在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计划管理心得体会报告篇一
一个企业从某种意义上来说，就是一个社会。它包括无数相关的因素，而要搞清每个问题，就是管理者必须有持之以恒的学习精神。尤其在现代企业管理中这一点更为显得重要。这种学习还应该是多层面的，包括在书本中学，在工作中学，在市场中学，在竞争中学，只有树立终身学习的理念，管理者就会跟上社会发展的需要不被淘汰。
你不但要对自己分管的部门的业务要了如指掌，你还要对整个公司的业务做到心中有数，这样你的管理就会即符合公司整个的管理宏观要求，又切合分管部门的实际，你的管理就会切中时弊，管理的定位就会准确到位，不会出任何偏差，这就是管理学中所说的管理精细化问题。
企业管理有一成不变的地方，也有许多灵活化的规律，不可能是一个固定的一成不变的模式，这就需要管理者用心去思考和揣摸，心就是自己的智能，智能就是自己的综合素质。两者结合起来就是一个智能型的管理者。
市场竞争的无情和残酷，企业发展消亡的生死忧关，对每个管理者都提出了一个最严重的课题，要是学不会开拓市场，或者说没有开拓精神，这种管理者就会软弱无力，不仅不能保证经济效益这个企业追逐最大目标的实现，更谈不上管理者的管理生命。所以说，现代企业的管理者必须是一个开拓创新的先锋和尖兵。
任何一项管理都有管理要求，这种要求归结起来就是深、精、细、严、而要确保每个环节都能体现充分的效率性，就要求管理者必须具有强烈的责任感、使命感和危机感，以最大的努力去做好管理中的每一项工作，去协调好管理中的各项问题，去处理好管理中的任何关系。这一点就是管理者良好的忠于职守的敬业精神，也是一个管理者必须具备的优秀职业的操守。
以上谈了五个方面的问题，其中之间的关系应该是相互制约、互为因果、相互促进、缺一不可的有机统一整体。只有具备了这种良好的职业素质，才不失为一个合格管理者。
计划管理心得体会报告篇二
实施管理计划是企业管理中的重要一环，它涵盖了组织、协调、监督和控制各项管理活动，以确保企业能够高效地实现目标。在我参与管理计划的过程中，亲身经历了管理团队的组建、目标设定、资源分配和执行过程等各个环节，也从中汲取了不少心得体会。
第二段：管理团队的组建
首先，一支强大的管理团队是实施管理计划的基石。在组建团队的过程中，我通过明确团队目标并与成员充分沟通，让每个人都明确自己的角色和责任。同时，我也学会了重视团队成员的多样性和专长，鼓励他们发挥个人优势，以达到最佳团队效能。通过团队建设，我意识到团队的战斗力远大于个人的能力，只有团队的紧密合作和高效沟通才能解决问题和实现目标。
第三段：目标设定和资源分配
其次，目标的设定和资源的分配是实施管理计划的关键步骤。我学会了将管理目标分解为可量化、可操作的任务，并将其与团队成员个人目标相结合。同时，我也注重合理地分配资源，将每个人的能力和经验最大限度地发挥出来。通过合理设定目标和分配资源，我深刻体会到，只有明确的目标和合理的资源分配，才能为团队带来凝聚力和推动力，提高工作效率和质量。
第四段：执行和监督过程
实施管理计划的核心在于执行和监督过程。在执行过程中，我学会了设定明确的绩效指标，对成员的任务执行情况进行跟踪和评估，及时发现问题并采取相应措施。同时，也要善于倾听团队成员的意见和建议，充分尊重他们的专业知识和经验。而在监督过程中，我通过定期召开汇报会议和评审会议等方式，加强对项目进展和成果的监督，确保目标的达成。通过执行和监督过程，我认识到持续的反馈和改进是管理计划成功的关键。
第五段：总结和展望
通过实施管理计划的过程，我不仅学到了一套科学高效的管理方法，也意识到了管理的复杂性和挑战性。团队建设、目标设定、资源分配和执行监督等每个环节都需要认真对待，做到合理规划和高效执行，才能取得优秀的管理成果。同时，未来的管理工作中，我将继续加强对团队的领导和管理能力的提升，保持谦虚和学习的态度，不断追求管理的卓越。
结尾：
通过整个实施管理计划的过程，我对管理工作有了更深刻的理解，并获得了宝贵的实践经验。我相信，在今后的工作中，这些心得体会将对我的管理能力和成长产生积极的影响，帮助我在管理岗位上更好地应对挑战，实现个人与团队的共同发展。
计划管理心得体会报告篇三
随着社会的发展，人们的生活节奏也日益加快。在这个快节奏的社会中，我们常常会感觉时间不够用，任务繁重，很难做到高效工作和生活的平衡。为了更好地管理时间和任务，我开始尝试月度计划管理。通过制定和执行月度计划，我逐渐积累了一些心得体会。
首先，制定目标和计划是月度计划管理的核心。每个人都有自己的长期目标和短期目标，而月度计划管理就是将长期目标分解为可操作的短期目标，并为每个目标设定期限和计划。在开始新的一个月之前，我会先花几天的时间反思和总结上个月的工作和生活，再根据长期目标，确定本月的重点任务和计划。这样，我就可以在每个月的开始时，有一个清晰的工作和生活方向。
其次，合理安排时间是月度计划管理的关键。月度计划管理并不是要将所有的时间都安排得满满当当，而是在有限的时间内，高效地完成工作和生活的任务。我通常会事先将每项任务的预计时间和优先级进行评估，然后根据时间的紧迫性和重要程度进行合理的安排。我会将工作任务和家庭任务分开，避免干扰和冲突，同时留出自己的休息和娱乐时间。这样一来，时间安排得更加紧凑和合理，可以更好地保证任务的完成质量和效率。
此外，及时调整计划也是月度计划管理的重要环节。由于各种外部情况的变化，有时候我们的计划可能会受到干扰。在这种情况下，我们需要保持灵活性，及时调整计划，以适应新的情况。在制定计划之初，我会留出一些弹性时间，以应对可能出现的变动。如果计划发生较大变化，我会及时和团队或家人沟通，以确保大家的理解和支持。灵活调整计划不仅可以提高执行效率，还可以增加团队协作和沟通的效果。
另外，保持专注也是月度计划管理的关键要素。在工作和生活中，我们经常会遇到各种各样的干扰和诱惑，例如手机、社交媒体和聚会等。这些干扰和诱惑可能会分散我们的注意力，影响工作和生活的效果。为了保持专注，我通常会选择一个安静和没有干扰的地方进行工作，将手机和社交媒体放在一边。我也会使用番茄钟等时间管理工具，让自己集中精力进行一段时间的工作，然后休息一下，保持良好的工作和休息的节奏。
最后，定期回顾和总结是月度计划管理的重要一环。在月度计划结束之后，我会花一些时间来回顾和总结这个月的工作和生活。我会评估自己完成任务的情况、遇到的问题和原因，并根据评估结果，调整和完善下个月的计划。这样的回顾和总结不仅可以帮助我提高执行力和效率，还可以不断优化月度计划管理的方法和策略。通过不断地总结和改进，我相信月度计划管理会越来越得心应手，效果也会越来越好。
综上所述，月度计划管理是一种高效管理时间和任务的方法。通过制定和执行月度计划，我逐渐掌握了一些心得体会。合理安排时间、调整计划、保持专注以及定期回顾和总结等环节都是月度计划管理的关键要素。相信只要我继续坚持并不断优化，月度计划管理将成为我工作和生活中不可或缺的利器。
计划管理心得体会报告篇四
作为一个管理者，实施管理计划是我工作中的一项重要任务。在日常工作中，我积累了一些关于实施管理计划的心得体会，通过不断的总结和反思，我认为实施管理计划需要从明确目标、合理规划、有效沟通、团队合作和不断改进这五个方面进行考虑和实施。
首先，实施管理计划需要明确目标。一个明确的目标是行动的前提，也是管理计划实施的基础。通过明确目标，可以使全体成员心向同一方向努力。在明确目标的过程中，我通常会与团队成员进行充分的沟通和讨论，确保每个成员都对目标有清晰的认识和理解。同时，我也会将目标确立为可量化和可评估的指标，以便更好地跟踪和监控实施过程的进展情况，及时进行调整和改进。
其次，实施管理计划需要进行合理规划。合理的规划是管理计划实施的基础，也是确保计划顺利进行的重要步骤。在规划过程中，我会综合考虑时间、资源、成本等各种因素，合理分配和利用团队的各项资源。同时，我也会制定详细的工作计划和时间表，明确每个任务的具体要求和完成时间，以便团队成员可以清晰地认识到自己的工作内容和完成时间节点，从而更好地配合和协作。
第三，实施管理计划需要进行有效的沟通。有效的沟通是管理计划实施的关键环节，也是使整个团队能够紧密协作的重要手段。在沟通过程中，我通常会充分倾听和尊重每个团队成员的意见和建议，并及时将决策结果和计划调整情况进行反馈。此外，我也会采用各种沟通方式，如会议、邮件、电话等，确保信息的准确传达和及时反馈。通过有效的沟通，可以使团队成员之间形成良好互动和积极合作，从而更好地推进管理计划的实施。
第四，实施管理计划需要注重团队合作。团队合作是管理计划实施的基础和保障，也是取得成功的重要条件之一。在团队合作过程中，我通常会营造一个积极向上的团队氛围，鼓励成员之间相互帮助和互相学习。同时，我也会根据团队成员的特长和优势，合理分工和协作，充分发挥每个成员的潜力和优势。通过团队合作，可以使工作效率得到提升，实施效果得到改善，进一步推动管理计划的顺利进行。
最后，实施管理计划需要不断改进。实施管理计划是一个动态的过程，随着实施的深入和发展，往往会出现一些问题和挑战。因此，我在实施过程中，会及时总结经验和教训，及时调整和改进管理计划，以便更好地适应新的环境和情况。同时，我也会鼓励团队成员提出改进意见和建议，共同思考如何进一步提升管理计划的有效性和效率。
总之，实施管理计划需要从明确目标、合理规划、有效沟通、团队合作和不断改进等方面进行考虑和实施。只有通过合理的管理和实施，我们才能更好地完成工作任务，取得预期效果，并不断提升自己的管理水平。通过这些心得体会的总结，我相信我能够在实施管理计划中发挥更大的作用，并取得更加出色的成绩。
计划管理心得体会报告篇五
20__年在李总和各位副总的领导关心下，在财务室石会计、刘会计的帮助协作下，在各位业务人员的支持配合下，通过自己的刻苦学习和努力工作，较好地完成了自己的岗位职责，会计工作取得了一定的成绩，具体总结汇报如下：
1、努力学习，掌握技能。
虽然自己从事商业会计工作__年不间断，但作为公司的一名新人，我还是感到十分需要加强学习。一是向公司领导和老同志学习公司主营业务，尽快掌握公司与主要客户的经营往来情况，尽快熟悉公司与银行、税务、工商等相关部门的工作联系，使自己尽快融入公司大家庭之中;二是利用业余时间学习国家财务会计法规和行业会计规定，为公司合法经营和合理避税提供参考建议;三是刻苦学习电脑软件知识，为提高公司会计电算化水平做好相应的基础准备工作。
2、尽职尽责，做好本职。
一是在公司李总的大力支持下，购买使用财务软件，改变了过去使用手工报账的局面，使公司财务统计工作、报表工作更加方便、快捷、准确、合规。
二是做好帐务和结算工作，正确进行会计核算，对款项的收付，财物的收发、增减和使用，资产基金增减和经费收支进行正确核算，从会计的角度帮助公司尽可能避免不必要的财产损失。
三是做好公司的各类财务报表工作，每个月的月报、每个季度的季报、以及税务管理部门临时要求的有关报表，都能在规定的时间内按要求报送，未发生迟报、漏报、错报现象。四是做好会计监督工作，能够坚持原则，根据公司规定的费用开支范围和标准，审核原始凭证的合法性、合理性和真实性，审核费用发生的审批手续是否符合公司规定。
3、做好后勤，搞好服务。
财务人员作为公司的后勤员工，也应该像经理们一样关心公司的经营，也应该像业务员一样考虑做好生意，更重要的是为他们提供帮助。虽然在公司工作不久，有时也能主动进行财会信息分析和评价，向领导提供及时、可靠的财务信息和有关工作建议;对待业务员提出的财务方面的需求，在不违反原则的情况下，能够以最快的速度帮助解决，因不符合规定或客观原因一时解决不了的，能够和气地向他们做出解释说明;做好公司税金的计算、申报和解缴工作，协助有关部门开展财务审计和年检;按时核对帐目;正确计算收入、费用、成本，正确计算和处理财务成果，具体负责编制公司月度、年度会计报表、年度会计决算及附注说明和利润分配核算工作。
计划管理心得体会报告篇六
十月初以来，公司进行了关于6s管理模式的活动，公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于6s管理活动的培训，从中学到了很多关于6s管理的知识，自己也深刻理解到做好6s对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了：6s的定义，精髓，意义和如何开展6s等，这些问题都是我们值得借鉴和思考的。
6s的内容包括：整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全。正像培训中老师所讲的做好6s首先要理解他的精髓和意义。以前对6s只是字面上的理解，但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下：整理：区分要与不要，现场只适量留要的，不要的清理掉，节约空间；整顿：对要的东西进行依规定定位，尽量摆放整齐，并准确标识，节约时间；清扫：对工作场所脏污清除，并防止脏污的发生，保持工作场所干净，对设备点检，保养保证品质、效率的技术；清洁：将3s的工作标准化、制度化，并保持成果，持之以恒；素养：人人养成依规定行事的好习惯，追求的境界。安全：严禁违章，尊重生命。这是我们第一个课所学到的6s的内容，从中我们理解到6s的目的不是打扫卫生和大扫除，如果要是那样的话，我想很多公司也不会再去学习6s了，它的每个内容都有自己的含义。另外，这六个方面都是密切相连的，有着相辅相成的作用，前3个s是具体内容，清洁是制度化，规范化，素养是养成习惯，安全是基础。
关于6s的精髓，培训教材所讲主要包括三个方面。（1）全员参与：总经理一线员工，所有部门（2）全过程：全产品研发废止的生命周期人人保持改善保持管理活动（3）全效率：综合效率，挑战工作极限。只有起点没有终点。理解三全，可以发现：要做好6s就是要动员公司所有的力量，围绕着这个核心不动摇，一步一个脚印，踏实的去改善每一个环节。就像培训课程所讲的那样，我们不要单单是为了学习那个6s的形，更重要的还是要学习它的神，不要老是说：我们的6s已经搞过了，或者说我们今天下午搞搞6s，这些明显的都是应付！说到这些我要说说平时工作中所遇到的问题：既然是全员参与，就不单单指的是我们xx科了，它包括所有部门，就拿我们xx那一块来说，工作中有很多其他部门的同事去分析和借用东西，但每次结束之后，桌面一团糟，即使自己做的已经很好了，但其部门还是原来的样子，致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解，他们根本就不知道现在公司在搞什么6s，那又怎么去深入人心和全员参与呢？当然，我只要把我自己的本质工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我会在这样的活动中受益匪浅，我们xx科一定会做的。最终，能够实现各个部门一样好！因为：大家好，才是真的好，才是真正使公司不战而屈人之兵得到体现！
通过培训我还学习关于6s的其他方面知识，像如何开展6s，开展6s管理的对象，6s活动常犯的误区等等。总之：6s本身就是一个大课堂，它不是简单的一道数学题，而是一首诗，要靠我们认真的去品读和体会，才能深刻理解它的精髓和内涵。
下面总结一下自己所参加的对xx的6s改善项目，当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的，是我们大家共同参与得来的。
现在xx已经基本做到了地物明确化，有物必区，有区必有类，有类必标识。xx的每个区域的标识一目了然，整齐有序。这都体现了整理，整顿所带来的效果。我们每个xx也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外，在xx的区域在许多细节上也做了一些修改。比如：把xxxx的各种仪器成新重新进行了排序，按照xx—x的顺序把仪器顺序排开，这样可以缩短xx的时间，从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步，这是值得肯定的，但6s要靠着我们的持续改进和完善，不是我们现在进步了，就是我们已经做好6s了，如果那样我们搞6s管理将是没有任何意义的。鉴于此，对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检，也就6s中的清扫，对于存在的隐形问题彻底的解决（也就是清洁），这样才能养成良好的习惯（素养），严守纪律的进行工作。当然，安全是一切基础，这是最基本，也是最重要的！
总之：通过这次培训和实践，让我受益匪浅，不单单对6s有了一个系统的了解和认识，更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法，这是最珍贵的。当然，在实际工作中，要把理论转化为实际应用，结合自身情况灵活运用。按6s要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，更有经济效率。我们的公司的明天将会更好！
计划管理心得体会报告篇七
作为一名小班教师，我深知良好的管理对于孩子的成长和发展至关重要。因此，我制定了一份小班管理计划，并在实践中不断总结经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在实施小班管理计划过程中的心得体会。
首先，我发现与孩子建立良好的关系非常重要。当孩子感受到我的爱和关怀时，他们会更加积极主动地参与学习和活动。因此，我努力与每个孩子建立起信任和深入的沟通，倾听他们的需求和问题，并提供积极的反馈和支持。通过与孩子们建立良好的互动关系，我发现他们对我的教导更加接受和乐于参与。
其次，我重视在小班管理中注重规则和纪律的建立。我制定了一套明确的班规，并与孩子们共同订立约定。我清楚地告诉他们什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为，并给予他们相应的奖励或惩罚。通过规则和纪律的建立，我发现孩子们的行为更加有序，共处和谐，他们也开始更加自觉地遵守规则和纪律。
第三，我强调鼓励和肯定的教育方式。在小班中，孩子们需要得到及时的鼓励和肯定，以增强他们的自信和积极性。因此，我经常使用口头表扬和奖励的方式来激励孩子们。无论是在学习成绩上取得进步，还是在一次次的努力中展现出坚持和勇气，我都会公开赞扬他们，给予他们鼓励和认可。通过积极的激励，我发现孩子们更加有动力去探索和学习新知识。
第四，我重视启发和引导式的教育方法。相比于单纯的灌输式教育，我更倾向于启发和引导孩子们主动思考和探索。我通过提问和讨论的方式，引导孩子们发现问题和解决问题的方法。同时，我提供丰富多样的学习资源和活动，让孩子们在实践中学习，培养他们的创造力和解决问题的能力。通过启发和引导式的教育方法，我发现孩子们思维更加灵活，思考能力和创造力也得到了有效的提升。
最后，我深知家长的支持和合作对小班管理的重要性。因此，我积极与家长沟通，与他们保持密切联系。我定期组织家长会，向家长分享孩子们的学习和成长情况。我也鼓励家长参与到孩子的学习活动中，与孩子共同探索和学习。通过与家长的合作，我发现孩子们的学习更具有连续性和积极性。
综上所述，小班管理计划的实施需要教师的努力和耐心，但也带来了很多收获。通过与孩子建立良好的关系、注重规则和纪律的建立、鼓励和肯定的教育方式、启发和引导式的教育方法以及与家长的合作，我发现孩子们的行为更加有序，学习更加主动，思维更加灵活，解决问题的能力更加出色。我深信，只有通过良好的管理，我们才能为孩子们创造一个良好的学习环境，促进他们的全面发展。
计划管理心得体会报告篇八
a：树立诚信，形成领导力。
1， 身先士卒，宽容别人的缺点，认识自己的不足。
2， 主动关心下属，提供力所能及的帮助。
3， 坚持原则，否则给予了好处后，下属仍然会说你无能。
4， 处事公正，严明，尤其是对自己关系好的员工，应更加严格要求。
5， 处理问题时，应以大局出发，心底无私天地亮，否则处处受制与人。
b：沟通，引导，培养感情细节。
1， 用正确的观念把每次沟通作为引导的机会。
2， 从别人的切身利益很感受出发，寻找企业与员工的利益平衡点。
3， 尊重每个人从语言和行为表情上，这是赢得尊重的基础。平等互助，职务是用来完成工作，帮助团队进步的。
4， 用正确的态度对待反对意见，并与之沟通共同寻找解决之道。
5， 不要在别人面前说下属的缺点，缺点要直接对下属说，多表扬你的下属，因为说下属的缺点同时也在说你自己的缺点。我们应先看别人优点，在看别人缺点。在公众场合应该多说别人优点，同时激励别人改正缺点！
c：工作管理
1， 正确利用错误事例处理员工情绪，引导员工行为。责任不妨有的时候自己担当，有下属在场合时候，自己的错误应当下属面向上级承认错误。
2， 协助下属完成任务取得突破，把功劳和赞扬一起给他。
3， 启发下属自己做出正确的决定，正确的思考。发现员工的优点，激发员工的潜能。
4， 保持适当的距离感，不要让下属觉得你不会处罚他们的感觉。
5， 把下层最典型的人想激发出工作热情，使他得到大家的认可和支持。
6， 不收小便宜，多施小恩惠。
7， 保持最佳精神状态，从实际出发，端正心态，尤其在员工面前，自己的情绪要保持好，想哭的时候找个地方。一个好的领导人给你的下属应该有很多好的影响。状态好才能影响他人。
计划管理心得体会报告篇九
月度计划管理是一种组织和管理时间的重要手段，能够帮助我们提高效率、合理安排时间，并达成预定目标。在过去的几个月中，我积极尝试了月度计划管理，并积累了一些心得体会。通过这篇文章，我将与大家分享我在月度计划管理中的体验和心得。
第二段：制定月度计划
制定月度计划时，首先应明确自己的目标。设定明确的目标可以让我们更有方向感，知道自己在什么方面需要努力。其次，要将目标细化为可行的任务和具体的计划步骤。在制定计划步骤时，我会合理安排时间、区分重要与紧急任务，并根据实际情况进行适当的调整。制定计划的过程中，我还会留出一些灵活的适应性空间，以应对突发情况的出现。
第三段：执行月度计划
制定计划只是一小部分，更重要的是要执行计划。为了能够更好地执行月度计划，我会按照计划的安排进行时间分配，并设定一些具体的时间段来完成每个任务。同时，我也会相应地调整和优化计划，以适应实际情况的变化。在执行计划的过程中，坚持时间管理很重要。我会合理安排时间，尽量减少时间的浪费，提高工作效率。另外，我还会充分利用工具和技巧，如番茄工作法、提醒事项等，帮助我更好地管理时间和提高效率。
第四段：监督和评估计划执行情况
对于月度计划的执行情况进行监督和评估是很有必要的。我会定期检查我的计划是否按照预期进行，并对已完成的任务进行总结和评估。通过监督和评估，不仅可以发现偏差和问题，还可以对自己的表现进行反思和调整。同时，我也会找一位朋友或同事作为计划的监督者，他们可以帮助我保持执行计划的动力和纪律性。
第五段：优化和改进月度计划
根据监督和评估的结果，我会对月度计划进行优化和改进。对于已完成的任务，我会总结经验，了解取得成功的因素，并尝试将其应用到其他任务中。对于偏差和问题，我会找出原因，并找到解决办法。同时，我也会根据实际情况对计划的目标和步骤进行调整，以使计划更加符合实际需求和时间管理原则。
总结：
通过几个月的实践，我深刻体会到了月度计划管理的重要性和效果。月度计划管理不仅帮助我提高了工作效率，也让我更好地组织和管理时间。然而，只有坚持和实施才能获得真正的效果。在未来的日子里，我将继续坚持月度计划管理，不断优化和改进自己的计划，为实现自己的目标和梦想努力奋斗。
计划管理心得体会报告篇十
记得有一位班主任曾说过这样一段话“有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”我信奉这段话。也正在从以下几个方面向优秀班主任的方向去努力：
一、要尊重学生，关爱学生。爱学生是根本。作为班主任，要努力做到能像一个真正的朋友一样，欣赏学生。
二、要允许学生犯错误。我跟我们班的学生说过，老师允许你们犯错，因为你们是活生生的人，你们有思想，有感情。但是要记住聪明的人在自己的错误上成长，愚蠢的人在别人的错误上跌倒。
三、以爱感人，以情动人，与学生产生心灵共鸣。班主任要把真情送给学生，学生生病，及时询问病情；学生学习有困难，悉心指导；放假回家，嘱咐学生注意安全；天气变化，提醒学生增减衣物；学生取得成绩，多加表扬？？这些虽是小事，但对融洽师生关系，增强师生情感起着非常重要的作用。
四、要做到“三勤”。班主任老师要做到“脚勤，嘴勤，眼勤”。
五、完善班级管理。作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，班级工作明确到个人，让学生自己管理自己。
计划管理心得体会报告篇十一
6月xx年级，记得当时看的书是山东大学出版社出版，展涛主编的《管理学》，这也算是本人管理学的启蒙教材吧。
由于本科就读的是行政专业，后来就陆陆续续学习了多门相关课程，也阅读了不少的管理学专著和教材。下面就管理学的教学和教材两个方面谈谈我的一点点不成熟的想法吧。
一、 关于教学
(一)教学方式
可以说本学期的课程中，管理学是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程，其他一些课程的教学方式和本科时并无显著差别，旧调重弹的痕迹相当严重。我想研究生的教学首先是要找准定位，要分析教学受众——即学生的心理，采取生动活泼、寓教于乐的方式，这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行，海阔天空也不行，要理论联系实际，原理结合案例。当然，这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。
(二)教学内容
研究生群体的心理是比较特殊的，特别是像我们这些刚刚跨入研究生阶段的新生。我们这个群体，绝大部分年龄在22——25岁之间，绝大部分经历的是从学校到学校的人生轨迹，这是特别渴望自我实现的一群人，也是特别需要有效引导的一群人。因而在管理学的教学内容上，有两块领域特别重要：一是对自我心态的管理，一是对职业生涯的管理。这是研究生最为关注也最感兴趣的内容。俗话说：心态决定一切。研一的学生刚刚进行完角色的转换，不可能很快很容易就调整好自己的心态，对学习、生活、感情、社团活动、社会实践等彼此之间的关系和地位还不能通盘考虑、合理取舍。另外，大部分人对自己两年半后的发展取向认识不完全明晰，存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学学科在这些方面有着得天独厚的优势，当然也有着义不容辞的责任。
二、关于教材
目前市面上管理学的教材汗牛充栋，当然也是良莠不齐，并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言，希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来，现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性，显得严肃有余、活泼不足，很像是一幅老者的面孔，而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象，然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者，这个市场的份量无疑也是无穷的。
具体而言，教材的编写可考虑在宏观布局上遵循计划、组织、领导、控制四大板块，在微观结构上，可设置基本原理、典型案例、个人体验、学生感怀等几个栏目。基本原理要是权威、经久不衰的;典型案例要是新鲜、众所周知的;个人体验主要结合作者学习、生活、工作经历，阐述与原理和案例相关的想法和故事等，要有一定的启发性;学生感怀主要收集管理学学生的真实语录、作业等，要有可信性，如可让学生做一些关于职业规划或生活习惯的swot分析，然后收录其中，这样很容易引起学生共鸣。
人每天都生活在管理之中：分配时间、调整心态、作出决定、与人交往，大事小事，概莫能外，然能做到卓有成效之管理者，实乃罕见。