中班周教学计划表(优质18篇)

时间:2023-12-10 作者:紫薇儿

教学计划的编写还需要考虑学生的学习风格和学习能力差异,以便提供个性化的教学帮助。学习其他教师的优秀教学计划,可以帮助提高自己的教学水平和教学质量。

中班周教学计划表(优质18篇)篇一

文员的工作职责:

1、处理来函文件,登记、归档、统计资料、打印、复印函件资料。

2、编制每月办公用品,做好领用发放工作。

3、办理工作餐卡、药费报销及其它日用品的发放工作。

4、协助编制部门工资、奖金发放表格。协助做好工程部月材料、资金消耗表,水电、煤月度能耗表。

5、保证工程部办公室的清洁卫生和接传电话。

6、负责登记员工考勤表。

7、协助工程部对所有图纸、技术资料、图书进行分类,编号、建卡、存档、建帐和保持资料的完整性。

8、完成部门安排的其他工作任务。

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中班周教学计划表(优质18篇)篇二

又或者例如每天主要计划哪几件重要事,每月有哪几个重要目标,每年有哪几个梦想,然后朝着这些目标再结合自身情况细细规划。

计划是死的,人是活的,不要被计划困住,也不要败于懒惰。

计划只是有助于提醒你,让你知道要做什么,让你清楚自己的目标,但关键还要看你个人的行动。

当然啦,学习中免不了开小差,要慢慢学会专注、认真。

作息时间表要根据个人情况安排,学习也别学太久,注意休息,别熬夜,早睡早起。

注意:要有足够的睡眠!

注意保护眼睛,劳逸结合!!

无论什么时候,都要读书学习,养成一个读书学习的习惯是很重要的。加油。

有了目标,有了计划,就不会迷茫了,但关键看执行力,还有坚持。

1.上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

2.作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

3.每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

4.每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5.每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6.像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7.像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

8.每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9.若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

10.利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2.积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

3.与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

4.上学不准迟到,不准早退。

5.不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。

6.不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

中班周教学计划表(优质18篇)篇三

一、幼儿教育教学工作:

合理利用分区、分组、群众、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。

认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。

认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务潜力。

1、重视个别教育。

幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的`爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

2、环境布置。

根据主题资料及时并逐步地更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究资料相结合,材料尽量丰富。教师相互协调,共同完成。并且,为了让幼儿增加对周围环境的认识,我们还将在每月开展各种环保活动,使孩子了解环境与人类的关系。

3、家长工作。

严格按照家园常规管理制度完成各项常规工作。

鼓励家长积极参加志愿活动,发现本班的积极分子进行表彰。

通过网页,让更多的家长了解幼儿园。

向家长开放半日活动和家长会,让家长进一步了解幼儿的在园生活状况。

通过家长园地,使家长了解我们的教育资料,并且使家长了解一些最新的幼儿教育知识和育儿知识。

做好家访工作,普访一次,家园同步共同教育好幼儿。

二、每月工作安排:

1、做好开学各项工作,安定幼儿情绪。

2、师生共同准备材料,进行环境布置的更换。

3、投放区角材料,丰富幼儿的区角活动。

1、家长会。

2、让幼儿明白“三八”妇女节,体谅妈妈的辛苦,学会关心别人。

3、自制体育器械为幼儿增添更丰富的活动材料。

4、开展“安全活动周”。

1、开展小班纸工比赛。

2、丰富成长档案工作。

1、向幼儿进行“五一”爱劳动教育。

2、向家长开放半日活动。

3、准备“六一”系列活动的准备工作。

1、安排好“六一”系列活动。

2、完善成长档案工作。

1、对幼儿进行安全教育,祝幼儿过个开心、安全的暑假。

2、做好幼儿升中班的衔接,做好学期结束工作。

中班周教学计划表(优质18篇)篇四

1.进一步落实局消防安全工作会议精神。

2.中层干部民主测评。

3.筹备闵行区社区教育推进会。

1.闵行区社区教育信息化资源库建设(社区部)。

2.上海市社区教育联合教研室申报(社区部)。

3.上海市环保辩论赛培训(社区部)。

4.上海市社区教育实验项目考题报告汇总(社区部)。

5、与6个计算机标号培训学员签订培训协议(职技部)。

6.办公应用软件操作员(中级)4个标号、计算机操作员(初级)2个标号申报鉴定(职技部)。

7.保育员(初、中级)申报材料准备(职技部)。

8.领取、发放维修电工(中级)准考证(职技部)。

9.会计继续教育培训考试(职技部)。

10.就业沙龙、招聘会的相关准备。

11.学校设施的检查和维修(行政部)。

12.教职工业务档案资料收集(行政部)。

13.补专考试(学历部)。

14.应届毕业生拍摄集体照(学历部)。

11月23日二。

11月24日三招聘会筹备工作情况汇总会议(职技部)1:00电大2011春招启动会(全体人员参加)(502)。

2:00民主评议行政干部(502)。

3:00班主任例会(204)。

11月25日四1:30会计继续教育考试(408、502)。

1:00教学辅助楼施工进展情况例会。

11月26日五1:00工会活动。

11月27日六电大补专考试(308)。

应届毕业生集体照。

维修电工(中2)应知考试送考“职场对对碰”就业沙龙。

“搭建就业桥”招聘洽谈会。

电大补专考试(308)。

应届毕业生集体照。

11月28日日电大补专考试(308)。

应届毕业生集体照电大补专考试(308)。

中班周教学计划表(优质18篇)篇五

文秘的工作职责:

1、处理来函文件,登记、归档、统计资料、打印、复印函件资料。

2、编制每月办公用品,做好领用发放工作。

3、办理工作餐卡、药费报销及其它日用品的发放工作。

4、协助编制部门工资、奖金发放表格。协助做好工程部月材料、资金消耗表,水电、煤月度能耗表。

5、保证工程部办公室的清洁卫生和接传电话。

6、负责登记员工考勤表。

7、协助工程部对所有图纸、技术资料、图书进行分类,编号、建卡、存档、建帐和保持资料的完整性。

8、完成部门安排的其他工作任务。

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中班周教学计划表(优质18篇)篇六

月日――月日。

本周主题名称:

我们都是好朋友。

本周活动目标:

1、学习与人交往的正确方法。体验与朋友分享、交流的快乐。

2、能目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。

3、学习运用折、剪、贴、画等多种方法制作礼物。

4.初步学会演唱歌曲,并用快乐的歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣。

星期。

内容。

区域活动。

1、生活区:提供筷子、小海绵块、纸团等,练习用筷子夹物。

2、阅读区:将《幼儿画册》中的`“快乐公寓”等放入区中供幼儿翻看。

3、科学区:提供拼图卡片,让幼儿学习看卡片切口进行拼图。

4、美工区:图画纸、油画棒、手工纸、胶水、剪刀、彩笔。

体育活动。

室内。

三轮推车。

皮球。

拱形障碍。

小象套圈。

滚轮胎。

平衡木。

大型器械。

脚踏车。

羊角球。

滑板。

语言:

快乐公寓。

数学:

给数字口袋送礼物。

常识:

动物找家。

语言:。

团结友爱亲又亲。

数学:。

我和朋友比高矮。

美术:

送给朋友的礼物。

常识:

欢乐天地。

体育:。

帮助朋友。

美术:。

美丽的花边。

音乐:。

朋友越多越快乐。

游戏活动。

课题活动。

区域活动。

体育游戏。

体育游戏。

专用室活动。

做做玩玩。

唱唱跳跳。

区域游戏。

智力游戏。

体育游戏。

区域活动。

特色活动。

表演游戏。

区域活动。

体育游戏。

兴趣活动。

环境创设。

1、鼓励幼儿将自己喜欢的玩具、图书带入幼儿园,放置在活动室的一角。

2、各种头饰陈列在活动室一角,供幼儿表演时用。

保育工作。

1、提醒幼儿喝水。

2、教幼儿学习系鞋带。

家园联系。

请家长帮助孩子理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同合作劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。

中班周教学计划表(优质18篇)篇七

班级。

中二班。

教师。

李晓菁。

日期

(9月1~9月2)。

星期。

内容。

本周。

要求。

1、本周开展主题活动“朋友见面真开心”,能结交新朋友,相互帮助,学会分享。

2、熟悉新环境,体验成为中班哥哥、姐姐的自豪感。

3、喜欢上幼儿园,能主动地、有礼貌地与老师和同伴问好。

来园。

活动。

1、热情接待幼儿及家长来园,与家长进行简短的沟通,稳定个别幼儿情绪。

2、幼儿自由选择区域游戏,教师做适当指导。

3、晨间谈话:快乐的暑假;我的新朋友。

晨间。

锻炼。

1、队列队形:一个跟着一个走,走成四路纵队。2、律动:跟上音乐节奏做动作。

3、早操:跟着老师做早操,精神饱满。4、分散活动:重点指导沙包的多种玩法。

小兔采蘑菇(跳)。

过河。

(平衡)。

教学。

活动。

音乐:

哈罗哈罗。

美术:

神气的我。

户外活动:

大浪小浪。

社会:

找朋友。

上午。

游戏。

图书室。

自主性游戏。

下午。

游戏。

玩水。

语言游戏:

伞儿伞儿撑起来。

日常生活。

1、稳定新生情绪,幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。

2、不把零食和小东西带到幼儿园中。

家长参与。

1、在家中稳定幼儿的情绪,让孩子适应新学期的集体生活。

2、和孩子一起收集一至两种孩子喜欢的玩具,带到幼儿园与朋友分享。

环境创设。

1、营造有好、温馨的气氛,是幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。

2、师幼共同布置主题展板,将“神气的.我”贴在展板上。

本周情况分析。

1、本周开展主题活动“朋友见面真开心”,孩子们在快乐的学习氛围中,结交了好多新的朋友,新来的小朋友也找到了很多好朋友,大家彼此熟悉。从小班升上来的孩子还能帮助新来的孩子,学会与人分享,对于自己成为哥哥姐姐,大家都觉得很自豪。

2、通过一周的教育引导,幼儿的情绪得到了很好的稳定,孩子们都愿意来幼儿园能主动地、有礼貌地与老师和同伴问好,但发现有几个本学期新来的孩子在书包中塞了很多东西带到幼儿园,还需加强引导。

中班周教学计划表(优质18篇)篇八

一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

四;今年对自己有以下要求。

1:每周要增加?个以上的新客户,还要有?到?个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

10:为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额,为公司创造更多利润。

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中班周教学计划表(优质18篇)篇九

作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法、对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。

3、口语。

中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述、暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。

一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:

1、要完成暑假作业。

2、出去旅游一番。

3、学习一种技能。

4、加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

我的暑假计划:

一、完成暑假作业。

1、7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一作文(暑假总结除外)。

2、7月11日至7月14日:完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游。

三、学习一种技能。

1、学习烧饭做菜。

四、加强写作能力。

中班周教学计划表(优质18篇)篇十

本周。

工作。

重点。

感受活动的愉快气氛,知道每一个人都能成为好朋友。

时间。

内容。

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

晨间。

活动。

看图书。

桌面玩具。

大型玩具。

区角活动。

羊角球。

上午。

教学。

游戏。

活动。

游戏。

《宝宝开花》。

语言。

《好朋友》。

游戏。

《拍手操》。

综合《我要找到他》。

音乐《哈喽哈喽》。

语言《我不愿意孤独》。

游戏《两人三足》。

计算《大家一起玩》。

游戏《老鹰捉小鸡》。

美术《你和我一个人》。

下午。

户外。

室内。

活动。

游戏《好朋友手拉手》。

计算《排排队》。

游戏《两人三足》。

音乐游戏。

《小老鼠上灯台》。

纸工。

《》。

综合《朋友见面真开心》。

游戏《小兔搬家》。

美术。

《手拉手》。

游戏《钻山洞》。

复习。

区域。

活动。

开展好朋友来做客的游戏,学习礼貌接待。

生活。

活动。

每天早上集体点名,关注没来的孩子,鼓励幼儿给生病在家的同伴打电话。

环境。

创设。

家长。

工作。

家长应鼓励孩子说说与同伴相处时的具体情景与感受。

中班周教学计划表(优质18篇)篇十一

社会性领域:

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

〈一〉保教工作。

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

〈二〉家长工作。

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

〈三〉教研工作。

1、制订学期班级工作计划。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。

中班周教学计划表(优质18篇)篇十二

游戏活动游戏活动:

室内阅读《春天到》游戏活动:

户外自由活动游戏活动:

《丢手绢》游戏活动:

《虫虫爬》。

班次:托班。

引领区角活动游戏活动引领美工区:《找虫虫》引导宝宝将图片中隐藏的虫虫找出幼儿安全教育:来。图书区:《美丽的柳树》引导宝宝给柳游戏活动:树“穿”上漂亮的衣服。《玩爬山坡》游戏活动:美工区:《好大的虫虫》户外自由活动引导宝宝用双手团圆的方法团纸球。表演区:《一只小花狗》游戏活动:引导宝宝随韵律演示小狗手偶,激发户外《小蝌蚪找家》宝宝兴趣。家园共育建议家长在家里饲养1-2种宝宝喜欢的小动物,或带宝宝到动物园、池塘等地方,和宝宝一起观察,讨论有关小动物的话题,给宝宝讲讲小动物的故事。幼儿园托班周活动计划表——第一周主要活动计划爱小爬虫,不随意伤害它们。受随音乐做动作的乐趣。

中班周教学计划表(优质18篇)篇十三

暑期已过,我即将步入小学阶段的最后一年。这是小学最为关键的一年,我要在这一年里为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。为了创造一个良好的开端,我为自己制定了一下的学习计划:

一、周一至周五早晨6:30起床,一日之计在于晨,要好好利用这段时间。每天朗读30分钟英语或者语文,将一些需要死记硬背的知识记住。读完了就吃的饱饱的去上学,这样才有精神!

三、放学后,第一件事当然是完成作业啦。我要用最快的速度完成我的作业(当然快也要保证正确率的),这样我就有更多的时间复习了。

四、每天做完作业之后要复习的内容:

(1)每天都要上一会快乐学堂,我可喜欢上快乐学堂了,妈妈也同意我上。因为上面有很多的学习内容和课外知识,我可以用来复习以前的知识,还可以拓展我的知识面。最主要的是,它一点也不像书上的练习那样枯燥,我可以边玩边学。

(2)每天看一会作文,记5句好词佳句。这样以后我写的作文就不会是干巴巴的啦。我还可以把我的作文放到快乐学堂的小屋里,到时候大家别忘了给我投票啊!

(3)每天做一篇英语阅读。做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。这样积累一段时间之后,相信我的阅读能力会有大大的提高的。

(4)每天预习第二天要学的内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

(5)星期五要做奥数。奥数好难啊,但是我有信心征服你!

中班周教学计划表(优质18篇)篇十四

生活活动:

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区。

区域活动目标:

学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:

引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:

1.集体游戏名称:吃毛桃。

集体游戏目标:

1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

2.分散活动目标:

1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:

大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:

1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

周工作重点。

1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

生活活动指导要求。

1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

教育活动内容安排。

1、健康社会:神秘的箱子回家路上。

2、语言:悯农。

3、科学:好玩的陀螺。

4、数学:什么时候。

5、艺术:大雨下雨。

区域材料投放指导。

1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

户外活动。

1、游戏“萝卜蹲”

2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”

3、投篮。

家长工作。

1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

中班周教学计划表(优质18篇)篇十五

幼儿园的小朋友开开心心来到幼儿园啦!教师如何制定新的一周的。

工作计划。

呢?下面是本站小编收集整理关于幼儿园小班一周教学计划的资料以供大家参考学习,希望大家喜欢。

生活活动:

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区。

区域活动目标:

学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:

引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:

1.集体游戏名称:吃毛桃。

集体游戏目标:

1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

2.分散活动目标:

1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:

大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:

1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告别。

2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。

3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

【活动准备】。

各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

【活动指导】。

(一)层次一:插花1、学习简单的插花。

(二)层次二:装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。

(三)层次三:观察菜地1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。

2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。

三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。

2、能根据音乐变换队形。

3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。

2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。

3、能正确洗杯子不玩水。

4、点心后会进行安静活动。

五、5分钟安全教育1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。

2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。

3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

生活活动指导要求。

1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

教育活动内容安排。

1、健康社会:神秘的箱子回家路上。

2、语言:悯农。

3、科学:好玩的陀螺。

4、数学:什么时候。

5、艺术:大雨下雨。

区域材料投放指导。

1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

户外活动。

1、游戏“萝卜蹲”

2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”

3、投篮。

家长工作。

1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

中班周教学计划表(优质18篇)篇十六

向假期挥挥手,说声再见,新的学期开始了,教师制定了怎样的周。

工作计划。

呢?下面是本站小编收集整理关于幼儿园小班周教学计划的资料以供大家参考学习,希望大家喜欢。

生活活动:

1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。

3、学习自己洗袜子洗手绢。

教育活动安排:

1、折纸:双船。

2、生活活动:洗手绢(分组)。

3、生活活动:洗手绢(分组)。

4、儿歌:自己走。

活动区材料与指导:

1、美工区:

1)、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。

2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

3)、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。

4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

2、娃娃家:

请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

户外体育游戏:

1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。

2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。

3、重点教幼儿拍皮球。

可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。

家长工作:

1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼儿园,大家交流分享。

2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。

3、回家后配合指导幼儿拍皮球。

生活活动。

1、引导幼儿学说礼貌用语:“早”、“好”、“再见”

2、继续学习塞衣服方法,知道大小便后要及时将衣服塞好,不露小肚皮。

3、学习卷袖子方法,知道盥洗之前将袖子变短。

教育活动。

安排。

1、游戏:我是水果宝宝。

2、益智区活动。

3、语言:水的作用。

4、吹泡泡。

活动区材料与指导。

1、益智区:

1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。

2)、重点指导幼儿玩拼图玩具。

2、美工区:

1)、指导幼儿在用多种材料涂色时,大面积的用粗笔涂如:毛笔、蜡笔等,小面积用细笔涂如:水彩笔、彩色铅笔等。

2)、重点指导幼儿在美工区中用剪刀,如:为小动物剪面条、剪烙饼。

3)、配合“水”的主题活动,调整美工区材料。

户外体育游戏。

1、结合测试开展户外体育活动。

2、指导幼儿开展多种形式玩球。

3、继续学习户外小器戒玩具的玩法。

家长工作。

1、配合收集有关水的图片或照片,如:水用途、水危害、节约用水等方面的。

2、教育家长天气转凉,为避免孩子食凉菜凉饭,尽量在8点之前送孩子来园。

周工作重点:本周主题:一起玩(一)1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。

目标。

鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。

内容材料。

图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。

学习双手双膝着地爬。

能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。

通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。

学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。

通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。

上午活动目标内容。

英语活动。

练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。

下午活动。

目标内容。

找朋友。

能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。

传球。

练习传球,体验一起传球的快乐。

跳垫子。

练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。

1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。

2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。

家长工作。

为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。

中班周教学计划表(优质18篇)篇十七

1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。

2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。

4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动。

二、具体目标与措施。

(一)、生活活动。

目标:

1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。

2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

3、纠正不良的睡眠习惯。

4、会穿脱宽松的衣裤。

5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。

8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

措施:

1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿-服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。

3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。

6、班级三位一体,共同管理好班级工作。

(二)、运动活动。

目标:

1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。

4、会玩中型运动器具。

5、学习模仿操和器具操。

措施:

1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。

2、保证每天二小时的户外锻炼时间。

3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。

4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。

(三)、学习活动。

目标:

1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。

2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。

3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。

4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。

5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。

6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。

7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。

8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。

措施:

1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。

2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感。

3、创设英语环境,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。

4、参加各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等)。

5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验。(如秋游等活动)。

文档为doc格式。

中班周教学计划表(优质18篇)篇十八

本学期数学科组教研工作要在教学处、教研室的指导下,以优化提高学生数学素养、促进学生全面发展为目标,以提高教师自身的专业化水平为基础,关注新课改的走向,关注常规教学和教研,培优辅差,初一衔接好,初二稳定好,毕业班复习备考准备好。做好听课、教案作业工作的检查。全面开展以教带研,以研促教的教研活动,开拓创新,形成特色教学。

1、深入钻研教材,抓好集体备课。

2、组织同科组教师互相学习。

(1)加强校本教研,促进教师专业化发展,主动配合学校的制度化学习。

(2)每周组织科组教师进行业务学习。内容包括:新课程标准、课程标准解读、课堂教学技巧、教学设计、教学反思等等。

(3)学习实验教材案例,根据本级的实际情况评价案例,取长补短。

(4)学习实验教科书数学教材分析与介绍,弄清各单元的要求,把握好各知识点的重点、难点及深度。

3、互相听课,共同进步。

(1)组织科组教师集体备课,认真研究教材,灵活使用教材,充分挖掘教材资源,设计优质的.教案。

(2)开学第一周即落实备课组教师的中心发言内容,合理安排人员负责。要求中心发言人要认真阅读《数学课程标准》,结合学生的实际情况和要求,收集准备相关资料进行备课。

(3)中心发言的老师周三前将下一周的教学内容的中心发言稿准备好,在集体备课时间交科组教师讨论并加以修订,确定最佳教学方案,星期五将修订结果印发给科组的老师。

(4)中心发言内容包括:课时安排、教学目的、重点、难点、课题引入、例题、课堂练习、课外作业等等。要真正做到本级部各班的“五统一”,即统一进度、统一重点难点、统一课外作业、统一测试、统一评卷。

(5)互相听课,及时总结,完善课堂教学。

(6)争取外出听课,及时吸收外界信息,改进教学方法,提高教学水平。

文档为doc格式。

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