

最后，在团队成员失败、失落、失意的时候，作为管理者，能设身处地的为成员分析失败原因，找出解决办法，而不是一味的评判。这个时候的管理者更象是老师、父母的角色，因为适当的关怀也是激励的一部分。

2、培训－p

培训的目的：为了实战而培训，不是为了培训而培训

销售员的培训是必不可少的,而培训的效果来自成员对培训内容的不断练习，从而变成自发的知识和技能。

销售员培训应该是内训为主，条件允许的情况下，可以考虑聘请一些专业的老师。培训应该是长期的，系统的。你不能指望招聘一个销售员就立即能用，即使资深的销售，也需要培训，只不过技巧方面的培训可以适当少些，但是公司理念，团队协作方面的培训必不可少。培训过程其实也是一个激励过程。

对于新成员，首先需要对必要公司制度和理念进行简单的培训，记住是必要的制度而不是全部的制度，因为一个公司的制度是方方面面的，为了能使他尽快融入到团队，尽快的开始工作，和他工作最密切相关的制度最先培训，其它方面是在日常工作中逐步的系统培训。这里并不是说不需要其它的制度，但是销售的目标就是为了创造业绩，新成员把握了这个目标有关的制度，可以尽快的开展工作，也就是所谓的把时间花在刀刃上。必要的制度培训包括：作息规定、例会制度、销售制度、出差制度、价格策略等。这个培训只需要很短时间的时间，如2小时左右即可完成。在2小时的培训结束要立即考核，如书面考核或口头考核等。

其次是产品的培训。这是根据每个公司不同产品特性来制定的培训。产品培训的关键在于以下几点：

产品的特性、产品的价格、产品的竞争优势、产品的竞争劣势、同行业产品比较等。其中产品的竞争优势和劣势是产品培训的关键。产品的优势培训能让销售员提高信心，而产品的劣势培训，能表现出公司的开诚布公的态度。往往很多公司只培训产品的优势，而实际上所有产品在市场上都会面临竞争，而竞争中产品必然有其优势和劣势，即使公司避而不谈，销售员也一样能从竞争对手或者客户那里得到反馈。

培训的时候要注意的是不能走形式，在培训过程中要随时考核、随时提问，这样才能有效的保证培训质量。同时每个培训议题，有条件的和时间的话，最好都能进行实战演练。如培训完产品特性后，要求每个销售员能独立的演说出培训的内容，而产品培训结束后，每个销售员都要能熟练、完整的表达出培训的全部内容，也可以模拟一个环境让成员进行培训的考核。

最后是技巧的培训。这方面有很多方法可以借鉴，这里就不多说了。

记住，培训的目的是为了实战。如果只是为了培训而培训，还不如发些资料大家看看，根本没必要进行专门的培训。

3、k－考核

考核的目的：为了业绩而考核，过程是关键。

作为企业而言，业绩的要求是毫无疑问的，但对于销售团队的管理，过程才是关键的，过程保证销售业绩能否达成。

销售的业绩是量到质的变化。每天的潜在新客户数量，来自每天拜访的新客户数量，意向客户数量又来自于潜在用户数量，成交用户数量有来自意向客户数量。项目销售、直销、网络销售各种方式都离不开一个量。要出业绩就必须有用户数量，用户数量就必须要下达到每个销售员每天的拜访数量。这是毫无疑问的。

销售的考核，应该有一定的弹性。业绩不佳，除了销售员的问题，还有公司整体的配合、战略目标、定位、市场协作、产品因素等。不能简单的将业绩不好归罪于销售员。这个时候的绩效考核就必须有一定的弹性，或者说是人性。要能判断业绩不好的真正的问题所在。当然，这需要公司高层的配合。

所以，在jpkz法则中，销售考核是对过程的考核，而不是简单的对结果的考核。如果过程都做不好，根本谈不上结果。

z－制度

制度是保证前面的j（激励）p（培训）k（考核）三项能有效执行的关键。

通过设立适合的制度，让激励、培训、考核成为销售团队管理的日常工作，成为管理者必须遵守并时刻执行的工作内容。

根据jpkz法则，销售团队的管理其实很简单，就是长期不断的激励、持续有效培训、对过程的弹性考核、以及适当的制度保障。其实这些东西，我们都知道，也可以说都曾经用到，这些内容也不是什么新的内容，但是如果你能完全按照这个法则，坚持一段时间，你一定会发现有好的变化，这个变化不是来自这个陈旧内容法则的本身，而是来自你自身。

1、在遵守宪法、法律的前提下，依照团章，在校党支部和上级团队的指导下，独立自主地、创造性地开展工作，学校团队工作制度及总结。

2、组织团员青年依照团章行使团员的权利，发挥主人翁作用。

3、动员团员青年遵守团的章程，履行团义务，充分发挥党的后背军的作用。

4、对团员青年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，民-主、法制、纪律教育及科学、文化、道德教育，提高团员青年的政治思想、文化、道德素质。

5、管好用好团队经费和财产，及时收缴和上交团费。

本年度，团队部在学校党政和上级团委的领导下, 全面贯彻党的十六大会议精神 ，以邓-小-平教育理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念。以服务青少年学生的成长成材需要为目标，就青少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生综合实践活动，班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下：

一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯。

加强学生的日常行为规范教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度，我们继续严格执行学校内改方案，为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化，九月份，政教处和团队部结合实际认真修订了《月度文明班级评比条例》和《班主任月度考核条例》，并由政教处和团队部牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组，坚持逐日检查每月一评的方法，对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核，评比月度文明班级和品行标兵，进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。

二、以活动为载体，开展丰富的思想教育

1.我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强“五爱教育”的同时，还进行了国防意识教育，国-家-安-全教育，诚信美德教育，远离毒品教育，理想信念教育，安全防护教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等。全面拓展了教育内容。

2.积极贯彻新课程理念，以综合实践活动为龙头，引导学生主主动参与，培养学生创新意识和探究能力，本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座，并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动，在活动中教师与学生都获得了很大的发展，教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展，学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。

3.本学年政教处、团队部一起组织了初一初二年级“明礼诚信，团结友善”的主题演讲比赛活动，围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿，在班级初赛的基础最优秀的选手推荐参加学校的比赛，活动收到了良好的效果，对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。

4.在今年3--4月间泰州市气象局、泰州日报社主办的“我与气象”征文活动中，我校学生取得喜人成绩，有七名同学获得一二三等奖。

5.为培养学生热爱大自然，热爱家乡，热爱祖国的情感，上学期团队部组织学生参观了海军诞生地纪念馆，了解人民海军的光荣历史，增强学生的热爱海军、热爱祖国的情感；组织学生赴泰州革命烈士陵园，举行凭吊革命先烈活动，回顾历史、展望未来，增强学生的爱国情感；组织学生游览人民公园，让学生感受大自然的美景，培养学生热爱大自然，热爱生活的情感；组织数十名红领巾志愿者走进了梅兰芳纪念馆，为游人表演京剧节目，帮助维持参观的秩序，帮助打扫卫生，与梅兰芳纪念馆签订了结对服务协议等，工作制度[http://]，学校团队工作制度及总结。这些活动都受到了良好的效果。

6.为纪念中国人民海军诞生50周年，庆祝我市首次荣获“全国双拥模范城”，政教处团队部在全校组织了“我爱海军，我爱泰州”主题征文活动和儿童主题画活动，活动收到了良好的效果，黄思存等多名学生获得市级征文比赛和儿童画比赛一二等奖，在活动中学生深受爱国主义教育和革命传统教育。

7.在六一儿童节期间和全省妇女儿童工作会议召开期间团队部成功组织了两次少儿法律知识竞赛，为省市领导两次提供加强和改进未成年人思想道德建设的现场会，两次活动都取得了圆满成功，得到了省市领导的高度称赞。活动中广大少年儿童学习了大量的法律知识，学生的维权意识和守法意识大大增强。

8.在全国第四届科技活动周暨江苏省第十六届科普宣传周期间，我市在同步举行泰州市第八届科普宣传周的同时，为了在青少年中弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学方法，团队部积极组织中小学生参加“寻找身边科学”主题科普活动。具体安排如下：（一）学校方面1．安排一次国旗下讲话2．举办一期科普知识图片展。3．组织部分代表赴省泰中听专家的科普报告。4．组织学生观看一部科教电视片。（二）班级方面1．出一期以“寻找身边科学”为主题的黑板报。2．引导学生读一本科技书籍。 3．召开一次以“寻找身边科学”为主题的班（队）会。 4．写一遍科普小论文。活动收到了很好的效果，学校被上级部门表彰这科普活动先进集体。

9、九月份结合时事举行了“发扬奥运精神，创造一流佳绩”的主题校会，随后又在在全校各班开展了以“学习奥运健儿，弘扬民族精神，争当新一代泰州人”为主题的班队会活动，并以此为主题举办第一期班级黑板报。中秋节，团队部在小学高年级组织了“弘扬民族精神诗词朗诵会”，政教处在初中部组织各班开展了“歌颂中华传统美德故事演讲会”，这些活动丰富了学生的课余生活，极大地增强了学生的民族自豪感，极大地激发了学生为祖国富强而勤奋学习的热情。

10、政教处和团队部每学期开学都开展新生入学教育活动。组织学生学习《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，并在初一年级进行了常规知识考查，对促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯起到了重要作用。

11. 课外活动为学生提供了自由发展的空间，学生在课外活动中充分发展特长，展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育，不断提高自身的综合素质。本学期举办了“迎国庆学生书画作品展”，240幅作品从不同角度展现学生日益提高的艺术素养。我校张心怡、匡云同学在全国第三届少儿国际标准舞锦标赛中获得优异成绩。张心怡同学获得小学生单项恰恰丙组一等奖，匡云同学获得小学生单项恰恰乙组二等奖；我校吴自华等同学在市科协举办的“金钥匙科技竞赛”获得一、二等奖的好成绩。我校林雅芝等同学的科学幻想画作品在市科协举办的青少年科技创新大赛中获得一、三等奖。

13、本年度，为积极贯彻中共泰州《关于在全市开展“建设平安泰州、创建最安全地区”活动的决定》精神，围绕“创建平安校园”这一主题，政教处团队部组织各班开展了“安全教育”系列活动，利用周一升旗仪式进行“安全教育”总动员 ，提高师生的安全意识和自我保护意识。 利用黑板报、宣传栏、校园电视台、校园网等阵地，集中宣传有关学校安全工作的法律法规和安全常识。在醒目的地方张贴安全教育宣传口号。印发《安全知识小手册》，各班利用班队课开展安全知识知识教育。 通过这些活动，学生的安全防护意识有了明显的提高。

14、十二月份我校团委和政教处成功组织了中学生个人才艺比赛，共推选了6名选手参加市教育局、市文化馆组织的市级比赛，在市级比赛中我校钱秋雨、戈捷同学分别获得电子琴和舞蹈二等奖，贾昱、沈伟奇同学分别获得民乐和声乐三等奖。

15、十二月份在市教育局团工委和基教处的指导下我校团委成功承办了市区“中小学生“纪念邓-小-平诞辰100周年演讲比赛”，活动取得了圆满成功，我校朱艺宁、蒋苏阳同学也取得了二、三等奖的好成绩。

三、大力加强团队自身建设，推动学校团建工作出新。

1．本年度，初二年级、初三年级各班在校团委的指导下，也都建立了班级团支部这一基层组织，并结合时政经常开展各类教育活动、文体活动，如“三八妇女节”、“教师节”开展送温暖活动，中秋节、元旦举办联欢活动，学期中开展推优入团活动，年未举行民-主评议团员活动等，班级团支部工作开展得有声有色，在学校举办的各种文体比赛活动中，发挥着积极的作用，较好地发挥了团组织团结青年、教育青年的作用。

2．在宣传阵地建设方面，每周一的国旗下讲话教育活动、每月一评的班级黑板报、定期更换的校宣传栏等，及时宣传报道重大国内、国际事件和校内组织的各项比赛活动，提高了学生关心时政，关注社会热点问题的政治敏感性。此外本学期在校长室的关心下我校我校校园电视台正式建成并成功开播，共播出8期节目，和十多部影视片极大地活跃了学生的课余生活，深受同学们的喜爱。

3．上学期在市教育局团工委的领导下，我校团委积极组织青年教师参加市直学校青年教师师德演讲比赛，经过角逐，我校王亚芳老师演讲的“让青春在创业中闪光”夺得了一等奖。

新学年，我校团队部将在学校党政和上级团委的领导下，以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，争取更大的成绩。

一、指导思想

本年度团队部将在上级团组织和学校的领导下，结合我校重点工作，从学校实际出发，扎实开展团队员思想政治教育, 加强团队组织自身队伍建设，开展丰富多彩的校园文化活动,积极探索社会德育实践活动新路径，不断创新和发展团队教育的方式和内容，切实服务素质教育，服务青少年健康成长，与时俱进，开拓创新，努力开创我校团队一体化的新篇章。

二、工作目标

1.团队组织建设有力，团队各项工作制度健全，共青团员、少先队员意识进一步增强。

2.加强德育宣传阵地建设，精心设计宣传每日赠言和黑板报，全力打造文化长廊。

3.紧紧围绕德育主题，开展“常规教育”、“养成教育”、“法制安全教育”、“班级文化建设”、“感恩教育”等系列主题活动，提升我校德育发展的内涵。

4. 以“养成教育”为载体，努力提高少先队员综合素质。

5.开展丰富多彩的'校园文化活动，丰富和活跃课余生活。学生艺术活动深入开展，力争成为我校团队部品牌之一。

6.认真完成学校党支部校长室布置的各项工作，为学校建设献计献策。

三、主要工作措施

(一)切实加强思想道德建设，全面提高青少年的思想政治素质。 强化认知，以知保行。没有良好的认知，就没有正确的践行。本学期，团队部将充分利用国旗下讲话、黑板报、每日赠言、团队活动室等教育宣传阵地，强化认知水平;结合重大节日、纪念日的教育契机，借助主题团日活动等教育形式，强化理想信念。进一步加强《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的学习，充分利用团课等阵地开展广泛的宣传，重视学生行为习惯的养成教育，配合政教处，进行常规评比。

(二)加强团的自身建设，开创我校团队部工作新特色。

认真贯彻落实团会议精神，以党建带团建为根本，保证党团队衔接目标体系落到实处。切实加强共青团的自身建设。

1. 加强团队干部队伍建设。切实提高团队干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。本年度，每月召开一次团支委工作例会，听取工作汇报，了解队伍状况，并组织学习经验做法等，逐步提高团干队干的思想意识，调动他们工作的主动性和积极性，从而培养一批有理想的学生干部。切实增强团队组织的凝聚力。

2.年底深入开展团员教育评议，做好优秀团干和优秀队干的评选工作。健全团队档案，做好少先队员退队和新团员入团的关系转接和年度注册工作。

3. 认真按时做好团费收缴、团籍注册、团员发展等日常管理工作。继续做好团员组织关系转接、团费收缴和团员基本情况统计工作。

(三)以活动为载体，推进主题教育，增进团队组织的凝聚力。

1. 本学期将围绕“班级文化建设， 创建和-谐校园”主题开展班级文化节系列活动，其中包括班级文化建设比赛、黑板报创意设计大赛、安全知识竞赛等，以班级为基本单位，以班级文化节活动为载体，营造健康、积极的班级文化氛围，建设整洁、秩序井然的班级育人环境，规范学生的学习行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和-谐校园建设。

2.加强学生艺术特长培养，抓好特色教育。创新活动形式，丰富学生的校园生活，不断提高学生审美能力和综合素质。

(四)积极完成上级任务，协同其他部门做好工作。

落实上级团委的工作和部署，精心组织，认真完成。在学校工作全局中找准团的位置，争取各方支持，及时高效完成任务，当好党的助手和后备军。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴有用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好地发挥。

三、各月工作安排

三月份：

1、庆三八女教师趣味运动会准备工作。

2、3.5日学雷锋主题教育活动及十四岁青春仪式

3、结合植树节，开展校园爱绿、护绿活动

4、召开团总支委员会议、商讨新学期各项具体工作

5、各班团员、班干部情况统计

四月份：

1、广播台上岗、培训、开播

2、“推优入团”工作，确定入团积极分子名单

3、组织好文化艺术节准备工作

4、学习标兵评选活动

五月份：

1、纪念建团九十三周年活动

2、五月份开展“走向海洋”摄影比赛

3、入团积极分子团课培训工作

4、完成新团员信息采集、团籍登记工作

5、庞兴第三届文化艺术节暨阳光运动会。

六月份：

1、“庆六一”主题活动

2、新团员入团宣誓仪式

3、初三团员关系转接工作

4、团队工作总结、各项活动资料整理，各类台帐资料汇总

5、制定暑假活动计划

八月份:

1. 制订学期工作计划。

2. 开学氛围营造(黑板报 小黑板)。

3.升起国旗仪式安排表。

九月份：

1.“我爱我师，弘扬民族精神”系列活动。

2.各中队布置教室：出好新学期板报，布置好队角。

3、开学典礼

4.月主题队日活动。

十月份：

1. 庆祝国庆节。

2. 升旗手基本技能训练。

3. 团队会议。

5. 班级主题队日活动。

十一月份：

1. 评选光荣升旗手、优秀团员、优秀团干部。

2. 团队会议。

5.“法治安全教育月”系列活动。

十二月份：

1. 元旦庆祝活动准备工作。

2. 团队会议。

3.“感恩主题教育月”系列活动。

一月份：

1.学期总结。

2.总结争章情况，颁章，评优评先。

3.资料归档。

4.布置寒假生活。

要搞好科研管理，首先要树立适应时代要求的管理观念和指导思想。在这一趋势和背景下，转变体育科研观念、改革科研管理模式、促进理论和研究方法的创新将成为重要途径。结合体育部教师具体科研情况，提出了以下的科研发展思路：

1、大力倡导创新性、原创性研究，减少低水平重复性的研究；

5、在中青年教师中倡导运用先进技术手段从事科学研究，创新思想，增加科研方法中的科技含量。

制度建设和政策引导是科研管理十分重要的方面，为科研团队建设提供制度保证和政策支持。为了鼓励体育部广大教师积极开展科学研究，出台了以下政策办法：

1、制定与学校科研奖励办法相配套的奖励措施。鼓励团队成员积极开展科学研究，多学习，多探索，多创新，对有突出表现的成员给予奖励。具体奖励办法如下：

a.奥运会、亚运会、全运会一等奖；

b.世界大学生运动会一等奖；

c.全国大学生运动会科学论文报告会一等奖；

a.奥运会、亚运会、全运会二等奖；

b.世界大学生运动会二等奖；

c.全国大学生运动会科学论文报告会二等奖；

d.广东省大学生运动会科学论文报告会一等奖；

f.教材主编三十万字；

a.奥运会、亚运会、全运会三等奖；

b.世界大学生运动会三等奖；

c.全国大学生运动会科学论文报告会三等奖；

d.广东省大学生运动会科学论文报告会二等奖；

f.教材副主编十五万字；

a.广东省大学生运动会科学论文报告会三等奖；

c.教材编委四万字。

2、根据体育部科研团队实际情况，将科研团队成员的工作进行合理分工抓落实。团队分2个小组，宣传干事1名，团队秘书1名，其他成员各负其责，做到分工明确，立足本职，促进共同发展。

3、制定和规范科研团队会议制度。为了更好地加强科研团队建设，增加团队成员在科研方向和手段等方面的交流与协作，及时沟通和汇总新的体育科研动向，体育部将科研团队参加会议制度化，规定每月第一周周三下午3点体育部会议室定期举行团队会议，团队成员会后要及时进行总结，负责人定期进行检查。此外，团队成员不定期的举行相互交流和学习，团队成员还利用课前课后讨论、研究。

4、扩大对外交流，采取请进来走出去的方法，积极吸收外来先进科研经验进行自我补充和提高。体育部科研创新团队不定期邀请相关学科的专家学者举办讲座或座谈，扩大团队成员的知识面和交叉学科的知识，同时也组织科研团队到兄弟单位取经，吸取先进经验。

5、严格执行各项规章制度。要求每名团队成员，把近期的科研状况和掌握的学科动态进行归纳总结，在会议上进行交流。团队会议不得无故缺席，并要求积极参加团队组织的各项活动。

新产品开发日益成为企业成功经营的核心。

持续推出新产品将使企业立于不败之地，而卓有成效的新产品开发取决于优秀的新产品开发团队。

人们的共同结论是“有什么样的开发团队就有什么样的新产品”这可以说是一条定律。

大至一个企业的新产品开发活动质量，小到一个具体的新产品开发项目的质量，接触和评估其团队都是最直观、最有效的方法。对新产品开发团队的评价来源于相互作用的三个方面：团队中的个人、团队机制和团队文化。对于企业的高层管理者来说，他们当中的很多人并不是产品专家，他们对于新产品开发的管理更多地体现为对新产品开发团队的管理。

新产品开发团队的组织形式是由新产品开发项目的性质决定的。开发团队的组织原则是：开发项目越复杂，对企业的意义越重大，开发团队就越独立，就越需要减少企业日常工作的影响。

对于生产型企业，开发团队一般有以下三种类型： 

新产品项目性质

新平台产品开发 独立的专职团队 独立于企业日常运营 保持独立性财务目标

完善现有产品线 跨部门临时团队开发工作与其他日常工作并行

部门协调机制

产品技术改进 技术改进团队 范围最小，方式灵活 把握项目运行的时机

“跨部门临时团队”的组织形式是在生产型新产品开发中最常见的、基本的组织形式，难于管理的组织形式。说它“基本”，是因为在其它两种团队类型的早期，经常以“跨部门临时团队”的形式出现；说它“难于管理”，是因为部门之间存在着观念和信息的“壁垒”，这些壁垒很难打破，而打破这些“壁垒”，恰恰是新产品开发管理的关键。正是基于以上原因，“跨部门临时团队”是要论述的重点。在很多高技术企业，技术开发团队多采用独立的专职团队形式。开发人员被“关”在一个舒适的、“与世隔绝”的空间里，在特定的时间内展开“科研攻关”。

建设开发团队的工作机制，其目的在于沟通信息、明确责任、协调进度。

工作机制可以分为两种：正式机制和非正式机制。

正式机制多体现为团队会议，非正式机制则是不同部门的开发人员之间的`随机交流。在很多生产企业，新产品开发项目的主要责任者是市场部门和研发部门，因为他们是新产品的设计师、知识源和“专家”。开发团队的工作机制首先是这两个部门的协调机制然后才是由这两个部门主导的团队工作机制。

参与部门

主要内容

关键

备注

研发- 市场部门会议

定期交流所有项目情况，确定开发方向，产生新项目

长期坚持

有些企业叫做“ 新产品开发委员会” ，范围也有所扩大。

市场部、研发部门

项目运行会议

在某个项目里程碑完成后评估项目运行情况，做出下一步的安排。

完成情况的可靠性。

项目组所有成员

项目回顾会议

项目完成或终止后对项目整体运行的总结。

真正明确失败原因。

避免犯同样的错误，形成指示和经验积累。

项目组所有成员

总结报告制度

项目每一阶段结束后汇总项目运行情况，并发给每位项目组成员。

保证决策信息的真实性。

市场部或研发部项目经理负责

对于那些非正式的团队机制是不好用制度规定下来的，非正式的团队机制在很大程度上受到团队文化的制约。

新产品开发团队文化是企业整体文化的组成部分，因此新产品开发团队文化具有企业文化共有特性，又有它的独特性和自身要求。

观察新产品开发团队文化最有效的方法是“听”，听听他们在交流中说些什么，是否符合新产品开发活动的内在要求。如果没有好的团队文化，新产品开发过程中就会出现一些莫名其妙、看似荒唐但却是不可挽回的严重失误。很多企业的研发经理为这些失误感到苦恼，但他们往往在失误本身上找原因，却没有看到隐藏在失误背后的不健康的团队文化。新产品开发团队文化与新产品开发所需要的专业知识和技能无关，但是它却深刻地影响着新产品开发工作的质量，甚至可以说是团队文化塑造了新产品。在很多美国公司，高级的研发领导人甚至没有技术背景，但他们依然可以卓有成效地领导产品研发，其中一个重要原因就是他们有能力塑造一个优秀的研发团队文化。塑造团队文化的最好方法是企业高层管理者的率先垂范和团结一致，而不是期待基层开发人员的自觉。一家公司的高层采购经理认为，产品开发所需新原科的采购在他的工作中并不重要，重要的是现有原材料的采购维护；一家公司的生产总监认为，新的生产工艺会破坏现有的生产秩序，所以需要抵制；一家公司的技术总监认为，他的责任只是产品开发成功，至于主动组织新产品知识培训则不是他份内之事；一家公司的总经理问道，为什么开发人员总是不切实际，异想天开？这些企业的高层经理抱有这样的观点，新产品开发团队文化也就可想而知了。所以，建设良好的新产品开发团队文化，需要高层管理者从自身做起。

除了把握企业战略和产品方向外，总经理对新产品开发活动的管理在很大程度上体现为对新产品开发团队的整体管理。总经理很难深入新产品开发的技术细节，但在中国企业中（尤其是民营企业），总经理对新产品开发工作影响巨大。对这个问题的探讨，具有极为重要的现实意义。

建议总经理对新产品开发团队的管理应注意：

1. 容忍创新的“健康失败”。鼓励创新首先意味着有创新的意愿，其次意味着容忍“健康的失败”。所谓“健康的失败”是指那些付出了真诚努力的失败。产品创新的历程从来不是一帆风顺的，某一点的改变可能会引起连锁反应，“牵一发而动全身”。改变固然会有失败的可能，但不改变就不会有成功的新产品。在一个“动辄得咎”的环境里，不能想象产品创新的成功。总经理对产品创新的影响首先在于培育一个创新受到鼓励的环境。

2. 培养“专家意识”，减少对开发细节的干涉。产品创新的专家首先是那些敢于对产品创新负责任的人，其次才是拥有丰富产品创新经验的人。在企业里经常发生没有人敢于对产品开发负责的现象，决策“议而不决”，然后由总经理判断而“定于一尊”。企业家不是神，不能洞悉一切风险，这种决策方式从一开始就孕育很大的风险。总经理需要明确责任，鼓励负责任的勇气，才可能在企业内部培养出“专家”。

3. 打破技术部门的壁垒，重视专业的横向交流。技术部门在中国企业中一向是“管理的黑箱”，只看到投入产出，看不到里面发生了什么。但技术过程对产品方方面面的影响极大。总经理应该鼓励技术部门走出“黑箱”，与市场、采购、财务乃至销售部门建立交流的机制，使技术部门看到他们的工作对企业其他部门产生了怎样的影响，而技术部门也会看到产品创新的广阔机遇。

4. 给开发人员开阔视野的见习机会。创新经常来自于换一个角度来看问题，来自于找到正确的基准。一年到头埋头于实验室的开发人员创新精神一定是不活跃的。给开发人员参观、学习、研讨的机会，回过头来审视自己的产品，就会产生新的认识，产品创意就蕴含在这些新的认识当中了。

第一条  创新是企业不断发展壮大的原动力，为激发团队成员的创新能力，积极参与本厂举办的各项创新活动，提高员工创新积极性，特制定本办法。

第二条  团队创新管理主要指对创新活动的管理，旨在树立全方位创新理念，建立创新机制，倡导学习和提升个人工作技能，利用资源配置上的倾斜，加强团队成员创新方面的训练，提升员工创新技能。

第三条  团队创新实施的时间和频次

团队创新活动应渗透于团队活动的每一时刻，贯穿团队项目工作、日常工作的始终。配合企业开展的创新活动，团队创新活动应与企业创新活动保持同步，开展季度或年度创新激励行动。

第四条  团队创新的适用对象

团队创新适用对象为团队全体成员，每个团队、每个员工都负有创新的使命。团队长(或团队长指定的成员)、团队创新管-理-员负责引导团队的创新文化和成员的创新理念。

第五条  创新的目标  本团队建立创新管理制度，旨在建立人人有创新、时时有创新、事事有创新的创新制度，争取做到每人每季度有一条创新提案；团队每年向厂部申报一个创新成果。

第六条 积极参加企业创新活动

（一）厂创新活动目前主要有技术创新、业务创新和管理创新活动。各类创新活动根据所处阶段又可以分为创新提案、创新项目和创新成果。企业员工可以通过创新活动管理系统、电子邮件等多种方式申报创新提案。创新提案提交后，将进入评选、孵化阶段，优秀的创新提案经过完善、优化和孵化后，可以形成成熟的创新项目，即进入实际实施阶段，经过推广应用、取得一定效益（包括经济效益、社会效益、管理效益等）后，形成了创新成果，即可参加省中烟公司组织的创新成果申报。

（二）团队的创新活动一方面表现在积极参加厂级和省中烟公司创新活动，做好创新的培训、宣贯和辅导。另一方面，团队内部也可以举办一些创新比赛和创新活动评比活动。

（三）创新提案的数量、质量可以直接与团队个人绩效挂钩。

第七条 创新工作开展方式

（一）团队成员要解放思想，勇于打破常规，在各项工作中能认真总结找出可创新改革之处。

（二）认真学习各种创新经验和创新工具方法，用新思路、新工具、新方法的'工作方式。

（三）每月召开一次创新例会，在会议中大家可以畅谈创新，互相学习，互相补充，互相完善。

（四）设立一名创新激励员，负责评审本团队的创新题案，并激励团队创新活动的顺利、持续开展。

（五）每个季度最后一天上交创新题案。

第八条 奖励和考核

1、积极参与团队建设，积极对团队建设和发展提出自己的宝贵意见和建议，团队将根据其日常表现，奖励当月绩效分2—4分。

2、关心团队建设，对团队建设提出合理化建议，得到厂部认可并采用的，团队将根据厂部意见，给予一定的物质奖励，或奖励当月绩效分2—4分。

第一章     总则 

第一条   团队名称————《招商二部战队》  

第二条   团队文化 

团结一致，积极向上；执行有力，令行禁止。   

第三条   团队标语 

战队一心，齐力断金！征战四方，一呼百应！ 

第二章     团队的义务与要求 

第一条   自觉遵守望公司与团队日常管理制度，并执行团队决议。 

第三条   踊跃参加团队的各种集体活动与会议，热情参与及积极与其它成员沟通。 

第四条   助人为乐，团队的每一个成员都是最亲密的战友，不抛弃，不放弃! 

第三章     团队的日常管理制度 

第二条   服从上级命令，一切行动听指挥。 

第十一条   沟通：所有成员要求以qq，邮箱，电话msn等

方式进行交流或沟通，促进团队和-谐和凝聚力。 

第十二条  每月制定一次户外拓展训练或者集体活动，要求人人必须参加。 

第十四条  团队任何成员都可以对团队的日常管理及工作提出自己的个人看法和建议。 

第十五条   团队每次会议都要有主题并有决议和会议记录，要求对会议执行结果进行反馈。

第四章    入队承诺 

我坚持完成每天工作，日事日毕。 

我坚定打完100个电话，微笑待客。 我坚决完成月任务，帮助困难队友。