优秀学生不仅在学习上取得了突出的成绩,而且在品德、态度、行为等方面也表现出色。以下是一些优秀学生的成功经验分享,希望对大家有所帮助和启发。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇一
似乎,有一段时间总有那么一个游戏在流行着,什么“西游”啊,什么“转笔”啊······今天,一样游戏像瘟疫一般传开。那速度,那架势,我只能说我眼界小。
早晨,我正在看书复习时,有一个人拿着一个透明胶,一个用完了的透明胶卷。然后在透明胶上撕一段粘在透明胶卷上,再把透明胶一扯,一小段胶带便飞了出去,真是看得我眼花缭乱啊!
考完试后,我回来一看,除了许多“西游”大军,又增加了一批“透明胶子弹”大军。简直都快把教室给轰了。
音乐课上,有许多不安的男生在射击,透明胶那可是随处可见啊。
中午写作业时,又出现了一种新玩法,把透明胶粘在保温杯上发射,那“创始人”是汤豪,而这个新玩法的第一个受害人是洪月。当时,我正在写作业,在我耳边一直有“啪啪”的声音。我好奇的四处张望了一下,原来是汤豪在扫击洪月,再看洪月的背,还真成了枪把子,好多透明胶子弹,而洪月却把帽子戴上了,在那里默默的写作业。看汤豪拿神气的样子,但他得意是自然的,他可是弹无虚发啊!
读书时间下课,透明胶子弹已经全部开始玩了,透明胶子弹断的声音不绝于耳,而这个透明胶子弹已经从玩的改成了攻击性的了,人人都成了靶子。
看同学们这样玩,我只想到了一点,这要浪费多少透明胶啊?
希望这个透明胶子弹只像“转笔”一样只流行几天,不然太可怕了!
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇二
星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。
妈妈问:“欢欢,你能量出这棵树的高度吗?”
我说:“行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。”
妈妈反驳道:“哪来那么长的竹竿?”
我兴奋地说:“姐姐!借你一用!”
姐姐满脸疑惑:“怎么求?”
“在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算出你的身高和你影子的比,再量出这棵大树的影子长度,就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。
因为我平时喜欢制作小制作,所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的长度是0.52米,他们的比是:1.56:0.52=3:1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3(米),这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。我乐呵呵地想:数学真有用!
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇三
我感到好奇:盲人行走艰难吗?是不是非常需要别人的帮助?我决定试一下,体验眼前一片黑暗的感觉。
那天,我和妈妈去散步。妈妈走得很快,我走得慢,和妈妈拉开了很长距离。我趁着这个机会,溜到旁边的盲道上。盲道凹凸不平,踩上去脚底麻麻的,很明显感受到与旁边路的区别。我闭上眼睛,凭着脚底的感觉,缓步向前。四周声音夹杂着风声,喇叭声,说笑声,很复杂。我的手像无头苍蝇,到处乱摸。
我有点紧张,怕摔倒。走了二十几步都没问题,盲道直着我也直走,盲道弯我也转弯,看起来非常轻松。我兴奋起来,加快了速度,可是没走几步,我撞到了妈妈的后背!
妈妈看到我闭着眼睛行走,有点生气,“别学盲人走路了,会发生意外的。”我不听,继续走着。一不小心,整个身体倾斜了下,脚重重落地,还有点疼。原来我走到这条盲道的尽头了,迈下了台阶。我感觉到了危险,便停止不再试了。
其实盲人一离开盲道就会特别危险。但我经常看到人行道上盲道残缺不齐,或是“断头”路,或是被车辆挡了道……心里觉得盲人一路上充满危机,真希望正常人能多帮助他们一点点。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇四
从公园的一号门出发,刚开始我还挺兴奋,从来没有过夜里跑步,从来没有过跑这么多的路,我跟在爸爸后面,在红色的塑胶跑道上跑步。
跑步的人男女老少都有,不断有人从我身后超过去,也不断有人迎面跑过来。我看见几个刚刚下班的白领叔叔,穿着皮鞋就开始跑了,有的人大约觉得穿皮鞋跑步不舒服,干脆把鞋脱了穿着袜子在跑。
我笑了,心里想怎么会这样?带双跑鞋不久解决问题啦?大人的行为真怪!
我一下子冲到爸爸前头回头看看,爸爸又急忙赶上来,可是跑着跑着有些力不从心了,一公里还不到步子就慢了许多。
“跑不动啦!”我大叫起来,爸爸无奈,同意走到前面红绿灯那儿再跑。
本来觉得这段路可以喘口气歇一歇,但一会儿就走到了,回头看看才那么丁点路啊。
跑步结束我连声叫喊“啊哟哟”,真的,一到家洗好澡我倒在床上就睡着了。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇五
时间流逝,转眼间,我已经是一个六年级的小学生了。想想前面五年一步一个脚印走过来,虽然很累,但是我也很满足,因为我学到了别人偷不走的知识。
暑假的时候,妈妈就在我面前唠叨着说:“你都要六年级了,还不去看书啊!”每次我都会不耐烦,但是后面我知道了,妈妈也是为了我好,不愿意让我考到差成绩。
当然,一个新的开始,必须得有个新的计划,我现在就想到了一个很简单的计划。一。提前预习。二.新课上完后及时复习,以免忘记。三.多看课外书。
最后,希望我能顺利地过完六年级,不让家人失望,也不让自己失望……。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇六
今天下午,我们来到了常州春秋乐园玩了一下午。门口有两个鬼用铁链绑着,妈妈说那是黑白无常。马上到万圣节了,乐园才有这样的装饰。越走到里面越是有许多幽灵。我非常害怕,全身起鸡皮疙瘩。
到了里面,什么都不好玩,就48米天空大旋转,就是一个的机器在旋转着绑着铁链,铁链绑着椅子,在天上转,非常刺激。有许多人都在玩,排队的时候非常紧张,害怕掉了下来。叮铃铃,到下一班了,到我了怎么办了。“请有心脏病,恐高症……51岁以上的人,一米二以下的人不要乘坐。”妹妹也想玩但是,一米一几。我有点恐高症,妈妈说:“不要紧有他陪。”飞了,“啊——”心怦怦跳。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大声叫喊。我闭着眼睛,收拾紧握着铁链。终于停下来。我的心平息了下来。我的手都捏出汗了。后来,婆婆也玩了,不仅不害怕,还在上面对我们招手太厉害了。佩服佩服。
第二个好玩的就是乘舟破浪,从老高的地方哗的一下从上面滑下来。那个水啊!呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼往前面冲去我的心脏吓一跳虽然很短暂,但是比刚才的要刺激许多。第一轮滑下来了。啊——天啊地啊你就饶了我吧!门打开了,我穿好雨衣坐了上去,先是往上爬,嘚……嘚……嘚……嘚……刷。我滴妈妈呀!我的耳朵都聋了,嗓子也哑了。终于完了,他们还要做,真厉害。
我对妈妈说:“赶紧回去吧!”小阿姨说:“对,这里,晚上会有人扮成鬼或幽灵出来哦!你看那些工作人员都在往外跑了。”“不要啊!我们五个孩子纷纷跑向大门。“慢点,慢点”沈睿康(小白脸)以前看过僵尸,逃命啊!跑到了门外。只见一声巨响。一声鬼叫还把一个小孩给吓哭。对出来了。“啊——”大家纷纷逃命。妈妈大跑把车子开了过来。我们终于逃离“鬼城”
春秋乐园可真好玩,但是我可不要在撞见鬼了。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇七
今天早上我在小花园里玩。我在看我们的金银花树。它的叶子仍然那么茂盛,它的颜色仍然那么绿。
我看着它,突然天空下起了毛毛雨。我把头伸进房间,关上门,透过玻璃看到金银花在细雨中微微摇晃。我看到几滴晶莹的水从它的叶子上垂下来。就像一颗闪闪发光的珍珠,就像一个年轻的女孩正在举行比赛一样,我想:如果它们连在一起,一定是一条闪亮的项链。
几片树叶在风中摇曳,发出“沙沙”的声音。他们好像在窃窃私语。后备箱的.颜色比较深,而且是湿的。
雨停了,太阳出来了。我走进小花园,看到树干半湿半干。树叶上的露珠在阳光下闪闪发光。
雨中的金银花真漂亮。我喜欢雨中的金银花。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇八
我的姐姐长着一对可爱的虎牙,大手牵着我的小手,陪着我长大每当听到这首歌时,我便想起了我正在上大学的姐姐。
我的姐姐身高173厘米,体重55公斤,一头飘逸的长发,一张瓜子脸上分布着:月牙儿似的眉毛,长长的睫毛,清澈的眼睛里镶有两颗黑珠子,滑梯似得鼻子,细似柳叶的嘴唇,里面藏有雪白的牙齿。
别看我的姐姐是大学生,但有一个缺点从她出生起就有了,那就是懒。
我从妈妈口中得知,姐姐生下来的时候,不是像其他人一样在哇哇大哭,而是眯着眼睛,睡得真香,过来几个小时,才哭出来。过了二十多年,"懒"还是围绕着我的姐姐。有一次,因为大姨妈要来我们家做客,所以我们开展了一次大扫除,就连平时好吃懒做的爸爸也参加了,但姐姐还是一如既往,躺在床上玩手机。过了一会儿妈妈来到姐姐卧室拖地,这时姐姐正在玩电脑。妈妈拖到电脑桌时,要姐姐抬一下腿,姐姐都不理睬,妈妈生气了,重重地说:你也太懒了,猪都比你勤快。但姐姐还是无动于衷,等妈妈浪费了许多口水,姐姐才"高抬贵腿",还抱怨说:"要是凳子上有502胶水那该多好,我就不要动了。"听了姐姐的话后,妈妈差点气晕。
这就是我的姐姐。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇九
今天是我们六年级同学在小学参加的最后一次运动会,我们都格外珍惜。同学们也都早早地到了学校,讲完事项后我们便排队乘车到了天都城校区。
刚下车,阳光就炽烈地照在我们的身上。老师带我们到排球场放下书包和物品,拿着风车准备在跑道上彩排入场式——今年运动会的入场式和以往大不相同,每个班都会在入场时中代表一个国家,会在主席台前展示班级的风采和国家的民风名俗。而我们六(2)班所代表的是荷兰。荷兰最著名的便是风车了,所以倪老师别出心裁让我们每个同学都用大张的彩纸做了一个风车。放眼望去,五彩斑斓的风车,在阳光下光彩夺目。
入场式有条不紊地进行着。不一会儿就轮到我们了。我们踏着整齐的步伐向着主席台走去。“一,二,三,四!”“一二三,四!”随着响亮口号声,我们的方阵变成了风车的形状,“荷兰,荷兰,风车王国。六(2),六(2),阳光之班!”在整齐的步伐声和掌声中,我们缓缓离开了主席台。接着是广播操比赛,同学们都精神抖擞,展示着自己最好的一面。
剩下的时间就是各种的个人比赛。立定跳远,100米,200米,400米… …运动健儿们在操场上挥洒汗水,争取荣誉。
今天真是令人难忘!
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇十
说起存钱罐大家一定都不陌生,它可以说是陪我们一起长大的朋友。存钱罐的形式是多种多样的,但我今天给大家介绍的是一款既漂亮又特别实用的小猪存钱罐。
这款存钱罐是用陶瓷烧制而成,全身白色和粉色相间,手感细腻光滑,而且闪耀着瓷釉特有的光芒。从正面看,小猪圆嘟嘟的脸上嵌着一双黑溜溜的眼睛,长长的睫毛更衬托着眼睛炯炯有神。半圆形的鼻子上有两个红色的小鼻孔,微张的嘴巴鲜红欲滴,像在跟我们打招呼。一条淡蓝色的蝴蝶节搭在两只粉色的耳朵中间,整个样子看上去憨态可掬,可爱极了。小猪的身子两侧有两个黑色的福字,在粉红色的映衬下显得喜庆十足。短短的尾巴,配上四条又粗又短的腿,一只可爱的猪宝宝就呈现在我们面前。
这款存钱罐不仅漂亮而且特别实用。这只存钱罐长15厘米,罐身周长45厘米,容量可是很大的哟。在罐身顶部有一个2厘米长的长方形小孔,很方便往里面投放硬币。罐身的下面有个带盖子的圆孔,不用砸烂存钱罐我们也可以取出零用钱。
这么好的存钱罐你一定以为很贵吧,其实它只要15元。心动不如行动,喜欢就赶快买下吧,千万不要错过哟!
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇十一
猜字谜很好玩吗?当然好玩啦!
老师唰唰地在黑板上写了六道字迷。我们被吓得目瞪口呆。“猜不出来呀!猜不出来呀!这太难了。”大家都说。这下老师可着急了,赶忙安慰大家说,“很简单,动动自己的小脑袋就ok了。”话音刚落,同学们个个陷入沉思,有的托着腮,有的在挠脑门,还有的在纸上写写画画。
突然一个同学举起手,昂着头得意地站起来说:“我猜第五题:俺家大人不在家,打一字。是电字。大人不在家是把俺中的大和单人旁去掉,只剩一个电字。”“你表现得很好”老师边说边竖起大拇指。我心想:有什么了不起的。我立刻举起手说:“是会字。空中飞人就是人飞过天空,也就是人云上。”
哦,原来猜字谜是这么简单。同学们还在苦思冥想之时,我又得意洋洋的站起来回答:“七十二小时就是三个日和起来是晶字。”一个同学比我还利害,猜出了三个,我只能乖乖地离开冠军宝座。
老师说:“别灰心,我再出一道题。一月又一月,两月共半边,上有可耕之田,下有长流之川,是什么字?”我们一个一个的站起来回答,都是错的。经过提醒,一个同学终于知道是用字。
游戏结束了,这个游戏不仅好玩,还培养了我们动脑的精神。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇十二
今日,是学农的第一天——咱们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学,行将在学农基地展开为期一周的学农活动。
在今日下午,咱们就体会到了一个风趣的活动——花卉培养。
辅导咱们的教师是张教师和朱教师,他们教的分别是移植培养与水培。其间,我最喜欢移植培养。
移植培养一共有5个过程:1、垫底;2、填土;3、插花;4、盖土;5、洒水。
“首要,得用一张白布把花盆底部盖上,以免土漏出去。”教师正在给咱们阐明移植的办法,“其次,把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里,最终把土填上,仅仅不能填满。”
教师说得简单,但做起来似乎是两码事一般,十分的困难。当咱们捻碎土时,黑乎乎的土立刻在咱们手上留下了“足迹”。这让咱们这些怕脏的女孩子怎么办?没办法,只好硬着头皮做了。
当咱们好不简单把土弄碎时,新的问题又产生了——咱们挖的花全蔫了!弯着腰的花儿没了往日的气愤,成了一株株“柳树”。但教师说这不要紧,浇完水就会康复的。
咱们把花盆放进了装有水的盆子里,静静地等待着。此时的咱们已是累得满头大汗了,所以,当咱们看到花儿笔挺腰时,是多么得高兴。
现在,我总算了解为什么不能采公园里的花草了——咱们种一朵花都这么累,那么,当咱们采花时,辛苦的种花人该是多么心痛啊!
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇十三
今天学校也停课了,应该是因为雪实在是太大了。
上午刚刚起来,我就发现,这雪不但没有变小,反而觉得又变得更厚了,像一层厚厚的奶油~哎呀,也饿了,赶快吃饭去!
上午我就写完了作业。这两天作业很少。然后,就可以疯玩啦!!耶!
写完作业,我看了一集《鸟瞰地球》。这个《鸟瞰地球》是一部纪录片,就是讲鸟儿迁徙或者捕食时候的一些视频,看完真是感觉又惊险又刺激!美丽高贵却软弱的火烈鸟经常成为许多肉食动物的捕猎对象,我还记得视频中从上空拍到的火烈鸟多的都组成了一个小岛!有的狒狒捕火烈鸟的时候,那只火烈鸟已经起飞了,但它硬生生的抓着那只火烈鸟的腿,给狠狠地拽了下来!真是醉了。是不是火烈鸟很好吃啊?!
中午妈妈把半年前的什么螃蟹、鱿鱼、鳕鱼都拿出来做了菜,幸好还新鲜。
吃完了饭,我们就去桃李园照相了。雪地厚得才进去基本都陷到小腿了,而且我们才照了一半就又下起了鹅毛雪,这雪要下到什么时候啊?!
回到家里,我看了一会儿书,又把语文、数学学过的所用东西都滤了一遍。数学关于“圆的面积”的那一部分也预习了预习。快期末考试了,要着手开始复习了哦!!!
看着漫天飞舞的雪花,我觉得明天我们也不一定能去上的了学!!
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇十四
在春节里会有很多高兴的事。比如:贴对联、包汤圆、过生日……而我在过年里兴的事是买年货。
除夕前的一天,妈妈去买年货。我叫着要一起去,妈妈只好答应了。到了超市,超市里到处喜气洋洋,我欣喜若狂的和妈妈在食品区逛了又逛,最后买了鱼丸、大骨头和肉馅。
我问:“妈妈,我们买这些东西干什么呀?”妈妈说:“鱼丸和大骨头是用来做火锅的,而肉馅呢,是用来包包子和饺子的。走,咱们再去调料区去买火锅底料!”
买了这些东西后,妈妈对我说:“我给你买了18元的草莓味的汤圆,还买了十块钱的芝麻汤圆。我考考你一共花了多少钱?”
“太简单了!”我说,“不就是28元嘛!”“答对了,奖一根棒棒糖!”妈妈说。
就这样,我和妈妈结了帐后,含着买的棒棒糖回家,迫不及待的等新年的到来。
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体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇十五
早上,我趁爸爸出门前,向爸爸讨了一袋化肥。吃过早饭,做了一会儿作业,我就给杨梅树浇了三瓶水,接着就把那袋化肥撒在杨梅树的根部,最后再挖来一些土撒在杨梅树底下,盖住刚撒得化肥。此时,我觉得有点累了,就坐在树旁边的一块石头上,仰望杨梅树。一阵微风吹过,我仿佛看见了一棵枝繁叶茂的大树上,挂满了一颗颗深红的桂圆般大小的杨梅。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇十六
小学生。
400字可以写什么样的题材呢?其实可以写的内容很多,同学们只要仔细观察生活就会有写作灵感的了,下面为各位提供小学生六年级日记400字范文,欢迎阅读!
今天下午开家长会,我也去了学校。
“唉,孔子白创造了,现在有多少个人对父母非常孝顺啊,包括咱们俩。”我也悲哀的说。
这时,我觉得似乎该做点什么,就拉着陈雨青捡起废纸来。
老奶奶来捡废纸呢?
双手,接过我手中的报纸,我的手被寒凉一惊,抖了一下,那是奶奶双手的温度啊,冰,在一瞬间袭便我的全身。突然,我又听到感谢的声音:“谢谢,谢谢你们!”我看见奶奶的眼睛闪过一道光。
现在想一想,那一刻,我的心,真的好暖好暖……。
今天,我再一次引起了“世界大战”,事情是这样的:
将他们俩分开,对他们各说了一遍,之后妈妈走出门外,爸爸走到妈妈面前说了对不起,妈妈也原谅了他,最后俩人重归于好。
谢谢那位网友的办法。
今天,可真没意思,又挂着大风,去哪玩呀!我在家里走来走去。
突然,我灵机一动,有了,趁着今天刮风,去环城公园放风筝,就这样我和妈妈去了。
过了一会,我们到了,气喘吁吁的我们休息了一会儿,妈妈说,放风筝去吧。
一些线,跑到一定程度就停下来,看着风筝的变化收线、放线,这样就好。
我按着方法,首先,我不会扔就让妈妈帮我扔,扔起来了,妈妈说,现在快点跑,我跑了一圈,很快风筝飞得好高呀!我现在可以不用跑了,我站在原地收线、放线。
过了一会,越升越高的风筝在我的指挥下,就像翱翔的雄鹰那样,自由自在。
我很高兴,接着又跑了起来,风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的,我好像完全忘了累。风呼呼的吹着,风筝也变高了。到了下午,风渐渐停下了,风筝也变得了,我停下了,妈妈说,该回家了,收线吧!我说,哦。先慢慢的断了,风筝也低了,下来了,妈妈把风筝装了起来。
我和妈妈离开了这里,我想等哪天我还来这里放风筝。
我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇十七
去年,我兑换了一个900积分的笔袋,至今放在桌上未用,我今天就给大家介绍看看吧!我对换的呢,是随机的颜色,拆开包装一看,有黄色和棕色组成,拉链是棕色的,小小的拉链非常好看,笔袋是黄色的,大约有18厘米长,非常小巧精致且好看,笔袋的中间还有棕色的英文字母,是用一块长方形的棕色的用线连在上面的布料,上面分别刻着“sport”和“fashion”虽然我不知道这些字母是什么意思,不过还挺好看的,可以装下很多很多的笔,我以后的笔就全靠它啦!
最后呢,我祝日记网越来越好,有更多的小作者在这个网站上投稿,也希望我早日破一百万的积分呀!
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇十八
今天早上,我早早地从床上爬起来,趴在自家的阳台上,观看了日出的整个过程,真的很富有诗意,太阳慢慢升起的景象真是美妙绝伦.使我难以忘怀。
天刚蒙蒙亮,天空的正中央还挂着淡淡的浅浅的月亮,这月亮时隐时现,好像随时都要消失似的。
过了一会儿,天边的几片云彩悄悄地换上了金色的衣服,显得异常美丽。而此时的月亮,也知趣地慢慢地隐去了。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇十九
今天中午,我吃完饭跑回教室,看见很多小朋友在擦黑板报,我也跟着擦起来。
我先拿了一块抹布浸湿,又搬了一张凳子站在上面,左手一块抹布,右手一块抹布,左右开弓,花了好多时间,我想:好累呀!又过了一会儿,我觉得有点不对劲,我的抹布把别的颜色都带来了,黑板越擦越脏,我心里想:这次黑板用了颜料,所以很难擦,我得多花些工夫啦!
于是我来到洗手间,打开水龙头,把抹布淋了一遍,这样颜料就被充走了。我连忙拿着抹布跑回教室,又想和黑板“决一死战”。我站在凳子上,按住抹布一边擦一边唱:“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷,哟哟……”我费了九牛二虎之力,终于把颜料消灭了。
颜料很难擦,但我擦得很开心。
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇二十
星期六,妈妈交给小明一个重任去市场买鱼。
市场上,人山人海,熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区,刚好看见马大叔在卖鱼,马大叔的鱼都是活鱼,很新鲜,所以被买走了很多,但还剩一些鲫鱼,与虽少,不过条条都活蹦乱跳,想要挣脱盆的约束。
小明说:马大叔,我是你这的常客,这些鱼全卖给我,便宜点。
马大叔一听,哈哈一笑,说:小小年纪就会讨价还价了,行,给你个机会!只见他拿起称连同筐子称了一下,说:这筐鱼原来连筐重28千克,有一家饭店一次买走了一半,然后又来了一位顾客,买走了剩下的一半,现在连筐重14千克,你能算出现在还剩多少千克鱼,我就以最低价卖给你!
小学生六年级《小明卖鱼》数学日记:小明可是个倔强、不轻易服输的人,他开动脑筋思考了起来:38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量,用3814可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想,把现在剩下的鱼看作一份,那位顾客来之前还有2份,于是就可以知道在顾客来之前还有两份,那家饭店买走的鱼就是2份,因此筐里的鱼原来就是4份,一共卖出了三份。
想到这里,小明高兴的说:我算出来了,现在筐里还剩243=8(千克),这个鱼筐重2千克!
马大叔竖起大拇指表扬道:小明真厉害,好,我兑现刚才的诺言!
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇二十一
星期天,爸爸妈妈要加班,所以爷爷奶奶带我出去吃饭。奶奶说:“难得我们三个出去潇洒一下,今天就吃得够!”于是我们去了家门口的“和家鲜”吃饭。
我们很快走到了饭店,点了三个菜,便坐下休息了,不一会儿菜全上齐了,我和爷爷奶奶开始用餐了。菜非常的好吃,看!爷爷奶奶吃得津津有味,心里肯定是说不出的高兴。奶奶时不时会往我的碗夹菜。我们用餐非常愉快!
吃完饭后,奶奶给了我100元让我去买单。收银员叔叔说91元,我把100元给了叔叔,叔叔说,小姑娘我这儿没有9元,我给你10元吧!那一元就免了。我听了叔叔的话,心想1元也不能免啊!
于是我回到餐桌上和奶奶说:“奶奶给我一元,因为那叔叔没有9元找”我跟奶奶解释一下刚才发生的事。奶奶却说我真是个小呆子,我却不以为然,爸爸说了不要占别人的小便宜,因为别人做生意也不容易,所以我们不应该占别人的小便宜。奶奶听了我说的话,对我竖起了大拇指,直夸我是个好姑娘,然后给了我一元钱。
我拿着一元钱走到叔叔跟前,叔叔吃了一惊,问我:“干嘛这么客气,那一元已经给你免了。”我和叔叔说:“既然我有一元钱,就应该给您,叔叔您就收下吧!”叔叔高兴地收下了我的一元钱。
虽然这是一件小事,但我觉得我的做法是正确的,我很开心!
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇二十二
日记大家是怎么样写的呢?要写日记,我们可以一起看看下面的,欢迎阅读哦!
学校的数学题不难,题都会做,但是拿到满分的时候却不多,不是除和除以没看清,就是忘写单位名称,要不然就是计算有误,总是扣个一两分。问问同学,不少人和我同病相怜答卷时潇潇洒洒,发卷后后悔不已。这问题归根到底,就是不认真!
计算和审题是个难啃的骨头,为了它,老师可费尽了心思。比如做百分数题时为了让我们找好单位1,老师绞尽脑汁想出个好方法:先判断1是否已知或间接已知,如果已知则用乘法,未知则用除法或方程,并且要一字一句的审,标出易错的地方。这方法实施了没几天,则在审题方面大有改观。
可是好景不长,由于这样审题太麻烦,耽误时间,没几天又开始犯老毛病,做题屡屡出错,无论老师如何嘱咐、三令五申,还是有不少同学栽跟头。因为考试出错毕竟是少数,大家老怀有侥幸心理,而且总想快点做完,不愿意落在后面。慢工出细活,速度一快,错误也就接踵而来。
老师经常说:认真可以弥补我们身上的许多不足。真的是如此,或许一些学习不太好的同学因为认真而给了自己更多成功的机会,少丢了许多分数,而我们这些自作聪明的小马虎却在做题时给自己判了死刑。
星期六,妈妈交给小明一个“重任”——去市场买鱼。
市场上,人山人海,熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区,刚好看见马大叔在卖鱼,马大叔的鱼都是活鱼,很新鲜,所以被买走了很多,但还剩一些鲫鱼,与虽少,不过条条都活蹦乱跳,想要挣脱盆的约束。
小明说:“马大叔,我是你这的常客,这些鱼全卖给我,便宜点。”
马大叔一听,哈哈一笑,说:“小小年纪就会讨价还价了,行,给你个机会!”只见他拿起称连同筐子称了一下,说:“这筐鱼原来连筐重28千克,有一家饭店一次买走了一半,然后又来了一位顾客,买走了剩下的一半,现在连筐重14千克,你能算出现在还剩多少千克鱼,我就以最低价卖给你!”
小明可是个倔强、不轻易服输的人,他开动脑筋思考了起来:“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量,用38—14可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想,把现在剩下的鱼看作一份,那位顾客来之前还有2份,于是就可以知道在顾客来之前还有两份,那家饭店买走的鱼就是2份,因此筐里的鱼原来就是4份,一共卖出了三份。”
想到这里,小明高兴的说:“我算出来了,现在筐里还剩24÷3=8(千克),这个鱼筐重2千克!”
马大叔竖起大拇指表扬道:“小明真厉害,好,我兑现刚才的诺言!”
体验日记小学生六年级(优秀23篇)篇二十三
今天,是学农的第一天——我们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学,即将在学农基地开展为期一周的学农活动。
在今天下午,我们就体验到了一个有趣的活动——花卉栽培。
指导我们的老师是张老师和朱老师,他们教的分别是移植栽培与水培。其中,我最喜欢移植栽培。
移植栽培一共有5个步骤:1、垫底;2、填土;3、插花;4、盖土;5、浇水。
“首先,得用一张白布把花盆底部盖上,免得土漏出去。”老师正在给我们说明移植的方法,“其次,把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里,最后把土填上,只是不能填满。”
老师说得容易,但做起来仿佛是两码事一般,非常的困难。当我们捻碎土时,黑糊糊的土立刻在我们手上留下了“脚印”。这让我们这些怕脏的女孩子怎么办?没办法,只好硬着头皮做了。
当我们好不容易把土弄碎时,新的问题又产生了——我们挖的花全蔫了!弯着腰的花儿没了往日的生气,成了一株株“杨柳”。但老师说这不要紧,浇完水就会恢复的。
我们把花盆放进了装有水的盆子里,静静地等待着。此刻的我们已是累得满头大汗了,所以,当我们看到花儿挺直腰时,是多么得开心。
现在,我终于理解为什么不能采公园里的花草了——我们种一朵花都这么累,那么,当我们采花时,辛苦的种花人该是多么心痛啊!