如何写小学日记的格式(通用8篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

如何写小学日记的格式篇一

2月6日(晴)

已经深夜3点多了,我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”

现在感觉好精神啊!真不想睡觉,作业也刚刚写过,只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞,世界是那么的安静,安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声,不过这是不可能的,但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释:“耳朵里有不可捉摸的声响,及远的又是及近的……”

如何写小学日记的格式篇二

2、剪贴日记。把自己喜爱的`邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

如何写小学日记的格式篇三

说明:把看到的人物、事物、景物、记下来,从细节出发,截取一个侧面,反映一个中心。

范文:

x年3月9日 星期一 晴

早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。

下早自习后,天已大亮,再次经过时,那种清清的淡淡的香味扑鼻而来,“一天都会清爽了,呵呵。”果真,这一天总是能闻到那股淡淡的香味。爽啊!

x年3月11日 星期三 晴

香味依旧,但又好似增浓了几分。站在教室门口,远望那棵树,树顶上开满了白色的花儿,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,远看真的好可爱,微风一吹,花儿像芭蕾舞演员一样,动作轻盈却美丽。香味像舞剧里的悠悠的音乐,飘向每一个人。

就是这么精神倍爽!

【二、剪贴日记】

说明:把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

范文:

日记

星期天下午,我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。

剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的,还有一棵苹果树,树上长满了红彤彤的苹果,有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩,动物园里有两只小鸡正在抢米吃,两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏,还有一只小绵羊被关在了栅栏中,这只小绵羊太孤单了,它很想逃出去找朋友,可是怎么逃也逃不出去。

这就是我们做的剪贴画,漂亮吧!

【三、信息日记】

说明:把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

范文:

x年7月15日 星期四 晴

7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。

培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。

检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的'长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。

教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了。从8:30一直训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共接受培训24个小时。

教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。

经过教练的指导和我刻苦的锻炼,的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。

【四、气象日记】

说明:把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

范文:

x年4月20日 阴雨

满天的乌云,灰沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然,电闪雷鸣,下起了毛毛细雨。千万条细丝,荡漾在半空中,小雨点儿像飞行员一样,勇敢地从云朵上跳下来,给绿油油的田野洗了个凉水澡,麦苗喝足了水,不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷,显得更加娇嫩了。马路上湿漉漉的,旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台,他们唱啊跳啊,跳出了一个个晶莹透亮的泡泡,人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。忽然一阵狂风吹来,吹得风车像停不住似的呼呼地转着。鱼缸的玻璃也变模糊了,小鱼像见了深水炸弹一样,拼命地逃窜。

渐渐地,雨变小了,池塘里水满了,小鸟也探出头来了。

【五、台历日记】

说明:把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

如何写小学日记的格式篇四

说明:如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

范文:

xx年11月12日星期六天气:晴

今天,我想做一个小小的实验,这个实验可神奇了,我一直都想做这个实验。这个实验的第一步是先拿一个放大镜和一张白纸,然后用铅笔涂上一块黑色接着在猛烈太阳的照射下,就可以做这个实验了。

我把放大镜放在太阳底下,照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点,我仔细的观察,慢慢的,我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了,我小心的移动那个亮点,结果,白纸被燃烧出了一个洞,太神奇了。

朋友们,你们知道里面有什么奥秘吗?仔细想想吧。

如何写小学日记的格式篇五

今天,我和爸爸妈妈的朋友一共五家人一起去观澜玩,我们到的地方是田园山庄。早上,一直下着雨,我和小朋友只能在山庄的房子里玩耍。下午的时候,天气终于晴朗了,我和小朋友们可以在外面玩了,我们划了激光船,还在小池里捉了鱼......。我们没法、个人都玩得很开心。

去阳光带玩

昨天晚上,我和哥哥、妈妈去阳光带玩。我和哥哥、妈妈一起做游戏。

我和哥哥、妈妈玩的这个游戏是这样玩的,如果我们在玩具上的话,妈妈就不能抓;如果我们不在玩具上的话,妈妈就可以抓。最后妈妈总是抓不到我们。我们玩得很高兴,我觉得这个游戏很有趣。这个晚上真是一个最快乐的晚上啊!

削苹果

今天,我想削一些苹果给爸爸妈妈吃。

爸爸走进厨房,看到我正在削苹果,就很高兴的告诉我该怎么用刀削苹果,但是我觉得削苹果很简单就不想学。结果,我削了半天也没削好。

我很着急,不知怎么办才好!

这时爸爸过来,再一次教我削苹果,这次我很认真的去学,所以很快就学会了,我想没做过的事情一定要向别人学习。

跳绳

今天,我和爸爸、妈妈、爷爷去人人乐买跳绳。回到家后,我就和爸爸一起练习跳绳。

我跳得有点不好,爸爸就跳给我看,我看懂了,我就又跳了一遍。

我决定,每天早上都要跳绳。

骑单车

昨天晚上,我和哥哥去楼下骑单车。我和哥哥、妈妈一起做游戏。

我和哥哥骑着单车,妈妈来抓我们。哥哥骑着单车在前面,我骑着单车跟在哥哥后面,妈妈紧跟在后面抓我们。我们玩得兴高采烈、气喘吁吁,开心极了。

这真是一个快乐的晚上啊!

参观

今天,我们绘画班组织去博物馆参观画画。我们看到了清朝皇帝用的龙纹碗,金碗,碟子,各种各样的花瓶。其中有一个大象花瓶漂亮极了,我们这次画了一个大花盆,它是康熙年间的,它的名字叫豆青地五彩寿带荔枝纹花盆。

虽然今天雨下个不停,但没影响我的心情,今天太有意思啦!

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如何写小学日记的格式篇六

今天是五一劳动节,爸爸带我去硇州岛玩喽!早上,我们手忙脚乱地收拾好行李,就出发。

我们先坐班车到东海岛东南码头,再坐船到硇州码头,已经是中午。在旁边的大排档,爸爸点一大堆虾蛄和螃蟹,我们饱餐一顿美味的海鲜。还剩下一盘虾蛄,打包带走。

午饭过后,我们在硇州镇转一圈,看到到处都是冰冻的鱼,冰冻的虾,冰冻的螃蟹,还有一些人在晒成鱼干。天啊,这里的海鲜真多,看得我眼花缭乱。我们来到渔港,看见成千上万的渔船,真多啊!一堵墙上写着:“渔港是渔船的家。”是呀!渔船天天出海捕鱼,每次都运鱼回港。人人都有家,渔船也有自己的家。

下午一点多,我和爸爸沿着海边石滩往那晏石滩走,一路能看到各种各样的小石头,有时还会出现一个小沙滩。下午三点多钟,到达那晏,住进海边招待所。那里的住宿条件真差,没有热水,连饭都没有。我和爸爸只好买方便面吃。幸好,还有一大包虾蛄。边吃方便面,边吃虾蛄,吃得也很香。

吃饱,我和爸爸就换好游泳衣,光着脚丫去冲浪花。海浪一波接一波,像一群调皮的小绵羊在你追我赶。大浪涌过来,把我们住岸上推,我们都坐不稳。这里的海水清澈见底,太阳照过来,那海水晶莹透亮的。海浪拍打礁石,飞溅起层层浪花,就像一朵朵浓浓的大白花。微风欢来,浪花卷起又落下的声音,真像下雨似的。

晚上,我们一边听涛声,一边讲故事。好几次,爸爸骗我说:“下大雨!”我信以为真,出去一看,哪里有雨?只有大海的涛声。慢慢地,我们就枕着涛声入眠。

这个五一劳动节真快乐啊!

如何写小学日记的格式篇七

小学生如何写日记?可以从下面几个方面入手!

一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的.细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节;可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。

二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。

三、写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。

四、写气象日记。就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。

五、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。

六、写学习日记。把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。

七、写活动日记。记下参观访问活动或少先队组织和各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。

八、写实验日记。如养花、种向日葵或搞科学制作,把过程、结果写下来。

九、写思考日记,也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。

总之,要想写好上述日记,平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础。

如何写小学日记的格式篇八

你知道小学标准日记的格式是怎样的吗,赶紧来看看吧。

小学标准日记的格式

例文:

2月6日(晴)

已经深夜3点多了,我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”

现在感觉好精神啊!真不想睡觉,作业也刚刚写过,只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞,世界是那么的安静,安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声,不过这是不可能的,但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释:“耳朵里有不可捉摸的声响,及远的又是及近的……”

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